白鹅中表现鹅的高傲的词语有哪些?

学习分享 2024-02-21 11:32:05

白鹅中表现鹅的高傲的词语有哪些?

1、白鹅中表现鹅的高傲的词语有哪些?

白鹅中表现鹅的高傲的词语有哪些?写出来

叫声:厉声叫嚣 引吭大叫 严肃郑重

步态:步调从容 大模大样

吃相:三眼一板 一丝不苟 从容不迫 架子十足

2、你的小书包里都有哪些文具?说一说吧!

你的小书包里都有哪些文具?说一说吧!

答:我的小书包里面有课本,作业本、文具盒、铅笔、橡皮、三角尺、直尺、转笔刀等。

3、有关于口耳目手足的成语都有哪些?

有关于口耳目手足的成语都有哪些?

口:风口浪尖 赞不绝口 养家糊口 脱口而出 心服口服 目瞪口呆

耳:洗耳恭听 掩人耳目 面红耳赤 掩耳盗铃 震耳欲聋 耳目一新

目:触目惊心 明目张胆 刮目相看 赏心悦目 万众瞩目 有目共睹

手:措手不及 手下留情 得心应手 手忙脚乱 袖手旁观 举手之劳

足:足不出户 三足鼎立 不足为患 不足之处 弥足珍贵 手足无措

4、狐假虎威下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事,试着把这些词语的意思表达出来。

下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?分角色演一演这个故事,试着把这些词语的意思表达出来。

神气活现 摇头摆尾 半信半疑

东张西望 大摇大摆

答:神气活现 、摇头摆尾、大摇大摆是写狐狸的;半信半疑、东张西望是写老虎的。

神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。

摇头摆尾:形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。

半信半疑:有些相信,又有些怀疑。

东张西望:形容这里那里地到处看。

大摇大摆:形容走路挺神气、满不在乎的样子。

5、选做生活中还有哪些辨别方向的办法?可以请教周围的人

⊙选做生活中还有哪些辨别方向的办法?可以请教周围的人。

参考答案:冬天常常刮北风,风吹来的方向一般就是北方;还可以看太阳能板的朝向辨别方向,太阳能板一般朝向南方。

6、1.在上面的活动中,你用到了哪些数学知识?你有什么收获和感想?

北师大二年级数学上册《班级旧货市场》

1.在上面的活动中,你用到了哪些数学知识?你有什么收获和感想?

活动中,可以用自己的物品出售,也可以用自己的物品和其他同学的物品交换。用到了加法、减法或乘法来计算所兑换旧物的数量

或出售旧物的价格。可以用旧物换的钱做些有意义的事,如:捐给贫因山区的小朋友们。

7、小学语文《传统节日》选做:我国很多民族有自己的节日,你知道哪些?

小学语文《传统节日》选做:我国很多民族有自己的节日,你知道哪些?

每年的农历六月二十四日,是彝族传统的节日,是非常盛大的火把节,这一天彝族的男女老少都会穿着盛装,聚在一起,白天杀牲祭祖,还会进行斗牛、摔跤、赛马等这类的活动。晚上的时候进行盛大的篝火晚会,高举火把游行。

8、课文介绍了哪些传统节日,风俗都有哪些?

课文介绍了哪些传统节日,风俗都有哪些?

春节:贴窗花,放鞭炮。

元宵节:看花灯。

清明节:祭扫。

端午节:赛龙舟、吃粽子、挂艾蒿。

乞巧节:乞巧。

中秋节:赏月、吃月饼。

重阳节:踏秋、赏菊、登高。

9、我国拥有自己传统节日的民族有很多,你知道哪些?

我国拥有自己传统节日的民族有很多,你知道哪些?

举例:

元宵节:在这一天我们要猜灯谜、吃元宵

清明节:在这一天我们要扫墓、踏青

端午节:在这一天我们要包粽子、赛龙舟

乞巧节:这一天是牛郎织女相见的日子,是中国的情人节

中秋节:在这一天我们一家人团聚,吃月饼、赏月

重阳节:这一天是老人们的节日,要敬老、踏秋赏菊还有登高。

10、画杨桃中我画杨桃的表现是怎样的?和同学讨论一下

画杨桃中我画杨桃的表现是怎样的?和同学讨论一下

因为小时候父亲经常叮嘱我:你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。我牢记父亲的教诲认认真真的看,老老实实的画,因此觉得自己画得很准确。所以我画的杨桃是根据实际情况画出来的,

11、《听听秋的声音》你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交流。

三年级语文上册《听听秋的声音》课后练习题答案解析,你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交流。

春:暖和 春光明媚 百花争艳 春雷滚滚

夏:炎热 艳阳高照 绿树成阴

秋:凉爽 秋高气爽 瓜果飘香

冬:寒冷 大雪纷飞 草木凋零

12、听听秋的声音课后答案,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的?

说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的?

*听了老师的这番话,我憧憬这即将到来的一天,期待着生活动中有出色的表现。

*小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。

点拨:理解词语的方法比较多:可以联系上下文理解,可以查字典理解,可以回忆生活画面帮助理解,还可以寻找近义词来理解

例:憧憬是书面化比较强的词语,一般用查字典的方法来理解,字典中查出它是向往的意思,再回到原句:我对即将到来的这一天充满向往,充满期待,这样算是理解了憧憬一词。

忐忑不安一词可以联系上下文来理解,前文打碎了家里的花瓶,后文害怕爸爸妈妈会责备他,前后联系,发现此刻小明内心的不安和纠结;忐忑不安还可以联系生活实际来理解:如果是你打碎了家里的花瓶,你会怎么想?自责、担心、害怕

13、听听秋的声音课后答案,你会用哪些词语来形容不同的季节?

你会用哪些词语来形容不同的季节?写下来和同学交流。

春:暖和 春光明媚 百花争艳 春雷滚滚

夏:炎热 艳阳高照 绿树成阴

秋:凉爽 秋高气爽 瓜果飘香

冬:寒冷 大雪纷飞 草木凋零

14、第14课《小狗学叫》 故事的几种结局可能是怎样的?说说你的理由。然后听老师读故事的结局,看看和自己的预测有哪些相同和不同。

答案:

第一种:狗决心学习小母牛叫,但是主人误以为牛在夜里偷吃东西,狗差点被辫子抽中,立即逃跑了。(理由:还有比这更好听的叫声吗?)

第二种:狗被农民带回了家。狗会很多种叫声,农民觉得它是个妖怪,连忙赶走了它。

(狗太想学会各种叫声,可是学太多了,反而不好)

第三种:狗听到汪汪,汪汪的叫声,有一种亲切感,也不由得学叫起来,那只狗听到叫声走了过来,他们成了好朋友。

(回归本色,这才是狗应该学会的叫声)

15、赵州桥的特点有哪些?简单介绍一下

赵州桥的特点有哪些?简单介绍一下

答:1、赵州桥一个基本的特点是它的拱脚比较低,基础比较浅,桥台比较短,能够很好地利用基地承受力,避免明显的沉陷,而且这座桥以以矢跨较小的圆弧石拱代替了平时使用较多的半圆形拱,矢高为7.23米,净跨为37.35米,矢跨比例只有约五分之一,使得桥高降低,同时道路更加的平坦,同行起来更加的方便。

2、这座桥的大拱上面还开有四个小拱,在增加了桥梁过水面积,同时又减少了河流洪水对于桥体的一个冲击力,在节省了石料的同时也减轻了桥身的一个重量。大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,做成了一个弧形的桥洞。这样每一道拱圈都能够独立的支撑其重量,坏了其中的一道,其他的各道也不会受到影响。

16、生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说

生活中我们会用到的纸有很多,像我们学习用到的课本,书写本,生活中用到的纸巾,或者一些包装纸等,都是我们纸家族中的一员。

书写纸:主要用来制作练习本、记录本等。

复印纸:用来复印、打印

包装纸:用来包装物品

餐巾纸:吃饭时用来擦手、擦嘴等

.....

17、轻清脆丽的小球还会有哪些美丽的去处?

轻清脆丽的小球还会有哪些美丽的去处?

当我们把这些轻清脆丽的小球吹到天空的时候,它们还可以跟随着微风吹到没有人烟的森林中,替我们看看原始的森林是怎样的;它们也会飞到珠穆朗玛峰上替我们看看雪山下面的景色;它们还会飞到一望无际的海边,帮助大家看看海洋的尽头究竟是哪里?也会沉入到海里,去海底看看各种海洋生物,记录下海洋生活的各种趣事。这些这些轻清脆丽的小球还有很多很多的去处。。。

18、你从课文中的句子中了解到火烧云的哪些特点?

你从课文中的句子中了解到火烧云的哪些特点?

从一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。这句话中我们可以感受到火烧云的颜色多,变化也快。从葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。这句话中我们可以了解到火烧云色彩绚丽。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。从这两句话中我们也可以感受到火烧云的形态万千,变化快。所以从这些句子中我们整理可以知道火烧云有颜色绚丽、形状千姿百态、瞬息万变的特点。

19、课文“宇宙的另一边”有哪些秘密?用自己的话说一说

课文宇宙的另一边有哪些秘密?用自己的话说一说

答:在宇宙的另外一边,这里有座一样的城市,也有一个条一样的街道,街角处也一样有着一栋一模一样的房子,房子里面有一个一样的孩子。但是在那边发生的事情和这边正好是相反的,宇宙的这一边如果是冬天下雪的话,那天就是夏天下雪;而且我们这边的语文课和数学课都非常的枯燥,但是他们的语文和数学课却是十分的有趣。

20、你用什么方法理解的仍然恳求争分夺秒加点词语意思的?

你用什么方法理解的仍然恳求争分夺秒加点词语意思的?

情况越来越危急,白求恩一心只想着加快手术的速度,尽可能地在短时间里抢救更多的伤员。

21、你可以利用纳米技术把它运用到生活中的哪些地方?

  如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?发挥想象说一说。

  纳米技术很神奇,我打算把它运用到衣食住行中。例如装修新房时,使用纳米涂层,既能杀菌,又能除臭。玻璃和瓷砖表面涂上纳米薄层,可以制成自洁玻璃和自洁瓷砖。

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22、和课文《白鹅》比一比,说说两位作家笔下的鹅有什么共同点?

  读下面的阅读链接,和课文《白鹅》比一比,说说两位作家笔下的鹅有什么共同点,再体会两篇文章表达上的相似之处。

  两位作家笔下的鹅都很威武,丰子恺笔下的鹅显得高傲,叶?诺索夫笔下的鹅有海军上将的派头。两篇文章在表达上也有相似之处:

  ①在行文结构上,都是先总写鹅的的特点,再具体描写;

  ②在描写方法上,都非常出注意拟人手法的运用;

  ③都善于运用反语来表什达对鹅的喜爱之情。

23、1.读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近似数?

北师大四年级数学上册《近似数》练一练习题及答案

1.读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近似数?

精确数:190个国家,56个国际组织

近似数:达3万多平方米,超过了7308万人次,约40万人次

24、15.下图中,哪些线段互相平行?哪些互相垂直?

人教版四年级数学上册练习十参考答案

15.下图中,哪些线段互相平行?哪些互相垂直?

垂直:a与e a与h

平行:b与g d与f e与h

25、阅读链接中的白公鹅与白鹅相比,有哪些共同点?

阅读链接中的白公鹅与白鹅相比,有哪些共同点?

(1)两位作家笔下的鹅都很威武,步态都从容不迫,吃东西都不紧不慢的。(2)两篇文章在表达上的相似之处:①在行文结构上,都是先总写鹅的特点,再具体描写;②在描写方法上,都非常注意拟人手法的运用,描写鹅的特点时都很细致,从动作到神态,让读者读起来仿佛这只鹅就在眼前一样。

26、从示儿题临安邸题临安邸题目中你了解的哪些信息?

从示儿题临安邸题临安邸题目中你了解的哪些信息?

示儿这个诗题意思是:给儿子看。也就是说这首诗是写给儿子看的。

题临安邸这个诗题意思是:题写在临安旅店里的诗。题目告诉我们写诗的地点。

题临安邸这个诗题意思是:写于己亥年的组诗。诗题告诉我们写诗的时间。

27、钓鱼的启示课文中哪些语句对你有启示?你由此想到了什么?写下来和大家交流。

课文中哪些语句对你有启示?你由此想到了什么?写下来和大家交流。

答:例:但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼。

(诱惑人的鱼是指吸引人的事或物,在我们的生活中也会经常碰到,考试时老师多给了分数,没人知道,是告诉老师,还是不告诉老师?路上捡到钱,没人看见,是交,还是不交?)

28、鲸读下面的句子,说说有无加点的词语,句子的意思有什么不同,你从中受到什么启发?

读下面的句子,说说有无加点的词语,句子的意思有什么不同,你从中受到什么启发?

(1)须鲸主要吃虾和小鱼。

答:主要 说明须鲸除了虾和小鱼外,还吃其他的食物。

(2)鲸膈一定的时间必须呼吸一次。

答:必须说明鲸每隔一定的时间就要进行呼吸的必要性。

(3)鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起。

答:总是说明鲸喜欢群居的特性。

29、作者笔下的五根手指分别让你想到了生活中的哪些人?

  作者笔下的五根手指分别让你想到了生活中的哪些人?和同学交流。

  大拇指:为他人默默奉献、不求回报的人。

  食指:工作耐心细致,吃苦耐劳,不怕危险的人。

30、12.如果两枚硬币朝上的面相同,我获胜。会有哪些可能的结果?

人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

12.如果两枚硬币朝上的面相同,我获胜。会有哪些可能的结果?

会出现以下情况:

31、2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?

北师大版五年级上册数学《练习四》

2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法?填一填,想一想,24的因数有哪些?


24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24

32、课文从哪些方面介绍了太阳?太阳对人类有哪些作用?

部编版五年级语文上册第16课《太阳》课后练习及答案

默读课文,想一想:课文从哪些方面介绍了太阳?太阳对人类有哪些作用?

课文从这几个方面介绍太阳:(1)距离远;(2)体积大;(3)温度高

作用:

没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(1)太阳给地球带来光明和温暖,没有太阳就没有动植物。

(2)没有太阳,我们就没有吃的穿的,也没有煤炭。

(3)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。

(4)太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。

33、阅读全文,描写刷子李和曹小三的语句有哪些?写一写

阅读全文,描写刷子李和曹小三的语句有哪些?写一写

作者写刷子李的奇妙绝活时,首先极力写他手艺之高,他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。这是在与自己挑战?还是以特立独行显示自己的超凡出众?但不管怎么写,这样写却吊起了读者的胃口。

然后作者从一个小徒弟的视角印证了刷子李的真功夫:起初,徒弟是半信半疑,但大半天下来,居然连一个芝麻大的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

正当徒弟对师傅佩服得五体投地时,却突然看见刷子李裤子上出现一个白点:师傅那如山般的形象轰然倒去。不料刷子李最后揭开谜底:那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!一波三折的叙事,使刷子李的奇得到了一次次的渲染,紧紧抓住了读者,起到了引人入胜的艺术效果。

34、作者介绍了胡夫金字塔的哪些方面?有何作用?

作者介绍了胡夫金字塔的哪些方面?有何作用?

介绍了胡夫金字塔的建造年代、具体的建筑数据、塔身石块以及一些神秘的数字,让我们真切地感受到金字塔何以是世界奇迹。

35、怀念母亲作者说“我一生有两个母亲”,是哪两个母亲?从哪些描写中可以看出作者“对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”?

作者说我一生有两个母亲,是哪两个母亲?从哪些描写中可以看出作者对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕?

答:文中的两个母亲分别指的是生身母亲祖国母亲

对生身母亲,我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下、后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来人梦、一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日、我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影......

对祖国母亲,我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也领来人梦、我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐、心里思潮起伏,又想到故国了......

对两位母亲,一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有、对这两位母亲的怀念,一直伴随我度过了在欧洲的十一年

36、《寒食》的传统习俗有哪些?结合古诗资料说一说

《寒食》的传统习俗有哪些?结合古诗资料说一说

禁烟冷食:寒食节古代也叫禁烟节,家家禁止生火,都吃冷食。但因国人追悯先贤之情执着,从东汉到南北朝屡禁屡兴,唐代皇家认可并参与。

拜扫祭祖:寒食节扫墓祭祖在南北朝到唐前被视为野祭。

寒食饮食:寒食食品包括寒食粥、寒食面、寒食浆、青精饭及饧等;寒食供品有面燕、蛇盘兔、枣饼、细稞、神餤等;饮料有春酒、新茶、清泉甘水等数十种之多。

37、“有志者事竟成”的名人有哪些?选择一个说一说

有志者事竟成的名人有哪些?选择一个说一说

第一个登上月球的人阿姆斯特朗,美国宇航员阿姆斯特朗从小就有一个月球梦,从小他就经常在院子里面蹦蹦跳跳,当妈妈问他在干嘛的时候,他总是会说:我想蹦到月球上去。他妈妈则是鼓励他:去吧,但是要记得回来就行。也正是因为有了妈妈的鼓励,他才能够不断的努力。在长大以后真的成为了第一个登上月球的人。虽然他的故事说的很简单,但是这也说明了,一个人有梦想就要有坚定的志向,并且朝着自己的目标坚持不懈的努力,那么你的愿望就一定能够实现。

38、六年级15课中真理诞生于100个问号之后的事例有哪些?

六年级15课中真理诞生于100个问号之后的事例有哪些?

这篇文章给我们介绍了三个有关于真理诞生于一百个问号之后的事例。

事例1:英国化学家波义耳助手不小心将一滴盐酸溅到紫罗兰上,冲洗以后发现花瓣变红,经过多次实验发现花草受酸或碱作用会改变颜色,从而只做了实验中常用的酸碱试纸石蕊试纸。

事例2:德国气象学家魏格纳因住院无聊看世界地图,发现南美洲东海岸凸出部分和非洲西海岸凹陷部分相互吻合,于是他阅读了大量的文献通过米歇尔逊蚯蚓分布整理了大陆漂移学说,出版了《海陆的起源》一书。

事例3:俄裔美国睡眠专家阿瑟林斯基通过儿子睡觉眼珠转动这一现象进行了一系列实验,发现脑电波的变化与做梦有关。

39、我见到鹅和被鹅袭击心情是怎样的?

我见到鹅和被鹅袭击心情是怎样的?

我见到鹅时:总是远远地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。说明我怕鹅。

被鹅袭击时:我吓得腿也软了,更跑不快。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了,就又哭又叫:鹅要吃我了!鹅要咬死我了!

可见当时我更加怕鹅。

40、说说你是用什么方法理解画横线的词语的?

说说你是用什么方法理解画横线的词语的?

①白求恩仍然镇定地站在手术台旁。(仍然:仍旧、依然。我使用拆字组词法来理解的。)

②部长恳求说:白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形式的需要哇!(恳求:请求。我使用找近义词的方法来理解的。)

③白求恩仍然争分夺妙第给伤员做手术,做了一个又一个。(争分夺秒:不放过一分一秒,形容对时间抓得很紧。我是用联系上下文的方法来理解的。)

3.联系文中的相关语句,和同学交流白求恩给你留下了怎样的印象。

参考答案:类似的语句:

①白求恩仍然镇定地站在手术台旁。

②白求恩沉思了一会儿,说:我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。

③白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。

我感受到了白求恩在恶劣的战争环境,为了抢救伤员,不辞辛苦、不怕牺牲。

思考提示:读句子,抓住关键词语,感受白求恩的形象。

第一句是对白求恩的神态描,从两天两夜布满了血丝等语句感受白求恩的辛劳;

第二句是对白求恩的动作描写,抓住接过取出丢在等一连串的动作,感受白求恩工作的一丝不苟;

第三句是对白求恩的语言描写,从他所说的话中感受他以手术台为阵地的高贵品质。

认真读课文,再找出类似的描写白求恩神态、动作、语言的语句,结合起来感受白求恩的高大形象。

41、课文写了海滨小城的哪些景象?

课文写了海滨小城的哪些景象?

答:作者按由远及近的顺序,分别描绘了大海、沙滩、庭院、公园和街道几处地方。

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