在乡下人家中天高地阔是什么意思，你是怎么理解的

在乡下人家中天高地阔是什么意思，你是怎么理解的

1、在乡下人家中天高地阔是什么意思，你是怎么理解的

在乡下人家中天高地阔是什么意思，你是怎么理解的

天高地阔的意思是像蓝天一样的高，像大地一样的辽阔。不过乡下人家的意思就是指的空间大，文中指夏天，乡下人家喜欢把饭桌搬到室外，坐在露天这大空间里享用美味的晚餐，会感到很舒适。

2、3.说一说图的意思，再解答。

人教版一年级数学上册《练习十六》练习题及答案

3.说一说图的意思，再解答。

3+5=8（只）

9-2=7（只）

3、树高百尺，叶落归根。是什么意思？

树高百尺，叶落归根：树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。

4、课文说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”，在你眼里，雾又是什么呢?

在我眼中，雾是个大画家，雾中的景色朦朦胧胧、奇幻无比。花草树木像长在仙境里，这美妙的图景只有雾才能画得出来。

5、“铜镜”“珠宝”中的镜，珠是什么偏旁，和什么有关？

铜镜珠宝中的镜，珠是什么偏旁，和什么有关？

答：古时候的镜子是使用金属铜制作的，所以镜这个词的偏旁采用的就是钅。表示这个词是和金属有关系的。珠宝一直以来指的就是玉石制品，而我们也知道很多带有王偏旁的字都是和玉石有关系的。

6、鹊鹊鹊喜鹊阿姨叫到，加标点的意思是什么

鹊鹊鹊喜鹊阿姨叫到，加标点的意思是什么

喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：鹊，鹊，鹊

我知道，她是在说：__________________________

喜鹊阿姨一定是在说：宝宝们，慢点吃不着急，吃完了妈妈再去给你们找

7、你见过什么样的雨，当时情景是怎样的？

你见过什么样的雨，当时情景是怎样的？

毛毛雨：在家里的时候看着天气是阴沉沉的，还以为是多云，可是当走出去的时候就会发现，毛毛雨细如牛毛，斜斜地织成一片，轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听，却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着，下的天潮潮，地湿湿，真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛，骗过了耳朵，却调皮地跳进了领口，冷不丁地让人缩起了脖子。阵雨：天空的乌云密布，突然就随着哗的一声，像是千万支箭一齐离弦的声音，豆大的雨珠从天而降，砸在树叶上，砸在人们身上，人们奔跑着，逃离着这枪林弹雨般的袭击，哗哗的雨水酣畅淋漓，洗掉了地上的圬垢，还没走到目的地雨就没有了，来的快去的也快。暴雨：没有一丝征兆，天突然的变黑了，顿时豆大的雨就下了下来，一颗一颗的非常大，没几秒一个水坑就变成了一个小池塘，大风、大雨就吹过来了，还伴有雷电，很是吓人，这时候爸妈就说，赶紧把电视给关掉，不然电视要坏掉了。

8、见过什么样的雨,是怎样的情景

见过什么样的雨,是怎样的情景

生活中我们见到的雨有很多，特别是近期一直处于雨期的我们。

举例：暴雨，早上天气还是好好的，有大太阳，慢慢的瞬间乌云密布，黑压压的一片都看不清人，接着狂风大作，路边的树木都在随风飞舞，比较细小的树木因为承受不住这大风的肆虐，身子都断掉了。人们在路上一个个都形色匆忙，都想要赶着早点回家。突然的豆大的雨点就落了下来，身上瞬间就湿掉了。然后迎着这狂风，整个人都哆嗦起来。有种寒风刺骨的感觉。

9、生活中你见过什么样的雨,是什么样的情景

生活中你见过什么样的雨,是什么样的情景

毛毛雨：我见到的毛毛是很小的，我们甚至可以不用撑伞，雨点落在我们的头上也没有任何的感觉，落在衣服上就直接消失不见。看着就像牛毛一样细的毛毛雨，随风潜入夜，润物细无声说的就是毛毛雨。

10、人家是人家,我是我,举例

人家是人家,我是我,举例

生活中，我总是能够听到妈妈对着我说别人家的小孩哪里好，哪里好，总是会说你哪里差，哪里差。总是拿别人家的小孩来贬低自己的孩子。

11、人家是人家我是我，结合自己实际生活说一说

人家是人家我是我，结合自己实际生活说一说

这句话富有哲理，每个人都有自己和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，要有自己的判断，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。

12、《一块奶酪》默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事，然后说一说，你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗？理由是什么？

三年级语文上册《一块奶酪》课后练习题答案解析，默读课文，想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事，然后说一说，你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗？理由是什么？

答：课文写了蚂蚁队长再拽掉的奶酪渣面前，经过复杂而矛盾的思想斗争，最后命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。

喜欢。蚂蚁队长严格要求自己（严于律己），用自己的行动感染力其他的蚂蚁。

13、《海滨小城》有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课文中找出来吗？

有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课文中找出来吗？

点拨：这样的句子一般出现在一段话的开头或结尾，又是也会出现在一段话的中间，这样的句子也叫做中心句。本文中，这样的句子有很多，如第四五六自然段的第一句话。

14、大青树下的小学课后答案，你的学校是什么样的？选择一个场景说说。

三年级语文上册大青树下的小学教材课后练习题答题解析：

你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说说。

教室里 操场上 花坛边

图书室里 教学楼前 大树下

答：我的学校有美丽的花园、整洁的道路和宽阔的操场其中，操场是我们的乐园，我们在这里跑步、踢球、跳绳、玩老鹰捉小鸡欢声笑语连成一片。（仅供参考，答案不唯一）

15、结合生活经验，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解

结合生活经验，说说你对一切看上去都是有生命的这句话的理解。

这句话的意思是说世界上的一切事物都是奇妙的，哪怕是很普通的事物，都会有它独特的存在价值，我们应该用一双慧眼去发现它们的奇妙，用一颗善心去对待它们，关爱它们，遵循它们的规律，与世间万物和谐

相处。

16、第19课《海滨小城》 有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课文中找出来吗？

提示：这样的句子一般出现在一段话的开头或结尾，又是也会出现在一段话的中间，这样的句子也叫做中心句。本文中，这样的句子有很多，如第四五六自然段的第一句话。

第四自然段：小城里每一个庭院都栽了很多树。

第五自然段：小城的公园更美。

第六自然段：小城的街道也美。

17、北师大版三年级上册数学《去奶奶家》 3位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗?与同伴说一说。

北师大版三年级上册数学《去奶奶家》

3位同学通过画图表示题目的意思，你能看懂吗?与同伴说一说。

18、默读第10课纸的发明，想想各自然段意思，并写下来

默读第10课纸的发明，想想各自然段意思，并写下来

阅读文章我们可以了解到，纸对中国的贡献以及纸的不断变化。

参考答案：

第一自然段：概述了造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。

第二自然段：讲了早期书写材料的一些变化，还有早期书写材料得不到普及的原因。

第三自然段：写了人民发现可以通过麻这一材料来造纸，但是麻纸相对比较粗糙，不太容易书写。

第四自然段：写了蔡伦对于造纸术的改进，让造纸术得到了传承。

第五自然段：写了我过造纸术对于世界文明的深远影响。

造纸术发明以前：用龟甲、兽骨、青铜、竹片、木片等,材料笨重,携带不便。帛,太贵,不能普及。

西汉时代：用麻,粗糙,不便书写。

东汉时代：蔡伦改进造纸术,原料多,便宜。

后来：造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展

19、阅读《纸的发明》，想想每个自然段的意思，将下表填写完整

阅读《纸的发明》，想想每个自然段的意思，将下表填写完整

造纸方法发明之前：先是刻在龟甲兽骨上，后来刻在竹片木片上，再后来写在帛。

西汉时代：

东汉时代：

后来：

西汉时代：懂得用麻造纸，粗糙不好书写 东汉时代：蔡伦改进造纸术，用稻草、破布等造纸，轻便好用。 后来：造纸术传到了全世界，极大地促进了各国文化的发展。

20、如果你也变你想变的，你想变成什么呢？

如果你也变你想变的，你想变成什么呢？

其实大家想要变成的东西有很多吧！有的小朋友想要变成各种可爱的小动物，有的小朋友想要变成各种植物。发挥自己的想象看看你们想要变成什么吧！

21、说说“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”的意思,你看到了什么画面?

说说只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样的意思,你看到了什么画面?

其实只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样这句话指的就是披着斗笠的小孩子，作者将带着斗笠的孩子比喻成蘑菇，也是为了写了雨后孩子们采蘑菇的欢乐场景。

22、五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转这句话是什么意思？

五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转这句话是什么意思？

五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。这句话从颜色的角度来表现肥皂泡的美丽：轻盈飘逸、清澈透明的球面上反射着五彩缤纷的光，而且不停地乱转，给人一种奇异的美。

23、你是如何理解“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”意思的？

你是如何理解一年好景君须记，最是橙黄橘绿时意思的？

一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。

24、阅读课文，说说你心中的盘古是怎样的

阅读课文，说说你心中的盘古是怎样的

答：盘古是一位顶天立地的巨人。他高大勇猛，敢作敢为，勇于克服困难，坚持不懈，无私奉献。他为给人类创造一个美好的世界，而献出了自己的一切。

25、古诗三首我们来说说下面诗句的意思，再体会其中的情感。

我们来说说下面诗句的意思，再体会其中的情感。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

答：我伫立江边,目送友人的小舟越走越远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流入天际。

诗人李白对孟浩然怀有依依难舍的感情。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

答：我劝您再多饮一杯离别的酒,出阳关西行就再遇不到老朋友了。

作者对即将远行的友人无限关怀、留恋的诚挚情感。

26、最新部编版四年级下册语文第二课《乡下人家》读一读，再从课文中找出其他生动形象的句子，抄写下来。

最新部编版四年级下册语文第二课《乡下人家》读一读，再从课文中找出其他生动形象的句子，抄写下来。

⊙几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

⊙他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

①即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们(鸭子)也从不吃惊。

②月明人静的夜里，它们(纺织娘)便唱起歌来：织，织，织，织啊!织，织，织，织啊!那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。

27、最新四年级语文下册第二课《乡下人家》如果给课文配画，你觉得可以画几幅?

　　部编版四年级语文下册第二课《乡下人家》如果给课文配画，你觉得可以画几幅?

　　朗读课文，想象画面。如果给课文配画，你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。

　　课文描写的乡村景色像画一样美，可以配如下六幅画：①瓜藤攀檐图；②鲜花绽放图；③雨后春笋图；④鸡鸭觅食图；⑤乡村晚餐图；⑥月夜睡梦图；

28、天高地阔是什么意思？

《乡下人家》中天高地阔是什么意思？

联系上下文理解,天高地阔在这里想要表达的意思不外乎两个：一是指饭席上谈论的话题广,或说话毫无拘束,漫无边际。意思与天南海北、海阔天空类似,如他们很健谈,天高地阔,聊起来没个完。二是运用夸张,形容吃饭的场地大,把桌椅饭菜在坪里一放,便是天作屋顶地作房了。

29、《乡下人家》我从这句话，体会到了课文表达的思想感情。

《乡下人家》我从这句话，体会到了课文表达的思想感情。

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景线。

30、边读边想象画面，说说你心目中的盘古是什么样的。

盘古无私奉献、勇于献身，他劈开了天和地，用自己的整个身体创造了美丽的宇宙，他是一个顶天立地的英雄。

31、如果有人问你"为什么而读书”, 你的回答是什么?

为祖国的医学事业而读书。前几天，我在网上看到一则新闻，说每年有几百万人死于癌症，至今还没有有效的治疗措施。我现在努力学习，增长本领，争取早日成为一名医生，攻克癌症，让人们健康、幸福地生活。

为了快乐成长而读书。入夜了，月光撒向大地，我静静地坐在台灯旁，看着《中外名人名著》，感觉特别好。看完后，许地山的《落花生》让我明白：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人；冯骥才的《花的勇气》使我明白，在成长的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻.....

32、默读课文《一只窝囊的大老虎》，在你不理解的地方作批注，和同学交流。

1、默读课文，在你不理解的地方作批注，和同学交流。（略）

默读时采用勾画法，边读边画出你认为重要的句子。在不理解的地方作批注，可借助工具书对词句进行理解，还可以与同学探讨交流。

33、5.把三角形的各个角撕下来拼在一起，与同伴说一说，你发现了什么?

北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案

5.分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下来拼在一起，与同伴说一说，你发现了什么?把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢?

34、5.下面是淘气计算400÷25的过程，观察计算的每一步，你受到什么启发？

北师大四年级数学上册第六单元除法《商不变的规律》练习题及答案

5.下面是淘气计算40025的过程，观察计算的每一步，你受到什么启发？

15025

=(1504)(254)

=600100

=6

2000125

(20008)(1258)

=160001000

=16

除数是25、125的除法算式一般可以简便计算。

35、部编版四年级语文上册第7课《呼风唤雨的世纪》 下面是一个小组在整理问题时的讨论，你从中受到什么启发？

问题一：什么是程控电话？

问题二：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。是什么意思？20 世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？

（原意：忽然间宛如一夜春风吹来，好像是千树万树梨花盛开。这句诗本来不是写梨花，而是用梨花形象地比喻雪来得快、下得大。在课文中指：20世纪的科技成就又快又多，就像这突如其来的大雪一样，让人们的生活发生了很大的改变，把人们的美好理想纷纷变成了现实。）

问题三：现代科学技术给我们带来的全是好处吗？

我发现阅读中产生的问题很多，有些问题不影响对课文的理解，有的问题可以帮我们理解课文的内容，有的问题右以引发我们深入地思考。

36、默读全文，说一说《乡下人家》主要讲述了什么内容

默读全文，说一说《乡下人家》主要讲述了什么内容

通过默读全文了解四年级下册第2课《乡下人家》作者主要想要表达的一些内容。

这篇文章主要是按照房前院后的空间顺序和春夏秋三个季节的早中晚的时间顺序交替来描写的乡村景象，展现出来了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活，同时也赞扬了乡下人家对于生活的热爱，能够用自己勤劳的双手来装点自己家园，装点自己美好的生活！

37、如果有人问你为什么而读书,你的回答是什么

如果有人问你为什么而读书,你的回答是什么

思路点拨:要想把理由写清楚，可以结合具体的事例，要注意写清楚事情发生的具体时间、地点、人物(注意描写人物的语言、神态、动作等)。

参考答案:为了快乐成长而读书。入夜了，月光撒向大地，我静静地坐在台灯旁，看着《中外名人名著》，感觉特别好。看完后，许地山的《落花生》让我明白:人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人;冯骥才的《花的勇气》使我明白，在成长的道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻.....

38、解释生当作人杰，死亦为鬼雄这句话意思，你从中体会到了什么？

解释生当作人杰，死亦为鬼雄这句话意思，你从中体会到了什么？

诗意：生时应当做人中豪杰，为国建功立业，报效朝廷，死后也要做鬼中英雄，方才不愧为顶天立地的好男儿。

这两句诗破空而起，势如千钧，先声夺人地将那种生死都无愧为英雄豪杰的气魄展现在读者面前，让人肃然起敬。

39、鲸说说课文是从哪几个方面介绍鲸的，你最感兴趣的是什么。

说说课文是从哪几个方面介绍鲸的，你最感兴趣的是什么。

答：课文从鲸的形体特点、进化过程、种类、生活习性四个方面来介绍鲸的。

40、古诗词三首说说下面诗句的意思，体会诗句表达的思想感情。

说说下面诗句的意思，体会诗句表达的思想感情。

(1)春风又绿江南岸，明月何时照我还。

答：意思：春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照我回到家乡呢。

感情：表达诗人的思乡之情。

(2)洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

答：意思：洛阳城里秋风乍起，诗人想写封信给远在家乡的亲人，可要说的话太多了，不知从何说起。

感情：表达诗人浓郁的思乡之情。

(3)风一更，雪一更，田碎乡心梦不成。

答：意思：又刮风，又下雨，将士们的睡梦被打断，不禁思念起故乡来，再也睡不着了。

感情：表达将士深切的思乡之情。

41、青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还的理解

青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还的理解

查找资料结合这些人物的故事说说你对青山处处埋忠骨何须马革裹尸还的理解

马革裏尸出自《后汉书?马援传》，东汉名将马援曾说：男儿要当死于边野，以马革裏尸还葬耳。大概意思就是革命者既然把自己的生命奉献给了革命事业，身心都献给了祖国，死后又何必要把尸骨运回家乡安葬？即使长眠于异国的土地又有何妨？

42、“凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的”我的内心感受是怎样的？

凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的我的内心感受是怎样的？

感受：园子里的一切都是美好的，都是我的好朋友，我爱园子中的一切。

43、粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。这句诗是什么意思

　　粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。这句诗是什么意思

　　纵然粉身碎骨也毫不害怕，只要能将清白留在人间。

44、“我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西”这段话你如何理解

我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西这段话你如何理解

◇我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。

这段话是我内心的一个活动描写，吓一跳是因为在我感觉中这应该不是蝎子，感到愉快那是 因为我知道了其中的缘由，证实了我对于表里生物的猜测是对的，一个内心的满足和愉悦。

45、读下面这段话，说说每句话的意思，句子是如何连起来的

读下面这段话，说说每句话的意思，句子是如何连起来的

46、语文二下雷锋叔叔，你在哪里好词好句及不理解的词语

语文二下雷锋叔叔，你在哪里好词好句及不理解的词语

词语

叔叔　足迹　昨天　迷路　温暖　爱心

词语解释

泥泞：因有烂泥而不好走。

年迈：年纪老。

荆棘：泛指山野丛生的带刺小灌木。

晶莹：光亮而透明。

脚窝：很深的脚印，成窝状。

寻觅：寻找。

词语搭配

长长的小溪 弯弯的小路 蒙蒙的细雨 年迈的大娘

洒下汗滴 寻找/留下足迹 晶莹的露珠 温暖的春风

词句赏析：

1.沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。

长长的说明小溪很长，暗示雷锋叔叔走了很长的路。　　　　　

2.雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？

你在哪里反复出现，写出了我们对雷锋叔叔的怀念，以及我们寻找雷锋叔叔的迫切心情。

3.小溪说：昨天，他曾路过这里那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

冒着泥泞两个词让我们仿佛看到了雷锋叔叔在雨中抱着孩子艰难行走的声影。

4.顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。

　 弯弯的说明小路弯曲狭窄，路不好走。

5.小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。

　 背着踏着两个词描绘出朴实、善良的雷锋叔叔的形象。

6.瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

这句话是比喻句，写出了雷锋不顾自己辛苦，也要帮助大娘的美好品质。

7.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。

用温暖来形容春风，暗示雷锋叔叔助人为乐的精神给我们带来了春天般的温暖。

47、人不可貌相，海水不可斗量你是如何理解的？

人不可貌相，海水不可斗量你是如何理解的？

比喻不能只根据相貌、外表判断一个人，如同海水是不可以用斗去度量一样，不可根据某人的相貌就低估其未来。我的陀螺虽小，但机智、灵活，使自己立于不败之地。 所以说不能只根据外貌评估一个人的才能、品质和行为。

48、借助注释，理解《长相思》的意思

借助注释，理解《长相思》的意思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更、雪一更，聒碎心乡梦不成，故园无此声。

词意：跋山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。

帐篷外风声不断，雪花不住，声音嘈杂打碎了思乡的梦，而相隔千里的家乡没有这样的声音啊。

49、结合注释理解下面诗句的意思，说说从中体会到什么？

结合注释理解下面诗句的意思，说说从中体会到什么？

（1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

意思：只要像汉朝李广那样的将军镇守边关，就可以抵挡入侵的敌人，不叫他们越过阴山半步。

守关的将士们虽然远离家乡，九死一生，有着对战争的憎恨，对朝廷的埋怨，但他们仍希望像李广那样的将军能够到来，带领他们英勇奋战，守卫边关。我们从中可以体会到守边将士建功立业的愿望和保卫国家的壮志。

（2）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

意思：如果醉卧在沙扬上，也请你不要笑话，古来出外打仗的能有几人返回家乡？

将士们战死沙场，为的是保护国家的安宁，牺牲少数是为了更多数人的安全。这种保家卫国、战死沙场的壮举是爱国精神的体现。

我们从中可以体会到战争的残酷，战争使多少家庭家破人亡，多少尸骨埋葬他乡。

（3）生当作人杰，死亦为鬼雄。

诗意：生时应当做人中豪杰，为国建功立业，报效朝廷，死后也要做鬼中英雄，方才不愧为顶天立地的好男儿。

这两句诗破空而起，势如千钧，先声夺人地将那种生死都无愧为英雄豪杰的气魄展现在读者面前，让人肃然起敬。