发挥你的想象,说一说孩子们在巨人的花园里是如何尽情玩耍的

学习分享 2023-09-12 11:32:04

发挥你的想象,说一说孩子们在巨人的花园里是如何尽情玩耍的

1、发挥你的想象,说一说孩子们在巨人的花园里是如何尽情玩耍的

发挥你的想象,说一说孩子们在巨人的花园里是如何尽情玩耍的。

孩子们在巨人的花园里奔跑、打闹、捉迷藏,有的藏在花下、树后面,有的爬到巨人身上,藏到了巨人的背后。找人的孩子站在巨人脚下,巨人就和他们一起玩儿。大家跑跑躲躲,好不热闹。

2、一年级快乐的家园 3.看一看,说一说

北师大一年级数学上册第一单元《生活中的数》快乐的家园 3.看一看,说一说


1.有几只大雁?第几只是翅膀向下?

2.有几个人,拿棒子的人排第几?


3.有几只小熊,第几只是穿红色衣服的小熊?

1.有5只大雁,第2只是翅膀向下。

2.有4个人,拿棒子的人排第3。


3.有5只小熊,第4只是穿红色衣服的小熊。

3、一年级快乐的家园试一试,说一说

北师大一年级数学上册第一单元《生活中的数》快乐的家园

试一试

说一说




河里一共有5只鸭子


带蝴蝶发夹的鸭子排在第2

4、一年级快乐的家园说一说,认一认

北师大一年级数学上册第一单元《生活中的数》快乐的家园

说一说,认一认

1个太阳,一个萝卜

一棵树,一筐萝卜

5、北师大一年级数学上册 (1)看一看,把附页的图剪下来分一分。(2)说一说你是怎么分的。

北师大一年级数学上册

(1)看一看,把附页的图剪下来分一分。

(2)说一说你是怎么分的。

①按颜色分:黄色、蓝色、绿色

②按形状分:圆形、正方形、三角形

6、北师大一年级数学上册《一起来分类》 6.看一看,说一说它们是怎么分类的。

北师大一年级数学上册《一起来分类》 6.看一看,说一说它们是怎么分类的。

图1:

食物分为3类:蔬菜、水果、饮料。

图2:

垃圾分为2类:可回收物、其他垃圾。

7、北师大一年级数学上册 有几瓶牛奶 1.一共有几瓶牛奶?摆一摆,说一说2.做一做,说一说。3.圈一圈,算一算。

北师大一年级数学上册 有几瓶牛奶

1.一共有几瓶牛奶?摆一摆,说一说

10,11,12,13,14.

9+1=10

10+4=14

5+5=10

10+4=14

2.做一做,说一说。

10个一是1个十。

3.圈一圈,算一算。

9+3=12

6+9=15

8、读下列的句子,说一说小动物们分别在哪里活动,生活的怎样

读下列的句子,说一说小动物们分别在哪里活动,生活的怎样

蜻蜓半空展翅飞

分析:我们从这句话中可以看出来,蜻蜓生活在半空中,同时句子写出了蜻蜓飞翔的姿态。

蝴蝶花间捉迷藏。

分析:蝴蝶活动在花间,在其中飞来飞去就像一个小朋友在其中玩捉迷藏,很是有趣。

蚯蚓土里造宫殿,

蚯蚓活动在土里,像个建筑师一样在土里松土,建造属于自己的宫殿。

蚂蚁地上运食粮。

蚂蚁活动在地上,像勤劳的搬运工在运输着粮食。

蝌蚪池中游得欢,

蝌蚪活动在池塘里面,很欢乐的在水中游荡。

蜘蛛房前结网忙。

蜘蛛活动在各家各户的房门前,在忙着结网。

9、阅读课文,说一说乌鸦是用什么办法喝到水的?

阅读课文,说一说乌鸦是用什么办法喝到水的?

答:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

10、读一读,说说你见过什么样的雨,当时是怎样的情景

⊙读一读,说说你见过什么样的雨,当时是怎样的情景。

毛毛雨 阵雨 雷雨 (bo)雨

点拔:读读题目给出的几个描写雨的词语,想一想这几种雨有什么不同,再选一种说说。可以通过对雨中的景物的描述,体现雨的特点。毛毛雨的特点是又细又密,人们可以在雨中漫步,景物像被笼罩在雾气中一样,模模糊糊的,像梦中的童话阵雨的特点是来得快,去得也快;雷雨的特点是雷电交加,雨量也大;暴雨的特点是雨量大,有时还伴有雷电、大风。

11、课文说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”,在你眼里,雾又是什么呢?

在我眼中,雾是个大画家,雾中的景色朦朦胧胧、奇幻无比。花草树木像长在仙境里,这美妙的图景只有雾才能画得出来。

12、秋游练一练,说一说,从图中你知道了哪些数学信息?

北师大二年级数学上册第一单元秋游课课后练一练及答案

(1)说一说,从图中你知道了哪些数学信息。

张阿姨带了50元,买鱼花了28元,买蔬菜花了15元。

13、《动物聚会》看一看,说一说,你能想到哪些算式?

北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》动物聚会

看一看,说一说,你能想到哪些算式?

兔子:

4x3=12(个)

3x4=12(个)

鸟:

3x3=9(只)

14、《2-5的乘法口诀》数松果,算一算,说一说。

x5=20 四五二十

5x5=25 五五二十五

5x6=30 五六三十

5x7=35 五七三十五

5x8=40 五八四十

5x9=45 五九四十五

15、2.根据下面的点子图,说一说2,3,4,5的乘法口诀

北师大二年级数学上册练习三练习题及答案

2.根据下面的点子图,说一说2,3,4,5的乘法口诀

北师大二年级数学上册练习三练习题及答案

一二得 二/ 二二得四 / 二三得六 / 二四得八 / 二五一十 / 二六十二 / 二七十四 / 二八十六 / 二九十八

一三得三,二三得六, 三三得九,三四十二,三五十五,三六十八, 三七二十一, 三八二十四,三九二十七

16、彩色铅笔画出的梦是怎样的,试着用自己的话说一说

彩色铅笔画出的梦是怎样的,试着用自己的话说一说

文中我画了一大块的草坪还有大朵的野花,还有那蓝蓝的大片天空,画出了森林里面的雪松还有小鸟,还画出来了各式各样的小屋还有天上的红太阳。彩色铅笔画出来的梦也是彩色的,里面拥有着各种各样美好的东西。

17、生活中还有哪些烫煲类似的火字底的字,说一说

生活中还有哪些烫煲类似的火字底的字,说一说

生活中其实我们随处可以看到这类带有火字旁的字,一般都是和我们做饭有关于,像煮饺子、清蒸鲫鱼、番茄炒鸡蛋、炸丸子等,还有像会亮的电灯、蜡烛等。

举例:

炒、灰、烟、灿、燎、烂、炮、焰、灯、燃、炸、炖、烘、烤、炯、煌等

18、枫树上的喜鹊我喜欢什么有四个,说一说

枫树上的喜鹊我喜欢什么有四个,说一说

我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝;我真的喜欢极了;

从这句话中我们也可以看出来,作者喜欢看着高大的枫树,也喜欢看枫树上面的喜鹊窝,同时也喜欢喜鹊窝里面的喜鹊妈妈和喜鹊弟弟。

19、天然指南针是怎么帮助人们辨别方向的,说一说

天然指南针是怎么帮助人们辨别方向的,说一说

课文中主要介绍了四种指南针,分别是:太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。

中午,太阳在南方,大树的影子指的就是北方。晴天的晚上,北极星所在的方向就是北方。晚上,北极星可以为我们指示北方。阴雨天,大树枝叶稠的一面是南方,稀的一面是北方。下雪后,沟渠里的积雪化得快的面是北方,化得慢的一面是南方。

20、毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景,说一说你印象比较深刻的

毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景,说一说你印象比较深刻的

生活中我们见到的雨有很多,特别是近期一直处于雨期的我们。

举例:暴雨,早上天气还是好好的,有大太阳,慢慢的瞬间乌云密布,黑压压的一片都看不清人,接着狂风大作,路边的树木都在随风飞舞,比较细小的树木因为承受不住这大风的肆虐,身子都断掉了。

人们在路上一个个都形色匆忙,都想要赶着早点回家。突然的豆大的雨点就落了下来,身上瞬间就湿掉了。然后迎着这狂风,整个人都哆嗦起来。有种寒风刺骨的感觉。

21、你见过什么样的雨,并说一说当时的情景

你见过什么样的雨,并说一说当时的情景

毛毛雨:在家里的时候看着天气是阴沉沉的,还以为是多云,可是当走出去的时候就会发现,毛毛雨细如牛毛,斜斜地织成一片,轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听,却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着,下的天潮潮,地湿湿,真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛,骗过了耳朵,却调皮地跳进了领口,冷不丁地让人缩起了脖子。

阵雨:天空的乌云密布,突然就随着哗的一声,像是千万支箭一齐离弦的声音,豆大的雨珠从天而降,砸在树叶上,砸在人们身上,人们奔跑着,逃离着这枪林弹雨般的袭击,哗哗的雨水酣畅淋漓,洗掉了地上的圬垢,还没走到目的地雨就没有了,来的快去的也快。

暴雨:没有一丝征兆,天突然的变黑了,顿时豆大的雨就下了下来,一颗一颗的非常大,没几秒一个水坑就变成了一个小池塘,大风、大雨就吹过来了,还伴有雷电,很是吓人,这时候爸妈就说,赶紧把电视给关掉,不然电视要坏掉了。

22、读一读,说说你见过什么样的雨,当时是怎样的情景

读一读,说说你见过什么样的雨,当时是怎样的情景

毛毛雨:在家里的时候看着天气是阴沉沉的,还以为是多云,可是当走出去的时候就会发现,毛毛雨细如牛毛,斜斜地织成一片,轻轻地如自天而降的轻纱。张开耳朵静静听,却什么声音也听不见。毛毛雨无声无息地下着,下的天潮潮,地湿湿,真是润物细无声毛毛雨躲过了眼睛,骗过了耳朵,却调皮地跳进了领口,冷不丁地让人缩起了脖子。

阵雨:天空的乌云密布,突然就随着哗的一声,像是千万支箭一齐离弦的声音,豆大的雨珠从天而降,砸在树叶上,砸在人们身上,人们奔跑着,逃离着这枪林弹雨般的袭击,哗哗的雨水酣畅淋漓,洗掉了地上的圬垢,还没走到目的地雨就没有了,来的快去的也快。

暴雨:没有一丝征兆,天突然的变黑了,顿时豆大的雨就下了下来,一颗一颗的非常大,没几秒一个水坑就变成了一个小池塘,大风、大雨就吹过来了,还伴有雷电,很是吓人,这时候爸妈就说,赶紧把电视给关掉,不然电视要坏掉了。

23、毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨,你见过怎样的雨,说一说

毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨,你见过怎样的雨,说一说

毛毛雨:我见到的毛毛是很小的,我们甚至可以不用撑伞,雨点落在我们的头上也没有任何的感觉,落在衣服上就直接消失不见。看着就像牛毛一样细的毛毛雨,随风潜入夜,润物细无声说的就是毛毛雨。

24、借助大象的话,说一说大象的想法是怎么改变的?

借助大象的话,说一说大象的想法是怎么改变的?

⊙画出课文中大象的话,说说大象的想法是怎么改变的。

大象的话:

①我生来就是这样啊。

②他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。

③我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。

刚开始大象觉得自己的耳朵本来就是这样的,所以听了小兔子的话以后它没有在意,但是后面不断的有小羊、小鹿、小马还有小老鼠都说自己的耳朵有毛病,它就开始怀疑自己的耳朵是不是真的有问题,就想让自己的耳朵竖起来。虽然后面耳朵是竖起来了但是烦恼也开始来了,所以大象还是觉得让自己的耳朵耷拉着比较的好。

25、你喜欢毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的哪个情景?和同学说一说

你喜欢毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的哪个情景?和同学说一说

我见过阵雨。一道道闪电,像一把把利剑在空中挥舞;一阵阵雷声,像一面面巨鼓在空中敲打。紧接着,黄豆大的雨点纷纷落下来。滴答,滴答雨声越来越大。哗啦啦瓢泼大雨来了,那雨猛烈极了。霎时间,从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线,将天和地缝合了。

26、结合全文说一说,一匹出色的马究竟指的是什么?

结合全文说一说,一匹出色的马究竟指的是什么?

答:一匹出色的马其实指的是柳条,它给妹妹带去了无穷的力量,让妹妹能够忘记掉疲劳,同时也给妹妹带去了快乐,所以说这是一匹出色的马。

27、想象彩色铅笔的梦,试着用自己的话说一说

想象彩色铅笔的梦,试着用自己的话说一说

答:从文中我们可以看出来,我画了大块的草坪、大朵的野花、大片的天空,画了森林里的雪松和小鸟,画了小屋和天上的红太阳。

28、1.下面是武汉到南京的长江航线示意图。 (1)九江到芜湖有多少千米?画一画,算一算。 (2) 733 - 637求的是哪两个城市之间的航程?画一画,说一说。 (3)一艘客轮从武汉出发,沿航线已经航行了

1.下面是武汉到南京的长江航线示意图。

(1)九江到芜湖有多少千米?画一画,算一算。



637-269=368 (千米)

答:九江到芜湖有368千米。

(2) 733 - 637求的是哪两个城市之间的航程?画一画,说一说。


733-637=96 (千米)答: 芜湖到南京,有96千米。

(3)一艘客轮从武汉出发,沿航线已经航行了约600千米,在图中标出客轮的大概位置。

29、北师大版三年级上册数学《总复习》 7.解决下面的问题,并与同伴说一说你是如何解决实际问题的。

北师大版三年级上册数学《总复习》

7.解决下面的问题,并与同伴说一说你是如何解决实际问题的。

我买4个篮球,付了200元。应找回多少元?

200-45x4=20

30、在想象的世界里,“我”变成了一棵树。如果是你,你想变成什么呢?

在想象的世界里,我变成了一棵树。如果是你,你想变成什么呢?

如果我也会变,我想要变成一只小鸟,可以展翅飞翔,可以飞过海洋去国外看看,可以飞跃珠穆拉玛峰看看峰顶的美景。同时我还能飞到城市的上空,看看我居住的美丽城市。

31、读一读,体会丰富的想象,再想一想这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?还

读一读,体会丰富的想象,再想一想这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?

◇借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

◇到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

◇或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行

32、阅读全文,说一说课文是从哪几方面介绍海底世界的

阅读全文,说一说课文是从哪几方面介绍海底世界的

课文主要从海底的光线、海底的声音、动物的活动方法、植物的差异很大,丰富的矿藏等着五个方面将海底世界给介绍清楚的,海底世界具有景色奇异、物产十分的丰富的这两大特点。

33、摘抄下铺满金色巴掌的水泥道课文在你喜欢的句子,读一读

摘抄下铺满金色巴掌的水泥道课文在你喜欢的句子,读一读

道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头

每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着

34、在什么样的情况下,小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”?

在什么样的情况下,小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉?

文中主要指夏天阵雨来了时和晚上孩子们被逼着上床睡觉的时候,这时孩子们失去了自由,只好通过天窗来观察外面的世界,所以小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉

35、想象“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”的景象,用自己的话说一说。

想象一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。的景象,用自己的话说一说。

夕阳的余辉铺在江面上,在阳光的照射下,江面波光粼粼,金光闪闪。江水一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出殷红。

36、根据课文内容,说一说爬山虎是怎样往上爬的。

根据课文内容,说一说爬山虎是怎样往上爬的。

茎上伸出六七根细丝巴住墙把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上

37、将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列,说一说你是怎么比较的。

北师大四年级数学上册《国土面积》练一练习题及答案

将四川省、西藏自治区和新疆维吾尔自治区的面积从大到小排列,说一说你是怎么比较的。

(1660000)>(1230000)>(490000)

38、观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?

北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案

观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?

39、1.数一数,说一说,比较下面∠1,∠2,∠3的大小。

北师大四年级数学上册第二单元《角的度量(一)》练一练习题及答案

1.数一数,说一说,比较下面1,2,3的大小。

答:1<2<3

40、艾青和宗璞笔下的“绿”都是怎样的,结合下图说一说

艾青和宗璞笔下的绿都是怎样的,结合下图说一说

通过宗璞对西湖的绿描述的细致入微,将绿的特点淋漓尽致的描写了出来,就像道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。可视、可感、可触,且层次丰富,气氛浓郁。给我们带来了很不一样的感受。

41、小练笔,说一说,体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧

小练笔,说一说,体会这段话的表达特点,再照样子写一写说它老实吧

我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!

42、巨人的花园发生了哪些变化,巨人又有什么转变?

巨人的花园发生了哪些变化,巨人又有什么转变?

花园的变化:

巨人外出时,园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二颗桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌。孩子们欢快地在那里玩耍。

巨人回来后,把孩子们赶出花园。春天来了,可是巨人的花园里,仍旧是冬天的景象,小鸟不肯在他的花园里唱歌,桃树也忘了开花,花儿缩回地里。雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。

巨人醒悟后,桃树再次开花,小鸟再次歌唱,花儿再次探出头来,花园又变成孩子们的乐园,春天跟着一起回来了。

巨人对待孩子们的态度的对比:

巨人回来后,对孩子们凶狠,大声叱责,并把孩子们赶出花园,并砌起围墙,挂起布告牌,禁止孩子们入内,让人们感受到他的自私自利。

巨人看到奇特景象醒悟后,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。他懂得了分享,对待孩子们亲切、和蔼,和孩子们一起玩耍。

43、地震中的父与子想象一下,阿曼达在废墟下会想些什么,说些什么呢?把你想到的写下来。

想象一下,阿曼达在废墟下会想些什么,说些什么呢?把你想到的写下来。

答:阿曼达在废墟下会想爸爸经常跟我说不论发生什么,我总会跟你在一起,我相信他一定会来救我的。

他也会安慰其他同学:同学们,我们要有信心,我们的爸爸妈妈一定不会放弃,一定回来救我们的!

44、北师大版五年级上册数学《精打细算》 (1)星星文具店的钢笔每支多少元?阳光文具店的钢笔每支多少元?说一说你是怎么算的。 (2)用竖式算一算,结合情境说一说竖式中每一步的意思。 (3)说一说,哪个文具店

北师大版五年级上册数学《精打细算》

(1)星星文具店的钢笔每支多少元?阳光文具店的钢笔每支多少元?说一说你是怎么算的。

星星文具店:13.62=6.8(元)

阳光文具店:19.53=6.5(元)

(2)用竖式算一算,结合情境说一说竖式中每一步的意思。

13.62=6.8(元)


19.53=6.5(元)


(3)说一说,哪个文具店的钢笔便宜?每支钢笔便宜多少元?

6.8元6.5元

6.8-6.5=0.3(元)

答:阳光文具店卖得便宜,每支钢笔便宜0.3元。

45、(2)用数对表示所得图形顶点的位置,说一说你发现了什么。

人教版五年级数学上册《练习五》练习题及答案

(2)用数对表示所得图形顶点的位置,说一说你发现了什么。

向右平移的三角形

A(6,1) B(9,1) C(7,3)

向上平移的三角形

A(1,6) B(4,6) C(2,8)

向右平移,行数不变,列数加上移动的单位数;向上平移,列数不变,行数加上移动的单位数。

46、2.写出24的全部因数,说一说你是怎么找的。

北师大版五年级上册数学《找因数》

2.写出24的全部因数,说一说你是怎么找的。

24的全部因数:1,24,4,6,2,12,3,8

47、1.把1千克茶叶平均装在4个小罐里,每个小罐装多少千克?平均装在5个小罐里呢? (1) 想一想,算一算,并与同伴交流。 (2)请你再举-一个例子,说明分数与除法的关系。

北师大版五年级上册数学《分数与除法》

1.把1千克茶叶平均装在4个小罐里,每个小罐装多少千克?平均装在5个小罐里呢?

(1) 想一想,算一算,并与同伴交流。

14=1/4(千克)

15=1/5(千克)

答:把1千克茶叶平均装在4个小罐里,每个小罐装1/4千克,平均装在5个小罐里,每个小罐装1/5千克。

(2)请你再举-一个例子,说明分数与除法的关系。

35=3/5

被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。

48、1.中国少午先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗,如右图。(单位: cm) (1) 估一估,这面中队旗的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。 (2)计算中队旗的面积,说一说你是怎么想的。

北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》

1.中国少午先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗,如右图。(单位: cm)

(1) 估一估,这面中队旗的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。

80X60-60X202=4200(cm)

(2)计算中队旗的面积,说一说你是怎么想的。

先算整个正方形的面积,再减去空白三角形的面积,就是队旗的面积。

49、4.李叔叔设计了一个转盘,上面画出了笑脸和哭脸两种图案。奇思转了40次,结果如右表。 根据表中的数据,李叔叔设计的转盘,最有可能的是___,不可能是___。 与同伴说一说你是怎么想的。

北师大版五年级上册数学《摸球游戏》

4.李叔叔设计了一个转盘,上面画出了笑脸和哭脸两种图案。奇思转了40次,结果如右表。

根据表中的数据,李叔叔设计的转盘,最有可能的是___,不可能是___。

与同伴说一说你是怎么想的。

答:最有可能的是④,不可能是①③

笑脸的次数多,哭脸的次数少,④的笑脸比哭脸多,所以最有可能的是④。

①只有哭脸,③只有笑脸,所以只有一种可能,所以①③最不可能。

50、根据自己的意思,说一说《水手》这篇文章故事

根据自己的意思,说一说《水手》这篇文章故事

这是一个发生在环游世界回航的轮船上发生的故事,船上面主要的角色有船长、水手、孩子和猴子。因为水手拿猴子取乐,所以猴子变的很放肆,直接拿了孩子的帽子逃走了,孩子为了能够拿到帽子直接就开始追猴子,直到追到桅杆顶端这个危险的地方,处境真的是非常危险,如果掉到甲板上就直接回粉身碎骨,船长看到了就逼着孩子跳水,从而使孩子脱险获救,

51、刷子李的人物特点是怎样的,结合课文说一说

刷子李的人物特点是怎样的,结合课文说一说

一是巧设悬念。起初,曹小三对刷子李的技艺是有所怀疑的,他要好好验证一下,这就设置了一个悬念:

二是抓细节描写。如对刷子李刷墙时动作、声音的细致描写,对曹小三内心活动的描写,对表现人物的特点都起到了极大的作用。

刷子李这个人的特点就是:技术高超可以用炉火纯青来表示了,虽然人长得普普通通,但是却有俗世奇人的称号,毕竟他是生活在市井之中的凡夫俗子,是一个靠自己手艺生活的手艺人。

52、作者眼中的“真正的荷兰”是怎样的,来说一说

作者眼中的真正的荷兰是怎样的,来说一说

答:作者眼中的真正的荷兰是奶牛的天堂,是骏马的世界,也是猪、羊、鸡各种小动物的乐园。同时也是一个非常宁静的世界。

53、用海力布或者乡亲们的口吻,说一说海力布劝乡亲赶紧搬家的部分

用海力布或者乡亲们的口吻,说一说海力布劝乡亲赶紧搬家的部分

仔细读读海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分,分角色和同学演一演。(略)

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54、想一想,小数、分数怎样化成百分数?算一算,说一说。

北师大六年级数学上册第四单元百分数《合格率》练一练答案

想一想,小数、分数怎样化成百分数?算一算,说一说。

0.24=24% 1.76=176% 0.05=5%

3/4=0.75=75%

5/8=0.625=62.5%

3/4=75/100=75%

1/60.167=16.7%

55、1.量一量,说一说沈阳、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。

人教版六年级数学上册练习五参考答案

1.量一量,说一说沈阳、海口、昆明、乌鲁木齐和西安分别在北京的什么方向上。

沈阳在北京东偏北25方向上。

海口在北京南偏西12.5方向上。

昆明在北京南偏西37.5方向上。

乌鲁木齐在北京西偏北15方向上。

西安在北京南偏西44方向上。

56、16年前的回忆,你印象最深刻哪一场景,跟小伙伴们说一说

16年前的回忆,你印象最深刻哪一场景,跟小伙伴们说一说

答:16年前的回忆给我印象最深的时候父亲在法庭上和敌人斗争的情景,那时候的父亲虽然遭受了严刑拷打,但是他依旧不动摇,意志坚定,还有在法庭上面对家人的时候,用安定沉着来感染亲人,让亲人化悲痛为力量。

57、在两小儿辩日中,两个小孩的观点分别是什么?他们是怎样说明自己的观点的?

在两小儿辩日中,两个小孩的观点分别是什么?他们是怎样说明自己的观点的?

第一个小孩说:太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了正午就像盘盂一样小,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?

另一个小孩说:太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了正午就热得像把手伸向热水里一样,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?

58、结合全文,说一说表里的生物讲了一件什么事

结合全文,说一说表里的生物讲了一件什么事

表里的生物写了我小时候认为能够发出声音的东西都是活的生物,所以对于父亲的手表很是好奇,并且相信了父亲说的,表能够发出声音是因为里面有一只小蝎子的说法。

59、读一读课文孩子们过春节的句子,再说一说你是怎样过春节的

读一读课文孩子们过春节的句子,再说一说你是怎样过春节的

答:在过除夕之前我们都会把家里面做一个彻彻底底的大扫除,将家里面放了很久的花也拿去洗一洗。在除夕这一天从中午开始就切洗各种的菜,为晚上的大餐做准备,晚上跟着家里人一起吃团圆饭,吃完家长给孩子压岁钱,之后一起看春晚,洗澡换洗衣服。正月初一的时候去祭拜先人,正月初二正式的去长辈家里拜年。

60、想象望天门山诗中描绘的景色,说一说

想象望天门山诗中描绘的景色,说一说

《望天门山》是描绘祖国山河美好,赞美大自然美丽风光的古诗。

《望天门山》写的是天门山与江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色,表达了诗人对祖国壮丽山河的热爱之情。

汹涌的江水原先被天门山阻挡,现在天门一开,就像万马奔腾一样,一起喷涌而出。(山的雄奇)

滔滔碧水在李白看来,尽管能够将大山冲开,但是它却不得不在天门山脚下放慢了脚步,被迫回旋,在山脚下发出了震天的响声,形成波涛汹涌的奇观。这一句是借水势衬出山的奇险。(水的壮阔)

诗人感觉自己不是乘着帆船而来,而是驾着云朵从天边而来,在这无比壮观的自然景象面前,诗人全然不觉得自己渺小,而是跟它们相提并论了,这就是才华横溢、气度超凡的李白。

61、雾是个淘气的孩子,在你眼里,雾又是什么呢

雾是个淘气的孩子,在你眼里,雾又是什么呢

答:

1、在我眼里雾是一个爱玩又聪明的孩子。

2、在我眼里雾是一个粗心的仙女。

3、在我眼里雾是一个调皮的精灵。

4、在我眼里雾是一个美丽的老顽童。

5、在我眼中,雾,是一个阻挡我前进的方向的障碍,我应该冲破迷雾,寻找我心中想要到达的地方,哪怕我最后没有到达,我想要的地方,但是我不后悔,因为我努力过了。

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