四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅课堂笔记常见多音字

学习分享 2024-05-01 16:37:04

四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅课堂笔记常见多音字

1、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅课堂笔记常见多音字

朝cho(朝着)zhāo(朝霞)

铺pū(铺开)p(床铺)

扒p (扒手)bā (扒拉)

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2、一年级语文上册识字4日月水火课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字4日月水火课堂笔记常见多音字

石 (sh)石头、石灰

(dn)二千石、万石

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3、一年级语文上册识字3口耳目课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字3口耳目课堂笔记常见多音字

行(hng) 行列

(hng) 行行

(hng) 道行

(xng) 直行、前行、寸步难行

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4、一年级语文上册识字2金木水火土课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字2金木水火土课堂笔记常见多音字

分 (fēn)分开、分离、分解

(fn)安分守己 身分

小敏跟小红分(fēn)开了,小红分(fn)外的难过。

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5、一年级语文上册识字1天地人课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字1天地人课堂笔记常见多音字

地 (d) 土地、地面

(de) 轻轻地、慢慢地

造句:小雨点儿轻轻地(de)落下来,大地(d)上面一片清凉。

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6、一年级语文上册课文3江南课堂笔记常见多音字

一年级语文上册课文3江南课堂笔记常见多音字

间jiān(中间)jin(间断)

字音:江南(nn ln)采莲(cǎi lin chǎi ln)

字形:注意可的笔顺,不要写错。西的第五笔是竖弯。

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7、一年级语文上册识字9日月明课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字9日月明课堂笔记常见多音字

近义词:

明亮 众多

反义词:

明暗 大小

双单 众独

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8、一年级语文上册识字8小书包课堂笔记常见多音字

一年级语文上册识字8小书包课堂笔记常见多音字

的de(有的)d(目的)

转zhuǎn(转学)zhun(转笔刀)

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9、二年级语文上册识字4田家四季歌课堂笔记常见多音字

二年级语文上册识字4田家四季歌课堂笔记常见多音字

场chǎng(操场)chng(场院)

了le(开演了)liǎo(了解)

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10、二年级语文上册课文12坐井观天课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文12坐井观天课堂笔记常见多音字

答d (回答)dā(答应)

还hi (还好)hun(归还)

喝hē(喝水)h(喝彩)

看kn(看见)kān(看守)

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11、二年级语文上册课文17难忘的泼水节课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文17难忘的泼水节课堂笔记常见多音字

兴xīng(兴奋)xng(高兴)

铺p (卧铺)pū(铺上)

盛chng (盛饭)shng(盛开)

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12、二年级语文上册课文16朱德的扁担课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文16朱德的扁担课堂笔记常见多音字

挑tiāo(挑选)tiǎo(挑动)

难nn (难过)nn(灾难)

担dān (担当)dn(重担)

藏cng(藏身)zng(西藏)

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13、二年级语文上册课文21雪孩子课堂笔记常见多音字

二年级语文上册课文21雪孩子课堂笔记常见多音字

累li (劳累)lěi(积累)奔bēn(奔跑)bn(投奔)

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14、三年级语文上册课文15搭船的鸟课堂笔记常见多音字

三年级语文上册课文15搭船的鸟课堂笔记常见多音字

长chng(长度)zhǎng(长大)悄qiāo(静悄悄)qiǎo(悄然)啦lā(呼啦)la(来啦)难nn (困难)nn (灾难)

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15、四年级语文上册第5课一个豆荚里的五粒豆课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第5课一个豆荚里的五粒豆课堂笔记常见多音字

称chēng(称号)chn(相称)

和h(和平)h(恐吓)hu(和面)

涨zhǎng(涨潮)zhng(涨肚)

曾zēng(姓曾)cng(曾经)

难:nn(困难)nn(灾难)

当:dng(上当)dāng(当心)

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16、四年级语文上册第4课繁星课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第4课繁星课堂笔记常见多音字

觉ju(觉得)jio(睡觉)

数sh(无数)shǔ(数不清)

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17、四年级语文上册第3课现代诗二首之花牛歌课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第3课现代诗二首之花牛歌课堂笔记常见多音字

尽jǐn(尽管)jn(尽头)

溜liū(溜走)li(眼尖手溜)

占 zhn(占据)zhān(占卜)

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18、四年级语文上册第3课现代诗二首之秋晚的江上课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第3课现代诗二首之秋晚的江上课堂笔记常见多音字

尽jǐn(尽管)jn(尽头)

溜liū(溜走)li(眼尖手溜)

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19、四年级语文上册第9课古诗三首之暮江吟课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第9课古诗三首之暮江吟课堂笔记常见多音字

似s(好似)sh(似的)

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20、四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪课堂笔记常见多音字

便bin(方便)pin(大腹便便)

的d(的确)d(目的)dī(的士)de(我的)

晕yūn (摔晕)yn (晕船)

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21、四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪课堂笔记本课知识点

四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪课堂笔记本课知识点

句子解析:

1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

这句话在全文起到了开篇点题的作用,呼风唤雨运用了打比方的说明方法,形象地写出了20世纪人类在利用自然方面取得了重大的成就。

2.正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。

发现和发明,从字面看,两者很相近,但仔细推敲,却有不同。发现是指人们利用现代科学技术,经过研究探索,看到或找到了一些前人不了解的事物或规律;发明则是指创造出的新事物或新方法。发现的是本来存在的但我们不了解的事物或规律;发明的是本来不存在的事物,是新的创造。如,本组后面的三篇课文中讲到的电脑、太空育种是前所未有的新创造,而恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,就是新发现。这句话概括地说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。

3.人们只能在神话中用千里眼顺风耳和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

千里眼顺风耳,在旧小说中指能看得很远和听得很远的人。古典小说《西游记》中曾出现这两个人物,他们是玉帝的得力耳目。孙悟空闹东海、搅地府后,事达天庭,玉帝询问妖猴来历,班中闪出千里眼、顺风耳,将妖猴的来历奏明。这两个词在课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代,人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。

4.20世纪的成就,真可以用忽如一夜春风来,千树万树梨花开来形容。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开出自盛唐边塞诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》,诗句形容纷纷大雪好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用,用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。

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22、四年级语文上册第6课夜间飞行的秘密课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第6课夜间飞行的秘密课堂笔记常见多音字

系j(系鞋带)x(关系)

行xng(飞行)hng(银行)

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23、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅课堂笔记近义词反义词

四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅课堂笔记近义词反义词

近义词:

隐蔽一一隐藏 慎重一一谨慎 选择一一挑选

优良一一良好 柔弱一一软弱 平坦一一平整

简朴一一朴素 宽敞一一宽阔

反义词:

隐蔽一一显露 柔弱一一坚强 干燥一一潮湿

宽敞一一狭窄 增长一一减少

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24、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅课堂笔记课后生字组词

我会写:

宅zhi(宅门、宅院、内宅)

临ln(临时、临别、临终)

慎shn(慎重、谨慎、谨言慎行)

选xuǎn(选购、选举、选择)

择z(择取、择优、选择)

址zhǐ(地址、旧址、住址)

良ling(良好、良知、善良)

穴xu(穴居、穴位、空穴)

厅tīng(厅堂、客厅、餐厅)

卧w(卧室、卧底、仰卧)

专zhuāng(专家、专长、专心致志)

寸cn(寸土、寸金、寸步)

卫wi(卫生、保卫、捍卫)

较jio(较劲、比较、较好)

我会认:

隐yǐn(隐约、隐蔽、隐藏)

毫ho(毫米、丝毫、毫不可惜)

掘ju(挖掘、掘土、掘地)

搜sōu(搜集、搜寻、搜索)

倾qīng(倾斜、倾听、倾注)

骤zhu(骤雨、骤冷、骤然)

置zh(布置、安置、置之不理)

抛pāo(抛开、抛弃、抛球)

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25、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅课堂笔记常见多音字

朝cho(朝着)zhāo(朝霞)

铺pū(铺开)p(床铺)

扒p (扒手)bā (扒拉)

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26、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅课堂笔记本课知识点

四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅课堂笔记本课知识点

句子解析:

1.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。随遇而安是指适应周围的环境,不论环境如何都能满足。对于一般的昆虫来说,只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了,而蟋蟀却不同,它不愿利用现成的洞穴,而是慎重地择址,自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目,让读者知晓,为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为住宅。

2.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。在这句话中,作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为弹琴,又将蟋蟀洞穴门口的平地称为平台,让读者感到,这座住宅的设计是很讲究的,它不仅能藏身栖息,而且还具备休闲娱乐的功能──劳动之余,四周静悄悄之时,住宅的主人操琴弹奏,享受生活的乐趣。这种形象的语言也反映了昆虫学家对昆虫的特殊感情。

3.蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。蟋蟀盖房子的工具,非常柔弱。正是因为蟋蟀用如此简单的工具,建造出了排水优良、有温和阳光的住宅,所以令人们对它的劳动效果感到惊奇。

4.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。用伟大的工程来形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎有些太夸张了,然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具来作比较,说是伟大的工程却一点也不为过。蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱,用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比,这是多么大的反差!所以对蟋蟀来说,这不能不说是一个伟大的工程,也是人们为之惊讶的超凡举动。

课文主题:本文通过描写蟋蟀住宅的特点和建筑住宅的过程,表现了蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞美,也体现了作者长期坚持细致观察的敬业精神。

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27、四年级语文上册第10课爬山虎的脚课堂笔记本课知识点

四年级语文上册第10课爬山虎的脚课堂笔记本课知识点

句子解析:

1.那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一顺儿是指同一个方向或顺序;铺在这里读 pū。这两句话具体地写出了爬山虎叶子的特点。先概括地写出叶子绿得新鲜,看着舒服。令人惊叹的却是叶子长得如此整齐,铺排得那么均匀──叶尖一顺儿朝下,没有一片叶子是朝另一个方向的;没有重叠起来的,也不留一点儿空隙,就好像是哪位高明的画家创作的一幅图画。

2.爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。叶柄是连接叶片和茎的部分。作者用这三句话介绍了爬山虎的脚长在哪里,形状和颜色是怎样的。中间的长句子是对第一句的补充,更具体地说明脚是长在茎与叶柄相连之处,而且是从叶柄的反面伸出来的,它由六七根枝状细丝组成。作者又以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状,写得非常逼真,可见作者对事物的观察十分仔细、认真。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。这句话采用了比喻的修辞方法,将爬山虎的脚比作蛟龙的爪子,形象地写出了爬山虎脚的外形特点。

课文主题:课文主要写了叶圣陶先生通过长期细致的观察,了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程,表达了作者对爬山虎的喜爱之情。

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28、四年级语文上册第18课牛和鹅课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第18课牛和鹅课堂笔记常见多音字

划:hu (划船)hu (计划)

背:bi(背光)bēi(背负)

扇:shān(扇动)shn(扇子)

觉:ju(觉悟)jio(午觉)

吓:xi(吓唬)h(恐吓)

吁:xū(气喘吁吁)y(呼吁)

yū(本文指吆喝牲口的声音)

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29、四年级语文上册第16课麻雀课课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第16课麻雀课课堂笔记常见多音字

荫:yīn(树荫)yn(荫凉)

煞:shā(煞尾)sh(煞费苦心)

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30、四年级语文上册第14课普罗米修斯课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第14课普罗米修斯课堂笔记常见多音字

恶(凶恶)w(厌恶)

种zhǒng(火种)zhng(种地)

脏zng(肝脏)zāng (脏东西)

尽jn(尽头)jǐn(尽管)

给gěi(送给)jǐ (给予)

磨m(折磨)m(石磨)

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31、四年级语文上册第21课古诗三首之出塞课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第21课古诗三首之出塞课堂笔记常见多音字

还:hun(归还)hi(还是)度:d(度假)du(揣度)

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32、四年级语文上册第20课陀螺课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第20课陀螺课堂笔记常见多音字

钉:dīnɡ(钉子)dnɡ(钉鞋)

旋:xun(旋转)xun(旋风)

挨:i(挨打)āi(挨家挨户)

削:xiāo(削苹果)xuē(剥削)

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33、四年级语文上册第24课延安,我把你追寻课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第24课延安,我把你追寻课堂笔记常见多音字

厦:sh(大厦)xi(厦门)

露:l(雨露)lu(露怯)

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34、四年级语文上册第22课为中华之崛起而读书课堂笔记常见多音字

四年级语文上册第22课为中华之崛起而读书课堂笔记常见多音字

难:nn (困难)nn (遇难)

轧:y(倾轧)zh(轧钢)

模:m(模范)m(模子)

兴:xng(高兴)xīng(兴奋)

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35、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字组词与多音字

四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字组词与多音字

本文围绕蟋蟀的住宅这个新奇的题目,描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程,赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。

生字组词

宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院

临:临时 降临 临别 临摹 临阵脱逃

慎:慎重 谨慎 不慎 慎言 慎行

选:挑选 选择 选用 选拔 人选 选手

择:选择 择优 择业 抉择 饥不择食

址:住址 地址 遗址 校址 旧址 故址

良:良好 善良 良心 良久 良师益友

穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴来风 龙潭虎穴

厅:客厅 餐厅 展厅 厅堂 办公厅

卧:卧室 卧铺 卧倒 仰卧 藏龙卧虎

专:专心 专门 专利 专业 专心致志

寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光

卫:卫生 自卫 警卫 卫星 保家卫国

较:较好 较量 较劲 比较 斤斤计较

多音字:

藏:cng埋藏zng宝藏

朝:cho朝着zhāo朝阳

弹:tn弹力dn弹弓

扒:bā扒车p扒手

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36、五年级语文上册第6课将相和课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第6课将相和课堂笔记常见多音字

将:jing(将帅)jiāng(将来)

强:qiǎng(强迫) qing(强大) jing(倔强)

划:hu(策划) hu(划船)

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37、五年级语文上册第12课古诗三首之己亥杂诗课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第12课古诗三首之己亥杂诗课堂笔记常见多音字

降:jing 降落 xing投降

重:chng 重新 zhng重量

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38、五年级语文上册第12课古诗三首之题临安邸课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第12课古诗三首之题临安邸课堂笔记常见多音字

几:jǐ几个 jī茶几

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39、五年级语文上册第11课牛郎织女二课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第11课牛郎织女二课堂笔记常见多音字

挑:tiāo挑选tiǎo挑战

和:h和好h一唱一和

背:bi(背后) bēi(背着)

划:hu(划船) hu(计划)

得:de (高兴得)d (得到)děi (得亏)

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40、五年级语文上册第17课松鼠课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第17课松鼠课堂笔记常见多音字

翘:qio翘起来 qio翘首

露:l露水 lu露马脚

塞:sāi塞子 si塞外 s堵塞

扎:zā包扎 zhā扎针 zh挣扎

强:qiǎng(勉强)qing(强大) jing(倔强)

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41、五年级语文上册第15课小岛课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第15课小岛课堂笔记常见多音字

哼:hng哼,我不信 hēng哼唧 哼哧

难:nn困难nn灾难

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42、五年级语文上册第21课古诗词三首之长相思课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第21课古诗词三首之长相思课堂笔记常见多音字

更:gēng(更改)gng(更加)

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43、五年级语文上册第19课父爱之舟课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第19课父爱之舟课堂笔记常见多音字

省:shěng(节省) xǐng(省悟)

挣:zhēng(挣扎) zhng(挣钱)

撒:sā(撒手) sǎ(撒种)

缝:fng(缝补) fng(裂缝)

宿:s(住宿) xiǔ(一宿) xi(星宿)

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44、五年级语文上册第23课鸟的天堂课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第23课鸟的天堂课堂笔记常见多音字

数:shǔ(数落)sh(数字)shu(数见不鲜)

禁:jīn(情不自禁)jn (禁止)

应:yng (答应)yīng(应该)

划:hu(划船)hu(计划)

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45、六年级语文上册第1课草原课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第1课草原课堂笔记常见多音字

行(hng)(一行)(xng)(行动)

勒(l)(勾勒)(lēi)(勒马)

蒙(mēng)(蒙骗)(mng)(蒙受)(měng)(蒙古族)

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46、六年级语文上册第8课灯光课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第8课灯光课堂笔记常见多音字

钻:zuān(钻研)zun(钻石)

埋:mi(埋头)mn(埋怨)

会:hu(开会) kui(会计)

禁:jīn(弱不禁风)jn(禁止)

华:hu(华丽) hu(华山)

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47、六年级语文上册第7课开国大典课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第7课开国大典课堂笔记常见多音字

奔:bēn(奔跑)bn(投奔)

行:xng(行走)hng(银行)

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48、六年级语文上册第5课七律·长征课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第5课七律长征课堂笔记常见多音字

难nn(困难)nn(灾难)

磅bng(磅秤)png(磅礴)

蒙mng(蒙蒙细雨)mēng(蒙骗)měng(蒙古包)

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49、六年级语文上册第13课桥课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第13课桥课堂笔记常见多音字

冲:chōng(冲刺)chng(冲着)

号:ho(号码)ho(怒号)

当:dāng(当作)dng(上当)

折:zh(打折)zhē(折腾)sh(折本)

没:m(没落)mi(没有)

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50、六年级语文上册第11课宇宙生命之谜课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第11课宇宙生命之谜课堂笔记常见多音字

薄:b单薄bo薄被

着:zhu着陆.zho着火

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51、六年级语文上册第10课竹节人课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第10课竹节人课堂笔记常见多音字

豁:huō豁开小hu豁然开朗

缝:fng裂缝fng缝补

攒:cun攒凑zǎn积攒

哄:hng一哄而散 hǒng哄骗

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52、六年级语文上册第9课我的战友邱少云课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第9课我的战友邱少云课堂笔记常见多音字

蔓:mn蔓延 wn 瓜蔓儿 mn蔓菁

剥:bāo 剥皮 bō毕毕剥剥

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53、六年级语文上册第19课只有一个地球课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第19课只有一个地球课堂笔记常见多音字

空:kōng空话kng空地

供:gōng供应gng供品

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54、六年级语文上册第16课夏天里的成长课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第16课夏天里的成长课堂笔记常见多音字

蔓:wn(瓜蔓)mn(蔓生)

尽:jǐn(尽管)jn(尽头)

缝:fng(缝隙)fng(缝缝补补)

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55、六年级语文上册第23课月光曲课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第23课月光曲课堂笔记常见多音字

乐:yu(音乐)l(快乐)

弹:tn(弹力)dn(弹弓)

创:chun(创说)zhun (自传)

奔:bēn(奔跑)bn(投奔)

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56、六年级语文上册第21课三黑和土地课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第21课三黑和土地课堂笔记常见多音字

溜:liū(溜冰)li(大溜)

散:sǎn(散漫)sn(散步)

钻:zun(钻石)zuān(钻孔)

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57、六年级语文上册第26课好的故事课堂笔记常见多音字

六年级语文上册第26课好的故事课堂笔记常见多音字

差:cī(参差不齐)ch(差生)

曾:cng(曾经)zēng(曾祖父)

澄:chng(澄澈)dng(澄清)

削:xuē(瘦削)xiāo(削铅笔)

晕:yūn(头晕)yn(晕车)

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58、一年级语文下册第6课树和喜鹊课堂笔记常见多音字

一年级语文下册第6课树和喜鹊课堂笔记常见多音字

《树和喜鹊》这篇课文用生动的语句和细腻的语言给我们描绘了小鸟和小树由孤单到快乐,一同玩耍,一同游戏,共同享受快乐的生活的过程。告诉学生有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戏,就能享受快乐的生活。

多音字:

乐 l(快乐) yu (音乐)

只 zhī(一只鸟) zhǐ(只有)

都 dōu(都是) dū (首都)

种 zhnɡ(种树) zhǒnɡ(种子)

59、四年级语文下册第12课在天晴了的时候课堂笔记常见多音字

四年级语文下册第12课在天晴了的时候课堂笔记常见多音字

《在天晴了的时候》是雨巷诗人戴望舒的一首小诗,让我们感受到了雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。

诗人通过拟人化的手法,用动态化的表达方式,为我们绘出了一幅雨后放晴的乡村画卷。泥路是温柔的,小草在炫耀,小白菊大胆地试寒试暖,凤蝶儿在悠然地闲游这些普通的景物,在雨后似乎都焕然一新,让人陶醉、向往,让我们走进了充满想象的童话世界。啊!那清新,清新又怡人的小径!

此诗写于抗日战争时期,作者似乎在表达心中的淡然宁静和暖意,用象征的手法,歌颂光明和解放,表达了诗人对抗战必胜的坚定信念。

多音字:

曝:p曝晒 bo曝光

晕:yn晕车 yūn头晕目眩

60、三年级语文下册第11课赵州桥课堂笔记常见多音字

三年级语文下册第11课赵州桥课堂笔记常见多音字

河北省有一座世界闻名的石拱桥,叫赵州桥,是隋朝的石匠李春设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举。这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。栏板上所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

多音字

省shěng(节省)xǐn(反省)

横hng(横竖)hng(蛮横)

爪zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子)

济j(救济)jǐ(人才济济)

61、三年级语文下册第10课纸的发明课堂笔记常见多音字

三年级语文下册第10课纸的发明课堂笔记常见多音字

蔡伦,字敬仲,桂阳郡宋阳(今湖南宋阳)人,生于东汉永平四年(公元61年),卒于建光元年(公元121年)。蔡伦从小随父辈种田,聪明伶俐,讨人喜欢。永乐十八年(公元75年)蔡伦被选入宫,时约15岁。他读书识字,成绩优异,公元88年,侍幼帝(和帝)左右,参与国家机密大事,秩俸二千石,地位与九卿等同。中国历史上宦官干预国政,也正由此开始。在此期间,他总结西汉以来造纸经验,改进造纸工艺,利用树皮、碎布(麻布)、麻头、鱼网等原料精制出优质纸张,由他监制的纸被称为蔡侯纸。他对我国古代科学技术 四大发明 之一的造纸术有着巨大贡献,被纸工奉为造纸鼻祖、 纸神。建光元年(公元121年)自尽而亡。

多音字

累:li(累坏)lěi(积累)li(果实累累)

鲜:xiān(鲜花)xiǎn(朝鲜)

重:zhng(重量)chng(重复)

62、六年级语文下册第11课十六年前的回忆课堂笔记常见多音字

六年级语文下册第11课十六年前的回忆课堂笔记常见多音字

本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓,反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;法庭上描写了李大钊的镇定、沉着;被害后写了全家的无比悲痛。

多音字:

糊h糊涂h糊弄

冲chōng怒气冲冲chng冲着

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