新型玻璃举例说一说,作者在介绍各种玻璃时运用了哪些说明方法。
1、新型玻璃举例说一说,作者在介绍各种玻璃时运用了哪些说明方法。
举例说一说,作者在介绍各种玻璃时运用了哪些说明方法。
答:举例子、列数字、打比方
2、11 项链 读一读说一说,看谁说得多。
示例:金色的太阳
金色的麦穗
雪白的羽毛
雪白的棉花
快活的小鸟
快活的星星
3、北师大一年级数学上《动物乐园》说一说,填一填。
北师大一年级数学上《动物乐园》说一说,填一填。
兔子:4只
小鸟:2只
兔子比小鸟(多,少)。
42
小鸟比兔子(多,少)。
24
4、北师大一年级数学上册《跷跷板》称一称,说一说。
北师大一年级数学上册《跷跷板》称一称,说一说。
苹果比梨重,梨比苹果轻。
5、北师大一年级数学上册 《可爱的小猫》说一说,填一填。
北师大一年级数学上册 《可爱的小猫》说一说,填一填。
盘子里有3条鱼。
吃了1条,还剩几条。
3-1=2
又吃了1条,还剩几条。
2-1=1
再吃了1条,还剩几条。
1-1=0
6、北师大一年级数学上册 《猜数游戏》 练一练 6.说一说,玩一玩。
北师大一年级数学上册 《猜数游戏》 练一练 6.说一说,玩一玩。
女孩:我出1。
男孩:我出5。
1+5=6
还可以:
女孩:我出2。
男孩:我出4。
2+4=6
还可以:
女孩:我出3。
男孩:我出3。
3+3=6
还可以:
女孩:我出4。
男孩:我出2。
4+2=6
还可以:
女孩:我出5。
男孩:我出1。
5+1=6
7、北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 7.说一说,填一填。
北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 7.说一说,填一填。
一串樱桃有2个,一共有5串,一共有多少个樱桃?
2+2+2+2+2=10
共有9张邮票,一个信封贴2张邮票,贴完4个信封,还剩多少张邮票?
9-2-2-2-2=1
8、北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 3.(1)说一说,你发现了哪些数学信息? (2)提出一个数学问题, 并列式解答。
北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 3.
(1)说一说,你发现了哪些数学信息?
水里有许多金鱼,原来有5条红金鱼,又游来3条红金鱼和2条黑金鱼。
(2)提出一个数学问题, 并列式解答。
一共有多少只金鱼?
5+3+2=10(只)
9、北师大一年级数学上册《小鸡吃食》 练一练 5.说一说,做一做。
北师大一年级数学上册《小鸡吃食》 练一练 5.说一说,做一做。
10可以怎么分:
第1种:
①我说1
②我说9
第2种:
①我说2
②我说8
第3种:
①我说3
②我说7
第4种:
①我说4
②我说6
第5种:
①我说5
②我说5
第6种:
①我说6
②我说4
第7种:
①我说7
②我说3
第8种:
①我说8
②我说2
第9种:
①我说9
②我说1
10、北师大一年级数学上册 有几只小鸟 1.一共有几只小鸟? 2.做一做,说一说。 3.圈一圈,算一算。 4.想一想,填一填。
北师大一年级数学上册 有几只小鸟
1.一共有几只小鸟?
6=3+3
7+3=10
10+3=13
7=3+4
6+4=10
10+3=13
7+6=13
2.做一做,说一说。
7+6=13
7+3=10
10+3=13
3.圈一圈,算一算。
4+7=11
5+6=11
4.想一想,填一填。
7+6=13 6+7=13 5+5=10
7+5=12 6+6=12 4+5=9
7+4=11 6+5=11 3+5=8
7+3=10 6+4=10 2+5=7
7+2=9 6+3=9 1+5=6
7+1=8 6+2=8 0+5=5
7+0=7 6+1=7
11、1.说一说,小东的前面是(),小云在小华的()面。
人教版一年级数学上册《练习二》练习题及答案
1.说一说,小东的前面是(小玉),小云在小华的(前)面。
12、妈妈睡了读一读,照样子说一说,看谁说的多。
读一读,照样子说一说,看谁说的多。
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ( 雪亮/炯炯有神/大大/圆溜溜 )的眼睛
乌黑的头发 波浪式的头发 ( 浓密/金黄/柔顺/黑亮 )的头发
13、场景歌说一说,看谁说的多。
*说一说,看谁说的多。
一()鱼塘 一()稻田
一()石桥 一()翠竹
一()海鸥 一()帆船
答:一个/方鱼塘 一片/块稻田 一座/孔石桥 一杆/株/丛翠竹 一条/艘帆船
14、中国美食 读一读,说说制作哪些食物时需要用到这些方法
⊙读一读,说说制作哪些食物时需要用到这些方法。
炒 烤 烧 爆 炖 炸 煎 蒸 煮
点拨:这些词语代表着不同的烹调食物的方法,如煮饺子、清蒸甲鱼、西红柿炒鸡蛋等。如果不会,可以向爸爸妈妈请教。
15、和同伴说一说,1元正好可以买哪些物品?
北师大二年级数学上册第二单元买文具练习及答案
和同伴说一说,1元正好可以买哪些物品?
答:1元可以买一把尺子和一本练习本。
1元可以买一只钢笔。
16、《动物聚会》看一看,说一说,你能想到哪些算式?
北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》动物聚会
看一看,说一说,你能想到哪些算式?
兔子:
4x3=12(个)
3x4=12(个)
鸟:
3x3=9(只)
17、北师大版数学二年级上册做家务5.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。
北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》做家务练一练答案
5.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。
18、《2-5的乘法口诀》数松果,算一算,说一说。
x5=20 四五二十
5x5=25 五五二十五
5x6=30 五六三十
5x7=35 五七三十五
5x8=40 五八四十
5x9=45 五九四十五
19、船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。
北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》回家路上
船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。
4x4=16(只)
答:船上一共有16只小猫。
20、北师大二年级数学上册《买球》说一说,填一填。
北师大二年级数学上册《买球》
说一说,填一填。
21、识字1 场景歌 说一说,看谁说得多。 课后练习题答案
方)鱼塘 一(块)稻田
一(座)石桥 一(丛)翠竹
一(只)海鸥 一(艘)帆船
方 块 座 丛 只 艘
22、课文介绍了哪些传统节日,风俗都有哪些?
课文介绍了哪些传统节日,风俗都有哪些?
春节:贴窗花,放鞭炮。
元宵节:看花灯。
清明节:祭扫。
端午节:赛龙舟、吃粽子、挂艾蒿。
乞巧节:乞巧。
中秋节:赏月、吃月饼。
重阳节:踏秋、赏菊、登高。
23、生活中还有哪些美好的礼物,一起来说一说
生活中还有哪些美好的礼物,一起来说一说
其实生活中有很多美好的礼物,我们做到自己力所能及的事情都是美好的礼物,像扶老奶奶老爷爷过马路,拾金不昧等好人好事都是美好的礼物,给别人带去快乐,给自己带来开心。
24、说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后为什么又不卖泥塘了
说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后为什么又不卖泥塘了
青蛙听了老牛的建议,在泥塘的周围种上了小草;听了野鸭的建议,将泉水引入池塘;又听从小鸟、蝴蝶、小兔、小猴们的建议,进行了栽树、种花、修路、盖房子。最后泥塘的环境得到了很好的改善,泥塘变得非常的美,所以青蛙决定不卖泥塘了。
25、说说下面加点字的读音,你用这些方法还认识了哪些字。
说说下面加点字的读音,你用这些方法还认识了哪些字。
风筝 松鼠 抓住
祝你幸福 愿意 哭
答:因为筝愿抓都是形声字,我用读半边的方法来猜出这些字的读音。比如:筝是形声字,它的下部读音是zhēng,所以这个字的读音也是zhēng。我用这种方法还认识了清、但、拌等字。
鼠是象形字,它的字形就像一只老鼠,所以它的读音是shǔ。我用这种方法还认识了日、月、火等字。
哭和幸是会意字。如:从甲骨文的字形看,哭就像中间一个人在号啕大哭。
26、北师大版三年级数学上册《里程表》(二) 想一想,说一说你知道了哪些数学信息。
北师大版三年级数学上册《里程表》(二)
想一想,说一说你知道了哪些数学信息。
1、出租车里程表起始读数(起点)为35千米,不是0;
2、出租车每天回家时的读数、出发时的读数;
3、出租车里程表每天下班时的读数不是当天的行驶里程
27、北师大版三年级上册数学《乘火车》 1.采蘑菇。 说一说,你能提出哪些数学问题?并尝试解决。
北师大版三年级上册数学《乘火车》
1.采蘑菇。
说一说,你能提出哪些数学问题?并尝试解决。
小红兔子一共采了多少蘑菇?
小蓝兔子一共采了多少蘑菇?
两只兔子一共采了多少蘑菇?
两只兔子谁采的蘑菇多?
28、生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说
生活中,纸的家族都有哪些?一起来说一说
生活中我们会用到的纸有很多,像我们学习用到的课本,书写本,生活中用到的纸巾,或者一些包装纸等,都是我们纸家族中的一员。
书写纸:主要用来制作练习本、记录本等。
复印纸:用来复印、打印
包装纸:用来包装物品
餐巾纸:吃饭时用来擦手、擦嘴等
.....
29、观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?
北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案
观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?
30、1.找一找,说一说,生活中哪些事物可以近似地看成线段?
北师大四年级数学上册第二单元《线的认识》练一练习题及答案
1.找一找,说一说,生活中哪些事物可以近似地看成线段?
答:毛线,电线,电线杆
31、7.找一找,说一说。 (1)在图中分別找出一条线段、直线、射线。
北师大四年级数学上册练习二练习题及答案
7.找一找,说一说。
(1)在图中分別找出一条线段、直线、射线。
(2)在图中分別找出一组互相平行、互相垂直的线。
(3)在图中分別找出两个锐角、直角、钝角、平角。
(1)线段AB、射线BF、直线AC
(2)AF与BE互相平行
BE与AC互相垂直
(3)锐角有:ABF、FBE
直角有:ABE、FBD
钝角有:ABD、FBD
平角有:ABC
32、5.自选一张报纸,估计其中一版的字数,用文字、图或算式来说明估计的过程与方法。
北师大四年级数学上册第三单元《有多少名观众》练一练习题及答案
5.自选一张报纸,估计其中一版的字数,用文字、图或算式来说明估计的过程与方法。
图较多,可将报纸分成大小不等的文字块;若主要是文字,数出每一行的字数和行数相乘即可。
估算的步骤和方法
(1)在估计具体事物的数量时,一般情況下可以把它分成相同的几个部分,先估计出一部分的数量,再列出乘法算式,估算出总数。
(2)这种估计是要根据四舍五入法,把数据估算成与之相近的整十、整百的数,这样计算更方便。
33、4.选择合适的方法画出下面各角,并说一说它们分别是哪一种角。
北师大四年级数学上册总复习练习参考答案
4.选择合适的方法画出下面各角,并说一说它们分别是哪一种角。
60:锐角
90:直角
105:钝角
120:钝角
180:平角
34、从猫的古怪和可爱可以看出作者非常喜欢猫,举例自己说一说
从猫的古怪和可爱可以看出作者非常喜欢猫,举例自己说一说
猫的性格古怪时,用出去玩玩不回家就可以看出把猫当做了家庭中的一员。在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花,本来是脏脚印,却说成小梅花,可见作者是多么喜欢猫。也说明了作者对于猫咪的喜爱之情。
35、新型玻璃想一想课文介绍了几种新型玻璃,它们有什么特点和作用。小组合作设计一个表格,把它们的特点和作用填在表格里。
想一想课文介绍了几种新型玻璃,它们有什么特点和作用。小组合作设计一个表格,把它们的特点和作用填在表格里。
答:课文介绍了6种新型玻璃。
新型玻璃名称 特点 作用
夹丝网防盗玻璃 自动报警 防盗
夹丝玻璃 非常坚硬 安全可靠,高层建筑物使用
变色玻璃 能对阳光起反射作用,改变颜色 自动调节室内光线
吸热玻璃 吸热、阻挡冷空气 使室内冬暖夏凉
吃音玻璃 消除噪音 隔音
36、26、忆读书 3、你是否赞同作者的这种读书方法?和同学讨论,说明理由。
我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把凯念作岂,把诸念作者之类,因为只学过那个字的一一半。
答案一:我不赞同这种读书方法。字音读不对,自然也很难理解这个字以及与之相关的词语、句子的含义,不利于理解整本书的内容。我们在读书时还是要尽可能把握每个词语、每句话的内涵,这样才能加深理解,从中学到有用的知识。
答案二:我赞同作者的这种读书方法。作者当时年纪尚小,要她像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于七八岁的小孩,读书时从整体入手,不要过分纠结于某个字、词的含义,只要把握大致内容就可以了。
37、5.一块玻璃的形状是一个三角形,它的底是12.5dm,高是7.8dm。
人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案
5.一块玻璃的形状是一个三角形,它的底是12.5dm,高是7.8dm。每平方米玻璃的价钱是68元,买这块玻璃要用多少钱?
S=ah2
=12.57.82
=97.52
=48.75(dm)
48.75dm=0.4875(m)
0.487568=33.15(元)
答:买这块玻璃要用33.15元。
38、4.李叔叔设计了一个转盘,上面画出了笑脸和哭脸两种图案。奇思转了40次,结果如右表。 根据表中的数据,李叔叔设计的转盘,最有可能的是___,不可能是___。 与同伴说一说你是怎么想的。
北师大版五年级上册数学《摸球游戏》
4.李叔叔设计了一个转盘,上面画出了笑脸和哭脸两种图案。奇思转了40次,结果如右表。
根据表中的数据,李叔叔设计的转盘,最有可能的是___,不可能是___。
与同伴说一说你是怎么想的。
答:最有可能的是④,不可能是①③
笑脸的次数多,哭脸的次数少,④的笑脸比哭脸多,所以最有可能的是④。
①只有哭脸,③只有笑脸,所以只有一种可能,所以①③最不可能。
39、说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的,体会这样写的好处。
部编版五年级语文上册第16课《太阳》课后练习及答案
读下面的句子,结合课文内容,说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的,体会这样写的好处。
◇太阳离我们约有一亿五千万千米远。
◇约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
◇到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
◇太阳离我们约有一亿五千万千米远。
这句话运用了列数字的说明方法,说明太阳离地球很远。
◇约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
这句话运用了列数字和作比较的说明方法,形象地说明了太阳大的特点。
◇到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这句话运用了举例子和列数字的说明方法,生动地说明了太阳远的特点。
40、你是否赞同作者的这种读书方法?和同学讨论,说明理由。
部编版五年级语文上册第25课《古人谈读书》课后练习及答案
你是否赞同作者的这种读书方法?和同学讨论,说明理由。
我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把凯念作岂,把诸念作者之类,因为只学过那个字的一一半。
参考答案:
答案一:我不赞同这种读书方法。字音读不对,自然也很难理解这个字以及与之相关的词语、句子的含义,不利于理解整本书的内容。我们在读书时还是要尽可能把握每个词语、每句话的内涵,这样才能加深理解,从中学到有用的知识。
答案二:我赞同作者的这种读书方法。作者当时年纪尚小,要她像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于七八岁的小孩,读书时从整体入手,不要过分纠结于某个字、词的含义,只要把握大致内容就可以了。
41、举例说说《人物描写一组》三个片段分别用了哪些描写人物的方法,其效果怎样
举例说说《人物描写一组》三个片段分别用了哪些描写人物的方法,其效果怎样
《摔跤》主要是从嘎子的动作和心理描写来写人物的,从他们玩的摔跤中我们就能够看出来,采用各种姿势。推拉拽顶想用脚腕子去钩他的腿各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来等方面,形象且生动的写出了嘎子和胖墩的好斗,各不相让。
《他像一颗挺脱的树》主要是运用了外貌的描写,比如:杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对出号的大脚!就是从外貌描写来的,还有祥子各个角度为拉车做准备的样子,也充分的体现出了他对生活的积极乐观。
《两茎灯草》主要是运用了动作还有神态描写来写人物的,比如他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了很形象的刻画了严监生的样子,同时也看出来他是一个很吝啬、爱财胜过爱生命的人。
42、说说三个片段用了哪些描写人物的方法,体会这些方法表达效果
说说三个片段用了哪些描写人物的方法,体会这些方法表达效果
答:《摔跤》主要运用了动作、心理描写来突出人物的特点。 文章细致描写了小嘎子摔跤时的动作,如围着他猴儿似的蹦来蹦去任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,动作描写与心理描写的结合使小嘎子这个人物形象鲜明,富有个性。
《他像一棵挺脱的树》主要运用了外貌描写来突出人物的特点。作者细致描写了他的五官,头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,刻画了祥子健康、充满朝气、积极向上的状态。
《两茎灯草》运用讽刺的语言,以及夸张的表现手法,塑造了严监生爱财如命的守财奴形象。病重的严监生在生命将尽之时还伸着两个指头,不肯咽气,作者通过众人的猜测来解开这个谜,最后赵氏说明了原因,原来是灯盏里点的是两茎灯草让严监生放心不下,直至挑掉一茎,严监生才登时就没了气。多么荒唐的情节,多么讽刺的语言,寥寥数语就把严监生这个守财奴的形象淋漓尽致、入木三分地表现了出来。
43、只有一个地球举例说一说,课文运用了哪些说明方法。
举例说一说,课文运用了哪些说明方法。
答:(1)打比方:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。 它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。
(2)列数字:科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
(3)举例子:不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
(4)作比较:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
44、1.先说一说下面的图案是怎样形成的,在画一画。
北师大六年级数学上册第一单元圆《欣赏与设计》练习题及答案
1.先说一说下面的图案是怎样形成的,在画一画。
(1)先画逗号右下角上边的孤线,也就是圆的四分之一;再画一个圆的四分之三是逗号上面的部分;最后画圆的四分之一是逗号左下面的孤线。(画图略)
(2)先用圆规画一个大圆;然后分别画两条互相垂直的直径,再以大圆的半径为小圆的直径在水平方向并排画两个小圆;以同样的半径在竖直方向并排画两个小圆。(画图略)
45、6.在没有圆规的情况下,你能用哪些方法画圆。
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的认识(一)》练习题及答案
6.在没有圆规的情况下,你能用哪些方法画圆。
解答:
实际中经常用方法:
在纸中心固定一个钉子,然后绑一根线,在线的那头绑只铅笔,就可以画出一个圆了.
其他:
1 比着圆形器物的边缘画,如瓶盖,硬币等.
2 盖章也是画出的圆哦,你可以把中间的东西去掉,得到的就是圆哦.
46、第2自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态。读一读,说说写到了哪些动植物,是怎样体现这一段的中心意思的。
部编版六年级上册语文第15课《夏天里的成长》课后练习答案
第2自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态。读一读,说说写到了哪些动植物,是怎样体现这一段的中心意思的。
答:第2自然段采用总一分的构段方式进行叙述。第一句生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长是这段的中心句,概括写出了生物在夏天生长飞快的特点,接着具体描写了瓜藤、竹子、高粱、苞蕾、苔藓、草坪菜畦、小猫小狗小鸡小鸭这些动植物生长迅速的特点,并运用数量词和表示时间的词语进行描述,进而体现这一段的中心意思。
47、六年级下册16课中,为了证明自己观点,按顺序介绍作者举例的事例。
六年级下册16课中,为了证明自己观点,按顺序介绍作者举例的事例。
(1)第一个故事是谢皮罗教授发现洗澡时水的漩涡总是逆时针方向旋转的,之后他得出漩涡与地球自转有关,北半球洗澡水会逆时针旋转,南半球会顺时针旋转,赤道附近不会形成漩涡。
(2)第二个古诗是魏格纳将蚯蚓的分布写进书里,对地质产生了重大影响。
(3)阿色林斯基发现儿子做梦眼珠转动证实脑电波的变化和做梦有关。
48、结合全文,说一说表里的生物讲了一件什么事
结合全文,说一说表里的生物讲了一件什么事
表里的生物写了我小时候认为能够发出声音的东西都是活的生物,所以对于父亲的手表很是好奇,并且相信了父亲说的,表能够发出声音是因为里面有一只小蝎子的说法。