田忌赛马创造性复述故事你能说多少?

学习分享 2023-07-12 14:35:04

田忌赛马创造性复述故事你能说多少?

1、田忌赛马创造性复述故事你能说多少?

田忌赛马创造性复述故事你能说多少?

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

2、四季你喜欢哪个季节?仿照课文说一说?

你喜欢哪个季节?仿照课文说一说?

点拨:每个季节都是不同的,学习课文采用拟人的手法,找到各个季节特有的东西极其特色,写一写。

答:桃花红红,他对蝴蝶说:我是春天。

骄阳似火,他对大地说:我是夏天。

桂花飘香,他对人们说:我是秋天。

寒风阵阵,他插着腰说:我就是冬天

3、你喜欢什么体育活动?和同学说一说

⊙你喜欢什么体育活动?和同学说一说。

示例:我喜欢跑步。每天早上我跑步上学,晚饭后也会和爸爸一起跑步。跑步能锻炼身体,增强体质。

4、北师大一年级数学上册 搭积木 练一练 5.说一说,你能得到哪些结果?

北师大一年级数学上册 搭积木 练一练

5.说一说,你能得到哪些结果?

图1:相碰的加法

12+6=18 6+4=10

12+4=16 6+3=9

12+3=15 4+3=7

图2:相碰的做减法

18-3=15 5-3=2

18-5=13 5-2=3

18-2=16 3-2=1

5、你喜欢哪个季节?仿照课文说一说

你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。

我最喜欢冬天,因为冬天雪花飞舞,我可以和小朋友在雪地上尽情地堆雪人、打雪仗。

6、人之初课后练习三题,看看你能完成吗?

人之初课后练习三题,看看你能完成吗?

7、7.比一比,跳得最远的一次是多少?跳得最近的一次是多少?

北师大二年级数学上册《1米有多长》练一练习题及答案

7.连续做4次立定跳远,把每次跳远的成绩记录下来。

比一比,跳得最远的一次是多少?跳得最近的一次是多少?

第一次:150cm

第二次:156cm

第三次:164cm

第四次:138cm

最远的一次是164cm,最近的一次138cm。

8、7×8=?淘气是这样想的,你能看懂吗?说一说,填一填。

78=?淘气是这样想的,你能看懂吗?说一说,填一填。

78=76+72

9、10.还缺多少元?一共有多少个书包?

北师大二年级数学上册《总复习》练习及答案

10.还缺多少元?

56+25=81(元)

100-81=19(元)

答:还缺19元。

一共有多少个书包?

20-3=17(个)

20+17=37(个)

答:一共有37个书包。

10、你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语

你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语

百发百中 四面八方 七上八下

百战百胜 四通八达 七嘴八舌

百依百顺 四平八稳 七手八脚

我发现三组成语都含有数字,而且每组成语的构成形式都一样。

百_百_: 百试百灵 百依百从

四_八_: 四通八达 四仰八叉

七_八_: 七零八落 七拼八凑

11、北师大版三年级数学上册《需要多少钱》 2.一共有多少块饼干?说一说你是怎样想的。

北师大版三年级数学上册《需要多少钱》

2.一共有多少块饼干?说一说你是怎样想的。

15X5=75(块)

12、北师大版三年级数学上册《小树有多少棵》 1.每种水果分别有多少个?算一算,说一说你是怎样想的。

北师大版三年级数学上册《小树有多少棵》

1.每种水果分别有多少个?算一算,说一说你是怎样想的。

405=200(个)

209=180(个)

307=210(个)

13、10.整十数乘一位数且积是240的乘法算式你能写出多少个?

人教版三年级数学上册《练习十二》练习题及答案

10.整十数乘一位数且积是240的乘法算式你能写出多少个?

结合九九乘法表,根据整百整十乘一位数口算的规律可得出结果。

答:可以写出4个。

308=240

803=240

406=240

604=240

14、4.水果丰收了。(1)共有多少箱水果?(2)这些水果一共能卖多少元?

北师大四年级数学上册第四单元《乘法分配律》练一练习题及答案

4.水果丰收了。

(1)共有多少箱水果?

方法一:

(24+26)25

=5025

=1250(箱)

方法二:

2425+2625

=600+650

=1250(箱)

答:共有1250箱水果。

(2)这些水果一共能卖多少元?

方法一:

①一辆车的水果能卖:

8024+7026

=1920+1820

=3740(元)

②25辆车的水果一共能卖:

374025=93500(元)

方法二

①苹果和橘子分别能卖:

80(2425)

=80600

=48000(元)

70(262)

=70650

=45500(元)

②苹果和橋子一共能卖:

48000+45500=93500(元)

15、7.如果1平方米能站16人,1公顷大约能站多少人?1平方千米大约能站多少人?

人教版四年级数学上册练习六参考答案

7.如果1平方米能站16人,1公顷大约能站多少人?1平方千米大约能站多少人?

1公顷=10000平方米

1610000=160000(人)

1平方千米=100公顷

160000100=16000000(人)

答:1公顷大约能站160000人。

1平方千米大约能站16000000人。

16、7.如果1平方米能站16人,1公顷大约能站多少人?1平方千米大约能站多少人?

人教版四年级数学上册《练习六》练习题及答案

7.如果1平方米能站16人,1公顷大约能站多少人?1平方千米大约能站多少人?

1公顷=10000平方米

1610000=160000(人)

1平方千米=100公顷

160000100=16000000(人)

答:1公顷大约能站160000人。

1平方千米大约能站16000000人。

17、3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?

人教版四年级数学上册《练习十一》练习题及答案

3.量出右边平行四边形的各个角,你能发现什么?

发现:平行四边形对角相等,内角和360。

18、(1)普通冰箱一天的电费是多少?(2)节能冰箱一天的电费是多少?

人教版五年级数学上册《练习二》练习题及答案

(1)普通冰箱一天的电费是多少?

0.80.5=0.4(元)

答:普通冰箱一天的电费是0.4元。

(2)节能冰箱一天的电费是多少?

0.220.5=0.11(元)

答:普通冰箱一天的电费是0.11元。

(3)你还能提出数学问题并解答吗?

19、用自己的话讲讲田忌赛马的故事要具有创造性哟

用自己的话讲讲田忌赛马的故事要具有创造性哟

齐国将军田忌经常与齐威王和贵族赛马。看了几场比赛后,田忌的门客孙斌发现每个人的马脚力都差不多,可以分为上、中、下三个等级。有一天,孙斌告诉田忌,他有办法让田忌在赛马上获胜。田忌非常信任孙斌,所以他约好和齐威王赛马。赛马时,孙斌让田忌先用下等马对齐成王的上等马,输掉了第一场比赛;然后用上等马对齐成王的中等马,用中等马对齐成王的下等马,连续赢了两场比赛。比赛结束时,田忌以一负两胜赢得了齐威王。

20、默读课文,用自己的话讲讲田忌赛马的故事

默读课文,用自己的话讲讲田忌赛马的故事

田忌是一个很喜欢赛马的人,可以说赛马是他的乐趣。有一天齐威王和他比赛赛马。每个人将马匹分成上中下三等,三局比赛,看看谁家的马比较的厉害。

比赛开始,不管是哪个等级的马。都是齐威王的比较有优势,所以不出意外田忌输掉了比赛。但是田忌的朋友孙膑看出来了其中的门道,跟他说你再跟齐威王比赛一场,还是用这三匹马。

结局就是田忌一2:1赢得了比赛,这是怎么做到的呢?原来孙膑让田忌的上等马和齐威王的中等马,田忌的中等马和齐威王的下等马,田忌的下等马和齐威王的上等马进行了比赛。同样的马儿,就因为更换了出场的顺序,反败为胜!

21、用自己的话讲一讲田忌赛马的故事

用自己的话讲一讲田忌赛马的故事

田忌是一个很喜欢赛马的人,可以说赛马是他的乐趣。有一天齐威王和他比赛赛马。每个人将马匹分成上中下三等,三局比赛,看看谁家的马比较的厉害。

比赛开始,不管是哪个等级的马。都是齐威王的比较有优势,所以不出意外田忌输掉了比赛。但是田忌的朋友孙膑看出来了其中的门道,跟他说你再跟齐威王比赛一场,还是用这三匹马。

结局就是田忌一2:1赢得了比赛,这是怎么做到的呢?原来孙膑让田忌的上等马和齐威王的中等马,田忌的中等马和齐威王的下等马,田忌的下等马和齐威王的上等马进行了比赛。同样的马儿,就因为更换了出场的顺序,反败为胜!

22、用自己的话来说说田忌赛马

用自己的话来说说田忌赛马

齐国将军田忌经常与齐威王和贵族赛马。看了几场比赛后,田忌的门客孙斌发现每个人的马脚力都差不多,可以分为上、中、下三个等级。有一天,孙斌告诉田忌,他有办法让田忌在赛马上获胜。田忌非常信任孙斌,所以他约好和齐威王赛马。赛马时,孙斌让田忌先用下等马对齐成王的上等马,输掉了第一场比赛;然后用上等马对齐成王的中等马,用中等马对齐成王的下等马,连续赢了两场比赛。比赛结束时,田忌以一负两胜赢得了齐威王。

23、田忌赛马创造性复述故事你能说多少?

田忌赛马创造性复述故事你能说多少?

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

24、用自己的话说田忌赛马,结合自己的想象力

用自己的话说田忌赛马,结合自己的想象力

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

25、田忌赛马用自己的话说,200字小作文

田忌赛马用自己的话说,200字小作文

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

26、用自己的话说一说田忌赛马的故事,写下来

用自己的话说一说田忌赛马的故事,写下来

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

27、阅读全文,试着用自己的话讲田忌赛马的故事

阅读全文,试着用自己的话讲田忌赛马的故事

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

28、田忌赛马用自己的话讲讲这个故事

田忌赛马用自己的话讲讲这个故事

田忌是是齐国的一名大将,但是他有一个爱好,就是喜欢赛马,所以他家里有很多的马匹,这一天齐威王来找田忌说要跟他比赛一场,有人来跟自己比赛赛马,那他当然是很开心的就答应了。

到了比赛的这一天,两个人各自带来了自己家的三匹马,分为上中下三等,一共三局制度,只要有两次以上的胜利就是赢家,但是比赛的时候田忌总是会输给齐威王,这使得他很气馁,这是怎么一回事呢?

田忌家的门客孙膑看出来了其中的门道,和田忌说:将军家的马和齐威王的马比起来其实并不差,相差的并不是很多,但是您每次这上对上,中对中,下对下的话,是不会赢得那我应该怎么办才会赢呢?于是孙膑给他想了一个办法。

赛马开始了,第一局田忌派出了自己的下等马,对阵齐威王的上等马。结果可想而知,田忌输掉了第一局。齐威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等马对阵齐威王的中等马。结果,田忌赢了第二局。第三局,田忌派出自己的中等马对阵齐威王的下等马,田忌又赢了第三局。三局两胜,田忌第一次在赛马比赛中战胜了齐威王。由于事先田忌下了很大的赌注,他把前几次输掉的银子都赚了回来,还略有盈余。

29、用自己的话讲讲田忌赛马的故事20字

用自己的话讲讲田忌赛马的故事20字

战国时期的贵族都喜欢赛马,齐国将军田忌就是其中的一个,齐威王也非常的喜欢赛马。所以齐威王就说要和田忌赛马,每人分别选出三匹马分成上中下三等比赛,结果齐威王的马在同等级下略胜一筹。

田忌的好友孙膑就给他出主意,让他三匹马兑换,下等马对上等马,上等马对中等马,中等马对下等马,以三局两胜赢得了比赛,田忌将这件事告诉了齐威王,孙膑也得到了齐威王的赏识。

30、田忌赛马用自己的话说一说

田忌赛马用自己的话说一说

战国时期的贵族都喜欢赛马,齐国将军田忌就是其中的一个,齐威王也非常的喜欢赛马。所以齐威王就说要和田忌赛马,每人分别选出三匹马分成上中下三等比赛,结果齐威王的马在同等级下略胜一筹。

田忌的好友孙膑就给他出主意,让他三匹马兑换,下等马对上等马,上等马对中等马,中等马对下等马,以三局两胜赢得了比赛,田忌将这件事告诉了齐威王,孙膑也得到了齐威王的赏识。

31、田忌赛马创造性复述

田忌赛马创造性复述

战国时期的贵族都喜欢赛马,齐国将军田忌就是其中的一个,齐威王也非常的喜欢赛马。所以齐威王就说要和田忌赛马,每人分别选出三匹马分成上中下三等比赛,结果齐威王的马在同等级下略胜一筹。

田忌的好友孙膑就给他出主意,让他三匹马兑换,下等马对上等马,上等马对中等马,中等马对下等马,以三局两胜赢得了比赛,田忌将这件事告诉了齐威王,孙膑也得到了齐威王的赏识。

32、用自己的话说说田忌赛马的故事

用自己的话说说田忌赛马的故事

战国时期的贵族都喜欢赛马,齐国将军田忌就是其中的一个,齐威王也非常的喜欢赛马。所以齐威王就说要和田忌赛马,每人分别选出三匹马分成上中下三等比赛,结果齐威王的马在同等级下略胜一筹。

田忌的好友孙膑就给他出主意,让他三匹马兑换,下等马对上等马,上等马对中等马,中等马对下等马,以三局两胜赢得了比赛,田忌将这件事告诉了齐威王,孙膑也得到了齐威王的赏识。

33、用自己的话说一说田忌赛马的故事

用自己的话说一说田忌赛马的故事

齐国人都喜欢赛马,尤其是大将军田忌对于这个项目更加的热爱,有一天齐威王说要和他做挑战,各自出三匹马分成上中下三个等级进行比赛,结果很明显,齐威王的马在同等级状态下略胜一筹,田忌最终以三局三败收场。

田忌的好友孙膑看到他这垂头丧气的模样,就给他出主意,让田忌用下等马对齐威王的上等马,上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马。结果通过这一计策,田忌第一场大败以后就连胜了两场。马还是原来的马,但是只是调换了一下出场的顺序就转败为胜,大家知道这是因为什么吗?

34、阅读全文用自己的理解,田忌赛马复述

阅读全文用自己的理解,田忌赛马复述

齐国人都喜欢赛马,尤其是大将军田忌对于这个项目更加的热爱,有一天齐威王说要和他做挑战,各自出三匹马分成上中下三个等级进行比赛,结果很明显,齐威王的马在同等级状态下略胜一筹,田忌最终以三局三败收场。

田忌的好友孙膑看到他这垂头丧气的模样,就给他出主意,让田忌用下等马对齐威王的上等马,上等马对齐威王的中等马,中等马对齐威王的下等马。结果通过这一计策,田忌第一场大败以后就连胜了两场。马还是原来的马,但是只是调换了一下出场的顺序就转败为胜,大家知道这是因为什么吗?

35、田忌赛马五年级下册16课课文词语解释与造句

主要写了战国时期,齐国大将田忌与齐威王赛马,在孙膑的帮助下转败为胜的故事,赞美了孙膑足智多谋,敢于打破常规,扬长避短的优秀品质,说明不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法才能成功。

词语解释:

赏识:认识到别人的才能活作品的价值而予以重视或赞扬(多用于上对下)。

胸有成竹:比喻做事之前已经有通盘的考虑。

摩拳擦掌:形容战斗、竞赛 或劳动前精神振奋的样子。

跃跃欲试:形容心里急切地想试试。

出谋划策:出主意,定计策。

不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。

词语造句:

赏识:哥哥的才干得到了领导的赏识,工作没多久就被委以重任。

胸有成竹:考试前小明应为做了充分的准备,所以胸有成竹的进了考场。

摩拳擦掌:比赛前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

跃跃欲试:空调涨价厂家跃跃欲试商家不情不愿。

出谋划策:今年的新年联欢会,我们请老师为我们出谋划策。

不动声色:他不动声色的完成了一系列的动作。

36、16课田忌赛马五年级语文下册生字注音考前训练题答案

一、给下列生字注音

qun cā jin bn

二、给下列汉字注音并组词

赢 yng 输赢 赢取 策 c 计策 对策

跃 yu 跳跃 跃跃欲试 威 wēi 威严 威力

握 w 握手 把握

三、比一比,再组词

拳 拳头 拳击 擦 擦洗 擦除

券 奖券 证券 察 察看 观察

测 测量 测试 遥 遥远 遥遥领先

侧 侧面 左侧 摇 摇晃 摇摆

荐 推荐 自荐 勃 蓬勃 勃勃生机

存 存在 存货 脖 脖子 脖颈

四、给下列多音字组词

把 bǎ 把手 b 刀把 划 hu 划船 hu 规划

差 chā 差别 ch 差生 chāi 出差 cī 参差

五、咬文嚼字(填序号)

1.B 2.C

37、读完将相和,你对这篇文章了解了多少?

读完将相和,你对这篇文章了解了多少?

本文共1600余字,我阅读时间约(15)分钟。

以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对完璧归赵渑池之会负荆请罪三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质及政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神。

38、6.淘气的体重是多少千克?笑笑的体重是多少千克?

北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算(二)》练一练及答案

6.淘气的体重是多少千克?

我的体重是40kg。我比你重八分之一。

40(1+1/8)=45(千克)

笑笑的体重是多少千克?

我的体重是45kg。我比你轻九分之一。

45(1-1/9)=40(千克)

39、你能找到等量关系吗?与同伴说一说。

北师大六年级数学上册第四单元百分数《这月我当家》练一练练习题及答案

你能找到等量关系吗?与同伴说一说。

总支出40%=买食品的钱数

买食品的钱数40%=总支出

具体数量对应分率=单位1

50040%=1250(元)

答:乐乐家这个月的总支出为1250元。

40、五年级下田忌赛马课文读后感

五年级下田忌赛马课文读后感

《田忌赛马》是一篇十分有意义的文章,文中主要讲述了田忌与齐威王赛马,第一轮田忌输了,是因为田忌的马比齐王的马弱。但第二轮比赛,因为孙膀的谋略,还是原来的马,却赢了齐王。看了这则故事之后,我明白了许多道理,深受启发.

孙膀之所以可以战胜齐王,主要是因为他懂了脑筋。他能想出以田忌的下马对齐王的上马,以上马对齐王中马,以中马对齐王的下马的办法,看似十分容易,其实是非常的不易。历史上众多的名人,都是靠动脑筋取得巨大成就的。牛顿发现万有引力,能说他只靠机遇与灵感吗?我们也要勤动脑、多思考,使头脑灵活,让它在我们的.学习中尽量发挥作用。

读了这篇文章,我懂得了做事要仔细、勤动脑,找出好的办法,就可以解决困难,获得成功。

昨天,我读了一个故事叫《田忌赛马》,这故事让我深受启发。

这故事讲的是齐国有个人叫田忌,他很喜欢赛马。一次他约齐王赛马。每人都准备三匹马,每次田忌都用同等的马跟齐王的赛跑,结果每次都输了。后来他的朋友出了个点子,他改变了出马的顺序,后来取得了胜利。

这故事告诉我们,只要变换一种思维方式,结果是相反的。在我们生活中,不也出现许多类似这样的事吗?

记得小时候,妈妈出了一道数学题考我:一个正方形四个角,剪去一个角还剩几个角?我不回思索地大声说:太简单了,还剩三个角。接着妈妈拿出一张长方形的纸亲自让我动手剪。我拿起剪刀一剪,咦?怎么变五个角了呢?我赶紧改变答案是5个。但我也觉得很奇怪,为什么不是3个?妈妈笑了笑说:还不完全对,还有一个答案是4个呢。我不停的试着在纸上剪,还真的有三种可能。

这事让我感受到做什么事都要开动脑筋,换个思维方式做题,就会得到正确的答案。

41、五年级下田忌赛马教学反思优缺点

五年级下田忌赛马教学反思优缺点

这节课的内容是对策问题。它是数学综合实践与应用领域的内容。是比较系统、抽象的数学方法,而小学生是以具体形象思维为主的思维方式,还不具备全面学习这种知识的思维准备,但是在日常生活当中,他们还比较常见。为此,我在设计本节课的学习教案时,始终让学生通过他们熟悉的、具体的简单事例的故事入手,在学生自主探索、合作交流中,发现数学知识不仅从生活中处处可见,在比赛中还有很大的学问。教学时,我在学生兴趣正浓时,借助合作、探讨、找规律。在兴趣意犹未尽之时,通过游戏,加深了对数学知识的理解,进一步激发了学生的学习热情。

本节课我突出了以下几个特点:

1、教学设计新颖别致。

俗话说好的开始是成功的一半,课的一开始学生的状态就为本节课定下了基调。我让学生课前讲述田忌赛马的故事,引入对策论应用问题。这个课前导入,激发了他们学习的兴趣,使学生有良好愉悦的学习情绪,接下来我充分利用多媒体辅助教学,通过动态的故事情境,让学生感受田忌赛马中的对策问题,引出探究的内容,提高了学生的学习兴趣。不由自主的进入了探索最佳对策的思索中,从学生已有的生活经验出发,让学生感到亲切易懂。同时,也使学生在轻松的氛围中初步体验对策论的方法在实际中的应用。

2、充分利用多媒体辅助教学。

我充分利用小学生比较喜欢的动画片的形式展示田忌赛马的故事,这样不仅能吸引学生的注意力,而且能让学生清晰地看到事发生的全过程,缩小了故事与学生之间的时空差距,提高了学生对研究主题的兴趣。

3、体现解决问题的策略。

教学流程生动、流畅、层次感强,活动扎实有效。通过活动将知识赋予其中,突出了学生解决问题这一新的理念,教学流程科学合理,合作学习扎实有效,交流评价充分到位,给学生充分交流和研讨的时间和空间,而且我也参加到学生小组活动之中,真正成为学生学习的参与者。积极思考的主动权也完全掌握在学生手中。在师生、生生之间的信息交流和活动交往中,当学生面对实际问题时,我能引导学生尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻找解决问题的策略,促进了知识的互补互联,,使学生学会倾听,学会了异位思考,学会了在多种方案中寻找最优方案的意识,提高了学生解决问题的能力,最大限度地发挥了他们的聪明才智。学生在自主探索,合作交流中体会运筹的数学思想方法,滋生优化意识。

4、体现了数学来源于生活,又服务于生活的教学理念。

整个教学内容的编排,生活气息浓,都是采用学生身边熟悉的 事物,及时引导学生在生活中,遇到事情要善于思考,讲究策略,使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学方法解决生活中的简单问题。

《田忌赛马》这篇课文讲述了战国时期,齐国的大将田忌齐威王赛马,在孙膑帮助下,转败为胜的故事。说明不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法,才能取胜。本文的思想教育内涵十分丰富,通过教学,可以培养学生认真分析的科学思维方法。回顾整堂课的教学,总结如下:

抓住重点词句,训练学生思维的深刻性。所谓思维的深刻性是指善于透过表面现象,发现事物的本质和规律。培养学生思维的深刻性,就要引导学生深入地思考问题,正确地找出解决问题的突破口。因此,我在学生初步理解课文资料之后,指导学生根据课后问题,抓住重点词句,深入理解课文资料,从而培养学生深入思考问题的潜力。

教学中让学生在充分感悟文本的基础上平等对话,以读悟情,培养让学生主动领略和体会语言文字,在体会语言文字中积累语言,陶冶情操,实现用人物的神态、语言来体悟人物的情感及性格特点,使学生受到情感的熏陶,感受孙膑的足智多谋。

课堂上也存在一些不足,如:学生朗读不够,评价不到位针对课堂上的不足,要针对以上不足,要恰当、适时给予学生评价,鼓励学生大胆表达;紧紧抓住课堂生成的资源,以学生为主体,调动学生的积极性,产生更好的课堂效果,不断提高自己这种把握课堂的能力。

42、五年级下册田忌赛马生字组词字词解释

输赢 赢家

拳 拳头 打拳

擦 摩擦 擦拭

策 政策 策略

荐 推荐 毛遂自荐

理解词语:

赏识:认识到别人的才能活作品的价值而予以重视或赞扬(多用于上对下)。

引荐:推荐。

门客:封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。

胸有成竹:画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。

摩拳擦掌:形容战斗、竞赛 或劳动前精神振奋的样子。

跃跃欲试:形容心里急切地想试试。

兴致勃勃:形容兴头很足,情绪很高的样子。

出谋划策:出主意,定计策。

不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。

43、五年级下册田忌赛马生字组词与笔画

输赢 赢家

拳 10画 拳头 打拳

擦 17画 摩擦 擦拭

策 12画 政策 策略

荐 9画 推荐 毛遂自荐

44、五年级下册田忌赛马生字组词带拼音

五年级下册田忌赛马生字组词带拼音

《田忌赛马》是根据《史记孙子吴起列传》中的相关内容改写的。文章讲述了战国时期,齐国大将田忌经常与齐威王及贵族们赛马,孙膑发现他们的马脚力都差不多,而且都能分成上、中、下三等,便建议改变出场顺序,从而使田忌在与齐威王的对阵中获胜。

赢:输赢 赢家 赢得 赢利 互利双赢

拳:拳头 打拳 拳脚相加 赤手空拳

擦:摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌

策:政策 决策 策略 计策 束手无策

荐:推荐 举荐 毛遂自荐

45、五年级下册第16课田忌赛马课堂笔记之句子解析

五年级下册第16课田忌赛马课堂笔记之句子解析

1.孙膑看了几场比赛后发现而且都能分成上、中、下三等。

从这句话可以看出孙膑是个善于观察、勤于思考的人。

2.田忌问道:你是说换几匹更好的马?

田忌想更换马的想法是一般人会想到的办法。他认为现在的马不行,那就换几匹比现在更好的马,这样才有赢的可能。其实这个方法是不可行的,因为更换的马未必会比之前的马跑得快。

3.田忌很信任孙膑,决定全听他的。

这里的很信任和开头的非常赏识呼应,因为赏识,所以信任;因为信任,孙膑才会胸有成竹地出谋划策。

4.比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。

摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃等词语写出了比赛前的场面,渲染了紧张的局势。

5.齐威王好奇地向田忌:你这样安排出谋划策了?

这句话照应前面提到的孙膑的观察:大家的马脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等,相同的条件,要想取胜,谋略尤为重要。

46、你家乡的美食还有哪些?你能说出多少

你家乡的美食还有哪些?你能说出多少

北京:烤鸭 老北京的涮羊肉、北京炸酱面、京酱肉丝

天津:狗不理包子 桂发祥十八街麻花、耳朵眼炸糕

河北:驴肉火烧

山西:刀削面 糖醋鱼、过油肉

内蒙古:手扒肉

黑龙江:锅包肉

吉林:小鸡炖蘑菇

辽宁:猪肉炖粉条

上海:生煎包

江苏:盐水鸭

浙江:宁波的汤圆、金华的火腿、西湖的醋鱼

安徽:臭鳜鱼

福建:沙茶面 厦门沙茶面、沙县小吃、漳州卤面、泉州烧肉粽

江西:粉蒸肉

山东:杂粮煎饼

河南:胡辣汤

湖北:热干面

湖南:臭豆腐

广东:白切鸡

广西:螺蛳粉

海南:椰子饭

四川:麻婆豆腐

重庆:火锅

贵州:酸汤鱼

云南:过桥米线

陕西:羊肉泡馍

西藏:酥油茶

新疆:烤羊肉串

青海:狗浇尿

等。。。。。。

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