周长是160m,长和宽的比是5:3,这块长方形土地的面积是多少平方米?

学习分享 2023-04-14 18:39:04

周长是160m,长和宽的比是5:3,这块长方形土地的面积是多少平方米?

1、周长是160m,长和宽的比是5:3,这块长方形土地的面积是多少平方米?

)

答:这块长方形土地的面积是1500平方米。

2、6.口答:1只螃蟹8条腿,2只螃蟹多少条腿?3只呢?4只呢?5只、6只、7只、8只呢?

人教版二年级数学上册练习十八参考答案

6.口答:1只螃蟹8条腿,2只螃蟹多少条腿?3只呢?4只呢?5只、6只、7只、8只呢?

81=8

82=16

83=24

84=32

85=40

86=48

87=56

88=64

答:2只螃蟹16条腿,3只螃蟹24条腿,4只螃蟹32条腿,5只螃蟹40条腿,6只螃蟹18条腿,7只螃蟹56条腿,8只螃蟹64条腿。

3、读句子,照样子说一说:雾都把什么藏了起来?藏起来之后的景色是什么样的?

示例一:雾把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

示例二:雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。

4、北师大版三年级上册数学《什么是周长》 数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?

北师大版三年级上册数学《什么是周长》

数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?

图1:20厘米

图2:18厘米

图3:30厘米

5、北师大版三年级上册数学《练习四》 9.做一做,填一填。 用16根同样长的小棒摆出不同的长方形,能摆出种?它们的长和宽分别是几根小棒的长度?同桌两人合作完成。

北师大版三年级上册数学《练习四》

9.做一做,填一填。

用16根同样长的小棒摆出不同的长方形,能摆出种?它们的长和宽分别是几根小棒的长度?同桌两人合作完成。

6、北师大版三年级上册数学《练习四》 7.一块长方形菜地长4米,宽1米,一面是墙,围成这块菜地的篱笆长多少米?

北师大版三年级上册数学《练习四》

7.一块长方形菜地长4米,宽1米,一面是墙,围成这块菜地的篱笆长多少米?


4+1+1=6(米)

4+1X2=6(米)

答:围成这块菜地的篱笆长6米。

7、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 说一说,如何计算长方形、正方形的周长?

北师大版三年级上册数学《长方形周长》

说一说,如何计算长方形、正方形的周长?

正方形周长的计算方法:

(1)可以把4条边长加起来。

(2)用1条边长乘4,即正方形的周长=边长X4

长方形周长的计算方法:

(1)长方形的周长=长十宽十长十宽

(2)长方形的周长=长X2+宽X2

(3)长方形的周长=(长十宽)X2

8、北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?

北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》

5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?

(4+7)x2=22(厘米)

4x4=16(厘米)

4x2+(4+7)x2=30(厘米)

答:两个图形的周长各是(22)和(16)厘米。

把它们拼成一个长方形,周长是(30)厘米。

9、10.一种细菌,每过1分钟,就由原来的1个变成2个。经过3分钟,这种细菌的数量是原来的多少倍?

人教版三年级数学上册《练习十一》练习题及答案

10.一种细菌,每过1分钟,就由原来的1个变成2个。经过3分钟,这种细菌的数量是原来的多少倍?

81=8

答:这种细菌的数量是原来的8倍。

10、7.一块长方形菜池,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?

人教版三年级数学上册《练习十九》练习题及答案

7.一块长方形菜池,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?

(6+3)2=18(米)

答:四周围上篱笆,篱笆长18米。

32+6=12(米)

答:如果一面墙,笆至少12米。

11、2.篮球场的周长是多少米?篮球场长28米,宽15米。

人教版三年级数学上册《练习十九》练习题及答案

2.篮球场的周长是多少米?篮球场长28米,宽15米。

(28+150)2=86(米)

答:篮球场的周长是86米。

12、读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球

读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球

这些轻清脆丽的小球还可以飞到山上去,代替不喜欢爬山的我们,看看山下的风景,它们还可以飞到天上去,帮我们看看我们生活的城市是多么的美好,而且他们还会飞到北京去,看看雄伟壮阔的万里长城,在天安门广场上帮我们看每天清晨的升旗仪式。

13、5.妈蚁到洞口的距离是多少?画一画,量一量。

北师大四年级数学上册第二单元《线的认识》练一练习题及答案

5.妈蚁到洞口的距离是多少?画一画,量一量。

答:3cm

14、3.一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?(

人教版五年级数学上册《练习四》练习题及答案

3.一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?(不考虑损耗。)

8.18

5.25

8.15.240(m)

0.60.6100=36(m)40(m)

答:100块不够。

15、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 8.长方形的长是1.2m,面积是0.6m²,它的宽是多少米?

北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》

8.长方形的长是1.2m,面积是0.6m,它的宽是多少米?

0.61.2=0.5(m)

答:它的宽是0.5米。

16、9.在右图中:(1)哪一部分的面积是ac?(2)哪一部分的面积是bc?

人教版五年级数学上册《练习十二》练习题及答案

9.在右图中:

(1)哪一部分的面积是ac?

(2)哪一部分的面积是bc?

(3)整个图形的面积是多少?

整个图形的面积是ac+bc

17、6.乐乐家书房的面积是16m²,正好用了32块地砖,每块地砖的面积是多少?

北师大版五年级上册数学《练习二》

6.乐乐家书房的面积是16m,正好用了32块地砖,每块地砖的面积是多少?

1632=0.5(m)

答:每块地砖的面积是0.5平方米。

18、5.有一块麦田形状的平行四边形。它的底是250m,高是84m,共收小麦14.7吨。

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

5.有一块麦田形状的平行四边形。它的底是250m,高是84m,共收小麦14.7吨。这块麦田有多火公顷?平均每公顷收小麦多少吨?

S=ah

=25084

=21000(m)

=2.1(公顷)

14.72.1=7(t)

答:这块麦田有2.1公顷,平均每公顷收小麦7t。

19、7.已知一个梯形的面积是15cm²。它的上底是4.5cm,高是3cm,下底是多少厘米?

人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案

7.已知一个梯形的面积是15cm?。它的上底是4.5cm,高是3cm,下底是多少厘米?(列方程解决。)

解:设下底是xcm。

(4.5+x)32=15

4.5+x=1523

4.5+x=10

x=10-4.5

x=5.5

答:下底是5.5cm。

20、一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),它们的面积分别是多少?

人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案

一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),它们的面积分别是多少?

S=(a+b)h2

=(40+71)402

=111402

=44402

=2220(cm)

S=(a+b)h2

=(45+65)402

=110403

=44002

=2200(cm)

21、2.一种三角尺的形状如下图,它的面积是多少?

2.一种三角尺的形状如下图,它的面积是多少?

S=ah2

=12.57.22

=45(cm)

答:它的面积是45平方厘米。

22、3.下面是一块正方形空心地砖,它实际占地面积是多少?

人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

3.下面是一块正方形空心地砖,它实际占地面积是多少?

S=3030-1313

=900-169

=731(cm)

答:它的实际占地面积是731cm。

23、9.右图是用手工纸剪的一颗小树,它的面积是多少?(单位:cm)

人教版五年级数学上册《练习二十三》练习题及答案

9.右图是用手工纸剪的一颗小树,它的面积是多少?(单位:cm)

S三角形=(0.62+12)32=4.8(cm)

S中间梯形=(12+2.32+12)32=12.9(cm)

S底层梯形=(2.32+32+12)32=18.9(cm)

S长方形=62=12(cm)

S小树=4.8+12.9+18.9+12=48.6(cm)

答:它的面积是48.6cm。

24、10.(1)张大爷有一块长方形小菜园(如上图),他想用篱笆围起来,需要篱笆多少米? (2)如果两个公司所售的篱笆质量相同,你能帮张大爷推荐一下,选用哪家公司的比较合算?你是怎样想的?与同伴进行交流。

北师大版五年级上册数学《练习二》

10.(1)张大爷有一块长方形小菜园(如上图),他想用篱笆围起来,需要篱笆多少米?

想:求篱笆的长度就是求出长方形菜园的周长,再减去门的宽度。

长方形周长=(长+宽)x2

(26.4+20.1)x2-1=92(米)

答:需要篱笆92米。

(2)如果两个公司所售的篱笆质量相同,你能帮张大爷推荐一下,选用哪家公司的比较合算?你是怎样想的?与同伴进行交流。

①甲公司总价:1.9x92=119.6(元)

119.6128.8

②乙公司单价:128.892=1.4(元)

1.41.3

答:选甲公司比较合算。

25、8.一辆汽车的后车窗有一块遮阳布是梯形形状,上底是1m,下底是1.2m,高0.7m。它的面积是多少?

人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

8.一辆汽车的后车窗有一块遮阳布是梯形形状,上底是1m,下底是1.2m,高0.7m。它的面积是多少?

解:S=(1+12)0.72

=2.20.72

=0.77(m)

答:它的面积是0.77平方米。

26、1.在方格纸上画长方形,使得它的面积是16cm²,边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm) (1)有哪几种画法?与同伴说一说。 (2)在下面横线上写出16的全部因数。 16的全部因数:

1.在方格纸上画长方形,使得它的面积是16cm,边长是整厘米数。(每个小方格的边长表示1cm)

(1)有哪几种画法?与同伴说一说。


4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面横线上写出16的全部因数。

16的全部因数:1,16,2,8,4

27、3.三角形彩旗的面积是570cm²,高是38cm,彩旗高对应的底是多少厘米?

北师大版五年级上册数学《探索活动:三角形的面积》

3.三角形彩旗的面积是570cm,高是38cm,彩旗高对应的底是多少厘米?

570X238=30(cm)

28、1.下图是一个三角形的花圃。 (1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个花圃的高为6m,对应的底为12m,求出它的面积。

北师大版五年级上册数学《探索活动:三角形的面积》

1.下图是一个三角形的花圃。

(1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。

三角形的面积=底X高2

公式表示:S=ah2

(2)已知这个花圃的高为6m,对应的底为12m,求出它的面积。

6X122=36(m)

29、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 3.平行四边形花圃的面积是25m²,图中长边对应的高是多少米?

北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》

3.平行四边形花圃的面积是25m,图中长边对应的高是多少米?

2510=2.5(m)

30、1.为了方便停车,很多停车位设计成平行四边形,如图。 (1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?


1.为了方便停车,很多停车位设计成平行四边形,如图。

(1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。

面积=底x高

(2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?

4.8X2.5=12(m)

31、8.(1)如图,平行四边形的面积是多少? (2)如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm,得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的高增加2cm,下底减少2cm呢? (

北师大版五年级上册数学《练习五》

8.(1)如图,平行四边形的面积是多少?

4X4=16(cm)

(2)如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm,得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系?

(4-1)X(4+1)=15(cm) 面积减少。

(3)如果梯形的高增加2cm,下底减少2cm呢?

(4--2)X(4+2)=12(cm) 面积减少。

(4)你发现了什么?举例验证你的发现。

当平行四边形的底和高的长度-样时,随着高增加、底减少相同的数量,面积会逐渐减少。

32、7.(1)如图,梯形的面积是多少? (2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm,得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的上底增加2cm,下底减少2cm呢? (4)你发现了

北师大版五年级上册数学《练习五》

7.(1)如图,梯形的面积是多少?

(4+10)X52=35(cm)

(2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm,得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系?

(5+9)X52=35(cm)面积不变。

(3)如果梯形的上底增加2cm,下底减少2cm呢?

(6+8)X52=35(cm) 面积不变。

(4)你发现了什么?尝试说明理由。

梯形的面积不变。因为梯形上底、下底的和没变,梯形的高也没变。

33、2.滑梯侧面的形状是一个梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面积。

北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》

2.滑梯侧面的形状是一个梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面积。

(2+5)X1.82=6.3(m)

34、1.中国少午先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗,如右图。(单位: cm) (1) 估一估,这面中队旗的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。 (2)计算中队旗的面积,说一说你是怎么想的。

北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》

1.中国少午先锋队的中队旗是五角星加火炬的红旗,如右图。(单位: cm)

(1) 估一估,这面中队旗的面积大约有多大?与同伴交流你的想法。

80X60-60X202=4200(cm)

(2)计算中队旗的面积,说一说你是怎么想的。

先算整个正方形的面积,再减去空白三角形的面积,就是队旗的面积。

35、你能根据圆的周长与直径之间的关系,写出圆的周长的计算方法吗?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

你能根据圆的周长与直径之间的关系,写出圆的周长的计算方法吗?

圆的周长=直径圆周率

36、5.一个运动场跑道的形状与大小如图。两边是半圆形,中间是长方形,这个运动场的占地面积是多少?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的面积(二)》练习题及答案

5.一个运动场跑道的形状与大小如图。两边是半圆形,中间是长方形,这个运动场的占地面积是多少?

长方形面积:5020=1000(m)

圆面积:3.14(202)=314(m)

占地面积:1000+314=1314(m)

37、2.有一圆形蓄水池。它的周长是31.4m,它的占地面积约是多少?

=78.5(m)

答:它的占地面积是78.5平方米。

38、量得圆形羊圈的周长是125.6m。这个羊圈的面积是多少平方米?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的面积(二)》练习题及答案

量得圆形羊圈的周长是125.6m。这个羊圈的面积是多少平方米?

半径:125.63.142=20(m)

面积:3.1420?=1256(m?)

答:这个羊圈的面积是1256平方米。

39、8.如图,在一个正方形中放置一个最大的圆。这个圆的周长是多少?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

8.如图,在一个正方形中放置一个最大的圆。这个圆的周长是多少?

3.1410=31.4(m)

40、6.右图是一个一面靠墙,另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场,这个半圆的直径是6米,篱笆长是多少米?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

6.右图是一个一面靠墙,另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场,这个半圆的直径是6米,篱笆长是多少米?

63.142=9.42(米)

答:篱笆长是9.42米

41、5.笑笑绕着花坛边缘走了一周,走了62.8m,这个花坛的直径是多少米?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

5.笑笑绕着花坛边缘走了一周,走了62.8m,这个花坛的直径是多少米?

62.83.14=20(米)

答:这个花坛的直径是20米。

42、4.汽车车轮的半径为0.3m,它滚动1圈前进多少米?滚动1000圈,前进多少米?

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案

4.汽车车轮的半径为0.3m,它滚动1圈前进多少米?滚动1000圈,前进多少米?

3.140.32=1.884(米)

答:它滚动1圈前进1.884米。

1.8841000=1884(米)

答:滚动1000圈,前进1884米。

43、奇思的邮票数是妙想的2/3,笑笑的邮票数是奇思的7/6,笑笑有多少枚邮票?

北师大六年级数学上册整理与复习巩固应用练习题及答案

1.妙想有36枚邮票,奇思的邮票数是妙想的2/3,笑笑的邮票数是奇思的7/6,笑笑有多少枚邮票?

362/37/6=28(枚)

答:笑笑有28枚邮票。

44、下面是两个班各10名同学的身高,按照你的方法比一比。(单位:cm)

北师大六年级数学上册《身高的变化》练一练习题及答案

下面是两个班各10名同学的身高,按照你的方法比一比。(单位:cm)

按平均身高比

甲班平均身高

(132+155+134+147+164+159+143+154+153+155)10=149.6(cm)

乙班平均身高

(148+152+147+149+148+149+143+153+152+154)10=149.5(cm)

45、7.一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按2:4:3混合成的,三种糖各需多少千克?

北师大六年级数学上册《比的应用》练一练习题及答案

7.一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按2:4:3混合成的,要配制这样的什锦糖450kg,三种糖各需多少千克?

2+4+3=9

奶糖:4502/9=100(kg)

水果糖:4504/9=200(kg)

酥糖:4503/9=150(kg)

答:三种糖各需100克、200克、150千克。

46、《少年科学》的人数比是3:4,六(1)班有21人订,两个班一共有多少人订?

北师大六年级数学上册《比的应用》练一练习题及答案

4.六(1)班和六(2)班订《少年科学》的人数比是3:4,六(1)班有21人订,两个班一共有多少人订?

方法一:3+4=7 2137=49(人)

方法二:3+4=7 213/7=49(人)

答:两个班一共有49人订。

47、东山乡今年苹果大丰收,产量达到3.6万吨,比去年增产了二成,东山乡去年苹果的产量是多少万吨?

北师大六年级数学上册《百分数的应用(三)》试一试参考答案

东山乡今年苹果大丰收,产量达到3.6万吨,比去年增产了二成,东山乡去年苹果的产量是多少万吨?

解:设东山乡去年苹果的产量是x万吨。

(1+20%)x=3.6

1.2x=3.6

x=3

答:东山乡去年果的产量是3万吨。

48、今年改种新品种水稻后,产量比去年增产二成,今年的产量是多少千克?

北师大六年级数学上册《百分数的应用(二)》练一练及答案

7.(3)张大伯的一块农田去年种普通水稻,产量是1200kg。今年改种新品种水稻后,产量比去年增产二成,今年的产量是多少千克?

1200(1+20%)=1440(千克)

答:今年的产量是1440千克。

49、5.校园里有杨树20棵,柳树是杨树的9/10,槐树是柳树的2/3。槐树有多少棵?

人教版六年级数学上册练习四参考答案

5.校园里有杨树20棵,柳树是杨树的9/10,槐树是柳树的2/3。槐树有多少棵?

柳树:209/10=18(棵)

槐树:182/3=12(棵)

或:209/102/3=12(棵)

答:槐树有12棵。

50、8*.有一个两位数,十位上的数和个位上的数的比是2:3。

人教版六年级数学上册练习十一参考答案

8*.有一个两位数,十位上的数和个位上的数的比是2:3。十位上的数加上2,就和个位上的数相等。这个两位数是多少?

十位上的数加上2,就和个位上的数相等,说明这两个数相差2。

而十位上的数和个位上的数的比是2:3,它们相差3-2=1。

要使两个数相差2,那这个比的前、后项要同时乘2(比为4:6)。

最简比前、后项的差:3-2=1

前、后项同时乘的倍数:21=2

十位上的数:22=4

个位上的数:23=6

答:这个两位数是46。

51、10.下面图形的周长是多少厘米?你是怎样算的?

人教版六年级数学上册练习十四参考答案

10.下面图形的周长是多少厘米?你是怎样算的?

大半圆弧+小半圆弧+小半圆弧

C大半圆孤=2r2

=23.1452

=15.7(cm)

C小半圆孤=d2

=3.1452

=7.85(cm)

15.7+7.85+7.85=31.4(cm)

答:这个图形的周长是31.4cm。

52、11.用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1。

人教版六年级数学上册练习十二参考答案

11.用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1。这个长方体的长、宽、高分別是多少?

长、宽、高的和=1204=30(cm)

3+2+1=6

(30cm平均分6份,长占3份,宽占2份,高占1份)

长:303/6=15(cm)

宽:302/6=10(cm)

高:30-15-10=5(cm)

答:这个长方体的长是15cm,宽是10cm,高是5cm。

53、11.右图中的花瓣状门洞的边是右4个直径相等的半圆组成的。这个门洞的周长和面积分别是多少?

人教版六年级数学上册练习十五参考答案

11.右图中的花瓣状门洞的边是右4个直径相等的半圆组成的。这个门洞的周长和面积分别是多少?

C=2C圆

=23.141

=6.28(m)

S=2S圆+S正方形

=23.14(12)+1

=23.140.25+1

=1.57+1

=2.57(m)

答:这个门洞的周长是6.28m,面积是2.57m。

54、3.公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m,它能喷灌的面积是多少?

人教版六年级数学上册练习十五参考答案

3.公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m,它能喷灌的面积是多少?

S=r

=3.1410

=3.14100

=314(m)

答:它能喷灌的面积是314m。

55、街心公园有两块半圆形的草坪,它们的周长都是128.5m,这两块草坪的总面积是多少?

人教版六年级数学上册练习十七参考答案

8.如右图,街心公园有两块半圆形的草坪,它们的周长都是128.5m,这两块草坪的总面积是多少?

C半圆=2r2+2r=r+2r=(+2)r

r=C半圆(+2)

=128.5(3.14+2)

=25(m)

S=r22

=3.142522

=3.14625

=1962.5(m)

答:这两块草坪的总面积是1962.5m。

56、(1)用84cm长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是2:1。

人教版六年级数学上册练习二十三参考答案

(1)用84cm长的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是2:1。这个长方形的长与宽分别是多少厘米?

参考答案:

842=42(cm)

2+1=3

长:422/3=28(cm)

宽:42-28=14(cm)

答:这个长方形的长是28cm,宽是14cm。

57、小练笔: “是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!” 两个人沉默了一阵。 沉默中,桑娜会想些什么呢?联系课文内容,写一写桑娜的心理活动。

桑娜会想:丈夫出去打鱼能安全回来,该是多么好啊!西蒙死了,我把她的两个孩子抱了回来,也没经过丈夫的同意,我该想他怎么说呢?生活的压力已经够大了。丈夫会同意吗?我们都是穷苦人,他会同意我的做法的。

手机扫码阅读周长是160m,长和宽的比是5:3,这块长方形土地的面积是多少平方米?
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