五年级牛郎织女（一）小练笔参考答案
1、五年级牛郎织女（一）小练笔参考答案
五年级牛郎织女（一）小练笔参考答案
一、给下列生字注音
lng diē sǎo ling dǎi hǎn shā qī tng tuō yǒng hūn bi āi
二、给下列汉字注音并组词
恳 kěn 恳求 诚恳 狱 y 地狱 狱卒
酿 ning 酝酿 酿酒 筛 shāi 筛子 筛选
瞌 kē 瞌睡 愣愣瞌瞌 拘 jū 拘留 拘束
三、比一比，再组词
郎 新郎 郎中 嫂 大嫂 嫂子
朗 开朗 晴朗 搜 搜索 搜寻
歹 好歹 为非作歹 辆 车辆 一辆
夕 夕阳 除夕 俩 俩个 哥俩
辈 长辈 一辈子 婚 结婚 婚姻
悲 悲伤 悲痛 昏 黄昏 昏倒
罕 罕见 稀罕 纱 纱布 纱衣
军 军人 军队 抄 抄写 抄袭
泳 游泳 泳池 爹 爹娘 干爹
咏 歌咏 吟咏 斧 斧头 大刀阔斧
四、给下列多音字组词
曲 qū 曲折 qǔ 歌曲 趟 tāng 趟地 tng 赶趟
扇 shān 扇动 shn 扇子 亲 qīn 亲密 qng 亲家
2、一年级数学加与减(一) 评课稿
今天我们来学习一年级数学上册一年级加与减(一)的认识这一个章节，我们可以从以下方面对课文内容进行讲解
今天我研说的内容是北师大版小学数学一年级上册第三单元《加
与减（一）》。下面，我将从说课标，说教材，说建议三方面来展开说课。
一、说课标
《数学课程标准》把小学数学分为二个学段，本册教材属于第一学段，这一
学段是第二学段学习的基础，第一学段的学段目标如下：
知识技能：1.经历数与代数抽象、运算过程；体会数与运算的意义；掌握必
要的运算技能
2.经历图形的抽象过程；掌握测量、识图、画图的技巧
3. 理解常见的量
数学思考：1. 在探索排列和组合的过程中，形成全面、有序思考问题的意识。
2. 发展数感和空间观念。
问题解决：1. 体验与他人合作交流解决问题的过程。
2.培养学生从头到尾思考问题的能力，即：发展四能。
情感态度：1. 具有好奇心，能尝试克服困难，感受数学与生活的密切联系
2.能倾听别人的意见，并积极评价
3.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
研读第一学段目标，确定本册教材的内容标准:
数与代数
1.理解20以内数的意义，了解十进制，认识个位和十位。
2.会比较20内数的大小。熟练地口算20以内的加减法。
3.认识钟表（整时、半时）。
空间与图形
1.认识简单几何体和图形。
2.能描述物体的相对位臵。
统计与概率
能对事物或数据进行分类，感受分类与分类标准的关系。
综合与实践
感受数学在日常生活中的作用，能运用所学的知识解决简单问题。
依据这两层目标，结合一年级学生认知水平、心理特征，我确定本单元的
重点教学目标是：
1、能正确计算10以内数的加与减及连加、连减和加减混合。
2.经历自主探索算法并与同伴合作交流计算方法的过程，初步感受算法的多
样化。
3、能用加法与减法解决生活中简单的实际问题。
4.在各种活动中，不断养成仔细观察、独立思考、认真倾听的良好学习习惯。
3、北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 3.(1)说一说，你发现了哪些数学信息? (2)提出一个数学问题, 并列式解答。
北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 3.
(1)说一说，你发现了哪些数学信息?
水里有许多金鱼，原来有5条红金鱼，又游来3条红金鱼和2条黑金鱼。
(2)提出一个数学问题, 并列式解答。
一共有多少只金鱼？
5+3+2=10（只）
4、北师大一年级数学上册《巩固应用》 10.(1)说一说，你发现了哪些数学信息?(2)提出两个数学问题，并列式解答。
北师大一年级数学上册《巩固应用》 10.
(1)说一说，你发现了哪些数学信息?
有3个小朋友在荡秋千，4个小朋友在玩滑梯，2个小朋友在玩跷跷板。
(2)提出两个数学问题，并列式解答。
①一共有多少个朋友？
②一共有9个小朋友，有5个男生，女生有多少人？
5、（1）一共有多少个杯子？（2）用了多少个扣子？
北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》数松果练一练答案
1.（1）一共有多少个杯子？
3x5=15（个）
（2）用了多少个扣子？
4x5=20（个）
6、2.(1)9个皮球多少元? (2)9个网球多少元?
北师大二年级数学上册《买球》练一练习题及答案
2.(1)9个皮球多少元?
98=72
答：9个皮球72元。
(2)9个网球多少元?
99=81
答：9个网球81元。
(3)30元买4个网球，够吗?
94=36
答：够了
(4)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
7、二年级数学上册8.(1)彩笔的支数是毛笔的几倍? (2)笔筒里有多少支铅笔?
北师大二年级数学上册《练习六》习题及答案
8.(1)彩笔的支数是毛笔的几倍?
124=3
答：彩笔的支数是毛笔的3倍。
(2)笔筒里有多少支铅笔?
45=20
答：笔筒里有20支铅笔。
(3)这三种笔一共有多少支?
4+12+20=36（支）
答：这三种笔一共有36支。
8、 (1)买6副手套需要多少元?(2)鞋的价钱是袜子的几倍?
北师大二年级数学上册《练习六》习题及答案
(1)买6副手套需要多少元?
64=24（元）
答：需要24元。
(2)鞋的价钱是袜子的几倍?
243=8
答：鞋的价钱是袜子的8倍。
(3)30元正好可以买什么?请给出两种买法。
24+3+3=30（元）
答：30元可以买一双鞋子和2双袜子。
12+12+3+3=30（元）
答：30元可以买2个帽子和2双袜子。
(4)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
问：帽子的价钱是手套的几倍？
124=3
答：帽子的价钱是手套的3倍。
9、二年级数学上册练习十二（1）一共有多少人？（2）一共有多少人？
人教版二年级数学上册练习十二参考答案
（1）一共有多少人？
解:54+4=24(人)
或55-1=24(人)
答:一共有24人。
（2）一共有多少人？
解:44+1=17(人)
或45-3=17(人)
答:一共有17人。
10、北师大三年级数学上册《过河》 5.(1) 李叔叔带了100元，买1袋大米，剩下的钱可以买几袋面条? (2)淘气买了4桶方便面和1瓶果汁，共花去19元。果汁每瓶多少元? (3)请你再提出一个数学问题，并
北师大三年级数学上册《过河》 5.
(1) 李叔叔带了100元，买1袋大米，剩下的钱可以买几袋面条?
(100-64)6=6 (袋)
(2)淘气买了4桶方便面和1瓶果汁，共花去19元。果汁每瓶多少元?
19-4X4=3 (元)
(3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
买2袋大米还少多少元？
64x2=128（元）
128-100=28（元）
11、北师大三年级数学上册《买文具》练一练6.4张是一套，也可以单买。 (1)每张风景图片比每张鲜花图片贵多少元? (2)一套风景图片和一套动物图片一共多少元? (3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
北师大三年级数学上册《买文具》练一练6.
4张是一套，也可以单买。
(1)每张风景图片比每张鲜花图片贵多少元?
204-2=3（元）
(2)一套风景图片和一套动物图片一共多少元?
20+3x4=32（元）
(3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
每张动物图片比每张风景图片便宜多少元？
204-3=2（元）
12、北师大三年级数学上册《三 加与减》捐书活动 练一练1. (1)谁花的钱多-一些?说一说你是怎样想的。 (2)张阿姨花了多少元?李叔叔呢? (3)如果每种商品只买一一个，买哪三种商品能获得大礼包?算一算
北师大三年级数学上册《三 加与减》捐书活动 练一练1.
(1)谁花的钱多-一些?说一说你是怎样想的。
两个都买了录音机，所以只要算张阿姨的电饭锅+手表的钱=140+295=435
李叔叔买的的自行车+台灯=408+65=473元，
473435，所以李叔叔花的比较多。
(2)张阿姨花了多少元?李叔叔呢?
张阿姨: 295+320+140=755 (元)
李叔叔: 408+320+65=793(元)
(3)如果每种商品只买一一个，买哪三种商品能获得大礼包?算一算。
295+408+320 =1023 (元)
13、北师大版三年级数学上册《里程表》（一） (1)填一埴。 (2)博物馆到电影院一共990米，公园到电影院有多少米? (3)学校到博物馆和学校到电影院哪段路程长?长多少米?
北师大版三年级数学上册《里程表》（一）
(1)填一填。
371+215=586(米)
586+230=816(米)
(2)博物馆到电影院一共990米，公园到电影院有多少米?
990-816=174(米)
答:公园到电影院有174米。
(3)学校到博物馆和学校到电影院哪段路程长?长多少米?
学校到博物馆:586米
学校到电影院:230+174=404(米)
586-404=182(米)
答:学校到博物馆长，长182米。
14、北师大三年级数学上册《节余多少钱》 (1)水上天地比冒险乐园少售出多少张票? (2)冒险乐园和卡通世界一共售出多少张票? (3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
北师大三年级数学上册《节余多少钱》
(1)水上天地比冒险乐园少售出多少张票?
290+315-475=605-475=130（张）
(2)冒险乐园和卡通世界一共售出多少张票?
290+315+395=605+395=1000（张）
(3)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
冒险乐园比卡通世界多出售多少张票？
290+315-395=605-395=210（张）
15、北师大版三年级数学上册《里程表》（二） 4.赵叔叔每天骑摩托车上下班，他这一周每天行驶的里程如下。 (1) 赵叔叔这五天一共行驶了多少千米? (2)星期一早上出发时里程表的读数是632千米，算一算，赵
北师大版三年级数学上册《里程表》（二）
4.赵叔叔每天骑摩托车上下班，他这一周每天行驶的里程如下。
(1) 赵叔叔这五天一共行驶了多少千米?
28+27+31+29+28=143(千米)
(2)星期一早上出发时里程表的读数是632千米，算一算，赵叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少?
632+143=775(千米)
16、北师大版三年级数学上册《里程表》（二） 3.淘气一家开车去古都旅游。他家距古都1000千米，第一天行驶255千米，第二天行驶240千米，第三天行驶305千米。 (1) 三天共行驶多少千米? (2) 还
北师大版三年级数学上册《里程表》（二）
3.淘气一家开车去古都旅游。他家距古都1000千米，第一天行驶255千米，第二天行驶240千米，第三天行驶305千米。
(1) 三天共行驶多少千米?
255+240+305=800（千米）
(2) 还要再行驶多少千米到达古都?
1000-800=200（千米）
17、北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用 11.(1)徐州到连云港有多少千米? (2)郑州到西安是511千米，洛阳到西安是多少千米?画一画，算一算。 (3)火车从郑州去西安，行驶了400千米，请在
北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用
11.(1)徐州到连云港有多少千米?
539-349=190(干米)
(2)郑州到西安是511千米，洛阳到西安是多少千米?画一画，算一算。
511-124=387(千米)
(3)火车从郑州去西安，行驶了400千米，请在图上标出火车的大致位置。
18、北师大版三年级上册数学《练习五》 12. (1)奇思5分能打多少个字? (2)一篇稿件共325个字，奇思7分能打完吗? (3)妙想每分比奇思多打6个字，她7分能打完这篇稿件吗?
北师大版三年级上册数学《练习五》
12.
(1)奇思5分能打多少个字?
41X5=205(个)
答:奇思5分能打205个字。
(2)一篇稿件共325个字，奇思7分能打完吗?
41X7=287(个)
287325
答:奇思7分不能打完。
(3)妙想每分比奇思多打6个字，她7分能打完这篇稿件吗?
(41+6)X7=329(个)
329325
答:妙想7分能打完这篇稿件。
19、北师大版三年级上册数学《练习六》 9. (1)买一支手电和一节电池需要多少元? (2)我有20元，买一双旅游鞋和一顶太阳帽，够吗? (3)雨伞的价格比手表便宜5.9元。买一把雨伞和一块手表共需要多少元
北师大版三年级上册数学《练习六》
9.
(1)买一支手电和一节电池需要多少元?
3.40+0.80=4.20(元)
答:买一只手电和一节电
池需要4.20元。
(2)我有20元，买一双旅游鞋和一顶太阳帽，够吗?
15.60+2.90=18.50(元)
18.50元20.00元
答:20元够买一双旅游鞋和一顶太阳帽。
(3)雨伞的价格比手表便宜5.9元。买一把雨伞和一块手表共需要多少元?
雨伞:20.3-5.9=14.4(元)
14.4+20.3=34.7(元)
答:买一把雨伞和一-块手表共需要34.7元。
20、11.（1）上午第一节课用多长时间？（2）上午10：02同学们正在做什么？
人教版三年级数学上册《练习一》练习题及答案
11.（1）上午第一节课用多长时间？
60-20=40（分钟）
（2）上午10：02同学们正在做什么？
做眼保健操。
（3）如果你从家到学校要走10分钟，你最晚什么时候从家里出发？说说你的理由。
最晚7：30从家里出发，因为40-10=30。
（4）你能发现上课时间的规律吗？请你填出第四节课的上课时间。
每节课上课时间都为40分钟，休息时间为10分钟。
21、1.（1）桃的个数是香蕉的（）倍。 （2）苹果的个数是梨的（）倍。
人教版三年级数学上册《练习十》练习题及答案
1.（1）桃的个数是香蕉的（2）倍。
（2）苹果的个数是梨的（3）倍。
22、五年级上册少年中国说（节选）生字组词
五年级上册少年中国说（节选）生字组词
《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂中国少年的朝气蓬勃，热烈讴歌希望出现少年中国，号召和激励我中国少年为创建少年中国而奋斗，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。作者热情讴歌中国少年创建少年中国的英雄姿态和少年中国的光辉未来，鼓励人们发愤图强，肩负起建设祖国的重任，表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
泻：xi（倾泻、奔泻、一泻千里）
潜：qin（潜水、潜力、潜伏）
试：sh（试卷、尝试、试验）
胎：tāi（胎教、怀胎、胚胎）
皇：hung（皇帝、皇宫、皇权）
履：lǚ（履行、履约、履任）
疆：jiāng（新疆、边疆、疆土）
23、（1）笑笑可能表演什么节目？（2）笑笑表演什么节目的可能性最大？
北师大四年级数学上册总复习练习参考答案
1.周末，笑笑和同学聚会，它们用摸球的方式决定每人表演一个什么节目。轮到笑笑摸球了。
（1）笑笑可能表演什么节目？
可能讲故事，也可能唱歌或者跳舞。
（2）笑笑表演什么节目的可能性最大？
唱歌的可能性大。
24、(1)631020500是( )位数，它的最高位是( )位。3在( )位上，十万位上是( )。
人教版四年级数学上册练习五参考答案
1.填空。
(1)631020500是(九)位数，它的最高位是(亿)位。3在(千万)位上，十万位上是(0)。
(2)5个千万、7个十万和8个千是(50708000)。
(3)38204000000有(382)个亿和(400)个万。
(4)930701000=900000000+30000000+(700000）+(1000)。
25、(1)631020500是( )位数，它的最高位是( )位。3在( )位上，十万位上是( )。
人教版四年级数学上册《练习五》练习题及答案
1.填空。
(1)631020500是(九)位数，它的最高位是(亿)位。3在(千万)位上，十万位上是(0)。
(2)5个千万、7个十万和8个千是(50708000)。
(3)38204000000有(382)个亿和(400)个万。
(4)930701000=900000000+30000000+(700000)+(1000)。
26、(1)这个公园的森林一年可滞尘多少吨?(2)这个公园的森林一天的从地下吸出多少吨水?
人教版四年级数学上册《练习八》练习题及答案
2、某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林一年可滞尘32吨，一天可从地下吸出85吨水。
(1)这个公园的森林一年可滞尘多少吨?
12432=3968(吨)
答：这个公园的森林一年可滞生3968吨。
(2)这个公园的森林一天的从地下吸出多少吨水?
12485=10540(吨)
答:这个公园的森林天可从地下吸出10540吨水。
27、五年级上册第11课牛郎织女（二）生字
五年级上册第11课牛郎织女（二）生字
牛郎织女的故事最早起源于星辰崇拜，是人们将牵牛星和织女星神化和人格化的产物。牛郎织女故事雏形最早见于《古诗十九首》，后经历代流传和加工，最终形成了优美动人的神话故事。该故事的大意是牛郎与织女坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊用身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会，后王母娘娘允许牛郎织女每年农历的七月七日在鹊桥上会面一次。
俭：（节俭、勤俭、省吃俭用）
皇：（皇帝、皇宫、富丽堂皇）
偎：（偎依、偎傍、人急偎亲）
衰：（衰老、早衰、衰弱）
泰：（泰山、泰安、国泰民安）
珊：（珊瑚）
瑚：（珊瑚）
礁：（礁石、暗礁、珊瑚礁）
筐：（竹筐、箩筐、筐子）
拗：（执拗、拗不过、强嘴拗舌）
28、牛郎织女（二）的生字组词拼音
牛郎织女（二）的生字组词拼音
牛郎织女的故事最早起源于星辰崇拜，是人们将牵牛星和织女星神化和人格化的产物。牛郎织女故事雏形最早见于《古诗十九首》，后经历代流传和加工，最终形成了优美动人的神话故事。该故事的大意是牛郎与织女坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊用身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会，后王母娘娘允许牛郎织女每年农历的七月七日在鹊桥上会面一次。
俭：jiǎn（节俭、勤俭、省吃俭用）
皇：hung（皇帝、皇宫、富丽堂皇）
偎：wēi（偎依、偎傍、人急偎亲）
衰：shuāi（衰老、早衰、衰弱）
泰：ti（泰山、泰安、国泰民安）
珊：shān（珊瑚）
瑚：h（珊瑚）
礁：jiāo（礁石、暗礁、珊瑚礁）
筐：kuāng（竹筐、箩筐、筐子）
拗：ni（执拗、拗不过、强嘴拗舌）
29、(1)观察9的倍数，它们有什么特征? (2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。 (3)如果左表扩“充到200，并找出99后面是9的倍数的数，它们将在表中的什么位置?做一做，检验你的答案。
北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》
(1)观察9的倍数，它们有什么特征?
一个数各个数位上的数字的和是9的倍数，这个数就是9的倍数。
(2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。
斜对角
(3)如果左表扩充到200，并找出99后面是9的倍数的数，它们将在表中的什么位置?做一做，检验你的答案。
108、117、126 135、144、153、162、171、180、189、198
30、 3.选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。 (1)是3的倍数。 (2)同时是2和3的倍数。 (3)同时是3和5的倍数。 (4)同时是2,3和5的倍数。
北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》
3.选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。
(1)是3的倍数。
30 45
(2)同时是2和3的倍数。
30
(3)同时是3和5的倍数。
30 45
(4)同时是2,3和5的倍数。
30
31、北师大版五年级上册数学《分数的再认识（二）》 3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。 （1）3个1/10是（ ）,7/10里有（ ）个1/10,（ ）个1/10是1。 （2）在这些分数中，最接近
北师大版五年级上册数学《分数的再认识（二）》
3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。
（1）3个1/10是3/10,7/10里有7个1/10,10个1/10是1。
（2）在这些分数中，最接近0的是1/10，最接近1的是9/10。
32、1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几? (2)用最简分数表示，说一说你是怎样约分的。 (3)请你再举一个例子说明约分的过程，并与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《约分》
1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几?
(2)用最简分数表示，说一说你是怎样约分的。
(3)请你再举一个例子说明约分的过程，并与同伴交流。
33、五年级语文上册第10课牛郎织女(一)生字组词与词语理解
五年级语文上册第10课牛郎织女(一)生字组词与词语理解
生字组词：
郎：货郎 新郎 令郎 儿郎 郎才女貌
爹：爹娘 爹妈 爹爹 老爹
嫂：嫂子 大嫂 表嫂 军嫂 月嫂
辆：车辆 一辆车
歹：歹人 歹徒 歹意 不知好歹 为非作歹
罕：稀罕 罕见 罕闻 纳罕 人迹罕至
纱：纱衣 纺纱 纱布 纱巾 棉纱 纱裙
妻：夫妻 妻子 妻儿 娶妻 妻离子散
趟：赶趟 走一趟 两趟桌子
托：茶托 托付 托管 衬托 寄托
泳：游泳 泳坛 泳池 仰泳 蛙泳 泳装
婚：结婚 订婚 婚约 婚礼 婚姻 求婚
辈：长辈 前辈 辈分 一辈子 人才辈出
挨：挨近 挨边 挨着 挨家挨户
词语解释：
勤勤恳恳：勤劳而踏实。
筛：把东西放在萝或筛子里，来回摇动，使细碎的漏下去，粗的留在上头。
眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。
美中不足：虽然很好，但还有缺陷。
一五一十：形容叙述时清楚有序而无遗漏。
眼中钉：比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。
成家立业：指结了婚，有了家业或建立了某项事业。
恋恋不舍：形容舍不得离开。造句：孩子们恋恋不舍地离开了游乐园。
无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。
相依为命：互相依靠着生活，谁也离不开谁。
34、五年级上册第11课牛郎织女(二)课堂笔记段落大意
五年级上册第11课牛郎织女(二)课堂笔记段落大意
第一部分（1-2）：讲了牛郎织女婚后自由、幸福的生活，同时交代了老牛的死和临终嘱托，为下文牛郎披牛皮飞上天空埋下了伏笔。
第二部分（3-5）：讲述了王母娘娘无情地把织女抓走，并划一道天河将两人隔开。
第三部分（6-8）：讲由于织女的极力抗争，终于得到王母娘娘的允许，每年七月七日与牛郎在鹊桥相会。
35、五年级上册第11课牛郎织女(二)课堂笔记句子解析
五年级上册第11课牛郎织女(二)课堂笔记句子解析
1.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
采用了排比的修辞手法，衬托出织女热爱人间生活的情感。
2.一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又说话了，眼眶里满是眼泪：我快不行了，不能帮你们下地干活了我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮老牛没说完就死了。
老牛会说话，而且最后说留下牛皮，遇到紧急的事披上，这些为后来的牛郎飞起来追织女做了铺垫。
3.越飞越近，眼看要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现一条天河。
王母一划出现天河，牛郎飞不过去，说明王母的实力很强，分开牛郎织女的决心很大。
4.日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
拗看出织女斗争的决心和敢于追求幸福的勇气。
36、五年级上册第10课牛郎织女(一)课堂笔记之段落大意
五年级上册第10课牛郎织女(一)课堂笔记之段落大意
第一部分（1-4自然段）：介绍牛郎身世。
第二部分（5-8自然段）：分家，得到老牛和破车。
第三部分（9-13自然段）：老牛说话，指点机会。
第四部分（14--21自然段）：认识织女，结为夫妻。
37、五年级上册第10课牛郎织女(一)堂笔记之课文主题
五年级上册第10课牛郎织女(一)堂笔记之课文主题
本文是一个民间故事，讲述了牛郎与老牛相依为命，在老牛的帮助下结识了仙女织女，并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格，反映了劳动人民对美好生活的追求。
38、五年级上册10课牛郎织女(一)说课稿课案教学设计
五年级上册10课牛郎织女(一)说课稿课案教学设计
一、说教材。
《牛郎织女》是我国四大民间故事之一。本文故事性强，语言朴素、简洁、清新自然，读来朗朗上口。
二、说目标。
根据课文特点，我制定以下具体目标：
1.会认恳、筛等9个生字，会写爹、嫂等14个生字，会写嫂子、床铺、照看等词语。
2.默读课文，把握课文内容，能复述故事。
3.理解课文内容，体会牛郎、织女敢于追求新生活的决心，懂得只有劳动才能创造幸福生活的道理。
三、说教学重、难点。
人物和情节是故事的主要组成部分，故事总是用来讲的，因此确定教学重点为：掌握主要情节，把握人物形象；学会情境表达。
限于学生的生活阅历和时代背景，因此确定教学难点为：体会以牛郎为代表的古代劳动人民对幸福生活的追求和向往。
四、说教法、学法。
整体阅读，以语言训练为主是我上这节课的指导思想，在处理教材时，让学生谈对人物喜欢与否，角度开放，学生也敢于发言。同时，进行将想法转换成文字的训练，设置问题，讨论人物形象代表的意义，用情境表达延伸想象空间。
在自主学习的基础上，利用小组合作最大限度的解决生字词，培养学生自主学习的习惯和合作学习的意识；在畅谈感受和情境表达中培养学生的口头表达能力，养成及时记录的书写习惯。
五、说教学过程。
为了激发学生兴趣，我采用牵牛星和织女星的故事导入课文，引起学生兴趣。
在教学过程中，我注重对课文整体把握。我首先通过各种形式的阅读，让学生把握课文内容，并在此基础上复述课文。
在人物形象的把握上，我引导学生抓住人物的言行，让学生明确人物的性格特点。
我还利用拓展的环节，把学生的视角引向课外，扩大学生的视野。
板书设计
牛郎：勤劳善良
织女：善良，向往自由
板书设计虽然简单，但是总括了人物形象，让学生对人物的理解更深了。
六、教学效果预设。
这篇文章语言通俗易懂，人物形象鲜明生动。我让学生在把握课文内容的同时，通过重点词句理解人物特点，以期收到良好效果。
39、（1）画图表示第二天的门票收入。（2）算一算第二天的门票收入是多少元。
北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算（二）》练一练答案
1.十一黄金周，游乐园第一天的门票收入为960元，第二天比第一天增加了六分之一。
（1）画图表示第二天的门票收入。
（2）算一算第二天的门票收入是多少元。
答：第二天的门票收入是1120元。
40、(1)说一说出勤率是什么意思。(2)在表中填出各年级的出勤率。
北师大六年级数学上册第四单元百分数《合格率》练一练练习题及答案
4.根据下表求出当天各年级的出勤率。
(1)说一说出勤率是什么意思。
(2)在表中填出各年级的出勤率。
一年级：98.3%；
二年级：96.2%；
三年级：98.1%；
四年级：98%；
五年级：100%；
六年级：99%。
(3)在表中(五)年级的出勤率最高，(二)年级的出勤率最低。
41、六年级语文下册第五课鲁滨逊漂流记(节选)生字注音练习答案
一、给下列生字注音
j qī j zh di f m kng
二、给下列汉字注音并组词
宴 yn 宴会 晚宴 聊 lio 无聊 聊天
乏 f 困乏 乏味 霉 mi 倒霉 发霉
剔 tī 剔除 剔牙 毙 b 枪毙 击毙
袭 x 袭击 侵袭
三、比一比，再组词
惧 恐惧 畏惧 凄 凄惨 凄凉
俱 俱全 俱乐部 妻 妻子 夫妻
籍 书籍 籍贯 栅 栅栏 栅门
藉 慰藉 枕藉 删 删除 删改
贷 贷款 借贷 覆 覆盖 倾覆
货 货物 货款 履 履行 履历
寞 寂寞 落寞 控 控制 把控
漠 大漠 沙漠 腔 腔调 口腔
四、咬文嚼字
1.①A ②B 2.①B ②A ③C
42、五年级牛郎织女（一）小练笔
郎 爹 嫂 辆 歹 罕 纱 妻
趟 托 泳 婚 辈 挨
二、给下列汉字注音并组词
恳（ ）（ ）（ ） 狱（ ）（ ）（ ）
酿（ ）（ ）（ ） 筛（ ）（ ）（ ）
瞌（ ）（ ）（ ） 拘（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
郎（ ）（ ） 嫂（ ）（ ）
朗（ ）（ ） 搜（ ）（ ）
歹（ ）（ ） 辆（ ）（ ）
夕（ ）（ ） 俩（ ）（ ）
辈（ ）（ ） 婚（ ）（ ）
悲（ ）（ ） 昏（ ）（ ）
罕（ ）（ ） 纱（ ）（ ）
军（ ）（ ） 抄（ ）（ ）
泳（ ）（ ） 爹（ ）（ ）
咏（ ）（ ） 斧（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
qū（ ） tāng（ ）
曲 趟
qǔ（ ） tng（ ）
shān（ ） qīn（ ）
扇 亲
shn（ ） qng（ ）
43、五年级牛郎织女（二）小练笔参考答案
俭 皇 衰 泰 礁 筐 拗 偎
jiǎn hung wēi shuāi sh ti h jiāo ni
二、给下列汉字注音并组词
珊 shān 珊瑚 灯火阑珊 泰ti 泰山 泰国
筐 kuāng 箩筐 竹筐 拗 ni 执拗 拗不过
皇 hung 皇宫 皇帝 耕 gēng 耕作 耕种
簪 zān 簪子 玉簪
三、比一比，再组词
俭 节俭 勤俭 礁 礁石 触礁
检 检验 检查 焦 焦急 焦灼
偎 依偎 送煖偎寒 衰 衰老 衰败
喂 喂食 喂养 哀 哀伤 悲哀
梭 穿梭 梭子 竟 竟然 究竟
俊 俊俏 俊美 竞 竞争 竞赛
尊 尊敬 尊严 妻 妻子 妻离子散
遵 遵守 遵循 凄 凄惨 凄凉
四、给下列多音字组词
拗 ǎo 拗断 o 拗口 ni 执拗
正 zhēng 正月 zhng 正常
五、咬文嚼字（填序号）
1.C 2.B 3.A 4.D
44、五年级牛郎织女（二）小练笔
俭 皇 衰 泰 礁 筐 拗 偎
二、给下列汉字注音并组词
珊（ ）（ ）（ ） 泰（ ）（ ）（ ）
筐（ ）（ ）（ ） 拗（ ）（ ）（ ）
皇（ ）（ ）（ ） 耕（ ）（ ）（ ）
簪（ ）（ ）（ ）
三、比一比，再组词
俭（ ）（ ） 礁（ ）（ ）
检（ ）（ ） 焦（ ）（ ）
偎（ ）（ ） 衰（ ）（ ）
喂（ ）（ ） 哀（ ）（ ）
梭（ ）（ ） 竟（ ）（ ）
俊（ ）（ ） 竞（ ）（ ）
尊（ ）（ ） 妻（ ）（ ）
遵（ ）（ ） 凄（ ）（ ）
四、给下列多音字组词
ǎo（ ） zhēng（ ）
拗 o（ ） 正
ni（ ） zhng（ ）
五、咬文嚼字（填序号）
截：A.切断；割断（长条形的东西）。 B.段。 C.阻拦。 D.截止。
1.快把马截住，别让它跑了。（ ）
2.河边躺着半截木头。（ ）
3.请你把木条截成两段。（ ）
4.这次演讲比赛的报名日期截至本月底。（ ）
45、牛郎织女（一）课堂笔记
生字 读音 部首 结构 组词及造句
郎 lng 阝 左右 新郎 郎中 新郎新娘在迎接贵宾的到来
爹 diē 父 上下 爹娘 老爹 这个孩子的爹娘都死了。
嫂 sǎo 女 左右 嫂子 大嫂 大嫂是个心灵手巧的人。
辆 ling 车 左右 车辆 一辆 广场上停放着许多车辆。
歹 dǎi 歹 独体 好歹 歹徒 他徒手抓住了那个持枪的歹徒。
罕 hǎn 干 独体 稀罕 罕见 流星雨是罕见的宇宙奇观。
纱 shā 纟 左右 纱布 纱巾 那件粉红色的纱衣是我的。
妻 qī 女 上下 妻子 夫妻 王豪思念远在家乡的妻子。
趟 tng 走 半包围 一趟 赶趟 这件事儿还得辛苦你跑一趟。
托 tuō 扌 左右 托付 拜托 小云拜托老乡帮她捎信给家人。
狱 y 犭 左中右 监狱 狱警 狱警负责看押犯人。
婚 hūn 女 左右 结婚 婚姻 他有一段美满的婚姻。
辈 bi 非 上下 长辈 晚辈 我们对待长辈应该有礼貌。
挨 āi 扌 左右 挨近 挨边 木匠把木板挨边放整齐。
会认的字 嫂、歹、罕、狱见会写的字
恳 kěn 恳求 诚恳 筛 shāi 筛子 筛选 梭 suō 穿梭 梭子
酿 ning 酝酿 酿酒 瞌 kē 瞌睡 愣愣瞌瞌 拘 jū 拘留 拘束
落 l 落下 丢三落四
多音字 落 l 落下 丢三落四 扇 shān 扇动 扇风
lu 落后 落花 shn 扇子 风扇
lo 落枕 落价
词语 嫂子 剩饭 床铺 亲密 好歹 稀罕 妻子 晚霞 结婚 笑嘻嘻
一辈子 成家立业 相依为命
词语解释 周到：面面都照顾到；不疏忽。
眼中钉：比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。
眉开眼笑：形容高兴愉快的样子。
美中不足：虽然很好，但还有缺陷。
无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。
相依为命：互相依靠过活，谁也离不开谁。
成家立业：指结了婚，有了家业或建立了某项事业。
一五一十：五个十个地将数目点清，比喻叙述时清楚有序而无遗漏。
近反义词 近义词：亲密亲近 情形情景 灿烂绚烂
温和平和 恋恋不舍依依不舍 无拘无束自由自在
反义词：亲密疏远 微弱强烈 同情憎恨
休息劳作 眉开眼笑愁眉苦脸 勤勤恳恳好吃懒做
词语搭配 一把蒲扇 一支小曲 一间草房 一件纱衣 一点家产
吃剩饭 穿破衣裳 睡牛棚 织彩锦 盖草房
温和的眼神 嫩嫩的青草 亲密的伙伴 微弱的星光 长长的黑头发
一五一十地说 成天成夜地织 无拘无束地玩 静静地听着
高兴地回答 自由自在地洗个澡 勤勤恳恳地干活 打扫得/刷得干干净净
主要内容：
本文叙述了勤劳的牛郎在老牛的帮助下，和织女相识并结成夫妻的故事。赞扬了牛郎的诚实、勤劳。以及织女敢于追求幸福生活的精神。
脉络梳理：
全文共21段，可分为五部分。
第一部分（第1、2自然段）：介绍牛郎的身世。
第二部分（第3、4自然段）：写牛郎和牛相依为命。
第三部分（第58自然段）：写哥嫂和牛郎分了家，牛郎和老牛在山里安顿下来。
第四部分（第913自然段）：写老牛告诉牛郎去找一位仙女。
第五部分（第1421自然段）：写牛郎找到了织女，织女同意和牛郎结婚，两人一起回到了草房。
词句赏析：
1.哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭他就睡在干草上。
这两句话从吃、穿、住几个方面具体描写了哥哥嫂子对牛郎的虐待。
2.哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。
眼中钉一般用来比喻心目中最厌恶、最痛恨的人，从这个词可以看出哥哥嫂子的贪财和恶毒。
3.王母娘娘需要的彩锦多等于关在监狱里，实在难受。
成天成夜一会儿也不许老在等词写出了织女天上生活的辛苦，
把天上的生活比喻成关在监狱里说明了织女天上生活的无聊，这是织女愿意嫁给牛郎，留在人间的重要原因。
课文重难点探究：
1.作者为什么要具体描写牛郎和牛相处的事呢？
写牛郎和牛的亲密关系，既反衬了牛郎的孤苦无依，突出牛郎命运的不幸，又表现了牛郎善良、勤劳的品质，为下文牛郎和织女的结合得到牛的帮助埋下伏笔。
2.织女为什么会留下来做牛郎的妻子？
一是因为织女厌倦了天上的生活，她很想到人间来过自由自在的生活。二是因为牛郎的话打动了她。牛郎勤快、善良，织女希望能和这样的人一起生活。
