五年级第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

学习分享 2023-11-26 12:33:05

五年级第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

1、五年级第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《古诗词三首》中，《山居秋暝》一诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，寄托着诗人的高洁情怀和对理想生活的执着追求。

《枫桥夜泊》一诗描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥，江南水乡秋夜幽美的景色吸引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。

《长相思》通过描述词人的所见、所闻、所感，于写景叙事之中，表达了词人浓烈的羁旅怀乡之情。

2.《四季之美》一文按照时间顺序描述了四个季节最美的时间和景物，表达了作者对四季和大自然的热爱之情。

3.《鸟的天堂》记叙了作者（巴金）和他的朋友们两次游历鸟的天堂时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象，表达了作者对大自然景色的热爱和赞美。

4.《月迹》是现代作家贾平凹创作的一篇散文，这篇散文以孩童的心态和目光来展示、描绘中秋之月迹，给人耳目一新之感。

2、一年级语文第一单元复习要点课堂笔记近反义词

一年级语文第一单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：站立行走

反义词：上下大小今古站坐

天地日月

3、一年级语文第四单元复习要点课堂笔记书写提示

一年级语文第四单元复习要点课堂笔记书写提示

了：共两笔，第一笔是横撇，第二笔是弯钩。

月：第一笔是竖撇，第二笔是横折钩。

里：第五笔是竖。

头：最后一笔是点。

4、一年级语文第四单元复习要点课堂笔记句型运用

一年级语文第四单元复习要点课堂笔记句型运用

1.那么那么

例：月色笼罩下的莲花，那么美丽，那么宁静。

2.一会儿一会儿

例：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

5、一年级语文第七单元复习要点课堂笔记形近字

一年级语文第七单元复习要点课堂笔记形近字

工工人工厂马小马马上石石子石头

土土地泥土乌乌鸦乌云右左右右边

牙牙齿牙刷用用处不用几几个几天

才人才才华月月亮月牙见见面看见

出出现近处为因为为什么全全部全面

山上山爬山办办法办事会开会不会

找寻找找到洞山洞洞口久许久长久

我我们自我同同学一同又复又又大又圆

6、一年级语文第六单元复习要点课堂笔记书写提示

一年级语文第六单元复习要点课堂笔记书写提示

我：共七画，第一笔是短撇，最后一笔是点。

从：共四画，第二笔是点，第四笔是捺。

月在作偏旁时，撇变成了竖，如有。

比的第二笔和长的第三笔都是竖提；把的第二笔是竖钩。

巴和把都含有巴字，但是大小不一样，巴加上提手旁后变小了。

7、五年级语文第一单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级语文第一单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若写的一篇散文，此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。

2.《落花生》是一篇叙事散文，全文围绕种花生收花生吃花生议花生来写，描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。

3.《桂花雨》一文中，作者主要回忆了故乡童年时代的摇花乐和桂花雨，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。

4.《珍珠鸟》是当代作家冯骥才写的一篇散文。此文描绘了我与珍珠鸟融洽信任、和平共处的生活情景，谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌，同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意。

8、五年级语文第一单元复习要点课堂笔记近反义词

五年级语文第一单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：精巧精致适宜适合恩惠恩典

开辟开拓吩咐嘱咐姿态姿势

繁茂茂盛索性干脆信赖信任

担心担忧亲近亲密嗜好爱好

反义词：信赖怀疑淘气乖巧便宜昂贵

精巧粗劣隐约清楚亲近生疏

体面寒酸清澄浑浊盛开凋谢

熟悉陌生可贵可耻美中不足十全十美

9、五年级语文第一单元复习要点课堂笔记佳句积累

五年级语文第一单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

2.在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

3.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

4.那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

5.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

6.起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书脊上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。

10、五年级语文第二单元复习要点课堂笔记形近字

五年级语文第二单元复习要点课堂笔记形近字

汛潮汛汛期宫宫殿皇宫拒拒绝抗拒

迅迅速迅猛官官府当官距距离相距

妨妨碍无妨筒竹筒笔筒怯胆怯怯懦

访访问采访简简直简单法法律法官

11、五年级第五单元复习要点课堂笔记佳句积累

五年级第五单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

2.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。

3.它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。

12、五年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《古诗三首》中，《示儿》一诗传达出诗人陆游临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀。《题临安邸》是宋代诗人林升创作的一首七绝，此诗第一句点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征，第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写当政者忘记了国仇家恨，沉湎于酒色歌舞中的丑态，也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。《己亥杂诗》通过对国家现状的分析，抒发了诗人龚自珍心中对国家未来命途的关切，和希望当政者能够广纳人才的渴望。

2.《少年中国说（节选）》作者将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比，极力赞扬少年勇于改革的精神，鼓励人们肩负起建设少年中国的重任，表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。

3.《圆明园的毁灭》通过讲述圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。

4.《小岛》一文按照事情发展顺序记叙了将军登上小岛后发生的故事，借助将军的双眼看到了海岛上的战士们的艰苦生活，从将军的言行和心理活动中感受到战士们热爱海岛、热爱祖国的思想感情。

13、五年级第三单元复习要点课堂笔记形近字

五年级第三单元复习要点课堂笔记形近字

叮叮嘱叮咬谎说谎谎言纱纱衣纱布

订装订订正慌慌张慌忙抄抄写抄袭

嘱叮嘱嘱咐郎新郎郎中托拜托托盘

属属于下属朗明朗晴朗拖拖地拖拉

焦焦急焦虑悔后悔懊悔妻夫妻妻子

蕉香蕉芭蕉梅梅花腊梅凄凄惨凄凉

14、五年级第三单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级第三单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《猎人海力布》讲述了海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块石头的故事。赞扬了海力布热心助人，舍己为人的高尚品德。

2.《牛郎织女（一）》是一个民间故事，讲述了牛郎与老牛相依为命，在老牛的帮助下结识了仙女织女，并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格，反映了劳动人民对美好生活的追求。

3.《牛郎织女（二）》主要写了牛郎织女组成家庭后过上了美满的生活，但是王母娘娘勃然大怒，抓回织女，拆散了他们的家庭，使牛郎织女隔河相望，化为牵牛星和织女星，而喜鹊相助，搭起鹊桥让他们能有一年一度的相会。

15、五年级第七单元复习要点课堂笔记多音字

五年级第七单元复习要点课堂笔记多音字

更 gēng 更正更改悄qiǎo 悄然幽悄累 li 累赘果实累累

gng 更加更好 qiāo 静悄悄悄悄话 lěi 积累累计

li 劳累受累

16、五年级第六单元复习要点课堂笔记多音字

五年级第六单元复习要点课堂笔记多音字

龟 guī 乌龟海龟钉 dīng 钉子图钉行 hng 行业行当

jūn 龟裂 dng 钉扣子钉架子 xng 行走行动

17、五年级第六单元复习要点课堂笔记读写提示

五年级第六单元复习要点课堂笔记读写提示

抑制（y yǎng）机械（ji xi）蚕丝（cn chn）

纸屑（xu xi）偏僻（p b）冤枉（wǎng wāng）

誊写（y tng）歧途（q zhī）客栈（zn zhn）

高跷（qiāo qiāo）缴费（jiāo jiǎo）谨慎（jǐn jǐng）

酷：左部酉里面有一横。脊：下部的第一笔是竖。

忍：上部刃的第三笔是。碌：右下部是，注意笔画。

18、五年级第八单元复习要点课堂笔记课文回顾

五年级第八单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《古人谈读书》一文介绍了古人不同的读书方法，告诉我们读书要讲究方法，同时我们也可以在读书的过程中总结自己的读书方法。

2.《忆读书》写的是作者冰心回忆了幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得读书好,多读书,读好书的道理。

3.《我的长生果》是著名作家叶文玲的一篇散文，回忆了少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，表达了对书的浓厚情感和对阅读的热爱。

19、五年级第八单元复习要点课堂笔记读写提示

五年级第八单元复习要点课堂笔记读写提示

教诲（huǐ hu）书刊（gn kān）水浒传（xǔ hǔ）

日寇（ku gun）讲述（s sh）鲁智深（rǔ lǔ）

馈赠（gu ku）发酵（xio jio）栩栩如生（xǔ yǔ）

岂：下部是己，不是已。诲：注意每的笔画顺序。

衰：中间有一横。葛：最后一笔是竖折。

20、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记形近字

四年级语文第五单元复习要点课堂笔记形近字

级年级石级呵呵斥笑呵呵搏搏斗拼搏

极极限极力河河水山河博博士渊博

奈无奈奈何护保护护送呆发呆惊呆

余余数多余户门户户口果水果果然

21、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记近反义词

四年级语文第五单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：鼓舞鼓励汲取吸取拯救挽救

摇撼摇晃庞大巨大居然竟然

掩护掩盖嘶哑沙哑无可奈何无能为力

反义词：鼓舞打击笔陡平坦嘶哑清脆

后退前进锋利迟钝强大弱小

22、四年级语文第五单元复习要点课堂笔记词语搭配

四年级语文第五单元复习要点课堂笔记词语搭配

量词：

一个怪物一种力量一块石头一场搏斗一根铁链

动词：

爬天都峰汲取力量拍打翅膀张开大嘴攀着铁链

形容词：

笔陡的石级强大的力量锋利的牙齿庞大的怪物

巨大的勇气嘶哑的声音白发苍苍的老爷爷绝望地尖叫

23、四年级语文第四单元复习要点课堂笔记词语搭配

四年级语文第四单元复习要点课堂笔记词语搭配

量词：

一颗火星一项工作一片混沌一根锁链一道深沟

一只鹫鹰一位天神一声巨响一把斧头一丝微光

动词：

驱赶猛兽归还火种违抗命令啄食肝脏修补窟窿

砸碎锁链堵住地缝承认错误喷射火焰传颂功绩

形容词：

凶恶的鹫鹰尖利的嘴巴严厉的惩罚艰难的工作

黑黝黝的深沟幸福的生活黏稠的石浆美丽的世界

巨大的变化奔流不息的江河巍峨的巨人茂盛的花草树木

24、三年级语文第五单元复习要点课堂笔记形近字

三年级语文第五单元复习要点课堂笔记形近字

搭搭配搭船耍玩耍戏耍欠欠缺哈欠

塔水塔高塔要不要要紧文语文文才

钓钓鱼垂钓而而是然而父父亲父母

钩金钩鱼钩面见面会面又复又又快又好

响响亮回响喊叫喊呼喊沙沙子沙拉

向方向向往减减少加减吵吵闹吵架

25、三年级语文第五单元复习要点课堂笔记近反义词

三年级语文第五单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：美丽漂亮难道莫非玩耍游戏

盛开绽放合拢聚拢喜爱喜欢

埋怨抱怨在乎在意吮吸吸取

柔软松软甜津津甜滋滋

反义词：吞吐输赢有趣无聊

喜爱讨厌盛开凋谢静悄悄闹哄哄

26、三年级语文第五单元复习要点课堂笔记佳句积累

三年级语文第五单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

2.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

3.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

4.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！

6.细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

7.你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

27、三年级语文第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

三年级语文第七单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《大自然的声音》是一篇浅显易懂、生动有趣的课文，以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音，水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的热爱之情。

2.《读不完的大书》一文作者用生动的语言带领我们走进这本读不完的大书，去感受了大自然无穷的奥秘和无尽的乐趣。同时也表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情，教会我们养成仔细观察身边的点点滴滴的好习惯。

3.《父亲、树林和鸟》通过我和父亲关于鸟的对话，表现了父亲对鸟的熟悉与热爱，这种爱也感染了我，使我有了爱鸟意识，展现了人与自然的和谐与融洽。

28、三年级语文第七单元复习要点课堂笔记近反义词

三年级语文第七单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：美妙奇妙轻快轻松高远深远

井然整齐鲜美鲜嫩无穷无尽

气息气味超凡脱俗清新脱俗

反义词：激动平静轻快沉重井然杂乱

无穷有限千姿百态千篇一律

29、三年级语文第七单元复习要点课堂笔记读写提示

奏（zu zhu）栽树（zāi zi）静气凝神（nn nng）

瞬间（sn shn）抖动（dǒu du）敲敲打打（qāo qiāo）

琴：共12画，下半部分是今。诉：共7画，右半部分是斥。

击：共5画，第四画是竖折。短：共12画，第五笔是点。

鸣：部首是口，右半部分是鸟。

30、三年级语文第六单元知识梳理课堂笔记课文回顾

三年级语文第六单元知识梳理课堂笔记课文回顾

1.《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色。

《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在不同天气下呈现的不同风姿。两首诗都表达了诗人对大自然、对祖国大好河山的热爱之情。《望洞庭》用轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭秋月图，表达了诗人对洞庭湖的喜爱与赞美之情。

2.《富饶的西沙群岛》一文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。

3.《海滨小城》按照由远及近的顺序，描写了海滨的大海、沙滩和小城的庭院、公园和街道，写出了海滨小城的美丽和整洁，抒发了作者对家乡的热爱之情。

4.《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。

31、三年级语文第二单元知识梳理课堂笔记课文回顾

三年级语文第二单元知识梳理课堂笔记课文回顾

1.《山行》一诗描写了深秋时节，诗人在山中行走时所看到的美丽景色，表达了诗人对秋天的喜爱之情。

2.《赠刘景文》一诗通过对荷尽菊残橙黄橘绿的描写，突出了菊枝傲霜凌寒的气概，以此勉励友人珍惜大好时光，乐观向上，努力不懈，切不要意志消沉、看轻自己。

3.《夜书所见》中诗人通过对秋风吹梧叶、儿童捉蟋蟀、篱笆下的灯火等景物的描写，抒发了自己的思乡之情。

4.《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，我无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了我对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。

5.《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象、深秋中的各种动物、植物准备过冬的情景。

6.《听听，秋的声音》一文抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。

32、三年级第一单元复习要点课堂笔记多音字

三年级第一单元复习要点课堂笔记多音字

jiǎ 真假 bēi 背包 quān 转圈

假背圈

ji 放假 bi 背心 jun 羊圈

33、三年级第一单元复习要点课堂笔记读写提示

三年级第一单元复习要点课堂笔记读写提示

坪坝（b bi）摔跤（suāi shuāi）衣裳（shang shāng）

粗壮（cū chū）凤尾竹（fng fng）荒野（hāng huāng）

晨：第九笔是竖提。雀：共10画，上下结构。

舞：上部第二横上共有4竖。假：共11画，左右结构。

孔：共4画，第三笔是提，第四笔是竖弯钩。

34、三年级第四单元复习要点课堂笔记近反义词

三年级第四单元复习要点课堂笔记近反义词

近义词：准备预备安心放心注意留意

根本压根漂亮美丽浓密茂密

牢固稳固缺陷缺点洪亮响亮

安详安闲鲜嫩鲜美

反义词：安心苦恼漂亮丑陋偶尔经常

浓密稀疏陌生熟悉成功失败

洪亮低沉匆匆忙忙从从容容

35、三年级第三单元复习要点课堂笔记佳句积累

三年级第三单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头

2.它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

3.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

36、三年级第三单元复习要点课堂笔记多音字

三年级第三单元复习要点课堂笔记多音字

挣 zhēng 挣扎几 jī 几乎晃 huǎng 明晃晃

zhng 挣钱 jǐ 几个 hung 摇晃

喷 pēn 喷射答 dā 答应应 yīng 应该

pn 喷香 d 回答 yng 摇晃

骨 gū 花骨朵处 chǔ 处理

gǔ 骨头 ch 到处

37、三年级第三单元复习要点课堂笔记读写提示

柴（ci chi）管理（gǎn guǎn）拼命（pīn pīng）

缩小（suō shuō）火焰（yn xin）围裙（qn qǘn）

怜：共八画，第八笔是点。烛：第二笔是短撇，第四笔是点。

扫：右边部分中间横不出头。旅：最后一笔是捺。算：上下结构。

38、六年级第一单元复习要点课堂笔记形近字

六年级第一单元复习要点课堂笔记形近字

虹彩虹霓虹蹄马蹄蹄筋稍稍微稍后

红红色火红啼啼叫啼哭梢树梢末梢

糊糊涂迷糊雅优雅幽雅襟衣襟连襟

湖江湖湖泊推推开推广禁禁受不禁

微微风微笑鹊喜鹊声名鹊起陈陈旧陈列

徽徽章厂徽鹤仙鹤白鹤阵阵雨阵型

39、六年级第一单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第一单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《草原》是老舍先生的一篇散文，按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原迎客场面和草原联欢的情形，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结，抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。

2.《丁香结》通过对丁香花的描述及对丁香花的感悟，表达了作者从容、豁达、积极的人生态度，及对困难、忧愁的无畏无惧、平常心看待的优秀品质。

3.《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。

4.《六月二十七日望湖楼醉书》描写的是夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨，描写的景物有黑云、雨、风、湖水，表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。

3.《西江月夜行黄沙道中》写了作者深夜在乡村中行路所见的景物，表现了词人面对美丽月夜，丰收之景的愉悦之情，对田园生活的怡然自得。

4.《花之歌》是黎巴嫩著名诗人纪伯伦的一首散文诗。这首散文诗表面是写花，但真正是写人，诗人利用花这种大自然的语言来寄托自己的伟大情操。

40、六年级第一单元复习要点课堂笔记佳句积累

六年级第一单元复习要点课堂笔记佳句积累

1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

2.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

3.月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。

4.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？

5.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

41、六年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

六年级第四单元复习要点课堂笔记课文回顾

1.《桥》是著名作家谈歌创作的一篇微型小说。课文讲述了黎明时分，山洪咆哮。村党支部书记舍小家顾大家，从容镇定地指挥一百多号村民顺利跨越死亡的小木桥，最后自己和儿子却被洪水吞没的感人故事。本文作者塑造了一位不徇私情，先人后己，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的老支书。他用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。

2.《穷人》本文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与丈夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的事情，真实地反映了沙俄专制制度下穷人的悲惨生活，赞美了以桑娜和渔夫为代表的穷人淳朴善良、乐于助人的高尚品质。

3.《在柏林》也是一篇小小说，文章仅用了不到四百个字，就深刻地反映了战争的残酷和给人们带来的痛苦，让人读完后心情极其沉重。