牛和鹅新鲜句子有哪些

学习分享 2024-02-14 18:39:04

牛和鹅新鲜句子有哪些

1、牛和鹅新鲜句子有哪些

牛和鹅新鲜句子有哪些

牛和鹅好词

①理解词语

顽皮：（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导。

昏乱：头脑迷糊，神志不清。

助威：帮助增加声势。

无缘无故：没有一点原因。

②词语搭配

一只鹅一只小船一个汉子一个酒瓶子

划小船捶牛背扳牛角甩尾巴

扑打/张开/扇动翅膀伸长/掐住脖子咬住衣襟拾起书包

顽皮的孩子结实的汉子轻轻地提神气地走过来

③课内词语

甚至顽皮故意脖子扑打忙乱大概助威昏乱结实汉子

可笑平白无缘无故

牛和鹅好句

1.大家都说：牛的眼睛看人觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。

大家都说毫无疑问说得是对的，所以我们都相信也在情理之中，毋庸置疑。两个表示因果关系的分句，分别说出了牛和鹅对人的态度及其原因。简洁明了，对比鲜明，为下文做了铺垫。

2.这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。

跑了过来赶上张开等一连串的动作再加上啪嗒啪嗒的跑步声和嘎嘎的叫声更突出了鹅的气焰嚣张，根本不把我放在眼里。

3.它用全身的力量来拖我，啄我，只不过跟它一样高呢！

拖啄扑打写出了鹅对弱小的我越来越残暴了，它无视我的哭叫，反而更凶，也可以看出我当时的胆怯和无助。

4.金奎叔说：让它这样看好了记着，霖哥儿，下次可别怕它们。

金奎叔教育我，不要站在鹅的角度看自己，不要怕鹅。金奎叔的话看似平常，实则蕴含着深刻的道理：一是不要在意别人怎么说，怎么看自己；二是对方无理欺负自己，自己就要奋力反抗。

5.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了可我们平白地去欺负它干吗？

这是作者的感悟，是我从金奎叔治鹅这件事中体会到的：人不能无故受人欺负而不反抗，但同时人也不该欺负弱小。说明作者心地善良的好孩子。

2、拍手歌新鲜感的句子有哪些

拍手歌新鲜感的句子有哪些

课文以拍手歌的形式，为小朋友描绘了大自然中动物们自由生活的情景，告诉我们地球是人类和动物共同的家园，同时揭示了人和动物是朋友，保护动物是大事的道理。

好词

写字丛林深处竹林熊猫朋友

词语解释新奇：新颖奇妙、新鲜奇妙。

飞翔：盘旋地飞，泛指飞。

朋友：彼此有交情的人。

雄鹰：雄健勇猛的鹰。

嬉戏：游戏；玩耍。

保护：指尽力照顾，使自身（或他人、或其他事物）的权益不受损害。

1.你拍一，我拍一，动物世界很新奇。

2.你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。

3.你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

3、在牛肚子里旅行新鲜感的句子有哪些

在牛肚子里旅行新鲜感的句子有哪些

本文主要写蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来，经历了一场惊险的旅行。

好词

旅行要好咱们草堆作声偷偷答应做梦来得及救命

拼命大吃一惊马上消化当然几乎知觉光亮眼泪

嚼：上下牙齿磨碎食物。咱们：借指我或你。

偷偷：形容行动不使人觉察。答应：应声回答。

贮藏：储藏。悲哀：伤心。

知觉：感觉。笑眯眯：形容微笑时眼皮微微合拢的样子。

大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。

细嚼慢咽：慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。

好句

1.有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。

2.红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。

3.正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢被大黄牛卷到大黄牛嘴里了。

4.我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！

5.青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上青头就给摔倒地上了。

6.可是你说这些对我有什么用呢？红头悲哀地说。

7.这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里曾来蹭去。

8.红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：谢谢你

9.青头笑眯眯地说：不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！

4、繁星新鲜句子有哪些

繁星新鲜句子有哪些

好词

①词语解释

静寂：沉寂无声；寂静。

繁星：多而密的星星。

梦幻：如梦的幻境；梦境。

半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。

密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。

摇摇欲坠：形容极不稳固，就要落下来，或就要垮台。

②词语搭配

一道后门一片菜园一丝星光一群萤火虫

数星星眨眼睛打开后门仰望天空

柔和/静寂/梦幻的夜微小的星光密密麻麻的星星星群密布的蓝天

好句

1.我爱月夜，但我也爱星天。

这句话是文章的总起句，这里强调的是星天。月夜已经很美，但是作者还是爱星天，说明他对星天情有独钟。

2.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

这句话运用比喻的修辞手法，将我眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态=比作无数萤火虫在我的周围飞舞，十分生动形象，富有情趣，有一种朦胧的美、梦幻的美。

3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。

4.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。

运用拟人的修辞手法，将我与大自然融为一体，使人如临其境，如闻其声，如得其情，产生无穷的遐想。

5.这时候我忘记了一切现在睡在母亲的怀里了。

投入星的怀抱沉睡着，多么舒服，多么温暖，就像投入了母亲的怀抱一样，表达了作者对美好生活的向往之情。

5、走月亮新鲜感的句子有哪些

走月亮新鲜感的句子有哪些

好词

①词语搭配

一个传说一块银毯一塘新谷一个小水塘

收庄稼洗衣裳找兔草采新谷

拍打翅膀修补村道浇灌稻田跃出水面

柔和的月光古老的传说新鲜的花瓣明亮的月盘

细细的溪水月光闪闪的溪岸月影团团的果园闪闪烁烁的小星星

②词语积累

ABCC式：

月影团团生机勃勃得意洋洋无所事事风尘仆仆

AABB式：

坑坑洼洼闪闪烁烁隐隐约约勤勤恳恳兢兢业业

③词语解释

运载：装载和运送。

风俗：社会上长期形成的通行的风尚、习惯、礼仪等。

汩汩：形容水流动的声音。

闪闪烁烁：光亮动摇不定，忽明忽暗。

好句

1.月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路

作者运用排比的修辞手法，选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物，写出了月光照亮了洱海边的一切美丽事物，让我们感受到了月夜景色的美好创设了一个静谧、美好、祥和的境界。

2.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！

用了拟人的修辞手法生动形象地写出了卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮，月亮随着微波轻轻摇晃的情景。

3.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

低垂一词形象地描写出稻子成熟时的样子，把稻子拟人化，让人感觉到它虽然头部低垂，但是充满了活力。整个句子拟人和比喻的运用让我们感受到月光下的稻田里充满着快乐和幸福、美好和希望，表达了对美好生活的满意和赞美。

4.多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

这句话直接表达了对走月亮的感受。在走月亮的过程中，我回忆起了在这里做过的有趣的事，感受到了阿妈的温暖，体会到了生活的幸福和美好，所以发出了这样由衷的感叹。

6、花之歌新鲜句子有哪些

花之歌新鲜句子有哪些

好词

①词语搭配

旖旎的风光亮晶晶的眼睛硕大无朋的独眼领悟哲理

描写花的词语：芬芳馥郁百花争艳万紫千红

②词语解释

诸：众，许多。苍穹：天空。冠冕：古代帝王、官员戴的帽子。

琼浆：美酒。摇曳：摇荡。馥郁：形容香气浓厚。

旖旎：柔和美好。孕育：怀胎生育，比喻既存的食物中酝酿着新事物。

婆娑：1.盘旋舞动的样子；2.枝叶扶疏的样子；3.眼泪下滴的样子。

心驰神往：驰：奔驰。心神奔向所向往的事物。形容一心向往。

顾影自怜：回头看看自己的影子，怜惜起自己来，形容孤独。

孤芳自赏：把自己比作仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。

好句

1.我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍

这里是比喻句，用是做比喻词，属于暗喻的类型。把花儿比作大自然的话语，说出来是指花儿开放了；收回去是指花儿凋谢了；又说一遍是指第二年、第三年花儿在每一年都开放的过程。

2.我是星星，从苍穹附坠落在绿茵中。

比喻句，把花儿比作星星，坠落在绿茵中描绘了草丛之中花儿星星点点、竞相开放的景象。

3.我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

这里说诸元素，诸是指多的意思，这里说的是很多元素。我是很多元素的女儿，是因为一年四季都有花，无论春夏秋冬，花儿始终是这个世界的一份子。冬天我是种子，春天发芽，夏天成长，秋天枯萎。

4.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。

这一句用我是连接了3个分句，是排比句式。礼品、冠冕、祭献，这些都是在写花的作用。花是美丽的师者，花也是情感的象征，花有花的语言，花可以替人们表情达意。

5.清早，我同晨风一道光明欢迎；傍晚，我又与群马一起为它送行。

这段写花儿每天快乐地生活着。

6.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎白昼的那只硕大的独眼向我凝视。

旖旎芬芳馥郁是我想让大自然变成的样子。为了让原野风光更美，空气更清新，我努力地摇曳着、呼吸着。虽然我和小，可是我却想要改变我的世界。千万颗眼睛是天上的星星，独眼是天上的太阳。察看和凝视表明了天上的星星和太阳已经注意到我为了整个世界变得更加美好而做出的努力。这里作者的想象极为大胆，超越了现实，又给人以大气磅礴的感觉。

7.我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣转、歌唱而这些哲理，人类未完全领悟。

这是全文的中心段，点明了中心，也是文章的主旨。我总是仰望高空，对光明心驰神往写出了花儿对光明的向往，我从不顾影自怜，也不孤芳自赏表明了花儿的人生态度是十分积极向上的。而对比花儿来说，很多道理甚至连人都还没有完全领悟得明白。此处的情感得到了升华，也是作者纪伯伦希望人们能够明白，连一朵花儿都有自己美好的追求和理想以及积极乐观、向上的人生目标，那么人类呢？难道我们还不如一朵花儿吗？

7、丁香结新鲜感的句子有哪些

丁香结新鲜感的句子有哪些

好词

①词语搭配

两行丁香花三棵白丁香一簇小百花一柄花蕾一件事

幽雅的甜香淡淡的甜香小小的花苞圆圆的花苞鼓鼓的花苞

迷蒙的细雨妩媚的丁香模糊的线条不顺心的事解不开的愁怨

②词语解释

纷嚣：纷乱喧嚣。朦胧：不清楚；模糊。

潇洒：（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。

幽雅：幽静而雅致。断断续续：不连续的。

单薄：指身体瘦弱；不强壮。斗室：指极小的屋子。

愁怨：忧愁怨恨。参差：长短、高低、大小不齐。

妩媚：形容女子、花木等姿态美好可爱。恍然：形容忽然醒悟。

笨拙：反应迟钝，手脚不灵活的、动作难看的。

平淡无味：质性平和无味，后指平平常常。

好句

1.今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。

这句话是1、2自然段的中心句，第1自然段讲城里，第2自然段讲城外，都围绕着格外茂盛来写。

2.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头惹得人走过了还要回头望。

这句话运用了拟人和比喻的修辞手法，探和窥使丁香花有了人的神态，生动形象地写出了丁香花的俏皮和可爱。用星星比作小花，形象地写出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特点。

3.月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香这是丁香。

这段话主要写了丁香花的颜色、气味。潇洒是拟人化的写法，写出了白丁香的高洁气质；朦胧着眼于视觉，写出了紫丁香的含蓄的没。在晚间能辨出是丁香花的原因是它独特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一下子辨别出来。

4.每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。

檐前积雪指的是丁香花，这样的说法具有浓浓的诗意，形象地写出了簇簇白花堆叠的样子。香气直透毫端说明香气非常浓郁。

5.从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿两扇红窗。

这句话依次写了花的莹白，叶的绿，窗的红，不同颜色依次展开，富有层次感，给人以美的享受。

6.那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇照耀着我的文思和梦想。

丁香花虽然微小却繁多，单个的固然单薄，可是众多的花聚到一起就形成许多簇，使整棵树耀眼夺目。照耀一词，一方面写出了丁香花花色雪白，显得格外耀眼，另外一方面写出了丁香花激发了作者的创作思绪，促使作者追求美好的理想。

7.古人词云：芭蕉不展丁香结丁香空结雨中愁。

这里引用了古人的诗词，有三方面的作用：一方面写出了自古以来丁香结和微雨、愁都有着紧密的练习；另一方面通过诗句丰富和深化了丁香的内涵；同时，也为下文作者认为丁香不仅与愁怨相关，还应有更多的情感和内涵埋下了伏笔。

8.花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。

作者运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。

9.只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。

作者发出疑问，从而引出对丁香结的思考，由此生发出对丁香别样的认识和感悟。

10.今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上我才恍然，果然是丁香结！

丁香结的本义是：小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。象征意义：人生中不顺心的事（愁怨）。作者把丁香花比作丁香结的原因有两个：一是丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负担着解不开的愁怨。

11.所以丁香结年年都有。

这里的丁香结一语双关，既指自然界中的丁香花结，也指人生中不顺心的事。

12.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？

这是全文的中心句，表明了作者的人生观，显露了作者对人生的豁达与洒脱。生活不可能总是一帆风顺的，人生的问题也是永远也解不完的，我们应该正视这些问题，正是因为有了这些永远也解不完的结，我们的人生才充满乐趣，我们的明天才更加灿烂。

8、草原新鲜感的句子有哪些

草原新鲜感的句子有哪些

好词

绿毯线条柔美惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳彩虹

马蹄热乎乎礼貌拘束举杯感人会心微笑

①字词解释

清鲜：清爽新鲜。奇丽：奇特而美丽。

柔美：柔和而美丽。羞涩：难为情，态度不自然。

洒脱：（言谈、举止、风格）自然，无拘无束。迂回：回旋，环绕。

渲染：1.国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。

2.比喻夸大地形容。

勾勒：1.用线条画出轮廓；双钩。2.用简单的笔墨描写事物的大致情况。

一碧千里：一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

翠色欲流：欲流，快要流出来。形容绿色浓润得像要流淌下来似的。

②词语搭配

一阵风一匹马一群马一首小诗一条带子一盘羊肉

一条彩虹几座蒙古包清鲜的空气明朗的天空无边的绿毯

奇丽的小诗迂回的带子柔美的线条静寂的草原热闹的草原

好客的主人尖尖的帽子各色的衣裳大方的姑娘羞涩的姑娘

一碧千里一碧万顷翠色欲流苍翠欲流绿草如茵

好句

1.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜表示我满心的愉快。

作者连用两个那么写出了草原空气清鲜、天空明朗的特点，所以说那里的天比别处的更可爱，同时也表达了作者初到草原是喜悦的心情。

2.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

　这句话是这一段的中心句，写出草原辽阔、碧绿的特点。放眼望去，目之所及，哪里都是绿的，但不因空旷而显得苍茫。

3.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在无边的绿毯绣上了白色的大花。

这里运用了比喻的修辞手法，把草原比作无边的绿毯，把羊群比作白色的大花，生动地展现了草原的广阔、碧绿和羊群散落其间的美景。

4.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染轻轻流入云际。

渲染勾勒均是绘画用语，老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。置身于这充满诗情画意的境界中，作者自然会惊叹，并产生舒服之感，因此，既愿久立欣赏，又想吟诵诗篇。

5.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

　回味，细细地回忆，品味。这里是骏马和大牛的天然牧场。在作家的眼中，草原的风光如诗如画，有着无限乐趣，因此连静立的牛马，都似乎被陶醉了，像人一样在享受和回味。这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界，增强了草原风光的感染力。

6.汽车走了一百五十里，才到达目的地只要方向不错，怎么走都可以。

短短几个句子，一百五十里出现了三次，意在表现草原的广阔。洒脱一词让我们仿佛看到了到处是草原，不拘束也无羁绊，字里行间流露的是一种自然的和谐无与伦比的美。

7.初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

听不见一点儿声音看不见什么东西写出了草原的草原的静谧和空旷。忽飞忽落的小鸟则是以动衬静，突出了辽阔草原寂而不死，静中见活的生机。

8.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！

这句话把河比作带子，生动形象地写出了河的清澈与弯曲迂回的样子。句末的感叹号强调了河在草原上的重要性有了河才会有牲口和人家，为下文做铺垫。破折号表示解释说明。

9.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上像一条彩虹向我们飞过来。

　这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客。鲜艳的服饰，飞驰的骏马，飘舞的衣襟衣带，作者将这些景物比作彩虹，不仅形似而且神似。

10.也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。

总是表示一直如此，反映了主客双方真挚的情感，表达了双方激动的心情。

11.奶茶倒上了，奶豆腐摆上了好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

主人们拿出奶茶、奶豆腐、手抓羊肉这些草原风味食品来招待客人，再一次体现了草原人们的热情好客。盘腿坐下给人到了家的感觉。

12.干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒总会露出会心的微笑。

这几句是场面描写，描述了其乐融融的主客互相敬酒和齐声歌唱的场面，干部、老翁敬酒说明对客人的尊重，体现了两族人民的深情厚谊。

9、灯光新鲜感的句子有哪些

灯光王愿坚，中国电影编剧、作家。1945年1月参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者等。解放后创作了不少革命题材的小说。著名的有《党费》《粮食的故事》《七根火柴》等。

字词解释

宏伟：（规模、计划等）雄伟壮大。漫步：没有目的而悠闲地走。

挺进：（军队）直向前进。憧憬：对美好事物的向往。

阻击：以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻。

暴露：（隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等）显露出来。

璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。

围歼战：包围起来歼灭敌人的战斗。

黑魆魆：状态词。形容黑暗。

千钧一发：千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。

词句赏析：

1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。

3.大约一切准备工作都完成了，这会儿借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

4.听说一按电钮那玩艺儿就亮了，很亮很亮

5.赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！

6.他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。

7.半个小时以后，我刚回到团指挥所，战斗就打响了和突击连失去了联系。

8.整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。

9.这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。

10.事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。

10、中国美食新鲜句子有哪些

美食　红烧　茄子　烤鸭　羊肉　蛋炒饭

词语解释

美食：精美的饮食。

凉拌：把凉的食品加调料拌和。

红烧：烹调方法，把肉、鱼等加油、糖略炒，并加酱油等作料，焖熟使成黑红色。

水煮：是一种烹饪方法，一般是将肉类蔬菜年糕粉丝豆制品煮在一个超大号的盆里，通常做成麻辣味道。

炸酱：烹调方法，把食物放在沸油里弄熟。

词句赏析：

1.凉拌菠菜、香煎豆腐、红烧茄子、烤鸭、水煮鱼、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇。

以上分别是七种菜品的名字，菜名中的拌、煎、烧、烤、煮、爆、炖几个字写出了菜的制作方法。

2.蒸饺、炸酱面、小米粥、蛋炒饭。

以上分别是四种主食的名字，蒸、炸、炒几个字写出了这些主食的制作方法。

11、纸船和风筝新鲜句子有哪些

纸船和风筝新鲜句子有哪些

纸船和风筝好词

①理解词语

飘荡：在空中飘浮，飘摆或飞升。

漂流：.漂在水面随水浮动。

幸福：（生活、境遇）称心如意。

难过：心情不痛快；伤心。

乐坏了：高兴到了一定程度。

②词语搭配

一座山一只纸船一只风筝一个小松果

一张纸条一个草莓一双翅膀一点小事

折纸船扎风筝爬上屋顶取下纸船

高高的树枝美丽的风筝飘荡的风筝漂流的纸船

③课内词语

纸船松果纸条难过但是屋顶和好

纸船和风筝好句

1.松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。

松鼠也希望和小熊和好，但是也没有勇气表达。为了一点点小事失去了朋友，松鼠心里很难过，也很后悔。

2.傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。

风筝朝他飞来表示小熊同意和好。松鼠因为重新找回友谊而激动地哭了。

3.山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。

两个再也看不到表明松鼠和小熊吵架了，不交往了，也可以感受到松鼠和小熊的伤心和孤独。

12、赵州桥新鲜句子有哪些

赵州桥新鲜句子有哪些

三年级学生，关于古桥的认识有限，因此在教学中首先应激发学生对桥的兴趣，然后再通过对赵州桥的特点、外观、历史地位的学习来充分认识赵州桥。《语文课程标准》指出：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，语文课要上成语言文字训练课。教学活动的设计，既要关注文本的人文内涵，又要注意归纳和领悟文本的读写方法。这篇课文就是要引领学生了解围绕一个意思把一段话写清楚的方法。

词语

赵州桥石匠设计创举冲击节省不但而且各自似乎

体现人民智慧才干历史

字词解释

设计：正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等。

横跨：在上形成拱形；从一个界限展开、伸展或延伸到另一界限。

坚固：结合紧密，不容易破坏；牢固；结实。

雕刻：在木、石、玉、金属、象牙等材料上雕琢或刻画出形象或图案。

缠绕：条状物回旋地束缚在别的物体上。

智慧：辨析判断、发明创造的能力。

遗产：借指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。

冲击力：物体相互碰撞时出现的力。

双龙戏珠：是两条龙戏耍（或抢夺）一颗火珠的表现形式。

词语搭配

一座石拱桥一个创举减轻重量精美的图案雄伟的赵州桥

一个大桥洞两条飞龙节省石料宝贵的遗产世界闻名的石拱桥

词句赏析：

1.河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥已经有一千四百多年了。

开篇介绍了赵州桥的地点，设计者，建造的年代，还告诉赵周桥是世界闻名的。世界闻名突出了赵州桥在世界建桥史上的影响力。一千四百多年说明了赵州桥历时之长，表达了作者对建桥技术的赞美之情。

2.赵州桥非常雄伟。

这是第二自然段的总起句，后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等，都是围绕雄伟展开的具体描写。

3.桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。

这里运用了列数字的说明方法，介绍了桥的长度、宽度，从而表现了赵州桥的雄伟。两个多字，体现了文章用词的准确性。

4.这么长的桥，全部用石头砌成横跨在三十七米多宽的河面上。

全部用石头砌成，下面没有桥墩，说明了桥的设计精巧；横跨在三十七米多宽，列数字从长度上说明桥的设计坚固。

5.这种设计，在建桥史上是一个创举，既又减轻了桥身的重量，节省了石料。

这种设计指的是全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞；大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。用既又，这组表并列关系的关联词，从两个方面说明了赵州桥设计的好处，一是坚固，二是桥身轻，节省石料。创举是对赵州桥的赞美，也是对设计者的赞美，还包含着作者强烈的民族自豪感。

6.这座桥不但坚固，而且美观。

这是一个过渡句，起承上启下的作用。精巧承接上文的内容，美观引出下文的内容。这样写使文章结构更紧凑，衔接更自然。

7.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的还有的刻着双龙戏珠。

运用排比的修辞，有的有的还有的生动地描写了龙的姿态，突出了栏板上图案的精美。赵州桥已有一千四百多年了，但雕刻的图案并未因时间的流逝而消失，说明雕刻很有深度，很有功夫。

8.所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

所有的指桥上栏板上雕刻的所有的龙。似乎都在游动是作者的想象。因为雕刻得太逼真了，活灵活现，给人一种游动的感觉。真像活的一样是因为雕刻的太精美了，精美绝伦，栩栩如生。这句话不仅是对这层内容的总结，也是对桥上所有图案的高度评价。

9.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。

课文结尾点明了赵州桥的历史价值，赞扬了劳动人民的智慧和才干，字里行间充满了自豪之情。

13、找春天新鲜句子有哪些

找春天新鲜句子有哪些

春天　寻找　姑娘　野花　柳枝　桃花　杏花

一朵野花一个音符一个孩子一条小溪

脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天

荡秋千吐出嫩芽害羞的小姑娘解冻的小溪仔细地找

1.我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

脱掉冲出奔向，这几个连续的动作写出了我们几个孩子看到春天到来时急切、向往、激动的心情。

2.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。

把春天比作害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏写出了早春景物变化很小的特点。仔细说明我们寻找春天时很认真。

3.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

把小草比作春天的眉毛，写出了小草细嫩的特点。探字把小草钻出地面时的样子写活了。

4.早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

把野花比作春天的眼睛，一朵两朵说明野花开得不多。

5.树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

把嫩芽比作春天的音符，吐字写出了树木长芽时的动作，让我们仿佛看到了树木慢慢长出新芽的过程。

6.解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？

小溪奏出动听的音乐，叮叮咚咚，告诉人们：春天来了！

7.我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

这是一个排比句，看听闻触是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。

14、月光曲新鲜句子有哪些

月光曲新鲜句子有哪些

月光曲好词

①理解词语

幽静：幽雅寂静。陌生：生疏，不认识或不熟悉。

微弱：微小而薄弱。纯熟：指功夫深，非常熟练。

清秀：美丽而不俗气。清幽：秀丽、幽静。

恬静：很安静。陶醉：很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

记录：把听到的话或发生的事写下来。

断断续续：时而中断，时而继续。水天相接：水和天连接起来。

微波粼粼：形容水石等很明净。

②词语搭配

一个小镇一首钢琴曲著名的乐曲清幽的月光断断续续的钢琴声

一所茅屋一家旧钢琴幽静的小路恬静的脸微波粼粼的海面

一支蜡烛一场音乐会微弱的烛光清秀的脸波涛汹涌的大海

一缕微云一张入场券美妙的琴声激动地说轻轻地走进

③课内词语

谱写钢琴幽静断断续续茅屋烛光失明纯熟清幽琴键

景象陶醉

月光曲好句

1.两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了传说是这样谱成的。

课文的第一自然段，介绍了贝多芬的生活年代、国籍、身份和成就。这是一种倒叙的开头写法。传说指群众口头上流传的关于某人的叙述或某种说法，自然引出下文。

2.一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来

　　　　断断续续说明弹得不熟练。幽静就是非常的安静。正是由于在这样一个安静的夜晚，正在散步的贝多芬才能听到断断续续的钢琴声，如果是喧闹的小镇，这不大的琴声是不可能引起贝多芬的注意的。作者这样写，是为下文作了一个铺垫。这就是特定环境的描写。

3.这首曲子多难弹哪！我只听到人弹过能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！

语言描写，从盲姑娘的话可以看出他很喜欢贝多芬的曲子，只要能听一听贝多芬的演奏就是很高兴、很满足的事情；同时，也说明她很喜欢音乐。记不住改怎样弹照应前文断断续续。

4.一个男的说：是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。

哥哥很清楚妹妹的心情，但是由于家庭条件的影响，不能满足妹妹的要求。他很愧疚，但这也是没办法的事，他内心很矛盾。

5.姑娘说：哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。

这句话是姑娘在安慰哥哥，不想让哥哥着急，其实，她很想听音乐会。让我们感受到了她的善解人意和因生活所迫而强压住内心对音乐的热爱的无奈。正是由于兄妹间的谈话，使得贝多芬深受感动，为了哥哥的矛盾心情，为了了却姑娘的心愿，为了这位懂事的姑娘，他决定进去为姑娘弹曲子。

6.茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋脸很清秀，可是眼睛瞎了。

这是对兄妹俩的家庭环境的描写。这是一个气氛非常和谐的家庭，哥哥在做鞋，姑娘在弹一架旧钢琴。这说明他们家的确很穷，这与前面介绍的兄妹两个人的对话是一致的。

7.她激动地说：弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？

　多纯熟是说弹奏的技能熟练；多深是说把曲子里的感情充分表现出来了。这样高超的演奏技巧，只有贝多芬才行，而贝多芬正在附近旅行演出，所以姑娘猜想弹奏者便是贝多芬。连用了两个叹号，说明姑娘说话时的语气很坚定，而且感情非常激动，也说明她对音乐有很强的理解力，不仅爱音乐，而且懂音乐。

8.一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

这是作者特设的环境。创作是要有灵感的，贝多芬深为兄妹俩的情而感动，又为找到了这样一位知音而感到兴奋。这又是一个和谐、幽静的夜晚，茅屋的一切是那样的打动人，月光是那样的轻柔，这一切的一切，怎能不激起贝多芬的创作灵感呢？

9.月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽按起琴键来。

　好像披上了银纱、清幽描写出了清亮如水的月光下，茅屋里的美好景象。这样的美，盖过了茅屋里的穷困和凄凉。贝多芬望了望穷兄妹俩，寄予深深的同情。此情此景，使贝多芬想到，美好的音乐应当给予穷苦的然而爱好音乐的人们，就像清幽的月光照进茅屋一样。这样的联想，使他接起琴键来。

10.他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来

皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅：月亮刚从水天相接处升起，海面上洒遍银光。这是一个平静的大海的月夜。此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。第二幅：月亮越升越高，天空出现了一缕缕轻纱似的微云。随着天气的变化，音乐逐渐增强，曲调出现了波折。第三幅：忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。强音乐骤然响起。浪花涌过来，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。这样联想，从侧面描写出了贝多芬的琴声，融进了他心中强烈的感情，美妙动人。

11.月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

　恬静，形容姑娘被音乐唤起了想象后，脸上表现出来的专注、平静的神色。仿佛，指哥哥看陶醉在琴声中的妹妹，从妹妹专注而平静的神情中产生的感觉，感觉妹妹也和自己一样，被琴声带到了月光下的大海。

12.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

陶醉，完全沉浸在美妙的琴声之中了。这句话说明贝多芬弹奏的曲子是多么的美妙！

13.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子《月光曲》记录了下来。

从飞奔一词可以看出贝多芬的心情异常激动，他要把《月光曲》记录下来的心情也非常急切。

15、一只窝囊的大老虎新鲜句子有哪些

一只窝囊的大老虎新鲜句子有哪些

一只窝囊的大老虎好词

①理解词语

窝囊：形容人无能、怯懦。

殷切：深厚恳切。

笨拙：笨；不聪明；不灵巧。

砸锅：比喻办事失败。

垂头丧气：形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。

②词语搭配

一段情节一个角色一阵笑声一只老虎

打瞌睡豁虎跳扮老虎尝味道

分派角色改变主意引起注意戴上头罩

笨拙的表演通情达理的老师殷切期待的目光接连不断的笑声

③课内词语

文艺表演角色期待排练危机充分自信提示撤换紧张

砸锅至今通情达理哄堂大笑

一只窝囊的大老虎好句

1.不会豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴。

撇了撇嘴表现出那个小朋友对我的不满意，他有点看不上我。

2.真没想到，事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。

表现了我对这次机会的珍惜，我生怕自己会因为不会豁虎跳而被老师换掉，失去这次得之不易的表演机会。

3.老师真是个通情达理的好老师。

写出了老师不但没有撤换我，反而耐心教我如何演老虎的样子。表达了我对老师的感激之情。

4.后来呢？后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。

这个设问句起着承上启下的作用，引出下文我寻找表演失败的原因和我的疑惑。

16、一个接一个新鲜句子有哪些

一个接一个新鲜句子有哪些

踩影子做好梦讲故事各种各样的梦有趣的故事

快乐的心情响起了叫声响起了上课铃声

1.月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：快回家睡觉！

这句话点名时间和故事的起因。月夜说明时间已经很晚了。

2.唉，我好想再多玩一会儿啊。

唉表现了我心中的无奈与不情愿。好想再多玩一会儿可以看出游戏很好玩，我不愿意回家。

3.不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！

不过表转折，说明我一开始不太高兴，但后来想通了，睡觉有梦的陪伴也是一件开心的事。

4.唉，要是不上学就好了。

这句话也表明了我心中的无奈与不情愿，不想起床，不想上学。

5.不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！

这句话表明我转变了自己的想法，变得开心起来。因为我喜欢做梦，也喜欢去学校和小伙伴们一起玩。

6.不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！

也表明和小伙伴一起玩、听老师讲故事都是快乐、有趣的事情。写出了孩童的天真活泼。

7.别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？

运用疑问句，表达了我希望其他小朋友也能和我一样遇到不如意的事情能转变态度，换个角度看问题，让自己开心。

17、燕子新鲜句子有哪些

燕子新鲜句子有哪些

词语

乌黑活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚拢形成加入春光

湖面偶尔闲散纤细

字词解释

吹拂：（微风）掠过；拂拭。聚拢：聚集。

平添：自然而然地增添。偶尔：间或；有时候。

荡漾：（水波）一起一伏地动。闲散：无事可做而又无拘无束。

纤细：非常细。休憩：休息。

伶俐：聪明；灵活。旷亮：空阔而明朗。

烂漫无比：形容天真烂漫的程度。光彩夺目：形容光泽颜色耀眼好看。

波光粼粼：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。

词语搭配

几只燕子一身羽毛乌黑的羽毛烂漫无比的春天

几对燕子一对翅膀轻快有力的翅膀旷亮无比的天空

几支木杆一圈圆晕活泼可爱的燕子波光粼粼的湖面

几痕细线一幅图画伶俐可爱的燕子有趣的图画

几个小黑点千万条柔柳光彩夺目的图画闲散地休憩

词句赏析：

1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

这句话从燕子的羽毛、翅膀、尾巴三方面来描写了它的外形。一个凑字使燕子的整体形象跃然纸上，字里行间流露出作者对燕子的喜爱和赞美。

2.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨形成了烂漫无比的春天。

这句话以拟人化的手法，说花草叶等，像赶集似的聚拢来，构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色。轻风微微地吹拂着写出了春风的温柔，千条万条写出了柔柳写出了柔柳枝条的多。柔写出了柔柳的姿态。红的白的黄的写出了花儿的色彩和鲜艳，聚拢一词不仅写出了春天的多姿多彩，而且充满了动感，展现出春天的勃勃生机。

3.这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子为春光平添了许多生趣。

光彩夺目形象地概括了春天的特点，在这生机勃勃的春天，燕子也从南方飞来，更加富有感情色彩，给春天增添了活力。

4.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时飞到那边的高柳下了。

这句话写了燕子飞行的情景，是动态描写。斜字写出了燕子飞行的特点，给人以又轻又快的感觉，而且写出了小燕子飞行的优美姿态。旷亮无比的天空是小燕子的活动背景。叽是叫声，只短短的一声从这飞到了那，速度真快。

5.另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子一圈一圈地荡漾开去。

横掠既写出了小燕子飞行的动作，又突出了它们飞行时的轻快灵活。沾指轻轻点一下水面，可见燕子飞行时离湖面很近。

6.那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上小黑点，那便是燕子。

这句话是静态描写，写了燕子落在电线杆上休息的样子。闲散写出了小燕子停落的随意，给人悠闲之感。

7.多么有趣的一幅图画呀！

课文结尾用一句简单的话表达了自己的感受这是一幅非常有趣的图画。

18、燕子新鲜感的句子有哪些

燕子新鲜感的句子有哪些

词语

乌黑活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚拢形成加入春光

湖面偶尔闲散纤细

字词解释

吹拂：（微风）掠过；拂拭。聚拢：聚集。

平添：自然而然地增添。偶尔：间或；有时候。

荡漾：（水波）一起一伏地动。闲散：无事可做而又无拘无束。

纤细：非常细。休憩：休息。

伶俐：聪明；灵活。旷亮：空阔而明朗。

烂漫无比：形容天真烂漫的程度。光彩夺目：形容光泽颜色耀眼好看。

波光粼粼：形容波光明净。波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。

词语搭配

几只燕子一身羽毛乌黑的羽毛烂漫无比的春天

几对燕子一对翅膀轻快有力的翅膀旷亮无比的天空

几支木杆一圈圆晕活泼可爱的燕子波光粼粼的湖面

几痕细线一幅图画伶俐可爱的燕子有趣的图画

几个小黑点千万条柔柳光彩夺目的图画闲散地休憩

词句赏析：

1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

这句话从燕子的羽毛、翅膀、尾巴三方面来描写了它的外形。一个凑字使燕子的整体形象跃然纸上，字里行间流露出作者对燕子的喜爱和赞美。

2.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨形成了烂漫无比的春天。

3.这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子为春光平添了许多生趣。

光彩夺目形象地概括了春天的特点，在这生机勃勃的春天，燕子也从南方飞来，更加富有感情色彩，给春天增添了活力。

4.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时飞到那边的高柳下了。

5.另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子一圈一圈地荡漾开去。

横掠既写出了小燕子飞行的动作，又突出了它们飞行时的轻快灵活。沾指轻轻点一下水面，可见燕子飞行时离湖面很近。

6.那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上小黑点，那便是燕子。

这句话是静态描写，写了燕子落在电线杆上休息的样子。闲散写出了小燕子停落的随意，给人悠闲之感。

7.多么有趣的一幅图画呀！

课文结尾用一句简单的话表达了自己的感受这是一幅非常有趣的图画。

19、雪地里的小画家新鲜句子有哪些

雪地里的小画家新鲜句子有哪些

雪地里的小画家好词

①理解词语

参加：加入某种组织或某种活动。

一群：数量比较多。

画家：擅长绘画的人。本课不是指人，而是指小动物。

颜料：加入某个组织或某种活动。

月牙：新月。

②词语搭配

下雪画画睡觉

一幅画一群小画家一片竹叶一朵梅花一个月牙一种颜料

③课内词语

参加一群画家颜料月牙

雪地里的小画家好句

1.下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

这句话是总起句，说明雪地里发生了新的情况。引起我们的好奇心，吸引我们继续往下读。

2.青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦！

这是一个设问句，利用一问一答的形式，充满童趣的语言，介绍了青蛙过冬的方式。

20、小青蛙新鲜句子有哪些

小青蛙新鲜句子有哪些

1、小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的时候，小青蛙就开始了歌唱呱、呱、呱，呱、呱、呱先是一只、两只、三只后来它们开始了大合唱，十分热闹。

2、青蛙很喜欢躲在在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢乐的时候是大雨过后。每当这有一只叫，旁边的也随着叫了起来。几只甚至上百只青蛙呱呱叫个不停，那声音能够传到几里之外，像一曲交响曲。

3、河面上圆晕一圈一圈地荡漾开来了，原来是一群小蝌蚪游来了。又有一群小青蛙跳到了水里，它们带着自己的孩子小蝌蚪在水里快活地游来游去，电线倒映在水中，多么像五线谱啊！小蝌蚪们就像是一个个音符，这里变成了一首天然的乐章。

4、小青蛙可是捉虫高手，它捕食很有趣。它的眼睛对活动的昆虫最敏感。有一次，我在草丛里发现一只白色的飞蛾在绕圈飞，青蛙猛地一跳，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，飞蛾就成了青蛙的美餐。

5、青蛙的天敌是蛇。但是，现在有人抓青蛙吃，使青蛙的数量越来越少，破坏了生态环境。我们要保护青蛙，不要抓它，不吃它。

6、捕食的时候，青蛙静静地趴在地上一动不动，当害虫从它面前飞过时，它会一跃而起，飞速地伸出舌头，把害虫卷进嘴里吃掉。

7、青蛙是动物世界中最出色的.庄稼的保护神。它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌，但捉虫全要靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要它一发现食物，就会张开大嘴，不动声色地把头往那儿一伸，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫粘住然后吃掉。青蛙的背上是绿色的带有深色要纹，腹部是白色，能帮它逃脱天敌的血盆大口。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游。

8、过了五天，蝌蚪长大了，像条小鱼。我们好奇地捉两只放在地上，没想到它们很快就死了。原来，小蝌蚪还不适应陆地生活，它像鱼一样用鳃呼吸，这个时期叫内鳃期。

9、青蛙喜欢吃小昆虫，观察他捕食动作可有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘上的大树后面，仔细观察。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待什么。忽然，一只蚊子飞过来了。只见青蛙向上一窜，舌头一伸，又落在地上。小蚊子不见了。青蛙又变成原来的样子，等待着食物来。

10、又过了十多天，蝌蚪长出一对后腿。问老师，才懂得这叫后肢出生期。又过了四天，蝌蚪长出一对前脚，这叫前脚出生期。五天后，蝌蚪的尾巴不见了，变成小青蛙。老师说，这叫尾退缩期，一厘米长的小蝌蚪，经过四十多天的发育真的变成青蛙啦！

11、青蛙是名副其实的捉虫专家。它主要以农业害虫为食物，只要它们一出来活动，青蛙就会立即抓住它们，把它吃掉。据统计，一只青蛙每天能吃掉60多只害虫，从春季到秋季的6-7个月，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧的农田卫士。

12、青蛙会搬家吗？有的同学也许回答：青蛙是动物怎么会搬家呢？其实我们都知道青蛙必须在水质优良、温暖、清洁的水中才能繁衍，之所以有搬家现象，就可以说明当地的水环境受到了污染，青蛙必须迁移到别的地方去。所以，就有了集体搬家的现象。

13、我蹲在棉田边，仔细观察着那只青蛙的动向。它东张西望，忽然，眼睛死死盯着左侧，我顺着它的目光望去，只见一只棉铃虫在懒洋洋地爬着。这时青蛙一边目不转睛地盯着虫子，一边小心地向着那棵棉秆移动。棉铃虫见势不妙，拼命向上爬，没等它爬几步，就见那只青蛙闪电般地扑上去。还没等我看清，那只棉铃虫已被青蛙当做美味吞食下去了。

14、把小青蛙放进竹篓里，小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议，小青蛙还呱呱呱的叫。

15、它的头尖尖的，一双大眼睛向外突出，没有脖子，身上就像披了绿色的外衣，肚皮雪白雪白的。

16、大青蛙长着两只又大又圆的眼睛，眼睛下面是一张又宽有扁的大嘴巴，鼓着白花花的大肚皮，呱呱呱呱的叫着，真神气呀！

21、西门豹治邺新鲜句子有哪些

西门豹治邺新鲜句子有哪些

西门豹治邺好词

①理解词语

荒芜：（田地）因无人管理而长满野草。

灌溉：利用渠道或管道输水到农田，满足耕作及作物生长的需要。

开凿：挖掘（河道、隧道等）。

面如土色：脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。

提心吊胆：形容十分担心或害怕。

②词语搭配

一条渠道一条苇席一个徒弟一件喜事

办喜事闹旱灾发大水娶媳妇

灌溉庄稼投进漳河开凿渠道磕破脑袋

荒芜的田地年轻漂亮的姑娘眼睁睁地看着吓得面如土色

③课内词语

管理人烟媳妇新娘干旱迎接徒弟求饶灌溉收成

眼睁睁面如土色

西门豹治邺好句

词句赏析：

1.都是河神娶媳妇给闹的。

这句话点明了邺县田地荒芜、人烟稀少的原因。一个闹字反映了河神娶媳妇的危害之大。

2.西门豹说：这样说来，河神还真灵啊我也去送送新娘。

这句话是反语。实际上是说河神不灵。西门豹表面上假装相信，实际上已经识破了巫婆和官绅愚弄百姓、骗取钱财的把戏。

3.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

这是对官绅的神态、动作描写。面如土色写出了官绅怕被扔下河的极度惊恐之态；跪磕求饶写出了官绅希望被饶恕的祈求之态。

22、天窗新鲜感的句子有哪些

天窗新鲜感的句子有哪些

词语

屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领踏步倘若和谐

甜蜜梦乡催眠曲

词语解释

时令：季节。

朴素：（颜色、式样等）不浓艳，不华丽。

华丽：美丽而有光彩。

鲜嫩：新鲜而嫩。

照例：按照惯例；按照常情。

率领：带领（队伍或集体）。

倘若：表示假设。

和谐：配合得适当。

天高地阔：大地辽阔，天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。

词语搭配

一株花一道风景一根旗杆一片绿荫一场春雨

长长的藤绿绿的叶绿绿的浓荫独特/迷人的风景

鲜嫩的笋月明人静的夜别有风趣的装饰独特的农家风光

大踏步地走来走去天高地阔地吃起来甜甜蜜蜜地进入梦乡

词句赏析：

1.几场春雨过后，到那里走走成群地从土里探出头来。

探这个字用拟人的手法让人感到嫩笋的迅速的长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。

2.鸡，乡下人家照例总要养几只的在场地上大踏步地走来走去。

这句话采用拟人的手法，写出了母鸡犹如一位母亲带着孩子寻找食物，雄鸡则俨然一位在阅兵的将军，又如同一个尽职尽责的丈夫在保护家人、守护家园，具有浓厚的人情味。

3.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

天高地阔一词既然形象地说明了农家人吃饭场所的宽阔，又表现了农家人吃饭的豪爽，突出了乡下人家质朴的生活习惯。

4.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上织，织，织，织啊！

这句话用拟人的手法写纺织娘唱起歌来，流露出作者对这声音的喜爱之情，拟声词织，织，织，织啊渲染了这种声音的美妙。

5.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

这是文章的中心句，起到了总结全文的作用，,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活，也是作者情感的集中体现。

23、陶罐和铁罐新鲜感的句子有哪些

陶罐和铁罐新鲜感的句子有哪些

词语

国王骄傲傲慢谦虚懦弱神气住嘴相提并论王朝尘土

擦洗光洁美观古代价值动手

字词解释

骄傲：自高自大，看不起别人。傲慢：轻视别人，对人没有礼貌。

奚落：用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪。

谦虚：虚心，不自满，肯接受批评。懦弱：软弱，不坚强。

争辩：争论；辩论。恼怒：生气；发怒。

羞耻：不光彩；不体面。流逝：像流水一样消逝。

覆灭：全部被消灭。覆盖：遮盖。

废墟：城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。

朴素：（颜色、式样等）不浓艳，不华丽。

相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。

和睦相处：彼此融洽的相处。

翻来覆去：一次又一次；多次重复。

词语搭配

两个罐子时间流逝傲慢地问兴奋地说懦弱的东西

一个人王朝覆灭高兴地叫谦虚地回答荒凉的废墟

一个影子宫殿倒塌惊讶地说闷得不行厚厚的尘土

词句赏析：

1.国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的看不起陶罐，常常奚落它。

这里交代了故事的主人公及起因，下面的内容是围绕奚落展开，重点描写铁罐是怎样奚落陶罐的。奚落反映了铁罐自高自大，看不起别人的特点。

2.我就知道你不敢，懦弱的东西！铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

铁罐发现陶罐懦弱，因此说话更加尖刻。

3.住嘴！铁罐恼怒了，你怎么敢和我相提并论什么也不怕。

相提并论是把不同的人或不同的事物混在一起来看待或评说，课文中指铁罐自认为比陶罐强，不能把它和陶罐放在一起比较，它听了陶罐的话后非常生气，并开始威胁陶罐。

因为陶罐的话句句在理，铁罐无以反驳，所以它恼羞成怒。恼怒一词形象地写出了铁罐的理屈词穷。通过描写铁罐生硬的语言，生动形象地刻画出它的蛮不讲理的形象。

3.我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我不见得比你差。再说

　这几句话是陶罐受到傲慢的铁罐奚落之后的据理力争。对于铁罐的无理取闹，陶罐表现出谦虚克制的态度，不和质地坚硬的铁罐去碰撞，然后用但字一转，说这并不是懦弱，因为罐子生来就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞，这是罐子的职责。至于盛东西，陶罐说：我不见得比你差，这是从履行职责能力上讲的。再论后面的省略号，略去了一些别的理由，从下文许多年代以后陶罐光洁如新、铁罐消失得无踪无影可以看得出来。

4.何必这样说呢？陶罐说，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!

这句话的意思是：不要这样说，我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。从中可以看出陶罐心态平和，不愿意和铁罐一争高下，表现出陶罐谦和、友善、克制的特点。

6.时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了上面覆盖了厚厚的尘土。

两个罐子都被尘土覆盖，此时它们的命运是一样的。这是一个过渡段，在文中起到承上启下的作用。

7.谢谢你们！陶罐兴奋地说，我的兄弟铁罐它一定闷得不行了。

这句话表现了陶罐宽广的胸怀。铁罐曾经经常嘲笑、奚落它，可是陶罐出土后，却首先想到让人们挖出铁罐。

8.人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。

　这几句话讲铁罐的下场及消失得无踪无影的原因。翻来覆去，把土都掘遍了说明找的时间长，找得很仔细，但仍不见铁罐的影子。最后一句，交代铁罐消失的原因。连铁罐的影子也没见到说明铁罐经不起氧化，早就无踪无影了。

24、四个太阳新鲜句子有哪些

四个太阳新鲜句子有哪些

一个太阳一片清凉一个果园金黄的太阳多彩的季节

金黄的落叶香甜的水果温暖的阳光彩色的春天

1.我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

列举了高山、田野、街道、校园四个地点，说明有了这个绿绿的太阳，处处变得凉爽起来。夏天天气特别热，绿色的太阳，挂在天空，太阳光不那么强烈，而且绿色让人想到绿色的树荫，感到特别舒服。

2.我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

金黄写出了秋天的特点。金色的落叶忙着邀请小伙伴则运用了拟人的表现手法，把落叶当作人来写，写出秋天果园的美丽和一派丰收的景象，突出了秋天的特征。

3.我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

冻僵写出了冬天寒冷的特点，红红给人温暖的感觉，所以我要画一个红红的太阳送给冬天，我希望红红的太阳给小朋友们带去温暖。

4.春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

彩色多彩写出了春天万物复苏，百花争艳，世界变得多姿多彩的样子。所以我要画个彩色的太阳，挂在春天的天空，表达了我对春天的喜爱之情。

25、司马光新鲜句子有哪些

司马光新鲜句子有哪些

司马光好词

①理解词语

戏：玩耍；游戏。于：在。庭：庭院。

瓮：口小肚大的陶器。足：失足。没：读m，沉下去。

皆：全，都。弃：放弃；扔掉。去：离开。

光：指司马光。持：拿着；握着。击：打；敲。

破：使损坏；使分裂；劈开。迸：涌出。

②词语搭配

③课内词语

司马光好句

词句赏析：

1.群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。

从群儿戏于庭我们知道故事发生的地点是院子里，人物是一群小孩子，这群小孩子在玩耍。司马光和小伙伴们一定玩得很开心，可却发生了意外：一个孩子爬到水缸上去玩，失足掉进缸中被水淹没了，危险至极。

2.众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

众指的是除司马光以外的其他孩子，一看到有人落入缸内，其他孩子都吓坏了，不知道该怎么办，都乱作一团跑了。持击是司马光的动作，此时司马光却是沉着地拿起石头砸破水缸救出落水儿童。水迸说明水往外涌的速度非常快，证明瓮大，水多，与前文足跌没水中相互照应。

26、司马光新鲜感的句子有哪些

司马光新鲜感的句子有哪些

司马光好词

①理解词语

戏：玩耍；游戏。于：在。庭：庭院。

瓮：口小肚大的陶器。足：失足。没：读m，沉下去。

皆：全，都。弃：放弃；扔掉。去：离开。

光：指司马光。持：拿着；握着。击：打；敲。

破：使损坏；使分裂；劈开。迸：涌出。

②词语搭配

③课内词语

司马光好句

词句赏析：

1.群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。

2.众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。

27、书戴嵩画牛新鲜句子有哪些

书戴嵩画牛新鲜句子有哪些

书戴嵩画牛好词

①理解词语

字词解释：

书：书写、记录。处士：有德才而不愿去做官的人，后来也指未做官的人。

好：喜爱。所宝：所珍藏的（书画）。宝：珍藏。

数（shǔ）：清点数目，计算。锦囊玉轴：用锦缎作画套，用玉装饰卷轴。

一轴：一幅。自随：随身携带。

曝：晒。拊掌：拍手。

牛斗：牛互相争斗。力在角：力量用在角上。

搐，抽缩。股：大腿。谬：错误。然之：认为他说得对。

②词语搭配

③课内词语

处士所宝锦囊玉轴自随拊掌牛斗力在角

译文：

四川有个杜处士，喜爱书画，（他）所珍藏的宝贝有数百件。其中有一幅戴嵩画的《斗牛图》，（他）尤其珍爱，用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身带着。

有一天，他摊开了书画晾晒，有一个牧童看见了这幅画，拍手大笑，说：这幅画画的是斗牛啊。牛相斗，力气用在角上，尾巴抽缩在两腿之间，现在（这幅画上的牛）却摇着尾巴在斗，错了。杜处士笑笑，认为他说得对。古人有句话说：耕种的事情应当去问农民，织布的事情应当去问婢女。这个道理是不会改变的呀！

28、十六年前的回忆新鲜句子有哪些

十六年前的回忆新鲜句子有哪些

词语

埋头幼稚含糊避免局势严峻轻易尖鋭僻静魔鬼苦刑

冷笑残暴匪徒法庭安定占据会意执行过度

字词解释

被难：因灾祸或重大变故而丧失生命。幼稚：形容缺乏经验，不老练。

含糊：不明确；不清晰。严峻：严重。

纷乱：杂乱；混乱。残暴：残忍凶恶。

军阀：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。

占据：用强力取得或保持（地域、场所等）。

会意：领会别人没有明确表达的意思。

乱蓬蓬：状态词。形容须发或草木凌乱。

一拥而入：拥：拥挤。一下子全都拥了进去，挤了进去。

怒气冲冲：盛怒的样子。

词语搭配

一群魔鬼一只手枪搜了一遍整理书籍严峻的局势安定的神情

一个侦探一段新闻看了一遍苍白的脸紧张的工作剧烈地跳动

一团云雾一阵喊叫耐心地讲平静的脸恐惧的眼光含糊地回答

一份报纸过了两天狠狠地拍慈祥的脸伟大的力量幼稚可笑的问题

一种力量拍了几下收拾行李不安的心残暴的匪徒乱蓬蓬的长头发

词句赏析：

1.1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。

这一段照应了课题，交代了父亲被难的时间，突出了这件事给作者留下的深刻记忆，奠定了全文的感情基调。被难日指李大钊被敌人杀害的日子。

2.那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。

那年春天指的是1927年的春天，承接第一节，引起下文的回忆。

3.每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里有字的纸片投到火炉里去。

父亲早出晚归，埋头整理书籍和文件，写出了李大钊起早贪黑、废寝忘食地为革命事业忙碌的情景，也说明了当时局势紧张。为了避免党组织被破坏，所以父亲要烧掉书和有字的纸片，表现了他对革命事业的忠诚。

4.父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们父亲竟这样含糊地回答我。

作者当时年纪小，对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解。她好奇地问父亲，却只得到一个含糊的回答。这同父亲平常不管工作多忙、不管女儿提出的问题多么幼稚可笑，都耐心地回答和解释形成了鲜明的对照。为什么会这样？这是因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。

5.我们心里都很不安，为这位工友着急。

阎振三是我们党北方革命指挥机关的交通联络员。他的被捕，预示着敌人将疯狂地镇压革命，共产党人处境非常危险。

6.局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张母亲只好不再说什么了。

在严重的局势下，同志和亲人劝李大钊离开北京，但他坚决不肯，当时李大钊同志是北京党组织的负责人，他把革命工作看得比什么都重要。我哪儿能离开呢？这个反问句表示李大钊坚决不离开北京，不离开自己的工作岗位。表明他坚持到底，忠于党。要知道现在是什么时候说明他明白自己的处境很危险，但他更知道这里的工作多么重要。为了革命工作，他早已把个人的安危置之度外。表现了他高度的革命责任感，舍身为党的革命大无畏精神。

7.可怕的一天果然来了

可怕的一天指李大钊被捕的那天，4月6日清晨。果然写出了在紧张的局势下，作者和家人心中早就有了不详的预感。

8.什么？爹！我瞪着眼睛问父亲。没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。

这里是语言描写，说明父亲对敌人的到来早有准备，表现了他的临危不惧、沉着镇定。

9.一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。我的紧张、恐惧与父亲的沉着、冷静形成对比，更加衬托出父亲的临危不惧。

10.穿灰制服和长筒靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察枪口对着父亲和我。

粗暴的吼声一拥而入挤满像一群魔鬼似的每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我写出了敌人的凶狠残暴，从反面衬托出李大钊沉着、机智、临危不惧的英雄形象，也反映出李大钊对敌人的极度的蔑视。

11.阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。?

说明阎振三身受苦刑，仍不肯指认李大钊，反映出他忠于革命、绝不出卖同志的高贵品质。

12.他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。

因为他明白，对他们是没有道理可讲的。与敌人粗暴、蛮横的态度相对比，父亲保持惯有的严峻态度，没有一丝慌乱，也没有同敌人讲任何道理。表现出他临危不惧、视死如归的革命精神。

13.在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

　　从这句话中可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。没戴眼镜乱蓬蓬的长头发说明敌人对李大钊施了重刑，平静说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，慈祥充分体现了李大钊对亲人的爱。

14.父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的──他对于革命事业的信心。

面对亲人的哭喊，李大钊只是瞅了瞅，没有说一句话，他脸上的表情非常安定，非常沉着。为什么会这样？原因是他的心被一种伟大的力量占据着，这就是他对于革命事业的信心。正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若；正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇，而且也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。相反地，他用安定沉着影响亲人，使他们化悲痛为力量。要让学生真正理解两者之间的因果关系，教师应该深入浅出地向学生介绍当时中国的情况以及革命事业的发展情况。

15.法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

此处看出敌人在审讯中理屈词穷，只能使劲地敲着惊堂木，为自己壮胆。

16.我低声对母亲说：妈，昨天是4月28日。

结尾反复强调4月28日，突出这一天是父亲的被难日，照应前文，使文章结构谨严，表达清楚；表达了我的悲痛，以及对父亲沉痛的哀悼和深深的思念之情。

29、神州谣新鲜感的句子有哪些

神州谣新鲜感的句子有哪些

1、会认15个生字，会写9个生字。会写神州、中华、山川、黄河、长江、长城、台湾、海峡、民族、奋发等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受三字经的韵律美。 3、通过自主探究的学习方法，引领孩子感悟学习汉字和课文的方法。 4、激发学生热爱祖国的情感，培养他们对祖国方块字的独特情感。

词语

神州　中华　山川　黄河　长江　长城　海峡　民族　奋发台湾岛　

词语解释

神州：或称赤县神州九州，是古代中国的一个地理区划概念。

中华：古代称黄河流域一带为中华，后来指中国。

珠峰：世界第一高峰珠穆朗玛峰的简称。

海峡：指两块陆地之间连接两个海或洋的较狭窄的水道。

繁荣：（经济或事业）蓬勃发展，兴旺。

奋发：精神振作，情绪高昂。

情谊：人与人相互关心、爱护的感情。

词句赏析：

1.我神州，称中华，山川美，可入画。

这句话的意思是我们的祖国山美、水美，像一幅美丽的画。

2.黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。

作者选取了黄河、长江、长城、珠峰这四处具有代表性的景物来赞美壮丽秀美的祖国。这四处景物的特点分别是：奔、涌、长、耸。

3.台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。

这句话的意思是大陆和台湾岛仅隔一条海峡，是一家。

4.各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。

这句话的意思是我国各族人民相处融洽，大家齐心协力，一定会让我们的国家更加繁荣昌盛。

30、少年闰土新鲜句子有哪些

少年闰土新鲜句子有哪些

少年闰土好词

①理解词语

其间：其：那。那中间。或指某一段时间。文中指西瓜地里。

祭祀：旧社会过节时或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品，行礼，表示崇敬并祈求保佑。

郑重：严肃认真。讲究：讲求；重视。

允许：许可，同意。伶俐：聪明；灵活。

无端的：没有来由的。明晃晃：状态词。光亮闪烁。

无穷无尽：穷：尽、完。无穷无尽就是没有止境。形容数量极多。

②词语搭配

一匹猹一包贝壳深蓝的天空无色的贝壳

一轮圆月几支鸟毛金黄的圆月明晃晃的银项圈

一柄钢叉一个银项圈碧绿的西瓜一望无际的西瓜

一块空地一个大竹匾危险的经历无穷无尽的事

③课内词语

一望无际家景郑重供品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈

刺猬伶俐经历潮汛

少年闰土好句

词句赏析：

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地反从他的胯下逃走了。

这是课文第一自然段，运用了环境、外貌和动作描写。在蓝天与碧绿的西瓜地之间，勾画出一轮金黄的圆月，作者生动地描绘了蓝绿黄三色交相辉映的一幅彩图，对描写勇敢、机智的少年的出场起了烘托作用。同时，为后文闰土丰富的农村生活经验，知道无穷无尽的希奇事埋下了伏笔。

2.这少年便是闰土。

过渡句，承接上文其间有一个十一二岁的少年，引出下文。

3.我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末我便飞跑地去看。

日日盼望新年好容易飞跑反映了我急于见到闰土时的心情。

4.他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽用圈子将他套住了。

紫色的圆脸说明闰土经常参加劳动，脸被风吹日晒才变成了紫色。颈上套一个明晃晃的银项圈是当地的风俗，人们认为用圈子套住孩子，孩子就不会死。这虽是一种迷信的说法，但说明闰土的父亲很疼爱他。

5.我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。

这句话写了海边的贝壳种类很多，颜色各异，形状各异。同时，闰土邀请我夏天到他们那里去做客，表现了农村孩子们的热情好客。

6.不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的轻轻地走去

闰土向我描绘了看瓜刺猹的惊险紧张而又神秘的场景，这个场景给我留下了深刻的印象。与开头一段我对闰土的形象的回忆相照应。

7.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在觉得状如小狗而很凶猛。

无端，没有来由，说不清原因。便是，就是。状如，形状像。这句话暗示了我知识贫乏，对闰土说的事感到新鲜希奇。句中前一破折号表示意思更进一层，后一破折号表示意思发生了转折。

8.我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳单知道它在水果店里出卖罢了。

新鲜事，指闰土讲的那些事。素，向来。如许，如此，像这样。危险的经历指西瓜还要防止獾猪、刺猬、猹的咬食破坏。先前，指闰土给我讲故事以前。我向来不知道许多新鲜事，因为我过着衣来伸手、饭来张口的生活，从来未接触过这些事。这句话表达了我对少年闰土的羡慕和钦佩。

9.阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是只看见院子里高墙上的四角的天空。

写闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，说明闰土的知识丰富、见多识广。而我和我的朋友只看见院子里高墙上的四角的天空，说明我们只能在一个小天地里活动，看不见更广阔更生动的外面世界，闰土知道的事，我和我的朋友都不知道。通过如此鲜明的对比，表达了我对自己所处环境的不满，流露出我对农村丰富多彩的生活的向往之情。

10.可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭但终于被他父亲带走了。

急得大哭躲到不肯出门都说明我与闰土之间已经建立了深厚的友谊，彼此之间不忍分别。

31、三月桃花水新鲜句子有哪些

三月桃花水新鲜句子有哪些

词语解释

绮丽：鲜艳美丽（多形容风景）。

应和：（声音、语言、行动等）相呼应。

纤细：非常细。

沉醉：大醉，比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。

回旋：盘旋；绕来绕去地活动。

明洁：明亮，洁净。

词语搭配

一匹丝绸一朵红莲一片花瓣一群姑娘一串小铃铛一个小酒窝

明洁的丝绸绮丽的朝霞忽大忽小的水波声轻轻地走过

词句赏析：

1.是什么声音，像一串小铃铛像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

这是两个比喻句，把水的声音比作了小铃铛的声音，体现了声音的动听。又把水面比作丝绸，表现了河流清脆悦耳、明亮耀眼的特点。

2.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

这句话运用了拟人的写法，写出了河水映照着朝霞向前流动的情景，表现了三月的桃花水的灵动和活力。

3.有一千朵桃花，点点洒上了河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。

把河流中的漩涡比作小酒窝，表现了三月桃花水的迷人和可爱。

4.那忽大忽小的水波声像是大路上车轮滚过的铃声

这是一个排比句，忽大忽小写出了流水声的变化，低语写出了流水声的细小，叮当写出了流水声的清脆，展现了三月桃花水的声音之美。

5.三月的桃花水，是春天的竖琴。

这句话是文章第三、四段的中心句。三月桃花水水声忽大忽小富有变化，细小如低语，清脆似叮当，如此悦耳动听的水声好像是竖琴弹奏出来的，所以称三月桃花水为春天的竖琴。

6.三月的桃花水，是春天的明镜。

这句话是文章第五、六段的中心句。三月桃花水清澈明亮，飞行的燕子、倒映着的蓝天白云、岸边的垂柳、河边戏水的姑娘，如此美好的景致就像明镜照出来的，所以称三月桃花水为春天的明镜。

32、千年梦圆在今朝新鲜句子有哪些

千年梦圆在今朝新鲜句子有哪些

词语解释

先驱：在前面引导。也指引导的人（多虚用）。

苍穹：天空

里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

九天揽月：到天的最高处去摘月亮。

震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。

词语搭配

一支火箭一声巨响一座里程碑一张月表形貌图

一条巨龙一道曲线一座环形山一颗人造卫星

奇妙的想象珍贵的影像寂寞而辽阔的太空勇于实践的探索精神

惨重的代价绚丽的曲线震耳欲聋的巨响坚定而执着的炎黄子孙

清晰的月表形貌图不断地尝试庄重地表示不懈地努力

词句赏析：

1.在古代就有嫦娥奔月的神话鲲鹏展翅九天揽月的奇妙想象。

列举古代的神话传说和奇妙想象，表达了人们的美好愿望，也体现了中华民族的壮志豪情。

2.1949年，中华人民共和国成立中国的航天事业也呈现出勃勃生机。

这句话是文章第4至7自然段的中心句，第4至7自然段围绕这句话介绍了我国航天事业各阶段取得的辉煌。

3.火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。

这句话运用比喻的修辞手法，把火箭比作巨龙，写出了火箭升空的雄伟、壮观场面，流露出无比激动和自豪的感情。

4.经过十多年的努力，1970年4月24日让海内外华人振奋不已，

寂寞而辽阔暗示太空沉寂很久，鲜有人涉足。从第一次响起了中国人的声音中可以体会到我国首次发射卫星进入太空取得成功。

33、牛和鹅佳句有哪些

牛和鹅佳句有哪些

牛和鹅好词

①理解词语

顽皮：（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导。

昏乱：头脑迷糊，神志不清。

助威：帮助增加声势。

无缘无故：没有一点原因。

②词语搭配

一只鹅一只小船一个汉子一个酒瓶子

划小船捶牛背扳牛角甩尾巴

扑打/张开/扇动翅膀伸长/掐住脖子咬住衣襟拾起书包

顽皮的孩子结实的汉子轻轻地提神气地走过来

③课内词语

甚至顽皮故意脖子扑打忙乱大概助威昏乱结实汉子

可笑平白无缘无故

牛和鹅好句

1.大家都说：牛的眼睛看人觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。

2.这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。

跑了过来赶上张开等一连串的动作再加上啪嗒啪嗒的跑步声和嘎嘎的叫声更突出了鹅的气焰嚣张，根本不把我放在眼里。

3.它用全身的力量来拖我，啄我，只不过跟它一样高呢！

拖啄扑打写出了鹅对弱小的我越来越残暴了，它无视我的哭叫，反而更凶，也可以看出我当时的胆怯和无助。

4.金奎叔说：让它这样看好了记着，霖哥儿，下次可别怕它们。

5.看到牛，我也不再无缘无故欺负它了可我们平白地去欺负它干吗？

这是作者的感悟，是我从金奎叔治鹅这件事中体会到的：人不能无故受人欺负而不反抗，但同时人也不该欺负弱小。说明作者心地善良的好孩子。

34、美丽的小兴安岭新鲜句子有哪些

美丽的小兴安岭新鲜句子有哪些

美丽的小兴安岭好词

①理解词语

融化：（冰、雪等）变成水。淙淙：流水的声音。

欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。

耀眼：光线强烈，使人眼花。苍翠：（草木等）深绿。

来临：来到；到来。诱人：对人有吸引力。

葱葱茏茏：形容草木茂盛。严严实实：形容非常严密整齐。

酸甜可口：指食物的酸味和甜味中和得恰到好处，口感适宜，很好吃。

②词语搭配

抽出纸条淙淙地流着嫩绿的叶子酸甜可口的葡萄名贵的药材

长出叶子呼呼地刮过蓝蓝的天空又香又脆的榛子苍翠的松柏

挡住视线鲜嫩的蘑菇耀眼的金光美丽的大花园巨大的宝库

③课内词语

东北脑袋严严实实挡住视线花坛显得苍翠飞舞名贵

药材雪花树洞

美丽的小兴安岭好句

1.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。

数不清说明树多，省略号表示列举的省略，说明树的品种还有很多，几百里连成一片说明树占据的面积很大，又说明小兴安岭非常辽阔，所以这里像绿色的海洋（比喻）。这是小兴安岭景色的总的特点。

2.春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

抽出是长出的意思，这里用抽出就把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象。枝条一般是笔直的，长长的，像一把剑，把枝条长出说成抽出，既生动又贴切。嫩绿写出了刚长出的叶子的颜色，十分清新可爱。

3.它们有的俯下身来喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

这里恰当地运用拟人的写法，生动形象地描写出小动物熬过冬天，欢快地迎接春天来到的情景。俯下身子侧着脑袋欣赏写出了小鹿可爱的样子。

4.夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。

葱葱茏茏是讲树木长得非常茂盛；葱葱茏茏密密层层写出了夏天树木枝繁叶茂的特点。封字用得十分准确，形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出树木在夏天生长的勃勃生机。

5.早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

这句话描绘了森林的晨雾，一个浸字写出了早晨整个森林浓雾迷漫的特点，范围极广，有一种朦胧美。

6.太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

耀眼的金光指的是太阳光，这句话从侧面写出了树叶的浓密，阳光都只能见缝插针进入这里。

7.秋风吹来，落叶在林间飞舞。

这一句是对落叶的动态描写，飞舞既表现了落叶随秋风悠悠飘落的景象又表现了一种活泼、快乐的情绪。

8.这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄还有人参等名贵药材。

这句话写出了小兴安岭秋天的丰收景象，从中看到其丰富的物产资源。作者用献出一词，赋予了森林以人格化的描写。告诉人们，森林里的野果成熟了，这里的特产正在被采集利用。由此可见，小兴安岭的美丽和富饶是联系在一起的，既有收获，又无私献出，表现了小兴安岭的奉献美。

9.冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。

　积满，既可以想象到雪很大，又可反映出小兴安岭森林是密密层层的。

10.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

运用比喻的手法把小兴安岭比作大花园和宝库，形象说明了小兴安岭的美丽和富饶。这句话是对全文的概括，紧扣题目，洋溢着作者对小兴安岭的赞美之情。

35、梅兰芳蓄须新鲜句子有哪些

梅兰芳蓄须新鲜句子有哪些

梅兰芳蓄须好句

1.但他的一生中，有几年却是留着胡须的。

这个句子引出下文，说明留胡须的那几年梅兰芳先生有着不同寻常的经历。

2.到了深夜，梅兰芳关紧门窗这对于他来说已经很知足了。

深夜关紧拉上悄悄地细声吟唱等写出了梅兰芳怕被人发现的心理，也表现了他对戏曲的痴迷，想尽办法都要唱戏。

3.梅兰芳斩钉截铁地说:普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。

斩钉截铁表现出了梅兰芳不受胁迫、坚决拒绝的态度，让我们感受到他那坚定的民族气节。

36、腊八粥新鲜感的句子有哪些

腊八粥新鲜感的句子有哪些

词语

腊八粥感觉沸腾何况搅和资格可靠罢了要不然猜想

肿胀惊异粉碎总之染缸解释浪漫奈何

字词解释

洋车：旧时人力车的一种。主要用于载人。

沸腾：液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。

搅和：混合；掺杂。松劲：降低紧张用力的程度。

嘟囔：不间断地小声自言自语。

肿胀：肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。

浪漫：富有诗意，充满幻想。

词语搭配

一碗粥一把锅铲吃了一碗甜甜的腊八粥大碗大碗地装着

一锅粥三口唾沫吃了几口腻腻的感觉大口大口地塞灌

一颗枣一面小鼓围成一圈奇怪的东西煮得浑身肿胀了

一枚枣两支筷子拣了一枚面面的花生仁惊异得喊起来了

词句赏析：

1.初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子生出一种甜甜的腻腻的感觉呢？

作者运用排比的修辞手法，选取了小孩子、大孩子、老孩子耽搁不同年龄阶段的人对腊八粥的态度，以点带面，说明所有人都喜欢腊八粥。

2.把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅大匙朝口里塞灌呢！

这句话运用拟人的修辞手法，把一锅粥当人来写，生动形象地突出了腊八粥的诱人，增强了语言的亲切感。叹气一词生动地描写出煮粥时气泡鼓出的声音。

3.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。

这句话运用了夸张的修辞手法，说明八儿欢喜至极。同时，这句话起到了统领下文的作用，因何而喜呢，下面的内容就是围绕八儿喜得快要发疯了来写的。

4.他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气但妈妈总说是时候还早。

进进出出是对八儿的动作描写，说明八儿进出的次数之多，突出了八儿等待腊八粥时迫不及待的心情。好久说明等待的时间之长，表现出熬腊八粥破费功夫。

5.妈，妈，要到什么时候才

这里是对八儿的语言描写，八儿的追问突出了他想吃粥的急切心情，仿佛让我们看到了一个小馋猫的形象。省略号表示话未说完。

6.那我饿了！八儿要哭的样子。

语言描写富有趣味，一个那字表现了八儿撒娇、赌气、失落的心理。

7.并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。

叹气嘟囔把熬煮腊八粥的样子形象地表现了出来，让人如临其境，仿佛闻到了那浓浓的香味，同时也突出了八儿的可爱与嘴馋。

8.要不然我吃三碗半，你就吃两碗半

八儿这个连看羊还不够资格的小孩子，借口大哥同爹都吃不得甜的，竟然要跟妈妈一样你吃三碗我也吃三碗，并且在得到妈妈同意后，得寸进尺想吃得更多。从中感受到八儿是一个聪明可爱的孩子，同时也说明八儿想吃腊八粥的想法极其强烈，展现了衣服淳朴、和睦、温馨的图景。

9.锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧放多了，它会起锅巴

这几句话是对八儿的心理描写，这是经过了漫长的等待后的美妙的猜想，既写出了粥的特点，又写出了八儿好奇、急切的心理和嘴馋的特点。

10.呃他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。

八儿由于个子矮看不到锅中的粥，对腊八粥有许多美妙的猜测，现在妈妈把自己抱起来，终于看见了。禁不住发出一声惊呼。省略号表示声音的延长。

11.这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。

跌字用得巧妙，把栗子进入锅里的过程写得形象生动，富有情趣。

12.怎么，黑的！八儿同时想起了染缸里的脏水。

这里是对八儿心理变化的描写。照应之前八儿对腊八粥的美好想象，现在看到粥的颜色却是黑的，不由得想起了染缸里的脏水，心里有些许失望。

13.晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。

把八儿吃饱的肚子比作一面小鼓说明八儿一碗接一碗吃粥，把肚子撑的像一面小鼓，描绘了八儿吃的十分饱的可爱形象，从侧面反映了腊八粥的好吃。

14.在他身边桌上那两只筷子，很浪漫地摆成一个十字八儿的爹同妈也都奈何它不来了。

半碗陈腊肉都吃不下去了，说明粥的美味胜过陈腊肉，也说明八儿的爹妈也吃的非常饱胀了。

37、开满鲜花的小路新鲜句子有哪些

开满鲜花的小路新鲜句子有哪些

鲜花　先生　原来　大叔　邮局　太太　做客

惊奇　快活　美好　礼物邮递员　

一个包裹一堆颗粒一条小路一片鲜花

寄包裹领包裹打开包裹骑摩托车

美好的礼物绚丽多彩的鲜花惊奇地说奇怪地问快活地蹦跳

1.鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。

赶紧一词写出了鼹鼠先生着急看到包裹的心情。

2.啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。

一条开满鲜花的小路写出了小路的变化，这也为下文松鼠太太发现鼹鼠先生包裹的秘密作了铺垫。

3.松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

这句话写出了动物们在这美丽的环境中开心玩耍的场景。

38、琥珀新鲜句子有哪些

琥珀新鲜句子有哪些

词语

怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午淹没挣扎冲刷断绝推测

详细情形热辣辣成千上万

词语解释

松脂：松树等树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。

拂拭：掸掉或擦掉（尘土）。

逼近：靠近；接近。

生机：生命力；活力。

澎湃：形容波浪互相撞击。

推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

前俯后仰：形容身体前后晃动（多指大笑时）。

词语搭配

一顿美餐一滴松脂一股香味一块琥珀一圈圆环一根毫毛

柔嫩的绿翅膀高大的松树厚厚的松脂可怕的事情

古老的森林透明的琥珀澎湃的波涛详细的情形

快乐地飞舞猛烈地吹慢慢地腐烂热辣辣地照射

词句赏析：

1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。

运用拟人的修辞手法，写出了苍蝇的飞行姿态和快乐的心情。

2.忽然，有个蜘蛛慢慢地爬过来离小苍蝇越来越近了。

划动沿着爬写出了蜘蛛的动作，小心表现了蜘蛛的机警，这两句话交代了蜘蛛和苍蝇为什么离得那么近的原因，推动了故事的发展。

3.两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

把滴落的松脂比作黄色的泪珠，写出了松脂的特点。这句话形象地写出了苍蝇和蜘蛛被松脂裹住的情形。

4.几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。

这句话说明过了很长时间，这是形成琥珀的一个必要条件。

39、琥珀新鲜感的句子有哪些

琥珀新鲜感的句子有哪些

词语

怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午淹没挣扎冲刷断绝推测

详细情形热辣辣成千上万

词语解释

松脂：松树等树干上渗出的胶状液体，主要由松香和松节油组成。

拂拭：掸掉或擦掉（尘土）。

逼近：靠近；接近。

生机：生命力；活力。

澎湃：形容波浪互相撞击。

推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

前俯后仰：形容身体前后晃动（多指大笑时）。

词语搭配

一顿美餐一滴松脂一股香味一块琥珀一圈圆环一根毫毛

柔嫩的绿翅膀高大的松树厚厚的松脂可怕的事情

古老的森林透明的琥珀澎湃的波涛详细的情形

快乐地飞舞猛烈地吹慢慢地腐烂热辣辣地照射

词句赏析：

1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。

运用拟人的修辞手法，写出了苍蝇的飞行姿态和快乐的心情。

2.忽然，有个蜘蛛慢慢地爬过来离小苍蝇越来越近了。

划动沿着爬写出了蜘蛛的动作，小心表现了蜘蛛的机警，这两句话交代了蜘蛛和苍蝇为什么离得那么近的原因，推动了故事的发展。

3.两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

把滴落的松脂比作黄色的泪珠，写出了松脂的特点。这句话形象地写出了苍蝇和蜘蛛被松脂裹住的情形。

4.几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。

这句话说明过了很长时间，这是形成琥珀的一个必要条件。

40、狐假虎威新鲜句子有哪些

狐假虎威新鲜句子有哪些

狐假虎威好词

①理解词语

威风：使人敬畏的气势或气派。

纳闷：感到迷惑不解。

骨碌碌：形容很快地转动。

神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。

大摇大摆：形容走路挺神气、满不在乎的样子。

半信半疑：有些相信，又有些怀疑。

东张西望：形容这里那里地到处看。

信以为真：指把假的当作真的。

②词语搭配

ABAC式：

大摇大摆走来走去半信半疑一年一度无时无刻

百发百中大模大样不三不四有声有色糊里糊涂

含有动物名称的四字词语：

狐假虎威龙马精神牛头马面鼠目寸光杀鸡儆猴

狼吞虎咽虎头蛇尾鸡犬不宁对牛弹琴牛刀小试

③课内词语

食物身边爪子面前野猪往常身后为什么

神气活现信以为真

狐假虎威好句

1.狐狸眼珠子骨碌碌，扯着嗓子问老虎：你敢吃我？

眼珠子骨碌碌一转说明狐狸在想办法对付老虎；狐狸说你敢吃我？而不说你不能吃我是因为你敢吃我？有威吓的语气，是狐狸装腔作势，在试探老虎。

2.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

狐狸和老虎的样子形成了对比，狐狸一副胸有成竹的样子，而老虎似信非信、东张西望。

41、红楼春趣新鲜句子有哪些

红楼春趣新鲜句子有哪些

词语解释

铰：剪。

忌讳：因风俗习惯或畏惧权势而对某些不吉利的语言或举动有所顾忌。

籰子：绕丝、纱、线等的工具。

展眼：比喻极短的时间。

飘飘飖飖：随风飘动摇摆。

词句赏析：

1.一语末了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。

把风筝撞在竹子上发出的响声比作恰似窗屉子倒了一般，说明声音很大，这引起了大家的注意，从而引出下文大家放风筝。

2.紫鹃笑道：难道天下没有一样的风筝我不管，我且拿起来。

紫鹃和宝玉的想法一样，不愿意归还风筝，表现了紫鹃任性、直爽的特点。

3.众人都笑他指着风筝道：要不是个美人，我一顿脚跺个稀烂！

通过对宝玉动作、语言、神态的描写，突出了宝玉性急、率直的性格特点。

4.黛玉笑道：那是顶线不好。拿去叫人换好了，就好放了。再取一个来放罢。

说明黛玉是个放风筝的高手，她善于观察思考，发现了宝玉的风筝放不起来的原因顶线不好，黛玉是个心细又聪明的姑娘。

5.众人都说：林姑娘的病根儿都放了去了，咱们大家都放了罢。

大家都希望风筝能把黛玉的晦气带走，让她的病彻底好起来，说明大家很疼爱、关心她。

6.于是丫头们拿过一把剪子来一展眼只剩了一点黑星儿，一会儿就不见了。

飘飘飖飖写出了风筝在天空随风风飘荡的样子，展眼突出了风筝随风而去后，在天空飞行的速度很快。风筝被铰断了线，随风而去，越飞越高。开始，他们看到的风筝只有鸡蛋大小；后来，风筝迅速飞去，人们只能看到一个小黑点；最后，风筝在天空中消失。这个句子写出了风筝在天空中迅速飞去直到消失的过程，作者抓住了风筝的姿态和形状，写得十分生动具体。

42、父亲树林和鸟新鲜句子有哪些

父亲树林和鸟新鲜句子有哪些

父亲树林和鸟好词

①理解词语

喙：鸟兽的嘴。黎明：时间词。天快要亮或刚亮的时候。

幽深：（山水、树林、宫室等）深而幽静。

喃喃：低声说话的声音。兀立：直立。

舒畅：开朗愉快；舒服痛快。惊愕：吃惊而发愣。

沉重：分量重；程度深。雾蒙蒙：状态词。雾茫茫。

茫茫然：形容没有边际，看不清楚的样子。

凝神静气：使精神凝聚，使心气平和。

②词语搭配

一片树林幽深的树林抖动羽毛惊愕地问

一根树枝雾蒙蒙的树林抖动翅膀茫茫然地望着

一群鸟浓浓的气息飞离树枝舒畅地呼吸着

几片叶子苦苦的气息闻到气味深深地呼吸着

③课内词语

父亲童年雾蒙蒙轻声生怕惊动气息总是抖动露水

呼吸时刻猎人翅膀沉重

父亲树林和鸟好句

1.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

这是本文的中心句，概括全文，下文具体描写了父亲对树林和鸟的喜爱。一生写出了父亲对树林和鸟的喜爱时间之长；最点出了喜爱的程度之深。

2.突然，父亲站住了，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。

这句话是对父亲的动作描写，上上下下望了又望闻了又闻形象地表现出父亲观察得非常仔细，也说明父亲对树林和鸟十分熟悉，为下文作铺垫。

3.并没有看见一只鸟飞，并没有听到一声鸟叫。

这句话是我的观察所得。两个没有连用，分别动视觉和听觉两方面说明我的观察还不够仔细，对鸟的习性不够了解。

4.我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。

这是一个比喻句，把父亲比作直立的树，形象表现出此时一动不动的父亲聚精会神的样子，与我的茫茫然形成对比，突出父亲对鸟的喜爱。

5.我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。

运用对比手法，衬托出父亲对鸟的熟悉。

6.还有鸟味。父亲轻声说，他生怕惊动鸟。

轻声，还有前文的喃喃都说明父亲说话很轻，生怕惊动了林子里的鸟，体现了父亲对鸟的爱。

7.鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。

从父亲的语言中可以读出父亲对鸟的生活习性非常熟悉，鸟儿容易受伤，父亲对此深深的担忧。

8.我真高兴，父亲不是猎人。

真高兴说明我在父亲的影响下也慢慢喜欢上了鸟，而且是发自内心的喜欢。

43、父爱之舟新鲜句子有哪些

父爱之舟新鲜句子有哪些

父爱之舟好词

①理解词语

教训：从错误或失败中取得的知识。

粜稻：卖粮食。

领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。

冤枉：不值得；吃亏。

密密层层：形容很密很多。

恍恍惚惚：神志不清、迷惘的状态。

人山人海：形容聚集的人极多。

恋恋不舍：形容舍不得离开。

②词语搭配

一笔钱一片玻璃一只小渔船一个万花筒一条丝绸汗巾

一把雨伞一只泥灶一碗豆腐脑一间小客栈一双深筒钉鞋

添桑叶卖茧子买枇杷住旅店踩高跷缴学费

破旧的篷盛大的节日精致的乌篷船各式各样的糖果点心

珍贵的玩具偏僻的地方结结实实的雨伞千变万化的图案花样

③课内词语

渔船报考教训心疼席子庙会彩排糖果抽象启迪毕业

寄宿师范路费轮换领略意境磨灭精致

父爱之舟好句

1.卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。

密密层层各式各样形象地写出了食物种类之多。

2.他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

运用了外貌描写，形象地刻画了父亲在恶劣天气下背我艰难前行的情态，使父亲的形象更加丰满，反映了父亲对儿子深深的爱。同时也从侧面交代了我从来不缺课的一个原因。

3.不仅是背影时时在我眼前显现那么亲切，那么难忘

因为姑爹的小渔船同父亲一样陪我走过了人生不同的阶段，它承载着父亲对我深深的爱，所以尽管它有些破旧，但很是亲切，而这份亲切也延伸到了与小渔船相似的乌篷船上。

44、匆匆新鲜句子有哪些

匆匆新鲜句子有哪些

词语

确乎空虚不禁揶移觉察叹息徘徊微风何曾游丝

赤裸裸

字词解释

匆匆：急急忙忙的样子。空虚：里面没有什么实在的东西；不充实。

遮挽：拦阻挽留。凝然：坚定的样子。

潸潸：形容流泪不止。挪移：挪动；移动。

蒸融：被初升的太阳热得融化，蒸发消融。

痕迹：残存的迹象。头涔涔：形容汗水从头上不断向下流的样子。

茫茫然：形容没有边际，看不清楚的样子。

赤裸裸：形容光着身子，不穿衣服。

伶伶俐俐：机灵；灵活的意思。

词语搭配

一滴水走一遭凝然的双眼逃去如飞的日子轻轻悄悄地挪移

一丝痕迹哭一场新来的日子游丝样的痕迹赤裸裸地回去

词句赏析：

1.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候我们的日子为什么一去不复返呢？

用排比的句式描写燕子有再来的时候，杨柳有再青的时候，桃花有再开的时候，在描绘的春景之中，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。我们的日子为什么一去不复返呢看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

2.我不知道他们给了我们多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

空虚说明在作者眼中，日子已经逝去太多，手里的日子也越来越少了。

3.像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

作者运用极新奇巧妙的比喻，把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。

4.我不禁头涔涔而泪潸潸了。

头涔涔泪潸潸表现了作者因面对光阴流逝却无所作为而产生的愧疚和悔恨之情。

5.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

太阳他有脚啊挪移等词句以拟人的手法写出时间在不经意间悄悄溜走，茫茫然跟着旋转则以略带自责的口吻表明自己在糊里糊涂地过着日子。

6.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去在叹息里闪过了。

　　作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节──洗手、吃饭、默思，日子从水盆里过去日子从饭碗里过去从凝然的双眼前过去，以细腻而独特的笔触，展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。伶伶俐俐跨等词语使时间有了人的灵性。溜字用得妙，不仅写出时间之快，还写出了时间流逝不易察觉的感受。

7.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？

作者把自己八千多个日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为如轻烟如薄雾，比喻独特，联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被吹散了，被蒸融了，日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。

8.我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

痕迹隐喻成就，作者为自己在过去的日子里连游丝一样微乎其微的痕迹也没留下而深深自责。

9.我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但偏要白白走这一遭啊？

问句表达了作者强烈的情感，这是作者对时光匆匆的慨叹与无奈；这是作者不甘虚度光阴、力求上进的内心独白；作者更是作者真诚的呼唤要珍惜时光，不要再世上白白走一遭。

45、匆匆新鲜感的句子有哪些

匆匆新鲜感的句子有哪些

词语

确乎空虚不禁揶移觉察叹息徘徊微风何曾游丝

赤裸裸

字词解释

匆匆：急急忙忙的样子。空虚：里面没有什么实在的东西；不充实。

遮挽：拦阻挽留。凝然：坚定的样子。

潸潸：形容流泪不止。挪移：挪动；移动。

蒸融：被初升的太阳热得融化，蒸发消融。

痕迹：残存的迹象。头涔涔：形容汗水从头上不断向下流的样子。

茫茫然：形容没有边际，看不清楚的样子。

赤裸裸：形容光着身子，不穿衣服。

伶伶俐俐：机灵；灵活的意思。

词语搭配

一滴水走一遭凝然的双眼逃去如飞的日子轻轻悄悄地挪移

一丝痕迹哭一场新来的日子游丝样的痕迹赤裸裸地回去

词句赏析：

1.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候我们的日子为什么一去不复返呢？

2.我不知道他们给了我们多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

空虚说明在作者眼中，日子已经逝去太多，手里的日子也越来越少了。

3.像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

4.我不禁头涔涔而泪潸潸了。

头涔涔泪潸潸表现了作者因面对光阴流逝却无所作为而产生的愧疚和悔恨之情。

5.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

太阳他有脚啊挪移等词句以拟人的手法写出时间在不经意间悄悄溜走，茫茫然跟着旋转则以略带自责的口吻表明自己在糊里糊涂地过着日子。

6.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去在叹息里闪过了。

7.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？

8.我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

痕迹隐喻成就，作者为自己在过去的日子里连游丝一样微乎其微的痕迹也没留下而深深自责。

9.我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但偏要白白走这一遭啊？

46、藏戏新鲜句子有哪些

藏戏新鲜句子有哪些

字词解释

剧种：戏剧艺术的种类。脱缰：[马] 失去控制。

吞噬：吃掉。也比喻侵占别人的财物化为己有。噬：咬。

雄浑：雄壮而浑厚。多形容诗文或书画气势磅礴，含义深远。

压抑：对感情、力量等加以限制，使不能充分流露或发挥。

敦厚：忠厚。演绎：铺陈；发挥。

开山鼻祖：比喻一个学术流派、技艺的开创者。

随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。

优哉游哉：指生活悠闲自在。

词语搭配

一部戏一段传奇许下宏远形象突出雄浑的歌声

一场戏几个剧种献出粮食性格鲜明神秘的笑

一出戏一座铁索桥布施铁块节奏缓慢威严的国王

一段戏一阵哄堂大笑任意拖延随意发挥朴实敦厚的村民

词句赏析：

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？可以演出三五天还没有结束的呢？

三个自然段概括地写了藏戏的特点：戴着面具演出没有舞台一部戏可以演出三五天还没有结束。课文开篇的表达方法新颖独特，用反问句的形式先声夺人，强调藏戏戴着面具演出等方面的突出特点。同时，也为本文将着力描述面具的颜色、形状及作用埋下伏笔。

2.还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。

这句话在全文谋篇布局中起承上启下的作用。前面总括藏戏三大特点，用还是转折，介绍唐东杰布的传奇故事及藏戏的形成。唐东杰布是藏戏的创始人、开山鼻祖，没有唐东杰布就没有藏戏。

3.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船被咆哮的江水吞噬。

　　作者用精练准确的语言、生动形象的描写，再现了当时恶劣的自然环境，间接歌颂了唐东杰布的高尚品质，说明他许下宏愿、发誓架桥的思想根源，也说明民间艺术源于生活，根据时代的需要而产生。

4.随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财从一个架桥工地走到另一个架桥工地。

这里运用了排比的句式，充分说明了藏戏所起到的巨大的宣传和鼓励作用。撒遍了雪域高原既说明了演出的地域之广，也表明了藏戏已经深深地扎根在藏族群众的心中。

5.雪山江河作背景，草原大地作背景。表演藏戏的艺人们席地而唱只要有观众就行。

不要不要不要只要句式在对比中突出说明藏戏是一种简朴的、大众化的艺术。唐东杰布组成藏戏班子的目的是劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。所以对演出舞台、道具等没有过多的要求，只要有观众，能起到宣传效果就行。

6.面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明得以保留的原因之一。

　　运用象征、夸张的手法是原因，人物形象突出、性格鲜明是结果。象征的手法：用具体的事物表现某种特殊意义或思想感情。比如，藏戏中用白色面具代表纯洁，戴白色面具的是善者、好人。夸张的手法：为了启发观众的想象力，用夸大的事物来表现。比如，藏戏中用半黑半白的面具形容两面三刀的性格，用青面獠牙的面具形容妖魔。

7.藏戏就是这样，一代一代地师传身授下去。

　　最初的藏戏没有剧本，全靠师父言传身教，全靠在戏班排练和演出过程中逐步加工提高，使具有600多年历史的藏戏得以保留和发展，成为藏文化的活化石。