六年级语文上册第27课多音字近反义词

学习分享 2023-12-23 20:41:05

六年级语文上册第27课多音字近反义词

1、六年级语文上册第27课多音字近反义词

六年级语文上册第27课多音字近反义词

这篇文章是以鲁迅先生侄女的角度去描写其人的。作者通过回忆伯父生前留下的深刻印象的几件事,来说明鲁讯先生是一个爱僧分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了对鲁迅先生的无限怀念与敬仰之情。本文在表现人物品质方面运用了语言、动作、神态描写的方法,语言内涵深刻。

多音字

圈 quān 圆圈 圈套 号 ho 号叫 北风怒号

jun 羊圈 圈养 ho 号码 符号

嚼 jio 咬文嚼字 细嚼慢咽 扎 zā 包扎 捆扎

jio 倒嚼 zhā 扎破 扎眼

ju 咀嚼 耐人咀嚼 zh 挣扎 垂死挣扎

近反义词

近义词:

追悼哀悼 惊异诧异 爱戴尊敬

羞愧惭愧 悔恨懊悔 慈祥慈爱

枯瘦消瘦 恍然大悟茅塞顿开

囫囵吞枣一知半解 张冠李戴颠倒是非

饱经风霜饱经沧桑

反义词:

羞愧自豪 爱戴憎恶 团聚离别

慈祥严厉 深奥浅显 枯瘦健壮

详细简略 囫囵吞枣细嚼慢咽

恍然大悟百思不解 饱经风霜养尊处优

2、一年级语文上册第10课多音字近反义词

一年级语文上册第10课多音字近反义词

《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章,内容浅显易懂,同时富有教育意义。文章通过有时候很大和有时候很小的比较,使学生感知成长,并在潜移默化中使学生懂得如何变大。

多音字

ju 觉得 觉悟

jio 睡觉 懒觉

近反义词

近义词:喊叫 觉得感觉 希望盼望

反义词:大小 快慢 穿脱 希望失望

3、一年级语文上册第9课多音字近反义词

一年级语文上册第9课多音字近反义词

《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。它以儿童为主体接受对象,适合儿童欣赏、吟诵,符合儿童的心理和审美特点。本课教学设计就从学生的生活体验入手,借助情境,引导学生体会小主人公远足前无比激动、无限期待的心情,从而能够使学生有感情地朗读诗歌,并采用随文识字的方法,引导学生在具体的语言环境中识字,充分体现字不离词、词不离句、句不离文的识字规律。

多音字

zhe 看着 听着

zho 睡着 着火

近反义词

近义词:洁白雪白 柔软松软 时候时间

到底究竟

反义词:睡醒 多少 那这 洁白漆黑

柔软坚硬

4、一年级语文上册第7课多音字近反义词

一年级语文上册第7课多音字近反义词

青蛙写诗这是一首活泼轻快的儿童诗。作家用丰富而又合理的想象,把池塘里的蝌蚪、水泡泡、水珠拟人化,并把它们生动准确地想象成逗号、句号和省略号,从而组成了一首生动有趣的小诗。课本图文并茂,激发学生的阅读兴趣,发展学生的语言。

多音字

要yo(不要)yāo(要求)

当dāng(当作)dng(上当)

反义词

来去 里外 小大

5、一年级语文上册第5课多音字近反义词

一年级语文上册第5课多音字近反义词

影子一直是孩子们感兴趣的话题,将科学教育融于幼儿生活中中心的观念的体现,设计活动旨在通过让幼儿探索影子,让幼儿来了解影子与光的密切关系,激发幼儿对影子的好奇与兴趣,学习科学的方法,养成良好的科学态度。

多音字

好hǎo(好事)ho(爱好)

着zhe(看着)zho(着急)

近义词

常常经常

反义词

前后 左右 黑白

6、六年级第17课盼多音字近反义词

六年级第17课盼多音字近反义词

《盼》这是现代作家铁凝的作品。文章围绕盼这一中心意思选取了多件事例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情。文章语言通俗易懂,具有明显的生活化、儿童画特点,选取了得到雨衣、盼望下雨、妈妈不允许穿雨衣、终于穿上雨衣等几个事例,使我们看到了一个天真可爱的儿童形象。

多音字

兴 xīng 兴办 兴盛 嚷 rāng 嚷嚷 闹嚷嚷

xng 高兴 兴趣 rǎng 叫嚷 大嚷大叫

近义词:喧闹热闹 嘟囔嘀咕 逗引逗弄

确实的确 不声不响不言不语

理直气壮义正辞严 小心翼翼谨小慎微

反义词:打开关闭 喧闹安静 加快放慢

凉爽闷热 不声不响大喊大叫

理直气壮理屈词穷 小心翼翼漫不经心

7、六年级语文上册第17课多音字近反义词

六年级语文上册第17课多音字近反义词

《盼》这是现代作家铁凝的作品。文章围绕盼这一中心意思选取了多件事例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情。文章语言通俗易懂,具有明显的生活化、儿童画特点,选取了得到雨衣、盼望下雨、妈妈不允许穿雨衣、终于穿上雨衣等几个事例,使我们看到了一个天真可爱的儿童形象。

多音字

兴 xīng 兴办 兴盛 嚷 rāng 嚷嚷 闹嚷嚷

xng 高兴 兴趣 rǎng 叫嚷 大嚷大叫

近义词:喧闹热闹 嘟囔嘀咕 逗引逗弄

确实的确 不声不响不言不语

理直气壮义正辞严 小心翼翼谨小慎微

反义词:打开关闭 喧闹安静 加快放慢

凉爽闷热 不声不响大喊大叫

理直气壮理屈词穷 小心翼翼漫不经心

8、二年级语文上册第16课多音字近反义词

二年级语文上册第16课多音字近反义词

本文讲述的是朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地,一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事。文章以朱德的扁担为题,于细微处见精神,语言简洁平实,娓娓道来,既展现了一位以身作则、吃苦在前的红军指挥官形象,也表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。

多音字

nn 难过 困难 dān 担心 担忧 cng 躲藏 捉迷藏

难 担 藏

nn 灾难 遇难 dn 扁担 重担 zng 宝藏 西藏

近反义词

近义词:

带领率领 储备储存 研究探究 敬爱爱戴

需要需求 越发更加 心疼疼爱 粉碎摧毁

反义词:

不料果真 敌人朋友 足够缺乏 敬爱轻视

9、二年级语文上册第14课多音字近反义词

二年级语文上册第14课多音字近反义词

我要的是葫芦这篇课文是一个寓言故事,共有四个自然段,讲的是从前有一个人种葫芦,不知道叶子和果实的关系,只盯着葫芦,不管叶子上的蚜虫,结果没有收到葫芦的故事。课题正是他的错误所在,也是没有收到葫芦的原因。

多音字

更gēng (三更)gng(更低)

要yo (需要)yāo(要挟)

种zhǒng(种子)zhng(种树)

长chng(长度)zhǎng(长大)

近义词

盯看 雪白洁白 奇怪惊奇

反义词

多少 雪白乌黑 可爱可恶

奇怪平常 慢慢迅速

10、二年级语文上册第13课多音字近反义词

二年级语文上册第13课多音字近反义词

寒号鸟是一篇运用对比手法写的童话,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果,说明了美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人,以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。本课富有童趣,适合分角色朗读。在教学中,要激发学生的朗读兴趣,使学生在朗读中了解课文内容,感悟课文中蕴含的道理。

多音字

行xng (行走)hng(银行)

号ho (小号)ho(号啕大哭)

缝fng(缝隙)fng(缝补)

近义词

劝告劝说 暖和温暖 懒惰懒散

重复反复 哀号哀鸣

反义词

前面后面 晴朗阴沉 暖和寒冷

懒惰勤劳 哀号欢呼

11、二年级语文上册第12课多音字近反义词

二年级语文上册第12课多音字近反义词

《坐井观天》是一则寓言故事。课文通过简短而传神的对话,讲述了一个有趣且寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,揭示了一个深刻的道理:思考问题眼界要开阔,认识事物,看待问题,站得高才能看得全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。文章的插图设计很巧妙,既写实,又写意。似乎在暗示我们它们的分歧:它们所处位置不同,眼界不同,看法也就不同。

多音字

答d (回答)dā(答应)

还hi (还好)hun(归还)

喝hē(喝水)h(喝彩)

看kn(看见)kān(看守)

近义词

观看 回答答复

无边无际一望无际

反义词

远近 对错 朋友敌人

12、三年级上册第25课灰雀多音字及近反义词

三年级上册第25课灰雀多音字及近反义词

本文通过讲述列宁在公园里找灰雀时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀的故事,体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护的品质以及男孩的诚实和天真。

多音字

散sn(散步)sǎn(散漫)

的de(我的)d(的确)

近义词

经常一一常常 婉转一一动听 喜爱一一喜欢

果然一一果真 仰望一一张望 可惜一一惋惜

或者一一或许 诚实一一老实

反义词

高大一一矮小 喜爱一一讨厌 仰望一一俯视

肯定一一否定 诚实一一虚假 严寒一一酷热

13、三年级上册第24课司马光多音字及近反义词

三年级上册第24课司马光多音字及近反义词

本文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事,表达了作者对司马光解救伙伴沉着冷静的表现的赞颂之情。

多音字

得děi (得亏)d (得救)没m(沉没)mi(没有)

14、四年级语文上册第14课多音字近反义词

四年级语文上册第14课多音字近反义词

《普罗米修斯》改写自古希腊神话,讲述了人类因为没有火,生活悲惨,普罗米修斯为了帮助人类,勇敢地盗取火种,却遭受了宙斯残酷的惩罚,他不屈不挠,后来得到大力士的救护,终于获得自由的故事。

多音字

恶(凶恶)w(厌恶)

种zhǒng(火种)zhng(种地)

脏zng(肝脏)zāng (脏东西)

尽jn(尽头)jǐn(尽管)

给gěi(送给)jǐ (给予)

磨m(折磨)m(石磨)

近义词

悲惨一一悲伤 驱赶一一驱逐 立即一一即刻

严厉一一严格 违抗一一违背 敬佩一一佩服

坚决一一坚定 饶恕一一宽恕 忍受一一忍耐

屈服一一服从

反义词

悲惨一一幸福 痛苦一一快乐 屈服一一反抗

危险一一安全 惩罚一一奖励 错误一一正确

坚定一一动摇 痛苦一一快乐 屈服一一抗争

违抗一一顺从

15、四年级上册第15课女娲补天多音字及近反义词

四年级上册第15课女娲补天多音字及近反义词

本文通过讲述女娲为了拯救人类,冒着生命危险,克服重重困难终于把天补好的故事,赞扬了女娲不怕危险和困难、甘于奉献的精神,表达了古代劳动人民期盼幸福生活的美好愿望,同时也表现出古代劳动人民丰富的想象力。

多音字

隆:lōng(黑咕隆咚)lng(隆冬)

创:chung(创业)chuāng(创伤)

挣:zhēng(挣扎)zhng(挣脱)

扎:zh(挣扎)zhā(扎针)zā(扎辫子)

近义词

创造创建 幸福快乐 燃烧焚烧

立刻马上 危险危急 寻找寻觅

传说据说

反义词

创造毁灭 燃烧熄灭 难过高兴

危险安全欢声笑语唉声叹气

16、四年级上册第14课普罗米修斯多音字及近反义词

四年级上册第14课普罗米修斯多音字及近反义词

本文通过写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

多音字

恶(凶恶)w(厌恶)

种zhǒng(火种)zhng(种地)

脏zng(肝脏)zāng (脏东西)

尽jn(尽头)jǐn(尽管)

给gěi(送给)jǐ (给予)

磨m(折磨)m(石磨)

近义词

悲惨一一悲伤 驱赶一一驱逐 立即一一即刻

严厉一一严格 违抗一一违背 敬佩一一佩服

坚决一一坚定 饶恕一一宽恕 忍受一一忍耐

屈服一一服从

反义词

悲惨一一幸福 痛苦一一快乐 屈服一一反抗

危险一一安全 惩罚一一奖励 错误一一正确

坚定一一动摇 痛苦一一快乐 屈服一一抗争

违抗一一顺从

17、五年级语文上册第17课多音字近反义词

五年级语文上册第17课多音字近反义词

《松鼠》一课不同于《太阳》,语言活泼有趣,学生没有接触过,并且课文介绍说明松鼠的信息比较多,要求整理这些信息并分条写下来,对于五年级的学生而言是比较困难的,可通过范例引导,梳理个部分层次,帮助每一位学生逐步达标。

多音字

扎 zā 包扎 扎染 缝 fng 缝补 缝合

zhā 扎针 扎实 fng 缝隙 裂缝

zh 挣扎 马扎

近反义词

近义词:驯良温顺 追逐追赶 锐利锋利

强烈猛烈 轻快轻巧 敏捷灵敏

反义词:宽敞狭窄 乖巧顽劣 光滑粗糙

清秀粗犷 坚实薄弱 敏捷笨拙

18、五年级语文上册第14课多音字近反义词

五年级语文上册第14课多音字近反义词

 《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第七组的第一篇课文,它讲述的是圆明园当年辉煌的景观和它毁灭的经过,字里行间都饱含着强烈的民族精神和爱国热情,本课正是语文教学中进行中国近代史教育和爱国主义教育的极好凭借;在本组以勿忘国耻为专题的学习中起到引领作用。

多音字

还:hi(还有)hun(归还)

量:ling(测量)ling(重量)

笼:lǒng(笼罩)lng(鸟笼)

近义词

估量估计 环绕围绕 仿照模仿

景观景色 建造建设 幻想遐想

宏伟雄伟 任意随意 珍贵宝贵

销毁毁灭 侵略侵犯 瑰宝珍宝

精华精髓 举世闻名驰名中外

玲珑剔透一小巧玲珑

反义词

损失收获 热闹冷清 举世闻名默默无闻

销毁保存 精华糟粕 金碧辉煌黯然无光

19、五年级语文上册第13课多音字近反义词

五年级语文上册第13课多音字近反义词

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是老大帝国,热切希望出现少年中国,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。

多音字:

少:shǎo (多少)sho (少年)

似:s(似乎)sh(似的)

20、六年级语文上册第13课多音字近反义词

六年级语文上册第13课多音字近反义词

桥是一篇小小说,作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生希望让给了别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的桥,这正是课文以桥作题目的深刻内含。

多音字:

折:zh打折 zhē折腾 sh折本

没:m没落 mi没有

反义词:

黎明黄昏 惊慌镇定

清瘦富态 沙哑清脆

放肆拘谨 痛苦欢乐

近义词:

咆哮怒吼 惊慌惊惶

拥戴拥护 沙哑嘶哑

放肆放纵 痛苦痛楚

21、六年级上册13课桥多音字与近反义词

六年级上册13课桥多音字与近反义词

本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

多音字:

折:zh打折 zhē折腾 sh折本

没:m没落 mi没有

反义词:

黎明黄昏 惊慌镇定

清瘦富态 沙哑清脆

放肆拘谨 痛苦欢乐

近义词:

咆哮怒吼 惊慌惊惶

拥戴拥护 沙哑嘶哑

放肆放纵 痛苦痛楚

22、六年级上册25课少年闰土多音字与近反义词

六年级上册25课少年闰土多音字与近反义词

课文通过我对少年闰土的回忆,刻画了一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的农村少年的形象,反映了我和闰土儿时短暂而又真诚的友谊,抒发了我 对他的怀念之情。

多音字

正:zhēng(正月)zhng(正常)

撒:sǎ(撒种)sā(撒谎)

供:gng(供词)gōng(提供)

近义词

郑重慎重 讲究重视 允许许可

盼望希望 熟识熟悉 伶俐机灵

希奇稀罕 无端无故 凶猛厉害

一望无际无边无际

反义词

郑重轻率 讲究随便 允许禁止

熟识生疏 凶猛温顺 伶俐笨拙

新鲜陈旧 危险安全

23、六年级上册23课月光曲多音字与近反义词

六年级上册23课月光曲多音字与近反义词

本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事,表现了贝多芬卓越的音乐才华和高超的琴技以及他对贫苦人民的同情。

多音字

乐:yu(音乐)l(快乐)

弹:tn(弹力)dn(弹弓)

创:chun(创说)zhun (自传)

奔:bēn(奔跑)bn(投奔)

近义词

幽静寂静 著名闻名 清秀秀丽

激动兴奋 纯熟熟练 恬静安静

照耀照射 陶醉沉醉 美妙美好

断断续续时断时续

反义词

幽静喧闹 微弱强烈 陌生熟悉

纯熟生疏 美妙丑陋

断断续续接连不断

24、六年级语文上册第2课丁香结生字组词与近反义词

六年级语文上册第2课丁香结生字组词与近反义词

作者描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态,表达自己对丁香的喜爱赞美之情,由物及情,最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事,而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待。

生字组词:

缀:点缀 补缀 连缀 前缀 缀字成文

幽:幽香 幽美 幽静 幽谷 幽林 幽默

雅:雅观 淡雅 优雅 雅致 文雅 雅言

案:书案 伏案 破案 方案 答案 图案

拙:笨拙 手拙 拙见 弄巧成拙 勤能补拙

薄:单薄 淡薄 浅薄 薄弱 轻薄 鄙薄

糊:模糊 糊涂 糊口 糊墙 糊涂虫

恍:恍惚 恍若 恍然大悟 恍如隔世

近义词

格外分外 茂盛茂密

仔细认真 潇洒洒脱

分辨辨别 梦想理想

确实的确

反义词

茂盛稀疏 仔细马虎

笨拙灵巧 平淡无味有滋有味

25、六年级语文上册第1课草原生字组词与近反义词

六年级语文上册第1课草原生字组词与近反义词

本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,写了草原的美丽景色以及受到蒙古人民热情欢迎、款待的情景,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结,抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。

生字组词

毯(毛毯)(毯子)(地毯)(棉毯)

陈(陈旧)(陈设)(陈列)(陈述)

裳(衣裳)(霓裳)

虹(彩虹)(虹桥)(长虹)(气势如虹)

蹄(马蹄)(羊蹄)(四蹄生风)(马失前蹄)

腐(腐烂)(腐败)(豆腐)(腐乳)(腐朽)

稍(稍微)(稍等)(稍后)(稍许)(稍纵即逝)

微(微薄)(微笑)(微小)(卑微)(微妙)

近义词

渲染烘托 热闹喧闹 明朗晴朗

奇丽瑰丽 疾驰飞驰 回味体味

境界境地 拘束拘谨

反义词

迂回径直 拘束自然 洒脱拘谨

舒服难受 羞涩大方

26、六年级语文上册第8课灯光生字组词与近反义词

六年级语文上册第8课灯光生字组词与近反义词

课文通过写由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事,塑造了战斗英雄郝副营长的伟大形象,歌颂了革命先烈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己的崇高精神,表明今天幸福生活的来之不易,提醒人们珍惜现在的幸福生活。

生字组词

盏:酒盏 杯盏 茶盏

噢 噢休 嘘噢

党:朋党 死党 结党营私

歼 歼灭 歼击 围歼 全歼

倚:倚着 倚门 倚势欺人 不偏不倚

凑:凑近 凑巧 凑钱 凑合 紧凑

钮 电钮 按钮 旋钮

憧 憧憬 憧憧 灯影憧憧 人影憧憧

炸 爆炸 轰炸 炸碉堡 气炸了

钧 千钧一发 雷霆万钧

近义词

宏伟──雄伟 赞叹──称赞 沉思──深思  

沉寂──沉静 暴露──显露 憧憬──向往  

浓密──茂密 倚──靠

反义词

挺进──撤退 漆黑──雪白 沉寂──喧闹

短暂──漫长 暴露──隐蔽 浓密──稀疏

27、六年级语文上册第6课狼牙山五壮士生字组词与近反义词

六年级语文上册第6课狼牙山五壮士生字组词与近反义词

《狼牙山五壮士》是《晋察冀日报》特派记者沈重创作的一篇通讯。这篇文章记叙了抗日战争时期,八路军某部的五个战士,为了掩护群众和部队主力转移,奋勇抗击日寇,最后跳崖牺牲的感人故事,表现了五壮士宁死不屈的革命精神和英雄气概。全文条理分明,重点突出,详略得当

生字组词

寇 ku 日寇 草寇 流寇

副 f 副歌、大副、副官

榴 li 石榴 榴莲 手榴弹

弹 dn 子弹 中弹 弹壳

抡 lūn 抡起袖子 抡大锤 抡刀

贯 gun 贯通 贯穿 如雷贯耳

棋 q 和棋、奕棋、臭棋

悬 xun悬殊、倒悬、悬念

沸fi 沸腾、鼎沸、沸水

涧 jin 山涧、溪涧、涧水

雹 bo 雹子、雹霰、雹突

屹 y 屹立、屹然、屹屹

悦 yu 取悦、愉悦、悦耳

屈 qū 屈服、憋屈、屈就

近义词

喜悦高兴 全神贯注聚精会神

反义词

全神贯注漫不经心

28、六年级语文上册第5课七律长征生字组词与近反义词

六年级语文上册第5课七律长征生字组词与近反义词

这首诗通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述,热情地歌颂了中国工农红军不怕艰难困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。

生字组词

崖(悬崖、山崖、断崖)

渡(渡口、渡江、渡船)

索(索取、搜索、铁索)

近义词

等闲平常磅礴雄伟逶迤蜿蜒

反义词

逶迤笔直 开颜愁眉

29、六年级语文上册第4课花之歌生字组词与近反义词

六年级语文上册第4课花之歌生字组词与近反义词

诗人用花的语言来叙述大自然的话语,以象征的手法,通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实,诗人用诗意的叙述和思考的敏锐来书写积极乐观的人生。

生字组词

穹:苍穹 穹谷 天穹

孕:孕育 身孕 孕妇

冕:冠冕 加冕 卫冕

曳:摇曳 臾曳 曳扯

馥:馥郁

琼:琼浆 琼脂 琼浆

啭:鸣啭 啭喉 啭呖呖

娑:婆娑

近义词

苍穹天空 孕育养育 摇曳摇荡

硕大无朋庞然大物孤芳自赏自命清高

反义词

摇曳静止硕大无朋小巧玲珑

孤芳自赏自渐形秽

30、六年级语文上册第22课月光曲生字组词与近反义词

六年级语文上册第22课月光曲生字组词与近反义词

本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事,表现了贝多芬卓越的音乐才华和高超的琴技以及他对贫苦人民的同情。

生字组词

谱:谱曲 谱写 歌谱 棋谱 乐谱 年谱

莱:莱卡 莱塞 莱茵河

茵:茵褥 绿茵茵 绿草如茵

盲:盲人 盲目 盲道 盲从 文盲 色盲

纯:纯熟 纯洁 纯蓝 纯净 清纯 纯真

键:按键 琴键 键盘关键键入

霎:霎时 一霎 霎时间

缕:缕述 一缕炊烟 条分缕析 一丝一缕

陶:陶醉 陶瓷 彩陶 陶器 陶俑 陶土

近义词

幽静寂静 著名闻名 清秀秀丽

激动兴奋 纯熟熟练 恬静安静

照耀照射 陶醉沉醉 美妙美好

断断续续时断时续

反义词

幽静喧闹 微弱强烈 陌生熟悉

纯熟生疏 美妙丑陋

断断续续接连不断

31、六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词与近反义词

六年级语文上册第21课三黑和土地生字组词与近反义词

诗歌通过描写三黑的田间劳动,表现了农民对土地的热爱之情,还通过新旧社会的对比,体现了农民获得属于自己的土地之后的幸福与喜悦。

生字组词

荞 荞麦 荞丝 荞粑 荞巴 荞面

蝈 蝈蝈 蝼蝈 蟆蝈 蝈氏 蛙蝈

蹚 蹚过去 蹚水 蹚将 铲蹚 蹚家

闺 闺女 闺蜜 大家闺秀 出闺 闺阁

近义词

温暖暖和 合适符合 顿溜顺当

松散疏松 舒服舒适 赶紧赶快

准备筹备 叫唤鸣叫 招呼呼唤

反义词

温暖寒冷 松散紧密 舒服难受

喜欢讨厌 笑嘻嘻哭啼啼

32、六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词与近反义词

六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词与近反义词

本文采用科学小品文的形式,运用列数字、举例子、打比方等多种说明方法,介绍了地球虽然美丽,但在宇宙中是渺小的,所拥有的自然资源是有限的,是适合人类生存的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,保护地球的生态环境。

生字组词:

莹:晶莹 莹洁 莹白 绿莹莹

裹:缠裹 包裹 裹腿 裹足不前』银妆素裹

篮:花篮 摇篮 网篮 竹篮 篮子

蔼:和蔼 蔼然 蔼蔼 和蔼可亲

资:投资 资源 资助 资格 论资排辈

慷:慷慨 慷慨陈词 慷慨解囊 慷慨激昂

慨:慷慨 愤慨 慨叹 感慨 慨然相赠

贡:贡献 贡奉 朝贡 贡品 进贡

滥:滥用 泛滥 宁缺毋滥 滥竽充数

基:基地 基础 基石 基本 基于 墙基

睹:耳闻目睹 有目共睹 睹物思人

近义词

遥望眺望 晶莹明亮 枯竭干枯

和蔼慈祥 渺小微小 恩赐赏赐

慷慨大方 节制限制 贡献奉献

毁坏破坏 感叹感慨 指望渴望

威胁胁迫 和蔼可亲平易近人

反义词

晶莹晦暗 节制放纵 渺小巨大

慷慨吝啬 指望失望 枯竭充足

随意慎重 和蔼可亲冷若冰霜

33、六年级语文上册第17课盼生字组词与近反义词

六年级语文上册第17课盼生字组词与近反义词

本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后终于如愿以偿的事,表达了作者渴望亲近大自然的心情,表达了对大自然的热爱之情。

生字组词:

袖:袖子 袖口 衣袖 领袖 袖手旁观

篷:斗篷 帐篷 船篷 敞篷 篷车

缩:退缩 畏缩 缩短 缩小 节衣缩食

疯:疯子 疯狂 发疯 疯狗 疯言疯语

瓦:瓦蓝 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解

墩:土墩 墩布 墩子 厚墩墩 门墩儿

甩:甩手 甩车 甩打 甩袖子 甩手掌柜

嚷:吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫

吱:吱吱 吱的一声响

蒜:大蒜 蒜黄 蒜苗 蒜泥 蒜头 蒜瓣儿

酱:酱油 面酱 酱菜 酱色 甜面酱

炖:炖肉 清炖 炖锅 炖酒 文火慢炖

唇:嘴唇 唇舌 唇亡齿寒 唇枪舌剑

蹦:蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦乱跳

梯:楼梯 电梯 云梯 扶梯 阶梯 梯田

近义词

喧闹热闹 周围四周 兴奋激动

担心担忧 遮盖掩盖 嘟囔嘀咕

逗引逗弄 不声不响不言不语

理直气壮义正辞严 小心翼翼谨小慎微

反义词

打开关闭 喧闹安静 加快放慢

兴奋失落 凉爽闷热 遮盖公开

理直气壮理屈词穷 不声不响大喊大叫

小心翼翼漫不经心

34、六年级语文上册第26课好的故事生字组词与近反义词

六年级语文上册第26课好的故事生字组词与近反义词

本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与追求之情。

生字组词:

综:综观 综合 综计 综述 错综复杂

锦:锦绣 丝锦 云锦 锦缎 锦旗 锦鸡

萍:浮萍 萍踪 萍藻 萍水相逢

藻:水藻 海藻 绿藻 藻饰 辞藻

漾:荡漾 漾奶 漾酸水

焰:烈焰 火焰 气焰 焰火 凶焰

削:瘦削 削除 削减 削弱 剥削

瞬:瞬间 瞬时 瞬息 转瞬 瞬息万变

凝:凝视 凝神 凝思 凝聚 凝结 凝固

骤:骤然 急骤 驰骤 暴风骤雨 狂风骤起

掷:抛掷 投掷 虚掷 掷地有声 孤注一掷

陡:陡变 陡然 陡坡 陡峻 陡峭

近义词

预告预报 幽雅幽静 昏暗暗淡

参差杂乱 朦胧模糊 仿佛好像

澄碧清澈 瘦削枯瘦 赶忙赶紧

退缩畏缩 凝视注视

反义词

缩小扩大 昏暗明亮 朦胧清晰

幽雅喧杂 退缩前进 有趣乏味

参差齐整结束开始 瘦削丰满

35、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与近反义词

六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与近反义词

这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色,赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。

生字组词

骋 驰骋 骋步 骋

尴 尴尬

尬 尴尬 尬聊

仆 仆人 女仆 奴仆

奴 金玉奴 奴才 奴婢

锣 锣鼓 木锣 皮锣

近义词

驰骋奔驰 战胜打败 彻底完全

显现显示 奇特奇异 激烈猛烈

尴尬难堪 高妙精妙 符合适合

姿态姿势 凸显彰显

反义词

尴尬自然 虚拟现实 高扬低垂

符合违背 紧张放松 整齐杂乱

36、语文三年级下册第二课燕子多音字近反义词

语文三年级下册第二课燕子多音字近反义词

《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子,表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。课文以燕子为记叙的线索,按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序,以优美的语言,描写了燕子的特点和春天的美丽,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。

近义词:

俊俏一一俊美 偶尔一偶然 増添一一增加

烂漫一一绚丽 伶俐一一聪明 平添一一增添

偶尔一一偶然 纤细一一苗条 休憩一一休息

聚拢聚集 一转眼一眨眼、一瞬间

反义词:

乌黑洁白 活泼呆板

轻快沉重 增添缩减

偶尔一一经常 纤细粗壮

增添缩减 休憩忙碌

多音字:

圈:jun (羊圈、猪圈) quān( 圆圈、铁圈 )

转:zhuǎn (转身、转让) zhun (旋转、转圈 )

杆:gān (旗杆、桅杆) gǎn (笔杆、枪杆)

似:sh (似的 ) s (似乎 相似)

37、语文六年级下册第三课古诗三首多音字近反义词

语文六年级下册第三课古诗三首多音字近反义词

《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景,以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅,不仅再现了唐时的节日习俗,也呈现出一派承平景象。同时也流露出作者对现实的不满和对权贵们的讽刺。《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间,蕴藏着一定的不满和反抗意识。《十五夜望月》每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图,渲染了一种清幽寂静、凄凉的气氛,表达了作者中秋望月思远,想念好友的情感。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。

多音字:

处:ch办事处 chǔ处理

相:xiāng相处 xing相貌

传:chun (传说)zhun(传记)

脉:mi(山脉)(m(脉脉)

纤:xiān(纤维)qin(纤夫)

38、一年级语文下册第7课多音字近反义词

一年级语文下册第7课多音字近反义词

《怎么都快乐》是一首儿童诗,贴近儿童生活,充满了童趣,语言生动有趣,其学习活动也有针对性。通过这些学习活动,使学生感受到独自一个人有快乐,与别人相处很快乐,帮助别人更是一种快乐;玩耍是快乐,学习也是快乐,初步知道应该有积极乐观的人生态度。

多音字

得 děi 总得 得亏 行 hng 银行 一行

de 跑得快 走得慢 xing 行为 自行车

d 得到 获得

近义词:

独自单独 正好刚好

反义词:

正好不巧 有劲没劲 静悄悄闹哄哄

39、一年级语文下册第5课多音字近反义词

一年级语文下册第5课多音字近反义词

本文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事。层次清晰,叙事完整,情节生动,字里行间表达着伙伴间互相帮助、友好相处的情感。全文共有4 个自然段,配有两幅插图。第1 自然段交代了小公鸡和小鸭子一块儿出去玩,为后面的互相帮助作铺垫;第2、3、4 自然段分别写了发生在草地里、小河边、水里的三个场景,草地里小公鸡捉虫给小鸭子吃,小河边小公鸡想跟着小鸭子下水捉鱼,水里小鸭子救起落水的小公鸡。

多音字

地 de 悄悄地 飞快地 背 bēi 背包 背带

d 天地 大地 bi 背书 后背

近义词:

偷偷悄悄 忽然突然 飞快飞速

反义词:

进出 欢悲 急缓

死活 不信相信 飞快缓慢

40、一年级语文上册第14课多音字近反义词

一年级语文上册第14课多音字近反义词

1.会写全回2个字。2.结合课文的语言环境和生活情景,理解、运用爬呀,爬呀已经等词语。3.借助图画、生活经验,读懂课文,了解一年四季的不同特点。

多音字

fā 发明 发现

f 头发 白发

近反义词

近义词:采摘 全都 好久很久

反义词:快慢 好久不久 许多极少

41、一年级语文上册第12课多音字近反义词

一年级语文上册第12课多音字近反义词

1、认识啦、梅、用等11个生字,会写几、用、鱼3个生字,认识偏旁虫、目。2、正确、流利有感情地朗读课文,知道小动物脚印的形状。3、培养学生的审美情趣,帮助学生在雪的世界里感知生活,激发学生亲近大自然的热情。

多音字

jī 几乎 茶几 wi 以为 认为

几 jǐ 几个 几天 为 wi 因为 为什么

近反义词

近义词:参加加入

反义词:来去 没有

42、五年级语文上册第25课多音字近反义词

五年级语文上册第25课多音字近反义词

本课由《论语》中的三句话和两则文言文组成,围绕读书方法进行阐述,给学生以启示。本方案首先通过多种形式的朗读,引导学生把文言文读通顺,读正确,读懂内容。然后抓住古人如何读书这一主题,借助自主阅读、讨论互动、总结拓展等方式,引领学生走进文本,体会古人读书给我们带来的启示。

多音字

好 hǎo 好坏 好事 识 sh 知识 认识

ho 喜好 爱好 zh 标识 默而识之

43、五年级语文上册第20课多音字近反义词

五年级语文上册第20课多音字近反义词

1.认识本课6个生字,指导书写糕字。2.通过有感情地朗读课文,抓住文中描写人物动作、语言的句子体会妈妈的慈爱,父亲的严厉。3.初步领悟作者主要抓住人物语言,辅以动作神态的描写刻画人物形象的方法并尝试运用。

近义词:腼腆害羞 誊写抄写 谨慎小心

赞扬赞叹 敬仰敬重 迫不及待急不可待

反义词:精彩糟糕 赞扬批评 慈祥严厉

谨慎马虎 鼓励打击 平衡摇晃

自豪自卑 湿润干燥 得意扬扬垂头丧气

44、四年级语文下册第9课多音字近反义词

四年级语文下册第9课多音字近反义词

1.认识漫、涛2个生字,读准啊膝等音变和易误读字音,会写繁、漫等8个生字,理解漫灭思潮等词语。2.通过反复朗读课文,体会诗歌韵味,熟读成诵。3.初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌的情感。4.学会仿写现代诗。

近义词:

漫灭磨灭 回忆回想 思潮思绪

反义词:

清浊 里外 漫灭长存

45、四年级语文下册第12课多音字近反义词

四年级语文下册第12课多音字近反义词

1. 有感情地朗读诗歌,学习诗歌朗读的方法,感 受朗读的乐趣。2. 联系生活,想象画面,读出诗的韵味,理解生 命的活力。3. 搜集、整理资料,了解戴望舒诗歌的特点,用 小诗的形式写一写雨过天晴的景物。

晕 yn 日晕 光晕 间 jiān 中间 房间

yūn 头晕 晕眩 jin 间隔 间隙

近义词:

凉爽凉快 温柔温和 尘垢污垢

胆怯胆小 炫耀夸耀 智慧聪慧

反义词:

凉爽炎热 温柔粗暴 移动静止

胆怯勇敢 智慧愚蠢 炫耀谦虚

46、四年级语文上册第19课多音字近反义词

四年级语文上册第19课多音字近反义词

1.认识5个生字,会写12个生字。重点指导写好级、划、尝、改、亏这几个字。2.读准文中使用的一些充满生活气息的词语,读准含轻声和多音字的词语。3.默读课文,找出表演前后我的心理变化的句子,并创设情境仿照写一写。4.联系自己生活实际,体会演出的过程我为什么一点儿也记不起来。

多音字

ju 角色 角逐 hōnɡ 哄笑 哄堂大笑 l 露珠 露水

角 哄 hǒnɡ 哄骗 欺哄 露

jiǎo 角度 直角 hnɡ 起哄 一哄而散 lu 露马脚 泄露

近义词:分派分配 期待渴望 殷切恳切

充分充足 提示提醒 将就凑合

反义词:羡慕嫉妒 期待失望 危机安全

改变维持 轮流固定 通情达理蛮不讲理

47、四年级语文上册第18课多音字近反义词

四年级语文上册第18课多音字近反义词

1、认识谓、拳等10个生字,会写摸、甚等15个字,会写甚至、顽皮等14个词语。2、知道可以从哪些角度给文章作批注。3、能借助相关词语,体会我见到鹅和被鹅袭击时的心情。4、能说出直到现在,我还记着金奎叔的话的原因。

多音字

shān 扇风 扇动 hu 划船 划桨 y 呼吁 吁求

扇 划 吁 yū 吁哩哩哩

shn 扇子 风扇 hu 计划 策划 xū 长吁短叹

近义词:恐怖可怕 结实壮实 欺负欺凌

顽皮调皮 摇摇摆摆摇摇晃晃 无缘无故莫名其妙

反义词:结实瘦弱 痛快难受 故意无意

欺负保护 张开合拢 无缘无故事出有因

48、三年级语文下册第10课多音字近反义词

三年级语文下册第10课多音字近反义词

1、文体视角。这是一篇科学说明文,文章叙述条理清楚,用词准确,表达严密。文章按照时间顺序写了发明造纸术的几个阶段,及它对人类社会发展所产生的影响及意义,赞扬我们祖先的聪明才智。2、语言特色。课文对数字的运用十分严谨,比如两千多年前大约在一千九百年前,因为造纸术的发明是一个渐进的过程,并没有确切的历史年代记载,所以课文使用了约数。3、能力训练。了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的 是本单元学习的重点。本单元要求在此基础上,继续延续和发展提取关键词、整理信息,口头表达。

多音字

鲜 xiān 鲜花 鲜美 创 chuānɡ 创伤 创口

xiǎn 鲜少 鲜有 chunɡ 创新 开创

累 li 果实累累 lěi 累计 拖累 li 劳累

近义词:

笨重沉重 轻便简便 粗糙粗陋

吸收吸取 改进改善 促进推动

学富五车才高八斗

反义词:

文明野蛮 贡献索取 笨重轻巧

粗糙光滑 促进阻止

49、三年级语文上册第23课多音字近反义词

三年级语文上册第23课多音字近反义词

《父亲、树林和鸟》本文通过童年时代父亲和我的对话,展现了父亲对鸟的熟悉与热爱,表达了人与自然和谐的主题。全篇并没有直接写父亲怎样喜欢鸟,而是通过父子俩看似不经意的对话,逐渐凸显父亲的形象。课文的语言充满诗意,耐人寻味,多处使用了学生平时很少遇到的生动语句,尤其是连用多个修饰词,使表达的感受更为丰富。

重 chnɡ 重复 重新 朝 zhāo 朝气 朝霞

zhnɡ 重量 重点 cho 朝向 朝拜

近义词:黎明清晨 幽深幽静 兀立矗立

生怕唯恐 气息气味 舒畅惬意

快活快乐 惊愕惊恐

反义词:浓淡 苦甜 黎明黄昏

舒畅沉闷 瞬间永恒 潮湿干燥

沉重轻松 热腾腾冷冰冰

50、三年级语文上册第22课多音字近反义词

三年级语文上册第22课多音字近反义词

《读不完的大书》这篇文章是部编版小学语文第五册第七单元中的一篇精读课文。课文体现了大自然的奥秘和乐趣,从而培养学生的观察能力,激发学生热爱大自然的情感,探究大自然的奥秘。

多音字

结 jiē 结实 结巴 重 chng 重复 重新

ji 结束 结尾 zhng 重量 沉重

近义词:广阔辽阔 沉思深思 遐想遐思

忠贞高风 敬佩敬重 境界境地

无穷无尽 千姿百态形态万千

反义词:暑寒 荣枯 长短

广阔狭窄 井然混乱 勇敢懦弱

敬佩轻视 千姿百态千篇一律

51、六年级语文下册第4课藏戏近反义词多音字

六年级语文下册第4课藏戏近反义词多音字

中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多。藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史,比被誉为国粹的京剧还早400多年,被称为藏文化的活化石。

近义词

结束完成 雄浑雄壮

柔顺温顺 压抑压制

敦厚忠厚 稀奇稀罕

反义词

结束开始 压抑放纵

朴实华丽 松散紧凑

缓慢迅速 稀奇常见

多音字:

种:zhǒng种子 zhng耕种

传:chun传奇 zhun传记

背:bēi背包 bi背诵

鲜:xiān鲜艳 xiǎn鲜见

52、六年级语文下册第3课古诗三首近反义词多音字

六年级语文下册第3课古诗三首近反义词多音字

《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景,以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅,不仅再现了唐时的节日习俗,也呈现出一派承平景象。同时也流露出作者对现实的不满和对权贵们的讽刺。《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间,蕴藏着一定的不满和反抗意识。《十五夜望月》每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图,渲染了一种清幽寂静、凄凉的气氛,表达了作者中秋望月思远,想念好友的情感。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。

多音字:

处:ch办事处 chǔ处理

相:xiāng相处 xing相貌

传:chun (传说)zhun(传记)

脉:mi(山脉)(m(脉脉)

纤:xiān(纤维)qin(纤夫)

53、六年级语文下册第1课北京的春节近反义词多音字

六年级语文下册第1课北京的春节近反义词多音字

本文运用朴实无华而又充满京味儿的语言,以时间为经线,以人们的活动为纬线,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,展现了春节的隆重与热闹,体现了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对中国传统文化的化的认同和喜爱。

近义词

规矩规则 预备准备

充足充裕 热闹喧闹

娴熟熟练 各形各色各式各样

照常照旧 截然不同迥然不同

反义词

充足短缺 热闹冷清 间断连续

娴熟生疏 高潮低谷 淘气乖巧

多音字:

铺:p(店铺) pū(铺张)

看:kn(看见) kān(看守)

54、六年级语文下册第11课多音字近反义词

六年级语文下册第11课多音字近反义词

1.会写稚、避等15个字,正确读写埋头、含糊等20个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解李大钊在被捕前、被捕时、被捕后与敌人做斗争的事迹,通过细节描写感受李大钊的高贵品质。4.领悟课文前后照应、首尾呼应的表达方法。

多音字

横 hng 横竖 横跨 便 pin 便宜 大腹便便

hng 蛮横 专横 bin 方便 便利

待 dai 待着 待会儿 看 kān 看守 看门

di 等待 严阵以待 kn 看待 看见

近义词:

整理整顿 幼稚稚拙 含糊模糊

局势事态 纷乱杂乱 僻静清净

粗暴残暴 严峻严肃 占据霸占

执行施行 一拥而入蜂拥而至

反义词:

慈祥凶恶 幼稚成熟 含糊清楚

僻静喧闹 严峻温和 粗暴温柔

55、六年级语文上册第27课多音字近反义词

六年级语文上册第27课多音字近反义词

这篇文章是以鲁迅先生侄女的角度去描写其人的。作者通过回忆伯父生前留下的深刻印象的几件事,来说明鲁讯先生是一个爱僧分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了对鲁迅先生的无限怀念与敬仰之情。本文在表现人物品质方面运用了语言、动作、神态描写的方法,语言内涵深刻。

多音字

圈 quān 圆圈 圈套 号 ho 号叫 北风怒号

jun 羊圈 圈养 ho 号码 符号

嚼 jio 咬文嚼字 细嚼慢咽 扎 zā 包扎 捆扎

jio 倒嚼 zhā 扎破 扎眼

ju 咀嚼 耐人咀嚼 zh 挣扎 垂死挣扎

近反义词

近义词:

追悼哀悼 惊异诧异 爱戴尊敬

羞愧惭愧 悔恨懊悔 慈祥慈爱

枯瘦消瘦 恍然大悟茅塞顿开

囫囵吞枣一知半解 张冠李戴颠倒是非

饱经风霜饱经沧桑

反义词:

羞愧自豪 爱戴憎恶 团聚离别

慈祥严厉 深奥浅显 枯瘦健壮

详细简略 囫囵吞枣细嚼慢咽

恍然大悟百思不解 饱经风霜养尊处优

56、六年级语文上册第26课多音字近反义词

六年级语文上册第26课多音字近反义词

鲁迅在本篇课文中向读者展现了一个好的故事,描绘了一个美丽,幽雅,有趣的梦境,表达了自己对美好未来的期望,暗示了与黑暗势力不懈抗争的决心。全文以情绘景,情景交融。教学设计中,以体会故事的美丽,幽雅,有趣为主线索,引导学生抓住关键语句,结合相关资料来理解梦中的美好意境,体会作者对美的理想的追求。注重积累运用,通过拓展练笔,学习作者的写作方法,鼓励摘抄优美语句,丰富学生积累。

多音字

削 xuē 剥削 削减 晕 yūn 头晕 晕头转向

xiāo 削铅笔 刀削面 yn 日晕 圆晕

曾 zēng 曾祖父 曾孙 澄 chng 澄澈 澄碧

cng 曾经 未曾 dng 澄清 澄沙

近反义词

近义词:

预告预报 幽雅幽静 昏暗暗淡

参差杂乱 朦胧模糊 澄碧清澈

瘦削枯瘦 退缩畏缩

反义词:

缩小扩大 昏暗明亮 朦胧清晰

幽雅喧杂 参差齐整 瘦削丰满

57、六年级语文上册第25课多音字近反义词

六年级语文上册第25课多音字近反义词

《少年闰土》是六年级上册第八单元的一篇课文,节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇课文通过我对少年闰土的回忆刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干、见识丰富的农村少年形象。文本语言简洁、传神,采用白描、对话、举事例等多种表现手法使人物形象鲜明、生动呼之欲出。字里行间充满了我对闰土的赞扬和无限羡慕,也充分表达了我对那段短暂而又真挚的友谊的珍惜和怀念之情。因此,引领学生通过品悟语言,走进童年的故事,更好地感受那份童真和情感,借助《故乡》的写作背景及资料理解课文内容。

多音字

正:zhēng 正月 新正 撒 sā 撒谎 撒手

zhng 正常 正式 sǎ 撒种 抛撒

近反义词

近义词:

家景家境 郑重慎重 讲究重视

允许许可 盼望希望 伶俐机灵

希奇稀罕 无端无故 一望无际无边无际

反义词:

郑重草率 讲究随便 允许禁止

熟识生疏 凶猛温顺 伶俐笨拙

新鲜陈旧 危险安全

58、六年级语文上册第21课多音字近反义词

六年级语文上册第21课多音字近反义词

1.朗读诗歌,在朗读中品味诗歌直白质朴的语言特色。2.理清思路,把握诗歌的主要内容。3.体会农民真正获得属于自己的土地后的喜悦心情。4.结合生活实际想一想自己对脚下的土地的感受。

多音字

钻 zuān 钻研 刁钻 散 sǎn 散漫 散文

zun 钻石 钻戒 sn 散步 扩散

近义词:合适符合 顺溜顺当 松散疏松

准备筹备 叫唤鸣叫 招呼呼唤

反义词:咸淡 甜苦 软硬

温暖寒冷 松散紧密 舒服难受

喜欢讨厌 笑嘻嘻哭啼啼

59、六年级语文上册第20课多音字近反义词

六年级语文上册第20课多音字近反义词

1.读懂课文,把握主要内容。2.运用读进去,想开去的学习方法,理解含义深刻的句子,并完成课文导读中三个问题的学习。3.感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心,受到老人精神的感染。

多音字

载 zǎi 记载 转载 劲 jn 使劲 干劲

zi 载货 载重 jng 强劲 苍劲

宿 xiǔ 一宿 整宿 恶 ě 恶心 恶心烦

xi 星宿 毕宿 险恶 恶习

s 宿舍 住宿 w 可恶 厌恶

近义词:创造制造 盘踞占领 险恶凶恶

选择抉择 恭敬尊敬 领悟领会

劲挺挺拔 风雨同舟同舟共济

三番五次接二连三

反义词:干旱湿润 险恶和善 恭敬傲慢

宏伟渺小 风雨同舟过河拆桥

60、六年级第8课匆匆多音字近反义词

六年级第8课匆匆多音字近反义词

围绕本单元的语文要素,教材编排了两篇精读课文。《匆匆》用细腻的笔触描摹了时光的无情流逝,抒发了时不我待的遗憾和感慨。《那个星期天》写了我第一次殷切地盼望母亲带我出去玩的经历,表现了我从盼望到失望的心理变化过程,展示了我细腻、敏感、丰富的情感世界。前一篇课文侧重把情感直接表达出来,后一篇课文侧重把情感融具体的人、事、景物中。两篇课文的课后练习,都在引导学生学习表达真情实感的方法,为单元习作作准备。

多音字

藏 cnɡ 隐藏 埋藏 散 sǎn 散漫 松散

zng 宝藏 藏戏 sn 分散 聚散

近义词:

确乎确实 空虚空洞 挪移移动

遮挽挽留 徘徊彷徨 蒸融消融

痕迹印迹 转眼间转瞬间

反义词:

枯荣 谢开 确乎大概

空虚充盈 蒸融凝结 徘徊果断

61、六年级第20课青山不老多音字近反义词

六年级第20课青山不老多音字近反义词

1.读懂课文,把握主要内容。2.运用读进去,想开去的学习方法,理解含义深刻的句子,并完成课文导读中三个问题的学习。3.感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心,受到老人精神的感染。

多音字

载 zǎi 记载 转载 劲 jn 使劲 干劲

zi 载货 载重 jng 强劲 苍劲

宿 xiǔ 一宿 整宿 恶 ě 恶心 恶心烦

xi 星宿 毕宿 险恶 恶习

s 宿舍 住宿 w 可恶 厌恶

近义词:创造制造 盘踞占领 险恶凶恶

选择抉择 恭敬尊敬 领悟领会

劲挺挺拔 风雨同舟同舟共济

三番五次接二连三

反义词:干旱湿润 险恶和善 恭敬傲慢

宏伟渺小 风雨同舟过河拆桥

62、二年级语文上册第23课多音字近反义词

二年级语文上册第23课多音字近反义词

 《纸船和风筝》讲的是一个很感人的故事,故事讲了小松鼠和小熊因为纸船和风筝成为了好朋友,后来又因为一点点小事而吵架,最后两人互相体谅,互相宽容,又和好如初。

多音字

bin 方便 便利 zǐ 仔细 仔猪

便 仔

pin 便宜 大腹便便 zǎi 肥仔 打工仔

近义词:

嚷叫 瞧看 高兴开心 结果最后

公平公正 仔细认真 开始开头 生气发火

反义词:

公平不公 仔细马虎 开始结束 生气高兴

63、二年级语文上册第21课多音字近反义词

二年级语文上册第21课多音字近反义词

1.认识累、添等15个生字,会写汽旁两个字。 2.学习默读,试着不出声,大致了解课文的内容。3.能读出不同角色的不同语气、语调,知道故事的由来。

多音字

yā 哎呀 呀,下雪了! kōnɡ 天空 空旷

呀 空

ya 你快去看看呀! knɡ 空闲 空白

近义词:

添加 暖和温暖 渐渐逐渐 连忙赶忙

激动兴奋 谢谢感谢 看见望见 水淋淋湿淋淋

反义词:

添减 连忙缓慢 灭着 得失

美丽难看 激动平静 暖和寒冷 闭上睁开

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