景阳冈好词好句
1、景阳冈好词好句
景阳冈好词好句
词语
寻思 耻笑 胸膛 武艺 半夜三更
词语解释
结伙:跟人结成一伙。
定睛:集中视线。
咆哮:(猛兽)怒吼。
客官:旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
一饮而尽:一口全都喝完。形容喝得豪爽、畅快。
请勿自误:请不要使自己受伤害。
平生气力:全身的力气。平生:生;终身。
踉踉跄跄:形容人走路不稳的样子。
说时迟,那时快:形容行动迅速、动作快捷或事发突然等。
词句赏析:
1.当日晌午时分,走得肚中饥渴上头写着五个字道:三碗不过冈。
这里写三碗不过冈为故事情节的开展作铺垫,这是下问店家只给武松筛三碗酒的原因。
2.酒家道:我是好意救你。你不信时,进来看官司榜文。
武松执意过冈,酒家极力阻拦,可见酒家是个热心、正直、善良的人。
3.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
把大虫的吼声比作霹雳,表现了大虫的凶猛,从侧面表现出了武松的勇敢无畏。
4.武松将半截棒丢在一边,两只手就势却似躺着一个锦布袋。
这段话具体详细地描绘了武松赤手空拳勇斗老虎的经过。当武松躲闪过了猛虎的一扑、一掀、一剪之后,便立即转守为攻。揪、按、踢、提、打等几个动词,字字千钧,虎虎生风,形象生动地凸显了武松打虎的英雄气势,淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。
5.就石头边寻了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨下冈子来。
一个挨字,准确生动地写出了武松同猛虎搏斗后,手脚酥软、筋疲力竭的状态。
2、雨点儿好词好句
雨点儿好词好句
雨点儿好词
①字词解释
问:有不知道或不明白的事情或道理请人解答。
更:更加;越发。
飘落:飘着降下来。
不久:指距离某个时期或某件事情时间不远。
数不清:多得不可胜数的。
②词语搭配
1.有花有草(ABAC)
有声有色 有说有笑 有情有义 有胆有识 有血有肉 有始有终
自言自语 一五一十 人来人往 十全十美 无边无际 百发百中
2.跟雨相关的词语
牛毛细雨 和风细雨 春雨绵绵 狂风暴雨 瓢泼大雨 倾盆大雨
雨过天晴 风雨同舟 呼风唤雨 风调雨顺 凄风苦雨 挥汗如雨
③课内词语
飘落 地方 不久 数不清
雨点儿好句
1.数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
这一句话交代了童话的主人公,它们来自云彩里。数不清说明下雨时雨点儿非常多,所以数不清到底有多少。飘落就是飘着降下来,写出了雨点儿轻轻地,柔柔地飘向大地。
2.不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
这一段话揭示了雨水落到大地上的作用。小雨点儿让有花有草的地方,花更红了,草更绿了;大雨点儿让有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。雨水和植物生长的关系十分密切。
3、比尾巴好词好句
比尾巴好词好句
比尾巴好词
①字词解释
比:比较;较量。
长:两点之间的距离大(跟短相对)。
弯:不直。与直相对。
扁:物体宽平而较薄。
尾巴:鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分,主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。
好看:美观、漂亮;看着舒服。
②词语搭配
一只猴子 一只兔子 一只松鼠 一只公鸡 一只鸭子
一只孔雀 一条尾巴 一场比赛 一把伞
③课内词语
尾巴 好看
比尾巴好句
1.谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?
儿歌一开始就提出了问题。长短好像一把伞写出了三种尾巴的特点。
2.猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞。
这是对前三个问题的回答,告诉我们猴子、兔子、松鼠尾巴分别具有长短好像一把伞的特点。这里作者把松鼠的尾巴比作一把伞,写出了松鼠尾巴大而翘的特点,既生动又形象。
3.谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?
再次提出三个问题,弯扁最好看写出了另外三种尾巴的特点。
4.公鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴扁,孔雀的尾巴最好看。
这是对前三个问题的回答,告诉我们公鸡、鸭子、孔雀尾巴分别具有弯扁最好看的特点。弯扁指出了公鸡和鸭子尾巴的形状,一个最字突出了孔雀尾巴的美丽超出了其他的动物,是位居第一的。
4、影子好词好句
影子好词好句
影子好词
①字词解释
前:方位词。在正面的(指空间,跟后相对)。
像:好像。
左:方位词。面向南时靠东的一边(跟右相对)。
它:人称代词。称人以外的事物。
影子:物体挡住光线后,映在地面或其他物体上的形象。
常常:(事情的发生)不止一次,而且时间相隔不久。
朋友:彼此有交情的人。
②词语搭配
1.一条小黑狗 一只小花猫 一头老黄牛 一头小黑猪
一只大白鹅 一只小黄鸭 一朵小红花 一头大黑熊
2.方位词:
前 后 左 右 上 下 里 外 中 内 东南 东北 西南 西北
③课内词语
影子 常常 朋友
影子好句
1.影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。
前、后交代了影子出现的位置。影子是黑色的,犹豫光的方向不同出现在人的不同位置,就像我们常见的小狗一样,所以作者这里把影子比作了一条小黑狗,既写出了它的颜色,又写出了它的调皮,同时表达了我对影子的喜爱之情。有光的地方就会有影子,作者用常常跟着我来说明影子和我的关系密切,生动形象。
2.影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。
左、右同样交代了影子出现的位置。一个陪字赋予了影子人的特性,它是我的好朋友写出了影子与人相伴相随,形影不离的特点。
5、秋天好词好句
一年级语文上册秋天听课稿,分享秋天听课感受和记录
秋天好词好句:
qiū秋(秋天)(秋风)
q气(天气)(生气)
le了(好了)(对了)
sh树(大树)(树叶)
y叶(叶子)(树叶)
pin片(一片)(片面)
d大(大人)(大家)
fēi飞(起飞)(飞机)
hu会(不会)(开会)
g 个(一个)(个人)
天气:天气凉了,注意穿衣服,小心着凉。
秋天:秋天到了,树叶纷纷落下。
大树:大树渐渐地长出了嫩嫩的树叶。
《秋天》专项练习按课文内容填空:
天气凉( 了 ),树叶黄( 了 ),一片片( 叶 )( 子 )从树( 上 )落( 下 )来。
天空那么蓝,那么( 高 )。一群( 大 )雁往南飞,( 一 )( 会 )( 儿 )排成个( 人 )字,( 一 )( 会 )( 儿 )排成个( 一 )字。
啊!( 秋 )( 天 )( 来 )( 了 )!
6、口耳目好词好句
一年级语文上册口耳目好词好句,分享口耳目好词好句
口耳目好词好句:
kǒu口(口水)(口罩)
ěr 耳(耳朵)(肥头大耳)
m目(目光)(目中无人)
shǒu手(手脚)(小手)
z 足(足球)(手足)
zhn站(站立)(车站)
zu坐(坐下)(坐着)
耳朵:今天可真冷,甚至可以冻掉耳朵!
小手:每当饭前,妹妹把那双白净的小手总是洗了又洗。
《口木耳》专项练习按课文内容填空:
( 站 )如松,( 坐 )如钟。
行如( 风 ),卧如弓。
7、四季好词好句摘抄
四季好词好句摘抄
这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。
好词
挺:伸直或凸出(身体或身体的一部分)。文中指雪人挺着大肚子。
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。
草芽:春天刚刚发芽的小草。
顽皮:(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。文中指雪人淘气的样子。
鞠着躬:弯身行礼。文中指谷穗沉甸甸的样子。
好句
1.草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。
2.荷叶圆圆,他对青蛙说:我是夏天。
3.谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。
4.雪人大肚子一挺,他顽皮地说:我就是冬天。
8、江南好词好句摘抄
江南好词好句摘抄
这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。
好词:
何:多么。
戏:玩耍;游戏。本诗中指鱼儿在水中游动。
江南:长江下游以南的地区,就是江苏、安徽两省的南部和浙江省的北部。
采莲:采摘莲子。
田田:莲叶长的茂盛相连的样子。
好句
1.江南/可采莲,莲叶/何田田。
2.鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
9、黄山奇石好词好句
部编版二年级语文上册黄山奇石有哪些好词好句?
黄山奇石好词好句
风景
1、山中绿树成阴,泉水淙淙,风景优美。
2、开发旅游风景区,不应该破坏天然景色。
3、张家界风景区一座座山峰拔地而起,高耸蓝天。
景色
1、我们登上长城,环视周围的景色。
2、开发旅游风景区,不应该破坏天然景色。
3、春天的翠屏山,气候温暖,景色宜人。
风景如画
1、风景如画的漓江,吸引了中外游客。
2、连绵的长白山,峰峦起伏,风景如画。
3、春天的西湖,风景如画,令人陶醉。
秀丽
1、这里山川秀丽,是旅游观光的好地方。
2、那里林木幽深,风景秀丽,是一个度假的好去处。
3、我们来到杭州西湖,饱览江南秀丽风光。
秀美
1、我们伟大的祖国河山壮丽,景色秀美。
2、这幅风景长卷,描绘了祖国的秀美江山。
3、这景色充满着田园味,幽雅恬静,秀美如画。
一枝独秀
1、中国木偶艺术,是中国艺苑中的一枝独秀的奇葩。
2、不管是群芳竞艳还是一枝独秀,只要是美的存在,美的表现,根本不用区分的区别。
3、许多人认为传统產业已接近穷途末路,没想到他能败中求胜,一枝独秀。
著名
1、新疆的哈密瓜在国内外都很著名。
2、他的这篇著作为他成为著名作家之一奠定了基础。
3、爷爷是著名国画家,最擅长花鸟和山水。
名字
1、早晨,妈妈轻轻地呼唤着我的名字,叫我起床。
2、我在入团申请表上填写了自己的名字。
3、大娘听说女儿的名字上了光荣榜,直乐得心花怒放。
名不虚传
1、都说张家界山水很美,身临其境一看,果然名不虚传。
2、早就听说他思维敏捷,今日一见,果然名不虚传。
3、桂林的山水确实很美,名不虚传。
闻名
1、中国的长城,埃及的金字塔,都是举世闻名的古代建筑。
2、赵大伯是远近闻名的种田能手。
3、中央红军突出重围,开始了举世闻名的二万五千里长征。
新闻
1、新闻报道必须真实,不许有半点虚假。
2、 由于比赛胜利,他又神气十足地出现在新闻发布会上。
3、对社会上的丑恶现象,新闻报道给予了有力的鞭挞。
百闻不如一见
1、百闻不如一见,你亲自到特区看看,才能真正理解改革开放的政策。
2、在走访了基多古城之后,确有百闻不如一见之感。
3、百闻不如一见,你还是自己到那儿感受一下吧!
10、日月潭好词好句
部编版二年级语文上册日月潭有哪些好词好句?
日月潭好词好句
群山环绕
1、我们学校周围群山环绕。
2、山青水秀。。。爱这里的清波漾漾,爱这里的群山环绕。
3、我的家乡是重庆,那里山清水秀,树木茂盛,群山环绕,百花盛开,可漂亮了。
名胜古迹
1、暑假时爸爸带我到北京旅游,饱览了首都的名胜古迹。
2、我国的名胜古迹,吸引了许多中外游客。
3、北京是一座古城,有许多名胜古迹。
点点灯光
1、天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
2、每到傍晚,点点灯光衬托出一片安静、祥和的夜。
3、采访结束,回到城市已是夜幕低垂,高楼中点点灯光述说着城市的繁华,窗内不时传出人们的笑声。
树木茂盛
1、我的家乡是重庆,那里山清水秀,树木茂盛,群山环绕,百花盛开,可漂亮了。
2、树木比较稀疏的地方尚能见到一块阳光照亮的地面,树木茂盛的地方则是一片黑古隆冬,黑得令人心悸
3、在这个时节,恰恰是花草树木茂盛的时候,通常开在白露节气的秋花有秋海棠、鸡冠花、雁来红等等。
山清水秀
1、春天,我们来到山清水秀的西子湖畔。
2、我的家乡桂林,是个山清水秀的好地方。
3、山清水秀的江南,今年又是一个丰收的年景。
蒙蒙细雨
1、天下着蒙蒙细雨,让整个江南蒙上了水汽,也为江南增添了迷蒙与神秘。
2、母亲是一阵蒙蒙细雨,洗净尘垢,留下嫩土。
3、窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。
11、场景歌好词好句
二年级语文上册场景歌好词好句,分享场景歌好词好句
场景歌好词好句:
园 yun 花园 园林 公园 果园 园艺 菜园
孔 kŏng 小孔 孔桥 毛孔 耳孔 气孔 七孔 瞳孔
桥 qiăo 大桥 一座桥 桥梁 天桥 长桥 吊桥 过桥
群 qn 羊群 群体 群众 一群 人群 群山 超群
队 di 小队 队长 队伍 乐队 分队 部队 插队
旗 q 国旗 升旗 旗帜 彩旗 旗子 校旗 红旗
铜 tng 黄铜 铜号 古铜 铜钟 白铜 铜币 铜钱
号 ho 学号 句号 问号 号角 口号 号召 号令
领 lng 领子 红领巾 领带 带领 领路 领略 领教
巾 jīn 毛巾 红领巾 围巾 手巾 枕巾 布巾 头巾
花园:1、花园很大,只见里边高阜低洼,气象万千。
2、花园中春意盎然,我们分花拂柳走到岸旁,跳上小舟划了出去。
大桥:1、我们站在大桥上眺望江面上的景象。
2、南京长江大桥巍然横跨在滚滚的波涛上。
队长:1、中队长积极倡导在同学中开展献爱心活动。
2、面对敌人的轰炸,队长沉重指挥大家隐蔽。
红领巾:1、鲜艳的红领巾在少先队员的胸前飘动着。
2、升国旗的时候,少先队员要佩带红领巾。
《场景歌》专项练习按课文内容填空:
一道 ( 小溪 ),一孔( 石桥 )。( 一丛 )翠竹,一群飞鸟。
一面 ( 队旗 ),一把( 铜号 ),一群( 红领巾 ),一片( 欢笑 )。
12、海滨小城好词好句
部编版三年级语文上册海滨小城好词好句
海滨小城好词好句:
滨(bīng)海淀 哈尔滨
灰(huī) 灰色 烟灰 灰尘
渔(y) 渔村 渔翁 渔船
遍(bin)遍野 遍布 遍及
躺(tǎng)躺下 躺椅 躺枪
载(zǎi)车载 载重 负载
靠(ko)靠山 依靠 可靠
栽(zāi)栽培 移栽 栽秧
亚(y) 亚洲 亚军 亚太
夏(xi)夏天 夏季 盛夏
除(ch)除非 除法 除尘
踩(cǎi)踩踏 踩点 踩青
洁(ji)清洁 洁净 洁白
遍野:1.漫山遍野的枫叶好像一片燃烧的火。
2.一到春天,家乡的山上就会开满蒲公英,漫山遍野一片金黄。
栽培:1.我衷心地感谢老师的悉心栽培。
2.经过细心的栽培,院子里的那棵玉兰树上开满了雪白芬芳的花朵。
清洁:1.经常洗澡可以保持身体的清洁。
2.妈妈是一位清洁工人,被尊称为城市美容师。
海滨小城按课文内容填空:
①海边是一片沙滩,沙滩上________是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去________这些贝壳,贝壳只好寂寞地________在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上________着银光闪闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一________,海滩上就________起来。
②小城里每一个庭院都________了很多树。有________、椰子树、__________、__________,还有别的许多__________树木。
________,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
③小城的公园更美。这里载着许许多多________。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风, 可以遮太阳,挡风雨。树下摆着________,________休息的日子,石凳上总是坐满了人。
答案:
①海边是一片沙滩,沙滩上(遍地)是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了,都不去(理睬)这些贝壳,贝壳只好寂寞地(躺)在那里。远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上(满载)着银光闪 闪的鱼,还有青色的虾和蟹,金黄色的海螺。船队一(靠岸),海滩上就(喧闹)起来。
②小城里每一个庭院都(栽)了很多树。有(桉树)、椰子树、(橄榄树)、(凤凰树),还有别的许多(亚热带)树木。 (初夏),桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
③小城的公园更美。这里载着许许多多(榕树)。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风, 可以遮太阳,挡风雨。树下摆着(石凳),(每逢)休息的日子,石凳上总是坐满了人。
13、女娲补天好词好句
女娲补天好词好句
女娲补天好词
①字词解释
混乱:无序的,没有条理的。
恐怖:由于生命受到威胁或残害而恐惧。
黏稠:液体浓度高,有黏性,不易流动。
坍塌:(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。
流窜:到处流动转移;乱逃(多指盗匪或敌人)。
惊慌失措:吓得慌了手脚,不知如何是好。
②词语搭配
一项工作 一根柱子 一道深沟 一个大窟窿
拣石头 燃起神火 修补窟窿 杀死黑龙 堵住地缝
传颂功绩 逃回山林 恢复平静 获得新生
黑黝黝的深沟 幸福的生活 艰难的工作 黏稠的石浆
③课内词语
混乱 恐怖 黏稠 坍塌 流窜 惊慌失措
女娲补天好句
1.自从女娲创造了人,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。
到处欢声笑语两个词语描绘出一片祥和的气氛,表现出人们生活的幸福,与后文天崩地裂后人间的惨状形成鲜明的对比,从而也体现了女娲补天的必要性。
2.天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。
这一段话是这个故事的结果。第一句点明女娲补天的作用;第二句写人们铭记女娲的功劳。
14、普罗米修斯好词好句
普罗米修斯好词好句
普罗米修斯好词
①字词解释
饶恕:宽恕;免除处罚。
悲惨:处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。
吩咐:口头指派或命令。
驱赶:赶走;迫使撤退。
愤愤不平:很生气的样子。心中不服,感到气愤。
气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。
②词语搭配
一颗火星 一只鹫鹰 一位天神 一根锁链
驱赶猛兽 归还火种 违抗命令 啄食肝脏
砸碎锁链 获得自由 承认错误 喷射火焰
凶恶的鹫鹰 尖利的嘴巴 严厉的惩罚 悲惨的情景
③课内词语
人间 悲惨 情景 危害 猛兽 严厉 敬佩 悄悄 坚定 违抗
狠心 尖利 著名 获得 愤愤不平
普罗米修斯好句
1.普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!
这里运用了动作和语言描写,普罗米修斯在得知自己将被宙斯处以严酷刑罚的时候,仍不改其决心。为人类造福,有什么错?意思是为人类造福,没有错。决不会更不会表现出普罗米修斯不畏强权、坚持正义、为人类造福不惜牺牲生命的精神。
2.火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
因为普罗米修斯盗取火种是为人类造福,是正义之举,所以火神不但不生气,还非常敬佩他,可以看出火神是有正义感的。
3.普罗米修斯这位敢于从天上盗取火种的英雄,终于获得了自由。
大力神救了普罗米修斯,体现了正义必将战胜邪恶这一真理。
15、火烧云生字词及好词好句
四年级课文火烧云生字词有哪些?
火烧云生字词:
檀 tn 檀香 紫檀
盈 yng 充盈 丰盈
凶 xiōng 凶悍 凶残
庙 mio 岳庙 庙门
惚 hū 恍惚 惚慌
火烧云生字组词练习:
凶( 凶猛 ) 庙( 寺庙 ) 惚( 恍惚 ) 檀( 檀香 )
区( 区别 ) 由( 理由 ) 忽( 忽然 ) 颤( 颤抖 )
盈(笑盈盈)
孟( 孟子 )
四年级课文火烧云好词好句有哪些?
凶悍:1.这两个歹徒看上去很凶悍,其实都是纸老虎。
2.因为咬死大象的蚂蚁不仅要是那种凶悍的沙漠白蚁,而且还要成千上万只。
恍惚:1.她失恋后,每天胡思乱想,精神恍惚。
2.这位老人回想着自己过去的生活,神情恍惚。
火烧云按课文内容填空:
晚饭过后,( 火烧云 )上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。( 大白狗 )变成红的了。( 红公鸡 )变成金的了。( 黑母鸡 )变成( 紫檀色 )的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,( 笑盈盈 )地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:( 你们也变了 )旁边走来个( 乘凉 )的人对他说:您老人家必要高寿,您老是( 金胡子了 )。
天上的云从西边( 一直烧到东边 ),( 红彤彤 )的,好像是( 天空着了火 )。
这地方的( 火烧云 )变化极多,一会儿( 红彤彤 )的,一会儿( 金灿灿 )的,一会儿( 半紫半黄 ),一会儿( 半灰半百合色 )。( 葡萄灰 )、( 梨黄 )、( 茄子紫 ),这些颜色天空都有。还有些( 说也说不出来 )、( 见也没见过 )的颜色。
16、卡罗纳生字词及好词好句
四年级课文卡罗纳生字词有哪些?
卡罗纳生字词:
遭 zāo遭殃 遭遇
悯 mǐn怜悯 悲悯
咛nng叮咛 缨咛
咐 f 嘱咐 吩咐
啕 to号啕 嚎啕
卡罗纳生字组词练习:
遭( 遭遇 ) 闵( 闵仁 ) 咛( 叮咛 ) 啕(嚎啕大哭)
糟( 糟糕 ) 悯( 怜悯 ) 宁( 宁静 ) 淘( 淘气 )
四年级课文卡罗纳好句好词有哪些?
怜悯:1.看到街边行乞的老人,小华心中升起一股怜悯之情。
2.我们不需要别人的怜悯,只希望得到大家的理解。
嘱咐:1.老师一再嘱咐我们,上窗台擦玻璃一定要加小心。
2.妈妈嘱咐小东上学路上要小心。
卡罗纳专项练习按课文内容填空:
我看见母亲在等我。跑过去( 扑进 )她的怀抱。母亲把我( 推开 )了,她( 目不转睛 )地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的( 用意 )。过了一会儿,我发现卡罗纳( 独自 )站在一边( 端详 )着我,他的目光里充满着( 无法形容 )的( 悲哀 ),那神情仿佛在说:你可以拥抱妈妈,我却( 再也不能 )了。
我( 恍然大悟 ),( 没 )去拉母亲的手,( 却 )拉起卡罗纳的手,和他( 一块儿 )回家去。
17、颐和园生字词及好词好句
四年级课文颐和园生字词有哪些?
颐和园生字词:
din殿(宫殿)(殿堂)(宝殿)(殿军)
lng廊(长廊)(走廊)(画廊)(游廊)
zh柱(柱子)(圆柱)(石柱)(水柱)
zāi栽(栽种)(栽树)(栽花)(栽赃)
zh筑(建筑)(修筑)(击筑)(筑墙)
g阁(阁楼)(阁楼)(出阁)(佛香阁)
zhū朱(朱红)(姓朱)朱砂)(白发朱颜)
dī堤(堤坝)(大堤)(堤岸)(堤围)
diāo雕(雕刻)(雕像)(雕塑)(石雕)
shī狮(狮子)(雄狮)(睡狮)(石狮)
ti态(姿态)(形态)(态度)(一反常态)
颐和园生字组词练习:
廊( 走廊 ) 柱( 柱子 ) 栽( 栽树 ) 阁( 阁楼 )
郎( 新郎 ) 住( 住宅 ) 载(一年半载) 间( 中间 )
堤( 堤坝 ) 雕( 雕刻 ) 狮( 狮子 ) 态( 心态 )
提( 手提 ) 雏( 雏鹰 ) 师( 老师 ) 汰( 淘汰 )
眺( 眺望 ) 耸( 耸立 )
跳( 跳跃 ) 茸(毛茸茸)
四年级课文颐和园好词好句有哪些?
栽种:1.西湖公园里栽种着各种各样的花草,散发出扑鼻的芬芳。
2.街道两侧栽种着一排挺拔的白杨树。
堤坝:1.战士们冒着倾盆大雨抢修堤坝。
2.滔滔洪水眼看就要冲垮堤坝,情况十分危急。
姿态:1.商场的橱窗里摆放着姿态各异的模特。
2.同学们个个准备以全新的姿态迎接新学期的到来。
颐和园专项练习按课文内容填空:
进了( 颐和园 )的大门,绕过( 大殿 ),就来到有名的( 长廊 )。绿漆的( 柱子 ),红漆的( 栏杆 ),( 一眼望不到头 )。这( 长廊 )有( 700多米长 ),分成273间。第一间的横槛上都有( 五彩的画 )。画着( 人物 )、( 花草 )、( 风景 ),几千幅画没有哪两幅是( 相同 )的。( 长廊 )两旁( 栽满 )了花木,这一种花( 还没谢 ),那一种花( 又开了 )。微风从左边的( 昆明湖 )上吹来,使人( 神清气爽 )。
登上( 万寿山 ),站在( 佛香阁 )的前面向下望,( 颐和园 )的景色大半( 收在眼底 )。( 葱郁 )的( 树丛 ),( 掩映 )着黄的绿的( 琉璃瓦屋顶 )和( 朱红 )的宫墙。正前面,( 昆明湖 )静得像( 一面镜子 ),绿得像( 一块碧玉 )。( 游船 )、( 画舫 )在湖面慢慢地( 滑过 ),( 几乎不留一点儿痕迹 )。向东(远眺 ),( 隐隐约约 )可以望见几座( 古老 )的( 城楼 )和( 城里 )的( 白塔 )。
从( 万寿山 )下来,就是( 昆明湖 )。(昆明湖)围着长长的( 堤岸 ),堤上有好几座不同的(石桥 ),两岸栽着(数不清 )的( 垂柳 )。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片(葱绿),( 树丛 )中露出( 宫殿 )的一角。游人走过长长的(石桥),就可以去小岛上玩。这座(石桥 )有(十七个桥洞),叫(十七孔桥);桥(栏杆 )上有上百根(石柱),柱子上都( 雕刻 )着小( 狮子 )。这么多的(狮子),(姿态不一),( 没有哪两只是相同的 )。
18、长城生字词及好词好句
四年级课文长城生字词有哪些?
长城生字词:
chng崇(崇高)(崇敬)(崇山峻岭)(姓崇)
xun旋(旋转)(旋律)(旋即(天旋地转)
jiā嘉(嘉宾)(嘉奖)(嘉年华)(勇气可嘉)
zhuān砖(城砖)(砖头)(地砖)(砖瓦)
g隔(隔离)(隔开)(隔断)(间隔)
tn屯(屯兵)(屯守)(屯粮)(屯集)
bǎo堡(堡垒)(地堡)(碉堡)(城堡)
lěi垒(堡垒)(垒墙)(壁垒)(垒窝)
zhng仗(打仗)(依仗)(仪仗(仗势欺人)
f扶(扶手)(扶贫)(扶持)(扶摇直上)
zh智(智慧)(智力)(才智)(机智)
hu慧(智慧)(聪慧)(慧眼)(秀外慧中)
p魄(气魄)(魄力)(魂魄)(惊心动魄)
长城生字组词练习:
崇( 崇拜 ) 旋( 旋转 ) 瞭( 瞭望 ) 砖( 砖头 )
宗( 祖宗 ) 旅( 旅行 ) 缭( 缭乱 ) 转( 转圈 )
魄( 气魄 ) 峻( 险峻 ) 坚( 坚定 ) 屯( 屯兵 )
魂( 灵魂 ) 骏( 骏马 ) 竖( 竖起 ) 顿( 顿时 )
仗( 倚仗 ) 蜒( 蜿蜒 ) 蜿( 蜿蜒 ) 扶( 扶手 )
杖( 拐杖 ) 延( 延安 ) 豌( 豌豆 ) 肤( 嫉妒 )
四年级课文长城好词好句有哪些?
旋转:1.月球像忠实的卫士,始终围绕着地球旋转。
2.小女孩好奇地看着旋转的风车。
智慧:1.幸福的生活是用勤劳和智慧创造出来的。
2.老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
气魄:1.同学们气魄豪迈,争取评上先进班集体。
2.新上任的经理具有企业家的胆识和气魄。
长城专项练习按课文内容填空:
( 站在 )在长城上,( 踏着 )着脚下的( 方砖 ),( 扶着 )墙上的( 条石 ),很( 自然 )地想起古代( 修筑 )长城劳动人民来。单看这( 数不清 )的条石,一块有( 两三千斤重 ),那时候没有( 火车 )、( 汽车 ),没有( 起重机 ),就靠着无数的( 肩膀 )无数的( 手 ),(一步一步 )地抬上这( 陡峭 )的山岭。多少劳动人民的( 血汗 )和( 智慧 ),才( 凝结 )成这( 前不见头 )、( 后不见尾 )的( 万里长城 )。
这样( 气魄雄伟 )的工程,在世界历史上是一个( 伟大的奇迹 )。
19、观潮的好词好句
观潮的好词好句
好词
①词语搭配
一层薄雾 一堵水墙 一匹战马 一条白线
观潮 踮脚 传来响声 登上大堤
平静的江面 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 宽阔的钱塘江
②词语积累
ABAC式:
若隐若现 人山人海 诚心诚意 大是大非 无边无际
含有天、地的:
漫天卷地 上天入地 顶天立地 天寒地冻 铺天盖地
③词语解释
横卧:横躺着。文中指钱塘江横现在人们眼前。
屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
若隐若现:形容隐隐约约。
好句:
1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
这句话是文章的中心句,起到揭示文章中心的作用。
2.顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
人声鼎沸踮着脚生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。
3.那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。
这句话将水浪比作水墙,写出了江潮浪头之高,范围之宽。拉长变粗写出了白线的变化及水势逐渐加大的过程;横贯与上文的横卧呼应,突出了潮来时气势之宏伟。
4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
这句话运用了比喻和夸张的修辞手法,把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,把潮来时的声音夸张成山崩地裂,这样有声有色的描绘,使人如临其境,充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。
20、观潮好词好句
观潮好词好句
好词
①词语搭配
一层薄雾 一堵水墙 一匹战马 一条白线
观潮 踮脚 传来响声 登上大堤
平静的江面 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 宽阔的钱塘江
②词语积累
ABAC式:
若隐若现 人山人海 诚心诚意 大是大非 无边无际
含有天、地的:
漫天卷地 上天入地 顶天立地 天寒地冻 铺天盖地
③词语解释
横卧:横躺着。文中指钱塘江横现在人们眼前。
屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。
人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
若隐若现:形容隐隐约约。
好句:
1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
这句话是文章的中心句,起到揭示文章中心的作用。
2.顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
人声鼎沸踮着脚生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。
3.那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。
这句话将水浪比作水墙,写出了江潮浪头之高,范围之宽。拉长变粗写出了白线的变化及水势逐渐加大的过程;横贯与上文的横卧呼应,突出了潮来时气势之宏伟。
4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
这句话运用了比喻和夸张的修辞手法,把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,把潮来时的声音夸张成山崩地裂,这样有声有色的描绘,使人如临其境,充分表现了钱塘江大潮非
21、繁星好词好句
繁星好词好句
好词
①词语解释
静寂:沉寂无声;寂静。
繁星:多而密的星星。
梦幻:如梦的幻境;梦境。
半明半昧:形容有时明亮,有时昏暗。
密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。
摇摇欲坠:形容极不稳固,就要落下来,或就要垮台。
②词语搭配
一道后门 一片菜园 一丝星光 一群萤火虫
数星星 眨眼睛 打开后门 仰望天空
柔和/静寂/梦幻的夜 微小的星光 密密麻麻的星星 星群密布的蓝天
好句
1.我爱月夜,但我也爱星天。
这句话是文章的总起句,这里强调的是星天。月夜已经很美,但是作者还是爱星天,说明他对星天情有独钟。
2.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
这句话运用比喻的修辞手法,将我眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态=比作无数萤火虫在我的周围飞舞,十分生动形象,富有情趣,有一种朦胧的美、梦幻的美。
3.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
作者运用排比的修辞手法,依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙,营造出童话般的意境,给人一种梦幻般的美感,使读者受到强烈的感染。
4.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
运用拟人的修辞手法,将我与大自然融为一体,使人如临其境,如闻其声,如得其情,产生无穷的遐想。
5.这时候我忘记了一切现在睡在母亲的怀里了。
投入星的怀抱沉睡着,多么舒服,多么温暖,就像投入了母亲的怀抱一样,表达了作者对美好生活的向往之情。
22、松鼠的好词好句
松鼠的好词好句
松鼠好词
①理解词语
驯良:和顺善良。
蛰伏:动物冬眠,潜伏起来不食不动。
警觉:危险或情况变化的敏锐感觉。
错杂:两种以上的东西夹杂在一起。
坚实:坚固结实。
矫健:强壮有力。
②词语搭配
搭/做窝 摘果实 喝露水 拾榛子 搬小木片
清朗的夏夜 强烈的日光 敏捷的动作 锐利的爪子 玲珑的小面孔
光滑的高树 清秀的面容 矫健的身体 轻快的四肢 闪闪发光的眼睛
③课内词语
松鼠 乖巧 清秀 玲珑 歇凉 追逐 警觉 触动 光滑 狭窄 勉强
脱落 梳理
松鼠好句
1.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
这是课文的中心句,这句话概括介绍了松鼠的特征,起统领全文的作用,漂亮是松鼠的外形特征,乖巧驯良是松鼠的性格特征。
2.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
清秀一般用来形容人的面貌美丽而不俗气,现在用来形容松鼠的面容,既表现了松鼠的漂亮,也表达了作者对松鼠的喜爱之情。
3.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴自己就躲在尾巴底下歇凉。
先写松鼠尾巴的形状,把它比作帽缨,给人以联想和美感,表现出松鼠尾巴的美丽;再写具体功能,能一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉,表现出了松鼠形体的奇特之处。
4.它们是十分警觉的或者逃到别的树上去。
这句话用只要就这一句式来表现松鼠灵敏的反应与动作。作者用了三个动词跑躲逃来表示松鼠对于微小危险的快速反应,说明它们的警觉性很高。
5.它们搭窝的时候,先搬些小木片使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
先再然后是表明松鼠搭窝顺序的词语,通过这些词语,我们可以体会到松鼠搭窝时有条不紊、精心考究。由此可见松鼠的聪明。
23、太阳的好词好句
太阳的好词好句
太阳好词
①理解词语
繁殖:生物产生新的个 体,以传种接代的过程。
杀菌:用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。
预防:事先防备。
治疗:用药物、手术等消除疾病
寸草不生:形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。
②词语搭配
一个传说 一架飞机 一颗小水滴 一个个大火球
坐飞机 预防/治疗疾病 吸收热量 密切的关系 美丽可爱的世界
③课内词语
繁殖 粮食 煤炭 飘浮 地区 杀菌 治疗 摄氏度 寸草不生
太阳好句
1.有这么一个传说:古时候地面上才不那么热了。
这里的传说,指的是后羿射日这个神话传说。课文以神话传说开头,一是为了吸引读者,二是针对这个传说,很自然地引入对太阳的有关知识的介绍,起到了一箭双雕的作用。
2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
这个句子在文中起到了承上启下的过渡作用。
3.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的自然也不会有人。
第一句话从正面说明太阳发挥的作用。太阳能给地球送来光明和温暖,是因为太阳具有发光发热的特点。第二句话从反面说明地球上需要阳光。地球上的黑暗寒冷都与太阳的发光、发热有关,地球上的很多自然现象的形成离不开阳光,动物和植物的生长也离不开太阳,如果没有动植物,人也不能生存。
24、太阳好词好句
太阳好词好句
太阳好词
①理解词语
繁殖:生物产生新的个 体,以传种接代的过程。
杀菌:用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌。
预防:事先防备。
治疗:用药物、手术等消除疾病
寸草不生:形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。
②词语搭配
一个传说 一架飞机 一颗小水滴 一个个大火球
坐飞机 预防/治疗疾病 吸收热量 密切的关系 美丽可爱的世界
③课内词语
繁殖 粮食 煤炭 飘浮 地区 杀菌 治疗 摄氏度 寸草不生
太阳好句
1.有这么一个传说:古时候地面上才不那么热了。
这里的传说,指的是后羿射日这个神话传说。课文以神话传说开头,一是为了吸引读者,二是针对这个传说,很自然地引入对太阳的有关知识的介绍,起到了一箭双雕的作用。
2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
这个句子在文中起到了承上启下的过渡作用。
3.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的自然也不会有人。
第一句话从正面说明太阳发挥的作用。太阳能给地球送来光明和温暖,是因为太阳具有发光发热的特点。第二句话从反面说明地球上需要阳光。地球上的黑暗寒冷都与太阳的发光、发热有关,地球上的很多自然现象的形成离不开阳光,动物和植物的生长也离不开太阳,如果没有动植物,人也不能生存。
25、小岛的好词好句
小岛的好词好句
小岛好词
①字词解释
驻扎:(军队)在某地住下。
规矩:比喻一定的标准、法则或习惯。
推广:扩大事物使用的范围或起作用的范围。
沉吟:(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
凝视:聚精会神地看。
②词语搭配
一勺菜汤 一座小岛 一片菜地 一个长辈 一群海军士兵
一个盘子 一片油布 一轮太阳 一个军礼 一幅中国地图
舀汤 吃罐头 乘快艇 行军礼 定下规矩
无边无际的大海 绿油油的菜地 鲜红的太阳 标准的军礼
③课内词语
驻扎 规矩 推广 沉吟 凝视
小岛好句
1.这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。
句中三个少字突出了小岛的环境恶劣艰苦。
2.饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来我给大家分菜,每人一筷子。
哽了一下停了一下写出了将军动容的样子,给大家分菜体现了将军对战士的关爱。
3.这种问题看起来很小,却直接关系到部队的战斗力。
这句话点出了将军留下来的意图,他的心里始终想着部队的战斗力,时刻牢记保卫祖国的使命。
4.他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。
将军离开小岛后,内心仍沉浸在一种莫大的感动之中,这促使将军想再看一眼那片中国地图。将军行军礼,表达了他对海岛的热爱,对祖国的敬意,对战士的感激。
26、小岛好词好句
小岛好词好句
小岛好词
①字词解释
驻扎:(军队)在某地住下。
规矩:比喻一定的标准、法则或习惯。
推广:扩大事物使用的范围或起作用的范围。
沉吟:(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
凝视:聚精会神地看。
②词语搭配
一勺菜汤 一座小岛 一片菜地 一个长辈 一群海军士兵
一个盘子 一片油布 一轮太阳 一个军礼 一幅中国地图
舀汤 吃罐头 乘快艇 行军礼 定下规矩
无边无际的大海 绿油油的菜地 鲜红的太阳 标准的军礼
③课内词语
驻扎 规矩 推广 沉吟 凝视
小岛好句
1.这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。
句中三个少字突出了小岛的环境恶劣艰苦。
2.饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来我给大家分菜,每人一筷子。
哽了一下停了一下写出了将军动容的样子,给大家分菜体现了将军对战士的关爱。
3.这种问题看起来很小,却直接关系到部队的战斗力。
这句话点出了将军留下来的意图,他的心里始终想着部队的战斗力,时刻牢记保卫祖国的使命。
4.他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。
将军离开小岛后,内心仍沉浸在一种莫大的感动之中,这促使将军想再看一眼那片中国地图。将军行军礼,表达了他对海岛的热爱,对祖国的敬意,对战士的感激。
27、小岛好词好句摘抄
小岛好词
①字词解释
驻扎:(军队)在某地住下。
规矩:比喻一定的标准、法则或习惯。
推广:扩大事物使用的范围或起作用的范围。
沉吟:(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。
凝视:聚精会神地看。
②词语搭配
一勺菜汤 一座小岛 一片菜地 一个长辈 一群海军士兵
一个盘子 一片油布 一轮太阳 一个军礼 一幅中国地图
舀汤 吃罐头 乘快艇 行军礼 定下规矩
无边无际的大海 绿油油的菜地 鲜红的太阳 标准的军礼
③课内词语
驻扎 规矩 推广 沉吟 凝视
小岛好句
1.这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。
句中三个少字突出了小岛的环境恶劣艰苦。
2.饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来我给大家分菜,每人一筷子。
哽了一下停了一下写出了将军动容的样子,给大家分菜体现了将军对战士的关爱。
3.这种问题看起来很小,却直接关系到部队的战斗力。
这句话点出了将军留下来的意图,他的心里始终想着部队的战斗力,时刻牢记保卫祖国的使命。
4.他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。
将军离开小岛后,内心仍沉浸在一种莫大的感动之中,这促使将军想再看一眼那片中国地图。将军行军礼,表达了他对海岛的热爱,对祖国的敬意,对战士的感激。
28、小桥流水人家生字词及好词好句
五年级课文小桥流水人家生字词有哪些?
小桥流水人家生字词:
潺chn 潺潺 潺湲
婀 ē 婀娜 娜婀
粼 ln 粼粼 波粼
涸 h 枯涸 干涸
缀 zhu 缀合 缀文
螃 png 螃蟹 螃蜞
蟹 xi螃蟹 蟹青
小桥流水人家生字组词练习:
阿( 阿姨 ) 涸( 干涸 ) 蟹( 螃蟹 ) 螃( 螃蟹 )
婀( 婀娜 ) 固( 坚固 ) 解( 解决 ) 傍( 傍晚 )
可( 可爱 ) 回( 回来 ) 懈( 松懈 ) 榜( 榜样 )
五年级课文小桥流水人家好词好句有哪些?
婀娜:1.柳树在河水中的倒影是那样的婀娜多姿。
2.湖畔上的柳条随风摇摆,婀娜多姿。
潺潺:1.走在山里,随处可以听到潺潺的水声。
2.走在背静的小路上,听着潺潺的流水声,心中多么舒畅!
小桥流水人家专项练习按课文内容填空:
《小桥流水人家》作者是( 谢冰莹 ),课题出自元代著名剧作家( 马致远 )的散曲(《天净沙秋思》)。
我爱我的老家,那是我出生的地方。我家只有几间(矮小)的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,(地面潮湿),但我(非常爱它)。父亲的书房就在前面,我可以天天去玩。那是一座(空气流通)、(阳光充足)、有东南两面大窗的漂亮房子。清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里(钻)出来。夏天,凉爽的清风从南窗里(吹)进来,太舒服了!更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株(依依多情)的杨柳。
一条( 清澈见底 )的小溪,终年潺潺地( 环绕着 )村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那( 长长的柔软的 )柳枝,随风飘动着。( 婀娜的 )舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着( 粼粼的 )波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也( 唱和着 ),发出悦耳的声音。
29、白鹭好词好句摘抄
白鹭好词好句摘抄
好词
一首诗 一幅画 一只白鹭 一种嗜好 一种恩惠
精巧的诗 优美的歌 青色的脚 雪白的蓑毛 铁色的长喙 孤独地站立
好句
1.白鹭是一首精巧的诗。
这句话是文章的中心句,把白鹭比作一首精巧的诗,概括写出了白鹭美在精巧的特点,起总领全文的作用。
2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
适宜概括出了白鹭颜色、大小的均匀、和谐之美。
3.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构黛之一忽则嫌黑。
连用四个那字,从蓑毛、结构、喙、脚(从整体到部分、从头到脚)描写白鹭的外形美。
4.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
运用反问的手法,增加了对白鹭栖息特点的神秘感,让人产生无限的遐想。
5.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
这句话与文章开头第一段首尾呼应,还起到了总结全文的作用,赞美了白鹭优美而不张扬的特点,突出白鹭自然、平凡、质朴、内敛、含蓄之美。
30、白鹭好词好句
白鹭好词好句
好词
①词语搭配
精巧 配合 身段 适宜 白鹤 生硬 寻常 忘却 镜匣 清晨 孤独
悠然 黄昏 恩惠 美中不足
一首诗 一幅画 一只白鹭 一种嗜好 一种恩惠
精巧的诗 优美的歌 青色的脚 雪白的蓑毛 铁色的长喙 孤独地站立
②词语理解
精巧:(技术、器物构造等)精细巧妙。
清澄:形容水清明澄澈。本文是清澈明洁的意思。
恩惠:给予的或受到的好处。
铿锵:形容有节奏而响亮的声音。
嗜好:指特别深的或特殊的爱好。
生硬:勉强做的;不自然;不熟练。
流线型:前头圆、后头尖,表面光滑,略像水滴的形状。
美中不足:虽然很好,但还有缺陷。
好句
1.白鹭是一首精巧的诗。
这句话是文章的中心句,把白鹭比作一首精巧的诗,概括写出了白鹭美在精巧的特点,起总领全文的作用。
2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
适宜概括出了白鹭颜色、大小的均匀、和谐之美。
3.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构黛之一忽则嫌黑。
连用四个那字,从蓑毛、结构、喙、脚(从整体到部分、从头到脚)描写白鹭的外形美。
4.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
运用反问的手法,增加了对白鹭栖息特点的神秘感,让人产生无限的遐想。
5.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
这句话与文章开头第一段首尾呼应,还起到了总结全文的作用,赞美了白鹭优美而不张扬的特点,突出白鹭自然、平凡、质朴、内敛、含蓄之美。
31、将相和好词好句
将相和好词好句
司马迁:汉代史学家、文学家、思想家。他编撰的《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,被鲁迅誉为史家之绝唱,无韵之离骚。
好词
召集 大臣 商议 解决 称赞 商量 允诺 典礼 得罪 胆怯 示弱
拒绝 职位 完好无缺 无价之宝 同心协力
理直气壮:理由充分,因而说话有气势。
负荆请罪:本文指廉颇脱了上衣,背着荆条到蔺相如家请罪。现指主动向对方赔礼认错,请求对方责罚。
完璧归赵:本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧,完好地从秦国带回赵国,后比喻把物品完好地归还给物品的主人。
好句
1.这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
2.蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。
3.到了举行典礼那一天只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。
4.蔺相如说:秦王我都不怕,还会怕廉将军吗为的是我们赵国啊!
32、搭石好词好句
搭石好词好句
搭石:是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡。也为一道风景。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡小路,也联结着乡亲们美好的情感(石头型状方正,这样平稳)。
好词
汛期 山洪 暴发 间隔 唯独 懒惰 平稳 保持 平衡 协调 美感
示意 家常 假如 联结 理所当然
汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
俗语:通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民的生活经验和愿望。
协调:配合得适当。
联结:结合(在一起)。
谴责:责备;严正申斥。
懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。
暴发:突然发作。
清波漾漾:清澈的水流在随风飘荡,描绘了水面波浪荡漾的样子。
理所当然:从道理上说应当这样。
人影绰绰:形容人影多,姿态美。
1.上了点儿年岁的人直到满意了才肯离去。
2.每当上工、下工,一行人走搭石的时候给人画一般的美感。
3.一排排搭石,任人走也联结着乡亲们美好的情感。
33、盼好词好句
盼好词好句
盼好词
①理解词语
喧闹:1.喧哗热闹。2.喧哗吵闹。 遮盖:1.从上面遮住。2.隐藏;隐瞒。
嘟囔:不间断地小声自言自语。 满满当当:状态词。很满。
张望:从小孔或缝隙里看;向四周或远处看。
逗引:用惹人的言行,逗弄对方。
窸窸窣窣:拟声词,形容摩擦等轻微细小的声音。
安安静静:指没有声音,没有吵闹和喧哗。
不声不响:指不说话;不出声。
理直气壮:理由充分,说话有气势能让人信服。
②词语搭配
凉冰冰 一件雨衣 凉爽的空气 嘻嘻地笑 安安静静地躺
厚墩墩 两只袖筒 透明的新雨衣 不住地张望 不声不响地听
明晃晃 几朵云彩 厚墩墩的云彩 起劲地跳跃 小心翼翼地跑
静悄悄 几滴水珠 明晃晃的玻璃 沙啦啦地喧闹 窸窸窣窣地响
甜丝丝 一瓶酱油 甜丝丝的雨点 兴奋地仰起头 理直气壮地打开
③课内词语
斗篷 情况 袖子 瓦蓝 衣柜 预报 喧闹 遮盖 讲座 酱油 逗引
嘴唇 楼梯
盼好句
1.有一天,妈妈下班回来,递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看,是一件淡绿色的、透明的新雨衣。
充分表达出作者对这件新雨衣的喜爱之情,为后文埋下伏笔。
2.我立刻就抖开雨衣往身上穿。怎么?
立刻说明我的心情十分迫切。怎么?表现出一副吃惊的样子,问号把情感表达得更强烈。
3.雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的:手在雨衣里想干什么就干什么。
这两句话介绍了雨衣的样式,还介绍了这种样式的好处。
4.我一边想,一边在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。
走来走去、戴上、抖抖描写了我试穿雨衣时的动作,体现了我兴奋、激动的心情。
5.摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了,浑身凉冰冰的。
我因长时间穿着雨衣,连衬衫都湿透了,侧面烘托了我对雨衣的喜爱之情。
6.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。
这句中两个安安静静蕴含着我因盼不到雨天而产生的无可奈何的心情。
7.每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗预报就总是晴呢?
这两句话是对我的心理活动的描写,采用了拟人的修辞手法,将自己的感受赋予其中,烤表面上写出不下雨的原因是太阳太毒辣,把天烤得太干,不长云彩不下雨,暗含作者对太阳的不满,有丝丝埋怨。
8.有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来还用问,这是起了风。
这句运用了拟人的修辞手法写出了小树的动态,烘托了此刻我开心、兴奋的心情。
9.路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想才是世界上最美的事呢!
我盼望变天已经盼了很久了,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!放慢脚步表现了我希望看到雨滴,盼望雨滴洒落下来,表现了我盼雨的急切心情。
10.果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿甩打着书包就大步跑进了楼门。
伸、仰、甩打、跑,动作描写衬托出了我此时兴奋的心情。
11.吃过晚饭,雨还在不停地下着,嗒嗒嗒地打着玻璃窗可下吗?最好还是留到明天吧。
逗引运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了我想穿新雨衣出门的急切心理。我担心今天雨下得太大会导致明天不下雨。从侧面烘托出我对下雨的渴望,对穿新雨衣的渴望的心情。
12.我推开窗子,凉爽的空气扑了过来淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。
这几句话作者运用了比喻的修辞手法,写出了雨后的美景,从中体会出了作者对雨天的喜爱。我的心理描写写出了我对雨点儿打在雨衣上的憧憬,烘托出了我对雨天穿雨衣的渴盼。
13.我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
这句运用了夸张的修辞手法,写出了我兴奋激动的心情。
14.我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。
这句心理描写,写出了我对雨点儿打在雨衣上的惊喜,和我如愿以偿的喜悦心情。
15.我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:妈妈,下呢,还在下呢!
动作描写和语言描写,理直气壮一词把我找到穿雨衣的正当理由之后那种兴奋激动和无所顾忌的情态刻画得淋漓尽致。
16.它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答
这样写既突出了我穿上新雨衣在雨中行走的快乐,又给结尾营造了美好恬淡的氛围,引发人们无尽的想象。
34、桥好词好句
桥好词好句
桥好词
①字词解释
咆哮:猛兽怒吼。形容人暴怒喊叫,也形容水奔腾轰鸣。
狞笑:凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。
放肆:(言行)轻率任意,毫无顾忌。
呻吟:指人因痛苦而发出声音。本课是指木桥在洪水的冲击下发出的响声。
祭奠:为死去的人举行仪式,表示追念。
势不可当:来势迅猛,不可抵挡。也说势不可挡。
跌跌撞撞:状态词。形容走路不稳。
②词语搭配
受惊的野马 乱哄哄的人们 惊慌地喊 沙哑地喊话
咆哮的山洪 白茫茫的世界 冷冷地说 放肆地舔着
窄窄的木桥 跌跌撞撞地拥去 用力地推 喊了一声
清瘦的脸 你拥我挤地跑 痛苦地呻吟 瞪了一眼
③课内词语
咆哮 惊慌 嗓子 跌跌撞撞 拥戴 沙哑 党员 呻吟 废话 吞没
猛然
桥好句
1.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
文章的开头,非常简明地交代了事情发生的起因。像泼,像倒。短短的四个字,构成了两句话,不仅描写出雨水之大,而且表现出雨水的来势凶猛,更表达了作者沉重的心情,为全文作了一个情绪铺垫。
2.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
这句话拟物、比喻并用,把咆哮的山洪比作受惊的野马,生动形象地写出了山洪来势凶猛、不可阻挡的气势。作者对着洪水来势凶猛的慨叹之情,溢于言表。
3.人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子人们又疯了似的折回来。
细节交代了洪水瞬间的变化:翻身下床,却一脚踩在水里,这时候水已经不小了;一米高,至少齐腰深,还得是成人,而且,洪水一定还在涨。怎么能不折回来?跳舞运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了洪水疯狂肆虐的魔鬼形象。此外,跑折回来写出了人们所面临的绝境!开始时你拥我挤,后来是疯了似的,写出了人们逃生过程中混乱程度不断加剧。这些都是铺垫,为后面老支书的像一座山作对比性铺垫。
4.东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
只有表唯一,说明人们已经别无出路,木桥是唯一的求生之路,这为下文老汉无私无畏、舍己为人的高尚品格埋下伏笔。
5.人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
跌跌撞撞拥去写出了人们惊慌逃跑时的混乱场面,表达了人们强烈的求生欲望。
6.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
这里把老汉比喻成一座山,既表现了老汉的威严、冷静,与人们在山洪暴发时惊慌疯了似的跌跌撞撞乱哄哄的表现形成鲜明对比,又写出了老汉在人们心目中的地位,这座山是人们获得生的希望的靠山。
7.老汉沙哑地喊话:桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!
老汉的话有两层含义:①因为桥窄,大家为了顺利逃生就要遵守秩序,不要拥挤;②共产党员要先人后己。
8.水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
窜写出了水上涨得迅速,放肆地舔着人们的腰 运用拟人的修辞方法,生动形象地刻画了洪水疯狂肆虐的魔鬼形象。水位不断上升,形势也越来越严峻,洪水随时都有可能吞噬人们的生命。
9.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:你还算是个党员吗?排到后面去!老汉凶得像只豹子。
冲 揪 吼几个动词写出了老汉动作果断,毫不犹豫,生动传神地刻画了一个因无私而无畏自然灾害的威望极高的老汉形象。
10.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
发抖呻吟形象生动地写出了木桥在洪水的冲击力和人们的重压下即将断裂的危险情景,也为下文写桥的轰塌作铺垫。
11.水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
环境细节再次交代:老汉和小伙子已经到了危急时刻。这里,作者同样是拟人,但使用了爬而不再是舔,死神在逼近,一点一点地逼近,爬过来了。多么令人心焦的时刻!
12.老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
老汉想要说的话很多,但是一切都来不及了。作为一个父亲,他多么希望自己的儿子能够活下来。洪水吞没了老汉的身躯,但是却永远吞没不了那把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的崇高的精神。
35、桥好词好句摘抄
桥好词
①字词解释
咆哮:猛兽怒吼。形容人暴怒喊叫,也形容水奔腾轰鸣。
狞笑:凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。
放肆:(言行)轻率任意,毫无顾忌。
呻吟:指人因痛苦而发出声音。本课是指木桥在洪水的冲击下发出的响声。
祭奠:为死去的人举行仪式,表示追念。
势不可当:来势迅猛,不可抵挡。也说势不可挡。
跌跌撞撞:状态词。形容走路不稳。
②词语搭配
受惊的野马 乱哄哄的人们 惊慌地喊 沙哑地喊话
咆哮的山洪 白茫茫的世界 冷冷地说 放肆地舔着
窄窄的木桥 跌跌撞撞地拥去 用力地推 喊了一声
清瘦的脸 你拥我挤地跑 痛苦地呻吟 瞪了一眼
③课内词语
咆哮 惊慌 嗓子 跌跌撞撞 拥戴 沙哑 党员 呻吟 废话 吞没
猛然
桥好句
1.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
文章的开头,非常简明地交代了事情发生的起因。像泼,像倒。短短的四个字,构成了两句话,不仅描写出雨水之大,而且表现出雨水的来势凶猛,更表达了作者沉重的心情,为全文作了一个情绪铺垫。
2.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
这句话拟物、比喻并用,把咆哮的山洪比作受惊的野马,生动形象地写出了山洪来势凶猛、不可阻挡的气势。作者对着洪水来势凶猛的慨叹之情,溢于言表。
3.人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子人们又疯了似的折回来。
细节交代了洪水瞬间的变化:翻身下床,却一脚踩在水里,这时候水已经不小了;一米高,至少齐腰深,还得是成人,而且,洪水一定还在涨。怎么能不折回来?跳舞运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了洪水疯狂肆虐的魔鬼形象。此外,跑折回来写出了人们所面临的绝境!开始时你拥我挤,后来是疯了似的,写出了人们逃生过程中混乱程度不断加剧。这些都是铺垫,为后面老支书的像一座山作对比性铺垫。
4.东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
只有表唯一,说明人们已经别无出路,木桥是唯一的求生之路,这为下文老汉无私无畏、舍己为人的高尚品格埋下伏笔。
5.人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
跌跌撞撞拥去写出了人们惊慌逃跑时的混乱场面,表达了人们强烈的求生欲望。
6.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
这里把老汉比喻成一座山,既表现了老汉的威严、冷静,与人们在山洪暴发时惊慌疯了似的跌跌撞撞乱哄哄的表现形成鲜明对比,又写出了老汉在人们心目中的地位,这座山是人们获得生的希望的靠山。
7.老汉沙哑地喊话:桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!
老汉的话有两层含义:①因为桥窄,大家为了顺利逃生就要遵守秩序,不要拥挤;②共产党员要先人后己。
8.水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。
窜写出了水上涨得迅速,放肆地舔着人们的腰 运用拟人的修辞方法,生动形象地刻画了洪水疯狂肆虐的魔鬼形象。水位不断上升,形势也越来越严峻,洪水随时都有可能吞噬人们的生命。
9.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:你还算是个党员吗?排到后面去!老汉凶得像只豹子。
冲 揪 吼几个动词写出了老汉动作果断,毫不犹豫,生动传神地刻画了一个因无私而无畏自然灾害的威望极高的老汉形象。
10.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
发抖呻吟形象生动地写出了木桥在洪水的冲击力和人们的重压下即将断裂的危险情景,也为下文写桥的轰塌作铺垫。
11.水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
环境细节再次交代:老汉和小伙子已经到了危急时刻。这里,作者同样是拟人,但使用了爬而不再是舔,死神在逼近,一点一点地逼近,爬过来了。多么令人心焦的时刻!
12.老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
老汉想要说的话很多,但是一切都来不及了。作为一个父亲,他多么希望自己的儿子能够活下来。洪水吞没了老汉的身躯,但是却永远吞没不了那把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的崇高的精神。
36、山雨生字词及好词好句
六年级课文山雨生字词有哪些?
山雨生字词:
湿润 shī rn
轻盈 qīng yng
歌谣 gē yo
清晰 qīng xī
琴键 qn jin
轻捷 qīng ji
柔软 ru ruǎn
优雅 yōu yǎ
音符 yīn f
辨认 bin rn
融化 rng hu
耀眼 yo yǎn
啼啭 t zhun
倾吐 qīng tǔ
欢悦 huān yu
凝聚 nng j
余韵 y yn
山雨生字组词练习:
谣( 谣言 ) 奏( 演奏 ) 啼( 啼叫 ) 幻( 幻想 )
遥( 遥远 ) 秦( 秦国 ) 帝( 皇帝 ) 幼( 幼小 )
瑶( 瑶台 ) 凑( 拼凑 ) 蒂(根深蒂固)
六年级课文山雨好词好句有哪些?
轻盈:1、轻盈的雪花漫天飘舞,宛如白色的精灵。
2、她的舞步轻盈优美,她的歌声悦耳动听。
优雅:1、姐姐优雅的风姿让她在晚会上光彩夺目。
2、表姐的装束总是那么优雅大方。
耀眼:1、澄澈的河水在阳光下泛着金色的光晕,十分耀眼。
2、耀眼的流星,一瞬间便在夜空中消失了。
山雨专项练习按课文内容填空:
雨声里,山中的每一块( 岩石 )、每一片( 树叶 )、每一丛( 绿草 ),都变成了( 奇妙无比 )的( 琴键 )。( 飘飘洒洒 )的雨丝是无数( 轻捷柔软 )的手指,弹奏出一首又一首( 优雅)的小曲,每一个音符都带着( 幻想的色彩 )。
在雨中,所有的色彩都( 融化 )在水里李的嫩绿之中,绿得( 耀眼 ),绿得( 透明 )。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩绿。这种绿是一种( 水淋淋 )的,富有动感、极具生命力的色彩,表现了( 山雨带给山林的色彩变化 ),表达了作者( 对山雨的喜爱 )。
37、穷人生字词及好词好句
六年级课文穷人生字词有哪些?
穷人生字词:
搁gē 搁板 搁笔 搁浅 搁置
填tin 填补 填充 填塞sāi
怨yun 抱怨 埋mn怨 怨恨 怨怼
掀xiān 掀起 掀风鼓浪 掀动 松涛掀涌 掀拳裸袖
唉āi 唉声叹气
裹guǒ 裹脚 裹足不前 包裹 马革裹尸
魁ku 魁首 身魁力壮 罪魁祸首 夺魁 魁伟
梧w 梧桐 魁梧奇伟 梧凤之鸣
淋ln 湿淋淋 日晒雨淋 淋浴 淋淋漓漓 淋巴
撕sī 撕破 撕扯 撕毁 撕裂 撕票 撕心裂肺
霉mi 倒霉 受潮霉烂 霉干菜 霉菌 青霉素
虑lǜ 忧虑 思虑 深谋远虑 考虑
穷人生字组词练习:
搁( 搁置 ) 填( 填空 ) 怨( 埋怨 ) 掀( 掀开 )
阁( 阁楼 ) 真( 真正 ) 恕( 饶恕 ) 欣( 欣赏 )
唉(唉声叹气) 裹( 包裹 ) 魁( 魁梧 ) 梧( 梧桐 )
挨( 挨打 ) 衣( 衣服 ) 槐( 槐树 ) 语( 语言 )
撕( 撕开 ) 霉( 倒霉 ) 虑( 考虑 ) 惨( 悲惨 )
斯( 斯文 ) 梅( 梅花 ) 虚( 心虚 ) 参( 参加 )
啸( 呼啸 ) 汹( 汹涌 ) 涌( 汹涌 ) 澎( 澎湃 )
肃( 严肃 ) 凶( 凶残 ) 勇( 勇敢 ) 膨( 膨胀 )
湃( 澎湃 ) 佑( 保佑 ) 蜷( 蜷缩 ) 搔(搔首弄姿)
拜( 拜年 ) 右( 左右 ) 卷( 试卷 ) 骚( 骚扰 )
淋( 淋雨 ) 桑( 桑叶 ) 揍( 挨揍 )
林( 森林 ) 嗓( 嗓子 ) 奏( 演奏 )
六年级课文穷人好词好句有哪些?
抱怨:1、你如能设身处地地为她想一下,就不会再抱怨了。
2、学习成绩下降,是因为自己不刻苦,不应该抱怨老师。
忧虑:1、不要忧虑太阳会不发光,你杞人忧天了。
2、史坦利觉得心头涌起一股不可名状的忧虑。
唉声叹气:1、在遇到困难时,与其唉声叹气,不如努力想办法克服它。
2、在困难面前要勇敢坚强,不能唉声叹气的。
穷人专项练习按课文内容填空:
《穷人》的作者是( 俄国 )著名作家( 列夫托尔斯泰 )。课文主要记叙( 渔夫和桑娜 )主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄制度下穷人的( 悲惨生活 ),赞扬了他们( 宁可自己吃苦,也要帮助别人的美好品质 )。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外( 寒风呼啸 ),( 汹涌澎湃 )的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面( 又黑又冷 ),这间渔家的小屋里却( 温暖 )而( 舒适 )。地扫得( 干干净净 ),炉子里的火还没有熄,食具在搁板上( 闪闪发光 )。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒号,感到( 心惊肉跳 )。
渔夫( 皱起眉 ),他的脸变得( 严肃 )、( 忧虑 )。嗯,是个问题!他( 搔搔后脑勺 )说,嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
38、草原好词好句摘抄
草原好词好句摘抄
好词
一阵风 一匹马 一群马 一首小诗 一条带子 一盘羊肉
一条彩虹 几座蒙古包 清鲜的空气 明朗的天空 无边的绿毯
奇丽的小诗 迂回的带子 柔美的线条 静寂的草原 热闹的草原
好客的主人 尖尖的帽子 各色的衣裳 大方的姑娘 羞涩的姑娘
一碧千里 一碧万顷 翠色欲流 苍翠欲流 绿草如茵
好句
1.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜表示我满心的愉快。
作者连用两个那么写出了草原空气清鲜、天空明朗的特点,所以说那里的天比别处的更可爱,同时也表达了作者初到草原是喜悦的心情。
2.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
这句话是这一段的中心句,写出草原辽阔、碧绿的特点。放眼望去,目之所及,哪里都是绿的,但不因空旷而显得苍茫。
3.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在无边的绿毯绣上了白色的大花。
这里运用了比喻的修辞手法,把草原比作无边的绿毯,把羊群比作白色的大花,生动地展现了草原的广阔、碧绿和羊群散落其间的美景。
4.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染轻轻流入云际。
渲染勾勒均是绘画用语,老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画,突出了草原的辽阔碧绿,小丘线条的柔美,整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。置身于这充满诗情画意的境界中,作者自然会惊叹,并产生舒服之感,因此,既愿久立欣赏,又想吟诵诗篇。
5.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
回味,细细地回忆,品味。这里是骏马和大牛的天然牧场。在作家的眼中,草原的风光如诗如画,有着无限乐趣,因此连静立的牛马,都似乎被陶醉了,像人一样在享受和回味。这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界,增强了草原风光的感染力。
6.汽车走了一百五十里,才到达目的地只要方向不错,怎么走都可以。
短短几个句子,一百五十里出现了三次,意在表现草原的广阔。洒脱一词让我们仿佛看到了到处是草原,不拘束也无羁绊,字里行间流露的是一种自然的和谐无与伦比的美。
7.初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。
听不见一点儿声音看不见什么东西写出了草原的草原的静谧和空旷。忽飞忽落的小鸟则是以动衬静,突出了辽阔草原寂而不死,静中见活的生机。
8.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!
这句话把河比作带子,生动形象地写出了河的清澈与弯曲迂回的样子。句末的感叹号强调了河在草原上的重要性有了河才会有牲口和人家,为下文做铺垫。破折号表示解释说明。
9.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上像一条彩虹向我们飞过来。
这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客。鲜艳的服饰,飞驰的骏马,飘舞的衣襟衣带,作者将这些景物比作彩虹,不仅形似而且神似。
10.也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。
总是表示一直如此,反映了主客双方真挚的情感,表达了双方激动的心情。
11.奶茶倒上了,奶豆腐摆上了好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
主人们拿出奶茶、奶豆腐、手抓羊肉这些草原风味食品来招待客人,再一次体现了草原人们的热情好客。盘腿坐下给人到了家的感觉。
12.干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒总会露出会心的微笑。
这几句是场面描写,描述了其乐融融的主客互相敬酒和齐声歌唱的场面,干部、老翁敬酒说明对客人的尊重,体现了两族人民的深情厚谊。
39、赵州桥好词好句摘抄
赵州桥好词好句摘抄
三年级学生,关于古桥的认识有限,因此在教学中首先应激发学生对桥的兴趣,然后再通过对赵州桥的特点、外观、历史地位的学习来充分认识赵州桥。《语文课程标准》指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,语文课要上成语言文字训练课。教学活动的设计,既要关注文本的人文内涵,又要注意归纳和领悟文本的读写方法。这篇课文就是要引领学生了解围绕一个意思把一段话写清楚的方法。
词语
赵州桥 石匠 设计 创举 冲击 节省 不但 而且 各自 似乎
体现 人民 智慧 才干 历史
字词解释
设计:正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。
横跨:在上形成拱形;从一个界限展开、伸展或延伸到另一界限。
坚固:结合紧密,不容易破坏;牢固;结实。
雕刻:在木、石、玉、金属、象牙等材料上雕琢或刻画出形象或图案。
缠绕:条状物回旋地束缚在别的物体上。
智慧:辨析判断、发明创造的能力。
遗产:借指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。
冲击力:物体相互碰撞时出现的力。
双龙戏珠:是两条龙戏耍(或抢夺)一颗火珠的表现形式。
词语搭配
一座石拱桥 一个创举 减轻重量 精美的图案 雄伟的赵州桥
一个大桥洞 两条飞龙 节省石料 宝贵的遗产 世界闻名的石拱桥
词句赏析:
1.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥已经有一千四百多年了。
开篇介绍了赵州桥的地点,设计者,建造的年代,还告诉赵周桥是世界闻名的。世界闻名突出了赵州桥在世界建桥史上的影响力。一千四百多年说明了赵州桥历时之长,表达了作者对建桥技术的赞美之情。
2.赵州桥非常雄伟。
这是第二自然段的总起句,后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等,都是围绕雄伟展开的具体描写。
3.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。
这里运用了列数字的说明方法,介绍了桥的长度、宽度,从而表现了赵州桥的雄伟。两个多字,体现了文章用词的准确性。
4.这么长的桥,全部用石头砌成横跨在三十七米多宽的河面上。
全部用石头砌成,下面没有桥墩,说明了桥的设计精巧;横跨在三十七米多宽,列数字从长度上说明桥的设计坚固。
5.这种设计,在建桥史上是一个创举,既又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这种设计指的是全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞;大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。用既又,这组表并列关系的关联词,从两个方面说明了赵州桥设计的好处,一是坚固,二是桥身轻,节省石料。创举是对赵州桥的赞美,也是对设计者的赞美,还包含着作者强烈的民族自豪感。
6.这座桥不但坚固,而且美观。
这是一个过渡句,起承上启下的作用。精巧承接上文的内容,美观引出下文的内容。这样写使文章结构更紧凑,衔接更自然。
7.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的还有的刻着双龙戏珠。
运用排比的修辞,有的有的还有的生动地描写了龙的姿态,突出了栏板上图案的精美。赵州桥已有一千四百多年了,但雕刻的图案并未因时间的流逝而消失,说明雕刻很有深度,很有功夫。
8.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
所有的指桥上栏板上雕刻的所有的龙。似乎都在游动是作者的想象。因为雕刻得太逼真了,活灵活现,给人一种游动的感觉。真像活的一样是因为雕刻的太精美了,精美绝伦,栩栩如生。这句话不仅是对这层内容的总结,也是对桥上所有图案的高度评价。
9.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
课文结尾点明了赵州桥的历史价值,赞扬了劳动人民的智慧和才干,字里行间充满了自豪之情。
40、月迹好词好句摘抄
月迹好词好句摘抄
月迹好词
①理解词语
掬:两手捧(东西)。
满盈:全部占满、充满。
倏忽:很快地;忽然。
踪迹:行动所留的痕迹。
袅袅:形容烟气缭绕上升。
嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
争执:争论中各持己见,不肯相让。
面面相觑:形容大家因惊惧或无可奈何互相望着,都不说话。
悄没声儿:形容没有声音或声音很低。
②词语搭配
一个空镜 一种气息 一棵月桂 一个女子 一丝嫉妒
粗粗的桂树 疏疏的枝叶 漂亮的女子 淡淡的/痒痒的感觉
累累的骨朵儿 银铺的地 玉砌的墙 细细的河水 无边无际的天空
③课内词语
满盈 倏忽 踪迹 袅袅 嫉妒 争执 面面相觑 悄没声儿
月迹好句
1.我们这些孩子,什么都觉得新鲜,又常常什么都觉得不满足。
在孩子们的眼里,世界上的万事万物都是那么新鲜好玩,他们对任何事物都充满好奇,心里有无数个为什么,总想打破砂锅问到底,所以,对孩子们来说,什么都是新鲜的,什么都让他们觉得不满足。
2.我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮只留下一个空镜,一个失望。
溜长了腿的爬等词运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了月亮的调皮可爱。款款地形象地写出了月亮的柔美、优雅。渐渐地慢慢儿形象地写出了月亮冉冉升起,由亏转盈再由盈转亏,最后消失的形态变化美。
3.我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。
我们争执是因为都希望月亮属于自己。这说明人人都喜欢追求美好事物,都希望自己拥有一份美丽,从中可以体会到我们对美好事物的渴望之情。
41、月迹好词好句
月迹好词好句
月迹好词
①理解词语
掬:两手捧(东西)。
满盈:全部占满、充满。
倏忽:很快地;忽然。
踪迹:行动所留的痕迹。
袅袅:形容烟气缭绕上升。
嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
争执:争论中各持己见,不肯相让。
面面相觑:形容大家因惊惧或无可奈何互相望着,都不说话。
悄没声儿:形容没有声音或声音很低。
②词语搭配
一个空镜 一种气息 一棵月桂 一个女子 一丝嫉妒
粗粗的桂树 疏疏的枝叶 漂亮的女子 淡淡的/痒痒的感觉
累累的骨朵儿 银铺的地 玉砌的墙 细细的河水 无边无际的天空
③课内词语
满盈 倏忽 踪迹 袅袅 嫉妒 争执 面面相觑 悄没声儿
月迹好句
1.我们这些孩子,什么都觉得新鲜,又常常什么都觉得不满足。
在孩子们的眼里,世界上的万事万物都是那么新鲜好玩,他们对任何事物都充满好奇,心里有无数个为什么,总想打破砂锅问到底,所以,对孩子们来说,什么都是新鲜的,什么都让他们觉得不满足。
2.我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮只留下一个空镜,一个失望。
溜长了腿的爬等词运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了月亮的调皮可爱。款款地形象地写出了月亮的柔美、优雅。渐渐地慢慢儿形象地写出了月亮冉冉升起,由亏转盈再由盈转亏,最后消失的形态变化美。
3.我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。
我们争执是因为都希望月亮属于自己。这说明人人都喜欢追求美好事物,都希望自己拥有一份美丽,从中可以体会到我们对美好事物的渴望之情。
42、月迹的好词好句
月迹的好词好句
月迹好词
①理解词语
掬:两手捧(东西)。
满盈:全部占满、充满。
倏忽:很快地;忽然。
踪迹:行动所留的痕迹。
袅袅:形容烟气缭绕上升。
嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。
争执:争论中各持己见,不肯相让。
面面相觑:形容大家因惊惧或无可奈何互相望着,都不说话。
悄没声儿:形容没有声音或声音很低。
②词语搭配
一个空镜 一种气息 一棵月桂 一个女子 一丝嫉妒
粗粗的桂树 疏疏的枝叶 漂亮的女子 淡淡的/痒痒的感觉
累累的骨朵儿 银铺的地 玉砌的墙 细细的河水 无边无际的天空
③课内词语
满盈 倏忽 踪迹 袅袅 嫉妒 争执 面面相觑 悄没声儿
月迹好句
1.我们这些孩子,什么都觉得新鲜,又常常什么都觉得不满足。
在孩子们的眼里,世界上的万事万物都是那么新鲜好玩,他们对任何事物都充满好奇,心里有无数个为什么,总想打破砂锅问到底,所以,对孩子们来说,什么都是新鲜的,什么都让他们觉得不满足。
2.我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮只留下一个空镜,一个失望。
溜长了腿的爬等词运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了月亮的调皮可爱。款款地形象地写出了月亮的柔美、优雅。渐渐地慢慢儿形象地写出了月亮冉冉升起,由亏转盈再由盈转亏,最后消失的形态变化美。
3.我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。
我们争执是因为都希望月亮属于自己。这说明人人都喜欢追求美好事物,都希望自己拥有一份美丽,从中可以体会到我们对美好事物的渴望之情。
43、语文五下景阳冈好词好句及不理解的词语
语文五下景阳冈好词好句及不理解的词语
词语
寻思 耻笑 胸膛 武艺 半夜三更
词语解释
结伙:跟人结成一伙。
定睛:集中视线。
咆哮:(猛兽)怒吼。
客官:旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。
一饮而尽:一口全都喝完。形容喝得豪爽、畅快。
请勿自误:请不要使自己受伤害。
平生气力:全身的力气。平生:生;终身。
踉踉跄跄:形容人走路不稳的样子。
说时迟,那时快:形容行动迅速、动作快捷或事发突然等。
词句赏析:
1.当日晌午时分,走得肚中饥渴上头写着五个字道:三碗不过冈。
这里写三碗不过冈为故事情节的开展作铺垫,这是下问店家只给武松筛三碗酒的原因。
2.酒家道:我是好意救你。你不信时,进来看官司榜文。
武松执意过冈,酒家极力阻拦,可见酒家是个热心、正直、善良的人。
3.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。
把大虫的吼声比作霹雳,表现了大虫的凶猛,从侧面表现出了武松的勇敢无畏。
4.武松将半截棒丢在一边,两只手就势却似躺着一个锦布袋。
这段话具体详细地描绘了武松赤手空拳勇斗老虎的经过。当武松躲闪过了猛虎的一扑、一掀、一剪之后,便立即转守为攻。揪、按、踢、提、打等几个动词,字字千钧,虎虎生风,形象生动地凸显了武松打虎的英雄气势,淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。
5.就石头边寻了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨下冈子来。
一个挨字,准确生动地写出了武松同猛虎搏斗后,手脚酥软、筋疲力竭的状态。
44、燕子好词好句摘抄
燕子好词好句摘抄
词语
乌黑 活泼 春日 轻风 吹拂 洒落 赶集 聚拢 形成 加入 春光
湖面 偶尔 闲散 纤细
字词解释
吹拂:(微风)掠过;拂拭。 聚拢:聚集。
平添:自然而然地增添。 偶尔:间或;有时候。
荡漾:(水波)一起一伏地动。 闲散:无事可做而又无拘无束。
纤细:非常细。 休憩:休息。
伶俐:聪明;灵活。 旷亮:空阔而明朗。
烂漫无比:形容天真烂漫的程度。 光彩夺目:形容光泽颜色耀眼好看。
波光粼粼:形容波光明净。波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。
词语搭配
几只燕子 一身羽毛 乌黑的羽毛 烂漫无比的春天
几对燕子 一对翅膀 轻快有力的翅膀 旷亮无比的天空
几支木杆 一圈圆晕 活泼可爱的燕子 波光粼粼的湖面
几痕细线 一幅图画 伶俐可爱的燕子 有趣的图画
几个小黑点 千万条柔柳 光彩夺目的图画 闲散地休憩
词句赏析:
1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
这句话从燕子的羽毛、翅膀、尾巴三方面来描写了它的外形。一个凑字使燕子的整体形象跃然纸上,字里行间流露出作者对燕子的喜爱和赞美。
2.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨形成了烂漫无比的春天。
这句话以拟人化的手法,说花草叶等,像赶集似的聚拢来,构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色。轻风微微地吹拂着写出了春风的温柔,千条万条写出了柔柳写出了柔柳枝条的多。柔写出了柔柳的姿态。红的白的黄的写出了花儿的色彩和鲜艳,聚拢一词不仅写出了春天的多姿多彩,而且充满了动感,展现出春天的勃勃生机。
3.这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子为春光平添了许多生趣。
光彩夺目形象地概括了春天的特点,在这生机勃勃的春天,燕子也从南方飞来,更加富有感情色彩,给春天增添了活力。
4.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时飞到那边的高柳下了。
这句话写了燕子飞行的情景,是动态描写。斜字写出了燕子飞行的特点,给人以又轻又快的感觉,而且写出了小燕子飞行的优美姿态。旷亮无比的天空是小燕子的活动背景。叽是叫声,只短短的一声从这飞到了那,速度真快。
5.另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子一圈一圈地荡漾开去。
横掠既写出了小燕子飞行的动作,又突出了它们飞行时的轻快灵活。沾指轻轻点一下水面,可见燕子飞行时离湖面很近。
6.那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上小黑点,那便是燕子。
这句话是静态描写,写了燕子落在电线杆上休息的样子。闲散写出了小燕子停落的随意,给人悠闲之感。
7.多么有趣的一幅图画呀!
课文结尾用一句简单的话表达了自己的感受这是一幅非常有趣的图画。
45、小青蛙的好词好句
小青蛙的好词好句
1、小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的时候,小青蛙就开始了歌唱呱、呱、呱,呱、呱、呱先是一只、两只、三只后来它们开始了大合唱,十分热闹。
2、青蛙很喜欢躲在在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢乐的时候是大雨过后。每当这有一只叫,旁边的也随着叫了起来。几只甚至上百只青蛙呱呱叫个不停,那声音能够传到几里之外,像一曲交响曲。
3、河面上圆晕一圈一圈地荡漾开来了,原来是一群小蝌蚪游来了。又有一群小青蛙跳到了水里,它们带着自己的孩子小蝌蚪在水里快活地游来游去,电线倒映在水中,多么像五线谱啊!小蝌蚪们就像是一个个音符,这里变成了一首天然的乐章。
4、小青蛙可是捉虫高手,它捕食很有趣。它的眼睛对活动的昆虫最敏感。有一次,我在草丛里发现一只白色的飞蛾在绕圈飞,青蛙猛地一跳,把长长的舌头从嘴里翻出来,一卷,飞蛾就成了青蛙的美餐。
5、青蛙的天敌是蛇。但是,现在有人抓青蛙吃,使青蛙的数量越来越少,破坏了生态环境。我们要保护青蛙,不要抓它,不吃它。
6、捕食的时候,青蛙静静地趴在地上一动不动,当害虫从它面前飞过时,它会一跃而起,飞速地伸出舌头,把害虫卷进嘴里吃掉。
7、青蛙是动物世界中最出色的.庄稼的保护神。它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼的天敌,但捉虫全要靠它又长又宽的舌头,舌根长在口腔的前 面,舌尖向后,还分叉,上面有许多黏液,只要它一发现食物,就会张开大嘴,不动声色地把头往那儿一伸,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫粘住然后吃掉。 青蛙的背上是绿色的带有深色要纹,腹部是白色,能帮它逃脱天敌的血盆大口。身体下面有四条腿,前腿短,后腿长。青蛙是两栖动物,能在地上跳,也能在水里 游。
8、过了五天,蝌蚪长大了,像条小鱼。我们好奇地捉两只放在地上,没想到它们很快就死了。原来,小蝌蚪还不适应陆地生活,它像鱼一样用鳃呼吸,这个时期叫内鳃期。
9、青蛙喜欢吃小昆虫,观察他捕食动作可有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘上的大树后面,仔细观察。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待什么。忽然,一只蚊子飞过来了。只见青蛙向上一窜,舌头一伸,又落在地上。小蚊子不见了。青蛙又变成原来的样子,等待着食物来。
10、又过了十多天,蝌蚪长出一对后腿。问老师,才懂得这叫后肢出生期。又过了四天,蝌蚪长出一对前脚,这叫前脚出生期。五天后,蝌蚪的尾巴不见了,变成小青蛙。老师说,这叫尾退缩期,一厘米长的小蝌蚪,经过四十多天的发育真的变成青蛙啦!
11、青蛙是名副其实的捉虫专家。它主要以农业害虫为食物,只要它们一出来活动,青蛙就会立即抓住它们,把它吃掉。据统计,一只青蛙每天能吃掉60多只 害虫,从春季到秋季的6-7个月,一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了,因此,青蛙是当之无愧 的农田卫士。
12、青蛙会搬家吗?有的同学也许回答:青蛙是动物怎么会搬家呢?其实我们都知道青蛙必须在水质优良、温暖、清洁的水中才能繁衍,之所以有搬家现象,就可以说明当地的水环境受到了污染,青蛙必须迁移到别的地方去。所以,就有了集体搬家的现象。
13、我蹲在棉田边,仔细观察着那只青蛙的动向。它东张西望,忽然,眼睛死死盯着左侧,我顺着它的目光望去,只见一只棉铃虫在懒洋洋地爬着。这时青蛙一边目不转睛地盯着虫子,一边小心地向着那棵棉秆移动。棉铃虫见势不妙,拼命向上爬,没等它爬几步,就见那只青蛙闪电般地扑上去。还没等我看清,那只棉铃虫已被青蛙当做美味吞食下去了。
14、把小青蛙放进竹篓里,小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议,小青蛙还呱呱呱的叫。
15、它的头尖尖的,一双大眼睛向外突出,没有脖子,身上就像披了绿色的外衣,肚皮雪白雪白的。
16、大青蛙长着两只又大又圆的眼睛,眼睛下面是一张又宽有扁的大嘴巴,鼓着白花花的大肚皮,呱呱呱呱的叫着,真神气呀!
46、五年级下册第6课景阳冈生字词
五年级下册第6课景阳冈生字词
《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。
冈:山冈 景阳冈 冈峦起伏
饥:饥饿 饥馑 饥寒交迫 饥不择食
恰:恰巧 恰当 恰到好处 恰如其分
府:官府 政府 王府 府第 城府
榜:红榜 张榜 榜文 榜样 光荣榜
谋:计谋 谋略 谋财害命 出谋划策
诡:诡计 诡辩 诡异 诡计多端
拖:拖车 拖延 拖沓 拖泥带水
坠:坠地 坠落 下坠 天花乱坠
膛:胸膛 炉膛 枪膛 上膛
泄:排泄 泄密 泄露 发泄 宣泄
截:截断 阻截 堵截 截止
拳:拳头 握拳 太极拳 赤手空拳
喘:喘气 喘息 咳喘 气喘吁吁
酥:酥软 酥麻 酥松 酥油 桃酥
多音字:
挑:tiǎo挑战 tiāo挑选
泊:pō湖泊 b停泊
47、陀螺好词好句摘抄
陀螺好词好句摘抄
陀螺好词
①理解词语
妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。
辉煌:(成绩等)显著;卓著。
挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。
恍惚:神志不清;精神不集中。
得心应手:心里怎样想,手里就能怎样做。比喻技艺纯熟,心手相应。
重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
毫无怨言:没有任何埋怨的话。
不甘人后:事事都不甘心落于人后,想崭露头角。
手舞足蹈:双手舞动,两脚跳跃。形容高兴到了极点。
②词语搭配
一粒滚珠 一枚铁钉 一只陀螺 一顿嘲笑
钉铁钉 抽鞭子 招来嘲笑 写下文字 抽打冰尜儿
英武的风姿 难听的绰号 辉煌的时刻 有力的证明
奋力地抽转 高兴地接受 傲慢地挑衅 不动声色地闪躲
③课内词语
否则 旋转 况且 椅子 仍然 尤其 预料 顽强 溃败 自豪
恨不得 冰天雪地 重整旗鼓 得心应手 手舞足蹈 摇头晃脑 不动声色
陀螺好句
1.在我的故乡,陀螺不叫陀螺就是冰上的小家伙。
一方面给读者做更多介绍,另一方面使文章用词更具生活乐趣,小家伙一词是拟人的写法,透露出作者对冰尜儿的喜爱之情。
2.一个大陀螺的主人,开始傲慢地向我挑衅不动声色地闪躲。
这句话用拟人的修辞手法,摇头晃脑挺着肚皮等词语形象地表现出了大陀螺得意洋洋、毫不畏惧的样子,而我的陀螺却躲躲闪闪,两者形成强烈的对比。
3.人不可貌相,海水不可斗量。
用斗是量不出来海水到底有多少的,光凭外貌也无法全面地评判一个人的好坏。个人是否有能力,不能看他长得怎么样,要看他是不是有真才实学。就像这陀螺一样,虽然看上去不起眼,但是能战胜大陀螺,那么它就是值得称道
的。这句话启示我们不能以貌取人,要用全面的眼光去看待事物。
48、陀螺好词好句
陀螺好词好句
陀螺好词
①理解词语
妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。
辉煌:(成绩等)显著;卓著。
挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。
恍惚:神志不清;精神不集中。
得心应手:心里怎样想,手里就能怎样做。比喻技艺纯熟,心手相应。
重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。
不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。
毫无怨言:没有任何埋怨的话。
不甘人后:事事都不甘心落于人后,想崭露头角。
手舞足蹈:双手舞动,两脚跳跃。形容高兴到了极点。
②词语搭配
一粒滚珠 一枚铁钉 一只陀螺 一顿嘲笑
钉铁钉 抽鞭子 招来嘲笑 写下文字 抽打冰尜儿
英武的风姿 难听的绰号 辉煌的时刻 有力的证明
奋力地抽转 高兴地接受 傲慢地挑衅 不动声色地闪躲
③课内词语
否则 旋转 况且 椅子 仍然 尤其 预料 顽强 溃败 自豪
恨不得 冰天雪地 重整旗鼓 得心应手 手舞足蹈 摇头晃脑 不动声色
陀螺好句
1.在我的故乡,陀螺不叫陀螺就是冰上的小家伙。
一方面给读者做更多介绍,另一方面使文章用词更具生活乐趣,小家伙一词是拟人的写法,透露出作者对冰尜儿的喜爱之情。
2.一个大陀螺的主人,开始傲慢地向我挑衅不动声色地闪躲。
这句话用拟人的修辞手法,摇头晃脑挺着肚皮等词语形象地表现出了大陀螺得意洋洋、毫不畏惧的样子,而我的陀螺却躲躲闪闪,两者形成强烈的对比。
3.人不可貌相,海水不可斗量。
用斗是量不出来海水到底有多少的,光凭外貌也无法全面地评判一个人的好坏。个人是否有能力,不能看他长得怎么样,要看他是不是有真才实学。就像这陀螺一样,虽然看上去不起眼,但是能战胜大陀螺,那么它就是值得称道
的。这句话启示我们不能以貌取人,要用全面的眼光去看待事物。
49、天窗好词好句摘抄
天窗好词好句摘抄
词语
慰藉 扫荡 威力 锐利 河滩 帐子
闪烁 奇幻 蝙蝠 霸气 复杂 猫头鹰
词语解释
扫荡:用武力或其他手段肃清敌人。文中指风雨雷电的威力大。
奇幻:奇异而虚幻。
霸气:专横的气势。
雨脚:指像线一样一串串密密连接着的雨点。
词语搭配
词句赏析:
1.碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天屋子里就黑得像地洞里似的。
这句话运用了比喻的手法,把屋子比作地洞,突出了关闭木板窗后屋子里一片漆黑的情景。
2.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳然而大人们偏就不许。
顶是特别的意思,在这里表示程度最高。跑跳仰看写出了孩子们的活泼可爱以及在雨中玩耍的兴奋。
3.你会从那小玻璃上面的一粒星也许是霸气十足的猫头鹰
用也许这个带有想象色彩的词语组成的排比句,想象夜晚的美丽与神奇,极富感染力,体现了天窗给孩子们带来的快乐 。
4.从那小小的玻璃比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
将闪电比作带子,说雨风雷电扫荡世界,运用了比喻和拟人的手法,形象地描绘了孩子们透过天窗看到和想象到的情景。大十倍百倍写出了在孩子们的想象中自然界的力量是强大的。
5.因为活泼会想的孩子们会知道更复杂,更确实!
这是一句富有哲理的话,解释了大人们应该被感谢的原因,用排比的修辞方法揭示了因为孩子们的想象是丰富多彩的,富有变化的,所以想象到的比看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!
50、司马光的好词好句
司马光的好词好句
司马光好词
①理解词语
戏:玩耍;游戏。 于:在。 庭:庭院。
瓮:口小肚大的陶器。 足:失足。 没:读m,沉下去。
皆:全,都。 弃:放弃;扔掉。 去:离开。
光:指司马光。 持:拿着;握着。 击:打;敲。
破:使损坏;使分裂;劈开。 迸:涌出。
②词语搭配
③课内词语
司马光好句
词句赏析:
1.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
从群儿戏于庭我们知道故事发生的地点是院子里,人物是一群小孩子,这群小孩子在玩耍。司马光和小伙伴们一定玩得很开心,可却发生了意外:一个孩子爬到水缸上去玩,失足掉进缸中被水淹没了,危险至极。
2.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
众指的是除司马光以外的其他孩子,一看到有人落入缸内,其他孩子都吓坏了,不知道该怎么办,都乱作一团跑了。持击是司马光的动作,此时司马光却是沉着地拿起石头砸破水缸救出落水儿童。水迸说明水往外涌的速度非常快,证明瓮大,水多,与前文足跌没水中相互照应。
51、梅花魂好词好句
梅花魂好词好句
词语解释
冷艳:耐寒而美丽(多形容花)。
幽芳:形容香味清淡而芬芳。
玷污:弄脏;使有污点。多用于比喻。
杭绸:杭州出产的一种丝绸。
折节:屈服于别人。
秉性:性格。
虬枝:盘曲的树枝。
眷恋:(对自己喜爱的人或事物)深切的留恋。
颇负盛名:形容人或物名气很大。
词语搭配
一颗泪珠 一块手绢 一幅丹青 一颗赤子心 一卷白杭绸
宝贵的画 冷艳的梅花 清白的梅花 雪白的细亚麻布
冰凉的泪珠 慈祥的外祖父 凉飕飕的天气 整整齐齐的银发
轻轻刮去 慢慢抹净 不厌其烦地教 呜呜呜地哭了起来
词句赏析:
1.故乡的梅花又开了。一年一度总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
先写看见梅花开,闻到梅花的幽芳,再写想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。作者开门见山,睹物思人,自然地引出下文。
2.有生以来,我第一次听到他训斥我母亲又用细绸子慢慢抹净。
这里运用了语言和动作描写,写外祖父与平时完全不一样的表现,可以看出这幅墨梅图在外祖父心中的地位极高。
3.她却不一样,愈是寒冷她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
把梅花与其他的花进行对比,突出梅花不畏严寒、不向恶势力低头的高尚品质。三个最有运用了排比的修辞手法,赞美了在梅花的精神。
4.回国的那一天正是元旦我觉得外祖父一下子衰老了许多。
这一段对环境和外祖父外貌的描写,衬托出外祖父不能回国的悲痛心情。
52、江南春好词好句摘抄
江南春好词好句摘抄
江南春好词
①理解词语
莺啼:即莺啼燕语。 郭:外城。此处指城镇。
酒旗:一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。
南朝:指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。
楼台:楼阁亭台。此处指寺院建筑。
烟雨:细雨蒙蒙,如烟如雾。
③课内词语
莺啼 酒旗 南朝 楼台 烟雨
江南春好句
1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
诗一开头,诗人放开视野,由眼前春景而想象到整个江南大地。红花与绿叶搭配,并用一个映字,从视角上突出了江南春万紫千红的景象。同时,诗人也从声音的角度,通过听觉,表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面。诗句中的千里下得很妙,也很分量,不但空间上扩大诗歌的审美境界,而且为后面的描写奠定了基础。第二句描写了进入眼帘的物象水村、山郭、酒旗。这几个物象由大到小,不但表现出一定空间位置,突出了村和郭依山傍水的江南独有的建筑特色。特别是一个风字,不但增添了诗歌的动态感,而且更好地突出了酒旗,从而增添了诗歌的文化底蕴,人文气息。
2.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
诗人在水村山郭酒旗风上一转,视线集中在寺庙上,想象空间拉大,思维回溯到南朝,这样,给增强了诗歌历史文化意蕴,而且提升了诗歌的审美境界。同时,诗人用寺代指佛教,并用四百八十这个虚数来修饰,不但使诗歌富于形象感,也照应着首句中的千里,更为重要的是表现了南朝时代佛教盛行的状况,并为后面结句中的抒情奠定基础。第四句通过虚实结合,有眼前而历史,内心无比感慨历史总是不断发展变化的,朝代的更替也是必然的。这里,诗人以审美的眼光,欣赏着江南春的自然美景;诗人以深邃的思维,穿过时空,感悟历史文化的审美意义。
《江南春》反映了中国诗歌与绘画中的审美是超越时空的、淡泊洒脱的、有着儒释道与禅宗顿悟的思想,而它们所表现的多为思旧怀远、归隐、写意的诗情。
53、琥珀好词好句
琥珀好词好句
词语
怒吼 松脂 拂拭 灰尘 美餐 晌午 淹没 挣扎 冲刷 断绝 推测
详细 情形 热辣辣 成千上万
词语解释
松脂:松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。
拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。
逼近:靠近;接近。
生机:生命力;活力。
澎湃:形容波浪互相撞击。
推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。
词语搭配
一顿美餐 一滴松脂 一股香味 一块琥珀 一圈圆环 一根毫毛
柔嫩的绿翅膀 高大的松树 厚厚的松脂 可怕的事情
古老的森林 透明的琥珀 澎湃的波涛 详细的情形
快乐地飞舞 猛烈地吹 慢慢地腐烂 热辣辣地照射
词句赏析:
1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。
运用拟人的修辞手法,写出了苍蝇的飞行姿态和快乐的心情。
2.忽然,有个蜘蛛慢慢地爬过来离小苍蝇越来越近了。
划动沿着爬写出了蜘蛛的动作,小心表现了蜘蛛的机警,这两句话交代了蜘蛛和苍蝇为什么离得那么近的原因,推动了故事的发展。
3.两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
把滴落的松脂比作黄色的泪珠,写出了松脂的特点。这句话形象地写出了苍蝇和蜘蛛被松脂裹住的情形。
4.几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。
这句话说明过了很长时间,这是形成琥珀的一个必要条件。
54、荷花好词好句
荷花好词好句
词语
荷花 清香 圆盘 花瓣 莲蓬 花骨朵儿 饱胀 破裂 姿势 眼前
本领 仿佛 随风 飘动 舞蹈 停止
字词解释
饱胀:饱满鼓胀。 破裂:(完整的东西)出现裂缝。
仿佛:似乎;好像。 停止:不再进行。
挨挨挤挤:挤来挤去。亦用以形容人多杂乱。
翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。
词语搭配
一阵清香 一朵荷花 一池荷花 一阵微风 一个个大圆盘
碧绿的大圆盘 嫩黄色的小莲蓬 雪白的衣裳 静静地站着
词句赏析:
1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到荷花的清香。
这句话交代了时间、地点、人物和事件,一就说明荷花的香味传得很远。
2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
这句话介绍了荷叶的样子。挨挨挤挤说明荷叶数量多,长势旺盛。像一个个碧绿的大圆盘这一比喻句十分形象地说明了荷叶的颜色、样子。
3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
这句话中的冒字用得好,荷花不是偷偷地钻出,也不是自然地长出,而是冒出,这不但与上句话中荷叶挨挨挤挤相呼应,而且说明了荷花顽强的生命力。
4.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这是一组排比句,写出荷花刚开、全开、未开时的三种状态。这句话中用两三瓣儿嫩黄色展开饱胀等词语,写出了荷花花瓣的数量,花芯的颜色,以及花的样子,十分生动形象。
5.如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
这是作者看到荷花的感想。这句话有两层意思。第一层是作者对荷花的赞美。赞美了荷花千姿百态,并充满了生机;第二层是作者对大自然的赞美,因为只有大自然才能赋于各种植物以顽强的生命力,才能创造出如此美妙神奇的一大幅活的画。
6.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
这句话中的仿佛是好像的意思,作者并没有真的变成荷花。为什么会有这种自己仿佛就是一朵荷花的感觉呢?是什么引起了作者的这种想象呢?因为作者鼻子闻到的是荷花的清香,眼前出现的满池的荷花,作者被陶醉了,看得入迷了,到了入情物化的程度了,所以感到自己仿佛就是一朵荷花,而眼前的荷花都是白色的,所以自己仿佛也穿着雪白的衣裳。
7.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦
风停时,我和蜻蜓、小鱼交谈,这些是作者的想象,句末的省略号表示列举的省略,省略了作者其他有趣的想象。这些想象,表现了作者对荷花的喜爱,对大自然的赞美之情。
55、荷花的好词好句
荷花的好词好句
词语
荷花 清香 圆盘 花瓣 莲蓬 花骨朵儿 饱胀 破裂 姿势 眼前
本领 仿佛 随风 飘动 舞蹈 停止
字词解释
饱胀:饱满鼓胀。 破裂:(完整的东西)出现裂缝。
仿佛:似乎;好像。 停止:不再进行。
挨挨挤挤:挤来挤去。亦用以形容人多杂乱。
翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。
词语搭配
一阵清香 一朵荷花 一池荷花 一阵微风 一个个大圆盘
碧绿的大圆盘 嫩黄色的小莲蓬 雪白的衣裳 静静地站着
词句赏析:
1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到荷花的清香。
这句话交代了时间、地点、人物和事件,一就说明荷花的香味传得很远。
2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
这句话介绍了荷叶的样子。挨挨挤挤说明荷叶数量多,长势旺盛。像一个个碧绿的大圆盘这一比喻句十分形象地说明了荷叶的颜色、样子。
3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
这句话中的冒字用得好,荷花不是偷偷地钻出,也不是自然地长出,而是冒出,这不但与上句话中荷叶挨挨挤挤相呼应,而且说明了荷花顽强的生命力。
4.有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这是一组排比句,写出荷花刚开、全开、未开时的三种状态。这句话中用两三瓣儿嫩黄色展开饱胀等词语,写出了荷花花瓣的数量,花芯的颜色,以及花的样子,十分生动形象。
5.如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
这是作者看到荷花的感想。这句话有两层意思。第一层是作者对荷花的赞美。赞美了荷花千姿百态,并充满了生机;第二层是作者对大自然的赞美,因为只有大自然才能赋于各种植物以顽强的生命力,才能创造出如此美妙神奇的一大幅活的画。
6.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
这句话中的仿佛是好像的意思,作者并没有真的变成荷花。为什么会有这种自己仿佛就是一朵荷花的感觉呢?是什么引起了作者的这种想象呢?因为作者鼻子闻到的是荷花的清香,眼前出现的满池的荷花,作者被陶醉了,看得入迷了,到了入情物化的程度了,所以感到自己仿佛就是一朵荷花,而眼前的荷花都是白色的,所以自己仿佛也穿着雪白的衣裳。
7.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦
风停时,我和蜻蜓、小鱼交谈,这些是作者的想象,句末的省略号表示列举的省略,省略了作者其他有趣的想象。这些想象,表现了作者对荷花的喜爱,对大自然的赞美之情。
56、匆匆好词好句
匆匆好词好句
词语
确乎 空虚 不禁 揶移 觉察 叹息 徘徊 微风 何曾 游丝
赤裸裸
字词解释
匆匆:急急忙忙的样子。 空虚:里面没有什么实在的东西;不充实。
遮挽:拦阻挽留。 凝然:坚定的样子。
潸潸:形容流泪不止。 挪移:挪动;移动。
蒸融:被初升的太阳热得融化,蒸发消融。
痕迹:残存的迹象。 头涔涔:形容汗水从头上不断向下流的样子。
茫茫然:形容没有边际,看不清楚的样子。
赤裸裸:形容光着身子,不穿衣服。
伶伶俐俐:机灵;灵活的意思。
词语搭配
一滴水 走一遭 凝然的双眼 逃去如飞的日子 轻轻悄悄地挪移
一丝痕迹 哭一场 新来的日子 游丝样的痕迹 赤裸裸地回去
词句赏析:
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候我们的日子为什么一去不复返呢?
用排比的句式描写燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,在描绘的春景之中,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。我们的日子为什么一去不复返呢看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
2.我不知道他们给了我们多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
空虚说明在作者眼中,日子已经逝去太多,手里的日子也越来越少了。
3.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。
4.我不禁头涔涔而泪潸潸了。
头涔涔泪潸潸表现了作者因面对光阴流逝却无所作为而产生的愧疚和悔恨之情。
5.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
太阳他有脚啊挪移等词句以拟人的手法写出时间在不经意间悄悄溜走,茫茫然跟着旋转则以略带自责的口吻表明自己在糊里糊涂地过着日子。
6.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去在叹息里闪过了。
作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节──洗手、吃饭、默思,日子从水盆里过去日子从饭碗里过去从凝然的双眼前过去,以细腻而独特的笔触,展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。伶伶俐俐跨等词语使时间有了人的灵性。溜字用得妙,不仅写出时间之快,还写出了时间流逝不易察觉的感受。
7.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
作者把自己八千多个日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为如轻烟如薄雾,比喻独特,联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被吹散了,被蒸融了,日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
8.我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
痕迹隐喻成就,作者为自己在过去的日子里连游丝一样微乎其微的痕迹也没留下而深深自责。
9.我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但偏要白白走这一遭啊?
问句表达了作者强烈的情感,这是作者对时光匆匆的慨叹与无奈;这是作者不甘虚度光阴、力求上进的内心独白;作者更是作者真诚的呼唤要珍惜时光,不要再世上白白走一遭。
57、春夏秋冬的好词好句
春夏秋冬的好词好句
立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天
夏季 夏装 夏夜 酷热 炎热 火辣 灼热 闷热
初夏时节 已近立夏 时值初夏 初夏之际 春去夏来
春末夏初 时当下令 时值盛夏 正值盛夏 夏天过去
正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日
盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏
溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏
热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去
伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节
春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑
夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天
赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧
夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣
七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去。
青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。
天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。
炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。
那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。
小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
58、传统节日好词好句
传统节日好词好句
1、认识传、统等14个生字,会写贴、街等9个新字,会写节日、春节、花灯、清明节、先人、龙舟、中秋、圆月、转眼、全家、团圆、热闹等词语。2、了解春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。3、通过春节等节日,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。4、明确不同的节日有不同的文化。5、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。
词语
节日 春节 花灯 先人 龙舟 中秋 转眼 团圆 热闹 清明节
词语解释
先人:祖先。
祭扫:到墓前祭奠亡灵,并打扫坟墓。
乞巧:旧俗,农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。
转眼:形容时间极短。
团圆:(夫妻、父子等)散而复聚。
大街小巷:城镇里的街道,形容都市里的各处地方。
词语搭配
一串鞭炮 一条龙舟 一个粽子 一块月饼
赏菊 贴窗花 放鞭炮 看花灯
登高 过中秋 吃月饼 赛龙舟
热闹的春节 美味的粽子 漂亮的花灯 圆圆的月饼
词句赏析:
1.春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
春节是中华民族最重要的传统节日。这句话写了春节的两个习俗:贴窗花和放爆竹。除此之外,春节还有吃团圆饭、贴春联等习俗。
2.元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
写了元宵节人们看花灯的热闹场面:大街小巷人山人海,人们如潮水般涌动。元宵节是春节的重要组成部分,元宵节当天,人们会吃年糕、汤圆(元宵)等,并举行各种娱乐和杂耍活动。
3.清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
清明节一般在4月4、5或6日,这句话写了清明节的习俗:祭扫墓地。
4.过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
每年的农历五月初五日为端午节,这句话介绍了端午节的三个习俗:赛龙舟、吃棕子、挂艾蒿。
5.七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
写了农历七月初七的传说:天上的牛郎织女在鹊桥相会。
6.过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
农历八月十五日是我国的中秋节,这句话写了中秋节的习俗:圆月当空,家人团聚在一起吃月饼。
7.重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
农历九月初九日是重阳节。这一天的习俗有敬老、踏秋、赏菊、登高。
8.转眼又是新春到。全家团圆真热闹。写了重阳节的一些风俗。
这句话与课文第一句话相呼应,再次写了春节的热闹。