北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》 练一练 5
1、北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》 练一练 5
北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》 练一练 5
3-2=1
3个小兔子,2个小兔子在拔萝卜,还剩1个小兔子。
地里的3个萝卜,被小兔子们拔了2个,还剩下1个萝卜。
2、一年级数学加与减(一) 评课稿
今天我们来学习一年级数学上册一年级加与减(一)的认识这一个章节,我们可以从以下方面对课文内容进行讲解
今天我研说的内容是北师大版小学数学一年级上册第三单元《加
与减(一)》。下面,我将从说课标,说教材,说建议三方面来展开说课。
一、说课标
《数学课程标准》把小学数学分为二个学段,本册教材属于第一学段,这一
学段是第二学段学习的基础,第一学段的学段目标如下:
知识技能:1.经历数与代数抽象、运算过程;体会数与运算的意义;掌握必
要的运算技能
2.经历图形的抽象过程;掌握测量、识图、画图的技巧
3. 理解常见的量
数学思考:1. 在探索排列和组合的过程中,形成全面、有序思考问题的意识。
2. 发展数感和空间观念。
问题解决:1. 体验与他人合作交流解决问题的过程。
2.培养学生从头到尾思考问题的能力,即:发展四能。
情感态度:1. 具有好奇心,能尝试克服困难,感受数学与生活的密切联系
2.能倾听别人的意见,并积极评价
3.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
研读第一学段目标,确定本册教材的内容标准:
数与代数
1.理解20以内数的意义,了解十进制,认识个位和十位。
2.会比较20内数的大小。熟练地口算20以内的加减法。
3.认识钟表(整时、半时)。
空间与图形
1.认识简单几何体和图形。
2.能描述物体的相对位臵。
统计与概率
能对事物或数据进行分类,感受分类与分类标准的关系。
综合与实践
感受数学在日常生活中的作用,能运用所学的知识解决简单问题。
依据这两层目标,结合一年级学生认知水平、心理特征,我确定本单元的
重点教学目标是:
1、能正确计算10以内数的加与减及连加、连减和加减混合。
2.经历自主探索算法并与同伴合作交流计算方法的过程,初步感受算法的多
样化。
3、能用加法与减法解决生活中简单的实际问题。
4.在各种活动中,不断养成仔细观察、独立思考、认真倾听的良好学习习惯。
3、北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《一共有多少》练一练3
北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《一共有多少》练一练3
1+3=4
3+2=5
4、北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《一共有多少》 练一练2
北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《一共有多少》练一练2
1+4=5
2+3=5
5、北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《一共有多少》 摆一摆,算一算。
北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《一共有多少》 摆一摆,算一算。
1+3=4
2+2=4
4+1=5
6、北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》 练一练 5
北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》 练一练 5
3-2=1
3个小兔子,2个小兔子在拔萝卜,还剩1个小兔子。
地里的3个萝卜,被小兔子们拔了2个,还剩下1个萝卜。
7、北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》 2.画一画,算一算。
北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》 2.画一画,算一算。
图1:5-2=3
图2:5-1=4
5-2=3
5-3=2
5-4=1
图3:4-1=3
4-2=2
4-3=1
8、北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》画一画,算一算。
北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》画一画,算一算。
5-4=1
4-1=3
4-2=2
4-3=1
3-1=2
3-2=1
9、北师大一年级数学上册 《猜数游戏》 练一练 5.画一画,填一填。
北师大一年级数学上册 《猜数游戏》 练一练 5.画一画,填一填。
5+1=□ 4+□=6 3+□=6 2+□=6
6-5=□ 6-□=4 6-□=3 6-2=□
答案:
5+1=6 4+2=6 3+3=6 2+4=6
6-5=1 6-2=4 6-3=3 6-2=4
10、北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 5.
北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 5.
4+1=5,5+5=10 ,所以4+1+5=10
7-2=5, 5-3=2,所以7-2-3=2
8-6=2, 2+4=6,所以8-6+4=6
11、北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 3.(1)说一说,你发现了哪些数学信息? (2)提出一个数学问题, 并列式解答。
北师大一年级数学上册《乘车》 练一练 3.
(1)说一说,你发现了哪些数学信息?
水里有许多金鱼,原来有5条红金鱼,又游来3条红金鱼和2条黑金鱼。
(2)提出一个数学问题, 并列式解答。
一共有多少只金鱼?
5+3+2=10(只)
12、北师大一年级数学上册《左右》 4.从右数,小黄车是第5辆, 共有( )辆车。请画图试一试。
北师大一年级数学上册《左右》
4.从右数,小黄车是第5辆, 共有( )辆车。请画图试一试。
答案:右边数小黄车是5辆,小黄车左边还有2辆车。
一共:5+2=7辆
从右数,小黄车是第5辆, 共有7辆车。
13、二年级数学上册(1)一共有多少只鸟?
北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》儿童乐园练一练及答案
一共有多少只鸟?
加法算式:3+3+3+3=12(只)
乘法算式:3x4=12(只)
14、北师大三年级数学上册《过河》 5.(1) 李叔叔带了100元,买1袋大米,剩下的钱可以买几袋面条? (2)淘气买了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元? (3)请你再提出一个数学问题,并
北师大三年级数学上册《过河》 5.
(1) 李叔叔带了100元,买1袋大米,剩下的钱可以买几袋面条?
(100-64)6=6 (袋)
(2)淘气买了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元?
19-4X4=3 (元)
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
买2袋大米还少多少元?
64x2=128(元)
128-100=28(元)
15、北师大三年级数学上册《过河》 4.看一看,说一说,用(4+2)x 5能解决什么问题?
北师大三年级数学上册《过河》
4.看一看,说一说,用(4+2)x 5能解决什么问题?
每堆棋子由4个黑棋子和2个白棋子构成,5堆共有几个棋子?
一套洋娃娃衣服由一件上衣和一条裤子构成。买5套需多少元?
16、北师大三年级数学上册《过河》 看一看,说一说,用(70-46)÷8还能解决什么问题?
北师大三年级数学上册《过河》 看一看,说一说,用(70-46)8还能解决什么问题?
已经看了46页,余下的想用8天看完。平均每天应该看几页?
有70元,买了1个书包,余下的钱还能买几本日记本?
17、北师大三年级数学上册《三 加与减》运白菜 运走两车后还剩多少棵白菜?
北师大三年级数学上册《三 加与减》运白菜
运走两车后还剩多少棵白菜?
850- 256- 280
=594一280
=314 (棵)
答:运走两车后还剩314棵白菜。
850-( 256+280)
=850- 536
=314(棵)
答:运走两车后还剩314棵白菜。
18、北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看(二) 淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图?说说你的理由。
北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看(二)
淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图?说说你的理由。
淘气只能看到笑笑的背面。
淘气看到的应该是桌子在左边,笑笑在右边。
19、北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看(二) 下面这两幅图分别是谁看到的?想一想,看一看。
北师大三年级数学上册《二 观察物体》看一看(二)
下面这两幅图分别是谁看到的?想一想,看一看。
淘气:我在前面看到牙膏盒的正面和杯子的侧面。
笑笑:我在右侧看到杯子把牙膏盒挡住了,所以我看不到牙膏盒。
奇思:我从上面看,看到的是牙膏盒和杯子口。
20、北师大版三年级数学上册《里程表》(二) 淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。
北师大版三年级数学上册《里程表》(二)
淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。
当天的读数一前一天的读数=当天行驶的里程数
21、北师大版三年级数学上册《里程表》(一) 保定到郑州有多少千米?在图中画一画,算一算。
北师大版三年级数学上册《里程表》(一)
保定到郑州有多少千米?在图中画一画,算一算。
689一146=543 (千米)
答:保定到郑州有543千米。
22、北师大三年级数学上册《节余多少钱》 1.说一说,再列式算一算。 (1)淘气两次跳绳,一共跳了多少个? (2)笑笑踢毽子,两次一共踢了多少个?
北师大三年级数学上册《节余多少钱》
1.说一说,再列式算一算。
(1)淘气两次跳绳,一共跳了多少个?
75-23=52 (个)
52+75=127 (个)
答:一共跳了127个。
(2)笑笑踢毽子,两次一共踢了多少个?
125-35=90 (个)
90+125=215 (个)
答:两次-共踢了215个。
23、北师大三年级数学上册《三 加与减》运白菜 练一练 3. 600-233 456-278-13 368-(168+122) 346+199 930-(80+480) 1000-185
北师大三年级数学上册《三 加与减》运白菜 练一练 3.
600-233=367 456-278-13=165 368-(168+122)=78
346+199=545 930-(80+480)=370 1000-185-145=670
24、北师大三年级数学上册《三 加与减》运白菜 练一练 1. (1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子,付给售货员200元,应找回多少元? (2)请你再提出一个可以用连减解决的问题,并试着解答。
北师大三年级数学上册《三 加与减》运白菜 练一练 1.
(1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子,付给售货员200元,应找回多少元?
200-78-35=87(元)
(2)请你再提出一个可以用连减解决的问题,并试着解答。
爸爸买了一件. 上衣、一条裤子,给了200元,应找回多少元?
200-78-75
=122-75
=47(元)
200-(78+75)
=200-153
=47 (元)
25、北师大版三年级数学上册《练习二》 7.下面是青藏铁路“格尔木一拉萨” 沿线主要车站的火车里程表。 (1)在图中画一画,再填一填。 (2)1142-820表示的是哪两站之间的里程。画一画,说一说。 (3
北师大版三年级数学上册《练习二》
7.下面是青藏铁路格尔木一拉萨 沿线主要车站的火车里程表。
(1)在图中画一画,再填一填。
820-694=126(千米)
978--820=158(千米)
1142-978=164(千米)
(2)1142-820表示的是哪两站之间的里程。画一画,说一说。
答:那曲到拉萨之间的里程。
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
安多到当雄之间的里程是多少?
978-694=284(千米)
26、北师大版三年级数学上册《里程表》(二) 950-902 328十396十204 468十376-168 567+433 900-281-430 859-(162+88)
北师大版三年级数学上册《里程表》(二)
950-902=48
328十396十204
=724+204
=928
468十376-168
=844-168
=676
567+433=1000
900-281-430
=619-430
=189
859-(162+88)
=859-250
=609
27、北师大版三年级上册数学《练习三》 7.(1)买4箱苹果和6箱梨,分别需要多少元? (2)幼儿园买了3箱苹果和3箱梨,一共需要多少元?
北师大版三年级上册数学《练习三》
7.(1)买4箱苹果和6箱梨,分别需要多少元?
苹果:17X4=68(元)
梨:15X6=90(元)
(2)幼儿园买了3箱苹果和3箱梨,一共需要多少元?
17X3=51(元)
15X3=45(元)
51+45=96(元)
或:
17+15=32(元)
32X3=96(元)
28、北师大版三年级上册数学《植树》练一练 4.王老师带100元钱给同学们买文具。 (1)如果只买圆珠笔,可以买多少支? (2)如果买一盒彩笔,剩下的钱可以买多少副三角板? (3)王老师用100元买了一些相
北师大版三年级上册数学《植树》练一练
4.王老师带100元钱给同学们买文具。
(1)如果只买圆珠笔,可以买多少支?
1002=50(支)
(2)如果买一盒彩笔,剩下的钱可以买多少副三角板?
(100-7)3=933=31(副)
(3)王老师用100元买了一些相同的文具,还剩12元。她可能买的是什么?
100-12=88(元)
圆珠笔:882=44
笔记本:884=22
29、北师大版三年级上册数学《植树》 三(1)班共有48人参加植树,每4人一组,可以分成几组?
北师大版三年级上册数学《植树》
三(1)班共有48人参加植树,每4人一组,可以分成几组?
48+4=12(棵)
答:每4人一组,可以分成12组。
30、北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用 11.(1)徐州到连云港有多少千米? (2)郑州到西安是511千米,洛阳到西安是多少千米?画一画,算一算。 (3)火车从郑州去西安,行驶了400千米,请在
北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用
11.(1)徐州到连云港有多少千米?
539-349=190(干米)
(2)郑州到西安是511千米,洛阳到西安是多少千米?画一画,算一算。
511-124=387(千米)
(3)火车从郑州去西安,行驶了400千米,请在图上标出火车的大致位置。
31、北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用 (1)小军一家每月的生活费需要2500元,每月能节余多少元? (2)几个月节余的钱能买到这台电视?
北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用
(1)小军一家每月的生活费需要2500元,每月能节余多少元?
1800+1600-2500=900(元)
(2)几个月节余的钱能买到这台电视?
方1:900+900+900=2700(元)
2700元2680元
方2:
2680-900-900=880(元)
880元900元
答:3个月节余的钱能买到这台电视。
32、北师大版三年级上册数学《练习三》 (1)每棵柏树多少元? (2)一棵松树与一棵柳树比,哪个贵,贵多少元? (3)三(1)班用全班同学捐的100元买了6棵柏树,还剩多少元?剩下的钱正好买了4棵杨树,每棵
北师大版三年级上册数学《练习三》
(1)每棵柏树多少元?
363=12(元)
(2)一棵松树与一棵柳树比,哪个贵,贵多少元?
松树:404=10(元)
10-8=2(元)
(3)三(1)班用全班同学捐的100元买了6棵柏树,还剩多少元?剩下的钱正好买了4棵杨树,每棵杨树多少元?
63=2(捆)
2x36=72(元)
100-72=28(元)
284=7(元)
33、北师大版三年级上册数学《练习四》 8.(1)求出大正方形的周长。 (2)把这个大正方形分成4个相同的小正方形,画一画,并求出每个小正方形的周长。 (3)4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系
北师大版三年级上册数学《练习四》
8.(1)求出大正方形的周长。
12X4=48 (米)
(2)把这个大正方形分成4个相同的小正方形,画一画,并求出每个小正方形的周长。
122=6(米)
6X4=24(米)
(3)4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系?你能解释其中的道理吗?
24X4=96(米)
周长是大正方形的2倍。
34、北师大版三年级上册数学《买矿泉水》 (1)每本书4元,估一估,500元够买5包书吗? (2)算一算,一共需要多少元?
北师大版三年级上册数学《买矿泉水》
(1)每本书4元,估一估,500元够买5包书吗?
24X4比100小,100X5=500,500元够了。
(2)算一算,一共需要多少元?
24X4X5
=96X5
=480(元)
答:一共需要480元。
35、北师大版三年级上册数学《练习五》 12. (1)奇思5分能打多少个字? (2)一篇稿件共325个字,奇思7分能打完吗? (3)妙想每分比奇思多打6个字,她7分能打完这篇稿件吗?
北师大版三年级上册数学《练习五》
12.
(1)奇思5分能打多少个字?
41X5=205(个)
答:奇思5分能打205个字。
(2)一篇稿件共325个字,奇思7分能打完吗?
41X7=287(个)
287325
答:奇思7分不能打完。
(3)妙想每分比奇思多打6个字,她7分能打完这篇稿件吗?
(41+6)X7=329(个)
329325
答:妙想7分能打完这篇稿件。
36、北师大版三年级上册数学《时间表》 1.下面是淘气星期六一天的活动安排。 (1) 淘气写作业用了( )分。画一画,算一算。 (2)下面这些时刻淘气在做什么?说一说。
北师大版三年级上册数学《时间表》
1.下面是淘气星期六一天的活动安排。
(1) 淘气写作业用了( )分。画一画,算一算。
(2)下面这些时刻淘气在做什么?说一说。
(3)根据淘气所说的话把时间表填完整。
答案:
(1) 淘气写作业用了40分。画一画,算一算。
(2)下面这些时刻淘气在做什么?说一说。
(3)根据淘气所说的话把时间表填完整。
37、北师大版三年级上册数学《存零用钱》 4. (1) 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元? (2) 20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要多少元? (3)如果每种杯子买1个,30元够吗?
北师大版三年级上册数学《存零用钱》
4.(1) 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?
13.6-11.2=2.4(元)
答:买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花2.4元。
(2) 20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要多少元?
11.2+6.1=17.3(元)
13.6+6.1=19.7(元)
答:可以买陶瓷杯和塑料杯,需要17.3元;
还可以买玻璃杯和塑料杯,需要19.7元。
(3)如果每种杯子买1个,30元够吗?
11.20+6.10=17.30(元)
17.30+13.60=30.90(元)
30.9030
答:30元不够。
38、北师大版三年级上册数学《练习六》 9. (1)买一支手电和一节电池需要多少元? (2)我有20元,买一双旅游鞋和一顶太阳帽,够吗? (3)雨伞的价格比手表便宜5.9元。买一把雨伞和一块手表共需要多少元
北师大版三年级上册数学《练习六》
9.
(1)买一支手电和一节电池需要多少元?
3.40+0.80=4.20(元)
答:买一只手电和一节电
池需要4.20元。
(2)我有20元,买一双旅游鞋和一顶太阳帽,够吗?
15.60+2.90=18.50(元)
18.50元20.00元
答:20元够买一双旅游鞋和一顶太阳帽。
(3)雨伞的价格比手表便宜5.9元。买一把雨伞和一块手表共需要多少元?
雨伞:20.3-5.9=14.4(元)
14.4+20.3=34.7(元)
答:买一把雨伞和一-块手表共需要34.7元。
39、北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》 18.三年级学生租船。 (1)三年级一共有多少人? (2)哪三个班合租一条船比较合适?请你给出一种方案。
北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》
18.三年级学生租船。
(1)三年级一共有多少人?
33+32+33+33+34+34=199 (人)
答:三年级一共有199人。
(2)哪三个班合租一条船比较合适?请你给出一种方案。
33+33+34=100(人)
方案1:一班+三班+五班
方案2:一班+四班+五班
方案3:三班+四班+五班
方案4:一班+三班+六班
方案5:一班+四班+六班
方案6:三班+四班+六班
40、北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》 17.笑笑的一天。 (1)笑笑写作业用了( )分。 (2)下面这些时刻笑笑在做什么?连一连。 (3)笑笑从16:10开始读书,读了40分,几时几分结束?填一
北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》
17.笑笑的一天。
(1)笑笑写作业用了( )分。
9:30-9:00=30(分)
(2)下面这些时刻笑笑在做什么?连一连。
(3)笑笑从16:10开始读书,读了40分,几时几分结束?填一填。
16:10+40分=16:50
41、北师大版三年级上册数学《总复习数与代数》 13.下面是“郑州一上海”沿线主要车站的火车里程表。 (1)南京到上海的里程是多少千米? (2)郑州到南京的里程是697千米,徐州到南京有多远?在上图中画一画
北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》
13.下面是郑州一上海沿线主要车站的火车里程表。
(1)南京到上海的里程是多少千米?
175+126=301(千米)
答:南京到上海的里程是(301)千米。
(2)郑州到南京的里程是697千米,徐州到南京有多远?在上图中画一画,算一算。
697-349=348(千米)
答:徐州到南京(348)千米。
(3)一列火车从郑州出发,每时行驶95千米,7时后能到南京吗?
95x7=665(千米)
答:7小时后(不能)到南京。
42、北师大版五年级上册数学《打扫卫生》 6.(1)平均每个苹果多少千克? (2)奇思买这些苹果共花去6.12元,平均每个苹果多少元?
北师大版五年级上册数学《打扫卫生》
6.(1)平均每个苹果多少千克?
1.26+6=0.21(千克)
答:平均每个苹果0.75千克。
(2)奇思买这些苹果共花去6.12元,平均每个苹果多少元?
6.12+6=1.02(千克)
答:平均每个苹果1.02元。
43、北师大版五年级上册数学《轴对称和平移(一)》 你能找到儿条对称轴?画一画,并与同伴说一说。
北师大版五年级上册数学《轴对称和平移(一)》
你能找到儿条对称轴?画一画,并与同伴说一说。
对称轴是一条直线,要画成虚线。
44、北师大版五年级上册数学《分数的再认识(一)》 3.圈一圈,填一填,再说一说。
北师大版五年级上册数学《分数的再认识(一)》
3.圈一圈,填一填,再说一说。
45、北师大版五年级上册数学《分数的再认识(二)》 3.观察下图中的分数,在括号里填上适当的数。 (1)3个1/10是( ),7/10里有( )个1/10,( )个1/10是1。 (2)在这些分数中,最接近
北师大版五年级上册数学《分数的再认识(二)》
3.观察下图中的分数,在括号里填上适当的数。
(1)3个1/10是3/10,7/10里有7个1/10,10个1/10是1。
(2)在这些分数中,最接近0的是1/10,最接近1的是9/10。
46、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 9.分桃子。 (1)每只小猴分到多少个桃子? (2)每只小猴分到多少千克桃子?
北师大版五年级上册数学《分数与除法》
9.分桃子。
(1)每只小猴分到多少个桃子?
由图知:桃子有15个。
155=3(个)
答:每只小猴分到3个桃子.
(2)每只小猴分到多少千克桃子?
45=4/5(千克)
答:每只小猴分到4/5千克桃子。
47、北师大版五年级上册数学《分数与除法》 练一练 4. △的个数是○的()/() ○的个数是△的()/()
北师大版五年级上册数学《分数与除法》
练一练 4.
△的个数是○的()/()
○的个数是△的()/()
答案:
△的个数是○的(4)/(7)
○的个数是△的(7)/(4)
48、北师大版五年级上册数学《公顷、平方千米》 4.填一填。 30000m²=( )公顷 6km²=( )公顷 0.64km²=( ) m² 4800000m²=( ) km²
北师大版五年级上册数学《公顷、平方千米》
4.填一填。
30000m=( 3 )公顷
6km=( 600 )公顷
0.64km=( 640000 )m
4800000m=( 4.8 ) km
49、北师大版五年级上册数学《谁先走》 (1)甲转盘是笑笑设计的,请你确定规则,使游戏对双方公平。 (2)乙转盘是淘气设计的,请你确定规则,使游戏对双方公平。 (3)请你也设计一个转盘,并确定一个对双方都公
北师大版五年级上册数学《谁先走》
(1)甲转盘是笑笑设计的,请你确定规则,使游戏对双方公平。
游戏规定:转动转盘时,指针指向蓝色时,甲方赢;指针指向黄色时乙方赢;
(2)乙转盘是淘气设计的,请你确定规则,使游戏对双方公平。
游戏规定:转动转盘时,指针指向蓝色时,甲方赢;指针指向黄色时乙方赢;
(3)请你也设计一个转盘,并确定一个对双方都公平的游戏规则。
游戏规定:转动转盘时,指针指向蓝色时,甲方赢;指针指向黄色时乙方赢;
50、五年级上册第10课牛郎织女(一)课堂笔记之段落大意
五年级上册第10课牛郎织女(一)课堂笔记之段落大意
第一部分(1-4自然段):介绍牛郎身世。
第二部分(5-8自然段):分家,得到老牛和破车。
第三部分(9-13自然段):老牛说话,指点机会。
第四部分(14--21自然段):认识织女,结为夫妻。
51、六年级上册18课古诗三首浪淘沙(其一)评课稿听课记录
六年级上册18课古诗三首浪淘沙(其一)评课稿听课记录
1、设计独特,充满智慧
这是一堂智慧的语文课。对六年级课时观念把握十分到位,善于挖掘教学资源,调控教学流程,处处显示了教育机智。由黄河导入到初读古诗,学习重点诗句,品悟情感,整个过程如行云流水一般,一气呵成。老师基本功扎实,,教师有目的的教,学生有目的的学,以单元学习目标为立脚点展开教学。在教学过程中穿插学习古诗方法,联系旧知、主动唤醒,让学生在潜移默化中掌握学习方法。
2、以读促悟,以读促思
阅读是语文课的灵魂,思维是语文课的血肉,两者相辅相成,缺一不可。李老师一改古诗常规教学方法,打破古诗学习的承接点,通过朗读体会古诗的情感,反复朗读把握古诗的语感;找出古诗学习的生长点,让学生反复朗读,结合注释、图片感受古诗意境;拓展古诗教学的延伸点,深层次挖掘文本,如微课(古诗中的用典)的使用,是基于学情的多媒体教学应用,不仅让学生理解古诗中的典故还能拓展。