你看过家人睡觉的样子吗?说一说

学习分享 2023-09-05 13:34:05

你看过家人睡觉的样子吗?说一说

1、你看过家人睡觉的样子吗?说一说

你看过家人睡觉的样子吗?说一说

①睡梦中的爸爸那么累。他圆圆的眼睛也在睡觉,黑黑的头发都流汗了,爸爸睡得好香,好熟。窗外的小鸟在唱歌,可爸爸完全听不到,他真该好好睡一觉了。

②睡梦中的妈妈真美丽。妈妈明亮的眼睛闭上了,嘴巴微微地张开,好像在给我唱催眠的歌谣。

③睡梦中的姐姐最可爱。水汪汪的眼睛紧紧地闭上了,红红的嘴巴睡在她红扑扑的脸上。她长长的眼睫毛一闪一闪的,真是太可爱啦!

④爸爸睡觉的样子他歪七扭八地躺在座椅上,眉毛紧锁着,一脸不高兴的神情,头往后仰,嘴巴张着,还小声地打着呼噜,样子实在不好看。

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2、明天要远足你有过这样的心情吗?和同学说一说 。

你有过这样的心情吗?和同学说一说 。

点拨:小朋友要远足的心情是激动、着急、充满期待的。想一想,自己再什么时候是激动地睡不着觉的。

答:六一儿童节到了,我被选为优秀少先队员,想到第二天能上台领奖,我激动万分,翻来覆去睡不着。后来好不容易睡着了,我梦见自己站在主席台上,校长亲自为我颁奖。

3、四季你喜欢哪个季节?仿照课文说一说?

你喜欢哪个季节?仿照课文说一说?

点拨:每个季节都是不同的,学习课文采用拟人的手法,找到各个季节特有的东西极其特色,写一写。

答:桃花红红,他对蝴蝶说:我是春天。

骄阳似火,他对大地说:我是夏天。

桂花飘香,他对人们说:我是秋天。

寒风阵阵,他插着腰说:我就是冬天

4、你喜欢什么体育活动?和同学说一说

⊙你喜欢什么体育活动?和同学说一说。

示例:我喜欢跑步。每天早上我跑步上学,晚饭后也会和爸爸一起跑步。跑步能锻炼身体,增强体质。

5、还剩几块奶酪?说一说,数一数。

北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》还剩几块奶酪?说一说,数一数。

原来有5块奶酪,老鼠搬走2块,还剩......

5-2=3

还剩3块

6、树上还剩几下苹果?说一说,数一数。


北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》树上还剩几下苹果?说一说,数一数。

树上原来有5个苹果,掉了2个,还剩......


5-2=3


1,2,3,树上还剩3个苹果。

7、有几只熊猫?说一说,数一数。

北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《一共有多少》有几只熊猫?说一说,数一数。

有3只熊猫在吃竹子,有2只熊猫在玩球。


1,2,3,4,5,共有5只


3+2=5(只)

8、3.想一想,说一说。 汽车能从桥下通过吗? 谁最高?谁最矮?

北师大一年级数学上册《下课啦》3.想一想,说一说。

汽车能从桥下通过吗?

答:不能。桥的告诉是紫+蓝+绿三种方块叠起来的高度。汽车还多放了一个红色的积木。

谁最高?谁最矮?

左边的小灰兔:占了8个格子;

中间的小粉兔:占了6个格子;

右边的小白兔:占了5个格子。

左边的小灰兔最高,右边的小白兔最矮。

9、北师大一年级数学上册《六 认识图形》我说你做 3.下面每幅图中各有几个小正方体?说一说你是怎么想的。

北师大一年级数学上册《六 认识图形》我说你做

3.下面每幅图中各有几个小正方体?说一说你是怎么想的。

图1:4个(上面1个,下面3个)

图2:8个(上面4个,下面4个)

10、北师大一年级数学上册《六 认识图形》1.说一说,图中有哪些物品?你能把它们分成几类?2.照样子分一分,认一认。3.玩一玩

北师大一年级数学上册《六 认识图形》

说一说,图中有哪些物品?你能把它们分成几类?

图中有:篮球、水杯、茶罐、牙膏、盒子、喷雾、魔方、墨水盒、乒乓球、面包。

可以分为4类:长方体、正方体、圆柱和球

1.长方体、正方体都有6个面,长长方方长方体,正正方方正方体。

2.圆柱和球都能滚动,圆柱的上下圆面一样大。

11、你喜欢哪个季节?仿照课文说一说

你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。

我最喜欢冬天,因为冬天雪花飞舞,我可以和小朋友在雪地上尽情地堆雪人、打雪仗。

12、你有过这样的心情吗?和同学说一说。

你有过这样的心情吗?和同学说一说。

点拨:小朋友要远足的心情是激动、着急、充满期待的。想一想,自己再什么时候是激动地睡不着觉的。

答:六一儿童节到了,我被选为优秀少先队员,想到第二天能上台领奖,我激动万分,翻来覆去睡不着。后来好不容易睡着了,我梦见自己站在主席台上,校长亲自为我颁奖。

13、你喜欢哪一个季节?仿照四季课文说一说

你喜欢哪一个季节?仿照四季课文说一说

桃花红红,

她对风儿说:

我是春天。

萤火虫闪闪,

他对夏夜说:

我是夏天。

落叶飘飘,

他俯下身说:

我是秋天。

江面结了厚厚的冰,

他快乐地说:

我就是冬天。

14、睡梦中的妈妈是什么样子的?二年级课文

睡梦中的妈妈真美丽。妈妈明亮的眼睛闭上了,嘴巴微微地张开,好像在给我唱催眠的歌谣。

③睡梦中的姐姐最可爱。水汪汪的眼睛紧紧地闭上了,红红的嘴巴睡在她红扑扑的脸上。她长长的眼睫毛一闪一闪的,真是太可爱啦!

④爸爸睡觉的样子他歪七扭八地躺在座椅上,眉毛紧锁着,一脸不高兴的神情,头往后仰,嘴巴张着,还小声地打着呼噜,样子实在不好看。

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15、雾在哪里读句子,照样子说一说:雾都把什么藏了起来?藏起来之后的景色是什么样的?

读句子,照样子说一说:雾都把什么藏了起来?藏起来之后的景色是什么样的?

雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

答:雾把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。

例:雾把田野藏了起来,无论是果园、稻田,还是山坡、小河,都看不见了。

16、你看过妈妈睡觉的样子吗?说一说。

看过,妈妈午睡的样子很美,呼吸均匀。

17、你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。

有的人现在懒,什么都不去学,以至于连生活都不能自理,将来长大了也什么都不会,没有一技之长,所以生活上会很难过。

18、你能编出2的乘法口诀吗?

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》做家务

你能编出2的乘法口诀吗?

2x4=8 二四得八

2x5=10 二五一十

2x6=12 二六十二

2x7=14 二七十四

2x8=16 二八十六

2x9=18 二九十八

19、7×8=?淘气是这样想的,你能看懂吗?说一说,填一填。

78=?淘气是这样想的,你能看懂吗?说一说,填一填。

78=76+72

20、用下面两种方法推算6×7的结果,你看懂了吗?说一说,填一填。

北师大二年级数学上册《有多少张贴画》

用下面两种方法推算67的结果,你看懂了吗?说一说,填一填。

67=65+62

67=64+63

21、你能编出6的乘法口诀吗?

北师大二年级数学上册《有多少张贴画》

你能编出6的乘法口诀吗?

16=6 一六得六

26=12 二六十二

36=18 三六十八

46=24 四六二十四

56=30 五六三十

66=36 六六三十六

67=42 六七四十二

68=48 六八四十八

69=54 六九五十四

22、狐狸说,他分得很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?

第二十二课 22 狐狸分奶酪 课后练习题答案

狐狸说,他分得很公平,谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?

不同意.如果我是小熊,我会自己来分奶酪,谁多一点儿,谁少一点儿,我们兄弟之间都不会计较。

23、河水不像老牛说的那么浅,不像松鼠说的那么深,他们撒谎了,你觉得对吗?

河水不像老牛说的那么浅,不像松鼠说的那么深,他们撒谎了,你觉得对吗?

老牛和松鼠的说法其实都没有错,因为老牛和松鼠的身高有存在差异,老牛高大,所以过河就感觉水很浅,松鼠很矮小,并且淹死过一个同伴,所以它觉得这个河很深。所以其实他们都没有撒谎,只是将自己的感受说出来了。

24、知道《拔苗助长》告诉我们的道理吗?说一说

知道《拔苗助长》告诉我们的道理吗?说一说

拔苗助长这个让我们明白了,事情不是一味追求速度的,像禾苗被拔长了就会枯死,我们不能违背事物的发展。

25、说一说你见过什么样的雨当时是什么情景?

说一说你见过什么样的雨当时是什么情景?

生活中我见过台风天伴随着的台风雨。台风天伴随的台风雨,威力是非常大的,首先是接连几天都在下着雨,随着台风的不断靠近,雨也变得越来越大,像河边的河堤都被雨水漫上来,一个成年人站在水中三分之一的地方被掩埋,而且很多的房子都进水。使得家具什么的都有不同程度的破坏,而且风也特别的大,一个成年人都能被吹走的样子。所以几乎没有人在外面,总的来说台风雨会让很多人损失很大的一笔财产,甚至会出现伤亡的情况。

26、你看过家人睡觉的样子吗?说一说是怎样的

你看过家人睡觉的样子吗?说一说是怎样的

举例:爸爸睡觉的时候总是歪七扭八的,皱着眉头,一脸不高兴的样子,头向后面仰着,而且嘴巴还张着,有时候还流哈喇子,还伴着很大的呼噜声,样子真的很搞笑。

中午吃完午饭,妈妈说:孩子,咱们睡会儿歇歇。我挨着妈妈躺在床上,还没等我睡着,妈妈先睡着了。

听着妈妈细细的呼吸声,端祥起妈妈睡觉的模样,妈妈是椭圆的脸庞,微闭的眼上眉毛细长,额头宽宽的略有突起,闭着眼眼珠在眼皮里走来走去,笔直的鼻子,鼻翅一扇一扇的,微红的脸庞很漂亮,鼻子下的嘴巴不大不小,嘴角微微翘着,一会儿笑笑,一会儿放平,妈妈睡的好香。

看着甜睡妈妈的面庞,突然间感到妈妈一定累了,工作和照顾我一定很辛苦,妈妈辛苦了,我一定要好好学习,自己的事情自己做。

27、生活中风还能做些什么?说一说

生活中风还能做些什么?说一说

例:风还能帮助发电、传播花粉,但也会传播疾病、破坏环境等。

28、你能说出加点词语在句中的意思吗?

你能说出加点词语在句中的意思吗?

◇ 八路军(隐蔽)在山里,敌人很难发现。

◇ 去还是不去?小明拿不定主意,感到很(烦恼)。

◇ 那美丽如画的山水,怎能不令人(流连忘返)?

隐蔽:八路军借助大山, 把自己藏了起来。

烦恼:小明不知道是去好还是不去好,左右为难。

流连忘返:景色太美,让人留恋得忘记了回去。

29、向日葵会随这太阳转动,有留意你身边的事物吗?说一说

向日葵会随这太阳转动,有留意你身边的事物吗?说一说

例1:我家的阳台上长着一棵的含羞草。含羞草的叶子是椭圆形的,像小羽毛一样轻,摸上去有一点粗糙。细小的茎非常娇嫩,一滴水打在上面都可以使它弯下腰来。风一吹,含羞草在风中摆动,真像少女在翩翩起舞。椭圆形的花瓣额紫中带红,多么像一个个小绒球啊!

有一次,我无意间碰了一下含羞草,它的叶子就立刻收缩了起来,叶柄也垂了下来。多像一个害羞的小姑娘啊!我好奇的蹲下来,过了一会儿,含羞草的叶子又张了开来,叶柄又变了回去。这时,我的脑海里浮现了一个问题:为什么含羞草被碰到后就会把叶子收起来,像姑娘那样知道害羞呢?

例2:我家门前有一丛牵牛花。大清早,牵牛花就吹起了紫色的小喇叭,很是好看;到了晚上,它就慢慢地把花都收了起来。第二天,又一批新的牵牛花绽开了笑脸,而昨天开过的花就已经凋谢了。一朵花只开一天,生命真是太短暂了。

30、结合课文插图说一说老屋给你留下了怎样的印象?

结合课文插图说一说老屋给你留下了怎样的印象?

答:我知道老屋热情、善良,我猜测它一定会答应别人的请求,所以老屋永远站着。

31、《听听秋的声音》说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的?

三年级语文上册《听听秋的声音》课后练习题答案解析,说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的?

*听了老师的这番话,我憧憬这即将到来的一天,期待着生活动中有出色的表现。

*小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。

点拨:理解词语的方法比较多:可以联系上下文理解,可以查字典理解,可以回忆生活画面帮助理解,还可以寻找近义词来理解

例:憧憬是书面化比较强的词语,一般用查字典的方法来理解,字典中查出它是向往的意思,再回到原句:我对即将到来的这一天充满向往,充满期待,这样算是理解了憧憬一词。

忐忑不安一词可以联系上下文来理解,前文打碎了家里的花瓶,后文害怕爸爸妈妈会责备他,前后联系,发现此刻小明内心的不安和纠结;忐忑不安还可以联系生活实际来理解:如果是你打碎了家里的花瓶,你会怎么想?自责、担心、害怕

32、“雨一来,他们便放假了”。你喜欢这样的表达吗?请照样子写一写,如,“清风一吹,他们……”“蝴蝶一来,他们……”

答案:

清风一吹,它们便跳起了轻快的舞。

蝴蝶一来,他们便撒欢了。

清风一吹,他们便去旅行了。

蝴蝶一来,他们便打开大门欢迎。

清风一吹,他们便礼貌地打着招呼。

蝴蝶一来,他们便大方地献上花粉招待客人。

33、北师大版三年级数学上册《里程表》(二) 淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。

北师大版三年级数学上册《里程表》(二)

淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。

当天的读数一前一天的读数=当天行驶的里程数

34、3.涂色部分占总数的几分之几?说一说。

人教版三年级数学上册《练习二十二》练习题及答案

3.涂色部分占总数的几分之几?说一说。

苹果:1/8

桃子:1/3

香蕉:1/2

35、你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由。

部编版三年级语文上册第23课《父亲、树林和鸟》课后习题答案

你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由。

1、父亲一生最喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和我说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出)

2、父亲对鸟的习性十分了解。(同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻)

3、父亲很善于观察。(同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。)

4、父亲热爱自然。(同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。)

5、父亲曾经是个猎人。(不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。)

36、事物是会变化的,你留意过哪些事物的变化吗?

事物是会变化的,你留意过哪些事物的变化吗?

我家的阳台上长着一棵的含羞草。含羞草的叶子是椭圆形的,像小羽毛一样轻,摸上去有一点粗糙。细小的茎非常娇嫩,一滴水打在上面都可以使它弯下腰来。风一吹,含羞草在风中摆动,真像少女在翩翩起舞。椭圆形的花瓣额紫中带红,多么像一个个小绒球啊!

37、你同意下面这些对父亲的判断吗?

你同意下面这些对父亲的判断吗?

1、父亲一生最喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和我说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出)

2、父亲对鸟的习性十分了解。(同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻)

3、父亲很善于观察。(同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。)

4、父亲热爱自然。(同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。)

5、父亲曾经是个猎人。(不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。)

38、四上《一只窝囊的大老虎》你有过类似的经历吗?印象最深的是什么,和同学交流。

排练时的情形,记忆很深刻,而表演时到底怎么演完的,我一点儿也记不起来。你有过类似的经历吗?印象最深的是什么,和同学交流。

原因:当时太紧张了。

类似经历示例:

A、 终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!

B、终于轮到我们上场了,我既高兴,又紧张。高兴的是能上台了,紧张的是怕忙中出错,那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起,我们面带微笑,开始朗诵《弟子规》。随着音乐的变化,我们的诵读声时而高,时而低;时而快,时而慢;时而重,时而轻。有时我们还轻打快板,敲击铃鼓,和着节奏,把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了,心里就像喝了蜂蜜一样甜。

39、结合生活经验说一说:“我”的演出窝囊吗?可以怎么开导“我”?

结合生活经验说一说:的演出窝囊吗?可以怎么开导

答:不窝囊。你表演得很棒!你是一只可爱、有趣的大老虎,给大家带来了快乐。

40、你能看懂下面的数是怎么表示的吗?你能把其他的数表示出来吗?

北师大四年级数学上册《从结绳计数说起》练一练习题及答案

你能看懂下面的数是怎么表示的吗?你能把其他的数表示出来吗?

86:上边不画,中间位置画8个结,下边位置画6个结。

315:上边位置画3个结,中间位置画1个结,下边位置画5个结。

230:上边位置画2个结,中间位置画3个结,下边位置不画。

41、4.折一折。和同桌比一比、说一说,你们折得一样大吗?

北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案

4.折一折。和同桌比一比、说一说,你们折得一样大吗?

(1)折一个直角。

(2)折一个钝角

可以折的一样大,也可以不一样大。

42、2.下面城市的冬天会下雪吗?请用“一定”“可能”“不可能”说一说。

北师大四年级数学上册第八单元可能性《不确定性》练一练及答案

2.下面城市的冬天会下雪吗?请用一定可能不可能说一说。

哈尔滨的冬天一定会下雪

郑州的冬天可能会下雪

三亚的冬天不可能会下雪

43、你能看出淘气编号的规则吗?按照这个规则,200904172表示的哪名同学?

北师大四年级数学上册数学好玩《编码》练习题及答案

你能看出淘气编号的规则吗?按照这个规则,200904172表示的哪名同学?

2009年入学 (4)班 学号为17 女生

44、选择几个描写白桦的词说一说它给你留下了怎样的印象?

选择几个描写白桦的词说一说它给你留下了怎样的印象?

洁白的流苏 灿灿的金晖 姗姗来迟的朝霞

晶亮的雪花 银色的光华 白雪皑皑的树枝

答:洁白的流苏给我留下的印象是下过雪以后,那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗流苏一般好看;灿灿的金晖给我留下的印象是太阳刚升起来,金光射向白桦树;姗姗来迟的朝霞给我留下的印象是天边慢慢出现的朝霞,形态很美;晶亮的雪花给我留下的印象是太阳照在白桦树上覆盖的雪上,发出夺目的光彩;银色的光华给我留下的印象是太阳的霞光照射到落满积雪的白桦树上,积雪发出银色的光芒;白雪皑皑的树枝给我留下的印象是一场大雪过后,白桦树上落了一层厚厚的的积雪。

挺拔的白桦站立在那里,四周是姗姗来迟的朝霞。在朝霞的映衬下,白桦闪着灿灿的金晖。白桦虽不具有那种姹紫嫣红的美,可是却这样默默地奉献着它的魅力,这样的悄无声息,却又让你难以忘怀。

45、北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》 9.哪家餐厅更拥挤?说一说你的理由。

北师大版五年级上册数学《整理与复习 巩固应用》

9.哪家餐厅更拥挤?说一说你的理由。

甲餐厅:7X7=49(人) 8X6=48(m) 4948~1.02(人)

乙餐厅:7X3=21(人) 6X4=24(m) 2124=0.875(人)

甲餐厅:48:490.98(km)

乙餐厅:24:211.14(km)

答:甲餐厅更拥挤。

46、北师大版五年级上册数学《练习五》 3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗?说一说你的理由。

北师大版五年级上册数学《练习五》

3.涂色的三角形面积是平行四边形面积的一半吗?说一说你的理由。

答:是。因为两个涂色的三角形分别与它所在的平行四边形等底等高。

47、你能猜出下面词语的大致意思吗?

榜文 客官 印信 驿站 伙计

郎中 店家 客舍 货郎 墨客

答:

榜文:官府张贴的文告。

客官:店家、船家等对顾客、旅客的尊称。

印信:政府机关的图章(总称)。

驿站:古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。

伙计:旧时指店员或长工。

郎中:古代官名。

店家:指旅店、酒馆、网店等商店的主人或管事的人。

客舍:旅馆;供旅客住宿的房屋。

货郎:旧时汉族民间在农村或城市小街僻巷流动贩卖日用杂货的商贩,有的兼收购土特产品。

墨客:指文人

48、课文围绕落花生写了些什么内容?说一说

课文围绕落花生写了些什么内容?说一说

答:课文围绕落花生讲了种花生、收花生、吃花生、谈(议)花生等内容。

49、作者读三国演义的读书方法你赞同吗?说明理由

作者读三国演义的读书方法你赞同吗?说明理由

我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把凯念作岂,把诸念作者之类,因为只学过那个字的一一半。

示例一:我不赞同这种读书方法。字音读不对,自然也很难理解这个字以及与之相关的词语、句子的含义,不利于理解整本书的内容。我们在读书时还是要尽可能把握每个词语、每句话的内涵,这样才能加深理解,从中学到有用的知识。

示例二:我赞同作者的这种读书方法。作者当时年纪尚小,要她像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于七八岁的小孩,读书时从整体入手,不要过分纠结于某个字、词的含义,只要把握大致内容就可以了。

50、7.你能用圆的知识解释吗?试着说一说。

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的认识(一)》练习题及答案

7.你能用圆的知识解释吗?试着说一说。

井盖和井口设计成圆形的,是因为圆形物体在各方向上的尺寸(直径)都相等,这样可以保证井盖在任何方向上的尺寸都大于井口,如果是其他形状比如是方的,井盖变换一下方向和角度就有可能从井口掉下去(如图,红方框表示井盖,黑方框表示井口,当井盖竖起来并偏转45度时就会掉下去)。

水的波纹是圆的,则是波的扩散原理。水流体结构的内部应力为波式传播,水面部位产能,形成水波,向外扩散。纵波在没有干扰的情况下向各方向匀速传播。(纵波:传播方向和振动方向一致的波,水波也数其列。)无干扰即是标准圆。

扩展资料

圆形和方形井盖的优点:因为方形的对角线明显长于其每条边长,这样的井盖被轧起时很容易沿井口的对角线方向掉进井中造成安全隐患。如果井口做成圆形的球墨铸铁井盖就不会掉进井中。但是在乡下和电缆井使用一般采用方形,这样可以更好地预防雨水等液体的进入。

在水波的形成过程中,当水面上某一质点由于外力作用而下降,形成水窝时,水面下的水就挤到旁边去了,随后周围水的质点在重力作用下,开始向下降处流动,填充水窝的凹部,继而使其凸起,并在它的周围形成新的凹部。

51、(1)你能在左面的正方形中画一个面积最大的圆吗? (2)剪去最大的圆,剩下部分的面积是多少?

北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案

(1)你能在左面的正方形中画一个面积最大的圆吗?

(2)剪去最大的圆,剩下部分的面积是多少?

答案:

怎样的圆才是最大的?它与正方形有什么关系?

(2)44-3.14(42)=3.44(cm)

答:剩下部分的面积是3.4cm。

52、你能找到等量关系吗?与同伴说一说。

北师大六年级数学上册第四单元百分数《这月我当家》练一练练习题及答案

你能找到等量关系吗?与同伴说一说。

总支出40%=买食品的钱数

买食品的钱数40%=总支出

具体数量对应分率=单位1

50040%=1250(元)

答:乐乐家这个月的总支出为1250元。

53、下图是根据上表的数据绘制的,你能看懂吗?

北师大六年级数学上册《扇形统计图》练一练习题及答案

下图是根据上表的数据绘制的,你能看懂吗?

答:用整个圆的面积来表示笑笑家一天各类事物的总摄入量。

54、2.你能说一个用“3:4”表示的情境吗?

北师大六年级数学上册《生活中的比》练一练习题及答案

2.你能说一个用3:4表示的情境吗?

甲队:3分

乙队:4分

55、你感觉鲁滨逊是一个怎样的人?用自己的话说一说

你感觉鲁滨逊是一个怎样的人?用自己的话说一说

鲁滨逊是一个知足常乐的人,对于现在生活的艰辛不会轻言放弃,有着艰苦耐劳的决心,还有顽强生存的毅力。且助人为乐,就像他就下了星期一一样。其实他的这些品质都是值得我们去学习的。

56、你有过“这样的话我不知说了多久,也不知什么时候才不说”这样的经历吗?

你有过这样的话我不知说了多久,也不知什么时候才不说这样的经历吗?

小的时候我们都知道孙悟空是从石头缝里面蹦出来,于是我也很好奇我是哪里来的,妈妈就会说你跟孙悟空一样都是从石头缝里蹦出来的,但是慢慢的随着年龄的增长和知识的增加,我也慢慢的知道了,其实我是从妈妈肚子里面生出来的。

57、《竹石》表达了诗人怎样的志向?说一说

《竹石》表达了诗人怎样的志向?说一说

这一首诗的作者表现的自己要向竹子一样,正直倔强的性格,还有不像任何邪恶的势力低头的高尚傲骨。

58、这样的话我不知说了多久也不知道什么时候才不说的经历你有吗?

这样的话我不知说了多久也不知道什么时候才不说的经历你有吗?

小时候的时候我总是问我妈妈我是哪里来的,妈妈总说我是田里面捡来的,我那时候一直都在想原来是是田里长出来的,但是慢慢的等我长大了以后发现原来田是不会长小孩的。慢慢的我也不会去问这种事情,因为我知道了我们人是哪里来的。

59、你是怎样过春节的?用自己的话来说一说

你是怎样过春节的?用自己的话来说一说

例:我每年除夕都和爸爸贴对联,贴窗花,晚上放鞭炮,看春节联欢会,守岁。正月初一早上要吃饺子,给长辈拜年,收压岁钱。

60、你知道建筑上雕刻蝙蝠的寓意吗?

你知道建筑上雕刻蝙蝠的寓意吗?

答:建筑上雕刻蝙蝠的寓意是:蝙蝠在中国古代来说赋予了人们福的意义。代表了福从天降,幸福绵延。

61、选做:这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候不说了,你有这样的经历吗?

选做:这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候不说了,你有这样的经历吗?

小时候,我们家是上楼梯的,当时是八楼,每一层都有声控灯。有一次,我问妈妈:妈妈,为什么这些灯会自动亮起来?妈妈说:因为这些灯都和你一样有礼貌。从此,我每次上楼的时候,到等下鞠90躬说:你好。这样的话不知说了多久,也不知道什么时候不说了。

62、小练笔:生活中你有过鼻子一酸经历吗?

小练笔:生活中你有过鼻子一酸经历吗?

奶奶是家里最疼我的人,她总会给我买好吃的,带我去田野里玩耍。小时候不懂事,看到什么都想要,总是向奶奶撒娇,让她给我买一个,奶奶总是笑咪咪得答应着,从不拒绝我。

那一天赶集,街上车水马龙十分热闹,我和小伙伴们满大街的瞎跑。刚入冬,寒风呼呼的吹着,外头十分的冷,我们都穿着棉袄。忽然我看见了奶奶,她就坐在桥边的大石头上,穿得很单薄,白发随寒风舞动,大风带起的扬尘吹得她灰头土脸的。她的面前摆着几十个大大的白萝卜,她在风中叫唤着:卖萝卜!大萝卜!新挖的大萝卜那一刻我觉得奶奶是那么瘦小那么苍老。

一会儿一个客人来买白萝卜了,奶奶立马招呼道:来买白萝卜啊,挑大一点的,好吃,脆。客人挑了几个,奶奶立马就一个个装好,称好后,报出价钱。奶奶拿到钱后可高兴了,从衣兜里掏出一卷叠得整整齐齐的毛票,用龟裂的手一张一张的数。这么多钱,又能给我家阿云买好吃的啦!奶奶放好那些钱喃喃自语道。看着她那几根银发随风舞动,我鼻子一酸,眼睛湿润,跑开了。

有好东西想着我的是奶奶,有钱了想着我的是奶奶,对我最好的就是奶奶。

63、美好的礼物指的是什么?生活中还有美好的礼物吗?

美好的礼物指的是什么?生活中还有美好的礼物吗?

课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?联系生活,说一说还有哪些是美好的礼物?

答:文中美好的礼物指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物就是美好的礼物,如:为环卫工人送水,参加植树养树活动,贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水

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