《分苹果》分成3堆,每堆一样多,可以怎样分?

学习分享 2023-06-22 13:34:03

《分苹果》分成3堆,每堆一样多,可以怎样分?

1、《分苹果》分成3堆,每堆一样多,可以怎样分?

北师大二年级数学上册第七单元《分苹果》

分成3堆,每堆一样多,可以怎样分?

可以一个一个的分,也可以两个两个分,还可以三个三个分。

2、北师大一年级数学上《小猫钓鱼》练一练 3.数一数,有几个胡萝卜?

北师大一年级数学上《小猫钓鱼》练一练 3.数一数,有几个胡萝卜?

第一个小兔子有5个胡萝卜

第二个小兔子有2个胡萝卜

第三个小兔子有1个胡萝卜

第四个小兔子有0个胡萝卜

3、2.说一说,6个苹果放在2个盘子里,可以怎么放?

北师大一年级数学上册《猜数游戏》练一练 2.说一说,6个苹果放在2个盘子里,可以怎么放?

6个苹果可分为:

1和5,4和2

2和4,5和1

3和3

4、北师大一年级数学上册《猜数游戏》 分一分,填一填。

北师大一年级数学上册《猜数游戏》 分一分,填一填。

6可以分为:0和6,1和5,2和4,3和3,2和4,5和1,6和0.

5、北师大一年级数学上册《左右》 3.说一说,指一指。 小汽车右边第2个是什么?书包左边第3个是什么?

北师大一年级数学上册《左右》 3.说一说,指一指。

汽车右边第2个是什么?书包左边第3个是什么?

答案:

汽车右边第2个是书包。

书包左边第3个是书。

6、3.5只鸽子要飞进2个笼子,每个笼子能飞进同样多的鸽子吗?圈出正确答案。

人教版一年级数学上册《练习四》练习题及答案

3.5只鸽子要飞进2个笼子,每个笼子能飞进同样多的鸽子吗?圈出正确答案。

7、一年级下册《动物儿歌》仿写,应该怎么写?

一年级下册《动物儿歌》仿写,应该怎么写?

思路:我们可以将小动物日常写出来,注意开头一般是动物,接下来是地点,最后是小动物在做着的事情。

蜜蜂花间采蜜忙,

燕子屋顶造房子。

小狗门前看大门,

小猫树上穿梭欢。

老牛地里拉着犁,

马儿草原跑得快。

8、二年级语文上《狐狸分奶酪》读一读,记一记。

开始 起始 始终

帮忙 帮助 帮手

方便 便利 轻便

工整 整体 完整

提示:读准新字的读音,并且记住这些词语的写法。

9、妈妈买1件短袖,可以怎样付钱?

北师大二年级数学上册第二单元买衣服练习及答案

妈妈买1件短袖,可以怎样付钱?

可以用1张20元、1张10元、1张1元付钱。

可以用1张20元,2张5元,2张5角付钱。

可以用3张10元,5张2角付钱。

10、《儿童乐园》说一说,从图中你知道了哪些数学信息?

北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》儿童乐园

说一说,从图中你知道了哪些数学信息?

有4架小飞机,每架小飞机上有2个人。

有3条小船,每条小船上有3个人。

有2张椅子,每张椅子上有2个人。

11、3.每层放的杯子一样多,每层放几个。

北师大二年级数学上册第七单元《分物游戏》练一练习题及答案

3.每层放的杯子一样多,每层放几个。

答:每层放5个

12、我有40元,可以买几个风筝?我有21元,可以买几个球?

北师大二年级数学上册《小熊开店》练习题及答案

再提出一个可以用除法解决的问题,并尝试解答。

我有40元,可以买几个风筝?

408=5(个)

答:可以买5个风筝。

我有21元,可以买几个球?

213=7(个)

答:可以买7个球。

13、4.算一算,每个图中有多少格子?

北师大二年级数学上册《有多少张贴画》练一练习题及答案

4.算一算,每个图中有多少格子?

1、18 2、18 3、12

14、1.81个气球,平均分成9组,每组几个?画图表示你是怎么算的。

北师大二年级数学上册第九单元除法《长颈鹿与小鸟》练一练习题及答案

1.81个气球,平均分成9组,每组几个?画图表示你是怎么算的。

819=9(个)

答:平均分成9组,每组9个。

15、3.一套《童话故事》共有8本,每本7元。小亮买一套,需要多少钱?

人教版二年级数学上册练习十九参考答案

3.一套《童话故事》共有8本,每本7元。小亮买一套,需要多少钱?

87=56(元)

答:需要56元。

16、小学语文《传统节日》选做:我国很多民族有自己的节日,你知道哪些?

小学语文《传统节日》选做:我国很多民族有自己的节日,你知道哪些?

每年的农历六月二十四日,是彝族传统的节日,是非常盛大的火把节,这一天彝族的男女老少都会穿着盛装,聚在一起,白天杀牲祭祖,还会进行斗牛、摔跤、赛马等这类的活动。晚上的时候进行盛大的篝火晚会,高举火把游行。

17、读完了《亡羊补牢》,大家明白了什么道理?

读完了《亡羊补牢》,大家明白了什么道理?

遇到了事情我们一定要知错能改,及时的止损,这样才能够让我们损失不会有那么大。我们在遇到了错误的时候一定要接受别人给的意见,虚心的接受,改正这也不会算晚。

18、你还知道哪些,天然的指南针,?它们又是怎样帮助人们辨别方向的?向同学介绍一下

你还知道哪些,天然的指南针,?它们又是怎样帮助人们辨别方向的?向同学介绍一下

年轮:年轮比较密的一边是北方,因为它和阳光有密切的关系,有阳光的方向长的比较快,被阴面的年轮长的会比较的慢,所以可以说南面的年轮长的比较疏而松,北面则密而坚。

竹子:竹子身体颜色比较青的这方面朝南,青黄的朝北,在没有风的情况下,竹子的尖端一般都是倒向南方的。

19、《那一定会很好》朗读课文,想一想,从一粒种子到阳台上的木地板,它经过了一段怎样的历程?比较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同?

三年级语文上册《那一定会很好》课后练习题答案解析,朗读课文,想一想,从一粒种子到阳台上的木地板,它经过了一段怎样的历程?比较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同?

答:相同之处:《去年的树》中的树和本课中的种子都发生了一系列的变化。《去年的树》中,树先是被伐木工人砍倒,后被切成细条,做成火柴,最后变成了点燃的火。本课中的种子先是长成了一棵大树,后又变成了手推车,然后变成了一把椅子,最后变成了阳台上的木地板。

不同之处:《去年的树》中,树的变化不是按照它想变成的样子改变的,而本科中的种子则是一直按照自己想成为的模样变化的。

20、《灰雀》默读课文,想一想,列宁和小男孩在对话的时候,他们各自心里想的是什么?

默读课文,想一想,列宁和小男孩在对话的时候,他们各自心里想的是什么?

列宁说:孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?(男孩想:他是不是知道我把灰雀捉走了。)

列宁说:多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。(男孩想:他是多么喜欢灰雀啊,我应该放了它。)

列宁说:会飞回来?(男孩想:我决定改正错误,一定放了它。)

男孩说:没我没看见。(列宁想:说话吞吞吐吐,难道是他捉了灰雀?)

男孩说:会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。(列宁想:真是你捉了它呀!)

一定会飞回来!男孩肯定地说。(列宁想:看来孩子知道自己错了,真是个好孩子啊!)

21、《掌声》读下面的句子,你体会到英子是怎样的心情?你还从课文的哪些地方体会到了英子心情的变化?画出来和同学交流。

读下面的句子,你体会到英子是怎样的心情?你还从课文的哪些地方体会到了英子心情的变化?画出来和同学交流。

*英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

答:犹豫、慢吞吞、红红的这几个词都可以看出英子内心的紧张、自卑、痛苦。

*英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

答:深深地鞠了一躬可以看出英子变得自信、快乐。

文中还写到她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。,也可以看出英子变得自信、快乐、开朗。

22、《掌声》默读课文,想一想:英子前后有怎样的变化?为什么会有这样的变化?

默读课文,想一想:英子前后有怎样的变化?为什么会有这样的变化?

答:前后变化:(平时)自卑(讲故事)紧张、犹豫、痛苦(讲故事后)自信、快乐

因为同学们的掌声,给了英子支持和鼓励,使她变得自信、快乐。

23、《海滨小城》有些句子很重要,可以帮助我们理解一段话的意思,你能从课文中找出来吗?

有些句子很重要,可以帮助我们理解一段话的意思,你能从课文中找出来吗?

点拨:这样的句子一般出现在一段话的开头或结尾,又是也会出现在一段话的中间,这样的句子也叫做中心句。本文中,这样的句子有很多,如第四五六自然段的第一句话

24、北师大三年级数学上册《买文具》练一练6.4张是一套,也可以单买。 (1)每张风景图片比每张鲜花图片贵多少元? (2)一套风景图片和一套动物图片一共多少元? (3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。

北师大三年级数学上册《买文具》练一练6.

4张是一套,也可以单买。

(1)每张风景图片比每张鲜花图片贵多少元?

204-2=3(元)

(2)一套风景图片和一套动物图片一共多少元?

20+3x4=32(元)

(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。

每张动物图片比每张风景图片便宜多少元?

204-3=2(元)

25、北师大三年级数学上册《三 加与减》捐书活动 练一练1. (1)谁花的钱多-一些?说一说你是怎样想的。 (2)张阿姨花了多少元?李叔叔呢? (3)如果每种商品只买一一个,买哪三种商品能获得大礼包?算一算

北师大三年级数学上册《三 加与减》捐书活动 练一练1.

(1)谁花的钱多-一些?说一说你是怎样想的。

两个都买了录音机,所以只要算张阿姨的电饭锅+手表的钱=140+295=435

李叔叔买的的自行车+台灯=408+65=473元,

473435,所以李叔叔花的比较多。


(2)张阿姨花了多少元?李叔叔呢?

张阿姨: 295+320+140=755 (元)

李叔叔: 408+320+65=793(元)


(3)如果每种商品只买一一个,买哪三种商品能获得大礼包?算一算。

295+408+320 =1023 (元)

26、北师大版三年级上册数学《植树》 三(1)班共有48人参加植树,每4人一组,可以分成几组?

北师大版三年级上册数学《植树》

三(1)班共有48人参加植树,每4人一组,可以分成几组?

48+4=12(棵)

答:每4人一组,可以分成12组。

27、北师大版三年级上册数学《练习三》 9.李老师给售货员100元,找回7元,每个足球多少元?

北师大版三年级上册数学《练习三》

9.李老师给售货员100元,找回7元,每个足球多少元?

100-7=93(元)

933=31(元)

(100-7)3=31(元)

28、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 正方形的周长该怎样计算?量一量,算一算,说说你是怎么想的。

北师大版三年级上册数学《长方形周长》

正方形的周长该怎样计算?量一量,算一算,说说你是怎么想的。


3+3+3+3=12(厘米)

3X4=12(厘米)

29、北师大版三年级上册数学《买矿泉水》 估一估,150元够吗?

北师大版三年级上册数学《买矿泉水》

估一估,150元够吗?

把一箱24瓶看成25瓶,两箱就是2X25=50(瓶),再算50X3=150(元)。150元一定够。

把一箱24瓶看成25瓶,每瓶3元,一箱25X3=75(元),两箱150元。150元一定够。

30、北师大版三年级上册数学《0×5=?》 3.小狗送信。 (1)小狗从邮局出发给狐狸送信,往返至少需要走多少米? (2)小狗先给狐狸送信,再给松鼠送信,然后回到邮局,至少需要走多少米?

北师大版三年级上册数学《05=?》

3.小狗送信。

(1)小狗从邮局出发给狐狸送信,往返至少需要走多少米?

150X2=300(米)

答:往返至少需要走300米。


(2)小狗先给狐狸送信,再给松鼠送信,然后回到邮局,至少需要走多少米?

150+180+180=510(米)

答:至少需要走510米。

31、北师大版三年级上册数学《能通过吗》 1.小袋鼠过河。 (1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想,写一写。 (2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比,说一说。

北师大版三年级上册数学《能通过吗》

1.小袋鼠过河。

(1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想,写一写。

河宽4.3米,袋鼠一步能跳4.8米

(2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比,说一说。

河宽4.3米,袋鼠一步能跳4.8米

4.8米 4.3米

答:小袋鼠能一步跳过去。

32、北师大版三年级上册数学《能通过吗》 3.25米有多高? 3.50 米呢?想一想,说一说。

北师大版三年级上册数学《能通过吗》

3.25米有多高?3.50米呢?想一想,说一说。

3.25米是3米2分米5厘米。

3.50米是3米5分米。

3米2分米5厘米小于3米5分米。大卡车能通过。

33、北师大版三年级上册数学《寄书》 4. (1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元? (2)一袋果冻比一盒薯片贵多少元? (3)奇思想买一袋面包和一袋果冻,他只有8元,够吗? (4)妙想有5元,可以买哪两种食物

北师大版三年级上册数学《寄书》

4.(1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元?

3.80+2.50=6.30(元)

答:一包饼干和一袋瓜子一共6.30元。


(2)一袋果冻比一盒薯片贵多少元?

6.50-4.80=1.70(元)

答:一袋果冻比一盒薯片贵1.70元。


(3)奇思想买一袋面包和一袋果冻,他只有8元,够吗?

1.20+6.50=7.70元

87.70

答:够。


(4)妙想有5元,可以买哪两种食物?请给出两种买法。

买法1:第一种食物价格 饼干3.80元 第二种食物价格 虾条0.80元 合计:3.80+0.8=4.60元 剩余钱数:5-4.6=0.4(元)

买法2:第一种食物价格 瓜子2.50元 第二种食物价格 面包1.20合计:2.50+1.20=3.70元 剩余钱数:5-3.7=1.3(元)

34、北师大版三年级上册数学《寄书》 估一估,大约需要多少元?

北师大版三年级上册数学《寄书》

估一估,大约需要多少元?

用进一法把12.8元看成13元,把1.6元看成2元,13+2=15(元)所以邮费一定小于15元。

把两个邮费用去尾法,12+1=13(元)

35、北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》 17.笑笑的一天。 (1)笑笑写作业用了( )分。 (2)下面这些时刻笑笑在做什么?连一连。 (3)笑笑从16:10开始读书,读了40分,几时几分结束?填一

北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》

17.笑笑的一天。

(1)笑笑写作业用了( )分。

9:30-9:00=30(分)

(2)下面这些时刻笑笑在做什么?连一连。


(3)笑笑从16:10开始读书,读了40分,几时几分结束?填一填。

16:10+40分=16:50

36、6.(1)如果每条船都坐满,可以怎样租船?

人教版三年级数学上册《练习七》练习题及答案

6.(1)如果每条船都坐满,可以怎样租船?

(2)如果租一条大船10元,租一条小船8元,哪个租船方案最省钱?

分析:先用列表法把方案列出来,然后计算每种方案所花钱数,比较得出最省钱的方策。

(2)方案1:87=56(元)

方案2:102+84=52(元)

方案3:104+81=48(元)

答:方案3租4条大船1条小船最省钱。

37、3.一块巧克力,小东吃了1/8,小红吃了3/8,两个一共吃了几分之几?

人教版三年级数学上册《练习二十一》练习题及答案

3.一块巧克力,小东吃了1/8,小红吃了3/8,两个一共吃了几分之几?

1/8+3/8=4/8

答:两人一共吃了4/8。

38、最新四年级语文下册第二课《乡下人家》如果给课文配画,你觉得可以画几幅?

  部编版四年级语文下册第二课《乡下人家》如果给课文配画,你觉得可以画几幅?

  朗读课文,想象画面。如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。

  课文描写的乡村景色像画一样美,可以配如下六幅画:①瓜藤攀檐图;②鲜花绽放图;③雨后春笋图;④鸡鸭觅食图;⑤乡村晚餐图;⑥月夜睡梦图;

39、默读课文《海上日出》,说说海上日出的景象?

  默读课文,说说海上日出的景象。

  晴朗的天气里,在浩瀚无垠的海面上,一轮红日刹那间冲破云霞,跳出海面,

  发出耀眼夺目的光芒;当天空有一层薄云时,阳光透过云彩,直射海面,水天一色;当天空有黑云时,太阳给黑云镶上金边,冲出黑云的重重包围,甚至把黑云染成紫色或红色。

40、5.260块饼干平均分给20个小朋友,每人可以分到多少块?

北师大四年级数学上册第六单元除法《买文具》练一练习题及答案

5.260块饼干平均分给20个小朋友,每人可以分到多少块?结合分饼干的过程,说说竖式每一步的意思。

41、朗读课文想象画面,给《乡下人家》配图,你能画几幅?

朗读课文想象画面,给《乡下人家》配图,你能画几幅?

答:《我家的菜地》乡下人家总是喜欢在屋前搭瓜架,种上各种各样的瓜果蔬菜,当藤上长出各种青的、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。

《农家花园》门前种上的芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊依次开放,显出农家的独特风光。

《小鸭戏水图》你会看到一群鸭子游戏水中,时不时的把头扎到水下去觅食。

42、《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品,相同点与不同点有哪些?

《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品,相同点与不同点有哪些?

在表达上《猫》通篇都在写猫的可爱,无论是猫的古怪,还是猫的淘气,作者从始至终表达的都是一种喜爱之情;而《母鸡》则写了由讨厌到不敢讨厌的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞颂。

43、北师大版五年级上册数学《打扫卫生》 6.(1)平均每个苹果多少千克? (2)奇思买这些苹果共花去6.12元,平均每个苹果多少元?

北师大版五年级上册数学《打扫卫生》

6.(1)平均每个苹果多少千克?

1.26+6=0.21(千克)

答:平均每个苹果0.75千克。

(2)奇思买这些苹果共花去6.12元,平均每个苹果多少元?

6.12+6=1.02(千克)

答:平均每个苹果1.02元。

44、北师大版五年级上册数学《打扫卫生》 3.平均每个长方体礼盒用去多少米彩带?每个正方体礼盒呢?分别用竖式算算,并说一说竖式中每一步的意思。

北师大版五年级上册数学《打扫卫生》

3.平均每个长方体礼盒用去多少米彩带?每个正方体礼盒呢?分别用竖式算算,并说一说竖式中每一步的意思。

长方体:16.215=1.08(m)


正方体:1920=0.95(m)

45、3.有20人,平均分成a组,每组(20÷a)人。一本练习本a元,20元可以买(20÷a)本。

人教版五年级数学上册《练习十三》练习题及答案

3.有20人,平均分成a组,每组(20a)人。一本练习本a元,20元可以买(20a)本。

像这样用你自己的话说一说下面式子表示的含义。

20+a

小丽有20张卡片,小玲比小丽多a张,小玲有(20+a)张卡片。

20-a

一本杂志20元,一本故事书比这本杂志便宜a元,这本故事书(20-a)元。

20a

一支铅笔a元,一支钢笔价钱是这支铅笔的20倍,这支钢笔要20a元。

46、(3)在一场篮球比赛中,小姚叔叔接连投中x个3分球,3x表示什么?

人教版五年级数学上册《练习十三》练习题及答案

(3)在一场篮球比赛中,小姚叔叔接连投中x个3分球,3x表示什么?

表示投中3分钟得到的总分。

47、5.共有1428个网球,每5个装一简,装完后还剩3个。一共装了多少筒?

人教版五年级数学上册《练习十六》练习题及答案

5.共有1428个网球,每5个装一简,装完后还剩3个。一共装了多少筒?

解:设一共装了x筒。

5x+3=1428

5x=1428-3

5x=1425

x=14255

x=285

答:设一共装了285筒。

48、北师大版五年级上册数学《人民币兑换》 8.想一想,算一算,你有什么发现?

1.21.2=1

1.21.21.20.833

1.21.21.21.20.694

120.8=15

120.80.8=18.5

120.80.80.8=23.4375

除数大于1,商比被除数小。

除数小于1,商比被除数大。

49、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 5.剪一剪,将图形A剪成两个部分,使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C,可以怎样剪?

北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》

5.剪一剪,将图形A剪成两个部分,使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C,可以怎样剪?

50、2.把10块巧克力平均分给3个人,每人分几块?平均分给4个人呢? 5个人呢?

北师大版五年级上册数学《分数与除法》

2.把10块巧克力平均分给3个人,每人分几块?平均分给4个人呢? 5个人呢?

103=10/3(块)

104=10/4(块)

105=2(块)

51、4.平均每人分到多少块月饼?画一画,分一分,并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《分饼》

4.平均每人分到多少块月饼?画一画,分一分,并与同伴交流。

52、5.平均分给6个人,每人分到这袋糖果的几分之几?每人分到多少千克?

北师大版五年级上册数学《总复习》

5.平均分给6个人,每人分到这袋糖果的几分之几?每人分到多少千克?

36=0.5(kg)

答:每人分到这带糖果的1/6,每人分到0.5kg。

53、默读课文《圆明园的毁灭》,想想课文主要表达了怎样的情感?

部编版五年级语文上册第14课《圆明园的毁灭》课后练习及答案

默读课文,想想课文主要表达了怎样的情感。反复朗读,读出感情的变化。

课文表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮、无耻行径的无比痛恨之情。

54、默读全文,分析《梅花魂》主要可分为几段?

默读全文,分析《梅花魂》主要可分为几段?

阅读全文,我们发现这篇文章虽然段落有十六个自然段,但是根据其内容我们可以分成三段:

第一部分(第1自然段):每当我看到梅花,就会想起葬身异国他乡的外祖父.

第二部分(第2至15自然段):作者回忆了有关于外祖父的五件事情.

第三部分(第16自然段):我时常能够感受到外祖父眷恋祖国的心.

55、一边读,一边想《腊八粥》中八儿的馋样儿是怎样的?

朗读课文,一边读一边想象八儿的馋样儿。

腊八节那天喜得要发疯了,高兴里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼,装出要哭的样子,其实是一副馋像。你吃三碗我吃三碗我吃三碗半,你就吃两碗半在

这讨价还价中那副馋样再也藏不住了,已经完全挂在了脸上。馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子,吃一枚特别大的大枣时,吃饭时一碗接一碗狼春虎咽的样子。

56、在《两小儿辩日》中,两个小孩的观点分别是什么?

  在《两小儿辩日》中,两个小孩的观点分别是什么?他们是怎样说明自己的观点的?

  一个小孩提出早晨太阳离人近,中午太阳离人远的观点;另一个小孩提出早晨太阳离人远,而中午太阳离人近的观点。

  两个小孩都是通过自己在日常生活中的观察与体验来说明自己的观点的。一个小孩是通过观察太阳不同时间段的视觉大小,运用打比方和反问的手法来说明观点的;另一个小孩则是根据不同时间段太阳照在身上的凉热感觉得出结论,也采用了打比方和反问的手法来说明自己的观点。

57、东山乡今年苹果大丰收,产量达到3.6万吨,比去年增产了二成,东山乡去年苹果的产量是多少万吨?

北师大六年级数学上册《百分数的应用(三)》试一试参考答案

东山乡今年苹果大丰收,产量达到3.6万吨,比去年增产了二成,东山乡去年苹果的产量是多少万吨?

解:设东山乡去年苹果的产量是x万吨。

(1+20%)x=3.6

1.2x=3.6

x=3

答:东山乡去年果的产量是3万吨。

58、蜂鸟的飞行速度是3/10千米/分,2/3分钟飞行多少千米?5分钟飞行多少千米?

人教版六年级数学上册练习二十三参考答案

做一做。

2.蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟。蜂鸟的飞行速度是3/10千米/分,2/3分钟飞行多少千米?5分钟飞行多少千米?

解:3/102/3=1/5(千米)

答:2/3分钟飞行1/5千米。

解:53/10=3/2=1.5(千米)

答:5分钟飞行1.5千米。

59、课文《匆匆》两处使用一连串问号,表达了作者怎样的内心感受?

课文《匆匆》两处使用一连串问号,表达了作者怎样的内心感受?

(答案大家找)首先我们要先找到这两处使用一连串问号的句子。然后再从句子的内容上来分析作者的内心感受。

1、但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?从这里我们可以看出来这是作者对于时光流逝的惋惜。

2、我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要拜拜走这一遭啊?从这我们也可以看出来这是作者对于人生的一个思索,也是对于时间流逝的一种感慨。

60、创作《石灰吟》的诗人,拥有怎样的志向?

创作《石灰吟》的诗人,拥有怎样的志向?

这一首诗诗人用石灰来自我比喻,表达了自己想要为国尽忠、不怕牺牲的心意,和不管是受到多大的挫折,就算是粉身脆骨也一定要保持住自己高洁情操的决心。

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