知道《拔苗助长》告诉我们的道理吗?说一说
1、知道《拔苗助长》告诉我们的道理吗?说一说
知道《拔苗助长》告诉我们的道理吗?说一说
拔苗助长这个让我们明白了,事情不是一味追求速度的,像禾苗被拔长了就会枯死,我们不能违背事物的发展。
2、北师大一年级数学上《快乐的午餐》盘子够吗?
北师大一年级数学上《快乐的午餐》盘子够吗?
小松鼠有6个
盘子有6个
一样多,够了!
3、北师大一年级数学上《文具》 7.数一说,你是怎么数的?
北师大一年级数学上《文具》练一练 7.数一说,你是怎么数的?
○有几个?
▋有几个?
△有几个?
□有几个?
答案:
○有10个(竖着数)
▋有9个(横着数)
△有10个(横着数)
□有10个(横着数)
4、北师大一年级数学上《小猫钓鱼》说一说,哪里有“0”?
北师大一年级数学上《小猫钓鱼》说一说,哪里有0?
电话机上有0
开关上有0
温度计上有0
尺子上有0
还有。。。。。。
还有电风扇上有0
计算机上有0
5、还剩几块奶酪?说一说,数一数。
北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》还剩几块奶酪?说一说,数一数。
原来有5块奶酪,老鼠搬走2块,还剩......
5-2=3
还剩3块
6、有几只熊猫?说一说,数一数。
北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《一共有多少》有几只熊猫?说一说,数一数。
有3只熊猫在吃竹子,有2只熊猫在玩球。
1,2,3,4,5,共有5只
3+2=5(只)
7、北师大一年级数学上册《做个加法表》你能找出得数是10的加法算式吗?排一排。
北师大一年级数学上册《做个加法表》你能找出得数是10的加法算式吗?排一排。
2+8=10
9+1=10
10+0=10
0+10=10
8+2=10
1+9=10
8、北师大一年级数学上册《左右》 我说你做 摆一摆,说一说。做一做,玩一玩。小猫要去小兔家做客,怎么走?
北师大一年级数学上册《左右》
发言的同学请举右手。另一只手是...
答案:发言的同学请举右手,另一只手是左手。
我说你做。
用你的左手摸一下你的右耳朵。
用你的右手拍一下你的左腿。
摆一摆,说一说。
橡皮放在尺子的左边......
卷笔刀放在最右边......
答案:从左数,橡皮是第2个,
从右数,橡皮是第4个。 .
尺子的左边有什么?右边呢?
尺子的左边有橡皮、铅笔。右边有铅笔盒、卷笔刀。
在铅笔盒左边,在橡皮的右边,它是尺子。
做一做,玩一玩。小猫要去小兔家做客,怎么走?
先向上走3格,再.....
还可以先向....
答案:先向上走3格,再往右边走2格。
还可以先向右边走2格,再向上走3格。
9、北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 3.分一分,说一说。天上飞的有哪些? 地上跑的有哪些? 水里游的有哪些?
北师大一年级数学上册《一起来分类》 练一练 3.分一分,说一说。
天上飞的有哪些?
答案:大雁、燕子
地上跑的有哪些?
答案:兔子、熊猫、小羊
水里游的有哪些?
答案:金鱼、虾
10、你有过这样的心情吗?和同学说一说。
你有过这样的心情吗?和同学说一说。
点拨:小朋友要远足的心情是激动、着急、充满期待的。想一想,自己再什么时候是激动地睡不着觉的。
答:六一儿童节到了,我被选为优秀少先队员,想到第二天能上台领奖,我激动万分,翻来覆去睡不着。后来好不容易睡着了,我梦见自己站在主席台上,校长亲自为我颁奖。
11、你有过和“我”一样相似的经历吗?和同学说一说
我也有过这样的经历,在家看动画片的时候,特别是少儿频道的时候,总是看不够,而且每天都有不同的动画片可以看,不能够将自己喜欢的那个给看完,但是又有了另外的一部动画片可以看,我也是很开心的。
12、在青蛙写诗的时候都有谁来帮它了?说一说
在青蛙写诗的时候都有谁来帮它了?说一说
答:在青蛙写诗的时候有小蝌蚪、水泡泡、一串水珠来帮忙了。
13、妈妈睡了你看过妈妈睡觉的样子吗 ? 说一说。
你看过妈妈睡觉的样子吗 ? 说一说。
答:看过。妈妈下班回来随意地躺在沙发上,外套也没有脱掉,胳膊搭在额头上,脸色有些憔悴。妈妈一定是上班太累了。
14、你看过妈妈睡觉的样子吗?说一说。
看过,妈妈午睡的样子很美,呼吸均匀。
15、《动物聚会》看一看,说一说,你能想到哪些算式?
北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》动物聚会
看一看,说一说,你能想到哪些算式?
兔子:
4x3=12(个)
3x4=12(个)
鸟:
3x3=9(只)
16、《儿童乐园》说一说,从图中你知道了哪些数学信息?
北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》儿童乐园
说一说,从图中你知道了哪些数学信息?
有4架小飞机,每架小飞机上有2个人。
有3条小船,每条小船上有3个人。
有2张椅子,每张椅子上有2个人。
17、《做个乘法表》练一练习题及答案 3.座位够吗?
北师大二年级数学上册《做个乘法表》练一练习题及答案
3.座位够吗?
58=40
40>38
答:够了
18、《画杨桃》让我们明白了什么道理?
《画杨桃》让我们明白了什么道理?
任何的东西都是有多面性的,我们应该要从不同的角度去分析问题,从而看到不同的结果,不能够盲目的根据自己的主观臆想来判断,不管是对事物的判定,还是对于一个人的判断都是一样的。
19、你喜欢葡萄沟吗?说一说理由
你喜欢葡萄沟吗?说一说理由
答:我喜欢葡萄沟,因为那里盛产水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人们热情好客。
20、《大青树下的小学》这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说。
三年级语文上册《大青树下的小学》课后练习题答案解析,这所学校有哪些特别的地方?用自己的话说一说。
答:这里的孩子来自不同的民族,穿着鲜艳的服装上学;这里有很多的动物;这里有古老的铜钟和美丽的凤尾竹。
21、《一块奶酪》默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事,然后说一说,你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗?理由是什么?
三年级语文上册《一块奶酪》课后练习题答案解析,默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事,然后说一说,你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗?理由是什么?
答:课文写了蚂蚁队长再拽掉的奶酪渣面前,经过复杂而矛盾的思想斗争,最后命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。
喜欢。蚂蚁队长严格要求自己(严于律己),用自己的行动感染力其他的蚂蚁。
22、《听听秋的声音》说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的?
三年级语文上册《听听秋的声音》课后练习题答案解析,说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的?
*听了老师的这番话,我憧憬这即将到来的一天,期待着生活动中有出色的表现。
*小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
点拨:理解词语的方法比较多:可以联系上下文理解,可以查字典理解,可以回忆生活画面帮助理解,还可以寻找近义词来理解
例:憧憬是书面化比较强的词语,一般用查字典的方法来理解,字典中查出它是向往的意思,再回到原句:我对即将到来的这一天充满向往,充满期待,这样算是理解了憧憬一词。
忐忑不安一词可以联系上下文来理解,前文打碎了家里的花瓶,后文害怕爸爸妈妈会责备他,前后联系,发现此刻小明内心的不安和纠结;忐忑不安还可以联系生活实际来理解:如果是你打碎了家里的花瓶,你会怎么想?自责、担心、害怕
23、北师大三年级数学上册《买文具》每本算术本现价比原价便宜多少元?说一说,填一填。
北师大三年级数学上册《买文具》每本算术本现价比原价便宜多少元?说一说,填一填。
105=3(元)
3-2=1(元)
答:每本算术本现价比原价便宜1元。
24、北师大版三年级数学上册《里程表》(二) 淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。
北师大版三年级数学上册《里程表》(二)
淘气根据题意画了一个图,你看懂了吗?与同伴说一说。
当天的读数一前一天的读数=当天行驶的里程数
25、北师大版三年级数学上册《里程表》(一) 813 -689求的是哪两个城市之间的里程?画一画,说一说。
北师大版三年级数学上册《里程表》(一)
813 -689求的是哪两个城市之间的里程?画一画,说一说。
813- 689求的是郑州到洛阳之间的里程。
解决根据里程表提出的问题,一般先把里程表转化成线段图观察,再列式计算。
26、北师大三年级数学上册《节余多少钱》 九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,两个月一共节余了多少元?说一说你是怎样想的。
北师大三年级数学上册《节余多少钱》
九月节余260元,十月节余的钱比九月少30元,两个月一共节余了多少元?说一说你是怎样想的。
十月加上九月,需要知道两个月各节余了多少元。
260-30=230(元)
260+230=490(元)
260+ (230-30)
=260+230
=490(元)
答:两个月一共节余了490元
27、北师大版三年级数学上册《需要多少钱》 2.一共有多少块饼干?说一说你是怎样想的。
北师大版三年级数学上册《需要多少钱》
2.一共有多少块饼干?说一说你是怎样想的。
15X5=75(块)
28、北师大版三年级上册数学《植树》 算一算,你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗? 你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算52÷4。
北师大版三年级上册数学《植树》
算一算,你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗?
你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算524。
两位数除以一位数,可以用十位上的数除以这个数,再用个位上的数除以这个数,最后把结果加在一起。我把52看作40+12,然后再进行计算。
404=10
124=3
10+3=13
29、北师大版三年级上册数学《看日历》 说一说,关于年、月、你知道些什么?
北师大版三年级上册数学《看日历》
说一说,关于年、月、你知道些什么?
地球自转一周的时间叫一日。
月球绕地球一周的时间叫一月。
地球绕太阳一周的时间叫一年。
30、北师大版三年级上册数学《搭配中的学问》 可以怎样搭配呢?请你摆一摆,说一说。
北师大版三年级上册数学《搭配中的学问》
可以怎样搭配呢?请你摆一摆,说一说。
答案:
31、北师大版三年级上册数学《货比三家》 练一练 1. (1)从图中你知道了哪些数学信息? (2)到哪个商店买毛巾便宜?说一说你是怎么想的。 (3)你还想买什么?到哪个商店去?
北师大版三年级上册数学《货比三家》
练一练 1.
(1)从图中你知道了哪些数学信息?
毛巾:小熊商店3.80元,小猫商店4.00元,小狗商店4.10元
牙刷:小熊商店2.50元,小猫商店2.60元,小狗商店2.40元
牙膏:小熊商店4.30元,小猫商店4.50元,小狗商店3.80元
(2)到哪个商店买毛巾便宜?说一说你是怎么想的。
3.80元 4.00元 4.10元 小熊商店便宜
(3)你还想买什么?到哪个商店去?
3.80元 4.30元 4.50元 小狗商店便宜
32、北师大版三年级上册数学《货比三家》 去哪个文具店买铅笔盒便宜?说一说你是怎样想的。
北师大版三年级上册数学《货比三家》
去哪个文具店买铅笔盒便宜?说一说你是怎样想的。
4.90元写成4.9元
5.10元写成5.1元
4.9元=4元9角=49角
5.1元=5元1角=51角
4951
33、4.折一折。和同桌比一比、说一说,你们折得一样大吗?
北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案
4.折一折。和同桌比一比、说一说,你们折得一样大吗?
(1)折一个直角。
(2)折一个钝角
可以折的一样大,也可以不一样大。
34、二、从课文中的对话可以看出花生具有什么样的特点?父亲想借花生告诉“我们”什么道理?
答:父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。父亲的话提示了花生不图虚名、默默无闻、无私奉献的特点。父亲想借花生告诉我们(人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人)的道理。
35、2.30元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎样算的?
人教版五年级数学上册《练习四》练习题及答案
2.30元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎样算的?
用不到估算:2+2+16+3+7=30(元)
答:30元钱买下面的东西够。
36、北师大版五年级上册数学《精打细算》 (1)星星文具店的钢笔每支多少元?阳光文具店的钢笔每支多少元?说一说你是怎么算的。 (2)用竖式算一算,结合情境说一说竖式中每一步的意思。 (3)说一说,哪个文具店
北师大版五年级上册数学《精打细算》
(1)星星文具店的钢笔每支多少元?阳光文具店的钢笔每支多少元?说一说你是怎么算的。
星星文具店:13.62=6.8(元)
阳光文具店:19.53=6.5(元)
(2)用竖式算一算,结合情境说一说竖式中每一步的意思。
13.62=6.8(元)
19.53=6.5(元)
(3)说一说,哪个文具店的钢笔便宜?每支钢笔便宜多少元?
6.8元6.5元
6.8-6.5=0.3(元)
答:阳光文具店卖得便宜,每支钢笔便宜0.3元。
37、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 笑笑打电话的时间是多少分?说一说你是怎么想的。
北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》
笑笑打电话的时间是多少分?说一说你是怎么想的。
方法一:
5.1元=51角
0.3元=3角
513=17(分钟)
方法二:
5.10.3
=(5.1x10)(0.3x10)
= 513
=17(分钟)
答 :笑笑打电话的时间是17分。
38、4.你知道下面这些日常用品的面积大小吗?根据表中的数据算一算,填一填。
人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案
4.你知道下面这些日常用品的面积大小吗?根据表中的数据算一算,填一填。
39、北师大版五年级上册数学《练习三》 1.下面哪些是轴对称图形?说一说你是怎样判断的。
北师大版五年级上册数学《练习三》
1.下面哪些是轴对称图形?说一说你是怎样判断的。
40、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 7. (1)看图计算下面两个平行四边形的面积。 (2)需用几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的。
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
7. (1)看图计算下面两个平行四边形的面积。
图1:12x8=96(cm)
图2:6x4=24(cm)
(2)需用几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的。
9624=4(个)
41、北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》 如何求出图中梯形的面积?与同伴说一说你的想法。
北师大版五年级上册数学《探索活动:梯形的面积》
如何求出图中梯形的面积?与同伴说一说你的想法。
(20+80)X402=2000(m)
42、北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》 还有其他方法计算客厅的面积吗?试一试,与同伴交流。
北师大版五年级上册数学《组合图形的面积》
还有其他方法计算客厅的面积吗?试一试,与同伴交流。
43、自相矛盾告诉了我们一个什么道理?来说一说
自相矛盾告诉了我们一个什么道理?来说一说
自相矛盾这个故事告诉了我们,事物都是存在对里面的,我们不能够一味的夸大这个产品,因为有可能它会有对立的面存在。所以我们在说话的时候一定要靠谱,不然就会变得前后矛盾。
44、自相矛盾告诉我们的道理是什么?
自相矛盾告诉我们的道理是什么?
自相矛盾告诉我们,不管是在做什么事情,我们都需要实事求是,说话做事的时候都需要三思而后行,不能讲事实过分的夸大,自相矛盾也是一个四字成语,比喻说话或做事前后逻辑不通,它的出处是《韩非子难一》。世上不可能共同存在牢不可破的盾和无坚不摧的矛,这个楚国人片面地夸大了矛与盾的作用,结果出现无法自圆其说的局面。比喻说话做事前后抵触,不能自圆其说。
45、课文围绕落花生写了些什么内容?说一说
课文围绕落花生写了些什么内容?说一说
答:课文围绕落花生讲了种花生、收花生、吃花生、谈(议)花生等内容。
46、作者读三国演义的读书方法你赞同吗?说明理由
作者读三国演义的读书方法你赞同吗?说明理由
我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把凯念作岂,把诸念作者之类,因为只学过那个字的一一半。
示例一:我不赞同这种读书方法。字音读不对,自然也很难理解这个字以及与之相关的词语、句子的含义,不利于理解整本书的内容。我们在读书时还是要尽可能把握每个词语、每句话的内涵,这样才能加深理解,从中学到有用的知识。
示例二:我赞同作者的这种读书方法。作者当时年纪尚小,要她像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于七八岁的小孩,读书时从整体入手,不要过分纠结于某个字、词的含义,只要把握大致内容就可以了。
47、《分数混合运算(三)》你能找到等量关系吗?画一画,想一想。
北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算(三)》练一练及答案
你能找到等量关系吗?画一画,想一想。
(1)x-1/7x=12
(2)(1-1/7)x=12
48、你能找到等量关系吗?与同伴说一说。
北师大六年级数学上册第四单元百分数《这月我当家》练一练练习题及答案
你能找到等量关系吗?与同伴说一说。
总支出40%=买食品的钱数
买食品的钱数40%=总支出
具体数量对应分率=单位1
50040%=1250(元)
答:乐乐家这个月的总支出为1250元。
49、(4)估计两个班的平均分哪个班会高一些?说一说你的依据是什么?
北师大六年级数学上册《身高的变化》练一练习题及答案
(4)估计两个班的平均分哪个班会高一些?说一说你的依据是什么?
答:六(1)班会高一些。
50、2.你能说一个用“3:4”表示的情境吗?
北师大六年级数学上册《生活中的比》练一练习题及答案
2.你能说一个用3:4表示的情境吗?
甲队:3分
乙队:4分
51、六年级语文下册文言文两则中,《两小儿辩日》告诉了我们什么道理?
六年级语文下册文言文两则中,《两小儿辩日》告诉了我们什么道理?
从两小儿辩日中我们明白了三点:1、看问题不能太片面,我们应该要用全面的眼光看问题。2、知识是没有界限的,是不分年龄的。3、宇宙无限大,知识无限多,是学无止境的,我们应该要不断的学习,活到老学到老。
52、《表里的生物》中我是一个怎样的孩子?用自己的话说一说
《表里的生物》中我是一个怎样的孩子?用自己的话说一说
从文中很多的句子中我们也可以了解到,我是一个有着强烈好奇心的人,而且对于周五的事物善于观察,同时也很爱思考,具有丰富想象力的孩子。我们从树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见,我想:表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧。越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这句话中也可以看出来,我是一个拥有好奇心和善于思考的孩子。
53、《竹石》表达了诗人怎样的志向?说一说
《竹石》表达了诗人怎样的志向?说一说
这一首诗的作者表现的自己要向竹子一样,正直倔强的性格,还有不像任何邪恶的势力低头的高尚傲骨。
54、六年级下册14课《文言文两则》两小儿辩日告诉我们一个什么道理?
六年级下册14课《文言文两则》两小儿辩日告诉我们一个什么道理?
通过两小儿辩日我们可以从中了解到,太阳究竟什么时候离我们比较近呢?两个小孩一直争辩不休,连孔子都没有办法裁决谁是对的,这也充分的说明了两个小孩比较爱观察周围的食物,说话有理有据,还有就是孔子的谦虚,实事求是。因此我们在做事情的时候一定要有自己的道理,而且对于不确定的事情也不能盲目的下决心。
55、也不知道什么时候才不说了。你有过类似的经历吗?
也不知道什么时候才不说了。你有过类似的经历吗?
经历:小的时候看过西游记,我也总是好奇我是哪里来的,问妈妈,妈妈就跟我说我跟美猴王一样,都是从石头缝里面蹦出来的。所以那时候我总是很开心的和小朋友们说我跟美猴王一样都是从石头缝里出来拯救世界的。慢慢的长大了以后我也知道我是这么来的,就也不知道什么时候不说了。
56、《寒食》的传统习俗有哪些?结合古诗资料说一说
《寒食》的传统习俗有哪些?结合古诗资料说一说
禁烟冷食:寒食节古代也叫禁烟节,家家禁止生火,都吃冷食。但因国人追悯先贤之情执着,从东汉到南北朝屡禁屡兴,唐代皇家认可并参与。
拜扫祭祖:寒食节扫墓祭祖在南北朝到唐前被视为野祭。
寒食饮食:寒食食品包括寒食粥、寒食面、寒食浆、青精饭及饧等;寒食供品有面燕、蛇盘兔、枣饼、细稞、神餤等;饮料有春酒、新茶、清泉甘水等数十种之多。
57、你知道过年的时候吃鱼的寓意吗?
答:过年的时候吃鱼寓意是:年年有余。
1、鲤鱼:大吉大利
逢年过节,餐桌上都少不了它,取其年年有余、鱼跃龙门之意,增添喜庆气氛。鲤同礼谐音,过年吃鲤鱼大吉大利。鲤鱼的蛋白质不但含量高,而且质量也佳,人体消化吸收率可达96%,并能供给人体必需的氨基酸、矿物质、维生素A和维生素D。
2、鲫鱼:大吉大利
过年吃鲫鱼,鲫同吉谐音,过年鲤鱼和鲫鱼一起吃就是大吉大利。河鱼里的鲫鱼,是春季食补的佳品。常吃鲫鱼不仅能健身,还有助于降血压和降血脂,使人延年益寿。民间认为,鲫鱼分黑、白两种,黑鳞鲫鱼又称黑鲫;白鳞鲫鱼又称银鲫。普遍认为白鳞鲫鱼质量较好,肉质细嫩、味鲜美;黑鳞鲫鱼,土腥味重,肉质粗糙。入汤宜以白鳞鲫鱼为佳,民间谓之白鲫。
3、鲢鱼:连年有余
过年吃鲢鱼,鲢同连谐音,过年吃鲢鱼连年有余。鲢鱼味甘、性平而稍温,入脾、胃经。有健脾补气、温中暖胃、乌发养颜、通乳化湿的功效。
4、鳜鱼:富贵有余
过年吃鳜鱼,有富贵有余的意头,所以鳜鱼也是年菜的重要选择之一。鳜鱼数百年来独占春令时鲜的榜首,这是因为鳜鱼肉质细嫩丰满,无胆少刺,为春季淡水鱼之上品。
58、你知道过年的时候吃年糕的寓意吗?
你知道过年的时候吃年糕的寓意吗?
答:过年的时候吃年糕寓意是:年年高。表达了在新春之际大家对于新一年的期待以及一份美好的祝愿,年糕,过年必不可少的贺年糕点,从字面意思上来说,它就饱含吉祥之意,年与粘同音,能理解成为新年或团圆凝聚之意,而糕谐音高,寓意步步高升,再加上年糕有着变化多端的口味,几乎成了家家必备的应景食品,年糕的式样有方块状的黄、白年糕,象征着黄金、白银,寄寓新年发财的意思,前人有诗称年糕:年糕寓意稍云深,白色如银黄色金。年岁盼高时时利,虔诚默祝望财临。
59、选做:知道哪些与植物有关的诗歌?说一说
选做:知道哪些与植物有关的诗歌?说一说
竹 石 郑 燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
60、《匆匆》和《那个星期天》表达感情上有个异同?说一说
《匆匆》和《那个星期天》表达感情上有个异同?说一说
相同点:这两篇文章都是作者真情实感的流露。《匆匆》一文表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。《那个星期天》是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲,诠释母爱的至纯至真。
不同点:《匆匆》一文作者运用排比、比喻、拟人等多种修辞手法和描写,来抒发作者的情感;《那个星期天》一文作者则是通过多处的心理描写,运用反衬的表现手法,我在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母亲想带我去玩却又分身乏术的无奈、焦急、惶惑就是在这些真切而细腻的心理刻画中让我们感同身受。





















