仿照第2小节或第3小节说一说在祖先的摇篮里,人们还会做什么?
1、仿照第2小节或第3小节说一说在祖先的摇篮里,人们还会做什么?
仿照第2小节或第3小节说一说在祖先的摇篮里,人们还会做什么?
我想
我们的祖先,
可曾在那棵大树上
布陷阱,
逮野兽?
可曾在那片山谷里,
看熊睡觉,
磨制石器?
我想
我们的祖先,
可曾在潺潺小溪里,
抓小鱼,
捕小虾?
可曾在茫茫大草原上,
和骏马赛跑,
看牛羊吃草?
2、四季你喜欢哪个季节?仿照课文说一说?
你喜欢哪个季节?仿照课文说一说?
点拨:每个季节都是不同的,学习课文采用拟人的手法,找到各个季节特有的东西极其特色,写一写。
答:桃花红红,他对蝴蝶说:我是春天。
骄阳似火,他对大地说:我是夏天。
桂花飘香,他对人们说:我是秋天。
寒风阵阵,他插着腰说:我就是冬天
3、还剩几块奶酪?说一说,数一数。
北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》还剩几块奶酪?说一说,数一数。
原来有5块奶酪,老鼠搬走2块,还剩......
5-2=3
还剩3块
4、树上还剩几下苹果?说一说,数一数。
北师大一年级数学上册 三 加与减(一)《还剩下多少》树上还剩几下苹果?说一说,数一数。
树上原来有5个苹果,掉了2个,还剩......
5-2=3
1,2,3,树上还剩3个苹果。
5、北师大一年级数学上册《左右》 3.说一说,指一指。 小汽车右边第2个是什么?书包左边第3个是什么?
北师大一年级数学上册《左右》 3.说一说,指一指。
小汽车右边第2个是什么?书包左边第3个是什么?
答案:
小汽车右边第2个是书包。
书包左边第3个是书。
6、说一说自己喜欢的动物在哪里做什么?
说一说自己喜欢的动物在哪里做什么?
山羊草地吃着草;
马儿草原撒欢跑。
小狗地上打着滚;
小猫草里抓虫子。
老鼠洞里造房子;
老牛水里在洗澡。
7、说一说,你喜欢什么体育活动?
说一说,你喜欢什么体育活动?
我喜欢的运动是打羽毛球,因为我喜欢林丹,他是一个羽毛球运动员,我以后的梦想就是成为想他一样的羽毛球运动员。
8、阅读课文,说一说乌鸦是用什么办法喝到水的?
阅读课文,说一说乌鸦是用什么办法喝到水的?
答:乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。
9、你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照彩色的梦第2小节或第3小节,把想画的内容用几句话写下来。
⊙你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3小节,把想画的内容用几句话写下来。
示例
脚尖滑过的地方,
大片的油菜花,
黄了大个的果子,
红了大片的田野,花了,
五一一颜一一六一一色!
10、祖先的摇篮 读一读,注意加点的词语
摘野果 采蘑菇 挖野菜
逗松鼠 捉蜻蜓 逮蝈蝈
看夕阳 赏明月 数星星
点拨:加点的词语多是本课出现的动词,充分体现了作者用词的准确,我们要读一读,理解词语的意思,并记一记,用在以后的习作中。
11、船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。
北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》回家路上
船上一共有多少只小猫?说一说,算一算。
4x4=16(只)
答:船上一共有16只小猫。
12、二年级数学上册边摆边说,说一说,画一画,4×6可以解决什么问题?
北师大二年级数学上册《整理与复习》我学到了什么练习及答案
边摆边说
边摆边说2,3,4,5的乘法口诀。
2x2=4 二二得四
2x3=6 二三得六
2x4=8 二四得八
2x5=10 二五一十
说一说,画一画,46可以解决什么问题?
问:每本书4元,6本书一共多少元?
46=24(元)
答:6本书一共是24元。
13、读句子,照样子说一说:雾都把什么藏了起来?藏起来之后的景色是什么样的?
示例一:雾把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
示例二:雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。
14、分角色朗读课文。想一想:为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
第十三课 寒号鸟 课后练习题答案
分角色朗读课文。想一想:为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
朗读略。朗读时要根据寒号鸟和喜鹊的特点读出它们的角色,如喜鹊的苦苦相劝,寒号鸟的不以为然,总是抱着烧幸的心理。喜鹊在天气暖和时就东寻西找,衔草做窝,而寒号鸟却得过且过,从不做窝。
15、如果你有彩色的铅笔,你想画些什么呢。仿造第2小节或第3小节写下来。
如果你有彩色的铅笔,你想画些什么呢。仿造第2小节或第3小节写下来。
举例:
脚尖滑过的地方,
大片的油菜花,黄了;
大块的森林,绿了;
大片的花园,红了;
五-彩-缤-纷!
大家可以根据自己的想象描述各种地方,像我们的乡村环境、城市环境等都是可以用来描述的。
16、仿照彩色的梦第2小节,写一写你用彩色铅笔画出的内容
仿照彩色的梦第2小节,写一写你用彩色铅笔画出的内容
你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第 节,把想画的内容用几句话写下来
脚尖滑过的地方,
黄了大个的果子,
红了大片的田野,花了,
大片的油菜花,
五一一颜一一六一一色!
17、河水不像老牛说的那么浅,不像松鼠说的那么深,他们撒谎了,你觉得对吗?
河水不像老牛说的那么浅,不像松鼠说的那么深,他们撒谎了,你觉得对吗?
老牛和松鼠的说法其实都没有错,因为老牛和松鼠的身高有存在差异,老牛高大,所以过河就感觉水很浅,松鼠很矮小,并且淹死过一个同伴,所以它觉得这个河很深。所以其实他们都没有撒谎,只是将自己的感受说出来了。
18、想用彩色铅笔画些什么,试着仿照第2小节或者第3小节
想用彩色铅笔画些什么,试着仿照第2小节或者第3小节
第二小节:
脚尖划过的地方;
整片的海洋,蓝了;
整群的海鸥,白了;
整块的沙滩,黄了;
黄-的-炫-目!
第三小节:
在广阔的草原上,
小草儿抬着头,
请牛儿慢慢吃。
远处的帐篷中,
冒着一缕缕青烟,
又多-又白!
19、你想用彩色铅笔画什么?仿照课文第3小节写一写
你想用彩色铅笔画什么?仿照课文第3小节写一写
示例1
在喧闹的城市里,
行道树手拉手,
请知了留下歌声。
高楼的玻璃上,
印着一个火球似的太阳。
又大-又红!
示例2
在广阔的草原上,
小草儿抬着头,
请牛儿慢慢吃。
远处的帐篷中,
冒着一缕缕青烟,
又多-又白!
20、你还知道哪些,天然的指南针,?它们又是怎样帮助人们辨别方向的?向同学介绍一下
你还知道哪些,天然的指南针,?它们又是怎样帮助人们辨别方向的?向同学介绍一下
年轮:年轮比较密的一边是北方,因为它和阳光有密切的关系,有阳光的方向长的比较快,被阴面的年轮长的会比较的慢,所以可以说南面的年轮长的比较疏而松,北面则密而坚。
竹子:竹子身体颜色比较青的这方面朝南,青黄的朝北,在没有风的情况下,竹子的尖端一般都是倒向南方的。
21、你喜欢毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的哪个情景?和同学说一说
你喜欢毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的哪个情景?和同学说一说
我见过阵雨。一道道闪电,像一把把利剑在空中挥舞;一阵阵雷声,像一面面巨鼓在空中敲打。紧接着,黄豆大的雨点纷纷落下来。滴答,滴答雨声越来越大。哗啦啦瓢泼大雨来了,那雨猛烈极了。霎时间,从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线,将天和地缝合了。
22、选择:如果让你向同学推荐一本书,一种文具你会说什么?
选择:如果让你向同学推荐一本书,一种文具你会说什么?
今天,我要向大家推荐一本书。一本让我受益匪浅的书。我要推荐的就是下面这本,李开复博士的《做最好的自己》。《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,为中国的青少年指明了成功的方向。这本书分成功、价值观、积极主动、同理心、自信、自省、勇气、胸怀、追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通、最后是完整于均衡15章节,很完整的讲述了该如何做才能获得成功,树立正确的价值观,不断引导我们追寻自己的理想。
23、阅读全文,说一说青蛙最后吆喝了什么?
阅读全文,说一说青蛙最后吆喝了什么?
青蛙最后吆喝了:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里
24、展开想象,蜘蛛开店接下来还会发生什么有趣的故事?
展开想象,蜘蛛开店接下来还会发生什么有趣的故事?
郁闷了一个星期的蜘蛛找到了好朋友小松鼠聊天,小松鼠听了差点都要笑出来,于是给蜘蛛介绍了一个方法,现在我们很多地方都需要口罩,所以口罩的需求还是比较大的,你还是继续卖口罩吧!但是这计费的方式换一下,就一个小时1元的收费吧!
小蜘蛛听了觉得这是一个好方法,于是第二天小蜘蛛的口罩编织店又重新开起来了,来了很多的客户,用了这个方法,它的生意也慢慢的好起来了。
25、在祖先的摇篮里人们还会做些什么?仿照第2,3小节写一写
在祖先的摇篮里人们还会做些什么?仿照第2,3小节写一写
示例范文一:
我想
我们的祖先,
可曾在这些小河里,
拾贝壳,
捉螃蟹?
可曾在茂密的树林里,
挖草药,
采蘑菇?
那时候,
孩子们也在这里,
捉泥鳅,
打水仗吗?
也在这里,
看蚂蚁搬家,
逮萤火虫照亮吗?
示例范文二:
我想
我们的祖先,
可曾在这些大树上,
逗松鼠,
抓蜻蜓?
可曾在那片草地上,
和朋友赏明月,
一起数星星?
那时候,
孩子们也在这里,
采蘑菇,
挖野菜吗?
也在这里,
打火石,
盖房子吗?
26、青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学卖文具或书包,你会怎么说
青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学卖文具或书包,你会怎么说
答:青蛙最后的吆喝是:多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里
向同学卖书包:多好的书包!外形像一扇门,颜色像天空,还有一只可爱的加菲猫时刻陪伴着你。它有两层,第一层可以用来装铅笔盒,里面有几个小袋子,可以装一些小东西。第二层可以用来装语文书、数学书等。第二层也有几个袋子,可以用来装本子、试卷等。书包的背面有一个拉杆,底部有四个轮子,就算装满东西,拉起来也一点儿不费力
27、仿写在祖先的摇篮里人们还会做些什么?
仿写在祖先的摇篮里人们还会做些什么?
范文一:
我想
我们的祖先,
可曾在这些小河里,
拾贝壳,
捉螃蟹?
可曾在茂密的树林里,
挖草药,
采蘑菇?
那时候,
孩子们也在这里,
捉泥鳅,
打水仗吗?
也在这里,
看蚂蚁搬家,
逮萤火虫照亮吗?
范文二:
我想
我们的祖先,
可曾在这些小河边,
扔石子,
捉昆虫,
可曾在那些草地上
听百灵鸟唱歌,
看兔子赛跑?
那时候,
孩子们也在这里
逗小白兔,
采蘑菇吗?
也在这里,
捉小萤火虫,
逮蚂蚁吗?
28、选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文说说上面有什么?
选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文说说上面有什么?
例:我最喜欢去姥姥家,姥姥家门前有一片小树林,还长着几朵鲜艳的蔷薇。树林旁流淌着一条小溪,每到秋天,枫叶便飘落到院落里的每一个角落。
29、生活中风还能做些什么?说一说
生活中风还能做些什么?说一说
例:风还能帮助发电、传播花粉,但也会传播疾病、破坏环境等。
30、想象一下:小真的长头发还能变成什么?用来做什么?和同学交流,看谁的想法更奇妙、更有趣。
想象一下:小真的长头发还能变成什么?用来做什么?和同学交流,看谁的想法更奇妙、更有趣。
要是把长头发挂在树上,可以给小松鼠当秋千,荡来荡去,多有意思!
要是在雨后把长头发用向天空,那就成了五颜六色的彩虹,小朋友们顺着彩虹爬上天空,和太阳公公握握手,和月亮姐姐贴贴脸。
31、北师大三年级数学上册《过河》 看一看,说一说,用(70-46)÷8还能解决什么问题?
北师大三年级数学上册《过河》 看一看,说一说,用(70-46)8还能解决什么问题?
已经看了46页,余下的想用8天看完。平均每天应该看几页?
有70元,买了1个书包,余下的钱还能买几本日记本?
32、《清明》古诗原文翻译,这天你们会做什么?
《清明》古诗原文翻译,这天你们会做什么?
译文:江南清明的时候细雨总是纷纷飘落,路上行走的人一个个的像落魄断魂。
当我询问当地的人哪里可以买酒,牧童笑着指着远处杏花深处的村庄。
参考:这首诗从题目中我们也可以看出来指的是清明这个节日。这一天我们都会去踏青、扫墓,祭拜已经去世的亲人。
33、在想象的世界里,“我”变成了一棵树。如果是你,你想变成什么呢?
在想象的世界里,我变成了一棵树。如果是你,你想变成什么呢?
如果我也会变,我想要变成一只小鸟,可以展翅飞翔,可以飞过海洋去国外看看,可以飞跃珠穆拉玛峰看看峰顶的美景。同时我还能飞到城市的上空,看看我居住的美丽城市。
34、如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事?
如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事?
如果我变成了我想要变成的小猫,那么我就可以爬树去看看外面的世界,然后去看看邻居家的小姐姐,让小姐姐送我好吃的。然后和我家的小猫咪聊天,了解一些猫猫的世界。
35、如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事
如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事
如果我会变,我想要变成一个泡泡,这样我的身上就会带着五颜六色的斑纹:红的、黄的、绿的、橙的、紫的、青的、蓝的各种好看的颜色,微风轻轻的吹过来把我送到蓝色的天空,带着我到处去旅行,在路途中,小虫子也会到我的身上,跟着我一起去旅行,一起去看祖国的大好河山。让我带着小动物们的心愿,带给世界的各个地方。
我还能随着微风到我看不到的地方,可以看到各个角落生活的小动物,将他们的秘密带给他们的好朋友们,我们一起开开心心的生活着!
36、如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事200字
如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事200字
如果我会变,我想要变成一个泡泡,这样我的身上就会带着五颜六色的斑纹:红的、黄的、绿的、橙的、紫的、青的、蓝的各种好看的颜色,微风轻轻的吹过来把我送到蓝色的天空,带着我到处去旅行,在路途中,小虫子也会到我的身上,跟着我一起去旅行,一起去看祖国的大好河山。让我带着小动物们的心愿,带给世界的各个地方。
我还能随着微风到我看不到的地方,可以看到各个角落生活的小动物,将他们的秘密带给他们的好朋友们,我们一起开开心心的生活着!
37、如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事?20字
如果你会变,你想变成什么?会发生什么奇妙的事?20字
我想变成一只小猫,这样我就可以体验一下小猫的生活的,可以学着小猫咪去爬树,可以去看看外面的世界,当小主人去上学的时候,我就可以去送小主人上学,然后跟着爸爸妈妈回家,过一天无忧无虑的小猫生活,去小区外面和其他的小猫聊聊天,在草坪上晒晒太阳,睡懒觉。
38、查阅资料,说一说火烧云是怎么形成的?
说一说火烧云是怎么形成的?
火烧云的形成是以因为太阳光穿过云层,傍晚时分空气中水分充足,大部分光在穿过云层的过程中被阻隔,只剩下红色、橙色的光,于是肉眼所见的云彩是红色、橙色的,就形成了火烧云。
39、如果你也会变,你想变成什么?会有哪些奇妙的事情发生?
如果你也会变,你想变成什么?会有哪些奇妙的事情发生?
答:如果我也会变的话,我想变成一个肥皂泡,飞翔到天空四处飘荡,飞过枝头看着喜鹊妈妈给自己的喜鹊宝宝喂食,飞到原始世界,去看看恐龙是如何变成鸟类的。我还要飞到宇宙的另一边,看看他们上课是多么的有趣。
40、说说在排练节目和演出时,“我”的心情有怎样的变化,为什么会有那样的变化?
我的心情
原因
期待表演
想在台上露脸,获得大家的掌声
充满自信
得到老师的支持
紧张、狼狈
上台表演时,听见台下哄堂大笑
窝囊
想不明白到底哪里出了问题
41、5.把三角形的各个角撕下来拼在一起,与同伴说一说,你发现了什么?
北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案
5.分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下来拼在一起,与同伴说一说,你发现了什么?把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢?
42、笑笑从图书馆回家怎么走?画一画,说一说,
北师大四年级数学上册第五单元《去图书馆》练一练习题及答案
笑笑从图书馆回家怎么走?画一画,说一说。
1、笑笑从图书馆先向东走700米到医院,然后向南走20米到商场,再向东走500米到家。
2、笑笑从图书馆先向东走90到报刊享,然后向南走250米到游乐场,再向东走300米到家。
43、为什么说纳米技术可以让人们更加健康,理由是什么?
为什么说纳米技术可以让人们更加健康,理由是什么?
纳米技术可以让人们更加健康,结合课文内容和查找的资料,说说你的理解。
答:从文中我们也能了解,我们可以利用灵敏的纳米检测技术,实现疾病的早期检测和预防,这样我们在面对癌症的时候也不用觉得可怕了,可以通过这一技术将癌症扼杀在摇篮里面。我们现在生病还需要吃药,但是未来我们就可以采用纳米的缓释技术,让药物的效力缓慢的释放出来,这一我们就不需要一天吃好几次药了,可以做到一周甚至一个月。
44、历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,说一说?
历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,找一找相关资料,和同学交流。
公元前684年春,齐桓公在巩固了君位之后,自恃实力强大,决定兴师伐鲁,企图一举征服鲁国。鲁庄公闻报齐军大举来攻,决定动员全国的力量,同齐军一决胜负。深具谋略的鲁国人士曹刿自告奋勇,请求随鲁庄公出战,并得到了庄公的允许。鲁军根据齐强鲁弱的形势,在长勺(今山东菜芜)迎击齐军。两军列完阵,鲁庄公欲先发制人,被曹刿劝止。齐军见鲁军按兵不动,便一而再,再而三地发起冲击,均未能奏效。齐军疲惫,士气沮丧。鲁军阵势稳固,斗志高昂。曹刿见战场形势已呈现彼竭我盈的有利变化,建议鲁庄公实施反击。鲁国将士一鼓作气,击溃齐军。
庄公急于追击,曹刿恐齐军佯败设伏,便察看齐军的车痕迹,又登车眺望齐军的战旗,发现辙乱旗靡,判明齐军的确战败,才建议庄公率军乘胜追击,最终将齐军逐出鲁国。
45、北师大版五年级上册数学《精打细算》 (1)星星文具店的钢笔每支多少元?阳光文具店的钢笔每支多少元?说一说你是怎么算的。 (2)用竖式算一算,结合情境说一说竖式中每一步的意思。 (3)说一说,哪个文具店
北师大版五年级上册数学《精打细算》
(1)星星文具店的钢笔每支多少元?阳光文具店的钢笔每支多少元?说一说你是怎么算的。
星星文具店:13.62=6.8(元)
阳光文具店:19.53=6.5(元)
(2)用竖式算一算,结合情境说一说竖式中每一步的意思。
13.62=6.8(元)
19.53=6.5(元)
(3)说一说,哪个文具店的钢笔便宜?每支钢笔便宜多少元?
6.8元6.5元
6.8-6.5=0.3(元)
答:阳光文具店卖得便宜,每支钢笔便宜0.3元。
46、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 4.淘气的妈妈要将2.6 kg油分装在一些玻璃瓶里,如果都装在小瓶里,至少需要准备几个小瓶?要是都装在大瓶里呢?
北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》
4.淘气的妈妈要将2.6kg油分装在一些玻璃瓶里,如果都装在小瓶里,至少需要准备几个小瓶?要是都装在大瓶里呢?
2.60.4=6.5(个)
6+1=7(个)
2.60.65=4(个)
答:如果都装在小瓶里,至少需要准备7个小瓶,要是都装在大瓶里,至少需要准备4个大瓶。
47、3.从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。
人教版五年级数学上册《练习十一》练习题及答案
3.从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。
48、4.按要求画出三角形平移后的图形。说一说,原来的平行四边形变成了什么样的图形?
北师大版五年级上册数学《平移》
4.按要求画出三角形平移后的图形。说一说,原来的平行四边形变成了什么样的图形?
左上角:最后变成长方形
右下角:最后变成正方形
49、1.把1千克茶叶平均装在4个小罐里,每个小罐装多少千克?平均装在5个小罐里呢? (1) 想一想,算一算,并与同伴交流。 (2)请你再举-一个例子,说明分数与除法的关系。
北师大版五年级上册数学《分数与除法》
1.把1千克茶叶平均装在4个小罐里,每个小罐装多少千克?平均装在5个小罐里呢?
(1) 想一想,算一算,并与同伴交流。
14=1/4(千克)
15=1/5(千克)
答:把1千克茶叶平均装在4个小罐里,每个小罐装1/4千克,平均装在5个小罐里,每个小罐装1/5千克。
(2)请你再举-一个例子,说明分数与除法的关系。
35=3/5
被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。
50、2.淘气和笑笑做模球游戏,每次从袋子里任意模一个球,然后放回摇匀。每人难摸了30次,记录如下。 袋子里哪种颜色的球可能最多?哪种颜色的球可能最少?说一说你的理由。
北师大版五年级上册数学《总复习》
2.淘气和笑笑做模球游戏,每次从袋子里任意模一个球,然后放回摇匀。每人难摸了30次,记录如下。
袋子里哪种颜色的球可能最多?哪种颜色的球可能最少?说一说你的理由。
红色的球最多,黄色的球最少。
因为红色摸到的次数多,黄色几乎摸不到!
51、说一说为什么同样的马,调换了出场顺序就能反败为胜呢?
说一说为什么同样的马,调换了出场顺序就能反败为胜呢?
田忌 :齐威王
下等马VS上等马 输了
上等马VS中等马 赢了
中等马VS下等马 赢了
其实这也是因为每个等级的马相差确实不是很大,田忌采用孙膑的计策,先用下等马对齐威王的上等马,以最弱对最强,抵消其优势,然后再用自己的上等马对齐威王的中等马,自己的中等马对齐威王的下等马,充分发挥自己的优势,所以会取胜。
52、《圆的面积(一)》练一练2.看一看,比一比,你发现了什么?
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的面积(一)》练习题及答案
2.看一看,比一比,你发现了什么?
答:圆的面积比圆外的正方形面积小,比圆内的正方形面积大。
53、选做:这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候不说了,你有这样的经历吗?
选做:这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候不说了,你有这样的经历吗?
小时候,我们家是上楼梯的,当时是八楼,每一层都有声控灯。有一次,我问妈妈:妈妈,为什么这些灯会自动亮起来?妈妈说:因为这些灯都和你一样有礼貌。从此,我每次上楼的时候,到等下鞠90躬说:你好。这样的话不知说了多久,也不知道什么时候不说了。
54、直到现在,我还记着金奎叔的话为什么这样说?
直到现在,我还记着金奎叔的话为什么这样说?
虽然是一件童年小事,但我从金奎叔的话中明白了不要因为别人怎么说,就轻易相信,要看到自己的力量,不要盲目地怕人、怕事、怕物。别人无理欺负你,要敢于制止他,也不要因为自己强,就欺负别人。所有这些,对我都具有深远的意义,因此直到现在,我还记着金奎叔的话。
55、说一说雾把什么藏起来了,之后的景色是怎样的?
说一说雾把什么藏起来了,之后的景色是怎样的?
答:雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把树林藏了起来,无论百灵鸟、小松鼠,还是奔跑的梅花鹿,都看不见了。
雾把学校藏了起来,无论老师、同学,还是巡逻的保安,都看不见了。
雾把校园藏了起来,无论小花、小草,还是小鸡小鸭,都看不见了。