三年级语文17课《我变成了一棵树》中,哪些想象比较有意思?
1、三年级语文17课《我变成了一棵树》中,哪些想象比较有意思?
三年级语文17课《我变成了一棵树》中,哪些想象比较有意思?
比较有意思的句子:
树上长满了各种各样的鸟窝;
妈妈住到了树上的鸟窝里;
妈妈把好东西分给小动物和它们 一起啧吧啧吧地吃;
小动物们讨论哪里来的水滴。
2、北师大一年级数学上 橙汁和果汁,哪个装得多?
北师大一年级数学上 二.比较 过生日 橙汁和果汁,哪个装得多?
智慧狗:橙汁高,它装得多。
小女孩:不一定吧,倒在水杯里试试。
小男孩:还可以把橙汁倒空,再把果汁中的饮料倒进空的橙汁杯里。
3、北师大一年级数学上册 总复习 统计与概率 说一说,可以分为几类?
北师大一年级数学上册 总复习 统计与概率 说一说,可以分为几类?
按外面图形的形状分:三角形、正方形、圆形
按水果种类分:苹果、梨
按外框颜色分:绿色、蓝色、紫色
4、一年级下册《动物儿歌》仿写,应该怎么写?
一年级下册《动物儿歌》仿写,应该怎么写?
思路:我们可以将小动物日常写出来,注意开头一般是动物,接下来是地点,最后是小动物在做着的事情。
蜜蜂花间采蜜忙,
燕子屋顶造房子。
小狗门前看大门,
小猫树上穿梭欢。
老牛地里拉着犁,
马儿草原跑得快。
5、二年级数学上册《分苹果》每袋装4个,需要几个袋子?
北师大二年级数学上册第七单元《分苹果》
每袋装4个,需要几个袋子?
每袋装4个,需要3个袋子。
6、13.这种布9元一米,您要多少米?我要10米。一共需要多少钱?
人教版二年级数学上册练习二十参考答案
13.这种布9元一米,您要多少米?我要10米。一共需要多少钱?
910=90(米)
答:一共需要90元。
7、选做,生活中有类似亡羊补牢,揠苗助长的事例吗?写一写
选做,生活中有类似亡羊补牢,揠苗助长的事例吗?写一写
①其实生活中有很多这类的情况,就像有的家长过分的包容自己的孩子过失,从而导致孩子有错也不知道改正,直到后面发现错误了以后才加强管教,这样其实会更加的激起孩子的叛逆心。
②小鸟孵化的时候,有的人看到小鸟出壳那么的缓慢,就自己动手去给小鸟破壳,其实这是害了小鸟,有可能会导致小鸟死亡。
8、你喜欢毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的哪个情景?和同学说一说
你喜欢毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的哪个情景?和同学说一说
我见过阵雨。一道道闪电,像一把把利剑在空中挥舞;一阵阵雷声,像一面面巨鼓在空中敲打。紧接着,黄豆大的雨点纷纷落下来。滴答,滴答雨声越来越大。哗啦啦瓢泼大雨来了,那雨猛烈极了。霎时间,从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线,将天和地缝合了。
9、你见过毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景吗?试着写下来
你见过毛毛雨,阵雨,雷雨,暴雨的情景吗?试着写下来
我见过阵雨。一道道闪电,像一把把利剑在空中挥舞;一阵阵雷声,像一面面巨鼓在空中敲打。紧接着,黄豆大的雨点纷纷落下来。滴答,滴答雨声越来越大。哗啦啦瓢泼大雨来了,那雨猛烈极了。霎时间,从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线,将天和地缝合了。
10、《父亲、树林和鸟》默读课文,想一想:为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?
默读课文,想一想:为什么说我真高兴,父亲不是猎人?
答:因为如果父亲是猎人,以父亲对鸟的习性的了解,一定能打到许多鸟。但父亲不是猎人,所以他当然不会伤害鸟,所以我真高兴。(这也从侧面说明我喜欢鸟,很爱护鸟。)
11、北师大三年级数学上册《买文具》 练一练 1.(1)买1个奶油面包和1个巧克力面包,一共需要多少元? (2)1个巧克力面包比1个火腿面包贵多少元?
北师大三年级数学上册《买文具》 练一练 1.
(1)买1个奶油面包和1个巧克力面包,一共需要多少元?
14+2+5
=7+5
=12(元)
(2)1个巧克力面包比1个火腿面包贵多少元?
5-123
=5-4
=1(元)
12、北师大版三年级数学上册《小树有多少棵》 园林工人运走了3车树苗,一共运走多少棵?
北师大版三年级数学上册《小树有多少棵》
园林工人运走了3车树苗,一共运走多少棵?
500X3=1500(棵)
答:一共运走1500棵。
13、北师大版三年级上册数学《植树》练一练 4.王老师带100元钱给同学们买文具。 (1)如果只买圆珠笔,可以买多少支? (2)如果买一盒彩笔,剩下的钱可以买多少副三角板? (3)王老师用100元买了一些相
北师大版三年级上册数学《植树》练一练
4.王老师带100元钱给同学们买文具。
(1)如果只买圆珠笔,可以买多少支?
1002=50(支)
(2)如果买一盒彩笔,剩下的钱可以买多少副三角板?
(100-7)3=933=31(副)
(3)王老师用100元买了一些相同的文具,还剩12元。她可能买的是什么?
100-12=88(元)
圆珠笔:882=44
笔记本:884=22
14、北师大版三年级上册数学《植树》 算一算,你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗? 你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算52÷4。
北师大版三年级上册数学《植树》
算一算,你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗?
你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算524。
两位数除以一位数,可以用十位上的数除以这个数,再用个位上的数除以这个数,最后把结果加在一起。我把52看作40+12,然后再进行计算。
404=10
124=3
10+3=13
15、北师大版三年级上册数学《植树》 三(1)班共有48人参加植树,每4人一组,可以分成几组?
北师大版三年级上册数学《植树》
三(1)班共有48人参加植树,每4人一组,可以分成几组?
48+4=12(棵)
答:每4人一组,可以分成12组。
16、北师大版三年级上册数学《植树》 平均每班分到多少棵树苗?分一分,算一算。
北师大版三年级上册数学《植树》
平均每班分到多少棵树苗?分一分,算一算。
今天,三年级的三(1)班、三(2)班、三(3)班的同学也来植树了。一共36棵树苗,平均每班分到多少棵树苗?
平均每班分到多少棵树再?
363=□( )
思考:怎么这个算式怎么计算呢?
方法一:先分3捆,再分剩下的6棵,每班分得12棵。
方法二
可以用算式表示分的过程。
303=10
63=2
10+2=12
答:每班平均分到12棵树。
17、北师大版三年级上册数学《买矿泉水》 (1)每本书4元,估一估,500元够买5包书吗? (2)算一算,一共需要多少元?
北师大版三年级上册数学《买矿泉水》
(1)每本书4元,估一估,500元够买5包书吗?
24X4比100小,100X5=500,500元够了。
(2)算一算,一共需要多少元?
24X4X5
=96X5
=480(元)
答:一共需要480元。
18、北师大版三年级上册数学《买矿泉水》 估一估,150元够吗?
北师大版三年级上册数学《买矿泉水》
估一估,150元够吗?
把一箱24瓶看成25瓶,两箱就是2X25=50(瓶),再算50X3=150(元)。150元一定够。
把一箱24瓶看成25瓶,每瓶3元,一箱25X3=75(元),两箱150元。150元一定够。
19、北师大版三年级上册数学《去奶奶家》 3.看电影。 (1)三年级同学在楼下坐满5排后还多出9人。三年级共有多少人? (2)四年级共有185人,楼上能坐下吗?
北师大版三年级上册数学《去奶奶家》
3.看电影。
(1)三年级同学在楼下坐满5排后还多出9人。三年级共有多少人?
28X5+9=149(人)
答:三年级共有149人。
(2)四年级共有185人,楼上能坐下吗?
24X8=192(个)
185192
答:四年级共有185人,楼上能坐下。
20、北师大版三年级上册数学《看日历》 把附页2中2009~2016年2月份的天数记录在表格中,你发现了什么?
北师大版三年级上册数学《看日历》
把附页2中2009~2016年2月份的天数记录在表格中,你发现了什么?
2月有28天的年份是平年,2月有29天的年份是闰年。
通常每4年里有3个平年,1个闰年。
21、北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?
北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》
5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?
(4+7)x2=22(厘米)
4x4=16(厘米)
4x2+(4+7)x2=30(厘米)
答:两个图形的周长各是(22)和(16)厘米。
把它们拼成一个长方形,周长是(30)厘米。
22、北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》 17.笑笑的一天。 (1)笑笑写作业用了( )分。 (2)下面这些时刻笑笑在做什么?连一连。 (3)笑笑从16:10开始读书,读了40分,几时几分结束?填一
北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》
17.笑笑的一天。
(1)笑笑写作业用了( )分。
9:30-9:00=30(分)
(2)下面这些时刻笑笑在做什么?连一连。
(3)笑笑从16:10开始读书,读了40分,几时几分结束?填一填。
16:10+40分=16:50
23、1.下面各图中,哪些是封闭图形?描出封闭图形的边线。
人教版三年级数学上册《练习十八》练习题及答案
1.下面各图中,哪些是封闭图形?描出封闭图形的边线。
答:第四个不是封闭图形,其他的是封闭图形。
24、“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”翻译,它代表了什么?
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村翻译,它代表了什么?
解析:当问路人酒店在哪里,牧童指着遥远的杏花村说是在那里!
牧童是诗词中很常见的意象,他象征着无忧无虑,率真自然的生活方式,而这种生活是很多诗人所向往的。这里的牧童遥指杏花村,不仅是为诗人指明了酒家的方向,更是让断魂的行人找到了心灵的归宿。其实也代表了文人在仕途上受到挫折,想要归隐田园的意思。
25、《我变成了一棵树》中哪些想象比较有意思?写出来
《我变成了一棵树》中哪些想象比较有意思?写出来
树上长满了各种各样的鸟窝;妈妈坐在鸟窝里,分食物给给小动物们吃;
小动物们猜测哪里来的水滴。
26、蜜蜂两点四十分回到蜂窝里,体会到了什么?课文中类似的句子
蜜蜂两点四十分回到蜂窝里,体会到了什么?课文中类似的句子
文中它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。这句话的两点四十分是一个准确的数字,也说明了作者女儿对于这次蜜蜂飞回来的时间记录的很详细,同时也体现了她的观察细致和严谨。
文中类似的词句还有:
1.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
2.我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里
27、三年级17课我变成了一棵树识字表组词
三年级17课我变成了一棵树识字表组词
希(xī) 希望、希求、殷切希望
痒(yǎng) 止痒、抓痒、挠痒痒
椭(tuǒ) 椭圆、椭圆形、椭圆体
菱(lng) 菱角、菱形、采菱
鳄() 鳄鱼、扬子鳄、鳄鱼夹
嗵(tōng) 噗嗵
震(zhn) 震动、震耳欲聋、震撼
丁(dīng) 萝卜丁、肉丁、壮丁
零(lng) 零星、清零、零点
肠(chng)香肠、肥肠、肉肠
噜(lū) 呼噜、咕噜、叽里咕噜
啃(kěn) 啃骨头、啃声、啃气
醋(c) 食醋、吃醋、醋坛子
秘(m) 秘书、秘密、神秘
28、仿照一支铅笔的梦想说一说,铅笔还有哪些梦想?
仿照一支铅笔的梦想说一说,铅笔还有哪些梦想?
答:铅笔第六个梦想就是,跑到动物园,知道我想要做什么吗?我想要教小动物们写字和画画,我还会给他们画黑眼圈,把大熊猫画的满身是黑,别人一定会认为这是一头大黑熊。哈,多么好玩!多么开心!
29、如果你也会变,你想变成什么?会有哪些奇妙的事情发生?
如果你也会变,你想变成什么?会有哪些奇妙的事情发生?
答:如果我也会变的话,我想变成一个肥皂泡,飞翔到天空四处飘荡,飞过枝头看着喜鹊妈妈给自己的喜鹊宝宝喂食,飞到原始世界,去看看恐龙是如何变成鸟类的。我还要飞到宇宙的另一边,看看他们上课是多么的有趣。
30、课文我变成了一棵树,你觉得哪些想象比较有意思?
课文我变成了一棵树,你觉得哪些想象比较有意思?
答:课文当中作者想象自己变成了一棵长满各种形状鸟窝的树,风一吹,各种形状如:三角形、正方形、长方形、圆形、菱形...的鸟窝都在枝头跳起舞来,当作者饿的时候,看小动物吃东西都会流口水,小动物们的各种猜测也特别有意思。最有意思的是故事的结尾想象妈妈一早就知道我的秘密时的感动。
31、上面的数据中,哪些是精确数?哪些是近似数?
北师大四年级数学上册《近似数》练一练习题及答案
上面的数据中,哪些是精确数?哪些是近似数?
精确数:60响礼炮,56个方队和梯队
近似数:近66分,约20万人,近2万平方米
32、观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?
北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案
观察旋转过程中所形成的角,认一认,说一说,你发现了什么?
33、说一说,从老虎山到狐狸洞有哪几条路?描出最短的路线,你发现了什么?
北师大四年级数学上册第二单元《线的认识》练一练习题及答案
说一说,从老虎山到狐狸洞有哪几条路?描出最短的路线,你发现了什么?
答:两点之前直线最短。
34、5.把三角形的各个角撕下来拼在一起,与同伴说一说,你发现了什么?
北师大四年级数学上册第二单元《旋转与角》练一练习题及答案
5.分别剪出一个三角形和平行四边形纸片。把三角形的各个角撕下来拼在一起,与同伴说一说,你发现了什么?把平行四边形的各个角撕下来拼在一起呢?
35、13.下图中,a∥b,量一量∠1、∠2的度数,你能发现什么?
人教版四年级数学上册《练习十》练习题及答案
13.下图中,a∥b,量一量1、2的度数,你能发现什么?
1=40,2=40
发现:一条直线和两条平行线相交时,所组成的同一个方向的角相等。
36、阅读链接中的白公鹅与白鹅相比,有哪些共同点?
阅读链接中的白公鹅与白鹅相比,有哪些共同点?
(1)两位作家笔下的鹅都很威武,步态都从容不迫,吃东西都不紧不慢的。(2)两篇文章在表达上的相似之处:①在行文结构上,都是先总写鹅的特点,再具体描写;②在描写方法上,都非常注意拟人手法的运用,描写鹅的特点时都很细致,从动作到神态,让读者读起来仿佛这只鹅就在眼前一样。
37、为什么说树在道边而多子,此必苦李?
为什么说树在道边而多子,此必苦李?
答:李子树长在路边,过往的行人比较多,如果李子是甜的,早被路人摘光了,不可能多子折枝,因此,只有一种可能,这是苦李。
38、地震中的父与子想象一下,阿曼达在废墟下会想些什么,说些什么呢?把你想到的写下来。
想象一下,阿曼达在废墟下会想些什么,说些什么呢?把你想到的写下来。
答:阿曼达在废墟下会想爸爸经常跟我说不论发生什么,我总会跟你在一起,我相信他一定会来救我的。
他也会安慰其他同学:同学们,我们要有信心,我们的爸爸妈妈一定不会放弃,一定回来救我们的!
39、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 1.2kg苹果5.28元,每千克多少元?
北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》
1.2kg苹果5.28元,每千克多少元?
5.281.2=4.4(元)
答:每千克4.4元。
40、北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》 请你在百数表中接着圈出3的倍数,你发现了什么?
北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》
请你在百数表中接着圈出3的倍数,你发现了什么?
发现:3的倍数各个数位上的数字之和是3的倍数。
41、在百数表中圈出5的倍数,你发现了什么?
北师大版五年级上册数学《探索活动:2、5的倍数的特征》
在百数表中圈出5的倍数,你发现了什么?
个位上是0或5的数都是5的倍数。
42、北师大版五年级上册数学《约分》 6.在下图中表示下列分数,你发现了什么?
北师大版五年级上册数学《约分》
6.在下图中表示下列分数,你发现了什么?
43、在那个危急时刻,船长是怎样想的?他的办法好在哪里?和同学交流,我的观点。
在那个危急时刻,船长是怎样想的?他的办法好在哪里?和同学交流,我的观点。
当时的情况也是非常紧急的,孩子随时都有可能会从横木上面掉下来,如果我们这个时候采用梯子或者气垫这种方法的话,都是需要时间准备的,孩子可能没有那么多的时间可以等待,掉到甲板上面的话,很有可能会造成粉身碎骨。所以只有让孩子跳到水里是最好的方法,因为海水是有浮力的,而且这边有那么多的水手,只要救援及时,还是是没有问题的,得救的希望非常的大。
44、在哪些情况下,人们通常使用分数?在哪些情况下,人们通常使用百分数?
北师大六年级数学上册练习三练习题及答案
12.收集日常生活中出现的分数和百分数。在哪些情况下,人们通常使用分数?在哪些情况下,人们通常使用百分数?
活动步骤
1.课前组织学生收集一些材料;
2.在课堂上进行交流,体会百分数和分数之间的联系;
3.总结生活中使用百分数和分数的例子,结合具体实例谈谈自己的体会。
附参考数据
在生活中,人们在需要知道精确数时据使用分数;在需要知道所占比例时使用百分数。
在我们常喝的饮料瓶上会有营养成分表:能量1%、碳水化合物2%等;在200年,北京城市绿化覆盖率为40.6%。
目前我国用水总量与美国大体相当,但国内生产总值仅相当于美国的1/8;黑龙江省1/9国土面积建成自然保护区;目
前我国人均年消费果汁量不到1公升,是世界平均消费水平的1/10,发达国家平均消费水平的1/40;和世界发达国家相比,我国未成年人儿童读物拥有量在全世界排名第68位,是以色列的1/50,是日本的1/40,是美国的1/30。
45、过年把碗摔碎了,要马上说什么?
过年把碗摔碎了,要马上说什么?
碎与岁同音,为讨个好兆头,所以说岁岁平安。
46、课文为什么说“我真高兴,父亲不是猎人”?
课文为什么说我真高兴,父亲不是猎人?
答:因为如果父亲是猎人,以父亲对鸟的习性的了解,一定能打到许多鸟。那么,就会有很多鸟儿受到伤害。但父亲不是猎人,所以他当然不会伤害鸟,所以我真高兴。(这也从侧面说明父亲和我喜欢鸟,很爱护鸟,不会伤害鸟。)