13课花钟生字组词

学习分享 2024-08-20 17:38:04

13课花钟生字组词

1、13课花钟生字组词

13课花钟生字组词

斗(du)斗争、争奇斗艳、战斗

芬(fēn)芬芳迷人、芬芳扑鼻

芳(fānɡ)芳香、芬芳、流芳百世

内(ni)内容、之内、内外

醒(xǐnɡ)醒目、苏醒、清醒

寿(shu)寿命、万寿菊、长寿

苏(sū)万物复苏、姓苏、苏州

强(qinɡ)强大、自强不息、强烈

示(sh)表示、展示、提示

昆(kūn)昆虫、昆曲、昆明

修(xiū)修建、修理、修改

建(jin)建设、建立、建造

组(zǔ)组成、组织、组长

  

多音字:

便

(bin)方便 便利 便衣

 

(pin)便宜

(du)斗牛 斗争 争奇 斗艳

(dǒu)北斗 星斗 胆翻 筋斗

2、项链一年级第11课的生字组词造句

项链一年级第11课的生字组词造句

①生字组词造句

白白色 雪白 雪白的浪花笑了。

的好的 行的 好的作文要别出心裁。

又又快又好 小红写字又快又好。

和和好 和气 他们俩和好了。

蓝蓝色 蓝天 海水不是蓝色的吗?

笑欢笑 笑脸 美丽的花儿绽开了笑脸。

着看着 说着 妈妈温柔地看着我。

向方向 风向 我学会了辨别方向。

贝宝贝 贝壳 沙滩上有好多贝壳。

娃娃娃 男娃 小娃娃甜甜地笑着。

挂挂念 挂画 她挂念在外读书的女儿。

活生活 活动 我们一起去参加活动。

金金色 金子 金色的叶子随风摆动。

②生字组词

白bi(白色、白花、雪白)

的de(花的、白的、红的)

又yu(又大又红、又细又长)

和h(和好、和平、你和我)

蓝ln(蓝天、蓝色、天蓝)

笑xio(大笑、笑声、欢笑)

着zhe(走着、说着、看着)

向xing(方向、风向、向阳)

贝bi(贝壳、宝贝、海贝)

娃w(娃娃、男娃、女娃)

挂gu(牵挂、挂念、挂着)

活hu(干活、活动、生活)

金jīn(金子、金黄、金色)

3、一年级上册第6课的生字组词

一年级上册第6课的生字组词

《比尾巴》主要通过三问三答的对话形式,介绍了六种动物尾巴的特点,读起来朗朗上口。同时配了六幅栩栩如生的插图,体现了儿歌的意境,图文结合有利于学生更好的理解儿歌,感受动物尾巴的特点。这篇课文讲了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀的尾巴的特点,告诉我们不同动物的尾巴是不一样的。

长chnɡ(长度、长短、长方形)

比bǐ(对比、比如、比方)

巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴)

把bǎ(把手、把玩、一把伞)

4、二年级语文下册25课羿射九日生字组词

《羿射九日》是一篇神话故事。这篇神话故事讲述了神箭手羿射下九个太阳,帮助人们脱离苦海的故事,塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他为人民除害的大无畏精神,表达了上古时代的人们征服自然的美好愿望。

二年级语文下册25课羿射九日生字组词

觉(觉得)(感觉)(自觉)(直觉)

值(值日)(值班)(值得)(价值)

类(人类)(种类)(分类)(同类)

艰(艰难)(艰苦)(艰辛)(艰巨)

弓(弹弓)(弓箭)(开弓)(弓手)

炎(炎热)(发炎)(消炎)(肝炎)

害(害怕)(害虫)(伤害)(灾害)

此(从此)(因此)(此时)(此后)

新(重新)(新年)(新鲜)(新书)

5、二年级语文下册13课画杨桃生字组词

通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的事。我根据自己看到的,把杨桃画成五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这件事,让同学们亲自观察,接受教育,告诉我们看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论的道理。

图(图画)(图书)(图形)(挂图)

课(上课)(下课)(课桌)(讲课)

摆(摆放)(摆平)(摇摆)(钟摆)

座(座位)(座号)(星座)(讲座)

交(交往)(交换)(交情)(成交)

哈(哈哈大笑)(哈气)(哈欠)(笑哈哈)

页(页面)(书页)(页码)(主页)

抢(争抢)(抢占)(抢收)(抢先)

嘻(嘻笑)(嘻戏)(笑嘻嘻)(嘻哈)

6、二年级下册25课的生字组词

二年级下册25课的生字组词

《羿射九日》是一篇神话故事,故事内容精练,结构紧接,讲述羿射九日的经过,语言简单生动,易于理解,多处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他为人民除害的大无畏精神,表达了上古时期人类征服自然的美好愿望。

觉ju(觉得)(自觉) (听觉)

值zh(值日)(价值) (值班)

类li(人类)(分类) (种类)

艰jiān(艰难)(艰苦) (艰辛)

弓gōng(弹弓)(弓箭) (弓腰)

炎yn(炎热)(发炎) (消炎)

害hi(害怕)(害虫) (灾害)

此cǐ(从此)(因此) (此人)

新xīn(重新)(新年) (新闻)

7、二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与近反义词

二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与近反义词

本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时,不听喜鹊的多次劝告,整天睡大觉,不愿做窝,最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事,告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。

生字组词

1、面(min),组词:(面包)(面条)(面面俱到)

2、阵(zhn),组词:(阵地)(临阵脱逃)(严阵以待)

3、朗(lǎng),组词:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)

4、枯(kū),组词:(枯草)(干枯)(枯木逢春)

5、却(qu),组词:(却不)(忘却)(望而却步)

6、将(jiāng),组词:(将来)(将军)(将错就错)

7、纷(fēn),组词:(纷飞)(纷争)(五彩缤纷)

8、夜(y),组词:(夜里)(夜空)(夜以继日)

近义词

劝告劝说 暖和温暖 懒惰懒散

重复反复哀号哀鸣

反义词

前面后面晴朗阴沉暖和寒冷

懒惰勤劳哀号欢呼

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8、二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与多音字组词

二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与多音字组词

本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时,不听喜鹊的多次劝告,整天睡大觉,不愿做窝,最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事,告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。

生字组词

1、面(min),组词:(面包)(面条)(面面俱到)

2、阵(zhn),组词:(阵地)(临阵脱逃)(严阵以待)

3、朗(lǎng),组词:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)

4、枯(kū),组词:(枯草)(干枯)(枯木逢春)

5、却(qu),组词:(却不)(忘却)(望而却步)

6、将(jiāng),组词:(将来)(将军)(将错就错)

7、纷(fēn),组词:(纷飞)(纷争)(五彩缤纷)

8、夜(y),组词:(夜里)(夜空)(夜以继日)

多音字

行xng (行走)hng(银行)

号ho (小号)ho(号啕大哭)

缝fng(缝隙)fng(缝补)

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9、二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解

二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与词语理解

本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时,不听喜鹊的多次劝告,整天睡大觉,不愿做窝,最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事,告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。

生字组词

1、面(min),组词:(面包)(面条)(面面俱到)

2、阵(zhn),组词:(阵地)(临阵脱逃)(严阵以待)

3、朗(lǎng),组词:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)

4、枯(kū),组词:(枯草)(干枯)(枯木逢春)

5、却(qu),组词:(却不)(忘却)(望而却步)

6、将(jiāng),组词:(将来)(将军)(将错就错)

7、纷(fēn),组词:(纷飞)(纷争)(五彩缤纷)

8、夜(y),组词:(夜里)(夜空)(夜以继日)

理解词语

晴朗:阳光充足,没有云雾。

枯草:枯萎的草;干草。

纷飞:(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。

哆嗦:战栗,因为冷、害怕或受外力等而颤抖。

懒惰:偷懒;不喜欢费体力或脑力。

哀号:因哀痛而放声哭号。

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10、胡萝卜先生的长胡子三年级第13课的生字组词造句

胡萝卜先生的长胡子三年级第13课的生字组词造句

《胡萝卜先生的长胡子》是一篇略读课文,内容浅显有趣,故事只呈现了大部分内容,第一次出现了没有结尾的课文。编者的意图非常明确,在前一课学习了《总也倒不了的老屋》的预测方法之后,这篇课文的学习就重点围绕运用方法展开。文章开头处的阅读提示开门见山,提出读下面的故事,一边读一边想:接下来可能会发生什么事情?

①生字组词造句

萝 萝卜 菠萝 这个菠萝真好吃!

愁 发愁 忧愁 妈妈每天都在发愁给我们做什么

卜 萝卜 穷凶极恶的狗特务,竟然用刺刀杀害了无辜的小萝卜头。

沾 沾水 沾湿 清早我去爬山衣服被露水沾湿了。

晾 晾晒 晾衣服 冬天一来我们都需要晾晒自己的被子。

②生字组词

萝lu 萝卜 菠萝

愁chu 发愁 忧愁

卜bo 萝卜

沾 zhān 沾水 沾湿

晾 linɡ 晾晒 晾衣服

11、胡萝卜先生的长胡子三年级第13课的生字组词

胡萝卜先生的长胡子三年级第13课的生字组词

《胡萝卜先生的长胡子》是统编小学语文三年级上册第四单元阅读策略单元的第二篇课文,讲的是胡萝卜先生漏刮一根胡子,胡子沾到果酱后慢慢变长了,之后它的长胡子发生了一系列有趣的事情。

生字组词

萝lu 萝卜 菠萝 愁chu 发愁 忧愁 卜bo 萝卜

沾 zhān 沾水 沾湿 晾 linɡ 晾晒 晾衣服

萝lu(萝卜、胡萝卜、菠萝盖)

卜bo(萝卜、红萝卜、小萝卜头)

愁chu(愁苦、发愁、愁眉不展)

沾zhān(沾染、沾果酱、沾沾自喜)

晾ling(晾干、晾晒、晾衣服)

12、部编版三年级下册,13课花钟课后生字注音及组词

部编版三年级下册,13课花钟课后生字注音及组词

我会写注音及组词

斗:du(斗争、战斗、奋斗)

芬:fēn(芬芳、芬兰、 芬菲)

芳:fāng(芳香、芳年、芳容)

内:ni(内容、内存、内在)

醒:xǐng(醒目、提醒、惊醒)

寿:shu(寿命、长寿、寿礼)

苏:sū(复苏、姓苏、苏打水)

强:qing(强大、坚强、富强)

示:sh(表示、告示、指示)

昆:kūn(昆虫、昆布、 昆曲)

修:xiū(自修、修桥、修理)

建:jin(建设、建立、建造)

组:zǔ(小组、组织、组长)

我会认注音及组词

系:x(联系、关系、系统)

燥:zo(干燥、燥热、枯燥无味)

灼:zhu(灼伤、灼热、真知灼见)

适:sh(合适、适宜、舒适)

雅:yǎ(淡雅、优雅、雅致)

吻:wěn(吻合、亲吻、口吻)

四、多音字

便:bin(方便)pin(便宜)

强:qing(强大)qiǎng(勉强)

种:zhng(种地)zhǒng(种子)

鲜:xiān(新鲜)xiǎn(鲜为人知)

系:x(联系)j(系鞋带)

13、三年级13课花钟的生字组词

三年级13课花钟的生字组词

芬(fēn) 芬芳、芬香、芬兰

芳(fānɡ) 芳华、芳香、芬芳

内(ni) 内在、内外、室内

绽(zhn) 绽放、皮开肉绽、绽开

醒(xǐng) 睡醒、醒来、睡不醒

暮(m) 暮色、迟暮、暮年

昙(tn)昙花、昙花一现

系(x)系列、系数、关系

娇(jiāo)娇嫩、娇气、娇滴滴

燥(zo)干燥、燥热、烦躁

灼(zhu)烧灼、灼烈、焦灼

适(sh)适合、舒适、适中

雅(yǎ) 优雅、雅俗共赏、雅致

蕾(lěi)蓓蕾、蕾丝、芭蕾

吻(wěn)口吻、飞吻、吻合

圃(pǔ) 园圃、花圃、菜圃

组(zǔ) 组合、组成、组队

14、13课花钟生字组词

13课花钟生字组词

斗(du)斗争、争奇斗艳、战斗

芬(fēn)芬芳迷人、芬芳扑鼻

芳(fānɡ)芳香、芬芳、流芳百世

内(ni)内容、之内、内外

醒(xǐnɡ)醒目、苏醒、清醒

寿(shu)寿命、万寿菊、长寿

苏(sū)万物复苏、姓苏、苏州

强(qinɡ)强大、自强不息、强烈

示(sh)表示、展示、提示

昆(kūn)昆虫、昆曲、昆明

修(xiū)修建、修理、修改

建(jin)建设、建立、建造

组(zǔ)组成、组织、组长

  

多音字:

便

(bin)方便 便利 便衣

 

(pin)便宜

(du)斗牛 斗争 争奇 斗艳

(dǒu)北斗 星斗 胆翻 筋斗

15、三年级下册11课赵州桥生字组词

本文通过介绍闻名世界的赵州桥设计雄伟和图案美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。

赵 老赵 赵后 赵孤

县 县城 县志 县份

匠 瓦匠 木匠 石匠匠心

设 建设 设计 陈设设想

计 总计 共计 计算 计时

史 史书 秘史 史前 历史

举 举动 举重 义举 壮举

且 并且 姑且 且慢 且说

智 智慧 益智 智商 弱智

慧 智慧 慧心 贤慧

历 日历 公历 历来

16、16课麻雀生字组词

16课麻雀生字组词

《麻雀》节选自俄国作家屠格涅夫的作品《猎人笔记》。课文主要叙述了我打猎归来途中,看到一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事,赞扬了母爱的无私和伟大。课文按事情发展顺序,把猎狗、小麻雀、老麻雀三者之间交锋的起因、经过、结果交代得十分清楚。

一、我会写组词

嗅xi(嗅觉、嗅到、嗅神经)

呆dāi(发呆、痴呆、呆滞)

奈ni(奈何、无奈、无可奈何)

巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)

齿chǐ(牙齿、口齿、齿轮)

躯qū(躯体、躯壳、身躯)

掩yǎn(掩饰、掩盖、掩埋)

护h(护卫、护理、护航)

幼yu(幼稚、幼苗、幼年)

搏b(搏击、搏战、搏斗)

庞png(庞大、脸庞、庞然大物)

量ling(力量、气量、饭量)

愣lng(发愣、愣住、愣神)

二、生字组词:

嗅:嗅闻嗅觉 嗅探 嗅出 嗅神经

呆:痴呆呆板 呆滞 发呆 呆头呆脑

奈:无奈奈何 怎奈 无可奈何

巢:筑巢巢穴 鸟巢 归巢 倾巢而出

齿:牙齿口齿 齿轮 不足挂齿 唇亡齿寒

躯:躯干身躯 躯体 躯壳 为国捐躯

掩:掩盖掩护 掩饰 掩埋 遮遮掩掩

护:防护保护 爱护 维护 护理

幼:幼儿幼年 幼小 幼苗 扶老携幼

搏:搏斗搏杀 拼搏 脉搏 奋力搏击

庞:庞大庞杂 脸庞 面庞 庞然大物

量:力量胆量 气量 重量 量力而行

愣:发愣呆愣 愣住 愣神儿 愣头愣脑

17、精卫填海四年级第13课的生字组词造句

精卫填海四年级第13课的生字组词造句

这则神话通过描写精卫不畏艰难,衔来西山木石决心填平东海的故事,赞扬了精卫至死不屈的斗争精神和顽强毅力。

①生字组词造句

帝上帝 皇帝 古代皇帝有至高无上的权力。

曰美其名曰 房子破旧,他还美其名曰雅居。

溺溺水 溺爱 对孩子不能过分溺爱。

返往返 返回 爸爸刚回家又返回了公司。

衔衔接 头衔 写作文要注意段落之间的衔接。

②生字组词

帝:d 皇帝 帝国 帝王 天帝 玉皇大帝

曰:yuē 子曰诗云 美其名曰

溺:n 溺死 沉溺 溺爱 溺水身亡

返:fǎn 返回 返航 往返 流连忘返 返老还童

衔:xin 衔接 头衔 军衔 燕子衔泥 日已衔山

18、四年级上册第14课的生字组词

普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神,他创造了人类,同时仿造音神,终于使人类发出声来,而且教给人类知识和技术方法,同时他同众神之王宙斯及其对人类的统治霸权发起挑战。本文就是写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬普罗米修斯不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

悲bēi(悲伤、悲痛、悲惨)

惨cǎn(悲惨、惨淡、惨重)

兽shu(野兽、兽医、禽兽)

佩pi(佩剑、佩服、佩饰)

坚jiān(坚定、坚持、坚固)

违wi(违反、违章、违背)

抗kng(抗旱、抗战、抗洪)

环hun(环境、环视、环顾)

锁suǒ(锁链、锁头、锁门)

既j(既然、既往不咎、一如既往)

狠hěn(狠毒、狠劲、狠命)

著zh(著名、卓著、著作)

愤fn(愤懑、愤恨、愤概)

获hu(获得、获悉、捕获)

斯sī(斯文、斯人、慢条斯理)

盗do(盗取、强盗、盗卖)

败bi(失败、败火、气急败坏)

惩chng(惩罚、严惩、惩治)

恕sh(饶恕、宽恕、罪无可恕)

遭zāo(遭受、遭难、遭遇)

恶(凶恶、险恶、恶毒)

19、四年级下册15课白鹅生字组词

四年级下册15课白鹅生字组词

jing颈 (头颈)(瓶颈)(颈部)(长颈鹿)

zhng郑(郑重)(郑国)(姓郑(郑重其事)

l厉(严厉)(厉声)(厉害)(变本加厉)

j剧(喜剧)(京剧)(剧本)(剧痛)

cān餐(早餐)(用餐)(餐桌)(野餐)

tǎng倘(倘若)(倘使)(倘或)(倘有)

yǐn饮(饮料)(饮用)(饮酒)(饮水)

sh侍(侍候)(侍卫)(侍女)(侍奉)

p脾(脾气)(脾脏)(脾性)(脾胃)

dūn蹲(蹲着)(蹲下)(下蹲)(蹲在家里)

gōng供(供养不周)(提供)(供应)(供给)

ln邻(邻近)(邻居)(邻座)(左邻右舍)

20、四年级语文下14课母鸡生字组词

本文以作者的情感变化为线索,描写了对母鸡由讨厌转变为尊敬的变化,表达了对母爱的赞颂之情。

讨 讨厌 讨伐

厌 讨厌 厌倦

坝 河坝 堤坝

忠 忠告 忠诚

毒 中毒 毒气

绩 成绩 功绩

孵 孵化 孵育

警 警告 警觉

戒 警戒 戒备

歪 歪理 歪道

咕 咕咚 咕嘟

汤 汤圆 汤药

掘 挖掘 掘地

伏 伏案 埋伏

啼 啼叫 啼哭

21、四年级上册语文第一课观潮生字组词

四年级上册语文第一课观潮生字组词

潮cho(热潮、观潮、心潮澎湃)

据j(据守、据说、据为己有)

堤dī(河堤、大堤、千里之堤)

阔(广阔、宽阔、高谈阔论)

笼lǒng(箱笼、笼罩、笼络人心)

罩zho(罩住、口罩、罩起来)

盼pn(期盼、盼望、左顾右盼)

滚gǔn(翻滚、滚动、滚瓜烂熟)

顿dn(顿悟、顿时、茅塞顿开)

逐zh(追逐、逐渐、随波逐流)

渐jin(渐渐、渐变、循序渐进)

犹yu(犹豫、犹如、虽死犹生)

崩bēng(崩溃、崩盘、土崩瓦解)

震zhn(地震、震动、震耳欲聋)

余y(剩余、余波、高兴之余)

潮cho氵 左右观潮 潮水 潮水退了,礁石显露了出来。

据j 扌左右据说 根据 我们根据事实得出结论。

堤dī土左右堤坝 堤岸 战士们冒着倾盆大雨抢修堤坝。

阔ku 门半包围辽阔 宽阔 我们家门前有一条宽阔的街道。

盼pn 目左右期盼 盼望 我终于得到了盼望已久的礼物。

滚 ɡǔn氵左右滚动 翻滚 田野里,麦浪翻滚,像一片海洋。

顿dn 页左右顿时 停顿 她停顿了一会儿,继续往下说。

逐zh辶半包围逐渐 追逐 同学们在操场上追逐打闹。

渐jin氵左右逐渐 渐渐 天气渐渐暖和了。

堵dǔ土左右堵车 堵塞 街上堵车堵得很厉害。

犹yu犭左右犹豫 犹如 弯弯的月亮犹如一把弓。

崩bēnɡ山上下崩塌 崩溃 那座山崩塌了。

震zhn 雨上下震动 震惊 听到这个消息,他震惊了。

霎sh雨上下霎时 一霎 霎时,大雨倾盆而下。

余y人上下剩余 业余 他抽出剩余时间来自学数学。

22、四年级第5课的生字组词怎么组

四年级第5课的生字组词怎么组

《一个豆荚里的五粒豆》作者安徒生写作手法很巧妙,用拟人,比喻等手法将五颗豆子写得淋漓尽致,写第五颗豆子的宝贵,给小女孩带来希望,却反映出前四颗豆子的平凡,自大,自满。

①一个豆荚里的五粒豆生字拼音

豌wān豆 左右豌豆 豌豆苗 那些豌豆苗长得很齐整。

按n扌 左右按照 按说 按照计划,你明天要到达这儿。

舒shū 人左右舒服 舒适 屋子里又舒服又暖和。

适sh 辶半包围舒适 适合 这种衣料适合做裙子。 恐kǒnɡ 心 上下恐怕 恐慌 你的理由恐怕难以令人信服。

僵jiānɡ 亻左右僵硬 僵持 因为久坐,他身子变得僵硬了。

硬ynɡ 石左右僵硬 坚硬 那是一块坚硬的岩石。

枪qiānɡ 木左右手枪 枪手 这是一把玩具手枪。

耐ni 而左右耐心 忍耐 对犯错的同学要耐心教育。

探 tn 扌左右探望 探听 妈妈带我去北京探望外婆。

愉y 忄左右愉快 欢愉 我们度过了愉快的一天。

曾cnɡ 日上中下曾经 未曾 那里曾经是一块荒地。

②一个豆荚里的五粒豆生字组词

豌 wān(豌豆)

按 n(按照、按理、按铃)

舒 shū(舒服、舒适、舒展)

适 sh(合适、适龄、适用)

恐 kǒng(恐龙、恐怕、恐惧)

僵 jiāng(僵硬、冻僵、僵持)

硬 yng(坚硬、硬件、欺软怕硬)

枪 qiāng(手枪、枪支、激光枪)

耐 ni(耐心、忍耐、吃苦耐劳)

探 tn(探身、探头、探望)

愉 y(愉快、愉悦、欢愉)

曾 cng(曾经、未曾、何曾)

23、普罗米修斯四年级第14课的生字组词

普罗米修斯四年级第14课的生字组词

《普罗米修斯》是其中的一篇神话故事。普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神,他创造了人类,同时仿造音神,终于使人类发出声来,而且教给人类知识和技术方法,同时他同众神之王宙斯及其对人类的统治霸权发起挑战。本文就是写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬普罗米修斯不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。

生字组词造句

悲bēi非 上下悲惨 悲伤 大家十分同情他的悲惨遭遇。

惨cǎn 忄左右凄惨 悲惨 寒号鸟发出凄惨的叫声。

兽shu 口上中下野兽 猛兽 狮子和老虎都是凶猛的野兽。

佩pi 亻左右敬佩 佩服 张老师深受人们的敬佩。

坚jiān 土上下坚持 坚定 爸爸每天早晨坚持跑步。

违wi 辶半包围违抗 违背 我们不能违背做人的原则。

抗knɡ 扌左右违抗 反抗 哪里有压迫,哪里就有反抗! 环hun 王左右环绕 铁环 我们学校周围群山环绕。

锁 suǒ 钅左右门锁 车锁 他拨动门锁,把门打开了。

既j 旡左右既然 一如既往 既然病了,何不上医院?

狠 hěn 犭左右狠心 凶狠 他用凶狠的目光盯着李伟。

著zh 艹上下著名 著作 张叔叔是著名的小提琴演奏家。

愤fn 忄左右愤怒 气愤 他愤怒得像一头狮子

获hu 艹上下收获 获奖 秋天是庄稼收获的季节。

悲bēi(悲痛)(悲哀)

惨cǎn(悲惨)(惨重)

兽shu(野兽)(禽兽)

佩pi(佩戴)(佩服)

坚jiān(坚定)(坚持)

违wi(违法)(违约)

抗kng(抵抗)(反抗)

环hun(环节)(手环)

锁suǒ(铁锁)(连锁)

既j(既然)(既而)

狠hěn(狠毒)(发狠)

著zh(著作)(著名)

愤fn(愤怒)(气愤)

获hu(获得)(收获)

24、精卫填海四年级第13课的生字组词

精卫填海四年级第13课的生字组词

《精卫填海》作为我国最早的神话之一,反映了古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。文字简洁明了,却给人以奇特的想象,浪漫夸张。

四年级学生刚刚开始接触文言文的课文,对于文言文的语言结构感到陌生,所以需要先由教师带领学生正确朗读课文,直到读通顺为止,让学生感受到文言文的节奏和韵味。

生字组词造句

帝d巾上下上帝 皇帝 古代皇帝有至高无上的权力。

曰yuē 曰独体美其名曰 房子破旧,他还美其名曰雅居。 溺n 氵左右溺水 溺爱 对孩子不能过分溺爱。

返fǎn 辶 半包围往返 返回 爸爸刚回家又返回了公司。

衔xin 彳左中右衔接 头衔 写作文要注意段落之间的衔接。

帝d(皇帝)(帝国)

曰yuē(美其名曰)

溺n(溺爱)(沉溺)

返fǎn(返回)(往返)

25、16课太阳生字组词

16课太阳生字组词

《太阳》这篇文章是一篇说明文,课文采用多种说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明它与人类之间有者非常密切的关系。第一部分(第1-3自然段),分别从太阳距离地球远、体积大、 温度高三个方面介绍了太阳。第二部分(第4-8自然段),介绍了太阳与动植物生长、能源形成、自然气候变化、预防和治疗疾病等方面的关系。

一、我会写组词

摄:sh(摄影、摄取、摄氏度)

氏:sh(姓氏、氏族、和氏璧)

殖:zh(殖民、养殖、繁殖)

粮:ling(粮食、粮仓、粮草)

炭:tn(煤炭、竹炭、木炭)

区:qū(地区、小区、区分)

杀:shā(杀菌、捕杀、杀敌)

菌:jūn(细菌、病菌、菌类)

疗:lio(治疗、疗养、疗效)

二、生字组词:

抵:抵押抵债 抵制 抵达 将功抵罪

氏:氏族姓氏 神农氏 太史氏 摄氏度

殖:繁殖养殖 生殖 殖民主义

粮:粮食粮店 杂粮 干粮 弹尽粮绝

炭:木炭煤炭 挖炭 炭火 雪中送炭

区:山区区别 区分 办公区 开发区

杀:杀菌杀敌 搏杀 杀价 杀鸡吓猴

菌:细菌菌落 杀菌 菌种 真菌 霉菌

疗:疗伤治疗 疗效 疗程 刮骨疗毒

26、少年中国说(节选)五年级第13课的生字组词造句

少年中国说(节选)五年级第13课的生字组词造句

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是老大帝国,热切希望出现少年中国,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。

①生字组词造句

泻倾泻 流泻 瀑布从高处倾泻下来。

潜潜水 潜力 这家公司发展的潜力很大。

试考试 比试 他在这次考试中得了第一名。

胎轮胎 胎儿 这四个轮胎的质量很好。

皇皇帝 皇宫 紫禁城是明清两代的皇宫。

履履行 步履 履行承诺是一种美好的品德。

疆疆土 边疆 我国的疆土辽阔,物产丰富。

②生字组词

泻 xi :倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

潜 qin :潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

试 sh :试验 试用 考试 测试 试题 口试

胎 tāi :胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

皇 hung :堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

履 lǚ :履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

疆 jiāng :边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

27、青山处处埋忠骨这一课的生字组词

青山处处埋忠骨这一课的生字组词

1、赴(f),

组词:奔赴、赴任、 开赴、 押赴、 赶赴、赴宴

2、眷(jun),

组词:眷恋、眷念、眷顾、眷属、眷眷、 亲眷

3、炼(lin),

组词:锻炼、熬炼、精炼、提炼、 锤炼、磨炼

4、锻(dun),

组词:锻炼、 锻练、锻造、锻压、月锻季炼 、日锻月炼

5、损(sǔn),

组词:破损、损失、损害、损伤、 损耗、 损坏

28、五年级下册第22课手指生字组词

五年级下册第22课手指生字组词

手指这篇课文运用了风趣幽默的语言给大家介绍了五根手指的不同姿态与性格,将我们的手指刻画了五个鲜明的形象,同时也告诉了我们团结就是力量的道理。

拇 mǔ 拇指 拇印 大拇指

搔 sāo 搔头 搔痒 搔背

痒 yǎng 挠痒 抓痒 牙痒痒

秽 hu 污秽 秽气 污秽

轧 y 倾轧 轧伤 轧染

拧 nǐng 拧干 拧巴 拧紧

螺 lu 螺丝 螺纹 螺旋

纽 niǔ 纽扣 纽约 枢纽

扣 ku 扣子 折扣 扣留

貌 mo 外貌 容貌 相貌

仓 cāng 仓库 仓鼠 清仓

渺 miǎo 渺小 渺茫 渺远

享 xiǎng 享受 享乐 享福

庸 yōng 平庸 庸人 中庸

憎 zēng 憎恶 憎恨 可憎

29、五年级下册22课手指生字组词

五年级下册22课手指生字组词

文章通过对五根手指各自特点、用途的描写,说明他们虽然各有特点,但只有团结在一起才能根根有力量。丰子恺。浙江人。现代作家名仁,字婴行。从小爱好美术。代表作有《音乐入门》、《缘缘堂随笔》、《丰子恺书法》等。

拇(mǔ)(拇指)(大拇指)

搔(sāo)(搔头)(搔痒)

痒(yǎnɡ)(痒痒)(抓痒)

秽(hu)(污秽)(秽气)

轧(zh)(倾轧)(轧钢)

拧(nǐnɡ)(拧干)(拧巴)

螺(lu)(螺丝)(螺纹)

纽(niǔ)(纽扣)(纽约)

扣(ku)(扣子)(扣眼)

貌(mo)(外貌)(容貌)

仓(cānɡ)(仓库)(仓鼠)

渺(miǎo)(渺小)(渺茫)

涕(t)(涕泪)(流涕)

享(xiǎnɡ)(享受)(享乐)

庸(yōnɡ)(平庸)(庸人)

憎(zēnɡ)(憎恶)(憎恨)

30、五年级语文上册第24课月迹生字组词

五年级语文上册第24课月迹生字组词

悄:(悄悄、悄然、静悄悄) 他穿过露水欲滴的树林时,那儿一片静悄悄。

累:(累赘、硕果累累、果实累累) 秋天到了,果园里果实累累,惹人喜爱。

袅:(袅袅、袅娜、袅绕) 冷冷的夜下,香烟随风袅绕。

嫦:(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月) 有一种凄美叫嫦娥奔月;有一种坚持叫吴刚伐桂;有一种节日叫中秋节。

娥:(宫娥、嫦娥、嫦娥下凡) 两足缠过,众宫娥草草做了一双软底大红鞋替他穿上。

嫉:(嫉妒、嫉恨、嫉恶) 对于年轻人他却不曾有过嫉恨的心理.

妒:(嫉妒、妒火、妒恨)她心里充满了嫉妒和不安。

瓷:(瓷器、瓷盆、陶瓷)我喜欢这些陶瓷制品。

31、五年级第8课的生字组词怎么组

五年级第8课的生字组词怎么组

《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。

①冀中的地道战生字拼音

侵qīn 亻 左右侵略 侵犯 祖国的领土神圣不可侵犯。

略l 田左右省略 侵略 金鱼吐出的泡泡像一串省略号。

筑zh竹上下修筑 建筑 县政府正在征用土地修筑公路。

堡bǎo 土上下城堡 碉堡 童话故事里,公主住在城堡里。

党dǎng儿 上下党员 同党 共产党员要牢记党的宗旨。

丘qiū 丿第独体山丘 丘陵 这片丘陵全部种上了果树。

妨fng 女左右无妨 妨碍 在马路上卖东西妨碍交通。

蔽b艹 上下隐蔽 遮蔽 一片树林遮蔽住我们的视线。

陷xin 阝左右陷阱 沦陷 野兔挣脱了陷阱,逃走了。

拐 guǎi 扌左右拐弯 拐卖 一眨眼,她就在拐角处不见了。

②冀中的地道战生字组词

侵qīn(侵略、侵犯、侵占)

略l(粗略、大略、略知一二)

筑zh(建筑、修筑、筑路)

堡bǎo(碉堡、城堡、堡垒)

党dǎng(入党、党员、同党)

丘qiū(山丘、沙丘、丘陵)

妨fng(妨碍、妨害、何妨)

蔽b(隐蔽、遮蔽、掩蔽)

陷xin(陷阱、沦陷、陷害)

拐guǎi(拐卖、拐弯、拐点)

垒lěi(堡垒、对垒)

搁gē(搁置、搁浅、耽搁)

岔ch(岔道、岔口、分岔)

32、五年级第6课的生字组词怎么组

五年级第6课的生字组词怎么组

《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对完璧归赵、渑池之会、负荆请罪三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇知错就改的精神。

①将相和生字拼音

召zho刀 上下召集 召开 会议终于如期召开了。

臣chn 臣半包围大臣 臣民 赵王召集大臣来商议对策。

议y讠左右商议 议论 背地里议论人是不道德的。

缺quē 缶左右缺少 缺乏 这家工厂因缺少资金而关闭了。

宫gōng 宀上下宫殿 皇宫 皇家宫殿气派非凡。

献 xin 犬左右奉献 捐献 我们向灾区捐献图书和文具。

诺nu 讠左右承诺 允诺 我们要做一个信守承诺的人。

典diǎn 八上下典当 典礼 学校举行了隆重的开学典礼。

抄 chāo 扌左右抄写 抄袭 小红认真地将这段话抄写下来。

罪zu 罒上下得罪 犯罪 我不慎失言,得罪了他。

怯qi 忄左右胆怯 怯懦 狼是凶恶的,小羊是怯懦的。

拒j 扌左右拒绝 抗拒 我们不能拒绝别人的善意批评。

荆jīng 刂左右荆棘 荆条 他们面临着荆棘丛生的局面。

②将相和生字组词

召:召唤 召集 召见 召开 号召 征召

臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

议:议论 会议 建议 提议 无可非议

宫:宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫

献:献花 献礼 献血 贡献 借花献佛

诺:诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺

典:典礼 盛典 经典 典籍 引经据典

抄:包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道

怯:胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯

拒:拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外

荆:荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘

罪:犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得

33、六年级上册14课穷人生字组词

六年级上册14课穷人生字组词

《穷人》是文学泰斗列夫托尔斯泰的一篇名家名作。课文篇幅长,写作背景年代久远,学生理解感悟很有难度。针对于此,我和年级组的老师做了精心的准备,研究教材,让学生在这节课中有所收获。

一:我会写

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

二:生字组词

汹(汹涌 来势汹汹 )

涌(汹涌 涌现 涌出 )

澎(澎湃 )

湃(澎湃 滂湃 )

溅(迸溅 溅起 飞溅)

熄(熄火 熄灯 熄灭)

困(困难 困境 贫困)

淋(淋湿 淋雨 湿淋淋)

嘿(嘿嘿笑)

糟(糟糕 糟蹋 糟践)

霉(倒霉 发霉 霉变)

喃(呢喃 喃喃自语)

皱(皱眉 皱纹 褶皱)

勺(饭勺 铁勺 勺子)

34、六年级上册语文13课生字组词

六年级上册语文13课生字组词

《桥》这篇课文讲述了一天黎明,一个村庄突遭洪水侵袭,100多人无路可逃,都疯了似的向一座木桥拥去,情况十分危急。而老汉一位即将退休的党支部书记却站在桥头沉着冷静地指挥人们有秩序地逃生,最后他和自己的儿子被洪水夺去了生命,故事的情节非常感人。因此,我针对这篇文章的特点,确定了这样的教学目标:有感情地朗读课文,在品味语言中深刻感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

一、我会写组词

咆:po(咆哮、咆号、咆哮如雷)

哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西风)

嗓:sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)

淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼泪)

哑:yǎ(沙哑、哑语、哑口无言)

揪:jiū(揪住、揪心、揪出)

呻:shēn(呻吟、悲呻、无病呻吟)

废:fi(废物、废话、废水)

二、生字组词:

咆:咆哮 咆哮如雷

哮:咆哮 哮喘

嗓:嗓子 嗓门 嗓音 哑嗓 尖嗓

党:党员 党章 结党 结党营私 党同伐异

淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水

哑:沙哑 哑语 聋哑 哑口无言哑然失笑

揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻:呻吟 无病呻吟

废:废纸 废水 荒废 废墟 废寝忘食

35、穷人六年级第14课的生字组词造句

穷人六年级第14课的生字组词造句

《穷人》一文通过对环境、人物心理和对话的描写,展现了桑娜与渔夫美好的内心世界,赞美了他们乐于助人的美好品质。教学这篇课文,目的是让学生把握课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良的品质,学习作者通过对环境、人物心理、对话等的描写,刻画人物形象的方法。

①生字组词造句

汹 汹涌 气势汹汹 感冒气势汹汹地来了。

涌涌现 涌动 新的网络语言不断涌现出来。

澎汹涌澎湃 心潮澎湃 汹涌澎湃的浪花不断地拍打着海岸。

熄熄灭 熄火 到了半夜,壁炉熄灭了。

掀掀翻 掀开 台风刮倒了庄稼,掀翻了屋顶。

困围困 困难 他们解救了被洪水围困的群众。

唉语气词 唉,病了几天,把工作都耽误了。

淋淋雨 水淋淋 他爬上岸来,浑身水淋淋的。

嘿嘿呦 嘿嘿 他嘿嘿地冷笑了两声。

糟糟糕 糟心 这篇文章的结尾很糟糕。

嘛语气词 不会不要紧,边干边学嘛!

皱皱眉 皱纹 她的脸上布满了皱纹。

勺勺子 饭勺 他用勺子轻轻搅动着牛奶。

②生字组词

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺

36、六年级上册第13课的生字组词

桥梁的事,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

咆:po(咆哮、咆号、咆哮如雷)

哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西风)

嗓:sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)

淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼泪)

哑:yǎ(沙哑、哑语、哑口无言)

揪:jiū(揪住、揪心、揪出)

呻:shēn(呻吟、悲呻、无病呻吟)

废:fi(废物、废话、废水)

37、六年级语文下册第八课匆匆生字组词

本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文,围绕匆匆展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已。最后,作者发出内心的感叹,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

藏 (藏书)(躲藏)

挪 (挪移) (挪动)

徘 ( 徘徊)

徊 (徘徊)

蒸 (蒸汽) (蒸饺)

裸 (裸露)(赤裸)

38、六年级语文上册第13课桥生字组词及词语理解

六年级语文上册第13课桥生字组词及词语理解

本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

生字组词

汹:汹涌 来势汹汹

涌:涌现 涌动

澎:澎湃 澎湖

湃:澎湃 滂湃

熄:熄灯 熄火

掀:掀起掀开

困:困难 困苦

唉:唉声叹气

淋:淋水 淋雨

嘿:嘿嘿笑

糟:糟糕 糟蹋

嘛:干嘛

皱:皱纹 皱巴巴

勺:勺子 饭勺

词语解释:

咆哮:形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。

惊慌:害怕慌张。造句:洪水来时,大家惊慌失措,不知该如何应对。

狞笑:凶恶地笑。

跌跌撞撞:形容走路不稳。造句:小孩子一开始学走路,总是跌跌撞撞的。

拥戴:拥护推戴。造句:这位德高望重的老干部深受群众拥戴。

沙哑:(嗓子)发音困难,声音低沉而不圆润。

呻吟:指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。

搀扶:用手轻轻架住对方的手或胳膊。

39、六年级语文上册第13课桥生字组词与词语理解

六年级语文上册第13课桥生字组词与词语理解

本文记叙了一位村支部书记在洪水到来时,沉着镇定地指挥村民撤离,最后把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的感人故事。表现了老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。

生字组词:

咆:咆哮 咆哮如雷

哮:咆哮 哮喘

嗓:嗓子 嗓门 嗓音 哑嗓 尖嗓

党:党员 党章 结党 结党营私 党同伐异

淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水

哑:沙哑 哑语 聋哑 哑口无言哑然失笑

揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵

呻:呻吟 无病呻吟

废:废纸 废水 荒废 废墟 废寝忘食

词语解释:

咆哮:形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。文中是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。

惊慌:害怕慌张。造句:洪水来时,大家惊慌失措,不知该如何应对。

狞笑:凶恶地笑。

跌跌撞撞:形容走路不稳。造句:小孩子一开始学走路,总是跌跌撞撞的。

拥戴:拥护推戴。造句:这位德高望重的老干部深受群众拥戴。

沙哑:(嗓子)发音困难,声音低沉而不圆润。

呻吟:指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。

搀扶:用手轻轻架住对方的手或胳膊。

40、穷人五年级第14课的生字组词造句

穷人五年级第14课的生字组词造句

《穷人》是人教版实验教材语文六年级上册第四单元的一篇精读课文,也是伟大的俄国作家列夫托尔斯泰的一篇经典小说。小说讲述了:在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故西蒙两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。

生字组词造句

汹xiōnɡ氵左右汹涌 气势汹汹 感冒气势汹汹地来了。

涌yǒnɡ氵左右涌现 涌动 新的网络语言不断涌现出来。

澎pnɡ 氵左右汹涌澎湃 心潮澎湃 汹涌澎湃的浪花不断地拍打着海岸。

湃pi氵左右

熄xī火左右熄灭 熄火 到了半夜,壁炉熄灭了。

掀xiān扌左右掀翻 掀开 台风刮倒了庄稼,掀翻了屋顶。

困kn口全包围围困 困难 他们解救了被洪水围困的群众。

唉i口左右语气词 唉,病了几天,把工作都耽误了。

淋ln氵左右淋雨 水淋淋 他爬上岸来,浑身水淋淋的。

嘿hēi口左右嘿呦 嘿嘿 他嘿嘿地冷笑了两声。

糟zāo米左右糟糕 糟心 这篇文章的结尾很糟糕。

嘛ma口左右语气词 不会不要紧,边干边学嘛!

皱zhu皮左右皱眉 皱纹 她的脸上布满了皱纹。

勺sho勹半包围勺子 饭勺 他用勺子轻轻搅动着牛奶。

生字组词

汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)

涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)

澎:png(澎湃、澎湖)

湃:pi(澎湃、滂湃)

熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)

掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)

困:kn(困难、困境、困乏)

唉:i(唉,真难过啊)

淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)

嘿:hēi(嘿,小心点)

糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)

嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)

皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)

勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)

41、一年级上册语文第13课生字组词造句

一年级上册语文第13课生字组词造句

①生字组词造句

只只有 只好 家里只有我一个人。

石石头 石子 这块石头好大啊!

多许多 多么 天上有许多的星星。

出出现 出门 我们一起出门吧。

见见面 看见 我看见一只美丽的蝴蝶。

乌乌鸦 乌云 满天的乌云,黑沉沉的。

鸦乌鸦 涂鸦 公共地方不能乱涂鸦。

处到处 四处 你不要到处乱走。

找寻找 找到 我找到我的铅笔了。

办办法 办事 我们再想想办法吧。

旁旁边 身旁 在我身旁的是我的奶奶。

许许多 许久 许久,他开口说话了。

法办法 方法 你的方法很不错。

放放学 放心 下午四点,我们放学了。

进进去 进步 小明的进步很大。

高高兴 高大 今天真高兴。

②生字组词

只zhī(一只、只身、只言片语)

石sh(石头、石林、石子)

多duō(许多、多少、多么)

出chū(出来、日出、出生)

见jin(看见、见到、见面)

乌wū(乌云、乌黑、乌龟)

鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)

处ch(到处、处处、住处)

找zhǎo(找到、寻找、找人)

办bn(办法、办事、办理)

旁png(旁边、两旁、旁人)

许xǔ(许多、也许、许久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放学、放假)

进jn(进来、进去、前进)

高gāo(高兴、高低、高级)

42、乌鸦喝水一年级第13课的生字组词造句

乌鸦喝水一年级第13课的生字组词造句

①生字组词造句

只只有 只好 家里只有我一个人。

石石头 石子 这块石头好大啊!

多许多 多么 天上有许多的星星。

出出现 出门 我们一起出门吧。

见见面 看见 我看见一只美丽的蝴蝶。

乌乌鸦 乌云 满天的乌云,黑沉沉的。

鸦乌鸦 涂鸦 公共地方不能乱涂鸦。

处到处 四处 你不要到处乱走。

找寻找 找到 我找到我的铅笔了。

办办法 办事 我们再想想办法吧。

旁旁边 身旁 在我身旁的是我的奶奶。

许许多 许久 许久,他开口说话了。

法办法 方法 你的方法很不错。

放放学 放心 下午四点,我们放学了。

进进去 进步 小明的进步很大。

高高兴 高大 今天真高兴。

②生字组词

只zhī(一只、只身、只言片语)

石sh(石头、石林、石子)

多duō(许多、多少、多么)

出chū(出来、日出、出生)

见jin(看见、见到、见面)

乌wū(乌云、乌黑、乌龟)

鸦yā(鸦片、乌鸦、鸦雀无声)

处ch(到处、处处、住处)

找zhǎo(找到、寻找、找人)

办bn(办法、办事、办理)

旁png(旁边、两旁、旁人)

许xǔ(许多、也许、许久)

法fǎ(方法、法人、想法)

放fng(放手、放学、放假)

进jn(进来、进去、前进)

高gāo(高兴、高低、高级)

43、四下语文第三课天窗生字组词

四下语文第三课天窗生字组词

课文选取乡下孩子童年生活的两个场景,写了孩子们想在雨天和夜晚玩,却不得不待在家里时,从小小的天窗中获得的乐趣和慰藉。表现了孩子们对大自然奥秘的好奇以及丰富的想象力与创造力,表达了作者对孩子想象力的赞美。

慰:慰藉 安慰 欣慰 慰问 聊以自慰

藉:慰藉 枕藉 蕴藉

卜:卜辞 未卜 问卜 卜课

锐:锐利 敏锐 尖锐 养精蓄锐

滩:河滩 滩地 浅滩 滩头

帐:帐子 蚊帐 帐篷 营帐

烁:闪烁 烁烁 震古烁今

蝙:蝙蝠 蝙蝠衫 蝙蝠怪

蝠:蝙蝠 蝙蝠侠 燕蝠相争

霸:霸气 霸占 霸权 霸王 横行霸道

鹰:雄鹰 苍鹰 老鹰 猫头鹰 鹰击长空

多音字:

藉:ji慰藉 j狼藉

露:l露珠 lu露脸

44、四年级语文第五课琥珀生字组词

四年级语文第五课琥珀生字组词

本文是一篇科学小品文,作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程,以及这块琥珀的科学价值,激发了我们对自然科学的兴趣。进一步增加了人们对化石知识的了解。

怒:怒吼 愤怒 发怒 怒发冲冠

吼:吼叫 狂吼 河东狮吼 吼声震天

脂:脂肪 胭脂 脂粉 松脂

拭:拂拭 擦拭 拭泪 拭目以待

餐:午餐 西餐 聚餐 一日三餐

划:划动 划开 划船 划算

晌:晌午 歇晌 晌觉 后晌 半晌

辣:毒辣 辣椒 火辣辣 心狠手辣

渗:渗出 渗透 渗流 渗水 渗色

挣:挣扎 垂死挣扎

番:番茄 番薯 番邦 三番五次

埋:掩埋 埋伏 埋没 埋头苦干

刷:冲刷 刷牙 刷鞋 刷锅 刷子

测:推测 预测 测验 变幻莫测

详:详细 详情 安详 不厌其详

多音字:

划:hu划船 hu计划

挣:zhēng挣 扎zhng挣脱

扎:zh挣扎 zhā扎针 zā包扎

埋:mi埋藏 mn埋怨

45、三下语文第二课燕子生字组词

三下语文第二课燕子生字组词

课文以燕子为记叙的线索,按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序,以优美的语言,描写了燕子的特点和春天的美丽,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。

凑(cu)凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧

拂(f)吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意

集(j)集合、集会、集结、集权、集散、集市

聚(j)欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦

形(xng) 忘形、 图形、 圆形、 矩形、 形容

掠(l) 掠过、 掠夺、 掳掠、 掠影、 抢掠

偶(ǒu)偶尔、偶然、偶像、玩偶、对偶、配偶、

尔(ěr)尔后、 偶尔、 莞尔、 尔耳、 宴尔

沾(zhān)沾边、沾光、沾染、沾沾自喜

倦(jun)疲倦、 困倦、 倦意、 厌倦、 劳倦

纤(xiān)纤细、纤弱、拉纤、纤毛、纤小、化纤

痕(hn)痕迹、泪痕、裂痕、伤痕、污痕、印痕

伶(lng)伶仃、 名伶、 优伶、伶仃、聪明伶俐

俐(l) 俐索 、俐落、伶俐、麻俐、聪明伶俐

闲(xin)闲暇 、闲适、 闲游闲散、闲情雅致

散(sǎn)闲散、散记、散居、散户

杆(gān)旗杆、 标杆、 桅杆、 栏杆

翼(y)小心翼翼、 左翼、 比翼双飞、 右翼、 羽翼

漾(ynɡ)荡漾、 漾奶、 屈漾、 泛漾、 浮漾

多音字:

圈:jun (羊圈、猪圈) quān( 圆圈、铁圈 )

转:zhuǎn (转身、转让) zhun (旋转、转圈 )

杆:gān (旗杆、桅杆) gǎn (笔杆、枪杆)

似:sh (似的 ) s (似乎 相似)

46、三年级语文第五课守株待兔生字组词

三年级语文第五课守株待兔生字组词

本课通过写宋国一个农夫偶然捡到撞死在树桩上的兔子,就放下农具守着树桩等待再有兔子折颈而死,最后一无所获被人耻笑的故事。这个故事揭示了一个道理:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。

守(shǒu) 把守 守候 守望 守卫

株(zhū) 株守 植株 株距 一株

待(di) 期待 接待 等待 担待

(dāi) 待会儿

宋(sng) 仿宋 南宋 北宋 宋瓷

耕(gēng) 耕种 耕地 耕耘

触(ch) 接触 感触 触犯 触角

颈(jǐng) 头颈 瓶颈 颈椎

释(sh) 解释 诠释 阐释 释放

其(q) 其中 与其 其实 尤其

冀:j(希冀、冀求、冀望)

多音字:

中:zhōng (中国)zhng (中暑)

为:wi(为人)wi(为什么)

待:di(对待)dāi(待一会儿)

47、三年级下册花钟生字组词字词解释

斗争 战斗

芬 芬芳 香芬

芳 芳香 芳华

内 内外 内容

醒 苏醒 叫醒

寿 寿命 长寿

苏 苏醒 复苏

强 强大 强壮

示 展示 表示

昆 昆虫 昆剧

修 修建 修理

建 建设 建筑

组 组成 组合

理解词义

争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。

艳丽:鲜明美丽。

绽开:裂开;绽放。

欣然:愉快的样子。

怒放:(花)盛开。

暮色:傍晚昏暗的天色。

苏醒:昏迷后醒过来。

娇嫩:柔嫩。

灼伤:烧伤.

适宜(y):合适;相宜。

湿度:空气内含水分的多少,分为绝对湿度、相对湿度等。

淡雅:素净雅致;素淡典雅。

传播:广泛散布。

吻合:完全符合。本文是讲有的植物开花的时间与昆虫活动的时间一致,完全符合。

花圃:栽培花草等的园地。

陆续:表示前后相继,时断时续。

大致:大概;大约。

48、三年级下册花钟生字组词与笔画

斗争 战斗

芬 7画 芬芳 香芬

芳 7画 芳香 芳华

内 4画 内外 内容

醒 16画 苏醒 叫醒

寿 7画 寿命 长寿

苏 7画 苏醒 复苏

强 12画 强大 强壮

示 5画 展示 表示

昆 8画 昆虫 昆剧

修 9画 修建 修理

建 8画 建设 建筑

组 8画 组成 组合

49、20课陀螺生字组词

20课陀螺生字组词

我会写组词

否:fǒu(否则、否定、可否)

旋:xun (旋转、旋律、盘旋)

况:kung(情况、状况、况且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

败:bi(失败、败笔、败诉)

仍:rng(仍然、仍旧)

尤:yu(尤其、尤为、怨天尤人)

恨:hn(仇恨、愤恨、悔恨)

帅:shui(元帅、大帅、将帅)

预:y(预言、预习、预备)

溃:ku(溃败、溃退、溃决)

品:pǐn(品尝、品味、品茶)

丑:chǒu(出丑、丑陋、丑态)

豪:ho(自豪、豪爽、豪气)

我会认组词

钉:dīng(铁钉、钉子、斩钉截铁)

彻:ch(彻底、贯彻、大彻大悟)

誉:y(荣誉、声誉、名誉)

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