三年级上册第4课生字组词
1、三年级上册第4课生字组词
三年级上册第4课生字组词
寒 寒冷 寒冬 心寒
径 小径 捷径 曲径
斜 斜坡 倾斜 斜视
霜 霜冻 霜降 冰霜
赠 赠送 赠品 赠言
刘 刘海
盖 瓶盖 井盖 盖子
菊 菊花 雏菊 菊坛
残 残疾 摧残 残阳
君 君王 君主 君子
橙 橙子 橙黄 橙汁
送 送别 送礼 送行
挑 挑担 挑水 挑刺
2、一年级上册第9课生字组词
一年级上册第9课生字组词
诗歌充满童真,把儿童独有的内心世界和情绪活动生动地传达出来。3节诗中都用了感叹词唉,3次重复,一次一次加重情感的力度,所有的兴奋、激动、期待,尽在唉声中。作品没有正面写远足,却让人实实在在感受到一个孩子对远足的向往和期盼。
我会写
才ci(口才、才干、刚才)
明mnɡ(明天、明月、明日)
同tnɡ(同学、共同、相同)
学xu(学习、学生、小学)
我会认
睡shu(睡觉、午睡、睡着)
那n(那天、那日、那里)
海hǎi(海边、海洋、大海)
真zhēn(真假、认真、真正)
老lǎo(老师、老人、年老)
师shī(大师、师父、师哥)
吗ma(有吗、好吗、对吗)
什shn(什么、什锦)
亮ling(光亮、明亮、亮光)
3、二年级上册第16课生字组词
二年级上册第16课生字组词
《朱德的扁担》这篇课文讲的是为了巩固井冈山根据地,粉碎敌人围攻,朱德同志和战士们一起到山高路陡、路途遥远的茅坪挑粮食上山的故事。表现了革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质,也表现了战士们对领袖的关心和敬爱。教学中要指导学生抓住课文中的关键词句,来体会这样的情感。
我会写
扁biǎn(扁豆、扁担、扁舟)
担dn(担子、重担、一担水)
志zh(志向、同志、志气)
伍wǔ(为伍、队伍、伍分)
师shī(老师、师长、师范)
军jūn(军人、军队、红军)
战zhn(战斗、战士、战机)
士sh(士兵、士气、护士)
我会认
朱zhū(朱砂、朱门、朱红)
德d(品德、美德、道德)
泽z(色泽、光泽、润泽)
敌d(敌人、敌军、诱敌)
陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)
难nn(困难、难过、难处)
争zhēng(争吵、争论、争夺)
仗zhng(打仗、仪仗、胜仗)
疼tng(心疼、疼爱、疼痛)
料lio(布料、材料、料想)
敬jng(敬爱、尊敬、敬业)
4、二年级上册第十课生字组词
二年级上册第十课生字组词
日月潭简介:旧称水沙连,又名水社里,位于阿里山以北、能高山之南的南投县鱼池乡水社村。是台湾最大的天然淡水湖泊,堪称明珠之冠。在清朝时即被选为台湾八大景之一,有海外别一洞天之称。区内依特色规划有六处主题公园,包括景观、自然、孔雀及蝴蝶、水鸟、宗教等六个主题公园,还有八个特殊景点,以及水社、德化社两大服务区。 日月潭由玉山和阿里山漳的断裂盆地积水而成。环潭周长35公里,平均水深30米,水域面积达900多公顷,比杭州西湖大三分之一左右。日月潭中有一小岛,远望好象浮在水面上的一颗珠子,名珠子屿。抗战胜利后,为庆祝台湾光复,把它改名为光华岛。岛的东北面湖水形圆如日,称日潭,西南面湖水形觚如月,称月潭,统称日月潭。
名(有名、姓名、著名)
胜(胜地、取胜、胜利)
迹(古迹、事迹、足迹)
央(央求、中央、央告)
丽(秀丽、美丽、丽人)
华(中华、华丽、华夏)
展(展开、展现、展翅)
现(出现、发现、现在)
披(披上、披肩、披挂)
潭(水潭、深潭、日月潭)
湖(湖水、湖面、西湖)
绕(环绕、围绕、绕来绕去)
茂(茂盛、茂密、繁茂)
盛(盛开、盛会、旺盛)
围(围栏、围攻、周围)
岛(宝岛、小岛、海岛)
纱(面纱、纱巾、轻纱)
童(童年、儿童、童话)
境(边境、环境、仙境)
引(引起、引导、吸引)
客(游客、客人、来客)
5、二年级上册第五课生字组词
二年级上册第五课生字组词
《玲玲的画》是一篇读后让人颇受启发的小故事,主人公玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张了,玲玲着急地哭了。在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄脏的地方画了一只小花狗,不仅巧妙地掩盖了污渍,还给作品平添了几分家的温馨。
画(年画、画画、图画)
幅(一幅画、幅面、两幅)
评(评论、评语、评价)
奖(奖状、奖励、评奖)
候(气候、时候、候车)
报(报喜、报纸、报告)
另(另外、另类、另一个)
及(及时、及格、来不及)
拿(拿到、拿起、拿主意)
并(并列、并且、并不是)
玲( 小巧玲珑、 八面玲珑)
详(详细、端详、安详)
催(催促、催办、催人)
啪(啪啦、啪的一声)
脏(弄脏、很脏、脏了)
懒(懒惰、偷懒、懒人)
糟(糟糕、糟了、糟蹋)
肯(肯定、不肯、肯去)
6、三年级上册语文第16课生字组词造句
三年级上册语文第16课生字组词造句
①生字组词造句
蒲蒲扇 蒲公英 成片的蒲公英多美丽啊!
英英勇 英雄 他们是人民的英雄。
盛 盛开 兴盛 春天是百花盛开的季节。
耍玩耍 戏耍 我们一起在草坪玩耍。
喊喊声 呼喊 小雪花似乎听见了我的呼喊。
欠哈欠 欠条 法官出示了他签下的欠条。
钓钓鱼 垂钓 爷爷喜欢在河边钓鱼。
而而且 然而 试验失败了,然而他并不灰心。
察观察 警察 他向来是个观察仔细的人。
拢聚拢 合拢 人们聚拢起来看刚发生的事。
趣有趣 趣味 她提供了一条有趣的新闻。
喜欢喜 喜爱 我喜欢蜡烛,喜爱它的光明。
②生字组词
蒲p(蒲扇、香蒲、蒲公英)
英yīng(英雄、英俊、英姿飒爽)
盛shng(盛开、茂盛、盛气凌人)
耍shuǎ(玩耍、戏耍、耍手腕)
喊hǎn(呼喊、呐喊、哭天喊地)
欠qin(哈欠、欠缺、亏欠)
钓dio(钓鱼、垂钓、钓竿)
而r(而是、而且、从上而下)
察ch(观察、察看、明察暗访)
拢lǒng(合拢、聚拢、拉拢)
趣q(有趣、趣事、自讨没趣)
喜xǐ(喜爱、喜好、喜闻乐见)
睡shu(睡觉、睡眠、呼呼大睡)
7、三年级上册语文第15课生字组词造句
三年级上册语文第15课生字组词造句
①生字组词造句
搭搭配 搭船 她自己选择和搭配衣服。
亲亲切 亲密 他的声音是温和亲切的。
父父亲 外祖父 这就是他的外祖父。
沙沙子 沙堆 我们约好去沙滩上玩沙子。
啦沙啦 啦啦队 啦啦队一直在喊着加油。
响响声 音响 吊车发出隆隆的响声。
羽羽毛 羽翼 它全身羽毛黑亮黑亮的。
翠翠鸟 翠绿 小山岗换上了翠绿的新装。
嘴嘴巴 嘴角 她的嘴巴老是嘟着。
悄悄悄 静悄悄 暮色正在悄悄地笼罩下来。
吞吞没 吞咽 火焰吞没了那里的一切。
捕捕获 捕捉 猎狗在林中捕获了一只野兔。
哦哦, 我想起来还有事没完成呢。
②生字组词
搭dā(搭船、搭车、勾三搭四)
亲qīn(母亲、父亲、亲密无间)
父f(祖父、父亲、父老乡亲)
沙shā(沙漠、豆沙、沙滩)
啦lā(来啦、沙啦、哗啦)
响xiǎng(响声、音响、不同凡响)
羽yǔ(羽毛、羽绒、羽翼)
翠cu(翠绿、翠竹、翠色欲流)
嘴zuǐ(张嘴、嘴巴、七嘴八舌)
悄qiāo(静悄悄、悄悄、悄悄话)
吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)
哦(好哦、来哦、走哦)
捕bǔ(捕鱼、捕鸟、捕捉)
鹦yīng(鹦鹉)
鹉wǔ(鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉)
8、三年级上册语文第13课生字组词造句
三年级上册语文第13课生字组词造句
《胡萝卜先生的长胡子》是一篇略读课文,内容浅显有趣,故事只呈现了大部分内容,第一次出现了没有结尾的课文。编者的意图非常明确,在前一课学习了《总也倒不了的老屋》的预测方法之后,这篇课文的学习就重点围绕运用方法展开。文章开头处的阅读提示开门见山,提出读下面的故事,一边读一边想:接下来可能会发生什么事情?
①生字组词造句
萝 萝卜 菠萝 这个菠萝真好吃!
愁 发愁 忧愁 妈妈每天都在发愁给我们做什么
卜 萝卜 穷凶极恶的狗特务,竟然用刺刀杀害了无辜的小萝卜头。
沾 沾水 沾湿 清早我去爬山衣服被露水沾湿了。
晾 晾晒 晾衣服 冬天一来我们都需要晾晒自己的被子。
②生字组词
萝lu 萝卜 菠萝
愁chu 发愁 忧愁
卜bo 萝卜
沾 zhān 沾水 沾湿
晾 linɡ 晾晒 晾衣服
9、三年级上册语文第12课生字组词造句
三年级上册语文第12课生字组词造句
《总也倒不了的老屋》本文是一篇童话故事,作者慈琪以生动有趣的笔触叙述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。整个故事塑造了一个慈祥的乐于助人的老屋形象。
①生字组词造句
准准时 准备 我们准备出发了。
备备用 备课 他们可以在备用房间睡觉。
等等待 等候 他一直在等候妈妈的到来。
暴暴雨 残暴 这场暴雨来得太突然了。
睡睡觉 睡着 天黑了,她早就睡着了。
壁墙壁 壁画 墙壁上那副画是哪里来的?
砍砍柴 砍断 你想体验一下砍柴生活吗?
蜘蜘蛛 蜘蛛网 墙角有张蜘蛛网。
蛛蜘蛛 蛛丝马迹 罪犯总会留下些蛛丝马迹。
漂漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。
撞撞伤 碰撞 明明被汽车撞伤了。
饱饱满 饱胀 每粒的小果实都是那么饱满。
晒晾晒 晒太阳 小狗在那晒太阳呢。
②生字组词
洞dng(破洞、洞穴、别有洞天)
准zhǔn(准备、准许、标准)
备bi(备课、备份、预备)
暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨)
墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁)
壁b(墙壁、绝壁、隔壁)
饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿)
蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)
蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)
漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)
撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞)
饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福)
晒shi(晒干、晒一边、晒太阳)
凑cu(凑合、凑巧、凑上去)
喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)
孵fū(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)
叽jī(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)
偶ǒu(偶尔、偶然、无独有偶)
尔ěr(尔后、尔等、尔虞我诈)
10、三年级上册12课生字组词
三年级上册12课生字组词
《总也倒不了的老屋》是一篇童话故事,讲述了老屋帮助小猫、老母鸡和小蜘蛛的故事。本课教学时要珍视学生最初的阅读体验,引导学生借助题目、插图、文章内容中的一些线索,建立起预测的意识;然后借助旁批,培养学生主动预测的能力。
洞dng(破洞、洞穴、别有洞天、打洞)
准zhǔn(准备、准许、标准、准则)
备bi(备课、备份、预备、准备)
暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨、暴躁)
墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁、墙头)
壁b(墙壁、绝壁、隔壁、壁纸)
饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿、饿了)
蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)
蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)
漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)
撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞、撞伤)
饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福、饱腹)
晒shi(晒干、晒一边、晒太阳、晒一晒)
凑cu(凑合、凑巧、凑上去、凑齐)
喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)
孵fū(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)
叽jī(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)
偶ǒu(偶尔、偶然、无独有偶)
尔ěr(尔后、尔等、尔虞我诈)
11、三年级上册第13课的生字组词
三年级上册第13课的生字组词
(胡萝卜)那在生活中胡萝卜有什么用呀?对啊,其实这胡萝卜啊,不仅好看好吃,他的身上还藏着好听的故事呢!今天老师就给大家带来了这样一本书,这个好听的故事可就藏在书里呢?这篇课文主要用诙谐幽默有趣的语言记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决了问题,告诉我们要主动帮助有困难的人。
萝lu(萝卜、胡萝卜、菠萝盖)
卜bo(萝卜、红萝卜、小萝卜头)
愁chu(愁苦、发愁、愁眉不展)
沾zhān(沾染、沾果酱、沾沾自喜)
晾ling(晾干、晾晒、晾衣服)
12、三年级上册第6课生字组词
三年级上册第6课生字组词
1.品读第一自然段。
(1)营造气氛,引导学生反复品读,谈谈自己对本段的看法。
(2)在品读时,注意读好清凉和温柔、轻轻地、留意,其中留意一词需引导学生理解。
(3)想象画面:秋天的大门被打开以后,你最想看到的是什么?
2.品读第二自然段。教学目标(1)引导学生朗读:秋天的大门打开后,作者首先看到的是什么?
(2)指名学生朗读后并回答。
(3)采取赛读的方式让学生欣赏性地朗读课文,喜欢哪一句就读哪一句,并把那一句所描写的景物简单地画一画。
(4)品析文字:你觉得这一段中哪一句说得格外有趣?
(5)联系生活,丰富想象:你能联系家乡秋天的某一景物特色,像书上那样用优美的语言表达出来吗?
盒 盒子 纸盒 药盒
颜 颜色 容颜 颜料
料 染料 材料 布料
票 车票 发票 票友
飘 飘扬 飘动 飘摇
争 争斗 争取 争执
仙 仙女 仙境 神仙
淡 淡然 淡定 淡雅
闻 耳闻 听闻 新闻
梨 梨花 梨树 梨子
勾 勾画 勾引 勾当
曲 曲调 曲子 戏曲
丰 丰收 丰富 丰满
13、三年级上册第4课生字组词
三年级上册第4课生字组词
寒 寒冷 寒冬 心寒
径 小径 捷径 曲径
斜 斜坡 倾斜 斜视
霜 霜冻 霜降 冰霜
赠 赠送 赠品 赠言
刘 刘海
盖 瓶盖 井盖 盖子
菊 菊花 雏菊 菊坛
残 残疾 摧残 残阳
君 君王 君主 君子
橙 橙子 橙黄 橙汁
送 送别 送礼 送行
挑 挑担 挑水 挑刺
14、三年级上册语文第12课生字组词
三年级上册语文第12课生字组词
《总也倒不了的老屋》是本单元的首篇课文,它以孩子们喜欢的童话故事来学习预测的方法。课文旁边共七处批注,这与以往学习的课文有显著不同。与此贯通,课后习题也呈现了预测的几个知识点。课文的七个预测点分成三类用途,达到不同的目标(任务),教与学的关系在此过程体现。三个分类既混合在一起,线索又异常清晰。通过课文学习预测的方法,既为后面两篇课文的学习授之以渔,又为整本书阅读打下基础。
生字组词造句
准zhǔn冫左右准时 准备 我们准备出发了。
备bi夂上下备用 备课 他们可以在备用房间睡觉。
等děng 竹上下等待 等候 他一直在等候妈妈的到来。
暴bo日上下暴雨 残暴 这场暴雨来得太突然了。
睡shu目左右睡觉 睡着 天黑了,她早就睡着了。
壁b土上下墙壁 壁画 墙壁上那副画是哪里来的?
砍kǎn石左右砍柴 砍断 你想体验一下砍柴生活吗?
蜘zhī虫左右蜘蛛 蜘蛛网 墙角有张蜘蛛网。
蛛zhū虫左右蜘蛛 蛛丝马迹 罪犯总会留下些蛛丝马迹。
漂pio氵左右漂亮 漂漂亮亮 妹妹打扮得真漂亮。
撞zhunɡ扌左右撞伤 碰撞 明明被汽车撞伤了。
饱bǎo饣左右饱满 饱胀 每粒的小果实都是那么饱满。
晒shi日左右晾晒 晒太阳 小狗在那晒太阳呢。
洞(dng)山洞 空洞 漏洞
准(zhǔn) 准许 准则 准确
备(bi)防备 具备 完备
暴(bo) 暴发 暴行 暴雨
墙(qing)墙头 围墙 墙角
壁(b)墙壁 绝壁 壁画
砍 (kǎn)砍柴 砍伐 砍杀
蜘(zhī)蜘蛛 蜘蛛网
蛛 (zhū)蜘蛛 蛛丝
撞(zhung)撞车 碰撞 撞见
饱(bǎo)饱经风霜 饱满 吃饱
晒(shi)晾晒 晒黑 日晒
15、四年级上册语文第17课生字组词造句
四年级上册语文第17课生字组词造句
①生字组词造句
级年级 石级 高年级同学要爱护低年级同学。
链铁链 项链 这是一条镀金的项链。
颤颤抖 颤动 树苗在风中微微颤抖着。
攀攀援 攀登 我们沿着陡峭的山道向上攀登。
猴猴子 石猴 猴子喜欢模仿人的动作。
鲫鲫鱼 鲫鱼背 池塘里有很多鲫鱼。
念思念 留念 我和朋友们一起合影留念。
辫辫子 发辫 长长的柳条犹如辫子。
呵呵斥 笑呵呵 弟弟受到了爸爸的呵斥。
②生字组词
哩:li(还早哩、吃饭哩、上面哩)
级:j(石级、高级、初级)
链:lin(铁链、表链、锁链)
颤:chn(发颤、颤动、颤抖)
攀:pān(攀登、攀岩、攀爬)
猴:hu(猴子、耍猴、猴急)
鲫:j(鲫鱼、石鲫、花鲫鱼)
念:nin(纪念、惦念、想念)
辫:bin(辫子、小辫儿、草帽辫儿)
呵:hē(呵护、呵气、呵斥)
相:xing(相片、相机、相貌)
16、四年级上册语文第14课生字组词
四年级上册语文第14课生字组词
在《普罗米修斯》一课则在通过创设情景、想象补白等方法落实感受神话的基础上,确立了体会人物形象"的目标。课堂上,我引导学生通过抓关键词句、对比人物形象,体味神话故事曲折离奇的情节。我通过巧妙创设情景、想象补白,又进一步让学生充分感受到了普罗米修斯为民造福、不畏强暴的英雄人物形象。
一、我会写组词
悲bēi(悲伤、悲痛、悲惨)
惨cǎn(悲惨、惨淡、惨重)
兽shu(野兽、兽医、禽兽)
佩pi(佩剑、佩服、佩饰)
坚jiān(坚定、坚持、坚固)
违wi(违反、违章、违背)
抗kng(抗旱、抗战、抗洪)
环hun(环境、环视、环顾)
锁suǒ(锁链、锁头、锁门)
既j(既然、既往不咎、一如既往)
狠hěn(狠毒、狠劲、狠命)
著zh(著名、卓著、著作)
愤fn(愤懑、愤恨、愤概)
获hu(获得、获悉、捕获)
斯sī(斯文、斯人、慢条斯理)
盗do(盗取、强盗、盗卖)
败bi(失败、败火、气急败坏)
惩chng(惩罚、严惩、惩治)
恕sh(饶恕、宽恕、罪无可恕)
遭zāo(遭受、遭难、遭遇)
恶(凶恶、险恶、恶毒)
二、生字组词:
悲:悲惨 悲痛 悲观 慈悲 悲欢离合
惨:凄惨 悲惨 惨烈 惨败 惨无人道
兽:猛兽 野兽 兽医 兽行 人面兽心
佩:佩服 钦佩 佩戴 玉佩 可敬可佩
坚:坚持坚定 坚固 坚强 坚硬 无坚不摧
违:违背 违抗 违法 久违 阳奉阴违
抗:违抗 抗拒 抗争 抗衡 分庭抗礼
环:花环 耳环 环绕 环境 环环相扣
锁:锁门 封锁 锁定 枷锁 闭关锁国
既:既而 既然 既快又好 既往不咎
狠:狠心 狠毒 凶狠 狠命 恶狠狠 心狠手辣
著:显著 著名 卓著 名著 著作 编著
愤:气愤 愤怒 愤恨 愤世嫉俗 愤愤不平
获:获得 捕获 获胜 收获 不劳而获
17、四年级上册语文第15课生字组词造句
四年级上册语文第15课生字组词造句
《女娲补天》是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲勇敢、善良的品质以及不怕危险、甘于奉献的精神。
①生字组词造句
败 失败 成败 失败是成功之母,我们一定能行!
措 措施 不知所措 我们在面对失败的时候不要不知所措,应该勇往直前。
混 混乱 混淆 有时候脑子总是会把两件事情混淆。
项 项目 一项 这个项目我们一定要拿下!
熄 熄灭 熄火 车子开到一半突然熄火了!
塌 倒塌 崩塌 家里的老房子倒塌的那一瞬间,我的心挺难受的!
杀 杀人 杀猪 邻居家的叔叔每年过年都要杀猪。
颂 歌颂 赞颂 歌颂我们美丽的祖国。
绩 成绩 业绩 当爸爸妈妈看到了我的成绩都开心的笑了。
②生字组词
败 bi 失败 成败
措cu 措施 不知所措
混 hn 混乱 混淆
项 xinɡ 项目 一项
熄 xī 熄灭 熄火
塌 tā 倒塌 崩塌
杀 shā 杀人 杀猪
颂 snɡ 歌颂 赞颂
绩 j 成绩 业绩
18、四年级上册语文第14课生字组词造句
四年级上册语文第14课生字组词造句
普罗米修斯课文是一篇神话故事,记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,赞扬了普罗米修斯的勇敢和献身精神。全文共有9个自然段,根据事情发展顺序可分为无火,盗火,受罚,获救4段。课文的第二和第三段是文章的重点所在,也是普罗米修斯高尚精神的集中体现。课文注意了人物个性的刻画,使普罗米修斯的勇敢与献身精神跃然纸上,给人留下深刻的印象。
①生字组词造句
悲悲惨 悲伤 大家十分同情他的悲惨遭遇。
惨凄惨 悲惨 寒号鸟发出凄惨的叫声。
兽野兽 猛兽 狮子和老虎都是凶猛的野兽。
佩敬佩 佩服 张老师深受人们的敬佩。
坚坚持 坚定 爸爸每天早晨坚持跑步。
违违抗 违背 我们不能违背做人的原则。
抗违抗 反抗 哪里有压迫,哪里就有反抗!
环环绕 铁环 我们学校周围群山环绕。
锁门锁 车锁 他拨动门锁,把门打开了。
既既然 一如既往 既然病了,何不上医院?
狠狠心 凶狠 他用凶狠的目光盯着李伟。
著著名 著作 张叔叔是著名的小提琴演奏家。
愤愤怒 气愤 他愤怒得像一头狮子。
获收获 获奖 秋天是庄稼收获的季节。
②生字组词
悲bēi(悲伤、悲痛、悲惨)
惨cǎn(悲惨、惨淡、惨重)
兽shu(野兽、兽医、禽兽)
佩pi(佩剑、佩服、佩饰)
坚jiān(坚定、坚持、坚固)
违wi(违反、违章、违背)
抗kng(抗旱、抗战、抗洪)
环hun(环境、环视、环顾)
锁suǒ(锁链、锁头、锁门)
既j(既然、既往不咎、一如既往)
狠hěn(狠毒、狠劲、狠命)
著zh(著名、卓著、著作)
愤fn(愤懑、愤恨、愤概)
获hu(获得、获悉、捕获)
斯sī(斯文、斯人、慢条斯理)
盗do(盗取、强盗、盗卖)
败bi(失败、败火、气急败坏)
惩chng(惩罚、严惩、惩治)
恕sh(饶恕、宽恕、罪无可恕)
遭zāo(遭受、遭难、遭遇)
恶(凶恶、险恶、恶毒)
19、四年级上册第十一课生字组词
四年级上册第十一课生字组词
蟋蟀的住宅指的是蟋蟀居住的洞穴。蟋蟀筑造洞穴时会用前足扒土,并使用钳子搬掉较大的土块,蟋蟀还会用强有力的后足踏地,让后腿上的两排锯齿将泥土推到后面,并且倾斜地铺开,当洞穴筑造出雏形后,蟋蟀还会继续整修洞穴,使其更适合居住。
宅(宅门、宅院、内宅)
临(临时、临别、临终)
慎(慎重、谨慎、谨言慎行)
选(选购、选举、选择)
择(择取、择优、选择)
址(地址、旧址、住址)
良(良好、良知、善良)
穴(穴居、穴位、空穴)
厅(厅堂、客厅、餐厅)
卧(卧室、卧底、仰卧)
专(专家、专长、专心致志)
寸(寸土、寸金、寸步)
卫(卫生、保卫、捍卫)
较(较劲、比较、较好)
隐(隐约、隐蔽、隐藏)
毫(毫米、丝毫、毫不可惜)
掘(挖掘、掘土、掘地)
搜(搜集、搜寻、搜索)
倾(倾斜、倾听、倾注)
骤(骤雨、骤冷、骤然)
置(布置、安置、置之不理)
抛(抛开、抛弃、抛球)
20、四年级上册第6课生字组词
四年级上册第6课生字组词
1.回忆复习本单元前一课的提问方法
师:孩子们,我们前面已经学习了一篇童话故事《一个豆荚里的五粒豆》,在这篇课文中,你们学到了什么提问方法?
(贴板书:疑)
生:可以针对课文的部分或全文提问。
(贴板书:部分、全文)
师:这节课老师将带领大家继续用提问的方法学习一篇科学小品文《夜间飞行的秘密》。
(板书课题:夜间飞行的秘密,学生跟随书空)
讲解达字:半包围结构,注意大的捺变成长点。
2.针对课题提问
齐读课题,带着思考再读一遍,说说你想到了什么问题?
【设计意图】:借助第一课中已经学到的提问方法,学习接下来的课文内容,并尝试着边读边思考提出对题目的疑问,学生提问有了抓手。
达 (到达、达成、通达)
蚊 (蚊子、蚊香、蚊帐)
即 (即使、即刻、即日)
科 (科学、科技、科目)
横 (纵横、横行霸道、横冲直撞)
竖(竖起、横竖、竖立)
绳 (绳索、缆绳、跳绳)
系 (系上、系扣、系鞋带)
蝇 (苍蝇、蝇子、果蝇)
证 (证明、证据、证人)
研 (研究、钻研、研读)
究 (究竟、终究、深究)
驾 (驾驶、驾车、驾临)
驶 (驶向、驶入、行驶)
21、四年级上册语文第七课生字组词
四年级上册语文第七课生字组词
20世纪是科学技术空前辉煌的世纪,文章的作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。
唤(唤醒、叫唤、呼唤)
纪(世纪、纪念、纪年)
技(技艺、技术、口技)
改(改正、修改、改变)
程(程度、日程、方程)
超(超过、超越、超额)
亿(亿万、百亿、十亿)
核(核能、核心、核潜艇)
奥(深奥、奥妙、奥运会)
益(益处、益鸟、日益增长)
联(联系、联合、联结)
质(物质、体质、本质)
哲(哲理、哲人、哲学)
任(任何、任凭、担任)
善(改善、善心、善良)
22、四年级上册语文第12课生字组词
四年级上册语文第12课生字组词
《盘古开天辟地》是人教版三年级上册第五单元的一篇课文。这是一个神话传说,讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想像,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。
生字组词造句
睁zhēnɡ目 左右睁眼 睁开 他居然还能睁眼说瞎话。
翻fān羽 左右翻身 翻来覆去 我翻来覆去,就是睡不着。
斧fǔ 父上下斧头 斧子 那是一把锋利的斧头。
劈pī 刀上下劈柴 劈砍 爷爷在院子里劈柴。 缓huǎn 纟左右缓慢 延缓 汽车在弯曲的山路上缓慢行驶。
浊zhu 氵左右浑浊 污浊 刚下过暴雨,河水很浑浊。
丈zhnɡ 一 独体方丈 丈量 他们精确地丈量了这块土地。
撑chēnɡ 扌左右撑伞 支撑 这一家人的生活全靠爸爸支撑。
竭ji 立左右竭力 竭诚 我厂竭诚为大家服务。
累li 田上下劳累 拖累 王老师因过度劳累而病倒了。
血xu 血独体血液 鲜血 慢跑可以促进血液循环。
液y 氵左右血液 液体 这种液体会刺激皮肤。
奔bēn 大上下奔跑 奔腾 广阔的草原上万马奔腾。
茂mo 艹上下茂盛 茂密 森林里各类植物生长得很茂盛。
滋zī氵左右滋润 滋养 春雨滋润着干渴的大地。
翻fān(翻腾)(翻滚)
劈pī(劈头盖脸)
缓huǎn(缓慢)(缓解)
浊zhu(浑浊)(污浊)
丈zhng(丈量)(丈夫)
撑chēng(撑腰)(支撑)
竭ji(枯竭)(竭力)
累li(劳累)(连累)
血xu(血液)(血缘)
液y(液体)(输液)
奔bēn(奔波)(奔走)
茂mo(茂盛)(茂密)
滋zī(滋味)(滋润)
23、五年级上册十四课生字组词
五年级上册十四课生字组词
学习语文,是为了学会阅读;学会阅读,方能引起学生更深层次的思考。循着这一目标,在教学中紧紧围绕不可估量这一中心词展开活动,以初识圆明园,走近圆明园,走进圆明园,走出圆明园的设计思路,领悟圆明园的价值和圆明园的毁灭带来的损失都是不可估量的。
一、我会写组词
毁:huǐ(毁灭、毁坏、销毁)
估:gū(估计、估量、估价)
拱:gǒng(拱门、拱桥、众星拱月)
辉:huī(辉煌、光辉、余辉)
煌:hung(敦煌、金碧辉煌)
殿:din(宫殿、殿堂、大殿)
陵:lng(丘陵、陵园、中山陵)
览:lǎn(游览、阅览、浏览)
境:jng(环境、处境、家境)
宏:hng(宏伟、宏图、宽宏大量)
唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)
统:tǒng(统一、统称、总统)
销:xiāo(销量、分销、销售)
闯:chuǎng(闯进、闯关、闯祸)
奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)
二:生字组词
毁:毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁
估:估计 估测 低估 估算 估量 评估
拱:拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月
辉:光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌
煌:辉煌
殿:宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫
陵:丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵
览:阅览 游览 浏览 展览 博览群书
境:环境 境界 国境 边境 身临其境
宏:宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量
唐:唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安
闯:闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖
统:统一 统领 统率 统治 传统 血统
销:销毁 报销 销售 花销 销声匿迹
奉:奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法
24、五年级上册语文14课生字组词
五年级上册语文14课生字组词
《圆明园的毁灭》是一篇讲读课文,要求通过朗读、学习,想象曾经的圆明园辉煌的景观,了解它被毁灭的经过,激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。
一、我会写组词
毁:huǐ(毁灭、毁坏、销毁)
估:gū(估计、估量、估价)
拱:gǒng(拱门、拱桥、众星拱月)
辉:huī(辉煌、光辉、余辉)
煌:hung(敦煌、金碧辉煌)
殿:din(宫殿、殿堂、大殿)
陵:lng(丘陵、陵园、中山陵)
览:lǎn(游览、阅览、浏览)
境:jng(环境、处境、家境)
宏:hng(宏伟、宏图、宽宏大量)
唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)
统:tǒng(统一、统称、总统)
销:xiāo(销量、分销、销售)
闯:chuǎng(闯进、闯关、闯祸)
奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)
二:生字组词
毁:毁灭 毁坏 销毁 坠毁 烧毁 诋毁
估:估计 估测 低估 估算 估量 评估
拱:拱卫 拱桥 拱门 拱手 众星拱月
辉:光辉 辉映 星月交辉 金碧辉煌
煌:辉煌
殿:宫殿 殿堂 大殿 桂殿兰宫
陵:丘陵 陵墓 陵园 陵寝 中山陵
览:阅览 游览 浏览 展览 博览群书
境:环境 境界 国境 边境 身临其境
宏:宏伟 宏大 宏观 大展宏图宽宏大量
唐:唐朝 唐装 荒唐 唐突 颓唐不安
闯:闯进 闯练 闯祸 闯荡 闯关冻_闯江湖
统:统一 统领 统率 统治 传统 血统
销:销毁 报销 销售 花销 销声匿迹
奉:奉命 奉献 信奉 奉行 奉公守法
25、五年级上册第十课生字组词
五年级上册第十课生字组词
牛郎是牛家庄的一个孤儿,靠哥嫂生活。嫂子为人刻薄,经常虐待他,他被迫分家出来,和一头老牛一起自耕自食。这头老牛很通灵性,有一天,织女和仙女们下凡游戏,在河里洗澡,老牛劝牛郎去取织女的衣服,织女便做了牛郎的妻子。婚后,他们男耕女织,生了一儿一女,生活十分美满幸福。
郎:(牛郎、新郎、郎才女貌)
爹:(爹娘、亲爹、爹妈)
嫂:(嫂子、大嫂、嫂嫂)
辆:(一辆、车辆、一辆车)
歹:(好歹、歹毒、为非作歹)
罕:(罕见、稀罕、人迹罕至)
纱:(纱布、纱巾、纺纱)
妻:(妻子、夫妻、妻离子散)
趟:(赶趟、走一趟)
托:(烘托、托举、和盘托出)
泳:(游泳、蛙泳、自由泳)
婚:(结婚、新婚、未婚)
辈:(前辈、辈分、一辈子)
挨:(挨着、挨近、挨家挨户)
恳:(诚恳、恳切、恳求)
筛:(筛选、筛米、筛土)
狱:(监狱、牢狱、入狱)
酿:(酿造、酿酒、佳酿)
瞌:(瞌睡、愣瞌、打瞌睡)
拘:(无拘无束、不拘小节)
26、五年级上册第7课生字组词
五年级上册第7课生字组词
同学们,上节课,我们用速读的方式理解了课文内容。这节课,我们看一看这篇文章运用了怎样的说明方法。(板书:说明方法)
二、精读课文,问题探究。(出示课件11)几种常用说明方法的定义)
1.快速阅读课文,找出文中所运用的说明方法。并说一说这些说明方法的作用。
2.小组讨论。
3.全班交流。
生速读课文,找说明方法。小组讨论后,交流:
(板书:作比较)
①第二自然段中,人和鸵鸟的速度作比较,说明鸵鸟的速度快。
②第三自然段中,猎豹和鸵鸟的速度作比较,点明猎豹速度快。
(板书:陆地上速度最快的猎豹)
③第四自然段中,游隼的速度和骑车的速度作比较,点明游隼的速度快。
④第五自然段中,把喷气式飞机和游隼的速度作比较,点明喷气式飞机的速度快。
(板书:喷气式飞机比游隼速度快)
⑤第五自然段把声音同喷气式飞机的速度作比较,点明喷气式飞机速度快。
⑥第六自然段中,把火箭和喷气式飞机的速度相比较,说明火箭的速度快。
⑦第七自然段中,把流星体和火箭的速度作比较,说明流星体的速度快。
(板书:流星体的速度比火箭快)
⑧第八自然段中,把光速和流星体的速度作比较,说明光速最快。
(板书:光是宇宙中速度最快的)
师:同学们,在比较这几种事物速度的过程中,作者采用了怎样的顺序?
生总结,并回答。
(板书:由慢到快的顺序)
鸵:鸵鸟 鸵鸟精神
赢:赢了 输赢
冠:冠军 张冠李戴
隼:鹰隼 飞隼
瀚:浩瀚无垠 瀚海无边
27、六年级上册第16课生字组词
六年级上册第16课生字组词
《夏天里的成长》是一篇通过描写夏天里万物都在成长的自然现象,说明人要把握时间,尽量地用力地长的哲理散文。课文的中心句是第一句,即课文的第一自然段。全文都是围绕这句话来写的。所以可以用这句话来概括课文的主要内容。课文的最后一句话是作者的写作目的,揭示了全文的主题。
一:我会写
棚:png(棚架、工棚、凉棚)
苔:ti(苔痕、苔原、青苔)
藓:xiǎn(苔藓、青藓、石藓)
坪:png(草坪、坪坝、停机坪)
蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)
瀑:p(瀑布、飞瀑、悬瀑)
增:zēng(增加、增添、增高)
缝:fng(缝补、裂缝、天衣无缝)
谚:yn(谚语、农谚、民谚)
二:生字组词
棚:凉棚 车棚 顶棚 工棚 牲口棚
蔓:瓜蔓 藤蔓 爬蔓 压蔓 顺蔓摸瓜
苞:花苞 苞蕾 苞米 苞谷 含苞待放
蕾:花蕾 蓓蕾 蕾丝 吐蕾 护苗保蕾
苔:青苔 苔藓 苔原 苔斑 苔痕
藓:苔藓
坪:坪坝 草坪 花坪 停机坪
蔗:甘蔗 蔗糖 蔗田 蔗农
瀑:瀑布 飞瀑 瀑流 飞瀑流泉
缝:墙缝 裤缝 缝隙 裂缝 见缝插针
谚:谚语 民谚 古谚 农谚 俗谚
28、六年级上册第14课生字拼音组词
六年级上册第14课生字拼音组词
《穷人》这是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一个短篇小说。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚, 桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。课文在写作上特色鲜明,通过对环境和人物心理、对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象。
一:我会写
汹:xiōng(汹涌、来势汹汹)
涌:yǒng(涌泉、涌动、涌现)
澎:png(澎湃、澎湖)
湃:pi(澎湃、滂湃)
熄:xī(熄灭、熄火、熄灯)
掀:xiān(掀起、掀动、掀翻)
困:kn(困难、困境、困乏)
唉:i(唉,真难过啊)
淋:ln(淋雨、湿淋淋、淋漓尽致)
嘿:hēi(嘿,小心点)
糟:zāo(糟糕、糟蹋、乱七八糟)
嘛:ma(干嘛、好嘛、来嘛)
皱:zhu(皱纹、皱眉头、皱巴巴)
勺:sho(勺子、饭勺、后脑勺)
二:生字组词
汹(汹涌 来势汹汹 )
涌(汹涌 涌现 涌出 )
澎(澎湃 )
湃(澎湃 滂湃 )
溅(迸溅 溅起 飞溅)
熄(熄火 熄灯 熄灭)
困(困难 困境 贫困)
淋(淋湿 淋雨 湿淋淋)
嘿(嘿嘿笑)
糟(糟糕 糟蹋 糟践)
霉(倒霉 发霉 霉变)
喃(呢喃 喃喃自语)
皱(皱眉 皱纹 褶皱)
勺(饭勺 铁勺 勺子)
29、六年级上册第17课生字组词
六年级上册第17课生字组词
《盼》这是现代作家铁凝的作品。文章围绕盼这一中心意思选取了多件事例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情。文章语言通俗易懂,具有明显的生活化、儿童画特点,选取了得到雨衣、盼望下雨、妈妈不允许穿雨衣、终于穿上雨衣等几个事例,使我们看到了一个天真可爱的儿童形象。
我会写组词
袖:xi(领袖、衣袖、袖子)
篷:png(帐篷、篷子、斗篷)
缩:suō(缩写、缩短、缩水)
疯:fēng(疯子、疯狂、发疯)
瓦:wǎ(瓦片、瓦罐、瓦房)
柜:gu(柜子、衣柜、鞋柜)
喧:xuān(喧闹、喧哗、锣鼓喧天)
甩:shuǎi(甩开、甩掉、甩卖)
嚷:rǎng(叫嚷、吵嚷、大嚷大叫)
酱:jing(酱油、果酱、花生酱)
唇:chn(嘴唇、红唇、唇齿相依)
蹦:bng(蹦极、蹦跳、活蹦乱跳)
楼:tī(楼梯、电梯、梯田)
30、六年级上册第6课生字组词
六年级上册第6课生字组词
寇 (草寇、日寇、敌寇)
冀 (希冀、冀求、冀北)
副 (副手、副食、副班长)
榴 (石榴、榴莲、手榴弹)
弹 (炮弹、炸弹、原子弹)
抡 (抡选、抡拳、抡一圈)
贯 (贯彻、万贯、全神贯注)
棋 (象棋、棋子、下棋)
悬 (悬案、悬念、悬殊)
沸 (沸水、沸点、沸腾)
涧 (深涧、山涧、溪涧)
雹 (冰雹、雹子、雹灾)
屹 (屹立、屹然不动)
悦 (喜悦、愉悦、悦耳)
屈 (委屈、屈服、冤屈)
31、五年级上册第25课生字组词
五年级上册第25课生字组词
本课由《论语》中的三句话和两则文言文组成,围绕读书方法进行阐述,给学生以启示。本方案首先通过多种形式的朗读,引导学生把文言文读通顺,读正确,读懂内容。然后抓住古人如何读书这一主题,借助自主阅读、讨论互动、总结拓展等方式,引领学生走进文本,体会古人读书给我们带来的启示。
我会写组词
耻:chǐ(雪耻、耻笑、羞耻)
诲:hu(教诲、训诲、诲人不倦)
谓:wi(所谓、无谓、谓词)
诵:sng(背诵、传诵、诵读)
岂:qǐ(岂不、岂敢、岂能)
恒:hng(恒星、恒久、恒定)
窥:kuī(窥视、窥探、窥测)
皆:jiē(皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是)
缺:quē(缺少、缺乏、缺点)
我会认组词
识:zh(附识、心存目识、默而识之)
矣:yǐ(足矣、心既到矣、悔之晚矣)
32、五年级上册第24课生字组词
五年级上册第24课生字组词
本文是一篇略读课文,以孩子们寻月为线索,巧妙地描写了不同地方呈现出的月迹形貌,表达出作者对美好事物的向往之情。教学中,紧紧围绕阅读提示,展开学法指导,遵循默读课文,说说月亮的足迹都出现在哪里;品读课文,体会作者细腻的感受和动人的描写;有感情地读给同学听这一教学思路,旨在教给学生阅读的方法,从读中悟,从悟中读,进而培养学生热爱生活,追求美好事物的积极心态。
我会认组词
悄:qiǎo(悄悄、悄然、静悄悄)
累:li(累赘、硕果累累、果实累累)
袅:niǎo (袅袅、袅娜、袅绕)
嫦:chng(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)
娥:(宫娥、嫦娥、嫦娥下凡)
嫉:j (嫉妒、嫉恨、嫉恶)
妒:d(嫉妒、妒火、妒恨)
瓷:c(瓷器、瓷盆、陶瓷)
33、五年级上册第22课生字组词
五年级上册第22课生字组词
《四季之美》一切景语皆情语。写景文章教学侧重点应该是情感熏陶,引导学生通过品味语言、感悟作者的表达方法来实现与作者情感的共鸣,激发学生对自然、对生活的热爱。
我会写组词
黎:l(黎明、巴黎、黎民)
晕:yn(红晕、光晕、日晕)
漆:qī(漆黑、喷漆、油漆)
幕:m(夜幕、帐幕、开幕)
愈:y(愈发、愈加、愈合)
愈:kung(空旷、旷野、心旷神怡)
怡:y(怡人、怡悦、怡然自得)
逸:y(闲逸、安逸、逃逸)
免:miǎn(未免、免除、避免)
我会认组词
凛:lǐn(凛冽、凛若冰霜、大义凛然)
冽:li(凛冽、清冽、寒风凛冽)
34、四年级上册第二十课生字组词
四年级上册第二十课生字组词
《陀螺》是四年级六单元的课文,是一篇回忆性散文。这篇文章比较长,如果分开,可以把前三段和后面的段落分开来学习,前三段是介绍一种儿童游戏的说明性文字,是生动性说明。后面的九段叙述了我从削不出高质量的陀螺到拥有自己的陀螺,而我的陀螺刚露面,就招来嘲笑,再后来发现我的鸭蛋竟然是一只常胜将军。在这个过程中,作者用生动笔墨描述了我的心情变化,有直接描写心情的心理独白,也有借助动作、神态来描写心理的。
我会写组词
否:fǒu(否则、否定、可否)
旋:xun (旋转、旋律、盘旋)
况:kung(情况、状况、况且)
兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)
败:bi(失败、败笔、败诉)
仍:rng(仍然、仍旧)
尤:yu(尤其、尤为、怨天尤人)
恨:hn(仇恨、愤恨、悔恨)
帅:shui(元帅、大帅、将帅)
预:y(预言、预习、预备)
溃:ku(溃败、溃退、溃决)
品:pǐn(品尝、品味、品茶)
丑:chǒu(出丑、丑陋、丑态)
豪:ho(自豪、豪爽、豪气)
我会认组词
钉:dīng(铁钉、钉子、斩钉截铁)
彻:ch(彻底、贯彻、大彻大悟)
誉:y(荣誉、声誉、名誉)
35、四年级上册第25课生字组词
四年级上册第25课生字组词
《王戎不取道旁李》是统编教材四年级上册第八单元的一篇文言文,选自《世说新语雅量》。这篇故事性体裁的文言文,内容生动有趣,人物形象鲜明,哲理蕴含深刻。
我会写组词
戎:rng(戎机、戎装、戎马)
尝:chng(未尝、何尝、尝试)
诸:zhū(诸位、诸君、诸侯)
竞:jng(竞争、竞赛、竞技)
唯:wi(唯一、唯恐、唯独)
36、三年级上册语文第27课生字组词造句
三年级上册语文第27课生字组词造句
①生字组词造句
陈(陈列、姓陈、陈旧) 这种陈旧的衣服款式在顾客中极不吃香。
联(联系、关联、联合) 这件事情可以和那件事情关联起来!
缸(水缸、米缸、鱼缸) 鱼缸里面养了好多可爱的小鱼。
粱(高粱、青粱、膏粱) 高粱成熟了,它鼓着涨涨的脸站得笔直。
顿(顿时、安顿、一顿饭)走吧!我们一起去吃一顿饭。
侦(侦察、侦探、侦讯) 我们深入虎穴侦察敌人的部署。
②生字组词
陈:chn(陈列、姓陈、陈旧)
曼:mn(赵一曼)
联:lin(联系、关联、联合)
缸:gāng(水缸、米缸、鱼缸)
粱:ling(高粱、青粱、膏粱)
顿:dn(顿时、安顿、一顿饭)
侦:zhēn(侦察、侦探、侦讯)
37、三年级上册语文第26课生字组词造句
三年级上册语文第26课生字组词造句
①生字组词造句
斗 战斗 争斗 司令员指挥战斗非常老练,不愧是经验丰富的老将军。
棒 木棒 棒冰 别把 木棍 削成短的棍。
恩 报恩 恩人 堂中各有三千士,明日报恩知是谁。
大 大夫 大王 在怎样才能致富这个问题上,我们请养鸡大王出谋划策。
血 血型 血液 血液中的火焰一燃烧起来,最坚强的誓言也就等于草杆。
撤 撤退 撤离 灭火任务已经完成,消防人员便陆续撤离了火场。
险 危险 险情 车主必看神作!三分钟学会应对雨中行车险情。
瓦 瓦片 瓦解 若能切断敌军的后援,必然可使敌军士气冰消瓦解。
帘 门帘 窗帘 大多数 窗帘 都可直接安装在窗框上边。
迅 迅速 迅猛 春天最喜欢的花是樱花。常常在一夜之间,迅猛地开放。
速 迅速 速度 我国的经济一直以较高的速度向前发展。
夺 争夺 抢夺 他在抢夺镜子时,把它打得粉碎。
秒 分秒 秒针 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。
②生字组词
斗 du 战斗 争斗
棒 bnɡ 木棒 棒冰
恩 ēn 报恩 恩人
大 di 大夫 大王
血 xu 血型 血液
撤 ch 撤退 撤离
险 xiǎn 危险 险情
瓦 wǎ 瓦片 瓦解
帘 lin 门帘 窗帘
迅 xn 迅速 迅猛
速 s 迅速 速度
夺 du 争夺 抢夺
秒 miǎo 分秒 秒针
38、三年级上册语文第25课生字组词造句
三年级上册语文第25课生字组词造句
①生字组词造句
郊郊外 郊区 郊区是散步的好去处。
养养料 营养 蔬菜也很有营养。
粉粉红 粉末 天空中那粉红的云彩多美啊!
谷稻谷 谷粒 农田里,金灿灿的稻谷收获了。
粒颗粒 米粒 今年的小麦颗粒饱满。
男男人 男孩 男孩的经历值得我们深思。
或或者 或许 或许这件事情已经成功了。
者或者 记者 她被记者包围住了。
冻冷冻 冰冻 先把它冷冻一晚上。
冷寒冷 冰冷 天气变得越来越寒冷了。
惜可惜 珍惜 不要浪费粮食,太可惜了。
肯肯定 不肯 今天肯定要下大雨。
诚诚意 诚实 他是诚心诚意要帮助你的。
②生字组词
雀(qu) 麻雀 燕雀 雀跃
郊(jiāo) 郊外 郊区 近郊
养(yǎng) 养育 教养 培养
粉(fěn) 花粉 粉色 粉笔
男(nn) 男性 男声 男生
或(hu) 或者 或许 间或
者(zhě) 记者 学者 作者
冻(dng) 冰冻 冻坏 冻雨
惜(xī) 可惜 惜别 珍惜
肯(kěn) 肯定 肯切 首肯
诚(chng) 诚实 真诚 忠诚
39、三年级上册第十八课生字组词
三年级上册第十八课生字组词
《海滨小城》是一篇文质兼美的文章,教学本文可以从段落结构的相似性和句式表达的多样性方面进行指导教学,同时借助色彩明丽的插图和大胆的想象进行对学法的总结和朗读的指导,从而将语文要素的渗透和体会祖国山河美好的人文主题融入到教学环节中。
我会写
滨bīn(海滨、湖滨、滨海)
灰huī(灰色、灰白、灰心丧气)
渔y(渔民、渔业、渔翁得利)
遍bin(遍地、遍及、漫山遍野)
躺tǎng(躺在、躺倒、躺下)
载zi(满载、载货、满载而归)
靠ko(靠岸、依靠、无依无靠)
栽 zāi(栽树、栽植、栽跟头)
亚y(亚热带、亚军、东亚)
夏 xi(初夏、立夏、夏令营)
除ch(除了、除法、删除)
踩cǎi(踩到、踩泥、踩高竿)
洁ji(整洁、洁净、冰清玉洁)
我会认
鸥ōu(海鸥、鸥盟、水鸥)
胳gē(胳臂、胳膊、胳臼窝)
臂bei(胳臂)
睬cǎi(理睬、睬瞅、不理不睬)
凰hung(凤凰、金凤凰、凤凰磐涅)
榕rng(榕树、榕城、榕海)
凳dng(石凳、凳子、坐冷板凳)
逢fng(每逢、重逢、相逢)
40、三年级上册第27课生字组词
赵一曼,中国共产党党员,是民族英雄,成就读于莫斯科重山大学。 1935 年开始担任东北抗日联军第三军二团政治委员,在 1935 年的一场战斗中因为掩护部队而被捕。 1936 年因英勇牺牲,年仅31岁。《一个粗瓷大碗》围绕粗瓷大碗讲述了赵一曼把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里,和战士们一起喝野菜粥;把小通讯员给她找的用来吃饭的碗又一次丢掉了的故事,表现了她在艰苦的环境中关爱战士胜过关心自己,与战士同甘共苦、坚持革命的高贵品质。
陈:chn(陈列、姓陈、陈旧)
曼:mn(赵一曼)
联:lin(联系、关联、联合)
缸:gāng(水缸、米缸、鱼缸)
粱:ling(高粱、青粱、膏粱)
顿:dn(顿时、安顿、一顿饭)
侦:zhēn(侦察、侦探、侦讯)
41、三年级上册第23课生字组词
三年级上册第23课生字组词
树林是鸟儿的家,是它们生活、栖息的乐园。课文开篇就点明父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟,接着回忆春天的一个黎明,父亲判断滹沱河岸一片树林里有很多鸟,并与我在树林里谈论关于鸟味鸟最快活的时刻和最容易被打中的时刻等问题,最后表达我为父亲不是猎人而高兴的心情。
我会写
朝cho(唐朝、朝代、朝前)
雾w(大雾、迷雾、雾蒙蒙)
蒙mng(雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨)
鼻b(鼻子、鼻腔、鼻孔)
总zǒng(总是、总结、汇总)
抖dǒu(抖动、发抖、精神抖擞)
露l(露水、露珠、白露)
湿shī(湿气、湿地、湿淋淋)
吸xī(呼吸、吸烟、吸尘器)
猎li(猎人、打猎、猎物)
翅ch(展翅、翅膀、插翅难逃)
膀bǎng(翅膀、肩膀、膀大腰圆)
重zhng(沉重、重量、稳重)
我会认
黎l(黎明、黎民、黎民百姓)
凝nng(凝视、凝神、凝结)
畅chng(舒畅、畅谈、畅所欲言)
瞬shn(一瞬间、转瞬、瞬息万变)
42、三年级上册18课生字组词
三年级上册18课生字组词
《富饶的西沙群岛》,第一句就告诉了我们,西沙群岛位于南海的西北部,是我国海南省三沙市的一部分。要更清楚地知道西沙群岛在祖国的什么位置,李老师建议大家到地图上去找一找,顺便找到自己的家乡在祖国的什么位置。这一定很有意思。
饶ro(富饶、饶裕、饶有兴趣)
瑰guī(瑰丽、瑰异、瑰宝)
参shēn(海参、人参、红参)
划hu(划船、划伤、划过来)
武wǔ(威武、英武、文武双全)
粪fn(鸟粪、粪便、视如粪土)
辈bi(祖辈、辈分、等闲之辈)
设sh(设计、建设、设身处地)
43、六年级上册语文25课生字组词
六年级上册语文25课生字组词
这段话写出了闰土留给我的深刻印象,这也是我头脑中经常浮现的一幅画面。首先从景写起,深蓝金黄碧绿写出了画面的色彩鲜明,从天写到地,空间广阔,衬托出人物形象的活泼、高大。接着,对闰土一系列动作的描写,又刻画出一个机智勇敢的少年形象。
郑:zhng(郑重、郑国、郑州)
拜:bi(拜年、祭拜、对拜)
租:zū(收租、租房、出租)
厨:ch(厨师、下厨、厨房)
毡:zhān(毡帽、毡布、如坐针毡)
羞:xiū(害羞、怕羞、羞涩)
撒:sǎ(播撒、撒种、撒谷子)
缚:f(束缚、绑缚、作茧自缚)
猬:wi(猬集、小刺猬)
伶:lng(伶仃、伶俐、伶人)
俐:l(伶牙俐齿、口齿伶俐)
窜:cun(窜改、逃窜、东跑西窜)
44、六年级上册语文23课生字组词
六年级上册语文23课生字组词
1.从德国音乐家贝多芬创作月光曲的传说中,让学生体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱,从而培养学生热爱人民的思想感情,并对学生进行美的的教育。2.学习掌握谱、莱等8个生字,理解谱写、传说、幽静、恬静、纯熟、陶醉等词语,描述画面进行语言训练。3.学习在写实的过程中,展开适当的联想,发展学生的想象力和逻辑思维的能力。
谱:pǔ(谱写、乐谱、靠谱)
莱:li(蓬莱、莱阳、莱茵河)
茵:yīn(绿茵茵、绿草如茵)
盲:mng(盲人、盲道、色盲)
纯:chn(纯蓝、纯熟、纯粹)
键:jin(键盘、琴键、按键)
缕:lǚ(一缕、一丝一缕、千丝万缕)
陶:to(陶醉、陶瓷、陶器
45、六年级上册第24课生字组词
六年级上册第24课生字组词
文章围绕一个趣字,介绍了京剧的一些趣味知识,从中体现了京剧的智慧和韵味。京剧虽然是我们的国粹,但学生们在日常生活中接触的不多,能听懂京剧、会欣赏京剧的同学肯定很少。所以本课教学一定要在学生已有知识和经验的基础上,激发学生的兴趣。
骋(chěng) 驰骋 骋步 骋
尴(gān) 尴尬
尬(g) 尴尬 尬聊
仆(p) 仆人 女仆 奴仆
奴(n) 金玉奴 奴才 奴婢
锣(lu) 锣鼓 木锣 皮锣
46、六年级上册第19课生字组词
六年级上册第19课生字组词
主要介绍了地球虽然美丽,但在宇宙中是渺小的,所拥有的自然资源是有限的,是适合人类生存的唯一星球。说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,保护地球的生态环境。
我会写:
莹:yng(晶莹、莹白、蓝莹莹)
裹:guǒ(包裹、裹着、裹足不前)
篮:ln(花篮、竹篮、篮球)
蔼:ǎi(蔼然、和蔼、和蔼可亲)
资:zī(资本、资费、资格)
矿:kung(铁矿、铁矿、煤矿)
慷:kāng(慷慨)
慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)
贡:gng(贡献、贡品、进贡)
滥:ln(滥用、滥伐、宁缺勿滥)
基:jī(基础、基本、基金)
睹:dǔ(目睹、熟视无睹、先睹为快)
47、二年级上册第23课生字组词
二年级上册第23课生字组词
《纸船和风筝》是一篇童话故事,讲的是松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带来问候和祝福,他们因为一点小事吵了一架后,又用纸船和风筝修补友谊裂缝相互谅解的故事。
我会写
纸zhǐ(白纸、报纸、纸张)
折zh(折断、打折、折衣服)
张zhāng(张开、张口、纸张)
祝zh(祝福、庆祝、祝愿)
扎zā(包扎、扎风筝、扎裤腿)
抓zhuā(抓手、抓住、抓痕)
但dn(但愿、但是、不但)
哭kū(哭泣、哭声、哭诉)
我会认
筝zhēng(风筝、古筝)
鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)
漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)
幸xng(幸福、庆幸、荣幸)
愿yun(愿望、自愿、愿意)
取qǔ(录取、取代、进取)