在操场上量出边长是10米的正方形，看看它的面积有多大。
1、在操场上量出边长是10米的正方形，看看它的面积有多大。
人教版四年级数学上册第二单元《公顷和平方千米》
在操场上量出边长是10米的正方形，看看它的面积有多大。( 100 )块这么大的正方形的面积是1公顷。
2、在9，6,4,7,3,5,1,10中，把大于4的数写在下面。 在10,2,0,7,3,5,4,6中，把小于6的数写在下面。
北师大一年级数学上《动物乐园》
4.在9,6,4,7,3,5,1,10中，把大于4的数写在下面。
在10,2,0,7,3,5,4,6中，把小于6的数写在下面。
答案：
大于4的数：9,6,7,5,10
小于6的数：2,0,3,5,4
3、《在牛肚子里旅行》红头的旅行真是惊险。画出它在牛肚子里旅行的路线，在把这个故事讲给别人听。
三年级语文上册《在牛肚子里旅行》课后练习题答案解析，红头的旅行真是惊险。画出它在牛肚子里旅行的路线，在把这个故事讲给别人听。
答：被卷进牛嘴来到第一个胃来到第二个胃返回到牛嘴里。
4、北师大版三年级上册数学《练习四》 6.看一看，算一算正方形的边长是多少厘米。
北师大版三年级上册数学《练习四》
6.看一看，算一算正方形的边长是多少厘米。
484=12(厘米)
5、北师大版三年级上册数学《长方形周长》 淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏?
北师大版三年级上册数学《长方形周长》
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园，长是6米，宽是4米。可以怎样围?分别需要多长的围栏?
4+6+4=14(厘米)
4x2+6=14(厘米)
6+4+6=16(厘米)
6x2+4=16(厘米)
答:有两种围法，长边靠墙需要14米围栏，宽边靠墙需要16米围栏。
6、北师大版三年级上册数学《时间与数学》 共同的休息日 奇思的父亲是火车司机，每工作3天后休息1天。奇思的母亲是飞机乘务员，每工作1天后休,息1天。奇思是周六、周日休息。 用△标出父亲的休息日，用O标出母
北师大版三年级上册数学《时间与数学》
共同的休息日
奇思的父亲是火车司机，每工作3天后休息1天。奇思的母亲是飞机乘务员，每工作1天后休,息1天。奇思是周六、周日休息。
用△标出父亲的休息日，用O标出母亲的休息日。你发现了什么?
7、北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 4.淘气用铁丝围成了一个长方形(如下图)。如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?
北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》
4.淘气用铁丝围成了一个长方形(如下图)。如果用这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?
3+3+5+5=16(厘米)
16+4=4(厘米)
答:这个正方形的边长是4厘米。
8、有一些大小相同的铁环连在一起，拉紧后如下图。这3个铁环连在一起有多长呢？
人教版三年级数学上册《练习五》练习题及答案
有一些大小相同的铁环连在一起，拉紧后如下图。这3个铁环连在一起有多长呢？
54=20（毫米）=2（厘米）
34-2=10（厘米）
答：这3个铁环连在一起长10厘米。
9、1.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你判断得正确吗。
人教版三年级数学上册《练习五》练习题及答案
1.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你判断得正确吗。
答：第一个图形是正方形。
10、3.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?
人教版三年级数学上册《练习十九》练习题及答案
3.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?
364=9(厘米)
答:这个正方形的边长是9厘米。
11、2.一块正方形桌布（如右图），要在它的四周缝上花边，花边的长是多少分米？
2.一块正方形桌布（如右图），要在它的四周缝上花边，花边的长是多少分米？
204=200
答：花边的长是200分米。
12、1.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周长是多少米。
1.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周长是多少米。
（5+3）2
=82
=16（米）
答：这个花坛的周长是16米。
13、11.左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？
人教版三年级数学上册《练习二十四》练习题及答案
11.左图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？
10+5+5=20（厘米）
204=80（厘米）
答：大正方形的周长是80厘米。
14、3.下面是一幅草坪图，如果图中方框代表1平方米，试估计草坪的面积。
北师大四年级数学上册第三单元《有多少名观众》练一练习题及答案
3.下面是一幅草坪图，如果图中方框代表1平方米，试估计草坪的面积。
103=30（平方米）
15、7.在左图正方形中，每横行、竖行、斜行三个数的乘积都相等，空格中的两个数分别是多少？
北师大四年级数学上册练习六练习题及答案
7.在左图正方形中，每横行、竖行、斜行三个数的乘积都相等，空格中的两个数分别是多少？
16、2.扩大后的绿地面积是多少？长不变，宽增加到24米。
2.扩大后的绿地面积是多少？长不变，宽增加到24米。
248=3
2003=600（平方米）
答：扩大后的绿地面积是600平方米。
17、6.小云家有一块长方形菜地，面积是68.4m²。它的宽是7.2m，长是多少米?
人教版五年级数学上册《练习七》练习题及答案
6.小云家有一块长方形菜地，面积是68.4m。它的宽是7.2m，长是多少米?
68.47.2=9.5(m)
答:长是9.5m。
18、3.鸵鸟是世界上最大的鸟，它比天鹅重100多千克。
人教版五年级数学上册《练习七》练习题及答案
3.鸵鸟是世界上最大的鸟，它比天鹅重100多千克。算一算，图中鸵鸟的体重是天鸫的多少倍?
134.99.5=14.2
答:图中鸵鸟的体重是天鹅的14.2倍。
19、6.故宫的面积是72万平方米，比天安门广场面积的2倍少16万平方米。
人教版五年级数学上册《练习十六》练习题及答案
6.故宫的面积是72万平方米，比天安门广场面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积是多少万平方米?
解:设天安门广场的面积是x万平方米。
2x-16=72
2x=72+16
2x=88
x=882
x=44
答:设天安门广场的面积是44万平方米。
20、7.已知一个梯形的面积是15cm²。它的上底是4.5cm，高是3cm，下底是多少厘米?
人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案
7.已知一个梯形的面积是15cm?。它的上底是4.5cm，高是3cm，下底是多少厘米?(列方程解决。)
解:设下底是xcm。
（4.5+x)32=15
4.5+x=1523
4.5+x=10
x=10-4.5
x=5.5
答:下底是5.5cm。
21、6.下表中给出的是三角形或平行四边形的底和高，算出每个图形的面积，填在空格里。
人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案
6.下表中给出的是三角形或平行四边形的底和高，算出每个图形的面积，填在空格里。
22、3.如图，一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，这个三角形的面积是多少平方厘米？
3.如图，一种零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，这个三角形的面积是多少平方厘米？
S=ah2
=5.642
=11.2（cm）
答：这个三角形的面积是11.2平方厘米。
23、8.图中每个小方格的面积是1cm²，计算阴影部分的面积。
人教版五年级数学上册《练习二十二》练习题及答案
8.图中每个小方格的面积是1cm，计算阴影部分的面积。
第一图形：
S=(2+5)42+542
=742+10
=14+10
=24(cm)
第二图形：
S=ah
=84
=32(cm)
24、 11.在下面的梯形中剪去一个最大的平行四边形，剩下的面积是多少?有几种求法?
人教版五年级数学上册《练习二十一》练习题及答案
11.在下面的梯形中剪去一个最大的平行四边形，剩下的面积是多少?有几种求法?
首先要求出梯形的面积是多少，然后减去平行四边形的面积，就是剩下的面积。
方法一：
（2+3.5）1.82-21.8
=5.51.82-3.6
=4.95-3.6
=1.35（cm）
答：它的面积是1.35cm。
减去了平行四边形后就是三角形，三角形高与梯形高相等，直接求出三角形底边长度就能求出它的面积。
方法二：
（3.5-2）1.82
=1.51.82
=2.72
=1.35（cm）
答：它的面积是1.35cm。
25、7.右面是一个火箭模型的平面图，计算它的面积。
人教版五年级数学上册《练习二十三》练习题及答案
7.右面是一个火箭模型的平面图，计算它的面积。
S=S三角形+S长方形+S梯形
=8102+708+(8+16)82
=40+560+96
=696(cm)
答:这个火箭模型的平面图的面积是696cm。
26、根据上面的发现，在下面的数中圈出3的倍数，并与同伴交流。
根据上面的发现，在下面的数中圈出3的倍数，并与同伴交流。
3的倍数：87 36 60 453
27、1.下图是一个三角形的花圃。 (1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积。
北师大版五年级上册数学《探索活动：三角形的面积》
1.下图是一个三角形的花圃。
(1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。
三角形的面积=底X高2
公式表示:S=ah2
(2)已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积。
6X122=36(m)
28、1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形,如图。 (1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?
1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形,如图。
(1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。
面积=底x高
(2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?
4.8X2.5=12(m)
29、4.在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。(每个小方格的边长表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四边形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是
4.在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。(每个小方格的边长表示1cm)
(1)底是3cm、高是2cm的平行四边形。
(2)底是4cm、高是3cm的三角形。
(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。
30、北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》 4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm²的不同图形。
北师大版五年级上册数学《比较图形的面积》
4.右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm的不同图形。
31、北师大版五年级上册数学《分数的再认识（二）》 3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。 （1）3个1/10是（ ）,7/10里有（ ）个1/10,（ ）个1/10是1。 （2）在这些分数中，最接近
北师大版五年级上册数学《分数的再认识（二）》
3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。
（1）3个1/10是3/10,7/10里有7个1/10,10个1/10是1。
（2）在这些分数中，最接近0的是1/10，最接近1的是9/10。
32、 1.下图中每个小方格的边长是1cm。 (1)说一说，图中哪两个图形的面积相等? (2)哪两个图形可以拼成平行四边形?与同们交流。
北师大版五年级上册数学《练习五》
1.下图中每个小方格的边长是1cm。
(1)说一说，图中哪两个图形的面积相等?
图①和图③
图②和图④
图⑤和图⑦
图①和图⑥
图③和图⑥
(2)哪两个图形可以拼成平行四边形?与同们交流。
图①和图③
图②和图④
图⑤和图⑦
33、3.在方格纸上画一个梯形，高是4cm，上底是5cm,下底是7cm，这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)
北师大版五年级上册数学《探索活动：梯形的面积》
3.在方格纸上画一个梯形，高是4cm，上底是5cm,下底是7cm，这个梯形的面积是多少平方厘米?(每个小方格的边长表示1cm)
（5+7）x42=24（cm）
答：这个梯形的面积是24平方厘米。
34、4.在方格纸上再画两个不同的三角形，使每个都与给出的三角形面积相等。
北师大版五年级上册数学《探索活动：三角形的面积》
4.在方格纸上再画两个不同的三角形，使每个都与给出的三角形面积相等。
35、6.在下图中先填上与1/4相等的分数，再找出另一组相等的分数，写在图中对应的位置上。
北师大版五年级上册数学《分数基本性质》
6.在下图中先填上与1/4相等的分数，再找出另一组相等的分数，写在图中对应的位置上。
36、北师大版五年级上册数学《练习七》 13. 如图，一间厨房地面要铺正方形地砖，需选边长为多少分米的方砖，才能铺得既整齐又节约?
北师大版五年级上册数学《练习七》
如图，一间厨房地面要铺正方形地砖，需选边长为多少分米的方砖，才能铺得既整齐又节约?
因为30和24的公因数有1、2、3、6,
所以可以选边长是1dm、2dm、3dm、6dm的方砖。
37、1.(1)写出15,36的全部因数，并找出15和36的最大公因数。 (2)写出50以内3和8的全部倍数，并找出3和8的最小公倍数。
1、
(1)写出15、36的全部因数，并找出15和36的最大公因数。
15的因数:1、3、5、15。
36的因数:1、2、3、4、6、9、12、18、36。
15和36的最大公因数:3。
(2)写出50以内3和8的全部倍数，并找出3和8的最小公倍数。
3的倍数:3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48。
8的倍数:8、16、24、32、40、48
3和8的最小公倍数:24
38、5.一个足球场，长110m、宽90m，它的面积是多少平方米?1km²大约相当于多少个这样的足球场?
北师大版五年级上册数学《公顷、平方千米》
5.一个足球场，长110m、宽90m，它的面积是多少平方米?1km?大约相当于多少个这样的足球场?
110X90=9900(m)
9900m10000m
1km=1000000m
1000000m10000m=100(个)
答:面积是9900m，1km相当于100个这样的足球场。
39、(1)你能在左面的正方形中画一个面积最大的圆吗? (2)剪去最大的圆，剩下部分的面积是多少?
北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案
(1)你能在左面的正方形中画一个面积最大的圆吗?
(2)剪去最大的圆，剩下部分的面积是多少?
答案：
怎样的圆才是最大的?它与正方形有什么关系？
(2)44-3.14(42)=3.44(cm)
答:剩下部分的面积是3.4cm。
40、5.一个运动场跑道的形状与大小如图。两边是半圆形，中间是长方形，这个运动场的占地面积是多少?
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的面积（二）》练习题及答案
5.一个运动场跑道的形状与大小如图。两边是半圆形，中间是长方形，这个运动场的占地面积是多少?
长方形面积:5020=1000(m)
圆面积:3.14(202)=314(m)
占地面积:1000+314=1314(m)
41、2.有一圆形蓄水池。它的周长是31.4m，它的占地面积约是多少?
=78.5(m)
答:它的占地面积是78.5平方米。
42、9.淘气用两根长度都是62.8cm的铁丝分别围成正方形和圆，它们围成的面积一样大吗?
北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案
9.淘气用两根长度都是62.8cm的铁丝分别围成正方形和圆，它们围成的面积一样大吗?
正方形的面积:62.84=15.7(cm)15.715.7=246.49(cm)
圆的面积:62.83.14+2=10(cm)
3.1410=314(cm)
宽:周长一定，围成的所有图形中，圆的面积最大。
43、周长是43.96m，有一条3m宽的小路围着喷水池，这条小路的面积是多少?
北师大六年级数学上册整理与复习巩固应用练习题及答案
17.银河广场有一个圆形喷水池，周长是43.96m，有一条3m宽的小路围着喷水池，这条小路的面积是多少?
大圆的面积一小圆的面积=小路的面积
43.963.142=7(m)
3.14(7+3)=314(m)
3.147=153.86(m)
314-153.86=160.14(m)
答:这条小路的面积是160.14m。
44、周长是160m，长和宽的比是5:3，这块长方形土地的面积是多少平方米?
)
答:这块长方形土地的面积是1500平方米。
45、6.如图，希望小学扩建操场，扩建部分的面积是原面积的15％。
)
答:扩建后的面积是5520m
(2)806015％200=144000（元）
答:共需投入144000元。
46、13.和平路小学校园占地总面积是30000m²，各建筑物占校园总面积的百分比如右图。
，各建筑物占校园总面积的百分比如右图。
(1)各建筑物占地面积分別是多少?
科技馆:3000010％=3000(m)
教学楼:3000025％=7500(m)
小菜园:300000.3％=90(m)
操场:3000020％=6000(m)
食堂:300002.5％=750(m)
(2)空地面积是多少?
30000-(3000+7500+90+6000+750)=12660(m)
答:空地面积是12660m。
47、9.一个长方形桌面，长5/4m，宽3/5m。一个正方形桌面，面积是9/10m²。
人教版六年级数学上册练习二参考答案
9.一个长方形桌面，长5/4m，宽3/5m。一个正方形桌面，面积是9/10m。长方形桌面的面积比正方形桌面的面积少多少平方米？
9/10-5/43/5
=9/10-3/4
=3/20（m）
答：长方形的面积比正方形的面积少3/20m。
48、两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的1/6，相当于小长方形面积的1/4。
人教版六年级数学上册练习十一参考答案
两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的1/6，相当于小长方形面积的1/4。大长方形和小长方形的面积的比是多少？
S大长方形=11/6=6
S小长方形=11/4=4
S大长方形：S小长方形=6:4=3:2
49、9.右图中的铜钱直径28mm，中间的正方形边长为6mm。
人教版六年级数学上册练习十五参考答案
9.右图中的铜钱直径28mm，中间的正方形边长为6mm。这个铜钱的面积是多少?
r=282=14(mm)
3.1414-6
=3.14196-36
=615.44-36
=579.44(mm)
答:这个铜钱的面积是579.44mm。
50、9.如图，中间是边长为1cm的正方形，与这个正方形每一条边相连的都是圆心角为90°的扇形
人教版六年级数学上册练习十七参考答案
9.如图，中间是边长为1cm的正方形，与这个正方形每一条边相连的都是圆心角为90的扇形，整个图形的面积是多少?
S=r+a
=3.141+1
=3.14+1
=4.14(cm)
相当于一个圆+一个正方形
答：整个图形的面积是4.14cm。
