四年级语文上册第26课西门豹治邺生字组词与词语理解

学习分享 2023-06-10 12:33:04

四年级语文上册第26课西门豹治邺生字组词与词语理解

1、四年级语文上册第26课西门豹治邺生字组词与词语理解

四年级语文上册第26课西门豹治邺生字组词与词语理解

本文讲的是西门豹在邺巧施妙计,破除迷信,兴修水利的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象。

生字组词:

豹:豹子 猎豹 雪豹 豹子胆 管中窥豹

派:指派 派送 气派 派别 派头十足

娶:迎娶 嫁娶 娶亲 娶妻生子

媳:孙媳 媳妇 婆媳 儿媳 弟媳

妇:少妇 夫妇 妇女 妇人 夫唱妇随f

淹:淹水 淹死 淹没 淹留 淹博

逼:威逼 逼迫 逼近 逼真 逼不得已

浮:悬浮 漂浮 浮现 浮夸 浮出水面

旱:耐旱 旱灾 旱情 旱涝 干旱

徒:师徒 徒弟 学徒 徒手 徒劳无功

扔:扔砖 扔球 扔掉 扔垃圾

饶:饶命 饶恕 求饶 富饶 不依不饶

骗:蒙骗 骗人 受骗 骗取 骗钱

灌:灌注 浇灌 灌溉 灌木 醍醐灌顶

溉:灌溉 浇溉

理解词语

管理:负责某项工作使顺利进行。

荒芜:(田地)因无人管理而长满野草。

人烟稀少:指人家或住户非常少。烟,指炊烟。

打扮:使容貌和衣着好看;装饰。

急忙:急速匆忙。

提心吊胆:形容十分担心或害怕。本文形容官绅非常害怕的样子。

面如土色:脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端惊恐。

求饶:请求饶恕。

灌溉:把水输送到田地里。

2、一年级语文上册第1课秋天生字组词与词语理解

一年级语文上册第1课秋天生字组词与词语理解

秋天这篇课文抓住时间特点,选取初秋季节典型景物的变化,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

生字组词

了le(飞了、来了、吃了)

子zi(儿子、小子、叶子)

人rn(大人、人口、人们)

大d(大小、大米、大会)

秋qiū(秋天、秋季、一叶知秋)

气q(空气、气人、生气)

树sh(大树、小树、树叶)

叶y(叶子、树叶、竹叶)

片pin(一片、叶片、大片)

飞fēi(飞鸟、飞走、飞机)

会hu(开会、大会、不会)

个g(一个、个人、个子)

词语理解

凉:温度低;冷(指天气时,比冷的程度浅)。

大雁:一种大型候鸟。

天气:一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。

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3、一年级语文上册第4课四季生字组词与词语理解

一年级语文上册第4课四季生字组词与词语理解

这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。

生字组词

天tiān(天上、白天、天空)

四s(四个、四边、四季)

是sh(不是、就是、是的)

尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)

说shuō(小说、说话、不说)

春chūn(春天、春日、春风)

青qīnɡ(青青、青草、青山)

蛙wā(青蛙、牛蛙、蛙人)

夏xi(夏天、立夏、夏季)

弯wān(弯弯、弯曲、弯路)

地de(飞快地、开心地)

就ji(就是、成就、就学)

冬dōng(冬天、冬季、立冬)

词语理解

四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三个月。

草芽:春天刚刚发芽的小草。

鞠着躬:弯下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的样子。

顽皮:爱玩爱闹,不听劝导。

青蛙:两栖动物,生活在水中或近水的地方,善跳跃,会游泳,雄的叫声响亮。吃田间害虫。

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4、一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解

一年级语文上册第2课小小的船生字组词与词语理解

小小的船这篇课文,是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。

生字组词

月yu(月儿、月亮、明月)

儿r(月儿、儿子、男儿)

头tu(桥头、头发、两头)

里lǐ(公里、里面、里外)

的de(好的、坏的、有的)

船chun(开船、小船、船儿)

两liǎng(两边、两只、两个)

在zi(在家、不在、有在)

看kn(看见、看到、看星星)

见jin(见人、不见、见到)

闪shǎn(闪闪、闪光、闪开)

星xīng(星星、星光、五角星)

词语理解

蓝蓝的:文中指天空的颜色。

闪闪的:指夜空中星星一闪一闪的样子。

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5、二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解

二年级语文上册第4课曹冲称象生字组词与词语理解

课文主题

本文通过描写一个7岁的孩子曹冲,想出了比官员更好多的称象方法,从而称出大象重量的故事,可见曹冲是一个爱动脑筋,善于观察,聪明又自信的孩子。

生字组词:

称chēng(称象、称一称、自称)

柱zh(柱子、石柱、支柱)

底dǐ(底层、到底、底下)

杆gǎn(笔杆、枪杆、杆子)

秤chng(秤杆、大秤、称秤)

做zu(做工、做事、做衣服)

岁su(岁月、几岁、周岁)

站zhn(站起、站立、站队)

船chun(轮船、大船、船只)

然rn(然后、忽然、当然)

曹co(曹操、曹冲)

员yun(员外、队员、人员)

根gēn(树根、根本、根治)

议y(议论、商议、提议)

论ln(言论、论文、论述)

重zhng(重量、重力、举重)

砍kǎn(砍伐、砍柴、砍树)

线xin(画线、线条、直线)

止zhǐ(停止、阻止、截止)

量ling(力量、重量、数量)

理解词语

官员:经过任命的、担任一定职务的政府工作人员。

议论:对人或事物的好坏、是非等表示意见。

船舷:船两侧的边儿。

果然:表示事实与所说或所料相符。

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6、二年级语文上册第3课植物妈妈有办法生字组词与词语理解

二年级语文上册第3课植物妈妈有办法生字组词与词语理解

这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法,为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法,告诉我们大自然真的很奇妙,我们要学会仔细观察。

生字组词

法fǎ(方法、办法、用法)

如r(如果、假如、如同)

脚jiǎo(脚步、双脚、脚下)

它tā(它们、它的、打它)

娃w(女娃、娃娃、男娃)

她tā(她的、她们、她家)

毛mo(皮毛、毛衣、羽毛)

更gng(更加、更好、更快)

知zhī(求知、知了、知道)

识sh(常识、识别、认识)

植zh(植物、植树、种植)

为wi(为人、作为、四海为家)

旅lǚ(旅行、旅游、旅长)

备bi(准备、备用、防备)

纷fēn(纷纷、纷飞、纷扰)

刺c(带刺、毛刺、刺客)

底dǐ(海底、井底、底下)

炸zh(炸弹、炸开、爆炸)

离l(离开、离别、分离)

察ch(观察、察看、警察)

粗cū(粗心、粗壮、粗细)

d(得到、得数、得意)

理解词语

四海为家:指无论什么地方都可以当作自己的家。

旅行:为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。

纷纷:①多而杂乱。②接二连三地。

炸:突然爆裂。

仔细:细心。

观察:仔细察看。

粗心:不细心。

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7、二年级语文上册第14课我要的是葫芦生字组词与词语理解

二年级语文上册第14课我要的是葫芦生字组词与词语理解

本文讲一个人种葫芦,不知道叶子和果实的关系,只盯着葫芦,不治叶子上的蚜虫,最后葫芦都落了。这篇课文告诉我们做事情要注意事物之间的联系。

生字组词

棵kē(一棵树)

谢xi(谢谢、花谢、感谢)

想xiǎng(感想、想法、幻想)

盯dīng(盯住、盯紧、盯防)

言yn(发言、语言、自言自语)

邻ln(邻居、相邻、左邻右舍)

治zh(治虫、治理、治病)

怪gui(怪事、奇怪、奇形怪状)

葫h(葫芦)

芦l(芦荟、芦花、芦苇)

藤tng(枯藤、藤条、藤萝)

蚜y(蚜虫、菜蚜)

啊a(好啊、是啊、对啊)

赛si(比赛、赛跑、赛车)

感gǎn(感动、感觉、感人)

慢mn(快慢、慢车、慢吞吞)

理解词语

可爱:令人喜爱。

自言自语:人自己跟自己说话。

奇怪:出乎意料,难以理解。

蚜虫:又称腻虫、蜜虫,是一类植食性昆虫,是一种害虫。

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8、二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词与词语理解

二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词与词语理解

本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。

生字组词

食sh(粮食、食物、食言)

物w(物品、动物、物理)

爷y(爷爷、大爷、老天爷)

就ji(就是、成就、将就)

爪zhuǎ(爪子、爪儿、爪尖儿)

神shn(精神、神气、留神)

活hu(活动、生活、干活)

猪zhū(野猪、猪头、猪肉)

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威风、威力、威望)

转zhun(转圈、转动、转来转去)

扯chě(拉扯、扯平、扯着)

嗓sǎng(嗓子、嗓门、嗓音)

派pi(派人、气派、派头)

违wi(违背、违法、违抗)

抗kng(抗争、反抗、抗洪)

趟tng(赶趟、一趟、趟河)

纳n(接纳、收纳、采纳)

闷mn(闷雷、闷气、闷闷不乐)

受shu(受苦、接受、受害)

骗pin(受骗、骗子、欺骗)

借ji(借到、借条、借口)

理解词语

狐假虎威:先秦时代汉族寓言故事。假:借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以狐假虎威来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。

茂密:(草木)茂盛而繁密。寻找:为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。

逮:捉,捕,用于口语。

骨碌碌:形容很快的转动。

愣:呆,失神。

命令:上级给下级的指示。

威风:使人敬畏的声势或气派。

神气活现:形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。

半信半疑:一半相信,一半怀疑。又信又不信,对事物的真假不敢肯定。

东张西望:四处张望。

大摇大摆:走路时故意把身体摇来摇去。形容一副高傲的心态。

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9、二年级语文上册第23课纸船和风筝生字组词与词语理解

二年级语文上册第23课纸船和风筝生字组词与词语理解

本文讲的是松鼠和小熊之间发生的感人的友情故事,告诉我们:人与人交往需要建立友谊,并且要共同维护友谊的道理。

生字组词

纸zhǐ(白纸、报纸、纸张)

折zh(折断、打折、折衣服)

张zhāng(张开、张口、纸张)

祝zh(祝福、庆祝、祝愿)

扎zā(包扎、扎风筝、扎裤腿)

抓zhuā(抓手、抓住、抓痕)

但dn(但愿、但是、不但)

哭kū(哭泣、哭声、哭诉)

筝zhēng(风筝、古筝)

鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)

漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)

幸xng(幸福、庆幸、荣幸)

愿yun(愿望、自愿、愿意)

取qǔ(录取、取代、进取)

理解词语

乐坏了:高兴到了一定程度。

快乐:感到幸福或满意。

幸福:(生活、境遇)称心如意。

飘荡:随风飘动。

漂流:漂在水面随水浮动。

难过:伤心,不痛快。

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10、三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词与词语理解

三年级语文上册第11课一块奶酪生字组词与词语理解

这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑,不搞特权,把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事,赞扬了蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的品质

生字组词

宣(宣布、宣告、心照不宣)

处(处罚、处分、处置)

诱(诱人、诱惑、循循善诱)

舔(舔干、舔一舔、舔盘子)

毅(刚毅、坚毅、毅力)

强(强壮、自强不息、强大)

犯(犯规、犯法、明知故犯)

禁(禁令、禁止、门禁)

稍(稍息、稍息立正)

豫(犹豫、豫剧、不豫之色)

跺(跺脚、跺泥)

聚(聚会、聚集、聚精会神)

理解词语

集合:许多分散的人或物聚在一起。

嘀咕:小声说;私下里说。

争先恐后:争着向前,唯恐落后。

诱人:使人看了还想看的,吸引人的。

毅力:坚强持久的意志。

禁令:禁止从事某项活动的法令。

七上八下:形容心神不定。

犹豫:迟疑不决。

重新:再一次。

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11、三年级语文上册第10课在牛肚子里旅行生字组词与词语理解

三年级语文上册第10课在牛肚子里旅行生字组词与词语理解

课文主要写蟋蟀红头被牛吃进了肚子里,它的朋友青头鼓励它抓住机会,在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃,终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来,经历了一场惊险的旅行。让我们体会到青头临危不惧,对朋友充满真挚的情感,懂得在危险时刻不慌张,用知识战胜困难。

生字组词

旅(旅行、旅途、旅游胜地)

咱(咱们、咱家、咱不去)

怜(可怜、怜惜、同病相怜)

救(救命、救援、救死扶伤)

命(生命、性命、人命关天)

拼(拼命、拼凑、东拼西凑)

扫(扫地、扫荡、轻轻一扫)

胃(胃脏、胃口、脾胃 )

管(管事、管家、管理员)

刚(刚才、刚好、刚正不阿)

流(流下、河流、川流不息)

泪(眼泪、泪花、热泪盈眶)

算(口算、打算、不可胜算)

偷(偷看、偷吃、偷偷摸摸)

答(答应)

应(答应、呼应、应接不暇)

卷(卷入、卷发、卷尺)

骨(骨碌、骨朵、花骨朵儿)

齿(牙齿、唇齿、囗齿伶俐)

嚼(嚼烂、嚼碎、咬文嚼字)

吞(吞咽、吞食、囫囵吞枣)

悲(悲哀、悲痛、悲喜交加)

咽(咽下、细嚼慢咽、狼吞虎咽)

几(几乎、茶几)

眯(眯缝、笑眯眯、眯一会儿)

理解词语

蟋蟀:昆虫,身体黑褐色,触角很长后退粗大,善于跳跃。中国又称促织、蛐蛐儿、食植物茎叶、种实和根部,是农业害虫。

大吃一惊:形容对发生的事感到十分意外。

细嚼慢咽:本指慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。

贮藏:储存收藏以供需要时使用本课指牛把吃进去的草暂时保存在胃里。

急忙:急速匆忙。

仔细:细心。

悲哀:伤心。

勇敢:不怕危险和困难;有胆量。

蹭来蹭去:摩擦,擦过来又擦过去。

笑眯眯:形容微笑时眼皮微微合拢的样子。

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12、三年级语文上册第7课听听,秋的声音生字组词与词语理解

三年级语文上册第7课听听,秋的声音生字组词与词语理解

作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了秋天,表达了对秋天的喜爱,抒发了对美好生活的热爱。

生字组词

抖(抖动、发抖、精神抖擞)

蟋(蟋蟀)

蟀(斗蟀、小蟋蟀)

振(振作、振动、振奋)

韵(韵味、歌韵、风韵犹存)

掠(掠过、掠取、掠夺)

吟(歌吟、吟唱、呻吟)

辽(辽阔、辽远、辽东半岛)

阔(广阔、宽阔、开阔眼界)

理解词语

道别:辞行。本课指黄叶离开了大树。

叮咛:反复地嘱咐。

歌韵:文中指蟋蟀发出的声音。

辽阔:广阔。

绽开:裂开。本课指谷粒成熟。

匆匆:急急忙忙的样子。

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13、三年级语文上册第15课搭船的鸟生字组词与词语理解

三年级语文上册第15课搭船的鸟生字组词与词语理解

本文通过对翠鸟外形和捕鱼动作的描写,让学生感受人与自然和谐相处的美好境界,培养学生亲近自然,热爱自然的美好情感,并且呼吁人类与动物和谐相处。

生字组词

搭(搭船、搭车、勾三搭四)

亲(母亲、父亲、亲密无间)

父(祖父、父亲、父老乡亲)

沙(沙漠、豆沙、沙滩)

啦(来啦、沙啦、哗啦)

响(响声、音响、不同凡响)

羽(羽毛、羽绒、羽翼)

翠(翠绿、翠竹、翠色欲流)

嘴(张嘴、嘴巴、七嘴八舌)

悄(静悄悄、悄悄、悄悄话)

吞(吞下、吞咽、吞吞吐吐)

哦(好哦、来哦、走哦)

捕(捕鱼、捕鸟、捕捉)

鹦(鹦鹉)

鹉(鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉)

理解词语

船舱:船内载乘客、装货物的地方。

船篷:小木船上的覆盖物,用来遮蔽日光和风雨。

蓑衣:用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。

漂亮:好看;美观。

翠绿:像翡翠那样的绿色;青绿色。

静悄悄:形容非常安静没有声响。

衔着:用嘴叼着。

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14、三年级语文上册第13课胡萝卜先生的长胡子生字组词与词语理解

三年级语文上册第13课胡萝卜先生的长胡子生字组词与词语理解

这篇课文主要用诙谐幽默有趣的语言记叙了胡萝卜先生神奇的胡子帮助有困难的人解决了问题,告诉我们要主动帮助有困难的人。

生字组词

萝(萝卜、胡萝卜、菠萝盖)

卜(萝卜、红萝卜、小萝卜头)

愁(愁苦、发愁、愁眉不展)

沾(沾染、沾果酱、沾沾自喜)

晾(晾干、晾晒、晾衣服)

理解词语

发愁:因为没有主意或办法而愁闷。

浓密:稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)

果酱:用水果加糖、果胶制成的糊状食品。也叫果子酱。

继续:(活动)连下去;延长下去;不间断。

近视:眼睛看不清远物、却看清近物的症状。

牢固: 结实;坚固。

蘸:在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。

风筝:一种玩具,在竹篾等做的骨架上糊纸或绢,拉着系在上面的长线,趁着风势可以放上天空。

飘动: (随着风等)摆动;飘。

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15、三年级语文上册第24课司马光生字组词与词语理解

三年级语文上册第24课司马光生字组词与词语理解

本文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事,表达了作者对司马光解救伙伴沉着冷静的表现的赞颂之情。

生字组词

司(司机、司令、各司其职)

庭(庭院、家庭、大庭广众)

登(攀登、登报、五谷丰登)

跌(跌倒、跌落、跌跌撞撞)

众(众人、众多、众志成城)

弃(丢弃、抛弃、自暴自弃)

持(坚持、主持、坚持不懈)

皆(比比皆是、人人皆知、皆大欢喜)

注释

戏:做游戏 于:在

庭:庭院 登:爬

瓮:缸 足:失足

跌:掉进 没:沉没

众:大家 皆:全,都

弃:丢弃 去:离开

持:拿 击:击打

破:被打破 之:瓮

迸:涌出

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16、三年级语文上册第23课父亲、树林和鸟生字组词与词语理解

三年级语文上册第23课父亲、树林和鸟生字组词与词语理解

本文叙述了父亲带我从滹沱河岸上的树林表走过,亲身感受到父亲喜欢树林和爱歌唱的鸟的事,表达了爱鸟护鸟的思想感情。

生字组词

朝(唐朝、朝代、朝前)

雾(大雾、迷雾、雾蒙蒙)

蒙(雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨)

鼻(鼻子、鼻腔、鼻孔)

总(总是、总结、汇总)

抖(抖动、发抖、精神抖擞)

露(露水、露珠、白露)

湿(湿气、湿地、湿淋淋)

吸(呼吸、吸烟、吸尘器)

猎(猎人、打猎、猎物)

翅(展翅、翅膀、插翅难逃)

膀(翅膀、肩膀、膀大腰圆)

重(沉重、重量、稳重)

黎(黎明、黎民、黎民百姓)

凝(凝视、凝神、凝结)

畅(舒畅、畅谈、畅所欲言)

瞬(一瞬间、转瞬、瞬息万变)

理解词语

黎明:天刚亮的时候。

幽深 :(山水、树林、宫室等)深而幽静。

凝神静气:集中精神,静下心来。

兀立:直立。

热腾腾:形容热气蒸腾的样子。

舒畅:开朗愉快;舒服痛快。

一瞬间:转眼之间,形容极短的时间。

惊愕:吃惊而发愣。

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17、三年级语文上册第21课大自然的声音生字组词与词语理解

三年级语文上册第21课大自然的声音生字组词与词语理解

本文采用拟人的修辞手法形象生动地描述大自然中风水动物这几位音乐家的演奏,让人不由自主地感慨:大自然的声音是多么美妙动听啊!表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。

生字组词

妙(绝妙、奇妙、美妙)

演(表演、演奏、演讲)

奏(演奏、奏乐、伴奏)

琴(手风琴、钢琴、电子琴)

柔(柔和、柔软、刚柔相济)

感(感受、感想、感动)

受(感受、接受、受宠若惊)

激(激动、激昂、刺激)

击(击打、击鼓、击败)

器(乐器、武器、服务器)

滴(雨滴、滴落、一滴水)

敲(敲鼓、敲门、敲敲打打)

鸣(虫鸣、鸣叫、鸣谢)

呢(呢喃、呢绒、呢喃细语)

喃(喃喃、呢喃、喃喃自语)

伟(雄伟、伟大、丰功伟绩)

汇(汇聚、汇集、融会贯通)

喳(叽叽喳喳)

理解词语

美妙:美好,奇妙。

微风拂过:微弱的风轻轻地吹过。

呢喃:小声说话的声音。

威力:强大的使人畏惧的力量。

汇聚:聚集。

潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音。

汹涌澎湃:形容水势很大,波浪互相撞击,发出巨响。也比喻声势浩大。

波澜壮阔:原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。

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18、三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭生字组词与词语理解

三年级语文上册第20课美丽的小兴安岭生字组词与词语理解

本文描述了我国东北小兴安岭地区一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。

生字组词

脑(脑袋、电脑、呆头呆脑)

袋(脑袋、袋子、口袋)

严(严格、严厉、严严实实)

实(虚实、实实在在、实力)

挡(挡住、挡路、不可阻挡)

视(视线、电视、视而不见)

线(视线、线条、一线生机)

坛(花坛、天坛、酒坛 )

显(显得、明显、大显神通)

材(药材、器材、大材小用)

软(又松又软、柔软、软和)

刮(刮过、刮风、刮目相看)

库(宝库、库存、四库全书)

兴(兴旺、小兴安岭、兴师问罪)

侧(侧着、侧身、侧面)

欣(欣赏、欣喜、欣欣向荣)

浸(浸渍、沉浸、浸透)

乳(乳汁、乳白色、乳臭未干)

剑(利剑、长剑、刻舟求剑)

梢(树梢、末梢、喜上眉梢)

舍(宿舍、房舍、旅舍)

膝(膝盖、膝下、护膝)

临(临时、来临、临危不惧)

理解词语

欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。

葱葱茏茏:形容草木苍翠茂盛的样子。

严严实实:食物之间结合得紧,没有空隙。

利剑:锋利的剑。

苍翠:(草木等)深绿。

珍贵:著名而且珍贵。

诱人:吸引人的。

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19、三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与词语理解

三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗生字组词与词语理解

《一个粗瓷大碗》以倒叙的方法,以一个粗瓷大碗为线索,记述了抗日民族女英雄赵一曼,在那样艰苦的环境中时时关心战士胜于关心自己,和他们同甘共苦,坚持革命,从而赞美赵一曼作为一名共产党员的高尚品质。

生字组词

陈(陈列、姓陈、陈旧)

联(联系、关联、联合)

缸(水缸、米缸、鱼缸)

粱(高粱、青粱、膏粱)

顿(顿时、安顿、一顿饭)

侦(侦察、侦探、侦讯)

理解词语:

1.粗瓷:粗瓷是与细瓷相对而言的用普通的原料,以一般的操作工艺烧制的适

2.应普通群众需求的低档瓷器。

3.陈列:把物品摆出来供人看。

4.缸子:喝水或盛东西等用的器物,形状像罐儿。

5.通讯员:是通讯社、报社、电台、电视台、网络媒体等新闻出版单位聘请的非专职新闻工作人员。

6.艰苦:艰难困苦。

7.不禁:抑制不住;不由自主地(产生某种感情,做出某种动作)。

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20、三年级语文上册第26课手术台就是阵地生字组词与词语理解

三年级语文上册第26课手术台就是阵地生字组词与词语理解

这是一篇纪实性记叙文。记叙了白求恩在战斗形式万分危急的情况下,把手术台当成阵地,连续工作69个小时的事迹,表现了白求恩同志对工作极端负责的品质和他把中国人民的解放事业当成他自己事业的国际主义精神。

生字组词

敌(敌人、仇敌、匹敌、敌对)

庙(寺庙、孔庙、庙宇、龙王庙)

恩(恩情、恩惠、恩爱、感恩)

敏(敏捷、敏锐、灵敏、聪敏)

捷(捷报、捷径、便捷、快捷)

围(围攻、周围、围巾、围墙)

匆(匆匆、匆忙、匆促、急匆匆)

部(内部、部位、部分、部队)

恳(恳请、垦荒、诚恳、恳求)

继(继续、继任、继承、继父)

续(续写、连续、陆续、续命)

帘(窗帘、珠帘、帘子、眼帘)

理解词语

气焰嚣张:形容人威势逼人,猖狂放肆。

当头一棒:比喻给人以突然打击。

激烈:剧烈。

续:表示前后相继,时断时续。

硝烟滚滚:战火硝烟滚滚形容战况比较激烈,场面很混乱。

敏捷:迅速而灵敏。

沉思:深思。

迅速:速度高,非常快。

争分夺秒:一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

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21、部编版四年级语文上册第26课《西门豹治邺》 默读课文,根据课文内容填空,并简要复述课文。

摸清底细 )(惩治巫婆和官绅)兴修水利

战国时期,魏王派西门豹去管理邺县。到邺县后,他发现那里田地荒芜,人烟稀少。西门豹找到一位老大爷打听,才知道原因。这个地方夏天雨水少,年年干旱,而且这里的巫婆和官绅以给河神娶媳妇为借口骗取老百姓的钱财,使得有女孩的人家差不多都逃到外地去了。到了河神娶亲那天,西门豹来到现场,先是借口新娘不漂亮让巫婆去报信,把巫婆投进了河里。过了一会儿又让官绅头子去催巫婆,把他也投进河里。过了很久,西门豹又让那些官绅下河去催,官绅们吓得面如土色,跪地求饶。这一下,百姓都明白了,巫婆和官绅利用迷信骗钱害人。后来,西门豹发动百姓开凿渠道,引漳河水灌溉田地,百姓年年获得好收成。

22、四年级上册西门豹治邺课文生字组词及造句

四年级上册西门豹治邺课文生字组词及造句

豹:豹子 猎豹 雪豹 豹子胆 管中窥豹 哇!你吃了豹子胆啦!小心挨整啊!

派:指派 派送 气派 派别 派头十足 我借了爸爸的大衣,在人行道上扫出气派的尾迹。

娶:迎娶 嫁娶 娶亲 娶妻生子 过两天我就要娶亲了

媳:孙媳 媳妇 婆媳 儿媳 弟媳 当太阳开始下山的时候,我最小的弟媳妇喊大家吃晚饭了。

妇:少妇 夫妇 妇女 妇人 夫唱妇随 我们要保护妇女儿童的合法权益。

淹:淹水 淹死 淹没 淹留 淹博 两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪花里。

逼:威逼 逼迫 逼近 逼真 逼不得已 爷爷用树根雕刻成的天鹅,外形十分逼真。

浮:悬浮 漂浮 浮现 浮夸 浮出水面 说亩产万斤,这显然浮夸。

旱:耐旱 旱灾 旱情 旱涝 干旱 一个则占据较干旱的沙壤土。

徒:师徒 徒弟 学徒 徒手 徒劳无功 公安人员把人质从歹徒手中解救出来。

扔:扔砖 扔球 扔掉 扔垃圾 永远不要乱扔垃圾或在街道上或树林里乱扔垃圾废物。

饶:饶命 饶恕 求饶 富饶 不依不饶 午饭的时候最糟,我的七个朋友一直不依不饶地追问我。

骗:蒙骗 骗人 受骗 骗取 骗钱 感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。

灌:灌注 浇灌 灌溉 灌木 醍醐灌顶 父亲的一席话让我感觉醍醐灌顶,一下子明白了父亲的良苦用心。

溉:灌溉 浇溉 我只是享受浇灌植物和在土壤中的挖掘。

23、四年级语文上册第26课西门豹治邺课堂笔记课后生字组词

四年级语文上册第26课西门豹治邺课堂笔记课后生字组词

我会写组词

豹:bo(花豹、猎豹、金钱豹)

派:pi(派系、派别、派头)

娶:qǔ(娶妻、迎娶、嫁娶)

媳:x(儿媳、媳妇、弟媳)

妇:f(妇人、妇孺、少妇)

淹:yān(淹没、淹博、淹埋)

逼:bī(逼迫、逼真、紧逼)

浮:f(浮力、浮沉、浮萍)

旱:hn(旱灾、旱井、旱船)

徒:t(徒手、徒步、徒然)

扔:rēng(扔球、扔砖、扔垃圾)

饶:ro(丰饶、饶命、求饶)

骗:pin(欺骗、骗钱、诈骗)

灌:gun(灌溉、引水灌田)

溉:gi(灌溉、浇溉、溉田)

我会认组词

巫:wū(巫婆、女巫、巫蛊之祸)

绅:shēn(绅士、官绅、土豪劣绅)

吊:dio(吊兰、吊车、提心吊胆)

淌:tǎng(流淌、淌血、淌水)

凿:zo(开凿、凿墙、凿井)

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24、四年级语文上册第5课一个豆荚里的五粒豆生字组词与词语理解

四年级语文上册第5课一个豆荚里的五粒豆生字组词与词语理解

本文讲了一个豆荚里的五粒小豌豆不同的命运,最后一粒小豌豆以自己顽强的生命力给生病的小女孩以信心和力量,最终让小女孩康复的故事,表明了精神上的鼓舞、激励,往往能让身处困境中的人产生巨大的力量,从而战胜困难,获得新生。

生字组词

豌:豌豆 豌豆苗 豌豆荚

按:按照 按摩 按部就班 按图索骥

舒:舒服 舒适 舒展 舒缓 云卷云舒

适:舒适 安适 适合 适用 适宜 适意

恐:恐怕 恐惧 恐怖 恐吓 有恃无恐

僵:僵硬 冻僵 僵尸 僵局 僵持不下

硬:坚硬 僵硬 硬笔 硬朗 欺软怕硬

枪:手枪 枪支 水枪 焊枪 长枪

耐:耐心 耐劳 耐用 忍耐 俗不可耐

探:探头 探身 探视 探亲 探索 密探

愉:愉快 愉悦 欢愉 欣愉

曾:曾经 未曾 何曾 不曾

词语解释

僵硬:(肢体)不能活动。

预感:事先的感觉。

丰满:(身体或身体的一部分)胖得匀称好看。

揭晓:公布(事情的结果)

洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。

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25、四年级语文上册第12课盘古开天地生字组词与词语理解

四年级语文上册第12课盘古开天地生字组词与词语理解

课文通过描写盘古创造宇宙的过程及结果,让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、无私奉献的品格,同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。

生字组词

翻(翻身、翻新、人仰马翻)

劈(劈杀、劈砍、劈柴)

缓(缓和、缓慢、缓冲)

浊(浑浊、浊浪、浊流)

丈(丈夫、一丈、万丈高楼)

撑(支撑、撑腰、撑船)

竭(竭诚、竭力、竭尽全力)

累(劳累、拖累、累人)

血(血液、鲜血、血压)

液(液晶、液态、液体)

奔(奔跑、奔波、奔腾)

茂(茂密、茂盛、声情并茂)

滋(滋润、滋养、滋生)

隆(隆重、隆冬、轰隆隆)

肢(肢体、四肢、节肢动物)

躯(躯干、躯体、身躯)

理解词语

宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。

混沌:传说中宇宙形成以前模糊一团的景象。

巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。

精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。

隆隆:形容剧烈震动的声音。

照耀:(强烈的光线)照射。

奔流不息:指水急速地流动而不停息。造句:时间就像奔流不息的江水,永不停止。

滋润:增添水分,使不干枯。

创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。造句:只有认真研究,才能有所创造。

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26、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字组词与多音字

四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字组词与多音字

本文围绕蟋蟀的住宅这个新奇的题目,描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程,赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。

生字组词

宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院

临:临时 降临 临别 临摹 临阵脱逃

慎:慎重 谨慎 不慎 慎言 慎行

选:挑选 选择 选用 选拔 人选 选手

择:选择 择优 择业 抉择 饥不择食

址:住址 地址 遗址 校址 旧址 故址

良:良好 善良 良心 良久 良师益友

穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴来风 龙潭虎穴

厅:客厅 餐厅 展厅 厅堂 办公厅

卧:卧室 卧铺 卧倒 仰卧 藏龙卧虎

专:专心 专门 专利 专业 专心致志

寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光

卫:卫生 自卫 警卫 卫星 保家卫国

较:较好 较量 较劲 比较 斤斤计较

多音字:

藏:cng埋藏zng宝藏

朝:cho朝着zhāo朝阳

弹:tn弹力dn弹弓

扒:bā扒车p扒手

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27、四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字组词与词语理解

四年级语文上册第11课蟋蟀的住宅生字组词与词语理解

本文围绕蟋蟀的住宅这个新奇的题目,描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程,赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。

生字组词

宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院

临:临时 降临 临别 临摹 临阵脱逃

慎:慎重 谨慎 不慎 慎言 慎行

选:挑选 选择 选用 选拔 人选 选手

择:选择 择优 择业 抉择 饥不择食

址:住址 地址 遗址 校址 旧址 故址

良:良好 善良 良心 良久 良师益友

穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴来风 龙潭虎穴

厅:客厅 餐厅 展厅 厅堂 办公厅

卧:卧室 卧铺 卧倒 仰卧 藏龙卧虎

专:专心 专门 专利 专业 专心致志

寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光

卫:卫生 自卫 警卫 卫星 保家卫国

较:较好 较量 较劲 比较 斤斤计较

词语解释:

隐蔽:被别的事物遮住不易被发现。

随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。

慎重:谨慎认真。造句:这个问题你要慎重考虑,不要急于做出答复。

优良:(品种、质量、成绩、作风等)十分好。

搜索:仔细寻找(隐藏的人或东西)。造句:我经常在网上搜索资料。

倾斜:歪斜。造句:屋子年久失修,有些倾斜。

隧道:在山中、地下或海底开凿或挖掘成的通路。本文指蟋蟀在地下挖成的通路。

骤雨:暴雨,大而急的雨。

简朴:(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。造句:他的衣着总是那么简朴。

疲劳:因体力或脑力消耗过多而需要休息。

宽敞:宽阔;宽大。造句:我们的新房子有一个非常宽敞的阳台。

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28、四年级语文上册第8课蝴蝶的家生字组词与多音字

四年级语文上册第8课蝴蝶的家生字组词与多音字

通过文中描写作者思考蝴蝶的家在哪里,可以看出我是一个对小生命怜爱的人,又是一个善于观察、热爱大自然的人。

生字组词

避(躲避、避雨、逃避)

撼(震撼、撼动、震撼人心)

喧(喧哗、喧闹、喧嚣)

雀(家雀儿)

炊(炊烟、野炊、无米之炊)

檐(屋檐、房檐、帽檐儿)

多音字

雀qiǎo(家雀儿)qu(雀斑)

倒do(倒退)dǎo(跌倒)

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29、四年级语文上册第8课蝴蝶的家生字组词与近反义词

四年级语文上册第8课蝴蝶的家生字组词与近反义词

通过文中描写作者思考蝴蝶的家在哪里,可以看出我是一个对小生命怜爱的人,又是一个善于观察、热爱大自然的人。

生字组词

避(躲避、避雨、逃避)

撼(震撼、撼动、震撼人心)

喧(喧哗、喧闹、喧嚣)

雀(家雀儿)

炊(炊烟、野炊、无米之炊)

檐(屋檐、房檐、帽檐儿)

近义词

躲避一一躲藏 震撼一一震惊 喧嚷一一喧嚣

轻盈一一轻快 翻转一一转动

反义词

喧嚷一一安静 轻盈一一笨重 柔弱一一强大

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30、四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪生字组词与近反义词

四年级语文上册第7课呼风唤雨的世纪生字组词与近反义词

这篇课文仅用了短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术的发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。激发我们爱科学、学科学和探索科学的精神。

生字组词

唤(唤醒、叫唤、呼唤)

纪(世纪、纪念、纪年)

技(技艺、技术、口技)

改(改正、修改、改变)

程(程度、日程、方程)

超(超过、超越、超额)

亿(亿万、百亿、十亿)

核(核能、核心、核潜艇)

奥(深奥、奥妙、奥运会)

益(益处、益鸟、日益增长)

联(联系、联合、联结)

质(物质、体质、本质)

哲(哲理、哲人、哲学)

任(任何、任凭、担任)

善(改善、善心、善良)

近义词

改观──改善 依赖──依靠 探索──探究  

依然──仍然 回顾──回忆 愿望──希望

洞察──明察 探索──探究 舒适──舒服

改变──改善 慢吞吞──慢腾腾 出乎意料──突如其来

反义词

紧密──松散 舒适──难受 依赖独立

出乎意料意料之中

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31、四年级语文上册第6课夜间飞行的秘密生字组词与词语理解

四年级语文上册第6课夜间飞行的秘密生字组词与词语理解

这篇课文通过写科学家模仿蝙蝠探路的方法发明雷达的故事,教育我们要注意事物与人类之间的关系,从小树立需科学,爱科学的思想,使我们未来的生活变得更美好。

生字组词

蚊:(蚊子、蚊香、蚊帐)

即:(即使、即刻、即日)

科:(科学、科技、科目)

横:(纵横、横行霸道、横冲直撞)

竖:(竖起、横竖、竖立)

绳:(绳索、缆绳、跳绳)

系:(系上、系扣、系鞋带)

蝇:(苍蝇、蝇子、果蝇)

证:(证明、证据、证人)

研:(研究、钻研、研读)

究:(究竟、终究、深究)

达:(到达、达成、通达)

驾:(驾驶、驾车、驾临)

驶:(驶向、驶入、行驶)

理解词语:

启示:通过启发提示而领悟的道理。

漆黑:非常黑;很暗。

敏锐:感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼光尖锐。

探路:事先探察道路情况。

横七竖八:形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。

超声波:超过人能听到的最高频(20000赫)的声波。

反复:①一遍又一遍;多次重复。②颠过来倒过去。③重复的情况。

证明:①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。②证明书和证明信。

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32、四年级语文上册第19课一只窝囊的大老虎生字组词与词语理解

四年级语文上册第19课一只窝囊的大老虎生字组词与词语理解

生字组词

段:(阶段、分段、段落)

俩:(我俩、咱俩)

练:(练习、练笔、操练)

裤:(裤子、短裤、棉裤)

逃:(逃跑、逃避、逃离)

罩:(头罩、口罩、罩子)

亏:(多亏、幸亏、亏损)

挖:(挖洞、挖开、挖坑)

撤:(撤换、撤回、撤退)

堂:(堂屋、礼堂、哄堂大笑)

砸:(砸锅、搞砸、砸碎)

锅:(饭锅、锅台、锅盔)

囊:(窝囊、皮囊、慷慨解囊)

露:(露面、露怯、出头露面)

羡:(羡慕|、艳羡、羡煞旁人)

角:(主角、角色、角斗)

殷:(殷切、殷实、殷殷)

豁:(豁达、豁口、豁然开朗)

撇:(撇嘴、撇开、两撇)

霉:(发霉、倒霉、霉味)

哄:(哄传、哄堂大笑、一哄而散)

拙:(笨拙、拙劣、弄巧成拙)

唉:(唉声叹气)

砸:(砸锅、砸碎、砸饭碗)

理解词语

窝囊:无能;怯懦。

角色:戏剧、影视剧中,演员扮演的剧中人物。

殷切:深厚而急切。

排练:排演练习。

危机:潜伏的危险。

通情达理:懂得道理,说话事合情合理。

哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。

笨拙:笨;不聪明;不灵巧。

砸锅:比喻办事失败。

垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的神情。

33、四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与近反义词

四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与近反义词

本文主要写了我害怕鹅,在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,不再害怕鹅,也不再欺负牛的故事。借助金奎叔的话,告诉我们不管别人是怎么看待我们的,只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题、分析问题,就能正确地认识生活的道理。

生字组词

摸:(摸底、摸黑)

甚:(甚好、甚至)

跪:(跪拜、长跪)

捶:(捶背、捶腿)

顽:(顽强、顽皮)

脖:(脖颈、脖子)

脱:(脱下、脱贫)

概:(大概、概括)

惹:(招惹、惹事)

昏:(昏暗、昏乱)

握:(握住、把握)

摔:(摔跤、摔碎)

凭:(任凭、凭靠)

掐:(掐算、掐住)

近义词

相信一一信任 顽皮调皮 惊呼惊叫

故意有意 痛快畅快 结实壮实

恐怖可怕 欺负欺凌 摇摇摆摆一摇摇晃晃

无缘无故一平白无故

反义词

害怕勇敢 安全危险 欺负保护

故意无意 顽皮乖巧 结实虚弱

无缘无故事出有因 摇摇摆摆一平平稳稳

34、四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与词语理解

四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与词语理解

本文主要写了我害怕鹅,在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,不再害怕鹅,也不再欺负牛的故事。借助金奎叔的话,告诉我们不管别人是怎么看待我们的,只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题、分析问题,就能正确地认识生活的道理。

生字组词

摸:(摸底、摸黑)

甚:(甚好、甚至)

跪:(跪拜、长跪)

捶:(捶背、捶腿)

顽:(顽强、顽皮)

脖:(脖颈、脖子)

脱:(脱下、脱贫)

概:(大概、概括)

惹:(招惹、惹事)

昏:(昏暗、昏乱)

握:(握住、把握)

摔:(摔跤、摔碎)

凭:(任凭、凭靠)

掐:(掐算、掐住)

词语理解

无所谓:不在乎;没有什么关系。

神气:自以为优越而得意或傲慢。

恐怖:由于生命受到威胁或残害而恐惧。

无缘无故:没有什么原因,平白无故。

欺负:用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。

顽皮:(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。

惊呼:吃惊地叫喊。

惹怒:指处于被激怒的愤恨状态。

扇动:(像像扇子的东西)。本文指的是扇动翅膀。

助威:帮助增加声势。

昏乱:头脑迷糊,神志不清。

纷纷:(许多人或事物)接二连三地。

摇摇摆摆:向相反的方向来回地移动或变动。文中指鹅行走不稳的样子。

35、四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解

四年级语文上册第16课麻雀生字组词与词语理解

课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了母爱这种强大的力量。

生字组词

嗅(嗅觉、嗅到、嗅神经)

呆(发呆、痴呆、呆滞)

奈(奈何、无奈、无可奈何)

巢(巢穴、蜂巢、匪巢)

齿(牙齿、口齿、齿轮)

躯(躯体、躯壳、身躯)

掩(掩饰、掩盖、掩埋)

护(护卫、护理、护航)

幼(幼稚、幼苗、幼年)

搏(搏击、搏战、搏斗)

庞(庞大、脸庞、庞然大物)

量(力量、气量、饭量)

愣(发愣、愣住、愣神)

拯(拯救、救拯、拯治)

嘶(嘶哑、嘶号、声嘶力竭)

哑(哑巴、哑语、沙哑)

词语理解

摇撼:摇动(树木、建筑物等)。

无可奈何:没有办法;没有办法可想。造句:面对大家的误解,他百口莫辩,只好无可奈何地摇摇头。

分明:①清楚。②明明;显然。本文是第二种意思。造句:这分明是针对你的,你怎么没看出来?

锋利:(工具、武器等)头尖或刃薄,容易刺入或切入物体。

扎煞:(手、头发、树枝等)张开;伸开。

绝望:希望断绝;毫无希望。

拯救:救。

嘶哑:声音沙哑。

36、四年级语文上册第13课精卫填海生字组词与词语理解

四年级语文上册第13课精卫填海生字组词与词语理解

炎帝的小女儿,名叫女娃。女娃到东海游玩,在海里溺水而未能回来,因此变为精卫鸟,(它)常常衔着西山上的树枝和石子,填塞东海。

生字组词

帝(帝王、帝都、称帝)

曰(答曰、美名其曰)

溺(溺爱、溺死、溺水)

返(返还、返修、往返)

衔(衔泥、衔命、衔接)

少 (少年、少爷、少女)

注释

精卫:神话中鸟的名字。形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。

炎帝:传说中上古时期的部落首领。

少女:小女儿。

溺:溺水,淹没。

故:因此。

湮:填塞。

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37、四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须生字组词与多音字

四年级语文上册第23课梅兰芳蓄须生字组词与多音字

本文写的是梅兰芳先生为了拒绝演出,蓄须明志的事,表现出他对日本侵略者的深恶痛绝和其崇高的民族气节。

生字组词

蓄:(积蓄、含蓄、蓄须)

迫:(被迫、压迫、迫近)

纠:(纠结、纠正、纠纷)

缠:(缠绕、纠缠、胡搅蛮缠)

邀:(邀请、邀功、应邀)

扰:(扰乱、打扰、干扰)

拒:(拒绝:抗拒、拒之门外)

签:(签约、签订、签收)

订:(订书、装订、订正)

宁:(宁可、宁愿、宁死不屈)

要:(要求、要挟)

妄:(妄想、狂妄、胆大妄为

多音字

宁:nng(宁肯)nng(宁静)

要:yāo(要求)yo(重要)

藏:cng(藏好)zng(宝藏)

重:chng(重来)zhng(重量)

38、四年级语文上册第20课陀螺生字组词与词语理解

四年级语文上册第20课陀螺生字组词与词语理解

本文以陀螺为线索,主要叙述了作者的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的事情,作者从中悟到了一个深刻的道理,体会到了成长中的快乐,表达了对陀螺的喜爱之情。作者以儿童的眼光和心理去观察事物、描写事物,字里行间充满了童真童趣。

生字组词

否:fǒu(否则、否定、可否)

旋:xun (旋转、旋律、盘旋)

况:kung(情况、状况、况且)

兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)

败:bi(失败、败笔、败诉)

仍:rng(仍然、仍旧)

尤:yu(尤其、尤为、怨天尤人)

恨:(仇恨、愤恨、悔恨)

帅:(元帅、大帅、将帅)

预:(预言、预习、预备)

溃:(溃败、溃退、溃决)

品:(品尝、品味、品茶)

丑:(出丑、丑陋、丑态)

豪:(自豪、豪爽、豪气)

钉:(铁钉、钉子、斩钉截铁)

彻:(彻底、贯彻、大彻大悟)

誉:(荣誉、声誉、名誉)

理解词语

顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。

陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。

毫无怨言:没有任何埋怨的话。

重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量再干(摇旗和击鼓是古代进军的号令)。

绰号:外号。

得心应手:心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如。

恍惚:神志不清;精神不集中。

嘲笑:用言辞笑话对方。

不伦不类:不像这一类,也不像那一类,形容不成样子或不规范。

挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。

摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子。

不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。

溃败:(军队)被打垮。文中指大陀螺被我的小陀螺打败了。

辉煌:(成绩等)显著:卓著。

兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高。

39、西门豹治邺生字词语组词

西门豹治邺生字词语组词

《西门豹治邺》这个单元的语文要素是了解故事情节,简要复述课文。其核心就是复述。如果把复述这一训练要素置于语文课程标准目标体系中去审视,其梯度清晰可见:第一学段要求乐于讲故事,第二学段要求复述大意,第三学段要求结合自己的感受描述。

生组组词

豹:bo(花豹、猎豹)

派:pi(派系、派别)

娶:qǔ(娶妻、迎娶)

媳:x(儿媳、媳妇)

妇:f(妇人、妇孺)

淹:yān(淹没、淹博)

逼:bī(逼迫、逼真)

浮:f(浮力、浮沉)

旱:hn(旱灾、旱井)

徒:t(徒手、徒步)

扔:rēng(扔球、扔砖)

饶:ro(丰饶、饶命)

骗:pin(欺骗、诈骗)

灌:gun(灌溉)

溉:gi(灌溉、溉田)

词语搭配

一条渠道 一条苇席 一个徒弟 一件喜事

办喜事 闹旱灾 发大水 娶媳妇

灌溉庄稼 投进漳河 开凿渠道 磕破脑袋

荒芜的田地 年轻漂亮的姑娘 眼睁睁地看着 吓得面如土色

40、五年级语文上册第9课猎人海力布生字组词与词语理解

五年级语文上册第9课猎人海力布生字组词与词语理解

生字组词

酬:酬谢 酬劳 酬金 报酬 应酬 壮志未酬

珍:珍宝 珍惜 珍贵 奇珍异宝 珍禽异兽

叮:叮嘱 叮咛 叮问 叮咬 叮咚

嘱:嘱咐 嘱托 遗嘱 医嘱 千叮万嘱

塌:崩塌 塌方 倒塌 塌陷 天塌地陷

焦:焦急 心焦 焦灼 焦虑 煤焦 焦点

誓:发誓 誓言 宣誓 立誓 誓不罢休

谎:说谎 撒谎 谎言 谎称 谎话连篇

延:迟延 延期 延伸 延长 延年益寿

悔:后悔 懊悔 悔过 悔恨 悔不当初

扶:扶手 扶持 扶贫 扶老携幼 救死扶伤

理解词语

珍宝:珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。

崩塌:崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。

催促:叫人抓紧办某件事或赶快行动。本文指叫人赶快离开这里。

发誓:庄严地说出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。

原原本本:从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石,怎么听见鸟商量,以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。飞禽走兽:各种鸟兽的总称。

千真万确:形容非常真实。

震天动地:震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。

飞禽走兽:飞翔的鸟,奔跑的兽。泛指鸟类和兽类。

镇定:遇到紧急的情况不慌不乱。

41、五年级语文上册第6课将相和生字组词与词语理解

五年级语文上册第6课将相和生字组词与词语理解

生字组词

召:召唤 召集 召见 召开 号召 征召

臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣

议:议论 会议 建议 提议 无可非议

宫:宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫

献:献花 献礼 献血 贡献 借花献佛

诺:诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺

典:典礼 盛典 经典 典籍 引经据典

抄:包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道

怯:胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯

拒:拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外

荆:荊条 荆棘 负荆请罪 披荆斩棘

罪:犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得

词语解释:

无价之宝:指极珍贵的东西。

绝口不提:闭口不言及某人某事。造句:对于昨天的争吵,他们俩都绝口不提。

理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。

强逼:强迫。

允诺:应许。

失信:答应别人的事没做,失去信用。

完璧归赵:指原物完整无损地归还本人。

胆怯:胆小;缺少勇气。

示弱:表示比对方软弱,不敢较量(多用于否定式)。

瑟:古代弦乐器,像琴。鼓瑟,就是弹瑟。

推辞:表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。

缶:古代一种瓦质的打击乐器。

攻无不克:只要攻打,没有打不下来的,形容英勇善战,所向无敌。也比喻能力高强,办任何事情都能成功。

负荆请罪:主动向对方承认错误,请求责罚。负,背着。

同心协力:统一认识,共同努力。

42、五年级语文上册第27课我的长生果生字组词与词语理解

五年级语文上册第27课我的长生果生字组词与词语理解

生字组词

喻:(暗喻、比喻、家喻户晓)

差:(美差、出差、差遣)

瘾:(过瘾、上瘾、戏瘾)

卓:(卓越、卓见、卓著)

籍:(书籍、典籍、户籍)

饥:(饥饿、饥荒、如饥似渴)

偿:(偿还、报偿、如愿以偿)

甸:(缅甸、沉甸甸、草甸子)

馈:(馈送、馈赠、反馈)

磁:(磁铁、磁场、磁性)

委:(委屈、委员、编委)

酵:(发酵、酵母、干酵母)

鉴:(鉴定、鉴定、前车之鉴)

理解词语

流光溢彩:形容光彩流动闪烁。

眼羡:看得到而得不到,令人羡慕。

饱览:充分地看;尽情地观赏。

如醉如痴:形容对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。

浮想联翩:指头脑里涌现的感想连续不断。

囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。

不求甚解:现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。

牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。

如饥似渴:形容要求非常迫切。

不言而喻:不用说就可以明白。

驳杂:混杂不纯。

黯然神伤:形容因失意、沮丧而伤感。

千篇一律:指诗文公式化,泛指事物只有一种形式,毫无变化。

大显身手:充分显露自己的本领。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

呕心沥血:形容费尽心血。

沥:l(沥血、沥青、淅沥)

43、五年级语文上册第23课鸟的天堂生字组词与词语理解

五年级语文上册第23课鸟的天堂生字组词与词语理解

生字组词

桨:船桨 划桨 摇桨 螺旋桨

榕:榕树 榕城

纠:纠正 纠缠 纠纷 纠结 有错必纠

桩:树桩 木桩 打桩 桩子 一桩事

涨:涨潮 涨水 涨钱 涨价 水涨船高

塔:宝塔 铁塔 水塔 塔楼 灯塔

梢:末梢 树梢 辫梢 喜上眉梢

暇:无暇 目不暇接 应接不暇

眉:眉毛 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑

抛:抛弃 抛到 抛锚 抛头露面 抛砖引玉

理解词语

簇:量词,用于聚集成团或成堆的东西。

灿烂:光彩鲜明耀眼

陆续:表示前后相继,时断时续。

规律:原指事物之间的内在的本质联系,本文指有一定的节奏、节拍。

纠正:改正(缺点、错误)。

逼近:靠近;接近。

应接不暇:原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。

不可计数:没有办法统计(数目)计算,形容数量非常多。

白茫茫:形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等)。文中指河水宽广,一片白色。

不可计数:没有办法清点,无法计算,多得数不过来。文中指榕树的枝干多,数不过来。

颤动:短促而频繁地振动。

应接不暇:原指美景繁多,看不过来。后形容来人或事情太多,接待应付不过来。

留恋:不忍舍弃或离开。

44、五年级语文上册第19课父爱之舟生字组词与词语理解

五年级语文上册第19课父爱之舟生字组词与词语理解

生字组词

蚕:桑蚕 春蚕 蚕茧 养蚕 蚕宝宝

考:考试 考题 考察 考虑 考证 思考

疼:心疼 疼爱,疼痛 不疼不痒 头疼脑热

席:凉席 席子 出席 宴席一席之地

糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖纸 水果糖

屑:纸屑 琐屑 木屑 不屑一顾

启:启发 启示 启程 启用 承上启下

迪:启迪 迪厅 蹦迪 迪斯科

钉:铁钉 钉子 图钉 螺丝钉 斩钉截铁

陪:陪同 陪伴 陪练 陪衬 奉陪到底

毕:毕业 完毕 毕竟 毕生 原形毕露

暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒来暑往

煮:煮饭 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鹤

枕:枕头 枕套 枕巾 高枕无忧 枕戈待旦

理解词语

朦胧:不清楚;模糊。

客栈:设备简陋的旅馆,有的兼供客商堆货并代办转运。

教训:从错误或失败中取得的知识。

轻易:随随便便。

艰难:困难。

茶房:旧时称在旅馆、茶馆、轮船、火车、剧场等处从事供应茶水等杂务的人。

庙会:设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。

人山人海:形容聚集的人极多。

密密层层:形容很密很多。

偏僻:离城市或中心区远,交通不便。

恋恋不舍:形容舍不得离开。

万花筒:圆筒形玩具,两头镶着玻璃。向着亮处转动圆筒,由于镜子的反射作用,可以从筒的另一端看到各种图案。

陪嫁:嫁妆。

粜稻:卖出稻子。

撒娇:仗着受人宠爱故意作态。

行装:出门时所带的衣服、被褥等。

精致:精巧细致。

领略:了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。

45、五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解

五年级语文上册第13课少年中国说生字组词与词语理解

生字组词:

泻:倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

潜:潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

试:试验 试用 考试 测试 试题 口试

胎:胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

皇:堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

履:履行 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

疆:边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

理解词语:

一泻汪洋:形容水流迅速,水势浩大。

潜龙腾渊:潜伏的巨龙已经很强大,腾起于水中一飞冲天。梁启超将少年中国比喻为蛟龙。

奇花初胎:枝头花朵含苞欲放之初,生气饱满,朗艳新奇,喻精气内蕴。

纵有千古:千古是指时间,从纵的时间看有悠久的历史。

横有八荒:八荒,东 西 南 北 东北 西南 西北 东南。从横的空间看有辽阔的疆域。

46、五年级语文上册第10课牛郎织女(一)生字组词与词语理解

五年级语文上册第10课牛郎织女(一)生字组词与词语理解

生字组词:

郎:货郎 新郎 令郎 儿郎 郎才女貌

爹:爹娘 爹妈 爹爹 老爹

嫂:嫂子 大嫂 表嫂 军嫂 月嫂

辆:车辆 一辆车

歹:歹人 歹徒 歹意 不知好歹 为非作歹

罕:稀罕 罕见 罕闻 纳罕 人迹罕至

纱:纱衣 纺纱 纱布 纱巾 棉纱 纱裙

妻:夫妻 妻子 妻儿 娶妻 妻离子散

趟:赶趟 走一趟 两趟桌子

托:茶托 托付 托管 衬托 寄托

泳:游泳 泳坛 泳池 仰泳 蛙泳 泳装

婚:结婚 订婚 婚约 婚礼 婚姻 求婚

辈:长辈 前辈 辈分 一辈子 人才辈出

挨:挨近 挨边 挨着 挨家挨户

词语解释:

勤勤恳恳:勤劳而踏实。

筛:把东西放在萝或筛子里,来回摇动,使细碎的漏下去,粗的留在上头。

眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。

美中不足:虽然很好,但还有缺陷。

一五一十:形容叙述时清楚有序而无遗漏。

眼中钉:比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。

成家立业:指结了婚,有了家业或建立了某项事业。

恋恋不舍:形容舍不得离开。造句:孩子们恋恋不舍地离开了游乐园。

无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。

相依为命:互相依靠着生活,谁也离不开谁。

47、五年级语文上册第2课落花生生字组词与词语理解

五年级语文上册第2课落花生生字组词与词语理解

本文写了我们一家人从种花生到过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,也告诉我们:做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

生字组词

亩(一亩、半亩、两亩地)

播(广播、播放、直播间)

浇(浇水、浇灌、火上浇油)

吩(吩咐、吩示、吩呶)

咐(嘱咐、安咐)

亭(凉亭、茅亭、亭亭玉立)

榨(榨油、压榨、榨取)

慕(羡慕、爱慕、慕名而来)

矮(高矮、矮小、矮矮实实)

理解词语

开辟:开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。

居然:就是出乎人的预料,没想到的意思。

收获:取得成熟的农作物。

吩咐:口头指派或命令 ;嘱咐。

爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头,让人一看见它们就产生喜爱之情。

分辨:辨别。

体面:(相貌或样子)好看;美丽。

榨油:榨,压出物体里的汁液,榨油就是榨取含油物体的油分。

48、五年级语文上册第11课牛郎织女二生字组词与词语理解

五年级语文上册第11课牛郎织女二生字组词与词语理解

本文叙述了牛郎织女婚后幸福美满的生活和织女被王母娘娘无情地抓回天宫等事。歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由和幸福的精神,反映了他们对美好生活的向往、追求。

生字组词

俭:(节俭、勤俭、省吃俭用)

皇:(皇帝、皇宫、富丽堂皇)

偎:(偎依、偎傍、人急偎亲)

衰:(衰老、早衰、衰弱)

泰:(泰山、泰安、国泰民安)

珊:(珊瑚)

瑚:(珊瑚)

礁:(礁石、暗礁、珊瑚礁)

筐:(竹筐、箩筐、筐子)

拗:(执拗、拗不过、强嘴拗舌)

理解词语

富丽堂皇:形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。

衰老:年老精力衰弱。

败坏:损害;破坏(名誉、风气等)。

门风:指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。

珊瑚礁:主要由珊瑚堆积成的礁石。

拗不过:无法改变(别人的坚决的意见)。

男耕女织:男的种田,女的织布。指全家分工劳动。

怒气冲冲:形容满脸的怒气,异常激动。

暴跳如雷:急怒叫跳,像打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子。

心急如焚:心里像着了火一样。形容非常着急。

波涛汹涌:形容波浪又大又急。

49、六年级语文上册第八课灯光生字组词及词语理解

六年级语文上册第八课灯光生字组词及词语理解

课文主要写了这样一件事:解放战争时期,郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习,牺牲了自己的生命,而他自己却没有来得及见一见电灯。

生字组词

皖 豫皖苏

歼 围歼战

钮 电钮

憧 憧憬

憬 憧憬

魆 黑魆魆

钧 千钧一发

璀 璀璨

璨 璀璨

理解词语

1.豫皖苏:豫:河南省的简称。皖:安徽省的简称。苏:江苏省的简称。

2.宏伟:(规模、计划等)雄伟壮大。

3.围歼战:包围起来歼灭敌人的战斗。

4.交通沟:阵地内连接堑壕(ho)、工事,供交通联络的壕沟。也叫交通壕。

5.倚:靠着。

6.胸墙:为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失,在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。

7.黑魆(xū)魆:形容黑暗。

8.千钧一发:钧:古代重量单位,一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。

9.璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。

10.华灯:雕饰华美或光华灿烂的灯。本课指天安门广场的灯。挺进:指军队直向前进。

11.阻击:指以防御的手段阻止敌人增援、逃跑或攻击。

清明节:一年中二十四个节气之一,在四月四、五或六日,民间习惯在这几天扫墓。

12.漫步:没有目的而悠闲地走。

13.憧憬:对未来的美好期待与向往。

14.注视:聚精会神,集中精神的看。

15.沙柳:沙柳为沙漠植物,也是极少数可以生长在盐碱地的一种植物。其幼枝黄色,叶线形或线状披针形,枝条丛生不怕沙压,根系发达,萌芽力强,是固沙造林树种,其天敌为沙柳毒蛾,生于河谷溪边湿地,分布内蒙古、河北、山西、陕西、甘肃、青海、四川等地。沙柳用于作北方防风沙的主力,是三北防护林的首选之一。

16.信号弹:一种具有独特颜色和性质而被用作信号的烟火照明弹。

17.电钮:电器开关或调节等设备中通常用手操作的部分。多用胶木、塑料等绝缘材料制成。有按下式、扳动式和转动式。

18.整编师:整编师实际上就是军。是把一军压缩成一个师。

50、六年级语文上册第四课花之歌生字组词与词语理解

六年级语文上册第四课花之歌生字组词与词语理解

本文写了大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。

生字组词

穹(qing)苍穹 穹谷 天穹

孕(yn) 孕育 身孕 孕妇

冕(miǎn) 冠冕 加冕 卫冕

曳(y) 摇曳 臾曳 曳扯

馥(f) 馥郁

琼(qing)琼浆 琼脂 琼浆

啭(zhun)鸣啭 啭喉 啭呖呖

娑(suō) 婆娑

理解词语

苍穹:天空。

冠冕:古代帝王、官员戴的帽子。

摇曳:摇荡。

旖旎:柔和美好。

馥郁:形容香气浓厚。

51、六年级语文上册第二课丁香结生字组词及词语理解

六年级语文上册第二课丁香结生字组词及词语理解

主要写描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态。

生字组词

缀:点缀 连缀

幽:清幽 幽香

雅:雅言 优雅

案:档案 备案

拙:笨拙 拙见

薄:单薄 浅薄

糊:糊涂 模糊

蕾:花蕾 苞蕾

襟:襟怀 衣襟

恍:恍恍 恍惚

怨:怨言 怨恨

理解词语

朦胧:不清楚;模糊。

幽雅:幽静而雅致。

参差:不整齐,不一致。

窥着:从小孔、缝隙或隐蔽处偷看。

潇洒:自然大方,不呆板,不拘束,无拘束的,不矫揉造作。

妩媚:姿态美好可爱。

愁怨:忧愁怨恨。

52、六年级语文上册第20课青山不老生字组词及词语理解

六年级语文上册第20课青山不老生字组词及词语理解

这篇课文讲述了一位山野老农,将毕生的精力用于植树造林工作,用15年的时间在晋西北创造了一篇绿洲,以此来实现自己的人生价值,造福子孙后代。

生字组词

粼 波光粼粼

虐 肆虐 虐待 虐文

踞 盘踞 雄踞 箕踞

锹 铁锹 锹锸 锹掘

拄 拄着 拄颊 拄撑

理解词语

丈:原市制单位,一丈约等于3.3333米。

肆虐:任意残杀或迫害。文中指西伯利亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏和损失。

盘踞:非法占据。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。

归宿:人或事物的最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。

劲挺:坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力非常旺盛。

淤泥:河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。文中指树下堆积的泥土。

荡漾:(水波)一起一伏地动。文中指老人的院子里到处充满着绿色,到处被植被所围绕。

治理:管理,处理、整修。

领悟:领会的意思。

风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。

山川共存:与山川融为一体。

日月同辉:日月的光芒交相辉映。

三番五次:形容次数很多,次数频繁。

不紧不慢:形容心情平静,行动从容。

53、六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词及词语理解

六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词及词语理解

本文介绍了地球在宇宙中是渺小的,它所拥有的自然资源是有限的,地球是适合人类居住的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。

生字组词

莹:晶莹 晶莹剔透

裹:包裹 裹足不前

篮:篮球 篮子

蔼:和蔼可亲

资:资源 资料

慷:慷慨

慨:慷慨 感慨

贡:贡献 进贡

滥:泛滥 滥用

基:基础 基本

睹:睹物思人 目睹

词语解释:

遨游:漫游;游历。

晶莹:光亮而透明。

和蔼可亲:指说话、待人态度和气,让人容易接近。和蔼:态度温和,容易接近

璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。

资源:生产资料或生活资料的来源,包括自然资源和社会资源。

恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍(多含贬义)。

慷慨:充满正气,情绪激昂。

枯竭:(水源)干涸;断绝。

滥用:胡乱地或过度地使用。造句:滥用抗生素会使人体的免疫力下降。

证明:用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。

感叹:有所感触而叹息。

54、六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词及词语理解

六年级语文上册第12课故宫博物院生字组词及词语理解

本文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。

生字组词

咆:咆哮

哮:哮喘 咆哮

嗓:嗓子 嗓音

淌:流淌 淌眼泪

哑:哑巴 沙哑

揪:揪心 揪出

呻:呻吟

废:废品 作废

理解词语

宏大:巨大;宏伟。

集中:把分散的人、事物、力量等聚集起来;把意见、经验等归纳起来。文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。

俗称:通俗地叫作。

矗立:高耸地立着。

矫健:强壮有力。

绚丽:灿烂美丽。

衬托:为了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起来陪衬或对照。

肃穆:(气氛、表情等)严肃而恭敬。

迥然不同:形容相差很大,完全不同。迥然:形容差别很大。

井然有序:指整齐而有秩序。井然:形容整齐的样子。

55、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与词语理解

六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与词语理解

这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色,赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。

生字组词

骋 驰骋 骋步 骋

尴 尴尬

尬 尴尬 尬聊

仆 仆人 女仆 奴仆

奴 金玉奴 奴才 奴婢

锣 锣鼓 木锣 皮锣

理解词语

驰骋:(骑马)奔驰。

尴尬:处境困难,不好处理。

虚拟:虚构,凭想象造出来。

约定俗成:指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。

绱:把鞋帮鞋底缝在一起。

风雨不透:风吹不进,雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。

不可开交:无法摆脱或结束(只做得后面的补语)。

戛然而止:形容声音突然中止。

凸显:清楚地显现。

56、六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解

六年级语文上册第20课青山不老生字组词与词语理解

本文用清新的笔触向我们讲述了一位山野老农,面对恶劣的自然环境和艰辛的生活条件,仍义无反顾地投身到植树造林工作中,用十五年的时间在晋西北创造了一片绿洲的故事,赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的情怀。

生字组词

粼 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋

虐 肆虐 虐待 虐文 虐人

踞 盘踞 雄踞 箕踞 虎踞

锹 铁锹 锹锸 锹掘 洋锹

拄 拄着 拄颊 拄撑 拄杖

理解词语

参天:(树木等)高耸在天空中。

肆虐:任意残杀或迫害;起破坏作用。文中指西伯利亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏和损失。

盘踞:非法占据;霸占(地方)。文中指这儿经常发生干旱、霜冻、沙尘暴等灾害。

归宿:人或事物最终的着落。文中指青山是老人奋斗一生的地方。

风雨同舟:比喻共同度过困难。

恭敬:对尊长或宾客尊重有礼貌。

劲挺:坚韧挺拔。文中指在山洼山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力非常旺盛。

57、六年级语文上册第17课盼生字组词与词语理解

六年级语文上册第17课盼生字组词与词语理解

本文写了我有了一件长有两个袖筒的新雨衣后就盼望下雨,盼望雨滴打在新雨衣上,最后终于如愿以偿的事,表达了作者渴望亲近大自然的心情,表达了对大自然的热爱之情。

生字组词:

袖:袖子 袖口 衣袖 领袖 袖手旁观

篷:斗篷 帐篷 船篷 敞篷 篷车

缩:退缩 畏缩 缩短 缩小 节衣缩食

疯:疯子 疯狂 发疯 疯狗 疯言疯语

瓦:瓦蓝 瓦亮 瓦盆 瓦房 土崩瓦解

墩:土墩 墩布 墩子 厚墩墩 门墩儿

甩:甩手 甩车 甩打 甩袖子 甩手掌柜

嚷:吵嚷 嚷叫 叫嚷 大嚷大叫

吱:吱吱 吱的一声响

蒜:大蒜 蒜黄 蒜苗 蒜泥 蒜头 蒜瓣儿

酱:酱油 面酱 酱菜 酱色 甜面酱

炖:炖肉 清炖 炖锅 炖酒 文火慢炖

唇:嘴唇 唇舌 唇亡齿寒 唇枪舌剑

蹦:蹦跳 蹦跶 蹦床 活蹦乱跳

梯:楼梯 电梯 云梯 扶梯 阶梯 梯田

词语解释

斗篷:披在肩上的没有袖子的外衣。

窸窸窣窣:形容细小的摩擦声音。

预报:预先的报告(多用于天文、气象等方面)。

嘟囔:连续不断地自言自语。

满满当当:形容很满。

逗引:用言语、行动逗弄对方借以取乐。

理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。

小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

58、六年级语文上册第16课夏天里的成长生字组词与词语理解

六年级语文上册第16课夏天里的成长生字组词与词语理解

本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思,告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。

理解词语

迅速:速度高;非常快。

苞蕾:指没有开放的花骨朵。

苔藓:植物界的一大类,植株矮小,有假根。分为苔和藓两类,有很多种,多生长在阴湿的地方。

丰满:(身体或身体的一部分)胖得匀称好看。本文把山当作人来写。

谚语:在民间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。如风后暖,雪后寒三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

尽量:表示力求在一定范围内达到最大限度。

生字组词

棚:(棚架、工棚、凉棚)

苔:(苔痕、苔原、青苔)

藓:(苔藓、青藓、石藓)

坪:(草坪、坪坝、停机坪)

蔗:(甘蔗、蔗糖、蔗田)

瀑:(瀑布、飞瀑、悬瀑)

增:(增加、增添、增高)

缝:(缝补、裂缝、天衣无缝)

谚:(谚语、农谚、民谚)

59、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词与词语理解

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词与词语理解

这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给我留下深刻印象的几件事以及他给我 的教益,说明了鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

生字组词

挽 遮挽 敬挽 挽歌

囫 囫囵 囫囵吞枣

囵 囫囵 囫囵吞枣

恍 恍然大悟 恍如隔世 恍惚

霜 霜降 霜冻 霜序

逝 逝去 逝川 逝去

咳 热咳 寒咳

嗽 嗽口、喘嗽、痨嗽、嗽月

理解词语

殡仪馆:供停放灵柩和办理丧事的机构。

追悼:沉痛地怀念(死者)。

失声:因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。

吊唁:祭奠死者并慰问其家属。

爱抚:疼爱抚慰。

团聚:相聚(多指亲人分别后再相聚)。

囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。

张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。

碰壁:比喻遇到严重阻碍或受到拒绝,事情行不通。

恍然大悟:忽然间明白过来。恍然:忽然醒悟的样子。

黄包车:旧时一种用人拉的车,有两个橡胶车轮,车身前有两根长柄,柄端有横木相连,主要用来载人。

饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。

深奥:(道理、含义)高深不易了解。

60、四年级上册语文第二十六课西门豹治邺生字组词

四年级上册语文第二十六课西门豹治邺生字组词

《西门豹治邺》一课为统编教材四(上)第八单元的精读课文。本单元以历史人物为人文主线编排,让学生在阅读与习作中感受历史上一个个响当当的名字,认识一个个有思想、有故事、能给我们带来启发的人。本课作为阅读课,集中指向了解故事情节,简要复述课文这一目标,重在引导学生学会简单复述。我在教学设计上采用分步走的推进序列,从非重点内容复述到重点内容复述,再到全文总体复述,还作了一些提升指导,进行了创造性复述。

我会写组词

豹:bo(花豹、猎豹、金钱豹)

派:pi(派系、派别、派头)

娶:qǔ(娶妻、迎娶、嫁娶)

媳:x(儿媳、媳妇、弟媳)

妇:f(妇人、妇孺、少妇)

淹:yān(淹没、淹博、淹埋)

逼:bī(逼迫、逼真、紧逼)

浮:f(浮力、浮沉、浮萍)

旱:hn(旱灾、旱井、旱船)

徒:t(徒手、徒步、徒然)

扔:rēng(扔球、扔砖、扔垃圾)

饶:ro(丰饶、饶命、求饶)

骗:pin(欺骗、骗钱、诈骗)

灌:gun(灌溉、引水灌田)

溉:gi(灌溉、浇溉、溉田)

我会认组词

巫:wū(巫婆、女巫、巫蛊之祸)

绅:shēn(绅士、官绅、土豪劣绅)

吊:dio(吊兰、吊车、提心吊胆)

淌:tǎng(流淌、淌血、淌水)

凿:zo(开凿、凿墙、凿井)

61、四年级上册第26课西门豹治邺生字

四年级上册第26课西门豹治邺生字

课文中的故事发生在战国时代,讲的是魏国的国君派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。

我会写组词

豹:bo(花豹、猎豹、金钱豹)

派:pi(派系、派别、派头)

娶:qǔ(娶妻、迎娶、嫁娶)

媳:x(儿媳、媳妇、弟媳)

妇:f(妇人、妇孺、少妇)

淹:yān(淹没、淹博、淹埋)

逼:bī(逼迫、逼真、紧逼)

浮:f(浮力、浮沉、浮萍)

旱:hn(旱灾、旱井、旱船)

徒:t(徒手、徒步、徒然)

扔:rēng(扔球、扔砖、扔垃圾)

饶:ro(丰饶、饶命、求饶)

骗:pin(欺骗、骗钱、诈骗)

灌:gun(灌溉、引水灌田)

溉:gi(灌溉、浇溉、溉田)

我会认组词

巫:wū(巫婆、女巫、巫蛊之祸)

绅:shēn(绅士、官绅、土豪劣绅)

吊:dio(吊兰、吊车、提心吊胆)

淌:tǎng(流淌、淌血、淌水)

凿:zo(开凿、凿墙、凿井)

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