一只窝囊的大老虎生字词语组词
1、一只窝囊的大老虎生字词语组词
一只窝囊的大老虎生字词语组词
《一只窝囊的大老虎》是叶至善老先生的作品。作者回忆了自己童年时扮演一只老虎最后失败并遭到同学们哄笑的故事。基于文本,教学中可以以人物的心情变化作为切入点,架构整个教学流程,体会作者心情的变化及变化的原因,抓住关键词语引导学生展开想象,再现当时的场景,并不断启发学生进行思辨性的阅读,体悟文中蕴含的道理。
生字组词
段:dun(阶段、分段、段落)
俩:liǎ(我俩、咱俩)
练:lin(练习、练笔、操练)
套:to(枕套、外套、客套、书套)
裤:k(裤子、短裤、棉裤)
逃:to(逃跑、逃避、逃离)
罩:zho(头罩、口罩、罩子)
亏:kuī(多亏、幸亏、亏损)
挖:wā(挖洞、挖开、挖坑)
撤:ch(撤换、撤回、撤退)
堂:tng(堂屋、礼堂、哄堂大笑)
砸:z(砸锅、搞砸、砸碎)
锅:guō(饭锅、锅台、锅盔)
词语搭配
一段情节 一个角色 一阵笑声 一只老虎
打瞌睡 豁虎跳 扮老虎 尝味道
分派角色 改变主意 引起注意 戴上头罩
笨拙的表演 通情达理的老师 殷切期待的目光 接连不断的笑声
2、小小的船生字词语组词
小小的船生字词语组词
叶圣陶先生通过简洁明快、丰富有趣的语言描写了秋天夜空的美丽景色。这首儿童诗全诗共二句,第一句生动地刻画了月儿弯弯尖尖那种引人喜爱的形象;第二句由小小的船展开想象,写小朋友坐上月儿这条小船所看到的无边的蓝天和天空中闪耀的星星。全诗韵律协调,形象柔美,音乐性很强。
生字组词
月yu(月儿、月亮、明月)
儿r(月儿、儿子、男儿)
头tu(桥头、头发、两头)
里lǐ(公里、里面、里外)
的de(好的、坏的、有的)
船chun(开船、小船、船儿)
两liǎng(两边、两只、两个)
在zi(在家、不在、有在)
看kn(看见、看到、看星星)
见jin(见人、不见、见到)
闪shǎn(闪闪、闪光、闪开)
星xīng(星星、星光、五角星)
词语搭配
弯弯的 长长的 弯弯的月儿 弯弯的小桥 长长的头发
小小的 大大的 小小的船 小小的愿望 大大的眼睛
闪闪的 静静的 闪闪的星星 闪闪的红星 静静的夜晚
蓝蓝的 红红的 蓝蓝的天 蓝蓝的大海 蓝蓝的水晶
3、大小多少生字词语组词
大小多少生字词语组词
《大小多少》本课教学设计中,教师先让学生看图说生字、看图找生字,实现生字与图画的结合,尽量让学生在最短时间内多认字;接着充分挖掘教材,根据教材呈现事物间大小多少的关系,提示学生不同大小、不同数量的事物要用恰当的数量词表示,引导学生仔细观察、表达、体验、交流,从而实现对小韵文的理解。
生字组词
小xiǎo(大小、小人、小事)
少shǎo(多少、不少、少有)
牛ni(小牛、黄牛、水牛)
果ɡuǒ(果实、水果、结果)
鸟niǎo(小鸟、飞鸟、鸟叫)
多duō(多想、多少、多日)
黄hung(黄牛、黄豆、黄山)
只zhī(一只鸡、一只猫、一只鸟)
猫māo(花猫、小猫、熊猫)
边biān(一边、河边、旁边)
鸭yā(鸭子、鸭蛋、小鸭)
苹png(苹果、青苹)
杏xng(杏子、杏花、杏树)
桃to(桃子、桃花、桃树)
词语搭配
一头黄牛 一头毛驴 一头大象 一只猫 一只羊 一只手
一群鸭子 一群鸟 一群大雁 一只鸟 一只狗 一只眼睛
一个苹果 一个橘子 一个人 一颗枣 一颗石子 一颗星星
一堆杏子 一堆泥土 一堆糖果 一个桃 一个篮子 一个鼻子
4、四季生字词语组词
四季生字词语组词
《四季》通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。儿歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受。
天tiān(天上、白天、天空)
四s(四个、四边、四季)
是sh(不是、就是、是的)
尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)
说shuō(小说、说话、不说)
春chūn(春天、春日、春风)
青qīnɡ(青青、青草、青山)
蛙wā(青蛙、牛蛙、蛙人)
夏xi(夏天、立夏、夏季)
弯wān(弯弯、弯曲、弯路)
地de(飞快地、开心地)
就ji(就是、成就、就学)
冬dōng(冬天、冬季、立冬)
词语搭配
AA式词语:
尖尖 圆圆 弯弯 扁扁 方方 大大
小小 长长 短短 胖胖 凉凉 暖暖
形容词 + 地 + 动词:
顽皮地说 顽皮地笑 顽皮地吐舌头 顽皮地眨眼
轻轻地说 慢慢地说 认真地说 大声地说
5、项链生字词语组词
项链生字词语组词
《项链》犹如一段优美的风光片:大海蔚蓝,宽阔无边;沙滩金黄,绵软细长;浪花雪白,哗哗而来。几个小娃娃赤着脚,拾海螺,捡贝壳。他们脸上写满快活,嬉笑着,奔跑着,享受着美好的生活。
生字组词
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、红的)
又yu(又大又红、又细又长)
和h(和好、和平、你和我)
蓝ln(蓝天、蓝色、天蓝)
笑xio(大笑、笑声、欢笑)
着zhe(走着、说着、看着)
向xing(方向、风向、向阳)
贝bi(贝壳、宝贝、海贝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
挂gu(牵挂、挂念、挂着)
活hu(干活、活动、生活)
金jīn(金子、金黄、金色)
词语搭配
哗哗 呼呼 咚咚 嘻嘻 哈哈 呵呵
蓝蓝的 黄黄的 白白的 红红的 黑黑的 绿绿的
小小的 大大的 长长的 圆圆的 方方的 扁扁的
又宽又远 又长又软 又大又圆 又白又胖 又香又脆 又高又大
雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 漆黑漆黑 瓦蓝瓦蓝 金黄金黄
蓝蓝的大海 黄黄的沙滩 金色的项链 雪白雪白的浪花
蓝蓝的天空 松软的沙滩 美丽的响亮 调皮可爱的浪花
快活的脚印 快活的语调 快活的日子 快活的小娃娃
小小的贝壳 哗哗地笑着 哗哗地留着 嘻嘻地笑着
小小的心愿 悄悄地撒下 悄悄地走开 悄悄地进入
6、青蛙写诗生字词语组词
青蛙写诗生字词语组词
《青蛙写诗》是统编版小学语文一年级上册第六单元的一篇课文。这是一首轻快、活泼的儿童诗,共有五小节。作者生动地描绘了青蛙在下雨天呱呱地如作诗一样鸣叫的情景,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号,读来让人浮想联翩。教材内容图文并茂,富于童趣,富于想象,富于创造,十分适于天性活泼、充满好奇的一年级学生学习语言、认识事物,同时也为教师创造性教学留下了广阔的空间。
生字组词
下xi(上下、下山、下面)
个g(一个、个子、个人)
雨yǔ(下雨、雨点、雨水)
们men(我们、你们、它们)
写xiě(写字、写诗、大写)
诗shī(诗人、古诗、诗歌)
点diǎn(一点、点开、几点)
要yo(不要、主要、要好)
过gu(过了、过去、过来)
给gěi(送给、交给、给你)
当dāng(当作、当今、当地)
串chun(一串、串通、肉串)
以yǐ(可以、以后、以前)
成chng(成为、成立、成家)
词语搭配
呱呱 咕咕 嗡嗡 叽叽 喵喵 汪汪 哞哞
淅沥沥 沙啦啦 哗啦啦 呼啦啦 咕噜噜 丁零零 轰隆隆
一个小逗号 一个小句号 一串水珠 一片荷叶 一首诗
7、比尾巴生字词语组词
比尾巴生字词语组词
《比尾巴》是统编版小学语文一年级六单元的一篇课文,小动物是孩子们最亲近的朋友。这篇课文通过三问三答的对话形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。全文读起来琅琅上口,简明易懂,富有儿童情趣的语言,能激起学生朗读的欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。
生字组词:
长chnɡ(长度、长短、长方形)
比bǐ(对比、比如、比方)
巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴)
把bǎ(把手、把玩、一把伞)
尾wěi(结尾、尾巴、鱼尾)
谁shu(谁的、谁家、谁来)
短duǎn(短文、短处、短了)
伞sǎn(雨伞、打伞、降落伞)
兔t(兔子、白兔、兔毛)
最zu(最好、最后、最高)
公gōng(公鸡、公平、公园)
词语搭配:
一只猴子 一只兔子 一只松鼠
一只公鸡 一只鸭子 一只孔雀
一条尾巴 一场比赛 一把伞
8、一封信生字词语组词
一封信生字词语组词
《一封信》记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸,给爸爸写信的故事,字里行间透露着真挚、温暖的亲情。文中的露西前后写了两封信,不同的表达方式产生了不同的心情体验。因此,本课教学设计,我以露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封为主导问题,引导学生去读书,读懂内容,读出情感。
生字组词
封fēng(尘封、封住、一封信)
信xn(信封、相信、信使)
今jīn(今天、今日、今年)
写xiě(书写、大写、写字)
支zhī(分支、一支、支部)
圆yun(圆圈、圆形、圆球)
珠zhū(珠子、汗珠、圆珠笔)
笔bǐ(毛笔、钢笔、笔记)
灯dēng(电灯、台灯、灯火)
电din(电话、电脑、电影)
削xiāo(消耗、削皮、消掉)
锅guō(铁锅、小锅、锅里)
朝cho(朝外、朝向、朝鲜)
刮guā(刮风、刮脸、刮胡子)
胡h(胡子、胡说、胡来)
修xiū(修理、修好、修理)
冷lěng(寒冷、冷清、冰冷)
肩jiān(肩上、肩膀、肩头)
团tun(团结、团员、纸团)
重chng(重复、重新、重写)
完wn(写完、完好、做完)
期qī(期待、期盼、期望)
结ji(结尾、结果、打结)
束sh(一束、花束、结束)
鲜xiān(鲜美、鲜艳、新鲜)
词语搭配
一封信 一沓纸 一场电影 一束鲜花
一些土豆 一盏台灯 一把螺丝刀 一支圆珠笔
写信 削土豆 修台灯 看电影
刮胡子 拍拍肩膀 打开空调 闪闪发光的太阳
9、植物妈妈有办法生字词语组词
植物妈妈有办法生字词语组词
本课主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,同时告诉小读者植物传播种子的方法有很多,仔细观察就能得到更多的知识。本课的突出特点是拟人手法的运用,文中把植物和种子分别当作妈妈和孩子来写,读起来亲切、有趣,易于调动小读者的阅读兴趣,增强观察、探索大自然的欲望。此外,本篇课文自始至终押韵,读起来朗朗上口。
生字组词
植zh 植物 植树
为wi 以为 为难
旅lǚ 旅行 旅游
备 bi 准备 预备
纷fēn 纷飞 纷纷扬扬
刺c 鱼刺 刺眼
底dǐ 到底 海底
炸 zh 炸开 爆炸
离 l 离开 离去
察 ch 观察 检察院
粗cū 粗心 粗细
得děi 就得 不得
词语搭配
一阵风 一粒豌豆 一双翅膀 一件铠甲 一把降落伞
带刺的铠甲 很多很多的办法 许许多多的知识 粗心的小朋友
穿上铠甲 挂住皮毛 准备降落伞 仔细地观察
10、日月明生字词语组词
日月明生字词语组词
日月明是一篇小韵文,音韵和谐,读起来朗朗上口,字里行间揭示了会意字的构字特点,由两个或三个汉字组成的,体现了中国人的聪明才智,能让我们感受到识字的乐趣,激发我们的识字热情。
生字组词
木m(木头、树木、木材)
林ln(山林、林子、林中)
土tǔ(土地、土里、泥土)
力l(力气、用力、出力)
心xīn(小心、中心、心中)
明mng(明天、明月、光明)
尘chn(尘土、灰尘、风尘)
从cng(从来、从前、跟从)
众zhng(大众、众人、观众)
双shuāng(双手、双方、一双)
森sēn(森林、森严、阴森森)
条tio(苗条、一条、条件)
11、八角楼上生字词语组词
八角楼上生字组词
楼 lu (楼上 楼下 下楼)
争 zhēng (战争 争斗 争抢)
代 di (代谢 代码 替代)
临 ln (临时 来临 临门一脚)
腊 l (腊肉 腊肠 腊日 )
章 zhāng (章节 盖章 印章)
握 w (握手 握住 把握)
视 sh (视力 视觉 电视)
察 ch (察觉 监察 观察)
油 yu (加油 油门 菜油)
年 nin (年月 年糕 年年)
夜 y (夜空 夜晚 夜里)
披 pī (披肩 披风 披上)
轻 qīng (轻视 轻重 减轻)
利 l (利害 利用 利器)
词语搭配
(光辉)著作 (艰苦斗争)的年代
(寒冬腊月)的深夜
12、坐井观天生字词语组词
坐井观天生字词语组词
《坐井观天》这是一篇寓言故事,讲的是青蛙和小鸟争论天的大小,告诉我们像青蛙这样目光狭小,所见有限,还自以为是,是不对的。
生字组词:
1、井(jǐng),组词:(水井)(井口)(井井有条)
2、观(guān),组词:(观众)(观看)(坐井观天)
3、沿(yn),组词:(沿着)(沿岸)(相沿成习)
4、答(d),组词:(答案)(回答)(答非所问)
5、渴(kě),组词:(渴望)(口渴)(望梅止渴)
6、喝(hē),组词:(喝水)(喝茶)(求贤若渴)
7、话(hu),组词:(说话)(谈话)(话不投机)
8、际(j),组词:(国际)(交际)(一望无际)
词语搭配:
一口井 一只青蛙 一只小鸟 一位朋友
抬头 喝水 说大话 无边无际的天空
坐在井里 落在井沿上 跳出井
13、葡萄沟生字词语组词
葡萄沟生字词语组词
《葡萄沟》介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡葡萄沟。课文分为4个自然段。第1自然段,列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段,介绍了种在山坡上的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段,介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干,非常有名。第4自然段总结全文。
生字组词
份fn(年份、一份、省份)
坡pō(上坡、山坡、土坡)
枝zhī(树枝、枝叶、枝条)
起qǐ(起来、起点、起飞)
客k(游客、客人、来客)
老lǎo(老师、老乡、老人)
收shōu(秋收、收下、收到)
城chng(城乡、城墙、城市)
市sh(市场、都市、市长)
利l(利害、利用、利益)
沟gōu(山沟、水沟、葡萄沟)
产chǎn(出产、生产、产地)
梨l(香梨、甜梨、梨树)
搭dā(搭起、搭建、搭理)
淡dn(淡水、淡绿、淡红)
够gu(能够、足够、不够)
好ho(好学、好客、好奇)
干gān(干净、干涉、晒干)
留li(留着、保留、留下)
分fn(分量、水分、成分)
味wi(味道、美味、香味)
词语搭配:
出产水果 搭起凉棚 摘下葡萄 制成/生产葡萄干
一串葡萄 绿色的凉棚 茂密的枝叶 热情好客的维吾尔族老乡
14、风娃娃生字词语组词
《风娃娃》围绕单元主题相处编排了风娃娃做的两件好事和两件坏事,让学生感受应该怎样与人相处。文中,风娃娃转动风车驱动大船吹跑风筝这三件事是详写,都是按照风娃娃来到哪里,看到什么、怎么做、结果怎样的顺序来写的。
风娃娃生字词语组词
生字组词
车chē(汽车、风车、停车)
得de(吃得饱、好得很、飞得高)
秧yāng(插秧、秧苗、秧子)
苗mio(树苗、花苗、麦苗)
汗hn(流汗、汗水、汗珠子)
场chǎng(操场、球场、广场)
伤shāng(受伤、伤口、伤心)
路l(公路、路边、马路)
助zh(助手、帮助、助理)
抽chōu(抽水、抽烟、抽出)
使shǐ(使劲、使用、使命)
劲jn(用劲、干劲、劲头)
哗huā(哗哗、哗啦)
拉lā(拉车、拉动、拉开)
表biǎo(表皮、表面、外表)
示sh(表示、示好、暗示)
摆baǐ(摆动、摆手、摆设)
翻fān(翻身、翻土、翻开)
栽zāi(栽树、栽花、栽倒)
责z(责怪、责备、责任)
词语搭配
一艘大船 一根纤绳 一个广场 一架大风车
吹气 鼓腮 喝水 拉船
弯腰 流汗 抽水 放风筝
慢慢地转动 不住地点头 飞快地跑
15、雪孩子生字词语组词
雪孩子生字词语组词
《雪孩子》这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现,将水的变化常识融于故事之中,易于激发兴趣。
生字组词
唱chng(欢唱、唱歌、唱戏)
赶gǎn(追赶、赶快、赶紧)
旺wng(兴旺、旺季、旺盛)
旁png(身旁、两旁、一旁)
浑hn(浑水、浑身、浑浊)
谁shu(有谁、是谁、谁是)
轻qīng(年轻、轻松、轻重)
汽q(汽车、汽水、汽油)
累li(劳累、累了、疲累)
添tiān(添加、增添、添枝加叶)
柴chi(木柴、柴火、火柴)
烧shāo(烧火、燃烧、发烧)
渐jin(渐渐、逐渐、渐变)
哎āi(哎呀、哎呦)
呀yā(是呀、好呀、来呀)
冒mo(感冒、冒出、冒汗)
烫tng(烫伤、发烫、烫手)
终zhōng(终于、终点、终止)
淋ln(淋雨、淋浴、湿淋淋)
灭mi(消灭、灭亡、灭火)
激jī(激动、激发、感激)
词语搭配
唱歌 跳舞 烧/救火 堆雪人
跑到屋外 躺在床上闭上眼睛 冒出黑烟
蹿出火星 冲进屋里呛人的烟 烫人的火
很轻很轻的水汽 美丽的白云 激动地说 烧得旺旺的
16、雾在哪里生字词语组词
雾在哪里生字词语组词
《雾在哪里》是一个童话故事。作者运用拟人的手法,将雾这一人们熟悉的自然现象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。雾把大海、天空、城市等景物依次藏起,呈现出大雾笼罩下世界一片朦胧的奇妙景象。作者赋予雾以孩子的语言,把大雾笼罩称作雾藏起了世界,把云开雾散称作雾藏起了自己,因此整篇课文显得生动有趣。
生字组词
于y(由于、于是、终于)
论ln(议论、无论、评论)
岸n(上岸、岸边、河岸)
屋wū(屋子、房屋、屋内)
切qi(切菜、一切、亲切)
久jiǔ(长久、很久、久远)
散sn(散心、散步、散尽)
步b(迈步、走步、步伐)
雾w(大雾、浓雾、雾气)
淘to(淘米、淘气、淘金)
暗n(黑暗、阴暗、暗示)
街jiē(街头、街道、街市)
梁ling(梁山、桥梁、房梁)
甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)
至zh(至于、以至、至少)
躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)
失shī(失败、丢失、失去)
词语搭配
一片雾 一个孩子 一座城市 一架桥梁
一间房屋 一条街道 一棵树木 一条尾巴
淘气的孩子 蓝色的远方 摇着黑尾巴 悠闲地散步
17、朱德的扁担生字词语组词
朱德的扁担生字词语组词
《朱德的扁担》讲述的是朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地,一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事。文章以朱德的扁担为题,于细微处见精神,语言简洁平实,娓娓道来,既展现了一位以身作则、吃苦在前的红军指挥官形象,也表现了战士们对朱德同志的关心、敬爱之情。
生字组词:
扁biǎn(扁豆、扁担、扁舟)
担dn(担子、重担、一担水)
志zh(志向、同志、志气)
伍wǔ(为伍、队伍、伍分)
师shī(老师、师长、师范)
军jūn(军人、军队、红军)
战zhn(战斗、战士、战机)
士sh(士兵、士气、护士)
朱zhū(朱砂、朱门、朱红)
德d(品德、美德、道德)
泽z(色泽、光泽、润泽)
敌d(敌人、敌军、诱敌)
陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)
难nn(困难、难过、难处)
争zhēng(争吵、争论、争夺)
仗zhng(打仗、仪仗、胜仗)
疼tng(心疼、疼爱、疼痛)
料lio(布料、材料、料想)
敬jng(敬爱、尊敬、敬业)
词语搭配
一支队伍 一根扁担 一双草鞋 一顶斗笠
挑粮 爬山 穿草鞋 戴斗笠
带领队伍 储备/生产粮食 巩固根据地 粉碎围攻
足够的粮食 整夜整夜地研究
18、一块奶酪生字词语组词
一块奶酪生字词语组词
蚂蚁队长集合好队伍搬运粮食,并下达了不准偷嘴的命令。小蚂蚁们面对奶酪的诱惑,需要多大的毅力呀。当蚂蚁队长不小心拽下奶酪的一角时,它就如何处理奶酪碎屑犯了难。吃掉犯错,丢掉可惜。但最终它想到了一个两全其美的办法,命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉了碎屑。走进文本,你会发现一群自律的小蚂蚁和一个以身作则、严于律己的蚂蚁队长。
生字组词
宣xuān(宣布、宣告、心照不宣)
处chǔ(处罚、处分、处置)
诱yu(诱人、诱惑、循循善诱)
舔tiǎn(舔干、舔一舔、舔盘子)
毅y(刚毅、坚毅、毅力)
强qing(强壮、自强不息、强大)
犯fn(犯规、犯法、明知故犯)
禁jn(禁令、禁止、门禁)
稍sho(稍息、稍息立正)
豫y(犹豫、豫剧、不豫之色)
跺du(跺脚、跺泥)
聚j(聚会、聚集、聚精会神)
词语搭配
一块大奶酪 一只小蚂蚁 一点奶酪渣 一块大石板
集合队伍 宣布禁令 搬运粮食 淌口水
19、卖火柴的小女孩生字词语组词
卖火柴的小女孩》这是一篇童话故事,通过一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的叙述,揭露了资本主义社会的罪恶,表达了作者对劳动人民悲惨遭遇的同情。
生字组词
我会写
柴chi(火柴、打柴、骨瘦如柴)
冷lěng(寒冷、冷冻、冰冷)
旧ji(新旧、陈旧、旧衣服)
裙qn(裙子、围裙、连衣裙)
怜lin(可怜、怜惜、同病相怜)
饿(饥饿、饿鬼、忍饥挨饿)
乎hū(几乎、在乎、似乎)
焰yn(火焰、烈焰、焰火)
蜡l(蜡烛、石蜡、蜡笔)
烛zh(烛光、烛芯、烛台)
富f(富有、富饶、丰富多彩)
诉s(告诉、诉说、诉苦)
离l(离开、离别、分离)
我会认
卷juǎn(卷尺、卷烟、胶卷)
挣zhng(挣钱、挣脱、挣扎)
几jī(几乎、几率、茶几)
燃rn(燃烧、点燃、自燃)
晃huǎng(晃动、摇晃、晃眼)
划hu(划船、划火柴、划桨)
喷pn(喷香、香喷喷、喷泉)
词语搭配
一双拖鞋 一支蜡烛 乖巧的小女孩 又厚又冷的墙 强烈的光
两辆马车 一道火光 穷苦的小女孩 明晃晃的蜡烛 喷香的烤鹅
一双小脚 一个火炉 金黄的长头发 精致的盘子 温暖的火焰
一根火柴 一堵墙 美丽的圣诞树 温和的奶奶 明亮的火焰
一股香味 一颗星星 奇异的火光 慈祥的奶奶 闪烁的星星
一座房子 一把火柴梗 透明的薄纱 暖和的火炉 摇摇摆摆地走着
20、小狗学叫生字词语组词
小狗学叫生字词语组词
小狗学叫写了一只不会叫的小狗来到一个没有狗的国家,大家一致认为不会叫是很大的缺陷。于是,小狗向小公鸡和杜鹃学叫,结果却引起了很大的误会。
生字组词:
吗 m 干吗 吗事
讨 tǎo 讨厌 乞讨
厌 yn 厌烦 厌恶
怒 n 发怒 怒火
批 pī 批评 批发
访 fǎnɡ 访问 拜访
担 dān 担心 担忧
压 y 压根 压板
差 ch 差劲 差不多
忍 rěn 忍住 忍心
模 m 模型 模仿
中 zhng 中奖 中弹
弹 dn 子弹 弹药
疯 fēnɡ 疯狂 发疯
搞 ɡǎo 搞笑 搞定
汪 wānɡ 汪洋 泪眼汪汪
词语搭配
一条小狗 一个国家 发出叫声 滑稽的叫声
一只小狗 一种缺陷 设下圈套 逼真的叫声
一只公鸡 一种声音 捧着肚子 好听的叫声
一只狐狸 一个圈套 发现毛病 洪亮的叫声
一只杜鹃 一个猎人 偷偷地练 鲜嫩的青草
一只夜莺 一个农民 默默地走开 美味可口的午餐
一头小母牛 一片草地 安详地吃草 百发百中的神枪手
21、总也倒不了的老屋生字词语组词
总也倒不了的老屋》是统编小学语文三年级上册第四单元的第一篇课文。它是精读课文,童话题材,典型的反复结构,配有旁批和课后活动,也有生字词教学,在单元中的目标定位为学习预测这一阅读策略。
生字组词
洞dng(破洞、洞穴、别有洞天)
准zhǔn(准备、准许、标准)
备bi(备课、备份、预备)
暴bo(暴涨、暴跳如雷、暴风雨)
墙qing(墙壁、砖墙、铜墙铁壁)
壁b(墙壁、绝壁、隔壁)
饿(好饿、饥饿、忍饥挨饿)
蜘zhī(蜘蛛、蜘蛛网、红蜘蛛)
蛛zhū(蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹)
漂pio(漂亮、漂亮话、干得漂亮)
撞zhung(撞到、撞见、横冲直撞)
饱bǎo(吃饱、饱满、大饱眼福)
晒shi(晒干、晒一边、晒太阳)
凑cu(凑合、凑巧、凑上去)
喵miāo(喵呜、喵喵、喵喵叫)
孵fū(孵蛋、孵小鸡、孵卵器)
叽jī(叽咕、叽叽叫、叽里咕噜)
偶ǒu(偶尔、偶然、无独有偶)
尔ěr(尔后、尔等、尔虞我诈)
词语搭配
1.一个地方 一个声音 一条缝 一张网 一张又大又漂亮的网
2.孵小鸡 讲故事 晒太阳 织网抓虫
3.自言自语(ABAC) 自说自话 一言一行 不屈不挠 不知不觉
4.吱吱呀呀(拟声词) 叮叮咚咚 滴滴答答 叽叽喳喳 哗哗啦啦
22、一个粗瓷大碗生字词语组词
一个粗瓷大碗生字词语组词
生字组词
陈:chn(陈列、姓陈、陈旧)
曼:mn(赵一曼)
联:lin(联系、关联、联合)
缸:gāng(水缸、米缸、鱼缸)
粱:ling(高粱、青粱、膏粱)
顿:dn(顿时、安顿、一顿饭)
侦:zhēn(侦察、侦探、侦讯)
词语搭配:
感人的故事 鼓鼓的挂包 为难地说
看得清楚 急得直叫 含着泪花
23、大自然的声音生字词语组词
《大自然的声音》是一篇浅显易懂、优美生动的散文。这篇文章应以读为本,阅读是学生个性化的行为,要珍视学生独特的感受和理解。要引导学生在读中感悟,在读中激情,在读中体验、品味。
大自然的声音生字词语组词
生字组词
妙mio(绝妙、奇妙、美妙)
演yǎn(表演、演奏、演讲)
奏zu(演奏、奏乐、伴奏)
琴qn(手风琴、钢琴、电子琴)
柔ru(柔和、柔软、刚柔相济)
感gǎn(感受、感想、感动)
受shu(感受、接受、受宠若惊)
激jī(激动、激昂、刺激)
击jī(击打、击鼓、击败)
器q(乐器、武器、服务器)
滴dī(雨滴、滴落、一滴水)
敲qiāo(敲鼓、敲门、敲敲打打)
鸣mng(虫鸣、鸣叫、鸣谢)
词语搭配
一首乐曲 小溪淙淙 美妙的音乐 轻快的山中小曲
一首小曲 河流潺潺 雄伟的乐曲 叽叽喳喳地鸟叫
一场音乐会 大海哗哗 快乐的歌声 波澜壮阔的大合唱
一曲大合唱 虫鸣唧哩哩 热闹的音乐会 轻轻柔柔的声音
24、美丽的小兴安岭生字词语组词
美丽的小兴安岭生字词语组词
《美丽的小兴安岭》描写了小兴安岭的美丽和富饶,字里行间流露出对小兴安岭的热爱之情。小兴安岭的树多,像绿色的海洋,一年四季又各具特色。作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天,抓住树木积雪小溪小鹿木排等景物来描写;夏天,抓住树木雾太阳草地野花等景物来描写;秋天,抓住树叶松柏山葡萄榛子等景物来描写;冬天,抓住雪花树木西北风紫貂黑熊松鼠等反映小兴安岭冬季的特点。
生字组词
脑nǎo(脑袋、电脑、呆头呆脑)
袋di(脑袋、袋子、口袋)
严yn(严格、严厉、严严实实)
实sh(虚实、实实在在、实力)
挡dǎng(挡住、挡路、不可阻挡)
视sh(视线、电视、视而不见)
线xin(视线、线条、一线生机)
坛tn(花坛、天坛、酒坛 )
显xiǎn(显得、明显、大显神通)
材ci(药材、器材、大材小用)
软ruǎn(又松又软、柔软、软和)
刮guā(刮过、刮风、刮目相看)
库k(宝库、库存、四库全书)
词语搭配
抽出纸条 淙淙地流着 嫩绿的叶子 酸甜可口的葡萄 名贵的药材
长出叶子 呼呼地刮过 蓝蓝的天空 又香又脆的榛子 苍翠的松柏
挡住视线 鲜嫩的蘑菇 耀眼的金光 美丽的大花园 巨大的宝库
25、海滨小城生字词语组词
海滨小城生字词语组词
《海滨小城》是一篇写景状物的文章,也是一篇精读课文。文章通过描写海滨小城的美丽、整洁,抒发作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。
生字组词
滨bīn(海滨、湖滨、滨海)
灰huī(灰色、灰白、灰心丧气)
渔y(渔民、渔业、渔翁得利)
遍bin(遍地、遍及、漫山遍野)
躺tǎng(躺在、躺倒、躺下)
载zi(满载、载货、满载而归)
靠ko(靠岸、依靠、无依无靠)
栽 zāi(栽树、栽植、栽跟头)
亚y(亚热带、亚军、东亚)
夏 xi(初夏、立夏、夏令营)
除ch(除了、除法、删除)
踩cǎi(踩到、踩泥、踩高竿)
洁ji(整洁、洁净、冰清玉洁)
词语搭配
遮太阳 一座小城 一片片红云 浩瀚的大海 寂寞地躺着
挡风雨 一片沙滩 一棵棵榕树 美丽的小城
一个庭院 一顶顶大伞 整洁的小城 飘得满街满院都是
一片落叶 一张张石凳 银光闪闪的鱼 打扫得十分干净
26、四年级上册第19课一只窝囊的大老虎生字注音组词
四年级上册第19课一只窝囊的大老虎生字注音组词
本文写了我童年时的一次难忘经历:我在一次班级演出中扮演老虎,因不会豁虎跳遭到同学嘲笑,自己却一直不明原因,表现了我的求真精神。课文语言平实质朴,能让读者真切感受到我成长中的困惑。
段:片段 选段 管段 手段
俩:伎俩 他俩 娘俩 爷俩
练:教练 练习 排练 练笔
裤:筒裤 裤裆 裤兜 裤管
逃:逃走 逃跑 逃荒 卷逃
罩:笼罩 罩袖 口罩 灯罩
亏:幸亏 血亏 亏待 得亏
挖:挖掘 挖苦 挖潜 挖方
撤:撤销 撤差 撤职 撤回
堂:礼堂 课堂 堂倌 名堂
砸:砸碎 砸锅 砸蛋 砸钱
锅:沙锅 锅台 锅炉 锅子
27、四年级上册第19课一只窝囊的大老虎课堂笔记之课文主题
四年级上册第19课一只窝囊的大老虎课堂笔记之课文主题
本文写了我童年时的一次难忘经历:我在一次班级演出中扮演老虎,因不会豁虎跳遭到同学嘲笑,自己却一直不明原因,表现了我的求真精神。课文语言平实质朴,能让读者真切感受到我成长中的困惑。
28、一只窝囊的大老虎写写类似的经历
一只窝囊的大老虎写写类似的经历
原因:当时太紧张了。
类似经历示例:
终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!
29、四年级上册19课一只窝囊的大老虎说课稿课案教学反思
四年级上册19课一只窝囊的大老虎说课稿课案教学反思
本课篇幅较长,内容较为浅显,但蕴含的道理对于四年级学生来说较难领悟。教学过程中,有一些思辨性较强的问题学生尚不能很好地理解,如:通过这次排练,我有什么样的体会?对此,你有什么样的想法?你对这两个问题是怎么看的?但这几个问题直接指向文本主旨,因此课上做好必要的预设铺垫,让学生充分讨论,从而加深理解。
文章留给了学生许多想象的空间,教学中引导学生展开想象,还原当时的场景,促进学生对课文进行深入理解。当然,对四年级的学生来说,无论是想象,还是想象后的表达都有一定的难度,这正说明了这是学生语言和想象能力的成长点,因此,课堂上要耐心地引导点拨,让学生获得语言和思维的双重丰收。
30、四年级语文上册第19课一只窝囊的大老虎读后感
四年级语文上册第19课一只窝囊的大老虎读后感
读后感一:
第一,为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢?因为同学们对老虎的印象大多来自电影动画或图书画册,那里边的老虎大多是跳跃型态,用一个成语形容是龙腾虎跃,所以,当大家看到不会跳的老虎时就会觉得不真实。因此,要想扮好老虎,最好学会虎跳动作,虎跳似乎是老虎的典型标志。
第二,从观众同学们哄堂大笑来看,也说明作者的表演是有趣和生动的,从这个角度说,我不是一只窝囊的大老虎,而是一只有趣的大老虎,演出效果生动活泼,大家开心,还是取得了一定成功,不一定算是砸锅。
第三,其实在生活中这样的事很常见,扮演老虎也并不算窝囊,人生很多事情都是由不会到会的,只要认识到自己的不足之处,不断努力学习,重在参与,就会取得进步取得成功。
读后感二:
一只窝囊的大老虎》这篇课文,讲的是作者想在台上露露脸,老师给了他当大老虎的机会,可是他在台上表演老虎时却演砸了!通过这件事儿告诉我们一个深刻的道理:台上一分钟,台下十年功。
读了这篇课文,我不由地联想到我自己的事。有一次我看见我们班的刘意明打篮球打得非常棒,他还会打出许多花样来,还会两个篮球一起玩。我真羡慕得要死,我就让妈妈给我报了一个篮球班。我学了一个月感觉一无所获。我就让妈妈给我退掉了篮球班。后来我才知道刘意明已经在篮球班学了三年了,怪不得他打的那么好呢!
还有一次我看见赵博雄写的字很漂亮,每次书法比赛他都会获得书法竞赛一等奖。我又开始羡慕书法了,我闹着让妈妈给我报了书法班,我学了两天又不想去了,因为每天要写300到600个字。只上了两天我就退了。后来我才知道赵伯雄已经学了七年书法了,怪不得他写的字比书上印的都漂亮。而我才学了两天怎么能行呢?这时我才明白了冰冻三尺,非一日之寒的道理。
有一次,体育老师选了我参加300米赛跑。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:那你就抓紧时间练吧!可是我只跑了一天,第二天我就不跑了。妈妈说:不能三日打鱼,两日晒网,只有持之以恒,永不放弃才能成功。听了妈妈的话我坚持练了起来,每天跑300米,在比赛中我终于获得了第一名。
还有一次,老师指定让我参加诗词大赛,我每天背两首古诗,一直坚持到了诗词大赛那一天。在诗词大赛上我获得了第一名。还有一次,老师让我参加绘画大赛。我每天坚持绘画,到了比赛的那一天,我拿到了全校第二名。
《一只窝囊的大老虎》这篇课文让我懂得了台上一分钟,台下十年功。做什么事都要持之以恒,永不放弃才能取得成功。
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31、四年级语文上册第19课一只窝囊的大老虎生字组词与词语理解
四年级语文上册第19课一只窝囊的大老虎生字组词与词语理解
生字组词
段:(阶段、分段、段落)
俩:(我俩、咱俩)
练:(练习、练笔、操练)
裤:(裤子、短裤、棉裤)
逃:(逃跑、逃避、逃离)
罩:(头罩、口罩、罩子)
亏:(多亏、幸亏、亏损)
挖:(挖洞、挖开、挖坑)
撤:(撤换、撤回、撤退)
堂:(堂屋、礼堂、哄堂大笑)
砸:(砸锅、搞砸、砸碎)
锅:(饭锅、锅台、锅盔)
囊:(窝囊、皮囊、慷慨解囊)
露:(露面、露怯、出头露面)
羡:(羡慕|、艳羡、羡煞旁人)
角:(主角、角色、角斗)
殷:(殷切、殷实、殷殷)
豁:(豁达、豁口、豁然开朗)
撇:(撇嘴、撇开、两撇)
霉:(发霉、倒霉、霉味)
哄:(哄传、哄堂大笑、一哄而散)
拙:(笨拙、拙劣、弄巧成拙)
唉:(唉声叹气)
砸:(砸锅、砸碎、砸饭碗)
理解词语
窝囊:无能;怯懦。
角色:戏剧、影视剧中,演员扮演的剧中人物。
殷切:深厚而急切。
排练:排演练习。
危机:潜伏的危险。
通情达理:懂得道理,说话事合情合理。
哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。
笨拙:笨;不聪明;不灵巧。
砸锅:比喻办事失败。
垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的神情。
32、四年级语文上册第19课一只窝囊的大老虎生字组词及拼音
四年级语文上册第19课一只窝囊的大老虎生字组词及拼音
本文是叶至善回忆他童年时候,羡慕同学们在班级文艺演出时能表演节目,并期盼自己也能参加表演,终于有机会进行演出扮演一只老虎,到认为自己演出没成功,最后一直寻找失败原因的心理历程,表达了作者对童年生活的怀念和对童年时期执着的向往。
段:dun(阶段、分段、段落)
俩:liǎ(我俩、咱俩)
练:lin(练习、练笔、操练)
裤:k(裤子、短裤、棉裤)
逃:to(逃跑、逃避、逃离)
罩:zho(头罩、口罩、罩子)
亏:kuī(多亏、幸亏、亏损)
挖:wā(挖洞、挖开、挖坑)
撤:ch(撤换、撤回、撤退)
堂:tng(堂屋、礼堂、哄堂大笑)
砸:z(砸锅、搞砸、砸碎)
锅:guō(饭锅、锅台、锅盔)
囊:nng(窝囊、皮囊、慷慨解囊)
露:lu(露面、露怯、出头露面)
羡:xin(羡慕|、艳羡、羡煞旁人)
角:ju(主角、角色、角斗)
殷:yīn(殷切、殷实、殷殷)
豁:hu(豁达、豁口、豁然开朗)
撇:piě(撇嘴、撇开、两撇)
霉:mi(发霉、倒霉、霉味)
哄:hōng(哄传、哄堂大笑、一哄而散)
拙:zhuō(笨拙、拙劣、弄巧成拙)
唉:āi(唉声叹气)
砸:z(砸锅、砸碎、砸饭碗)
33、四年级上册一只窝囊的大老虎课堂重点笔记生字词
四年级上册一只窝囊的大老虎课堂重点笔记生字词
《一只窝囊的大老虎》是叶至善(其父叶圣陶)回忆他童年时候,羡慕同学们在班级文艺演出时能参与表演,并期盼自己也能参加表演,终于有机会进行演出扮演一只老虎,到认为自己演出没成功,最后一直寻找失败原因的心路历程。文章条理清晰、结构完整,很多心理活动虽没有明显的我想,但是通过对动作、语言、神态的刻画将一波三折的故事情节生动展现,充满了童真童趣。除了课后习题二提示的两处我的心情,文中很多语句细腻地展现了一个孩子的内心,值得联系上下文、结合生活实际细细品味,值得引导学生斟字酌句感受语言的魅力。
段:dun(阶段、分段、段落)
俩:liǎ(我俩、咱俩)
练:lin(练习、练笔、操练)
裤:k(裤子、短裤、棉裤)
逃:to(逃跑、逃避、逃离)
罩:zho(头罩、口罩、罩子)
亏:kuī(多亏、幸亏、亏损)
挖:wā(挖洞、挖开、挖坑)
撤:ch(撤换、撤回、撤退)
堂:tng(堂屋、礼堂、哄堂大笑)
砸:z(砸锅、搞砸、砸碎)
锅:guō(饭锅、锅台、锅盔)
34、四年级上册一只窝囊的大老虎课堂笔记重难点分析
四年级上册一只窝囊的大老虎课堂笔记重难点分析
《一只窝囊的大老虎》是叶至善(其父叶圣陶)回忆他童年时候,羡慕同学们在班级文艺演出时能参与表演,并期盼自己也能参加表演,终于有机会进行演出扮演一只老虎,到认为自己演出没成功,最后一直寻找失败原因的心路历程。文章条理清晰、结构完整,很多心理活动虽没有明显的我想,但是通过对动作、语言、神态的刻画将一波三折的故事情节生动展现,充满了童真童趣。除了课后习题二提示的两处我的心情,文中很多语句细腻地展现了一个孩子的内心,值得联系上下文、结合生活实际细细品味,值得引导学生斟字酌句感受语言的魅力。
1.课文主要写了一件什么事?
写了作者小时候好不容易得到一次演出机会,扮演一只大老虎,但却因为太紧张而演砸锅的一次难忘而有趣的经历。
2.这一部分没有写我怎样排练,只写了老师怎样临场指导。想一想:这样写有什么好处?
因为我是在老师的一步步提示、催促下进行排练的,所以才有我台上笨拙的表演。
3.演出已经定好由作者参加了,那么此时的作者心情是怎样的?害怕吗?为什么?
充满了自信,不害怕,因为他觉得扮演老虎很简单。
4.演出的结果是怎样的呢?为什么会有这样的结果?
结果台下哄堂大笑,演出失败了;因为作者很紧张,这个时候的作者已经十分狼狈了。
5.我一一直觉得自己演砸锅了而不开心,你觉得我真是一一只窝囊的大老虎吗?
我认真表演,赢得了哄堂大笑,说明表演是有趣的、生动的。所以说我不是一一只窝囊的大老虎,而是一一只有趣的大老虎。
35、四年级上册一只窝囊的大老虎课堂笔记课文分段及大意
四年级上册一只窝囊的大老虎课堂笔记课文分段及大意
《一只窝囊的大老虎》是叶至善(其父叶圣陶)回忆他童年时候,羡慕同学们在班级文艺演出时能参与表演,并期盼自己也能参加表演,终于有机会进行演出扮演一只老虎,到认为自己演出没成功,最后一直寻找失败原因的心路历程。文章条理清晰、结构完整,很多心理活动虽没有明显的我想,但是通过对动作、语言、神态的刻画将一波三折的故事情节生动展现,充满了童真童趣。除了课后习题二提示的两处我的心情,文中很多语句细腻地展现了一个孩子的内心,值得联系上下文、结合生活实际细细品味,值得引导学生斟字酌句感受语言的魅力。
第一部分(1-2):写我一直想上台表演。
第二部分(3-19):写我上台扮老虎,演出没成功。
第三部分(20-21):写我演出失败后寻找失败的原因。
36、蟋蟀的住宅生字词语组词
蟋蟀的住宅生字词语组词
宅zhi(宅门、宅院、内宅)
临ln(临时、临别、临终)
慎shn(慎重、谨慎、谨言慎行)
选xuǎn(选购、选举、选择)
择z(择取、择优、选择)
址zhǐ(地址、旧址、住址)
良ling(良好、良知、善良)
穴xu(穴居、穴位、空穴)
厅tīng(厅堂、客厅、餐厅)
卧w(卧室、卧底、仰卧)
专zhuāng(专家、专长、专心致志)
寸cn(寸土、寸金、寸步)
卫wi(卫生、保卫、捍卫)
较jio(较劲、比较、较好)
我会认:
隐yǐn(隐约、隐蔽、隐藏)
毫ho(毫米、丝毫、毫不可惜)
掘ju(挖掘、掘土、掘地)
搜sōu(搜集、搜寻、搜索)
倾qīng(倾斜、倾听、倾注)
骤zhu(骤雨、骤冷、骤然)
置zh(布置、安置、置之不理)
抛pāo(抛开、抛弃、抛球)
词语搭配
两排锯 一丛草 一座住宅 一条隧道
捉蟋蟀 盖房子 搜索巢穴 挖掘住宅
倾斜的隧道 温和的阳光 舒服的住宅 简单的工具
光滑的墙壁 伟大的工程 温和的天气 钳子似的大颚
慎重地选择 轻微地摆动 仔细地耙扫 倾斜地铺开
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37、观潮生字词语组词
观潮生字词语组词
这篇讲读课文,按顺序抓特点通过我的耳闻目睹,介绍了自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮。文中洋溢着作者强烈的热爱祖国、热爱大自然的思想感情。
盐 yn 食盐 盐水
薄b 刻薄 单薄
屹 y 屹立 巍然屹立
昂 nɡ 高昂 激昂
鼎 dǐnɡ 鼎盛 人声鼎沸
沸 fi 沸腾 沸点
贯 ɡun 横贯 贯通
浩 ho 浩荡 浩劫
词语搭配
一层薄雾 一堵水墙 一匹战马 一条白线
观潮 踮脚 传来响声 登上大堤
平静的江面 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 宽阔的钱塘江
38、一只窝囊的大老虎生字组词结构笔画及造句
一只窝囊的大老虎生字组词结构笔画及造句
段dun殳 左右段落 阶段 这篇作文段落清楚,语言通顺。
俩liǎ 亻左右哥俩 咱俩 这件事咱俩想一块啦。
练 lin 纟左右练习 练字 练习书法可以陶冶情操。
套to 大上下圈套 头套 小心,这是敌人设下的圈套。
裤k 衤左右裤子 短裤 他的裤子上裂开了一道口子。 逃to 辶半包围逃跑 逃离 狡猾的敌人又逃跑了。
罩zho 罒上下口罩 头罩 我们外出都会戴上口罩。
亏kuī 一上下幸亏 亏本 幸亏他及时赶到,才没有误事。
挖wā 扌左右挖坑 挖掘 矿工的工作是挖掘地下宝藏。
撤ch 扌左右撤退 撤销 我军从井冈山撤退了。
堂tnɡ 土上下课堂 礼堂 小明在课堂上总爱抢先发言。
砸z 石左右砸锅 搞砸 事情搞砸了,他心里很别扭。
锅ɡuō 钅左右锅盖 电饭锅 她掀起锅盖一看,饭熟了。
39、牛和鹅生字词语组词
牛和鹅生字词语组词
《牛和鹅》这篇文章故事性强,语言生动,童趣十足,是一篇看似随意的家常谈话中,又蕴涵了一个耐人寻味的哲理的文章。尤其是描述我被鹅追赶的一次经历中,作者将鹅的神气十足、胆大妄为,以及我的狼狈不堪、慌忙逃窜,全都通过对人物的语言、动作、神态、心理活动的细致刻画,以及对鹅的动作的传神描写,活灵活现地展示在读者面前。
生字组词
摸:mō(摸底、摸索、摸黑)
甚:shn(甚好、甚是、甚至)
跪:gu(跪拜、跪谢、长跪)
捶:chu(捶背、捶击、捶腿)
绕:ro(围绕、环绕、缠绕)
顽:wn(顽强、顽皮、顽固)
脖:b(脖颈、脖套、脖子)
脱:tuō(脱下、脱落、脱贫)
概:gi(大概、概貌、概括)
惹:rě(招惹、惹事、惹是生非)
昏:hūn(昏暗、昏庸、昏乱)
握:w(握住、握笔、把握)
摔:shuāi(摔跤、摔碎、摔跟头)
凭:png(任凭、凭吊、凭靠)
掐:qiā(掐算、掐住、掐头去尾)
词语搭配
一只鹅 一只小船 一个汉子 一个酒瓶子
划小船 捶牛背 扳牛角 甩尾巴
扑打/张开/扇动翅膀 伸长/掐住脖子 咬住衣襟 拾起书包
顽皮的孩子 结实的汉子 轻轻地提 神气地走过来
40、西门豹治邺生字词语组词
西门豹治邺生字词语组词
《西门豹治邺》这个单元的语文要素是了解故事情节,简要复述课文。其核心就是复述。如果把复述这一训练要素置于语文课程标准目标体系中去审视,其梯度清晰可见:第一学段要求乐于讲故事,第二学段要求复述大意,第三学段要求结合自己的感受描述。
生组组词
豹:bo(花豹、猎豹)
派:pi(派系、派别)
娶:qǔ(娶妻、迎娶)
媳:x(儿媳、媳妇)
妇:f(妇人、妇孺)
淹:yān(淹没、淹博)
逼:bī(逼迫、逼真)
浮:f(浮力、浮沉)
旱:hn(旱灾、旱井)
徒:t(徒手、徒步)
扔:rēng(扔球、扔砖)
饶:ro(丰饶、饶命)
骗:pin(欺骗、诈骗)
灌:gun(灌溉)
溉:gi(灌溉、溉田)
词语搭配
一条渠道 一条苇席 一个徒弟 一件喜事
办喜事 闹旱灾 发大水 娶媳妇
灌溉庄稼 投进漳河 开凿渠道 磕破脑袋
荒芜的田地 年轻漂亮的姑娘 眼睁睁地看着 吓得面如土色
41、延安我把你追寻生字词语组词
延安我把你追寻生字组词
延:yn(延安、延长、延迟)
昔:xī(昔日、往昔、今非昔比)
笋:sǔn(春笋、竹笋、笋干)
茅:mo(茅屋、茅草、茅舍)
炕:kng(火炕、土炕、上炕)
旦:dn(元旦、一旦、危在旦夕)
媚:mi(妩媚、明媚、一笑百媚)
词语搭配
一排排高楼大厦 一件件家用电器 一艘艘宇宙飞船 一台台电子计算机
探索奥秘 追寻春光 奏出交响 丢掉老牛破车
破旧的茅屋 温热的土炕 美妙的交响 明媚的春光
金色的理想 火红的太阳 翩翩归来的燕子 顶天立地的脊梁
42、梅兰芳蓄须生字词语组词
梅兰芳蓄须生字组词
蓄:x(积蓄、含蓄、蓄须)
迫:p(被迫、压迫、迫近)
纠:jiū(纠结、纠正、纠纷)
缠:chn(缠绕、纠缠、胡搅蛮缠)
邀:yāo(邀请、邀功、应邀)
扰:rǎo(扰乱、打扰、干扰)
拒:j(拒绝:抗拒、拒之门外)
签:qiān(签约、签订、签收)
订:dng(订书、装订、订正)
宁:nng(宁可、宁愿、宁死不屈)
要:yāo(要求、要挟)
妄:wng(妄想、狂妄、胆大妄为)
词语搭配
剃胡子 唱旦角 想办法 卖房子 盖棉被
躲避纠缠 关紧门窗 签订合同 抵抗骚扰 渡过难关
滚烫的额头 优厚的条件 高超的表演艺术 闻名世界的艺术家
斩钉截铁地说 高兴地宣布 悄悄地细声吟唱 剃得干干净净
43、为中华之崛起而读书生字词语组词
为中华之崛起而读书生字词语组词
《为中华之崛起而读书》本课位于本组教材的第一篇,意图是引导生思考自己读书的目的,激励生将自己的学习生活与国家繁荣和民族振兴大业联系在一起;引导生在阅读中体会人物的思想感情,为本组其它课文的学习奠定了学法基础和感情基调。
生字组词
肃:s(严肃、肃静、肃穆)
晰:xī(清晰、明晰)
振:zhn(振作、振兴、共振)
胸:xiōng(胸脯、胸襟、胸口)
怀:hui(怀念、怀乡、怀抱)
赞:zn(赞成、赞许、称赞)
效:xio(效应、效益、效用)
凡:fn(凡庸、凡尘、凡人)
顾:g(主顾、顾念、顾虑)
训:xn(训诫、训斥、训练)
斥:ch(斥骂、排斥、训斥)
崛:ju(崛起、崛地而起)
范:fn(模范、师范、范围)
魏:wi(魏国、姓魏、魏王)
淮:hui(淮安、淮河、淮北)
词语搭配
一个问题 一团烈火 提问题 打手势
睁大眼睛 离开家乡 惹出麻烦 紧握拳头
沉郁的表情 响亮的回答 严肃的问题 热闹非凡的街道
默默地坐着 清晰地回答 高兴地连声赞叹
44、珍珠鸟生字词语组词
珍珠鸟生字词语组词
《珍珠鸟》是一篇记叙性散文,记叙了作者收到朋友送给自己几只珍珠鸟之后,对它们细心呵护,最终成为朋友的温馨故事。珍珠鸟原本是一种胆小怕人的鸟,虽然外形可爱,但较少与人亲近,而在作者的悉心照料下,它们的孩子小珍珠鸟,和人类成为了朋友,读来妙趣横生,情意盎然。
蔓 mn 垂蔓 枝蔓
幽 yōu 幽静 幽深
悉 xī 熟悉 悉心
雏 ch 雏形 鸡雏
柜 gu 柜子 衣柜
享 xiǎng 享受 享用
陪 pi 陪同 奉陪
待 dāi 待着 待会儿
趴 pā 趴着 趴下
睑 jiǎn 眼睑 睑板
眸 mu 眸子 眼眸
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45、白鹭生字词语组词
白鹭生字词语组词
白鹭》选自部编版小学语文五年级上册第一单元的第一课。这是一篇文质兼美的散文,生动的描写了白鹭的颜色,精巧的身段以及它觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱之情。
嫌 xin 嫌弃 避嫌
嵌 qin 镶嵌 嵌入
匣 xi 镜匣 匣子
鹭 l 白鹭 朱鹭
黛 di 粉黛 黛山
嗜 sh 嗜好 嗜睡
词语搭配
一首诗 一幅画 一只白鹭 一种嗜好 一种恩惠
精巧的诗 优美的歌 青色的脚 雪白的蓑毛 铁色的长喙 孤独地站立
46、精彩极了和糟糕透了生字词语组词
精彩极了和糟糕透了生字词语组词
生字组词:
誊:tng(誊写、誊抄、誊清)
励:l(鼓励、奖励、励志)
篇:piān(一篇、篇章、篇幅)
版:bǎn(出版、头版、版面)
祥:xing(祥和、慈祥、吉祥如意)
歧:q(歧途、歧视、歧路)
谨:jǐn(谨慎、谨记、谨防)
词语搭配
一首诗 两股风 一部/篇小说 一家公司 一圈花边
写剧本 描上花边 走进/冲出饭厅 扑到床上 出版小说 引入歧途
兴奋地嚷着 认认真真地誊写 一如既往地鼓励 谨慎地把握住
精彩的诗 奇妙的事 慈祥的母亲 严厉的父亲 漂亮的花体字
47、宇宙生命之谜生字词语组词
宇宙生命之谜生字词语组词
1.认识酶、碳、析、揭、磁、陨等9个生字,会写谜、摄、磁、御等12个生字。会写揭开、轨道、拍摄、枯萎、稀薄、抵御、沧海一粟等10个词语。 2.根据不同的阅读目的,选用恰当的阅读方法,了解课文围绕地球之外是否有生命存在这一问题讲了哪些科学知识? 3.培养学生主动查阅相关资料,从小养成热爱科学、热爱地球、保护环境、探索未知的好奇心。
生字组词
谜m(猜谜、灯谜、谜语)
尚shng(尚且、和尚、尚未)
氧yǎng(氧气、缺氧、氧化)
倾qīng(倾角、倾斜、倾倒)
揭jiē(揭开、揭穿、揭发)
斑bān(黑斑、斑点、斑白)
燥zo(干燥、枯燥、口干舌燥)
漠m(沙漠、冷漠、漠不关心)
磁c(磁场、磁性、磁卡)
御dǐ(抵御、防御、御寒)
素s(朴素、色素、素食)
盗do(强盗、海盗、盗取)
培pi(培养、培育、栽培)
词语搭配
一个问题 作观测 改变颜色 神秘的面纱 有趣的现象
一颗行星 提供能源 揭开面纱 适合的温度 干燥的行星
几个条件 进行分析 进行观测 遥远的太空 准确的分析
一块陨石 抵御紫外线 拍摄照片 浓厚的云层 稀薄的大气层
48、花之歌生字词语组词
花之歌生字词语组词
《花之歌》是本单元的一篇略读课文,诗人以花自喻,运用第一人称,从花的视角描绘了四季更迭花开花落的现象,表现了花的日常生活和品质追求,塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象,表达了诗人积极向往和追求光明的人生态度。
穹(qing)苍穹 穹谷 天穹
孕(yn) 孕育 身孕 孕妇
冕(miǎn) 冠冕 加冕 卫冕
曳(y) 摇曳 臾曳 曳扯
馥(f) 馥郁
琼(qing)琼浆 琼脂 琼浆
啭(zhun)鸣啭 啭喉 啭呖呖
娑(suō) 婆娑
词语搭配
旖旎的风光 亮晶晶的眼睛 硕大无朋的独眼 领悟哲理
描写花的词语:芬芳馥郁 百花争艳 万紫千红
49、丁香结生字词语组词
丁香结生字词语组词
每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。所以生命既需要春光无限的阳春,有丁香如雪,幽雅香甜;同时,也需要细雨中连接的丁香结,愁肠挂肚,百转千回。
缀 zhu 点缀 缀满
幽 yōu 幽雅 幽静
雅 yǎ 幽雅 淡雅
案 n 方案 破案
拙 zhuō 笨拙 拙劣
薄 b 单薄 刻薄
糊 h 糊涂 迷糊
蕾 lěi 花蕾 味蕾
襟 jīn 衣襟 连襟
恍 huǎnɡ 恍惚 恍然大悟
怨 yun 怨恨 抱怨
词语搭配
两行丁香花 三棵白丁香 一簇小百花 一柄花蕾 一件事
幽雅的甜香 淡淡的甜香 小小的花苞 圆圆的花苞 鼓鼓的花苞
迷蒙的细雨 妩媚的丁香 模糊的线条 不顺心的事 解不开的愁怨
50、青山不老生字词语组词
青山不老生字词语组词
生字组词
粼 波光粼粼
虐 肆虐 虐待 虐文
踞 盘踞 雄踞 箕踞
锹 铁锹 锹锸 锹掘
拄 拄着 拄颊 拄撑
词语搭配
几亩林网 享清福 治理山沟 参天的杨柳 静静地躺着
一杆旱烟袋 创造绿洲 资助村民 粼粼的波光 恭敬地补充
一台电视机 扛着铁锹 实现价值 宏伟的设想 勇敢地顶住
七条防风林带 拄着拐杖 领悟真理 凶猛的山洪 不紧不慢地说
51、月光曲生字词语组词
月光曲生字词语组词
课文记叙了德国闻名的音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说。作者借这个优美感人的故事,既体现了大音乐家贝多芬对贫苦人民的怜悯和热爱,又体现了他富厚的想象力和杰出才气。课文语言优美、情感富厚、意境优雅,相宜有情感的朗读课文,是阅读训练的好质料。
生字组词
谱:pǔ(谱写、乐谱、靠谱)
莱:li(蓬莱、莱阳、莱茵河)
茵:yīn(绿茵茵、绿草如茵)
盲:mng(盲人、盲道、色盲)
纯:chn(纯蓝、纯熟、纯粹)
键:jin(键盘、琴键、按键)
缕:lǚ(一缕、一丝一缕、千丝万缕)
陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)
词语搭配
一个小镇 一首钢琴曲 著名的乐曲 清幽的月光 断断续续的钢琴声
一所茅屋 一家旧钢琴 幽静的小路 恬静的脸 微波粼粼的海面
一支蜡烛 一场音乐会 微弱的烛光 清秀的脸 波涛汹涌的大海
一缕微云 一张入场券 美妙的琴声 激动地说 轻轻地走进
52、一只窝囊的大老虎新鲜句子有哪些
一只窝囊的大老虎新鲜句子有哪些
一只窝囊的大老虎好词
①理解词语
窝囊:形容人无能、怯懦。
殷切:深厚恳切。
笨拙:笨;不聪明;不灵巧。
砸锅:比喻办事失败。
垂头丧气:形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
②词语搭配
一段情节 一个角色 一阵笑声 一只老虎
打瞌睡 豁虎跳 扮老虎 尝味道
分派角色 改变主意 引起注意 戴上头罩
笨拙的表演 通情达理的老师 殷切期待的目光 接连不断的笑声
③课内词语
文艺 表演 角色 期待 排练 危机 充分 自信 提示 撤换 紧张
砸锅 至今 通情达理 哄堂大笑
一只窝囊的大老虎好句
1.不会豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴。
撇了撇嘴表现出那个小朋友对我的不满意,他有点看不上我。
2.真没想到,事到临头还会出现危机。我看着老师的脸,就怕她改变主意。
表现了我对这次机会的珍惜,我生怕自己会因为不会豁虎跳而被老师换掉,失去这次得之不易的表演机会。
3.老师真是个通情达理的好老师。
写出了老师不但没有撤换我,反而耐心教我如何演老虎的样子。表达了我对老师的感激之情。
4.后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。
这个设问句起着承上启下的作用,引出下文我寻找表演失败的原因和 我 的疑惑。
53、一只窝囊的大老虎课文生字拼音组词造句
一只窝囊的大老虎课文生字拼音组词造句
①生字组词造句
段段落 阶段 这篇作文段落清楚,语言通顺。
俩哥俩 咱俩 这件事咱俩想一块啦。
练练习 练字 练习书法可以陶冶情操。
套圈套 头套 小心,这是敌人设下的圈套。
裤裤子 短裤 他的裤子上裂开了一道口子。
逃逃跑 逃离 狡猾的敌人又逃跑了。
罩口罩 头罩 我们外出都会戴上口罩。
亏幸亏 亏本 幸亏他及时赶到,才没有误事。
挖挖坑 挖掘 矿工的工作是挖掘地下宝藏。
撤撤退 撤销 我军从井冈山撤退了。
堂课堂 礼堂 小明在课堂上总爱抢先发言。
砸砸锅 搞砸 事情搞砸了,他心里很别扭。
锅锅盖 电饭锅 她掀起锅盖一看,饭熟了。
②生字组词
段:dun(阶段、分段、段落)
俩:liǎ(我俩、咱俩)
练:lin(练习、练笔、操练)
裤:k(裤子、短裤、棉裤)
逃:to(逃跑、逃避、逃离)
罩:zho(头罩、口罩、罩子)
亏:kuī(多亏、幸亏、亏损)
挖:wā(挖洞、挖开、挖坑)
撤:ch(撤换、撤回、撤退)
堂:tng(堂屋、礼堂、哄堂大笑)
砸:z(砸锅、搞砸、砸碎)
锅:guō(饭锅、锅台、锅盔)
囊:nng(窝囊、皮囊、慷慨解囊)
露:lu(露面、露怯、出头露面)
羡:xin(羡慕|、艳羡、羡煞旁人)
角:ju(主角、角色、角斗)
殷:yīn(殷切、殷实、殷殷)
豁:hu(豁达、豁口、豁然开朗)
撇:piě(撇嘴、撇开、两撇)
霉:mi(发霉、倒霉、霉味)
哄:hōng(哄传、哄堂大笑、一哄而散)
拙:zhuō(笨拙、拙劣、弄巧成拙)
唉:āi(唉声叹气)
砸:z(砸锅、砸碎、砸饭碗)
54、一只窝囊的大老虎课内好词好句理解
一只窝囊的大老虎课内好词好句理解
一只窝囊的大老虎好词
①理解词语
窝囊:形容人无能、怯懦。
殷切:深厚恳切。
笨拙:笨;不聪明;不灵巧。
砸锅:比喻办事失败。
垂头丧气:形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
②词语搭配
一段情节 一个角色 一阵笑声 一只老虎
打瞌睡 豁虎跳 扮老虎 尝味道
分派角色 改变主意 引起注意 戴上头罩
笨拙的表演 通情达理的老师 殷切期待的目光 接连不断的笑声
③课内词语
文艺 表演 角色 期待 排练 危机 充分 自信 提示 撤换 紧张
砸锅 至今 通情达理 哄堂大笑
一只窝囊的大老虎好句
1.不会豁虎跳算什么老虎。他撇了撇嘴。
撇了撇嘴表现出那个小朋友对我的不满意,他有点看不上我。
2.真没想到,事到临头还会出现危机。我看着老师的脸,就怕她改变主意。
表现了我对这次机会的珍惜,我生怕自己会因为不会豁虎跳而被老师换掉,失去这次得之不易的表演机会。
3.老师真是个通情达理的好老师。
写出了老师不但没有撤换我,反而耐心教我如何演老虎的样子。表达了我对老师的感激之情。
4.后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的。
这个设问句起着承上启下的作用,引出下文我寻找表演失败的原因和 我 的疑惑。
55、四年级一只窝囊的大老虎小练笔
啊 练 裤 逃 堂 锅 挖
二、给下列汉字注音并组词
囊( )( )( ) 段( )( )( )
露( )( )( ) 角( )( )( )
羡( )( )( ) 殷( )( )( )
豁( )( )( ) 撇( )( )( )
霉( )( )( ) 亏( )( )( )
哄( )( )( ) 拙( )( )( )
砸( )( )( ) 撤( )( )( )
唉( )( )( ) 俩( )( )( )
三、比一比,再组词
练( )( ) 裤( )( )
炼( )( ) 库( )( )
逃( )( ) 堂( )( )
桃( )( ) 党( )( )
锅( )( ) 挖( )( )
祸( )( ) 控( )( )
四、给下列多音字组词
ju( ) hōnɡ ( )
角 哄
jiǎo( ) hǒnɡ ( )
l( ) chnɡ ( )
露 场
lu( ) chǎnɡ( )
56、四年级上册一只窝囊的大老虎课堂笔记之分段段落大意
四年级上册一只窝囊的大老虎课堂笔记之分段段落大意
1.认识5个生字,会写12个生字。重点指导写好级、划、尝、改、亏这几个字。2.读准文中使用的一些充满生活气息的词语,读准含轻声和多音字的词语。3.默读课文,找出表演前后我的心理变化的句子,并创设情境仿照写一写。4.联系自己生活实际,体会演出的过程我为什么一点儿也记不起来。
脉络梳理:
全文共21段,可分为四部分。
第一部分(第1、2自然段):写我渴望上台表演。
第二部分(第315自然段):写排练的具体情况和我的感受,
第三部分(第1619自然段):写我演出的情况。
第四部分(第20、21自然段):写我演出失败后寻找失败的原因。
57、19一只窝囊的老虎的生字词语
19一只窝囊的老虎的生字词语
我会写组词
段:dun(阶段、分段、段落)
俩:liǎ(我俩、咱俩)
练:lin(练习、练笔、操练)
裤:k(裤子、短裤、棉裤)
逃:to(逃跑、逃避、逃离)
罩:zho(头罩、口罩、罩子)
亏:kuī(多亏、幸亏、亏损)
挖:wā(挖洞、挖开、挖坑)
撤:ch(撤换、撤回、撤退)
堂:tng(堂屋、礼堂、哄堂大笑)
砸:z(砸锅、搞砸、砸碎)
锅:guō(饭锅、锅台、锅盔)
我会认组词
囊:nng(窝囊、皮囊、慷慨解囊)
露:lu(露面、露怯、出头露面)
羡:xin(羡慕|、艳羡、羡煞旁人)
角:ju(主角、角色、角斗)
殷:yīn(殷切、殷实、殷殷)
豁:hu(豁达、豁口、豁然开朗)
撇:piě(撇嘴、撇开、两撇)
霉:mi(发霉、倒霉、霉味)
哄:hōng(哄传、哄堂大笑、一哄而散)
拙:zhuō(笨拙、拙劣、弄巧成拙)
唉:āi(唉声叹气)
砸:z(砸锅、砸碎、砸饭碗)