六年级语文上册第13课多音字近反义词
1、六年级语文上册第13课多音字近反义词
六年级语文上册第13课多音字近反义词
桥是一篇小小说,作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生希望让给了别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的桥,这正是课文以桥作题目的深刻内含。
多音字:
折:zh打折 zhē折腾 sh折本
没:m没落 mi没有
反义词:
黎明黄昏 惊慌镇定
清瘦富态 沙哑清脆
放肆拘谨 痛苦欢乐
近义词:
咆哮怒吼 惊慌惊惶
拥戴拥护 沙哑嘶哑
放肆放纵 痛苦痛楚
2、一年级语文上册第11课多音字近反义词
一年级语文上册第11课多音字近反义词
《项链》犹如一段优美的风光片:大海蔚蓝,宽阔无边;沙滩金黄,绵软细长;浪花雪白,哗哗而来。几个小娃娃赤着脚,拾海螺,捡贝壳。他们脸上写满快活,嬉笑着,奔跑着,享受着美好的生活。
多音字
de 好的 白的 d 的确 的当
的 的
dī 打的 的士 d 目的 有的放矢
近反义词
近义词:雪白洁白 捡起拾起 快活快乐
反义词:宽窄 远近 软硬 哭笑
迎送 雪白漆黑
3、一年级语文上册第10课多音字近反义词
一年级语文上册第10课多音字近反义词
《大还是小》是一篇富有儿童情趣的文章,内容浅显易懂,同时富有教育意义。文章通过有时候很大和有时候很小的比较,使学生感知成长,并在潜移默化中使学生懂得如何变大。
多音字
ju 觉得 觉悟
觉
jio 睡觉 懒觉
近反义词
近义词:喊叫 觉得感觉 希望盼望
反义词:大小 快慢 穿脱 希望失望
4、一年级语文上册第9课多音字近反义词
一年级语文上册第9课多音字近反义词
《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。它以儿童为主体接受对象,适合儿童欣赏、吟诵,符合儿童的心理和审美特点。本课教学设计就从学生的生活体验入手,借助情境,引导学生体会小主人公远足前无比激动、无限期待的心情,从而能够使学生有感情地朗读诗歌,并采用随文识字的方法,引导学生在具体的语言环境中识字,充分体现字不离词、词不离句、句不离文的识字规律。
多音字
zhe 看着 听着
着
zho 睡着 着火
近反义词
近义词:洁白雪白 柔软松软 时候时间
到底究竟
反义词:睡醒 多少 那这 洁白漆黑
柔软坚硬
5、一年级语文上册第8课多音字近反义词
一年级语文上册第8课多音字近反义词
《雨点儿》这是一篇科学童话,课文用拟人的手法通过大雨点儿和小雨点儿在空中的对话,说明雨是从云彩里飘落下来的。有了雨水滋润环境才会变得更美了。
多音字
空kōng(空中)kng(有空)
数sh(数目)shǔ(数数)
长chng(长度)zhǎng(长大)
近义词
里内 回答回复 飘落降落
反义词
里外 有无 下来上去
6、一年级语文上册第7课多音字近反义词
一年级语文上册第7课多音字近反义词
青蛙写诗这是一首活泼轻快的儿童诗。作家用丰富而又合理的想象,把池塘里的蝌蚪、水泡泡、水珠拟人化,并把它们生动准确地想象成逗号、句号和省略号,从而组成了一首生动有趣的小诗。课本图文并茂,激发学生的阅读兴趣,发展学生的语言。
多音字
要yo(不要)yāo(要求)
当dāng(当作)dng(上当)
反义词
来去 里外 小大
7、六年级语文上册第16课多音字近反义词
六年级语文上册第16课多音字近反义词
《夏天里的成长》向我们展示了天气炎热、生物活跃、乐趣无限的夏日景物特点,是围绕着夏天是万物迅速生长的季节。这一中心句来讲的。这是一篇说理性小散文,作者用简介朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象,中心句引领全文,结尾点明中心,启迪我们》人要把握时间,尽量地用力地生长。
多音字
缝 fnɡ 缝补 缝合 苔 tāi 舌苔 青苔黄叶
fnɡ 门缝 夹缝 ti 蒜苔 苍苔
近反义词
近义词:迅速快速 俗话俗语 飞快飞速
丰满丰盈 增加增添 尽量尽力
反义词:迅速迟缓 丰满干瘪 飞快缓慢
增加减少 软绵绵硬邦邦
8、二年级语文上册第12课多音字近反义词
二年级语文上册第12课多音字近反义词
《坐井观天》是一则寓言故事。课文通过简短而传神的对话,讲述了一个有趣且寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,揭示了一个深刻的道理:思考问题眼界要开阔,认识事物,看待问题,站得高才能看得全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。文章的插图设计很巧妙,既写实,又写意。似乎在暗示我们它们的分歧:它们所处位置不同,眼界不同,看法也就不同。
多音字
答d (回答)dā(答应)
还hi (还好)hun(归还)
喝hē(喝水)h(喝彩)
看kn(看见)kān(看守)
近义词
观看 回答答复
无边无际一望无际
反义词
远近 对错 朋友敌人
9、三年级语文上册第15课多音字近反义词
三年级语文上册第15课多音字近反义词
《搭船的鸟》是第一篇精读课。本单元以留心观察为主题,力图引导学生做生活的有心人,留心观察周围的人、事、景、物,体会细致观察的好处,逐步养成观察的习惯。本课课文描写我旅途中的观察所得,既观察到了旅途的雨声,又观察到翠鸟的外形、动作之美。本课以图文并茂的形式表现翠鸟的外形之美,在教学中采用小组合作的方式,引导学生理解课文中观察的妙处。
多音字
长 chnɡ 长度 长短 悄 qiāo 悄悄 静悄悄
zhǎnɡ 长大 长辈 qiǎo 悄然 悄然无声
亲 qīn 父亲 亲切
qng 亲家 儿女亲家
近反义词
近义词:用力使劲 美丽漂亮
反义词:美丽丑陋 静悄悄闹哄哄
10、三年级语文上册第12课多音字近反义词
三年级语文上册第12课多音字近反义词
《总也倒不了的老屋》选自部编版3年级上册第4单元第12课,本文是一篇童话故事,以生动有趣的笔触叙述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。
多音字
缝fng(缝隙)fng(缝衣服)
倒dǎo(倒立)do(倒茶)
近义词
安心放心 使劲用劲 根本基本
马上立刻 漂亮丑陋
反义词
下面上面 外面里面 偶尔经常
漂亮美丽
11、四年级语文上册第17课多音字近反义词
四年级语文上册第17课多音字近反义词
《爬天都峰》是一篇精读课文,讲的是在假日里,我和爸爸去爬天都峰,遇上一位老爷爷,我们互相鼓励,克服困难,终于一起爬上了天都峰的故事。课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。
多音字
xinɡ 照相 相片 zu 作业 作文
相 作
xiānɡ 相信 相同 zuō 作坊
近反义词
近义词:奋力努力 鼓舞鼓励 居然竟然
汲取吸取 发颤发抖 笔陡陡峭
反义词:鼓舞打击 笔陡平坦 奋力颓废
居然果然 发颤镇静 笑呵呵气呼呼
12、四年级第13课精卫填海多音字近反义词
四年级第13课精卫填海多音字近反义词
精卫填海,是中国上古神话传说之一。相传精卫本是炎帝神农氏的小女儿,名唤女娃,一日女娃到东海游玩,溺于水中。死后其不平的精灵化作花脑袋、白嘴壳、红色爪子的一种神鸟,每天从山上衔来石头和草木,投入东海,然后发出精卫、精卫的悲鸣,好像在呼唤着自己。
多音字
少shǎo (多少)sho (少年)
13、四年级语文上册第12课多音字近反义词
四年级语文上册第12课多音字近反义词
《盘古开天地》这是一个神话传说,讲述了一个叫盘古的巨人,用斧头开天辟地,用身体顶天蹬地,最后化作万物创造了美丽的宇宙的神奇故事。《盘古开天地》想象丰富,脉络清晰,文字叙述具体而生动。故事极具想象力,文字诉述具体而生动。本单元的专题是灿烂的中华文化。教材选编这篇课文的目的是使学生第一次认识神话这种文学形式,体会巨人盘古的献身精神,感受神话丰富的想象力,激发其热爱祖国灿烂的传统文化的情感。
多音字
降xing(投降)jing (降落)
倒dǎo(倒下)do(倒立)
盛shng(盛开)chng(盛饭)
近义词
缓缓一一慢慢 巍峨一一高耸 巨大庞大
茂盛一一茂密 滋润一一滋养 创造一一发明
奔流不息一一川流不息
反义词
合拢张开 上升下降 巨大微小
茂盛稀疏 滋润干枯 黑暗一一光明
精疲力竭精力充沛 奔流不息一一停滞不前
14、四年级上册第15课女娲补天多音字及近反义词
四年级上册第15课女娲补天多音字及近反义词
本文通过讲述女娲为了拯救人类,冒着生命危险,克服重重困难终于把天补好的故事,赞扬了女娲不怕危险和困难、甘于奉献的精神,表达了古代劳动人民期盼幸福生活的美好愿望,同时也表现出古代劳动人民丰富的想象力。
多音字
隆:lōng(黑咕隆咚)lng(隆冬)
创:chung(创业)chuāng(创伤)
挣:zhēng(挣扎)zhng(挣脱)
扎:zh(挣扎)zhā(扎针)zā(扎辫子)
近义词
创造创建 幸福快乐 燃烧焚烧
立刻马上 危险危急 寻找寻觅
传说据说
反义词
创造毁灭 燃烧熄灭 难过高兴
危险安全欢声笑语唉声叹气
15、四年级上册第四课繁星多音字及近反义词
四年级上册第四课繁星多音字及近反义词
课文按照时间顺序,紧紧围绕繁星展开描写,状写了我在不同时期不同地点观看繁星的情景,表达了我对繁星和大自然的热爱、对光明的追求和对美好生活的向往。
多音字
觉ju(觉得)jio(睡觉)
数sh(无数)shǔ(数不清)
近义词
静寂安静 梦幻梦境 微小细小
反义词
模糊一清楚 静寂嘈杂
密密麻麻稀稀疏疏
摇摇欲坠一稳稳当当
16、五年级语文上册第13课多音字近反义词
五年级语文上册第13课多音字近反义词
《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是老大帝国,热切希望出现少年中国,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。
多音字:
少:shǎo (多少)sho (少年)
似:s(似乎)sh(似的)
17、五年级语文上册第5课搭石生字组词与近反义词
五年级语文上册第5课搭石生字组词与近反义词
课文通过描绘摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
生字组词
汛(汛情、汛期、防汛兵)
访(采访、访友、访问)
鞋(拖鞋、鞋子、皮鞋)
挽(挽留、挽裤、挽袖)
隔(相隔、间隔、隔三差五)
懒(懒散、懒惰、好吃懒做)
惰(惰性、惰心、怠惰)
稳(稳定、稳重、平稳)
衡(平衡、均衡、衡量)
协(协作、协商、妥协)
间(间隔、间断、亲密无间)
谴(派遣、谴责、遣送)
绰(宽绰、阔绰、人影绰绰)
近义词
谴责一一指责 平稳一一稳当 间隔一一距离
懒惰一一懒散 协调一一和谐 联结一一联系
反义词
谴责一表扬 懒惰一勤劳 轻快一笨重
大概一确切 美好一丑恶
18、五年级语文上册第3课桂花雨生字组词与近反义词
五年级语文上册第3课桂花雨生字组词与近反义词
课文描写了我儿时在家乡帮大人摇桂花的美好回忆。表达了对儿时往事的无比怀念之情,抒发了对家乡无比热爱的思想感情。
生字组词
懂(懂行、懂得、似懂非懂)
兰(玉兰、兰花、义结金兰)
箩(箩筐、稻箩、兜箩)
婆(外婆、公婆、老太婆)
糕(蛋糕、糕点、年糕)
饼(糕饼、大饼、画饼充饥)
浸(沉浸、浸泡、浸透)
缠(缠绵、缠身、胡搅蛮缠)
茶(茶叶、茶水、茶余饭后)
捡(捡柴、捡起、 捡破烂)
近义词
故乡一家乡 盛开一开放 欣赏一观赏
姿态一姿势 担心一担忧
反义词
盛开一凋谢 仔细一马虎 担心一放心
完整一残缺 新鲜一陈旧
19、六年级第14课穷人多音字近反义词
六年级第14课穷人多音字近反义词
《穷人》是人教版六年级上册第三单元的一篇课文,作者是俄国被誉为文坛泰斗的列夫.托尔斯泰。课文讲述的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实,表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。
多音字:
熬:o(熬药)āo(熬菜)
搁:gē(搁置)g(搁不住)
铺:p(店铺)pū(铺床)
似:s (相似)sh (似的)
近义词:
温暖暖和 舒适舒服 安静宁静
抱怨埋怨 潮湿湿润 激动感动
魁梧高大 严肃严厉 忧虑忧愁
心惊肉跳胆战心惊 自言自语喃喃自语
自作自受自食其果
反义词:
温暖寒冷 舒适难受 困难容易
潮湿干燥 宁静喧闹 苍白红润
僵硬柔软 蜷缩舒展 香甜苦涩
倒霉幸运 魁梧瘦小 严肃活泼
心惊肉跳泰然自若
20、六年级上册25课少年闰土多音字与近反义词
六年级上册25课少年闰土多音字与近反义词
课文通过我对少年闰土的回忆,刻画了一个见多识广、聪明能干、活泼可爱的农村少年的形象,反映了我和闰土儿时短暂而又真诚的友谊,抒发了我 对他的怀念之情。
多音字
正:zhēng(正月)zhng(正常)
撒:sǎ(撒种)sā(撒谎)
供:gng(供词)gōng(提供)
近义词
郑重慎重 讲究重视 允许许可
盼望希望 熟识熟悉 伶俐机灵
希奇稀罕 无端无故 凶猛厉害
一望无际无边无际
反义词
郑重轻率 讲究随便 允许禁止
熟识生疏 凶猛温顺 伶俐笨拙
新鲜陈旧 危险安全
21、六年级上册14课穷人多音字与近反义词
六年级上册14课穷人多音字与近反义词
本文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与丈夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的事情,真实地反映了沙俄专制制度下穷人的悲惨生活,赞美了以桑娜和渔夫为代表的穷人淳朴善良、乐于助人的高尚品质。
多音字
熬:o(熬药)āo(熬菜)
搁:gē(搁置)g(搁不住)
铺:p(店铺)pū(铺床)
似:s(相似)sh(似的)
近义词
温暖暖和 舒适舒服安静宁静
抱怨埋怨潮湿湿润 激动感动
魁梧高大 严肃严厉忧虑忧愁
心惊肉跳胆战心惊自言自语喃喃自语
自作自受自食其果
反义词
温暖寒冷 舒适难受困难容易
潮湿干燥宁静喧闹 苍白红润
僵硬柔软 蜷缩舒展香甜苦涩
倒霉幸运魁梧瘦小严肃活泼
心惊肉跳泰然自若
22、六年级语文上册第1课草原生字组词与近反义词
六年级语文上册第1课草原生字组词与近反义词
本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,写了草原的美丽景色以及受到蒙古人民热情欢迎、款待的情景,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结,抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情。
生字组词
毯(毛毯)(毯子)(地毯)(棉毯)
陈(陈旧)(陈设)(陈列)(陈述)
裳(衣裳)(霓裳)
虹(彩虹)(虹桥)(长虹)(气势如虹)
蹄(马蹄)(羊蹄)(四蹄生风)(马失前蹄)
腐(腐烂)(腐败)(豆腐)(腐乳)(腐朽)
稍(稍微)(稍等)(稍后)(稍许)(稍纵即逝)
微(微薄)(微笑)(微小)(卑微)(微妙)
近义词
渲染烘托 热闹喧闹 明朗晴朗
奇丽瑰丽 疾驰飞驰 回味体味
境界境地 拘束拘谨
反义词
迂回径直 拘束自然 洒脱拘谨
舒服难受 羞涩大方
23、六年级语文上册第9课我的战友邱少云生字组词与近反义词
六年级语文上册第9课我的战友邱少云生字组词与近反义词
我永远忘不了那一天1952年10月12日。
生字组词
坳 山坳 坳堂 坳口
涸 干涸 枯涸
蜷 蜷腿 蜷伏 蜷卧 蜷缩
伪 伪装 伪军 伪组织
近义词
隐蔽隐藏 干涸枯竭
反义词
伪装暴露 温暖寒冷
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24、六年级语文上册第4课花之歌生字组词与近反义词
六年级语文上册第4课花之歌生字组词与近反义词
诗人用花的语言来叙述大自然的话语,以象征的手法,通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实,诗人用诗意的叙述和思考的敏锐来书写积极乐观的人生。
生字组词
穹:苍穹 穹谷 天穹
孕:孕育 身孕 孕妇
冕:冠冕 加冕 卫冕
曳:摇曳 臾曳 曳扯
馥:馥郁
琼:琼浆 琼脂 琼浆
啭:鸣啭 啭喉 啭呖呖
娑:婆娑
近义词
苍穹天空 孕育养育 摇曳摇荡
硕大无朋庞然大物孤芳自赏自命清高
反义词
摇曳静止硕大无朋小巧玲珑
孤芳自赏自渐形秽
25、六年级语文上册第13课桥生字组词与近反义词
六年级语文上册第13课桥生字组词与近反义词
本文记叙了一位村支部书记在洪水到来时,沉着镇定地指挥村民撤离,最后把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的感人故事。表现了老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
生字组词:
咆:咆哮 咆哮如雷
哮:咆哮 哮喘
嗓:嗓子 嗓门 嗓音 哑嗓 尖嗓
党:党员 党章 结党 结党营私 党同伐异
淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水
哑:沙哑 哑语 聋哑 哑口无言哑然失笑
揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵
呻:呻吟 无病呻吟
废:废纸 废水 荒废 废墟 废寝忘食
反义词:
黎明黄昏 惊慌镇定
清瘦富态 沙哑清脆
放肆拘谨 痛苦欢乐
近义词:
咆哮怒吼 惊慌惊惶
拥戴拥护 沙哑嘶哑
放肆放纵 痛苦痛楚
26、六年级语文上册第10课竹节人生字组词与多音字
六年级语文上册第10课竹节人生字组词与多音字
本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,同时抒发了对老师的亲近与理解,字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情。
生字组词:
豁:豁口 豁子 豁嘴 豁出去
凛:凛冽 凛然 威风凛凛 大义凛然
疙:疙瘩 疙疤
瘩:疙瘩
卡:卡壳 发卡 关卡 设卡 卡脖子
棍:棍棒 木棍 铁棍 冰棍 赌棍 恶棍
悟:醒悟 觉悟 悟性 领悟 恍然大悟
裁:裁缝 裁纸 裁剪 别出心裁 量体裁衣
筹:统筹 筹办 筹备 筹码 运筹帷幄
橡:橡树 橡皮 橡实 橡果 橡胶
雕:雕刻 冰雕 竹雕 雕塑 精雕细刻
磕:磕碰 磕头 磕磕绊绊
跺:跺脚 跺足
颓:颓然 衰颓 颓废 颓丧 颓唐 颓败
沮:沮丧 沮遏
趴:趴下 趴窝 趴活儿
多音字
哄 hōng(哄笑) hǒng(哄小孩) hng(起哄)
缝 fng(裂缝) fng(缝补)
攒 cun(攒凑) zǎn(积攒)
哄 hng(一哄而散) hǒng(哄骗)
27、六年级语文上册第10课竹节人生字组词与近反义词
六年级语文上册第10课竹节人生字组词与近反义词
本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达了儿童的喜悦与满足,同时抒发了对老师的亲近与理解,字里 行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情。
生字组词:
豁:豁口 豁子 豁嘴 豁出去
凛:凛冽 凛然 威风凛凛 大义凛然
疙:疙瘩 疙疤
瘩:疙瘩
卡:卡壳 发卡 关卡 设卡 卡脖子
棍:棍棒 木棍 铁棍 冰棍 赌棍 恶棍
悟:醒悟 觉悟 悟性 领悟 恍然大悟
裁:裁缝 裁纸 裁剪 别出心裁 量体裁衣
筹:统筹 筹办 筹备 筹码 运筹帷幄
橡:橡树 橡皮 橡实 橡果 橡胶
雕:雕刻 冰雕 竹雕 雕塑 精雕细刻
磕:磕碰 磕头 磕磕绊绊
跺:跺脚 跺足
颓:颓然 衰颓 颓废 颓丧 颓唐 颓败
沮:沮丧 沮遏
趴:趴下 趴窝 趴活儿
近义词
风靡盛行 呆头呆脑笨手笨脚
疲倦疲惫 别出心裁独具匠心
神气威风 津津有味兴致勃勃
俨然好像 心满意足称心如意
沮丧丧气 轻手轻脚蹑手蹑脚
反义词
破旧崭新 得意扬扬垂头丧气
疲倦活跃 怒气冲冲喜气洋洋
沮丧振奋 津津有味索然无味
呆头呆脑心灵手巧 一无收获满载而归
28、六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与近反义词
六年级语文上册第24课京剧趣谈生字组词与近反义词
这篇课文从道具和动作两个方面描述了我国京剧独有的艺术特色,赞扬了中华民族悠久的文化传统和在继承中不断发展的创新精神。
生字组词
骋 驰骋 骋步 骋
尴 尴尬
尬 尴尬 尬聊
仆 仆人 女仆 奴仆
奴 金玉奴 奴才 奴婢
锣 锣鼓 木锣 皮锣
近义词
驰骋奔驰 战胜打败 彻底完全
显现显示 奇特奇异 激烈猛烈
尴尬难堪 高妙精妙 符合适合
姿态姿势 凸显彰显
反义词
尴尬自然 虚拟现实 高扬低垂
符合违背 紧张放松 整齐杂乱
29、语文五年级下册第六课景阳冈多音字近反义词
语文五年级下册第六课景阳冈多音字近反义词
本文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要求诸葛亮在十天内造好十万支箭,企图陷害他,诸葛亮巧施妙计向曹操借箭,挫败了周瑜的阴谋,展现了诸葛亮的有胆有识、神机妙算、足智多谋。
近义词
奇怪古怪 滋味味道
吓唬恐吓 诡计阴谋
耻笑嘲笑 酥软松软
反义词
耻笑赞扬 敞开关闭
光滑粗糙 酥软僵硬
多音字:
调:dio音调 tio调节
擂:li擂鼓 li擂台
30、语文四年级下册第五课琥珀多音字近反义词
语文四年级下册第五课琥珀多音字近反义词
本课是一篇说明文,也可称作科学小品。作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发现的过程,评判了它在科学上的价值。由于以讲故事的形式出现,使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣,吸引小读者。文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。
近义词
柔嫩娇嫩 拂拭擦拭
忽然突然 照射照耀
可怕恐怖 猛烈剧烈
快活快乐 仔细认真
仍旧仍然 推测推断
反义词
高大矮小 断绝恢复
快活难过 少见常见
黏稠稀薄 详细简略
多音字:
划:hu划船 hu计划
挣:zhēng挣 扎zhng挣脱
扎:zh挣扎 zhā扎针 zā包扎
埋:mi埋藏 mn埋怨
31、语文三年级下册第五课守株待兔多音字近反义词
语文三年级下册第五课守株待兔多音字近反义词
《守株待兔》讲述了一个广为流传的故事:宋国有一个农夫,看见一只兔子撞在树柱上死掉了,便放下手里的农具整天守着树桩,希望再捡到撞死的兔子。当然农夫没有再捡到撞死的兔子,而他的田地却荒芜了,农夫也被宋国人笑话。
近义词:
鲜艳艳丽 注视凝视 逃脱逃离 荡漾飘荡 等待等候
呼吁号召 立即立刻 锐利锋利 饲养喂养 灵活敏捷
反义词:
希望失望 机灵呆板 陡峭平坦 锐利迟钝 摇晃平稳
多音字
中:zhōng (中国)zhng (中暑)
为:wi(为人)wi(为什么)
待:di(对待)dāi(待一会儿)
32、语文三年级下册第六课陶罐和铁罐多音字近反义词
语文三年级下册第六课陶罐和铁罐多音字近反义词
《陶罐和铁罐》是部编版三年级下册的的课文,故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
近义词
骄傲一傲慢 奚落一数落
谦虚一谦逊(虚心) 轻蔑一轻视(蔑视)
懦弱一怯懦 恼怒一愤怒
羞耻一可耻 朴素一朴实
兴奋一高兴 惊讶一惊奇
美观一美丽
反义词
懦弱一勇敢 骄傲一谦虚
朴素一华丽 荒凉一繁荣
多音字
盛shng(盛开)chng(盛饭)
处chǔ(相处)ch(到处)
33、语文三年级下册第二课燕子多音字近反义词
语文三年级下册第二课燕子多音字近反义词
《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子,表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。课文以燕子为记叙的线索,按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序,以优美的语言,描写了燕子的特点和春天的美丽,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。
近义词:
俊俏一一俊美 偶尔一偶然 増添一一增加
烂漫一一绚丽 伶俐一一聪明 平添一一增添
偶尔一一偶然 纤细一一苗条 休憩一一休息
聚拢聚集 一转眼一眨眼、一瞬间
反义词:
乌黑洁白 活泼呆板
轻快沉重 增添缩减
偶尔一一经常 纤细粗壮
增添缩减 休憩忙碌
多音字:
圈:jun (羊圈、猪圈) quān( 圆圈、铁圈 )
转:zhuǎn (转身、转让) zhun (旋转、转圈 )
杆:gān (旗杆、桅杆) gǎn (笔杆、枪杆)
似:sh (似的 ) s (似乎 相似)
34、语文六年级下册第四课藏戏多音字近反义词
语文六年级下册第四课藏戏多音字近反义词
中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多。藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史,比被誉为国粹的京剧还早400多年,被称为藏文化的活化石。
近义词
结束完成 雄浑雄壮
柔顺温顺 压抑压制
敦厚忠厚 稀奇稀罕
反义词
结束开始 压抑放纵
朴实华丽 松散紧凑
缓慢迅速 稀奇常见
多音字:
种:zhǒng种子 zhng耕种
传:chun传奇 zhun传记
背:bēi背包 bi背诵
鲜:xiān鲜艳 xiǎn鲜见
35、语文六年级下册第三课古诗三首多音字近反义词
语文六年级下册第三课古诗三首多音字近反义词
《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景,以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅,不仅再现了唐时的节日习俗,也呈现出一派承平景象。同时也流露出作者对现实的不满和对权贵们的讽刺。《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间,蕴藏着一定的不满和反抗意识。《十五夜望月》每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图,渲染了一种清幽寂静、凄凉的气氛,表达了作者中秋望月思远,想念好友的情感。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。
多音字:
处:ch办事处 chǔ处理
相:xiāng相处 xing相貌
传:chun (传说)zhun(传记)
脉:mi(山脉)(m(脉脉)
纤:xiān(纤维)qin(纤夫)
36、语文六年级下册第二课腊八粥多音字近反义词
语文六年级下册第二课腊八粥多音字近反义词
本文是作家沈从文的作品,讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想、看到粥的惊异以及吃到粥的满足,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。
近义词
叹气叹息 搅和搅拌
反抗抗争 奇怪古怪
猜想猜测 特别特殊
反义词
整齐凌乱 反抗屈服
常见罕见 特别普通
多音字:
匙:ch汤匙 shi钥匙
发:fā发现 f白发
曾:cng曾经 zēng姓曾
脏:zāng肮脏 zng内脏
37、语文二年级下册第六课千人糕多音字近反义词
语文二年级下册第六课千人糕多音字近反义词
本文通过爸爸让孩子吃千人糕,让我们懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。
近义词
好奇奇怪 特别非常
平时平常 难道莫非
味道滋味 需要急需
的确确实 平平常常普普通通
反义词
好奇漠然 特别一般
平平常常不同寻常
多音字
好 hǎo (好人) ho (好奇)
应 yng(答应) yīng(应该)
的 de (好的)d(的确)d(目的 )dī(的士)
38、一年级语文上册第14课多音字近反义词
一年级语文上册第14课多音字近反义词
1.会写全回2个字。2.结合课文的语言环境和生活情景,理解、运用爬呀,爬呀已经等词语。3.借助图画、生活经验,读懂课文,了解一年四季的不同特点。
多音字
fā 发明 发现
发
f 头发 白发
近反义词
近义词:采摘 全都 好久很久
反义词:快慢 好久不久 许多极少
39、五年级语文上册第22课多音字近反义词
五年级语文上册第22课多音字近反义词
《四季之美》是五上第七单元的第二篇课文,本单元编排以四时景物皆成趣为人文主题,组织编排了《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》和《月迹》等课文,让人在阅读时仿佛漫步在四时自然中。单元的语文要素为初步体会课文中的静态描写和动态描写和学习描写景物的变化,清楚明了。全文只有300多字,文章虽短,需要老师和学生慢慢读,细细品,读出散文味。
多音字
晕 yūn 晕倒 晕厥 兴 xīng 兴奋 兴许
yn 红晕 光晕 xng 高兴 兴致勃勃
近义词:漆黑黑暗 闲逸安逸 着实实在
成群结队三五成群 心旷神怡赏心悦目
反义词:黎明黄昏 闲逸忙碌 扫兴尽兴
凛冽炎热 朦胧清晰 成群结队形单影只
40、五年级语文上册第20课多音字近反义词
五年级语文上册第20课多音字近反义词
1.认识本课6个生字,指导书写糕字。2.通过有感情地朗读课文,抓住文中描写人物动作、语言的句子体会妈妈的慈爱,父亲的严厉。3.初步领悟作者主要抓住人物语言,辅以动作神态的描写刻画人物形象的方法并尝试运用。
近义词:腼腆害羞 誊写抄写 谨慎小心
赞扬赞叹 敬仰敬重 迫不及待急不可待
反义词:精彩糟糕 赞扬批评 慈祥严厉
谨慎马虎 鼓励打击 平衡摇晃
自豪自卑 湿润干燥 得意扬扬垂头丧气
41、五年级语文上册第18课多音字近反义词
五年级语文上册第18课多音字近反义词
1. 认识魄、抑等10个生字,读准多音字龟,会写辞、抑等12个字,会写连续、广播等18个词语。2. 默读课文,想象描写的场景、细节,体会慈母情深。3. 体会文中反复出现的词语的表达效果。4. 能联系生活实际,写出自己鼻子一酸的经历。
多音字
龟 guī 乌龟 海龟 舍 shě 舍弃 依依不舍
jūn 龟裂 sh 宿舍 茅舍
近义词:忙碌繁忙 疲惫疲劳 机械呆板
数落责备 耽误耽搁 失魂落魄魂不守舍
反义词:潮湿干燥 忙碌清闲 数落赞扬
瘦弱强壮 停止启动 低矮高耸
42、四年级语文下册第9课多音字近反义词
四年级语文下册第9课多音字近反义词
1.认识漫、涛2个生字,读准啊膝等音变和易误读字音,会写繁、漫等8个生字,理解漫灭思潮等词语。2.通过反复朗读课文,体会诗歌韵味,熟读成诵。3.初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌的情感。4.学会仿写现代诗。
近义词:
漫灭磨灭 回忆回想 思潮思绪
反义词:
清浊 里外 漫灭长存
43、四年级语文下册第12课多音字近反义词
四年级语文下册第12课多音字近反义词
1. 有感情地朗读诗歌,学习诗歌朗读的方法,感 受朗读的乐趣。2. 联系生活,想象画面,读出诗的韵味,理解生 命的活力。3. 搜集、整理资料,了解戴望舒诗歌的特点,用 小诗的形式写一写雨过天晴的景物。
晕 yn 日晕 光晕 间 jiān 中间 房间
yūn 头晕 晕眩 jin 间隔 间隙
近义词:
凉爽凉快 温柔温和 尘垢污垢
胆怯胆小 炫耀夸耀 智慧聪慧
反义词:
凉爽炎热 温柔粗暴 移动静止
胆怯勇敢 智慧愚蠢 炫耀谦虚
44、四年级语文下册第10课多音字近反义词
《绿》一文运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。教学中,关注学生的阅读感受,抓住读这一学习手段,结合自己的生活经验,结合自己对绿、对生命的认识,进行美读诗歌的训练,在读中加深感悟,感受作者所表达的情感。
多音字
倒 do 倒车 倒立 重 chng 重复 重新 叉 chā 交叉 刀叉
dǎo 摔倒 跌倒 zhng 重要 重任 chǎ 叉着腿
ch 劈叉 河叉
近义词:
出奇稀奇 集中聚集 交叉交错
整齐整洁 飘动飘荡 指挥指导
反义词:
集中分散 整齐杂乱 飘动静止
45、四年级语文上册第20课多音字近反义词
四年级语文上册第20课多音字近反义词
1.认识兵、败等9个生字,读准多音字钉,会写否、旋、况等15个生字。2.能正确、流利地朗读课文,理清文章思路。3.指导学生通过品读抒情、议论的语句解读文章主旨。4.学习从情感、含义、修辞等方面赏析文章的语言。5.使学生认识到玩具在儿童成长过程中的作用,并能结合自己的生活体验获得独到的感受。
多音字
钉 dīnɡ 钉子 图钉 旋 xun 旋转 凯旋
dnɡ 钉牢 板上钉钉 xun 打旋 旋子
近义词:自豪骄傲 妩媚妖娆 懊恼烦恼
恍惚模糊 英武威武 顽强坚强
嘲笑取笑 荣誉荣耀 陶醉沉醉
反义词:妩媚素雅 恍惚清醒 嘲笑鼓励
顽强懦弱 在意忽略 得心应手力不从心
荣誉耻辱 自豪自卑 兴致勃勃无精打采
46、四年级语文上册第19课多音字近反义词
四年级语文上册第19课多音字近反义词
1.认识5个生字,会写12个生字。重点指导写好级、划、尝、改、亏这几个字。2.读准文中使用的一些充满生活气息的词语,读准含轻声和多音字的词语。3.默读课文,找出表演前后我的心理变化的句子,并创设情境仿照写一写。4.联系自己生活实际,体会演出的过程我为什么一点儿也记不起来。
多音字
ju 角色 角逐 hōnɡ 哄笑 哄堂大笑 l 露珠 露水
角 哄 hǒnɡ 哄骗 欺哄 露
jiǎo 角度 直角 hnɡ 起哄 一哄而散 lu 露马脚 泄露
近义词:分派分配 期待渴望 殷切恳切
充分充足 提示提醒 将就凑合
反义词:羡慕嫉妒 期待失望 危机安全
改变维持 轮流固定 通情达理蛮不讲理
47、四年级语文上册第18课多音字近反义词
四年级语文上册第18课多音字近反义词
1、认识谓、拳等10个生字,会写摸、甚等15个字,会写甚至、顽皮等14个词语。2、知道可以从哪些角度给文章作批注。3、能借助相关词语,体会我见到鹅和被鹅袭击时的心情。4、能说出直到现在,我还记着金奎叔的话的原因。
多音字
shān 扇风 扇动 hu 划船 划桨 y 呼吁 吁求
扇 划 吁 yū 吁哩哩哩
shn 扇子 风扇 hu 计划 策划 xū 长吁短叹
近义词:恐怖可怕 结实壮实 欺负欺凌
顽皮调皮 摇摇摆摆摇摇晃晃 无缘无故莫名其妙
反义词:结实瘦弱 痛快难受 故意无意
欺负保护 张开合拢 无缘无故事出有因
48、三年级语文下册第11课多音字近反义词
三年级语文下册第11课多音字近反义词
1.理解课文内容,了解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感。2.学会本课生字,理解新词的意思。3.体会一段话中,句子之间的关系,知道这段话是围绕什么讲的。4.学习作者观察事物的方法。
多音字
横 hnɡ 横七竖八 才华横溢 爪 zhǎo 虎爪 张牙舞爪
hnɡ 蛮横 横行 zhuǎ 爪子 爪尖儿
近义词:
闻名有名 雄伟宏伟 减轻减弱
节省节约 坚固牢固 美观美丽
精美精致 宝贵珍贵
反义词:
减轻加重 容易困难 节省浪费
精美粗糙 坚固松散
49、三年级语文下册第10课多音字近反义词
三年级语文下册第10课多音字近反义词
1、文体视角。这是一篇科学说明文,文章叙述条理清楚,用词准确,表达严密。文章按照时间顺序写了发明造纸术的几个阶段,及它对人类社会发展所产生的影响及意义,赞扬我们祖先的聪明才智。2、语言特色。课文对数字的运用十分严谨,比如两千多年前大约在一千九百年前,因为造纸术的发明是一个渐进的过程,并没有确切的历史年代记载,所以课文使用了约数。3、能力训练。了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的 是本单元学习的重点。本单元要求在此基础上,继续延续和发展提取关键词、整理信息,口头表达。
多音字
鲜 xiān 鲜花 鲜美 创 chuānɡ 创伤 创口
xiǎn 鲜少 鲜有 chunɡ 创新 开创
累 li 果实累累 lěi 累计 拖累 li 劳累
近义词:
笨重沉重 轻便简便 粗糙粗陋
吸收吸取 改进改善 促进推动
学富五车才高八斗
反义词:
文明野蛮 贡献索取 笨重轻巧
粗糙光滑 促进阻止
50、三年级语文上册第7课多音字近反义词
三年级语文上册第7课多音字近反义词
《望天门山》通过描绘长江流经天门山时的壮观景象及诗人的内心体验,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了诗人乐观豪迈的情感。
《饮湖上初晴后雨》抓住了夏季时晴时雨的特征,描绘了西湖在不同天气下呈现的别样风姿,表达了诗人对西湖美景的热爱与赞美。
《望洞庭》选择了月夜遥望的角度,通过丰富的想象和形象的比喻,描绘了一幅宁静优美的洞庭月夜图,重在表现洞庭湖的柔和秀美。
多音字
抹 mā 抹布 抹澡 磨 m 折磨 磨难
mǒ 涂抹 抹黑 m 磨坊 石磨
m 抹额 转弯抹角
51、三年级语文上册第25课多音字近反义词
三年级语文上册第25课多音字近反义词
《灰雀》课文讲述了一个温暖的故事。列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关,但他不直接批评,而是通过交谈,让男孩意识到自己的错误,主动放鸟归园。全文共13个自然段。第一自然段写灰雀颜色漂亮,歌声动听,列宁很喜欢它们。第二至十自然段讲述列宁感觉灰雀的失踪与男孩有关,于是和男孩交谈,用温和的语言感化对方。第十一至十三自然段写失踪的灰雀重回到公园,男孩的自尊也受到了保护。课文语言简洁朴实,给人以想象空间。对话丰富,能从中读出细腻的人物内心活动。故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。
多音字
宁 nnɡ 宁静 心神不宁 散 sǎn 松散 散漫
nnɡ 宁可 宁愿 sn 散步 解散
近反义词
近义词:婉转悠扬 仰望仰视 欢快欢乐
可惜遗憾 欢蹦乱跳活蹦乱跳
反义词:冷热 死活 高大矮小
仰望俯视 严寒酷暑 可惜幸好
肯定否定 诚实虚伪
52、三年级语文上册第22课多音字近反义词
三年级语文上册第22课多音字近反义词
《读不完的大书》这篇文章是部编版小学语文第五册第七单元中的一篇精读课文。课文体现了大自然的奥秘和乐趣,从而培养学生的观察能力,激发学生热爱大自然的情感,探究大自然的奥秘。
多音字
结 jiē 结实 结巴 重 chng 重复 重新
ji 结束 结尾 zhng 重量 沉重
近义词:广阔辽阔 沉思深思 遐想遐思
忠贞高风 敬佩敬重 境界境地
无穷无尽 千姿百态形态万千
反义词:暑寒 荣枯 长短
广阔狭窄 井然混乱 勇敢懦弱
敬佩轻视 千姿百态千篇一律
53、三年级语文上册第20课多音字近反义词
三年级语文上册第20课多音字近反义词
1.认识融、侧等11个生字读准多音字兴、舍,会写脑、袋等13个字。2.读好文中的长句子,了解课文是围绕首尾两段分别从四季来介绍小兴安岭的美丽的。3.有感情地朗读课文,体会抽出、浸等词语表达上的好处,积累好词佳句,感受小兴安岭的美丽。4.能借助思维导图,说说喜欢小兴安岭的理由;能围绕一个意思写出家乡某个季节的美。
多音字
兴 xīnɡ 兴奋 兴旺 舍 shě 舍弃 取舍
xnɡ 高兴 兴趣 sh 宿舍 退避三舍
近义词:欣赏观赏 打扮妆扮 耀眼醒目
苍翠青翠 名贵宝贵 飞舞飘动
葱葱茏茏郁郁葱葱 严严实实密不透风
反义词:俯仰 融化凝固 来临逝去
巨大渺小 葱葱茏茏稀稀疏疏
54、三年级语文上册第19课多音字近反义词
三年级语文上册第19课多音字近反义词
1.朗读课文,能说出课文中小城内各种景物的样子。2.能找出第4-6自然段的关键语句,借助关键语句理解段落的意思。3.摘抄自己认为写得好的句子,与同学交流。4.了解海滨小城的美丽、整洁,体会作者热爱家乡的情感,增强热爱祖国的情感。5.读懂课文内容,学习作者按空间转移的顺序观察和描写景物的方法。
多音字
臂 b 手臂 臂膀 载 zǎi 转载 一年半载
bei 胳臂 胳臂钱 zi 负载 载歌载舞
近义词:尽头终点 遍地到处 喧闹热闹
笼罩弥漫 干净整洁
反义词:浩瀚渺小 喧闹安静 休息忙碌
整洁凌乱
55、六年级语文下册第2课腊八粥近反义词多音字
六年级语文下册第2课腊八粥近反义词多音字
本文是作家沈从文的作品,讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想、看到粥的惊异以及吃到粥的满足,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。
近义词
叹气叹息 搅和搅拌
反抗抗争 奇怪古怪
猜想猜测 特别特殊
反义词
整齐凌乱 反抗屈服
常见罕见 特别普通
多音字:
匙:ch汤匙 shi钥匙
发:fā发现 f白发
曾:cng曾经 zēng姓曾
脏:zāng肮脏 zng内脏
56、六年级语文下册第1课北京的春节近反义词多音字
六年级语文下册第1课北京的春节近反义词多音字
本文运用朴实无华而又充满京味儿的语言,以时间为经线,以人们的活动为纬线,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,展现了春节的隆重与热闹,体现了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对中国传统文化的化的认同和喜爱。
近义词
规矩规则 预备准备
充足充裕 热闹喧闹
娴熟熟练 各形各色各式各样
照常照旧 截然不同迥然不同
反义词
充足短缺 热闹冷清 间断连续
娴熟生疏 高潮低谷 淘气乖巧
多音字:
铺:p(店铺) pū(铺张)
看:kn(看见) kān(看守)
57、六年级语文下册第13课多音字近反义词
六年级语文下册第13课多音字近反义词
董存瑞,河北省张家口市怀来县人,中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连6班班长,1948年在解放战争时期在河北省承德市隆化县的隆化战斗中舍身炸碉堡,壮烈牺牲,年仅19岁。
多音字
倒:dǎo(倒下)do(倒垃圾)
弹:dn(子弹)tn(弹琴)
舍:sh(宿舍)shě(舍身)
夹:jiā(竹夹子)ji(发夹)
近义词
震撼震惊 封锁封闭 狡猾阴险
进射进发 恳切殷切 嘹亮响亮
坚毅一一坚定 匍匐一一爬行 昂首挺胸一一昂首挺立
反义词
隐蔽一一暴露 封锁一一开放 昂首挺胸一一垂头丧气
58、六年级语文上册第28课多音字近反义词
六年级语文上册第28课多音字近反义词
《有的人》一课是部编版小学语文六年级上册第八组的最后一篇课文。本组课文集中了关于鲁迅先生 4篇文章,目的是让学生初步了解鲁迅先生的感人事迹,感受鲁迅先生的伟大精神。《有的人》是诗人藏克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而作,诗人参观了北京的鲁迅故居。看了鲁迅先生生前工作过的地方,联想到鲁迅一生不懈的奋斗,诗人感慨地说:人民的爱憎是分明的,对于为革命作出杰出贡献的人,人民是永远不会忘记的。由此他写下了这一首哲理诗。这首诗用对比的方法说明哲理,诗中提炼了几个具有高度概括性的形象,在对比中深化主题,从而抒发纪念鲁迅先生的感受颂扬鲁迅先生俯手甘为孺子牛的革命精神。嘲讽和鞭挞了反动统治者的丑恶行径,同时向我们提出了人生价值的重大课题。在学习时,要通过反复的诵读、揣摩、品味,把握诗人感情的脉搏,加深对诗歌主旨的理解
多音字
给 gěi 给力 送给 场 chǎng 场地 操场
jǐ 给予 补给 chng 场院
近反义词
近义词:
伟大崇高 俯下低下 不朽永恒
情愿甘愿 摔垮摔坏 永远永久
反义词:
伟大渺小 情愿被迫 永远暂时
抬举贬低
59、六年级语文上册第21课多音字近反义词
六年级语文上册第21课多音字近反义词
1.朗读诗歌,在朗读中品味诗歌直白质朴的语言特色。2.理清思路,把握诗歌的主要内容。3.体会农民真正获得属于自己的土地后的喜悦心情。4.结合生活实际想一想自己对脚下的土地的感受。
多音字
钻 zuān 钻研 刁钻 散 sǎn 散漫 散文
zun 钻石 钻戒 sn 散步 扩散
近义词:合适符合 顺溜顺当 松散疏松
准备筹备 叫唤鸣叫 招呼呼唤
反义词:咸淡 甜苦 软硬
温暖寒冷 松散紧密 舒服难受
喜欢讨厌 笑嘻嘻哭啼啼
60、六年级语文上册第19课多音字近反义词
六年级语文上册第19课多音字近反义词
1.能正确工整地书写11个生字,理解晶莹、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、破碎、和蔼可亲等词语在语言环境中的恰当意义。2.用自己喜欢的方式读课文,把握课文主要内容,说出课文运用的说明方法,体会课文中比喻、拟人修辞手法的表达效果。3.联系实际思考,地球太可爱了,同时又太容易破碎了!这句话的含义,认识精心保护地球,保护地球生态环境是迫在眉睫的事。
多音字
提 dī 提防 提溜 供 gōng 供应 供给
t 提示 提醒 gng 供品 口供
近义词:遥望眺望 晶莹明亮 枯竭干枯
和蔼慈祥 恩赐赏赐 慷慨大方
贡献奉献 毁坏破坏 感叹感慨
指望渴望 威胁胁迫 和蔼可亲平易近人
反义词:晶莹晦暗 节制放纵 渺小巨大
慷慨吝啬 指望失望 枯竭充足
随意慎重 和蔼可亲冷若冰霜
61、二年级语文上册第24课多音字近反义词
二年级语文上册第24课多音字近反义词
《风娃娃》是部编版小学语文二年级上册第八单元的第四篇篇课文,原来出现在人教版小学语文二年级上册第四单元中的一篇课文,课文把风娃娃作为一条线索,将风娃娃做的好事和好心办的坏事巧妙地串起来,从整体上展示出一个可爱又傻气的风娃娃形象 。
多音字
zā 包扎 扎风筝 zhē 折腾 折跟头
扎 zhā 扎破 扎针 折 zh 折纸 打折
zh 挣扎 sh 折本 枝折花落
近义词:
难过悲伤 飘荡飘浮 漂流漂浮 正好恰好
反义词:
幸福痛苦 和好争吵 快乐悲伤 难过高兴
62、二年级语文上册第20课多音字近反义词
二年级语文上册第20课多音字近反义词
1.认识雾、淘等11个生字。会写岸、屋两个字。2.朗读课文,读好雾说话时的语气,体会雾的淘气。3.学习课文第一至第六自然段,仿照课文用无论还是都说一说雾来的时候的景色,让学生体会自然景物中所蕴含的生活情趣。
多音字
sǎn 松散 散架 qiē 切开 切割
散 切
sn 散步 分散 qi 一切 亲切
近义词:
淘气顽皮 霎时瞬间 一切所有 悠闲安闲
反义词:
淘气乖巧 悠闲忙碌 消失出现 霎时良久