只有一个地球生字词及好词好句
1、只有一个地球生字词及好词好句
六年级课文只有一个地球生字词有哪些?
只有一个地球生字词:
晶jīng 晶莹 晶光夺目 晶体 晶状体
莹yng 莹白 莹洁 莹润
蔼ǎi 和蔼可亲 蔼蔼 丛林蔼蔼
资zī 资源 资本 资深望重 天资聪颖 资格
矿kung 矿物 矿藏cng 矿灯 矿泉水 矿石 矿难
赐c 恩赐 不吝赐教 赐予 赏赐 赐墙及肩
竭ji 枯竭 竭诚相见 竭尽全力 尽心竭力
滥ln 滥用 陈词滥调 滥砍滥伐 滥竽充数
胁xi 威胁 胁逼 胁持 胁从 胁肩谄chǎn笑
睹dǔ 先睹为快 耳闻目睹 熟视无睹 有目共睹
只有一个地球生字组词练习:
晶(亮晶晶) 莹( 晶莹 ) 资( 资本 ) 矿( 矿产 )
品( 品尝 ) 宝( 宝贝 ) 姿( 姿色 ) 旷( 空旷 )
赐( 赏赐 ) 竭( 竭力 ) 滥( 滥用 ) 胁( 威胁 )
踢( 踢球 ) 渴( 口渴 ) 监( 监督 ) 协( 协助 )
遨( 遨游 ) 渺( 渺小 ) 慷( 慷慨 ) 慨( 慷慨 )
傲( 骄傲 ) 缈( 缥缈 ) 康( 健康 ) 概( 概括 )
碎( 破碎 ) 设( 设计 ) 补( 补充 )
粹( 国粹 ) 没( 没有 ) 朴( 朴素 )
六年级课文只有一个地球好词好句有哪些?
晶莹:1.清晨,路边的草叶上挂着晶莹的露珠。
2.窗户上的霜花晶莹剔透,十分美丽。
和蔼可亲:1.张老师和蔼可亲,同学们都愿意接近她。
2.李老师多才多艺,和蔼可亲,同学们都很敬佩他。
滥用:1.网上和出版物中的滥用和混淆层出不穷。
2.我们不能滥用各种补品。
只有一个地球专项练习按课文内容填空:
课文为了说明( 只有一个地球 )这个道理,从( 宇航员太空遥望地球 )引入,接着从( 地球是渺小的 )、( 自然资源是有限的 )、( 目前人类无法移居 )这三个方面来说的。课文运用了( 列数字 )、( 打比方 )、( 作比较 )、( 举例子 )等说明方法。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际( 遨游 )时遥望地球,映入眼帘的是一个( 晶莹 )的球体,上面蓝色和白色的纹痕( 相互交错 ),周围裹着一层( 薄薄水蓝色 )纱衣。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的( 美丽壮观 ),( 和蔼可亲 )。 只有一个地球,如果它被破坏了,我们( 别无去处 )。如果地球上的各种资源都( 枯竭 )了,我们很难从别的地方得到补充。我们要( 精心地保护 )地球,保护地球的( 生态环境 )。让地球更好地造福于我们的( 子孙后代 )吧!
2、影子生字词组词
影子生字词组词
在一个阳光明媚的早晨,孩子们在操场上追逐着自己和其他幼儿的影子,玩得不亦乐乎,我上前问他们:你们在追啥啊?孩子们回答:影子啊我再问:你知道影子怎么来的吗?孩子们一脸疑惑地摇头,于是就设计了影子这一活动。本文通过简洁、生动、形象的语言,描述了影子和我形影不离,说明了影子是我的好朋友。
在zi(在家、不在、自由自在)
后hu(后面、后来、前后)
我wǒ(我们、你我、我的)
好hǎo(好人、好大、美好)
影yǐng(影子、阴影、背影)
前qin(前方、面前、前门)
黑hēi(黑色、黑白、黑夜)
狗gǒu(花狗、小狗、黄狗)
左zuǒ(左手、左边、左面)
右yu(右边、右手、左右)
它tā(它们、它的、打它)
朋png (朋友、亲朋)
友yǒu(友情、友谊、友好)
3、天地人课文生字词
部编版一年级语文上册第一课天地人有哪些生字词?
天地人课文生字词
天(tiān):天空、天气、季节、自然界
地(d de) :建筑材料铺成的平面、所在空间或区域的部位、人在社会关系中所处的位置
人(rn):.指成年人、别、指人的品质、性格或名誉、指人的身体或意识
你(nǐ):人称代词、有时也用来指称你们、你跟我或他配合
我(wǒ):自己
他(tā):人称代词。虚指(用在动词和数量词之间)、指示代词。指别一方面或其他地方、另外的
4、日月明课文生字词
部编版一年级语文上册日月明有哪些生字词?
日月明课文生字词
明mng:明天 明亮 明年 明年 光明
尘chn:尘土 灰尘 沙尘
从cng:从前 从来 跟从 从小到大
众zhng:众多 大众 群众
双shuāng:双手 双目 双足 双耳
森sēn:森林
条tio:一条鱼 油条 面条 条件
泪li:眼泪 泪花
休xiū:午休 休息 退休
歪wāi:歪歪扭扭
木m:木头 木耳 树木 木马
林ln:树林 竹林 丛林 林子
土tǔ:土地 泥土 土豆
力l:力气 有力 用力 大力士
心xīn:开心 小心 用心 爱心 中心
5、江南课文生字词
部编版一年级语文上册江南有哪些生字词?
江南课文生字词
江jiāng:江南 江水 长江 江边 江湖
南nn:南方 江南 南北 河南 湖南 东南 南瓜
采cǎi:采莲 采花 采果子 采蘑菇
莲lin:莲花 莲叶 睡莲 莲藕
鱼y:小鱼 金鱼 鱼儿 草鱼
北běi:北方 北京 东北 南北 河北
可kě: 可以 可是 可乐 可爱 可口
东dōng:东西 东方 东风 山东 东北
西xī:东西 西方 山西 西瓜 西天
6、影子课文生字词
部编版一年级语文上册影子有哪些生字词?
影子课文生字词
影yǐng:影子 电影 黑影
前qin:前面 前后 前天 前方
黑hēi:黑色 黑白 黑板 黑夜
狗gǒu:小狗 花狗 黑狗 大狗
左gǒu:左手 左右 左边 左耳
右yu:右手 右边 左右
它tā:它的 它们
朋png:朋友
友yǒu:朋友 友好 友爱
在zi:正在 正在 在家
后hu:前后 后方 后来 以后 后天
我wǒ:我的 我们 你我
好hǎo:你好 好人 好的 好朋友
7、小蜗牛课文生字词
部编版一年级语文上册小蜗牛有哪些生字词?
小蜗牛课文生字词
住zh:住房 居住 停住
孩hi:孩子 女孩 男孩 小孩
玩wn:好玩 玩笑 玩耍
吧ba:好吧 是吧 行吧
发fā:发明 发现 出发 发生
芽y:发芽 草芽 绿芽 豆芽
爬p:爬山 爬树 爬坡
呀ya:好呀 是呀 行呀
久jiǔ:长久 久远 永久 不久
变bin:变化 变身 变色
对du:对面 对手 对方 对错 面对
妈mā:妈妈 大妈 姑妈 姨妈
全qun:全家 完全 安全 全力
回hu:回家 回来 回去 来回
8、寒号鸟的好词好句寒号鸟的好词好句
寒号鸟的好词好句
寒号鸟好词
①字词解释
劝告:用言语来劝服他人。
懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。
啰唆:语言琐碎。
呼唤:呼喊,呼叫;召唤,差使等。
哆嗦:因受外界刺激而身体不由自主地颤动。
哀号:悲哀而大声地哭叫。
邻居:住家接近的人或人家。
得过且过:只要能够过得去,就这样过下去。形容胸无大志;没有长远打算;也指工作敷衍了事,不负责。
②词语搭配
一条河 一道缝 一堵石崖 一棵大杨树
一阵秋风 一些枯草 一片树叶 一只寒号鸟
衔枯草 伸懒腰 呼呼地刮着 不停地叫着 冻得直打哆嗦
暖和的天气 勤劳的喜鹊 懒惰的寒号鸟 温暖的窝
③课内词语
山脚 当作 前面 晴朗 枯草 正好 清早 现在 将来 枝头
夜里 大雪纷飞
寒号鸟好句
1.几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
这句话交代了时间:冬天快要到了,从树叶落尽的尽字可以知道。
2.喜鹊住在温暖的窝里。塞号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。
运用对比的手法,将喜鹊住在温暖的窝里和寒号鸟冻得直打哆嗦作了鲜明的对比。寒号鸟的话要读出受冻、可怜的语气。
2.北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
这句话运用了比喻的修辞手法,把北风比作狮子狂吼,写出了北风的猛烈;把崖缝比作冰窖,突出了崖缝里的寒冷。
9、寒号鸟生字词组词
寒号鸟生字词组词
本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。是一则广为流传的民间故事,根据元末明处文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》中的片段改写。故事蕴含的道理是:美好的生活要靠劳动来创造,只顾眼前,不想将来的鼠目寸光的人以侥幸心理对待生活,在灾难来临时就会付出惨重代价。
面min(对面、面向、面包)
阵zhn(阵雨、阵地、一阵风)
朗lǎng(明朗、晴朗、朗读)
枯kū(枯树、枯草、枯木)
却qu(忘却、退却、退却)
将jiāng(将要、将来、即将)
纷fēn(缤纷、纷纷、纷飞)
夜y(夜晚、黑夜、过夜)
10、雪孩子课文生字词
部编版二年级语文上册雪孩子有哪些生字词?
雪孩子课文生字词
唱 chng(唱歌)(欢唱)(演唱)(唱腔)(领唱)(唱本)(唱名)(唱票)
赶 gǎn(赶走)(赶快)(追赶)(赶上)(赶车)(赶集)(赶巧)(赶超)(赶场)
旺 wng(兴旺)(旺火)(旺年)(旺盛)(旺季)(旺气)(旺铺)(旺地)
旁 png(旁人)(身旁)(旁边)(旁门)(旁听)(旁观)(旁证)(偏旁)
浑 hn(浑然天成)(浑水)(浑浊)(浑身)(浑浑噩噩)(打浑)
谁 shu(谁的)(是谁)(谁人)(谁家)
轻 qīng(轻声)(轻快)(年轻)(轻松)(轻易)(轻便)(轻信)(轻便)
汽 q(汽油)(汽水)(水汽)(汽化)(蒸汽)(汽笛)(汽船)(汽车)
11、寒号鸟课文生字词
部编版二年级语文上册寒号鸟有哪些生字词?
寒号鸟课文生字词
阵zhn:阵地 阵线 陷阵 一阵 敌阵
枯kū:枯井 枯黄 枯萎 枯竭 枯瘦
却qu:忘却 推却 退却 却步 却说
纷fēn:纷飞 缤纷 纷纷 纠纷 纷繁
朗lǎng:晴朗 朗读 开朗 疏朗 清朗
做zu:做事 做主 做工 做法 做人
将jiāng:将领 即将 将来 闯将 激将
夜y:夜晚 黑夜 日夜 夜色 今夜
号ho:问号 小号 句号 号角 号令
堵dǔ:堵塞 堵截 堵嘴 堵车 堵心
缝fng:缝隙 眯缝 裂缝 缝纫 裁缝
衔xin:军衔 衔接 官衔 领衔 衔级
劝qun:劝阻 劝告 劝止 劝导 劝进
趁chn:趁机 趁早 趁势 趁便 趁钱
且qiě:并且 姑且 且慢 且说 而且
腊l:腊梅 腊肠 腊肉 腊月 腊味
狂kung:狂吠 狂奔 狂妄 狂飙 狂想
吼hǒu:怒吼 吼叫 吼沫 吼骂 哮吼
复f:复苏 恢复 报复 重复 复兴
哀āi:悲哀 哀求 哀思 哀号 哀鸣
12、三年级下册2课燕子生字词及造句
本文以烂漫无比的春天为背景,描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态,字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。
凑 cu 凑近凑合 我凑近那朵花闻了闻。
拂 f 吹拂拂过 春风轻轻地吹拂着。
集 j 集中 集合 请大家集中注意力。
聚 j 聚集 聚拢 鱼儿们立即向鱼食聚拢去。
形 xng 图形形状 这片树叶的形状真好看。
掠 l 掠过掠夺 一只燕子从她身旁掠过。
偶 ǒu 木偶 偶然 这不是偶然的失误。
尔 ěr 尔后偶尔 空中偶尔飞过一两只燕子。
沾 zhān 沾惹沾手 晶莹的雪花沾手就化。
倦 jun 倦怠 疲倦 疲倦的月亮躲进了云层休息。
纤 xiān 纤尘纤细 纤细的花枝被花儿压弯了。
痕 hn 痕迹伤痕 头部有一处伤痕。
闲 xin 悠闲 空闲 小蝌蚪们悠闲地游来游去。
13、小岛生字词组词
小岛生字词组词
本文通过写将军上小岛发现菜地,与战士们共享青菜的事情,表达了海防战士的爱岛、爱国之情,激发了我们的爱国之情、报国之志。同时也表达了将军和士兵之间的感情。课文写的是一位将军到我国南海一个小岛视察的故事。将军在视察小岛时,意外地发现守岛战士居然在寸草难生的小岛上种了一块中国地图形状的菜地,吃晚饭时,战士们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,将菜倒进汤里和战士们一起分享。
瞒:mn(瞒着、隐瞒、欺上瞒下)
域:y(地域、海域、两河流域)
艇:tǐng(快艇、潜艇、游艇)
矛:mo(矛盾、长矛、矛头)
盾:dn(盾牌、矛盾)
炊:chuī(炊烟、炊事员、无米之炊)
哼:hng(哼,走着瞧 )
喉:hu(喉咙、咽喉、喉头)
咙:lng(喉咙、胡咙、黑咕咙冬)
勺:sho(汤勺、勺子、铁勺)
搅:jiǎo(搅拌、搅乱、搅拌机)
舀:yǎo(舀水、舀汤、舀取)
14、爬山虎的脚生字词及好词好句
四年级课文爬山虎的脚生字词有哪些?
爬山虎的脚生字词:
hǔ虎(爬山虎)(老虎)(虎皮)(虎头虎脑)(虎穴)
zhn占(占领)(占有)(占据)(攻占)
pū铺(铺路)(铺开)(铺床)(铺天盖地)
jūn均(平均)(均匀)(均分)(均安)
yn匀(均匀)(匀称)(匀出)(匀个地儿)
di叠(重叠)(叠纸)(叠衣服)(折叠)
jīng茎(花茎)(根茎)(茎叶)(茎部)
bǐng柄(叶柄)(刀柄)(话柄)(花柄)
ch触(触角)(接触)(触摸)(触电)
hn痕(痕迹)(泪痕)(印痕)(伤痕)
zh逐(逐渐)(追逐)(逐步)(笑逐颜开)
爬山虎的脚生字组词练习:
虎( 老虎 ) 铺( 铺开 ) 顺( 顺利 ) 占( 占用 )
虚( 虚心 ) 辅( 辅导 ) 须( 必须 ) 沾( 沾水 )
均( 平均 ) 茎(一茎一草) 柄( 叶柄 ) 逐( 逐渐 )
匀( 匀称 ) 经( 经过 ) 病( 生病 ) 啄( 啄食 )
痕( 痕迹 ) 蛟( 蚊子 ) 叠( 重叠 )
恨( 爱恨 ) 校( 校园 ) 重( 重要 )
四年级课文爬山虎的脚好词好句有哪些?
铺路:1.反省不是去后悔,是为前进铺路。
2.铺路作石子,护花化春泥。
逐渐:1.美丽的草原遭到了风沙的蚕食,正在逐渐变成荒漠。
2.改革开放以来,穷苦的农民逐渐过上了好日子。
重叠:1.这两套试卷重叠在一起,让人有点分不清楚。
2.放眼远望,只见山峦重叠,云海茫茫。
爬山虎的脚专项练习按课文内容填空:
爬山虎刚长出来的叶子是( 嫩红 )的,不几天叶子长大,就变成( 嫩绿 )的。爬山虎的嫩叶,不大( 引人注意 ),( 引人注意 )的是( 长大了 )的叶子。那些叶子绿得那么( 新鲜 ),看着非常( 舒服 )。叶尖( 一顺儿 )朝下,在墙上铺得那么(均匀),没有( 重叠 )起来的,也不留一点儿( 空隙 )。一阵风( 拂过 ),一墙的叶子就( 漾起波纹 ),好看得很。
爬山虎的脚( 触着 )墙的时候,( 六七根 )细丝的头上就变成( 小圆片 ),( 巴住墙 )。细丝原先是( 直 )的,现在( 弯曲 )了,把爬山虎的嫩茎( 拉一把 ),使它( 紧贴 )在墙上。爬山虎就是这样( 一脚一脚 )地往上爬上爬。如果你仔细看那些(细小)的脚,你会想起图画上( 蛟龙 )的爪子。
爬山虎的脚要是( 没触着墙 ),( 不几天就萎了),后来连( 痕迹 )也没有了。( 触着墙 )的,( 细丝 )和小圆片( 逐渐 )变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚( 巴在 )墙上相当( 牢固 ),要是你的手指( 不费一点儿劲 ),休想拉下爬山虎的( 一根茎 )。
15、古诗两首生字词及好词好句
四年级课文古诗两首生字词有哪些?
古诗两首生字词:
m莫(莫非)(莫名其妙)(莫如)(闲人莫入)
l腊(腊酒)(腊月)(腊梅)(腊肉)
hn浑(浑身)(浑水)(浑厚)(浑浊)
y疑(疑问)(怀疑)(可疑)(疑惑)
古诗两首生字组词练习:
莫(莫名其妙) 腊( 腊月 ) 浑( 浑身 ) 凝( 凝聚 )
漠( 沙漠 ) 蜡( 蜡笔 ) 挥( 挥手 ) 疑( 疑惑 )
寞( 寂寞 ) 借( 借书 ) 军( 军人 )
豚( 河豚 ) 题( 题目 ) 复( 复习 )
逐( 追逐 ) 提( 提高 ) 腹( 腹部 )
四年级课文古诗两首好词好句有哪些?
莫名其妙:1. 对她莫名其妙的行为,我疑惑不解。
2. 他的一番莫名其妙的话语令我非常费解。
疑问:1.下课了,老师走到小敏身边,耐心地解答她的疑问。
2.她大胆地向老师提出了自己的疑问。
古诗两首专项练习按课文内容填空:
默写古诗《题西林壁》 [宋]( 苏轼 )
( 横看成岭侧成峰 ),( 远近高低各不同 )。
( 不识庐山真面目 ),( 只缘身在此山中 )。
默写古诗《游山西村》[宋]( 陆游 )
( 莫笑农家腊酒浑 ),( 丰年留客足鸡豚 )。
( 山重水复疑无路 ),( 柳暗花明又一村 )。
16、雅鲁藏布大峡谷生字词及好词好句
四年级课文雅鲁藏布大峡谷生字词有哪些?
雅鲁藏布大峡谷生字词:
穆 m 静穆 肃穆
玛 mǎ 玛瑙 珈玛
涓 juān 涓涓 涓埃
滔 tāo 滔天 滔滔
脉 mi 山脉 脉搏
卉 hu 花卉 众卉
罕 hǎn 罕见 纳罕
《雅鲁藏布大峡谷》生字练习:
玛( 法玛 ) 滔( 滔滔 ) 脉( 山脉 ) 卉( 开会 )
码( 号码 ) 稻( 水稻 ) 永( 永远 ) 开( 开水 )
涓(涓涓细流) 罕( 稀罕 )
捐( 捐款 ) 干( 干燥 )
四年级课文雅鲁藏布大峡谷好词好句有哪些?
花卉:1. 传说的仙境当中遍布琼楼玉宇、珍禽花卉。
2. 马路旁边摆放了各种花卉,装点着喜迎国庆的北京。
罕见:1.石油工人在人迹罕见的大漠深处开采石油。
2.这场罕见的大雪压断了许多树枝。
《雅鲁藏布大峡谷》按课文内容填空:
雅鲁藏布大峡谷,映衬着( 雪山冰川 )和( 郁郁苍苍 )的原始林海,( 云遮雾涌 ),( 神秘莫测 )。大峡谷的水,从( 固态 )的万年冰雪到( 沸腾的温泉 ),从( 涓涓细流 )、( 帘帘飞瀑 )到( 滔滔江水 ),真是( 千姿百态 )。大峡谷的山,从遍布热带雨林的( 山脉 )到直入云天的( 皑皑雪山 ),让人感觉如( 神来之笔 )。
17、猫生字词及好词好句
四年级课文猫生字词有哪些?
猫生字词:
xng性(性格)(习性)(耐性)(性命)
g格(性格)(方格)(品格)(风格)
png凭(任凭)(凭据)(凭空)(凭借)
tān贪(贪玩)(贪吃)(贪官)(贪生怕死)
zh职(称职)(职业)(职责)(职务)
yǎng痒(抓痒)(痛痒)(手痒)(皮痒)
gǎo稿(稿纸)(稿件)(投稿)(草稿)
cǎi踩(踩死)(踩踏)(踩坏)(踩油门)
mi梅(梅花)(梅子)(杨梅)(腊梅)
sh蛇(毒蛇)(蛇洞)(蛇皮)(青蛇)
diē跌(跌倒)(跌落)(跌价)(跌了一跤)
zhung撞(撞倒)(碰撞)(撞击)(撞车)
p辟(开辟)(精辟)(开天辟地)(辟谣)
猫生字组词练习:
乖( 乖巧 ) 性( 性格 ) 格( 格子 ) 贪( 贪玩 )
乘( 乘坐 ) 姓( 姓名 ) 各( 各个 ) 贫( 贫穷 )
搞( 搞笑 ) 睬( 理睬 ) 采( 采集 ) 勃(生机勃勃)
稿( 稿子 ) 踩( 踩住 ) 彩( 彩色 ) 脖( 脖子 )
渐( 渐渐 ) 淘( 淘气 ) 摔( 摔倒 ) 跌( 跌倒 )
惭( 惭愧 ) 陶( 陶罐 ) 率( 率领 ) 跤( 摔跤 )
梅( 梅花 ) 撞( 撞到 ) 辟( 开辟 ) 痒( 抓痒 )
悔( 后悔 ) 幢( 一幢 ) 避( 躲避 ) 洋( 洋溢 )
四年级课文猫好词好句有哪些?
性格:1.小红是个性格内向的孩子,平时不爱多说话。
2.两个人性格不同,却居然成了好朋友。
跌倒:1.一个老人跌倒在路上,幸亏司机手疾眼快才避免了一场车祸。
2.小刚看见一个小同学跌倒了,赶紧跑过去把他扶起来。
称职:1.他是一位合格称职的人民公仆。
2.他带头在自习课上大吵大嚷,作为班长很不称职。
猫专项练习按课文内容填空:
猫的性格实在有些( 古怪 )。说它( 老实 )吧,它( 的确 )有时候( 很乖 )。它会找个( 暖和 )的地方,成天睡大觉,( 无忧无虑 ),什么事也不过问。可是,它决定要( 出去玩玩 ),就会出走( 一天一夜 ),(任凭 )谁怎么( 呼唤 ),它也( 不肯回来 )。说它( 贪玩 )吧,的确是呀,要不怎么会( 一天一夜 )不回家呢?可是,它听到老鼠的( 一点响动 ),又是多么( 尽职 )。它( 屏息凝视 ),一连就是几个钟头,( 非得 )把老鼠等出来( 不可 )!
它要是高兴,能比谁都( 温柔可亲 ):用身子( 蹭 )你的腿,把脖子伸出来让你给它( 抓痒 ),或是在你写作的时候,( 跳上桌来 ),在( 稿纸 )上踩印( 几朵小梅花 )。它还会( 丰富多腔 )地( 叫唤 ),( 长短不一 ),( 粗细各异 ),( 变化多端 )。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己( 解闷 )。这可都凭它的( 高兴 )。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也(一声不出 )。
它什么都( 怕 ),总是想( 藏起来 )。可是它又那么( 勇猛 )。不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
④ 小猫满月的时候更( 可爱 ),( 腿脚 )还不稳,可是已经学会( 淘气 )。一根鸡毛,( 一个线团 ),都是它的好玩具,耍个(没完没了 )。一玩起来,它不知要摔多少个( 跟头 ),但是( 跌倒 )了马上起来,( 再跑再跌 )。它的头撞在( 门上 ),( 桌腿 )上,撞疼了也不哭。它的胆子也( 越来越大 ),逐渐( 开辟 )新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可( 遭了殃 )。它在花盆里( 摔跤 ),抱着花枝( 打秋千 ),所过之处,( 枝折花落 )。你见了,绝不会( 责打 )它,它是那么( 生气勃勃 ),( 天真可爱 )!
18、白公鹅生字词及好词好句
四年级课文白公鹅生字词有哪些?
白公鹅生字词:
据 j 数据 根据
颈 jǐng头颈 脖颈
脾 p 肝脾 脾气
侍 sh 侍候 服侍
项 xing项目 项链
牌 pi 招牌 牌九
碑bēi碑刻 碑文
寺s寺院 佛寺
白公鹅生字组词练习:
腔( 强调 ) 惦( 惦记 ) 涟( 涟漪 ) 虑( 考虑 )
空( 空间 ) 掂( 掂量 ) 连( 连忙 ) 虚( 虚心 )
属( 属于 ) 宰( 主宰 )
嘱( 叮嘱 ) 辛( 辛苦 )
四年级课文白公鹅好词好句有哪些?
侍候:1.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
2.她只是一反往常盛气凌人的样子,恭顺地侍候他。
碑刻:1.买地券作为一种随葬明器,是非常宝贵的碑刻材料。
2.修复古建筑及名人碑刻,建设餐饮、休闲、住宿等服务配套设施。
白公鹅专项练习按课文内容填空:
它走起路来( 慢条斯理 ),仔细( 掂量 )着每一步。落步之前,它总要先把( 脚掌 )往上抬抬,再( 合上 )掌蹼,就像收起( 张开 )的扇面一样;然后摆一会儿这个( 姿势 ),再( 不慌不忙 )地把脚掌放到地上。通过车辙( 凌乱 )而( 泥泞 )的路时,它也那么有办法,身上的任何一根细翎都不( 沾上一点污泥 )。就是狗在身后( 追赶 ),这只鹅也决不( 举步奔跑 )。它总是( 高傲 )地、( 一动不动 )地(挺着)长长的脖子,好像头上( 顶着 )一罐水。
19、小木偶的故事生字词及好词好句
四年级课文小木偶的故事生字词有哪些?
小木偶的故事生字词:
拽 zhui 拽扶 摆拽
茸 rng 茸茸 茸毛
副 f 一副 副食
怜 lin可怜 怜悯
魔 m 魔杖 魔力
杖 zhng拐杖 魔杖
小木偶的故事生字组词练习:
拽( 拽住 ) 茸(毛茸茸) 副( 一副 ) 怜( 可怜 )
曳( 摇曳 ) 耳( 耳朵 ) 幅(一幅画) 拎( 拎住 )
魔( 魔法 ) 杖( 拐杖 ) 笑( 笑话 ) 巫( 巫女 )
磨( 石磨 ) 丈( 丈夫 ) 哭( 哭泣 ) 亚( 亚军 )
四年级课文小木偶的故事好词好句有哪些?
可怜:1.可怜的卖火柴的小女孩最后冻死了。
2.湖水被严重污染,里面的鱼已经少得可怜。
拐杖:1.爷爷拄着拐杖,吃力地爬上山顶。
2.老人拄着拐杖,踉踉跄跄地来到医院。
小木偶的故事专项练习按课文内容填空:
老木匠说得没错,( 笑是很重要的 )。不过,要是( 只会笑 ),那可是远远不够的。
20、去年的树生字词及好词好句
四年级课文去年的树生字词有哪些?
去年的树生字词:
rng融(融化)(融合)(融解)(消融)
shng剩(剩下)(剩余)(剩饭)(所剩无几)
f伐(伐木)(砍伐)(讨伐)(北伐)
mi煤(煤矿)(煤油)(煤炭)(煤气)
去年的树生字组词练习:
伐( 伐木 ) 斧( 斧头 ) 剩( 剩下 ) 煤( 煤球 )
代( 代替 ) 爷( 爷爷 ) 乘( 乘法 ) 媒( 媒体 )
融( 融化 ) 须( 必须 ) 柴( 火柴 ) 锯( 锯子 )
溶( 溶解 ) 需( 需要 ) 紫( 紫色 ) 居( 居然 )
隔( 隔开 ) 顺( 顺利 ) 些( 一些 )
四年级课文去年的树好词好句有哪些?
融化:1.冰雪融化,农民开始平整土地,准备春播。
2.春天来了,小河里的冰逐渐融化了。
砍伐:1.由于过度砍伐这里的森林遭到了毁灭性的破坏。
2.由于过度砍伐,这一片林地荒芜了。
去年的树专项练习按课文内容填空:
( 一棵树 )和一只鸟儿是( 好朋友 )。鸟儿站在( 树枝 )上,( 天天 )给树( 唱歌 )。树呢,( 天天 )听着鸟儿唱。
鸟儿睁大眼睛,( 盯着 )灯火( 看了一会儿 )。
接着,她就唱起( 去年唱过的歌 )给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火( 看了一会儿 ),就飞走了。
21、幸福是什么生字词及好词好句
四年级课文幸福是什么生字词有哪些?
幸福是什么生字词:
彼 bǐ 彼此 彼岸
锹 qiāo 铁锹 锹掘
杈 chā丫杈 枝杈
诧 ch 诧异 惊诧
麦 mi 麦芽 麦浪
务 w职务 义务
幸福是什么生字组词练习:
彼( 彼此 ) 锹( 铁锹 ) 杈( 树杈 ) 诧( 诧异 )
坡( 山坡 ) 秋( 秋天 ) 叉( 开叉 ) 叱(叱咤风云)
披( 披风 ) 揪( 揪住 )
四年级课文幸福是什么好词好句有哪些?
彼此:1.我们是多年的好朋友,不分彼此。
2.同学间产生矛盾,要彼此多做自我批评。
诧异:1.听到这个消息,大家感到很诧异。
2.大选最后带来的诧异或许是更高的税收。
幸福是什么专项练习按课文内容填空:
他们( 疏通泉眼 ),把堵在泉口的小树杈和烂在水里的树叶( 挖开 )。( 清泉 )从一层泡沫下面流出来,流到一个有沙底的小潭里。三个小孩看见泉水流出来,又( 快乐 )又( 兴奋 )。
这时候,又是( 突然之间 ),那位姑娘又出现了。她没有变样,这是金黄色的头发,头上还是( 戴 )着那个白色的花环。她显得那么( 谦虚 )、( 美丽 )、( 善良 )。
我很高兴,你们都依照我的话又来和我见面了。她说,你们说的话我全听到了。你们三个人都明白了:( 幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,作出对人们有益的事情)。
22、跨越海桥的生命桥生字词及好词好句
四年级课文跨越海桥的生命桥生字词有哪些?
跨越海桥的生命桥生字词:
xi峡(海峡)(三峡)(峡谷)
gu桂(桂花)(丹桂)(桂皮)(桂树)
y移(移植)(转移)(移动)(坚定不移)
wān湾(港湾)(海湾)(河湾)(水湾)
bǐ彼(彼此)(彼岸)(知己知彼)(顾此失彼)
x袭(袭击)(偷袭)(抄袭)(沿袭)
y余(余数)(余下)(剩余)(业余)
hui怀(胸怀)(满怀)(怀旧)(怀念)
kung旷(空旷)(心旷神怡)(旷野(旷工)
zn暂(暂时)(暂停)(短暂)(暂住)
bāo胞(同胞)(胞兄)(侨胞)(细胞)
mi脉(血脉)(脉搏)(叶脉)(山脉)
跨越海桥的生命桥生字组词练习:
峡( 三峡 ) 桂( 桂花 ) 移( 移动 ) 湾( 台湾 )
侠( 侠客 ) 挂( 挂机 ) 侈( 奢侈 ) 弯( 弯曲 )
彼( 彼此 ) 袭( 袭击 ) 余( 余下 ) 怀( 怀念 )
波( 波浪 ) 裳( 衣裳 ) 除( 除法 ) 环( 环绕 )
旷( 空旷 ) 胞( 同胞 ) 暂( 暂时 ) 凋( 凋谢 )
矿( 矿石 ) 苞( 花苞 ) 哲( 哲学 ) 调( 调查 )
四年级课文跨越海桥的生命桥好词好句有哪些?
彼此:1.我们是多年的好朋友,不分彼此。
2.同学间产生矛盾,要彼此多做自我批评。
胸怀:1.老年人胸怀开朗,豁达乐观,有益于身体健康。
2.欲穷千里目,更上一层楼两句诗表现了诗人广阔的胸怀。
跨越海桥的生命桥专项练习按课文内容填空:
1999年9月22日,早晨7时30分,阳光(洒满 )了美丽的杭州市,( 桂树 )还没有开花,晨风中已经飘来(甜丝丝 )的香气。
小钱( 静静 )躺在病床上。(灿烂 )的阳光没有使他(苍白 )的脸( 红润 )起来。这个刚满18岁的年轻人,患了(严重 )的白血病,生命就像(即将凋零 )的( 含苞 )的花朵,唯有(骨髓移植),才能使这朵生命之花(绽放 )。然而,要找到(适合移植 )的( 骨髓 ),又(谈何容易 )。如果没有(亲缘关系 ),大约在十万人里才有可能找一个有( 适合骨髓 )的人。小钱是(幸运 )的,几经( 辗转 ),终于在(台湾 )找到了这样的人。
小钱得救了。两岸(骨肉同胞 )用( 爱心 )架起了一座(跨越海峡 )的(生命桥 )。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这(并不重要 ),因为(两岸同胞 )的心是(连在一起 )的。那( 血脉亲情 ),如同(生命的火种 ),必将(一代一代传下去 )。
23、搭石生字词及好词好句
四年级课文搭石生字词有哪些?
搭石生字词:
hng洪(洪水)(防洪)(洪亮)(洪峰)
bo暴(暴躁)(暴力)(暴雨)(暴跳如雷)
měng猛(凶猛)(猛虎)(勇猛)(猛然)
zhǎng涨(涨潮)(猛涨)(涨价)(水涨船高)
k裤(裤子)(长裤)(棉裤)(短裤)
du惰(懒惰)(惰性)(怠惰)(惰性元素)
wěn稳(平稳)(稳定)(稳当)(稳重)
s俗(俗语)(俗话)(风俗)(俗气)
hng衡(平衡)(均衡)(衡量)(衡器)
x序(顺序)(次序)(有序)(序号)
f伏(起伏)(埋伏)(伏案)(三伏)
搭石生字组词练习:
洪( 洪水 ) 暴( 暴躁 ) 涨( 涨潮 ) 裤( 裤子 )
哄( 哄笑 ) 曝( 曝晒 ) 张( 张开 ) 库( 仓库 )
稳( 稳定 ) 俗( 俗语 ) 序( 秩序 ) 谴( 谴责 )
隐( 隐秘 ) 峪(嘉峪关) 疗( 治疗 ) 遗( 遗产 )
协( 协调 ) 绰( 绰号 )
办( 办理 ) 卓( 卓越 )
四年级课文搭石好词好句有哪些?
凶猛:1.这次风暴来势凶猛,居民们需要采取一些防范。
2.狮子、豹子、老虎都是凶猛的野兽。
懒惰:1.懒猴是一种懒惰的小猴子,白天睡大觉,晚上出来活动。
2.懒惰会让我们在学习上一无所获。
搭石专项练习按课文内容填空:
我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水( 常年不断 )。每年汛期,(山洪暴发 ),( 溪水猛涨 )。山洪过后,人们(出工)、( 收工 )、(赶集 )、( 访友),( 来来去去 )必须( 脱鞋换裤 )。进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的( 深浅 ),从河的两岸找来一些(平整方正 )的石头,按照( 二尺 )左右的( 间隔 ),在小溪里(横着)摆上一排,让人们从上面(踏过),这就是(搭石)。
家乡有一句( 紧走搭石慢走桥 )的( 俗语 )。搭石,原本就是天然石块,( 踩 )上去难免会活动,走得快才容易保持( 平衡 )。人们走搭石不能( 抢路 ),也不能( 突然止步)。如果前面的人( 突然停住 ),后边的人(没处落脚),就会掉进水里。每当( 上工 )、( 下工),一行人走搭石的时候,动作是那么( 协调有序)!前面的( 抬起脚来 ),后面的( 紧跟上去),( 踏踏 )的声音,像(轻快的音乐);(清波漾漾),(人影绰绰 ),给人( 画一般)的美感。
一排排(搭石),(任人走),(任人踏),它们(联结)着( 故乡的小路),也( 联结)着( 乡亲们美好的情感 )。
24、秦兵马俑生字词及好词好句
四年级课文秦兵马俑生字词有哪些?
秦兵马俑生字词:
瞰 kn 鸟瞰 俯瞰
统 tǒng 统率 统治
率 lǜ 统率 频率
征zhēng 征衣 远征
敢 gǎn 勇敢 敢是
靡 m风靡 奢靡
魁 ku魁梧 魁岸
磨 m折磨 磨难
秦兵马俑生字组词练习:
瞰( 鸟瞰 ) 统( 统一 ) 率( 率领 ) 征( 征收 )
敢( 勇敢 ) 充( 充足 ) 摔( 摔跤 ) 证( 证明 )
靡( 披靡 ) 魁( 魁梧 ) 搏( 搏斗 )
磨( 磨坊 ) 槐( 槐树 ) 博( 博士 )
四年级课文秦兵马俑好词好句有哪些?
勇敢:1.勇敢的海燕在波涛汹涌的大海上飞翔。
2.勤劳、勇敢是中华民族固有的美德。
魁梧:1.战士们个个身材魁梧,英姿勃勃。
2.鲁智深是个身体魁梧、武艺高强的好汉。
秦兵马俑专项练习按课文内容填空:
每个( 兵马俑)都是极为( 精美 )的艺术珍品。仔细( 端详),(神态各异 ):有的颔首低眉,( 若有所思 ),好像在考虑如何( 相互配合 ),(战胜敌人);有的(目光炯炯),( 神态庄重),好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作( 殊死拼搏 );有的(紧握)双拳,好像在听候号角,(待命出征 );有的(凝视 )远方,好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁,(似乎)能感受到( 轻微 )的呼吸声。
(秦兵马俑 ),在古今中外的雕塑史上是(绝无仅有)的。它( 惟妙惟肖)地(模拟)军阵的排列,生动地再现了秦军( 雄兵百万 )、( 战车千乘 )的宏伟气势,形象地(展示)了中华民族的( 强大力量)和( 英雄气概 )。
25、四年级呼风唤雨的世纪生字词及好词好句
四年级课呼风唤雨的世纪生字词有哪些?
呼风唤雨的世纪生字词:
gǎi改(改正)(更改)(批改)(改观)
chng程(程度)(工程)(路程)(日程)
li赖(依赖)(无赖)(抵赖)(死皮赖脸)
gēng耕(耕地)(耕种)(耕作)(春耕)
ji驾(驾驶)(驾照)(驾车)(劳驾)
hun幻(幻想)(幻觉)(变幻)(梦幻)
qiǎn潜(潜水)(潜伏)(潜逃)(潜移默化)
h核(核心)(核对)(审核)(原子核)
kng控(控制)(监控)(遥控)(控告)
lin联(联系)(联合)(春联)(关联)
zh哲(哲学)(哲理)(哲人)(哲学家)
guī归(回归)(归还)(归纳)(归家)
呼风唤雨的世纪生字组词练习:
赖( 无赖 ) 潜( 潜力 ) 舶( 船舶 ) 哲( 哲学 )
懒( 慵懒 ) 替( 代替 ) 船( 小船 ) 暂( 短暂 )
程( 程度 ) 驾( 驾驶 ) 幻( 变幻 ) 核( 核心 )
呈( 呈现 ) 架( 木架 ) 幼( 幼小 ) 该( 应该 )
控( 控制 ) 联( 联结 ) 归( 回归 )
腔( 腔调 ) 郑( 郑重 ) 妇( 妇女 )
四年级课呼风唤雨的世纪好词好句有哪些?
依赖:1.她不喜欢依赖别人,自己的事情总是自己做。
2.种植业和农产品加工业互相依赖。
幻想:1.人类早就幻想着飞向太空,登上月球。
2.我幻想有一天乘坐宇宙飞船在太空中遨游。
联系:1.一条铁路,把边疆和内地紧紧联系在一起。
2.他们已经离婚了,但仍然藕断丝连地保持联系。
呼风唤雨的世纪专项练习按课文内容填空:
人类在上( 上百万年 )的历史中,一直生活在一个( 依赖 )自然的( 农耕社会 )。那时没有(电灯),没有( 电视 ),没有( 收音机 ),也没有( 汽车 )。人们只能在神话中用( 千里眼 )( 顺风耳 )和( 腾云驾雾 )的神仙,来( 寄托 )自己的美好愿望。我们的祖先( 大概 )谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多(幻想)纷纷变成了现实。20世纪的(成就),真可以用地(忽如一夜春风来),(千树万树梨花开)来形容。
( 回顾 )20世纪的百年历程,科学(的确)创造了( 一个又一个的神话),为人类创造了比以往( 任何 )时代都要(美好)的生活。在新的世纪里,现代科学技术( 必将 )继续创造一个个( 奇迹 ),不断( 改善 )我们的生活。
26、尺有所短寸 有所长生字词及好词好句
四年级课文尺有所短寸 有所长生字词有哪些?
尺有所短寸 有所长生字词:
昧 mi冒昧 暧昧
寞 m落寞 索寞
析 xī赏析 分析
患 hun 患病 隐患
摸 mō抚摸 摸底
拆 chāi 拆除 拆字
匪 fěi 匪徒 土匪
逾 y 逾越 逾期
诫 ji告诫 训诫
拌 bn 拌和 凉拌
尺有所短寸 有所长生字组词练习:
昧( 冒昧 ) 寞( 寂寞 ) 析( 分析 ) 患( 隐患 )
味( 味道 ) 摸( 抚摸 ) 拆( 拆除 ) 忠( 忠诚 )
匪( 土匪 ) 逾( 逾越 ) 判( 判断 ) 诫( 劝诫 )
非( 非常 ) 愉( 愉快 ) 拌( 搅拌 ) 戒( 戒烟 )
四年级课文尺有所短寸 有所长好词好句有哪些?
拆除:1.那座灰色的老砖房早已经被拆除了,只留下了院子里的那棵老槐树。
2.这间屋子属于违章建筑,妨碍交通,应该马上拆除。
告诫:1.老师常常告诫我们,骄傲使人落后。
2.他语重心长地告诫我要好好学习。
抚摸:1.温柔的春风像母亲的手抚摸着我们。
2.小丽轻轻抚摸着崭新的课本,爱不释手。
有所短寸 有所长专项练习按课文内容填空:
我小时候是个骄傲的孩子,听到了一些夸奖,就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话,给我讲过( 人上有人 ),( 天外有天 )的故事,也说过( 尺有所短 ),( 寸有所长 )的话,当时我是不完全懂得的。青年时代因为写出了一点作品,也曾( 飘飘然 )过。那时候妈妈还在,虽已身患重病,还是不时地( 告诫)我:不要忘记小时候班主任的( 教导 )呀!可惜那时候( 年少气盛 ),也并未真正入耳。直到以后不断( 碰钉子 ),( 摔跟头 )又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人,这才慢慢理解了这些话的深意。我学着发现人家的长处,( 一点一滴 )地改正自己的( 不足 ),我拥有了越来越多的好朋友,彼此( 知心交心 ),( 患难与共 )。
一个人如果总是用自己的( 长处 )去比别人的( 短处 ),那么他不但会( 停止前进 ),还会( 形单影只 ),( 十分寂寞 );如果他能不断地( 找出 )自己的短处,不断(发现)与( 学习 )别人的( 长处 ),他就会( 飞快 )地(进步 ),越来越( 奋发乐观 )。
27、我的“长生果”生字词及好词好句
五年级课文我的长生果生字词有哪些?
我的长生果生字词:
喻 y 比喻 隐喻
扉 fēi 心扉 柴扉
呐 n 呐喊 嘴呐
瘾 yǐn 过瘾 烟瘾
囫 h 囫囵 囫囵竹
囵 ln囫囵 囹囵
莎shā 绿莎 莎草
磁c 磁石 磁卡
锻dun 锻炼 锻铁
鉴jin 鉴定 鉴别
呕 ǒu 呕吐 呕血
沥 l沥青 淅沥
我的长生果生字组词练习:
内( 内容 ) 非( 非常 ) 喻( 比喻 ) 涌( 汹涌 )
呐( 呐喊 ) 啡( 咖啡 ) 榆( 榆树 ) 痛( 痛苦 )
纳( 容纳 ) 扉( 心扉 ) 愉( 愉快 ) 勇( 勇敢 )
隐( 隐藏 ) 囫(囫囵吞枣)轮( 轮子 ) 莎(莎士比亚)
瘾( 上瘾 ) 匆( 匆忙 ) 论( 议论 ) 鲨( 鲨鱼 )
急( 着急 ) 勿(宁缺毋滥)囵(囫囵吞枣)裟( 袈裟 )
遭( 遭遇 ) 历( 历史 ) 鸥( 海鸥 ) 监( 监督 )
糟( 糟糕 ) 厉( 严厉 ) 欧( 欧洲 ) 签( 签名 )
曹( 曹操 ) 沥( 沥水 ) 呕( 呕吐 ) 鉴( 借鉴 )
五年级课文我的长生果好词好句有哪些?
呐喊:1.篮球比赛开始了,大家为队员们呐喊助威。
2.运动场上,欢呼声、呐喊声此起彼伏。
锻炼:1.爷爷每天早晨到公园锻炼身体,从来没有间断过。
2.爷爷通常五点钟起床,到公园锻炼身体。
心扉:1.小楚敞开心扉,和我谈了他全部的想法。
2.导师一席话如暮鼓晨钟,撞击着我的心扉,使我恍然大悟。
我的长生果按课文内容填空:
《我的长生果》作者是( 叶文玲 ),作者以亲身经历告诉我们:要写(真情实感);作文练习,开始离不开( 借鉴和模仿 ),但是真正打动人心的东西,应该是自己(呕心沥血的创造)。
书,被人们称为( 人类文明的长生果 )。这个比喻,我觉得特别( 亲切 )。
于是,我又悟出了一点道理:作文,要写( 真情实感 );作文练习,开始离不开( 借鉴 )和( 模仿 ),但是真正打动人心的东西,应该是自己( 呕心沥血 )的( 创造 )。
28、窃读记生字词及好词好句
五年级课文窃读记生字词有哪些?
窃读记生字词:
窃qi 窃取 窃听 盗窃 窃窃私语
炒chǎo 炒菜菜 热炒 炒锅
锅guō 锅盖 锅炉 火锅 铁锅
踮diǎn 踮脚踮起 踮高
哟 yōu 哎哟 啊哟
饿 饥饿 挨饿 饿虎扑食
惧j 惧怕 恐惧 无所畏惧 临危不惧
充 chōng 补充 充实 充分 充满 充沛 冒充 滥竽充数
檐yn 帽檐 房檐 屋檐 飞檐走壁
皱 zhu 皱纹 皱眉 皱痕 眉头一皱
碗 wǎn 饭碗 顶碗 茶碗
酸 suān 寒酸 穷酸 辛酸 酸甜苦辣 尖酸刻薄
撑 chēng 支撑 撑腰 撑住 撑杆
柜 gu 掌柜 书柜 柜台 衣柜 翻箱倒柜
窃读记生字组词练习:
切( 亲切 ) 炒( 炒菜 ) 锅( 锅勺 ) 店( 店铺 )
窃( 窃读 ) 吵( 吵架 ) 窝( 鸟窝 ) 踮( 垫脚 )
窍( 窍门 ) 抄( 抄写 ) 蜗( 蜗牛 ) 掂( 掂量 )
饿( 饥饿 ) 具( 工具 ) 允( 允许 ) 詹( 詹姓 )
鹅( 白鹅 ) 俱(俱乐部) 儿( 儿女 ) 瞻( 瞻仰 )
俄( 俄国 ) 惧( 惧怕 ) 充( 充足 ) 檐( 屋檐 )
碗( 碗筷 ) 酸( 心酸 ) 掌( 手掌 ) 柜( 衣柜 )
惋( 惋惜 ) 俊( 俊俏 ) 撑( 支撑 ) 距( 距离 )
豌( 豌豆 ) 骏( 骏马 ) 拟( 模拟 ) 拒( 拒绝 )
五年级课文窃读记好词好句有哪些?
惧怕:1.动物园里的那只小猩猩因惧怕游人而不敢出屋。
2.她天生耽于幻想,多愁善感,惧怕孤独。
寒酸:1.寒酸与富有相伴,才是简朴;无知与成功相随,才是专注。
2.他穿着一件破旧上衣,显得有些寒酸。
支撑:1.王老师生病了,但仍支撑着给我们上课。
2.在危难中,他成了支撑危局的中流砥柱。
窃读记按课文内容填空:
《窃读记》记录了台湾作家( 林海音 )小时候( 读书 )的经历。课文以( 窃读 )为线索。以( 放学后匆匆感到书店 )到(晚上依依不舍离开)的时间顺序和( 藏身与众多顾客 )、( 借雨天读书 )的两个场景的插入,描写了窃读的百般滋味( 既快乐又惧怕 )。
( 急忙 )打开书,一页,两页,我像一匹(饿狼 ),( 贪婪 )地读着,我很( 快乐 ),也很( 惧怕 )这种( 窃读 )的滋味。
我总会想起国文老师鼓励我们的话:( 你们是吃饭长大的,也是读书长大的)!吃饭长大是指( 身体的物质需求 )。读书长大是指( 精神、心灵的成长 )从这可以看出我对读书的( 热爱 )和对知识的( 渴望 )。
④ 当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得( 饥肠辘辘 ),那时我也不免要做( 白日梦 ):如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去( 舒舒服服 )地接着看。我的腿真( 酸 )哪,( 不得不 )交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。
29、松鼠生字词及好词好句
五年级课文松鼠生字词有哪些?
松鼠生字词:
驯 xn 驯熟 驯服
臻 zhēn 至臻 不臻
榉 jǔ 榉柳 榉实
栗 l栗子 战栗
矫jiǎo矫健 矫正
缨yīng 缨子 长缨
舵du舵手 把舵
苔ti苔藓 舌苔
藓xiǎn 苔藓 青藓
勉miǎn勤勉 勉励
松鼠生字组词练习:
栗( 栗子 ) 誉( 声誉 ) 秦( 秦国 ) 川( 山川 )
粟(沧海一粟)榉( 榉树 ) 榛( 榛子 ) 驯( 驯马 )
覃( 庆覃 ) 举( 举手 ) 奏( 演奏 ) 训( 训练 )
娇( 娇弱 ) 樱( 樱桃 ) 舵( 船舵 ) 胎( 轮胎 )
矫( 矫健 ) 缨(红缨枪) 船( 划船 ) 苔( 苔藓 )
侨( 华侨 ) 婴( 婴儿 ) 艘( 一艘 ) 抬( 抬起 )
五年级课文松鼠好词好句有哪些?
矫健:1.我们迈着矫健的步伐走向21世纪。
2.他矫健的身影经常出现在球场上。
勤勉:1.我们应该堂堂正正做人,勤勤勉勉做事。
2.我们要像先进工作者一样勤勉工作。
松鼠专项练习按课文内容填空:
《松鼠》的作者是( 法 )国著名的博物学家、作家( 布封 ),他用40年的时间写出了36册的巨著《自然史》。
松鼠是一种( 漂亮 )的小动物,( 乖巧 ),( 驯良 ),很讨人( 喜欢 )。它们虽然有时也(捕捉)鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们(面容清秀),眼睛(闪闪发光),身体(矫健),四肢(轻快),非常( 敏捷 ),非常( 机警 )。( 玲珑 )的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得( 格外漂亮 )。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下( 歇凉 )。它们常常直竖着身子坐着,像( 人们用手一样 ),用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠的窝通常搭在( 树枝分杈 )的地方,又( 干净 )又( 暖和 )。它们搭窝的时候,先搬些小木片,( 错杂 )着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够( 宽敞 ),足够( 坚实 )。这样,它们可以带着儿女住在里面,既( 舒适 )又( 安全 )。窝口朝上,( 端端正正 ),很狭窄,( 勉强 )可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
30、学会看病生字词及好词好句
五年级课文学会看病生字词有哪些?
学会看病生字词:
证 zhng证据 考证
喋 di喋血 啑喋
艰jiān 艰苦 艰难
倚 yǐ倚靠 倚傍
症zhng症结 险症
忐 tǎn忐忑 忐忑不安
踏 t 踏青 践踏
坠 zhu坠毁 坠落
学会看病生字组词练习:
证( 证明 ) 喋(喋喋不休)艰( 艰难 ) 倚( 倚仗 )
征( 征收 ) 谍( 间谍 ) 跟( 跟头 ) 椅( 椅子 )
症( 症状 ) 蝶( 蝴蝶 ) 根( 树根 ) 奇( 奇怪 )
忐( 忐忑 ) 踏( 踏实 ) 坠( 坠落 )
忑(忐忑不安)沓( 一沓 ) 队( 队伍 )
五年级课文学会看病好词好句有哪些?
艰苦:1.艰苦奋斗是革命前辈留给我们的宝贵精神财富。
2.我们要继承和发扬前辈艰苦奋斗的精神。
忐忑不安:1.小李忐忑不安地走进李老师的办公室。
2.该去取衣服了,我却忐忑不安起来。
学会看病专项练习按课文内容填空:
虽然我( 毫无疑义 )地判定儿子患的只是普通感冒,如果寻找适宜( 锻炼 )看病的病种,这是最好的( 选择 ),但我还是深深地( 谴责 )自己。假如事情重来一遍,我再也不让他独自去看病了。这一刻,我只要他在我身边!
我看着他,( 勇气 )又渐渐回到心里。我知道应该( 不断地磨炼 )他,在这个过程中,也( 磨炼自己 )。
孩子,不要( 埋怨 )我在你生病时的( 冷漠 )。总有一天,你要离我远去,( 独自面对生活 )。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么( 准确 ),但( 聊胜于无 )。
31、五年级最后一分钟生字词及好词好句
五年级课文最后一分钟生字词有哪些?
最后一分钟生字词:
叩ku叩门 叩问
刹 shā ch 刹车 刹那
硝xiāo硝烟 硝石
铸 zh 熔铸 陶铸
却 qu 忘却 推却
髓 suǐ骨髓 精髓
最后一分钟生字组词练习:
叩( 叩门 ) 刹( 刹那 ) 硝( 硝烟 ) 铸( 铸造 )
却( 了却 ) 杀( 杀人 ) 销( 销毁 ) 寿( 寿命 )
髓( 骨髓 )
隋( 隋朝 )
五年级课文最后一分钟好词好句有哪些?
硝烟:1.白求恩大夫在硝烟和战火中,不顾个人安危,争分夺秒地为伤员做手术。
2.战场上炮声隆隆,硝烟弥漫。
忘却:1.历史是不能忘却的,人们追溯历史的渴求也不会停歇。
2.这些沉痛的教训使人无法忘却。
最后一分钟专项练习按课文内容填空:
《最后一分钟》作者( 李小雨 )倾述了( 1997 )年( 7 )月( 1 )日( 香港 )回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。
此刻,是午夜,又是清晨,所有的眼睛都是(崭新)的日出,所有的礼炮都是(世纪的钟声)。香港,让我(紧紧)拉住你的手吧,(倾听)最后一分钟的( 风雨归程 ),然后去( 奔跑 ),去( 拥抱 ),去迎接那( 新鲜 )的、( 含露 )的、( 芳香)的,扎根在深深大地上的第一朵紫荆
32、五年级难忘的一课生字词及好词好句
五年级课文难忘的一课生字词有哪些?
难忘的一课生字词:
闽 mǐn 闽剧 闽学
诸 zhū 诸位 诸侯
悯 mǐn 怜悯 悲悯
堵 dǔ 堵塞 堵截
难忘的一课生字组词练习:
闽( 闽南 ) 诸( 诸位 )
悯( 怜悯 ) 储( 储藏 )
闲( 悠闲 ) 堵( 堵住 )
五年级课文难忘的一课好词好句有哪些?
怜悯:1.看到街边行乞的老人,小华心中升起一股怜悯之情。
2.我们不需要别人的怜悯,只希望得到大家的理解。
堵塞:1.下水道被污物堵塞了,脏水漫了一地。
2.周末晚高峰的到来导致城区的交通堵塞了。
难忘的一课专项练习按课文内容填空:
《难忘的一课》中,三次出现的一句话是( 我是中国人,我爱中国 ),表达了作者强烈的( 爱国之情 )。
接着,他先用闽南语,然后又用还( 不太熟练 )的国语,一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么( 严肃认真 ),又那么( 富有感情 )。好像每个字、每个音,都发自他们(火热 )而( 真挚 )的心。
33、山雨生字词及好词好句
六年级课文山雨生字词有哪些?
山雨生字词:
湿润 shī rn
轻盈 qīng yng
歌谣 gē yo
清晰 qīng xī
琴键 qn jin
轻捷 qīng ji
柔软 ru ruǎn
优雅 yōu yǎ
音符 yīn f
辨认 bin rn
融化 rng hu
耀眼 yo yǎn
啼啭 t zhun
倾吐 qīng tǔ
欢悦 huān yu
凝聚 nng j
余韵 y yn
山雨生字组词练习:
谣( 谣言 ) 奏( 演奏 ) 啼( 啼叫 ) 幻( 幻想 )
遥( 遥远 ) 秦( 秦国 ) 帝( 皇帝 ) 幼( 幼小 )
瑶( 瑶台 ) 凑( 拼凑 ) 蒂(根深蒂固)
六年级课文山雨好词好句有哪些?
轻盈:1、轻盈的雪花漫天飘舞,宛如白色的精灵。
2、她的舞步轻盈优美,她的歌声悦耳动听。
优雅:1、姐姐优雅的风姿让她在晚会上光彩夺目。
2、表姐的装束总是那么优雅大方。
耀眼:1、澄澈的河水在阳光下泛着金色的光晕,十分耀眼。
2、耀眼的流星,一瞬间便在夜空中消失了。
山雨专项练习按课文内容填空:
雨声里,山中的每一块( 岩石 )、每一片( 树叶 )、每一丛( 绿草 ),都变成了( 奇妙无比 )的( 琴键 )。( 飘飘洒洒 )的雨丝是无数( 轻捷柔软 )的手指,弹奏出一首又一首( 优雅)的小曲,每一个音符都带着( 幻想的色彩 )。
在雨中,所有的色彩都( 融化 )在水里李的嫩绿之中,绿得( 耀眼 ),绿得( 透明 )。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩绿。这种绿是一种( 水淋淋 )的,富有动感、极具生命力的色彩,表现了( 山雨带给山林的色彩变化 ),表达了作者( 对山雨的喜爱 )。
34、山中访友生字词及好词好句
六年级课文山中访友生字词有哪些?
山中访友生字词:
邀yāo 邀请 邀宠 邀功请赏 邀约 邀买人心
俯fǔ 俯身 俯冲 俯瞰 俯视 俯首听命 俯卧撑
瀑p 瀑布 瀑水
峭qio 陡峭 峭拔秀丽 悬崖峭壁 峭峻 春寒料峭
躯qū 身躯 躯干 躯壳 躯体 为国捐躯
津jīn 津津乐道 津津有味 津贴 望梅生津
蕴yn 蕴含 蕴藏 蕴蓄 蕴味
侠xi 侠客 行侠仗义 游侠 武侠 侠肝义胆
山中访友生字组词练习:
邀( 邀请 ) 俯( 俯视 ) 瀑( 瀑布 ) 峭( 陡峭 )
激( 激动 ) 府( 官府 ) 爆( 爆炸 ) 悄( 悄悄 )
缴( 缴费 ) 咐( 吩咐 ) 曝( 曝光 ) 捎( 捎带 )
躯( 身躯 ) 津(津津乐道)蕴( 蕴含 ) 侠( 侠客 )
驱( 驱赶 ) 律( 规律 ) 温( 温柔 ) 狭( 狭窄 )
呕( 呕吐 ) 隶( 奴隶 ) 媪( 媪妪 ) 峡( 山峡 )
六年级课文山中访友好词好句有哪些?
邀请:1.校长邀请几位同学参与制订学校的工作计划。
2.因为有急事,我推却了他的盛情邀请。
陡峭:1.这里的地形十分陡峭,探险队的专家们行走起来都十分小心。
2.这个陡峭的山峰,还没有人爬上去过。
蕴含:1.这篇看似简单的寓言中蕴含着深刻的哲理。
2.这些朴素的话语里蕴含着深刻的哲理。
山中访友专项练习按课文内容填空:
《山中访友》这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的( 散文 )。作者带着满怀的( 好心情 ),走进山林,探访山中的朋友,与朋友互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了( 对大自然的热爱之情 )。本文想象丰富、新奇,有浪漫色彩。还采用(比喻)、(拟人)、排比等手法,很好地表达了对山中朋友的那份深厚感情。
啊,老桥,你如一位( 德高望重 )的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你( 弓着腰 ),( 俯身凝望 )着那水中的人影、鱼影、月影。( 岁月悠悠 ),( 波光明灭 ),( 泡沫聚散 ),唯有你( 依然如旧 )。
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的( 芬芳清香 );拾一片落叶,细数( 精致的纹理 ),我看到了它( 蕴含 )的生命的( 奥秘 ),在它们走向泥土的途中,我加入了这( 短暂 )而( 别有深意 )的仪式。捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的( 声浪 ),听见时间( 隆隆的回声 )。
35、别饿坏了那匹马生字词及好词好句
六年级课文别饿坏了那匹马生字词有哪些?
别饿坏了那匹马生字词:
瞥 piē 瞥见 一瞥
摊 tān 摊点 货摊
继 j继母 继而
需 xū 必需 需要
断 dun 折断 判断
睁 zhēng睁眼 睖睁
既 j 既然 既往
挣zhēng 挣扎 挣钱
秦 qn秦岭 秦腔
即 j 即兴 即使
别饿坏了那匹马生字组词练习:
瞥( 瞥见 ) 嚅( 嗫嚅 ) 摊( 书摊 ) 继( 继续 )
撇( 撇捺 ) 需( 需要 ) 滩( 沙滩 ) 断( 判断 )
睁( 睁眼 ) 泰( 泰国 ) 既( 既然 )
挣( 挣扎 ) 秦( 秦朝 ) 即( 立即 )
六年级课文别饿坏了那匹马好词好句有哪些?
必需:1、柴米油盐是我们日常生活中所必需的物品。
2、开学前夕,爸爸带我买了几样必需的学习用品。
挣扎:1. 敌人虽然被我们打得落花流水,但是还在绝望地挣扎。
2. 大雪封山了,猴子在饥饿中挣扎着。
别饿坏了那匹马专项练习按课文内容填空:
本文围绕别饿坏了那匹马这个( 善意 )的谎言被揭穿的过程,展现了普通百姓的( 美好心灵 )。语言简朴,主要通过人物的( 语言)、(行动)、( 神态 )和(心理)描写表现人物的品德。、
可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆( 枯蔫焦黄 )的马草这些日子我卖给他的所有的马草!那匹马呢?那匹( 香甜 )地吃着我的马草的马呢?这几句话通过两个感叹句、两个问句写出了我见到马草后的( 震惊 )与( 感激 )。文章中的破折号起到( 解释说明)的作用,强调了我卖给青年的马草( 全部都在 )。
36、怀念母亲生字词及好词好句
六年级课文怀念母亲生字词有哪些?
怀念母亲生字词:
挚zh 真挚 挚爱 挚诚相待 挚切 挚友
寝qǐn 寝不安席 寝室 寝宫 寝食不安 寿终正寝
频pn 佳音频传 频率 频道 频繁 频频告捷
朦mng 朦胧 朦里朦胧 月朦朦
胧lng 朦胧 胧月
凄qī 凄凉 凄惨 凄楚 凄怆chung 凄风苦雨
斑bān 可见一斑 两鬓斑白 血迹斑斑 斑驳陆离
篇piān 篇幅 篇章 长篇大论 千篇一律
怀念母亲生字组词练习:
挚( 真挚 ) 寝( 寝室 ) 频( 频率 ) 朦( 朦胧 )
执( 执行 ) 侵( 侵犯 ) 濒( 濒临 ) 蒙( 蒙住 )
攀( 攀登 ) 浸( 浸泡 ) 步( 步伐 ) 豚( 豚肩 )
胧( 朦胧 ) 妻( 妻子 ) 篇( 一篇 ) 斑( 斑点 )
拢( 合拢 ) 凄( 凄凉 ) 编( 编写 ) 班( 班级 )
珑( 玲珑 ) 萋(芳草萋萋) 遍( 编写 )
廷( 朝廷 ) 崇( 崇高 ) 怅( 惆怅 )
延( 延安 ) 祟( 作祟 ) 帐( 帐篷 )
六年级课文怀念母亲好词好句有哪些?
真挚:1.这篇课文虽然言语朴实无华,感情却真挚动人。
2.人间最可贵的是真挚的感情和善良的心灵。
朦胧:1.我们乘着朦胧的夜色在校园里散步。
2.透过夜色,可以看见远处朦胧的山影。
凄凉:1.地震过后,到处是一片凄凉的景象。
2.昔日凄凉的荒漠如今变成了绿洲。
怀念母亲专项练习按课文内容填空:
《怀念母亲》一文的作者是( 季羡林 ),文中摘抄了作者的( 日记 )、( 散文 )片段。课文以( 回忆 )的形式,描述了自己对( 生身 )母亲、( 祖国 )母亲( 同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕 ),充分表达了作者对( 生身 )母亲( 永久的思念和悔恨 ),对( 祖国 )母亲( 不变的爱意和崇敬 )。
在我读大学二年级的时候,母亲( 弃养 ),只活了四十多岁。我痛哭了几天,( 食不下咽 ),( 寝不安席 )。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的( 孤儿 )。一个( 缺少 )母爱的孩子,是(灵魂不全)的人。我怀着不全的灵魂,抱( 终天之恨 )。一想到母亲,就( 泪流不止 ),数十年如一日。
37、索溪峪的”野“生字词及好词好句
六年级课文索溪峪的野生字词有哪些?
索溪峪的野生字词:
惊险、断壁悬崖、望而生畏wi、胆颤zhn、磅礴、千峰万仞rn、绵亘gn蜿wān蜒、十里画廊、浩气长舒、随心所欲、不拘jū一格g、直插云天、横拦绿水、旁逸y斜出、崛起巍巍斜山、宛wǎn如、婷婷tng玉立、窈yǎo窕tiǎo淑shū女、蹦跳、撅juē着屁股、赌dǔ着气、怦怦pēng直跳、恶作zu剧j、攀缘、蹚tāng过去、嘻嘻哈哈、返璞p归真
索溪峪的野生字组词练习:
拔( 拔草 ) 磅( 磅礴 ) 蜿( 蜿蜒 ) 逸( 飘逸 )
拨( 拨动 ) 傍( 傍晚 ) 碗( 饭碗 ) 兔( 兔子 )
泼( 活泼 ) 旁( 旁边 ) 惋( 惋惜 )
婷( 聘婷 ) 赌( 赌气 ) 蹚( 蹚水 )
亭( 亭子 ) 堵( 堵住 ) 堂( 课堂 )
停( 停止 ) 睹( 目睹 ) 尝( 品尝 )
六年级课文索溪峪的野好词好句有哪些?
惊险:1.游乐园里的翻滚过山车十分惊险有趣。
2.刚才那惊险的场面,他叙述得淋漓尽致。
攀缘:1.攀缘植物长着鲜艳的花朵,垂挂在花园的墙上。
2.至于攀缘植物,我们刚在上面讲过,现不再赘述。
文索溪峪的野专项练习按课文内容填空:
作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字野:( 山 )野、( 水 )野、( 动物 )野、( 游人 )野。作者选取独特的视角,描绘了( 张家界索溪峪独特的美景 ),表达了( 畅游于大自然时愉快的心情 )。
这种美,是一种( 随心所欲 )、( 不拘一格 )的美:或( 直插云天 ),或横拦绿水。( 旁逸斜出 ),崛起巍巍斜山;( 相对相依 ),宛如热恋情人;(婷婷玉立),则好似窈窕淑女。
在这样的山水间( 行走 ),我们也渐渐变得( 野 )了起来。城里戴眼镜的姑娘,( 一边 )攀缘,( 一边 )大嚼着煮熟的玉米棒;( 年过花甲 )的老人,在石块间( 蹦来跳去 ),温习着儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队人手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从平膝的水中蹚过去满山的( 嘻嘻哈哈 ),满溪的( 亲亲热热 )。人们,在这山水中( 返璞归真 )了。
38、六年级有的人生字词及好词好句
六年级课文有的人生字词有哪些?
有的人生字词:
垮 kuǎ打垮 垮台
朽 xiǔ 衰朽 老朽
摔shuāi 摔跤 摔倒
倚 yǐ倚靠 倚傍
夸 kuā夸奖 夸张
窍 qio后窍 心窍
有的人生字组词练习:
垮( 摔垮 ) 骑( 骑马 ) 朽( 不朽 ) 摔( 摔倒 )
跨( 跨步 ) 倚( 倚仗 ) 巧( 巧妙 ) 率( 率先 )
夸( 夸奖 ) 奇( 奇怪 ) 窍( 窍门 ) 蟀( 蟋蟀 )
六年级课文有的人好词好句有哪些?
摔跤:1.在这次摔跤比赛中,对方实力强大,我实在无法与他抗衡。
2.卓玛是女子摔跤的好手。
夸奖:1.受到了大家的夸奖,她脸上泛起了红晕。
2.因为他成绩好,所以老师常常夸奖他。
有的人专项练习按课文内容填空:
全诗热情歌颂了( 热爱人民 )、(全心全意为人民服务)的精神,无情鞭挞了( 反动统治者 )。诗歌在表达上的突出之点,是运用( 对比 )和( 反复 )的手法。
他活着别人就不能活的人,/他的( 下场 )可以看到;/他活着为了( 多数人更好地活 )的人,/群众把他抬举得( 很高,很高 )。
39、六年级我的伯父鲁迅先生生字词及好词好句
六年级课文我的伯父鲁迅先生生字词有哪些?
我的伯父鲁迅先生生字词:
挽wǎn 挽联 挽词 挽回败局 挽救生命 挽留
囵ln 囫囵
枣zǎo 枣子 红枣 枣泥 枣树 枣核
搞gǎo 搞鬼 搞垮 搞卫生 搞小动作
恍huǎng 恍然大悟 恍恍惚惚 恍如隔世 恍悟
霜shuāng饱经风霜 霜冻 霜降
详xing 详细 详察 详和 详尽 详略 周祥
逝sh 逝世 与世长逝 仙逝 消逝 流逝
章zhāng 文章 章程 章鱼 奏章 图章 杂乱无章
咳k 咳嗽 咳喘 咳hāi声叹气
嗽su 咳嗽
我的伯父鲁迅先生生字组词练习:
挽( 挽联 ) 囫(囫囵吞枣) 囵(囫囵吞枣) 枣( 枣子 )
勉( 勉励 ) 忽( 忽然 ) 仑( 昆仑 ) 市( 市场 )
搞(搞活动) 恍( 恍惚 ) 霜( 秋霜 ) 详( 详细 )
高( 高级 ) 晃( 晃动 ) 箱( 箱子 ) 祥( 祥和 )
蒿( 茼蒿 ) 光( 光头 ) 相( 相信 ) 样( 样子 )
逝( 逝世 ) 章( 章节 ) 咳( 咳嗽 ) 嗽( 咳嗽 )
浙( 浙江 ) 樟( 樟树 ) 孩( 孩子 ) 漱( 洗漱 )
悼( 悼念 ) 殡(殡仪馆) 唁( 吊唁 ) 镊( 镊子 )
掉( 扔掉 ) 宾( 宾馆 ) 言( 语言 ) 蹑(蹑手蹑脚)
硼(硼酸水) 敷( 敷衍 ) 佣( 女佣 ) 肃( 肃立 )
绷( 紧绷 ) 缚( 束缚 ) 拥( 拥抱 ) 啸( 呼啸 )
六年级课文我的伯父鲁迅先生好词好句有哪些?
恍然大悟:1.当老师把问题答案公布出来时,他才恍然大悟。
2.直到被逮捕,他才恍然大悟,原来自己也跟着犯了法。
囫囵:1.我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。
2.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。
详细:1.他将这件事的始末详细地讲述了一遍。
2.医生详细地询问了病人的病情,然后对症下药。
我的伯父鲁迅先生专项练习按课文内容填空:
本文共分五部分,文中有明显的空行标志。请你给五个部分加上小标题:(痛别伯父)、(谈《水浒》)、(谈碰壁)、(救助车夫)、(关心女佣)。第一部分与其他几部分是( 因果 )关系。
伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来( 追悼 )他,向他( 致敬 ),有的甚至( 失声痛哭 )。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人,有学生,( 各色各样 )的人都有。那时候我有点( 惊异 )了,为什么伯父得到这么多人的( 爱戴 )?我呆呆地望着来来往往( 吊唁 )的人,想到我( 永远见不到 )伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的( 爱抚 )了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
伯父( 逝世 )以后,我见到他家的女佣阿三。阿三是个工人的妻子,她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,( 模模糊糊 )的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说:周先生自己病得那么厉害,还( 三更半夜 )地写文章。有时候我听着他一阵阵( 接连不断 )地咳嗽,真替他难受。他对自己的病( 一点儿也不在乎 ),倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。
40、鹿和狼的故事生字词及好词好句
六年级课文鹿和狼的故事生字词有哪些?
鹿和狼的故事生字词:
繁 fn 繁忙 繁荣
苟 gǒu 苟简 苟安
延 yn 蔓延 延误
残 cn 残暴 残忍
系 x 联系 关系
廷 tng 教廷 内廷
喘 chuǎn 哮喘 喘息
悖 bi 悖论 悖理
狠 hěn 狠心 狠命
鹿和狼的故事生字组词练习:
繁( 繁华 ) 苟(一丝不苟) 延( 延迟 ) 残( 残疾 )
系( 系统 ) 狗( 小狗 ) 廷( 朝廷 ) 钱( 金钱 )
喘( 喘气 ) 悖( 相悖 ) 狼(狼心狗肺)
湍( 湍急 ) 脖( 脖子 ) 狠( 狠心 )
六年级课文鹿和狼的故事好词好句有哪些?
繁忙:1.工作再繁忙,学习时间还是要尽量保证。
2.记者要有强健的身体,才能够胜任繁忙的采访工作。
残暴:1.日本军队在抗日战争中残暴地杀害了许多中国同胞。
2. 这个展览有力地揭露了侵华日军残暴的罪行。
鹿和狼的故事专项练习按课文内容填空:
这与人们对狼和鹿的认识似乎是( 相悖 )的。这句话起( 承上启下 )的作用,可以看做是( 过渡句 )。句中的这指代前边的内容,即为了( 保护 )鹿而( 消灭 )狼,但狼被( 猎杀 )之后鹿却成为了( 毁灭 )森林的( 罪魁祸首 )而且数量(锐减)。
凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明,生态的舞台上,每一种生物都有( 自己的角色 )。森林中( 既 )需要鹿,( 也 )需要狼。仅仅根据人类自身的( 片面认识 ),去判定动物的( 善恶益害 ),有时会犯严重的错误。
41、用心灵去倾听生字词及好词好句
六年级课文用心灵去倾听生字词有哪些?
用心灵去倾听生字词:
旧ji 念旧 仍旧
讯 xn喜讯 死讯
锤 chu纺锤 锤炼
谋 mu 谋事 同谋
旦 dn元旦 一旦
汛 xn汛期 凌汛
垂 chu垂柳 垂危
媒 mi 媒体 媒介
槽 co 跳槽 平槽
嗓sǎng嗓子 嗓音
射 sh斜射 四射
曹 co尔曹 阴曹
噪 zo噪音 聒噪
用心灵去倾听生字组词练习:
旧( 依旧 ) 讯( 讯息 ) 锤( 锤子 ) 谋( 阴谋 )
旦( 元旦 ) 汛( 潮汛 ) 垂( 垂直 ) 媒( 媒体 )
谢( 谢谢 ) 槽( 水槽 ) 嗓( 嗓子 )
射( 射手 ) 曹( 曹冲 ) 噪( 噪音 )
六年级课文用心灵去倾听好词好句有哪些?
喜讯:1、他听完这喜讯后,不禁喜形于色。
2、胜利的喜讯传遍了祖国的山南海北。
垂柳:1、春天来了,河边的垂柳发出了新芽。
2、垂柳的枝条随风飘摆,好像少女披散的秀发。
用心灵去倾听专项练习按课文内容填空:
本文记录了我与问讯处工作人员苏珊交往的过程,赞美了苏珊用( 心灵 )倾听孩子的心声、用( 爱心 )帮助孩子的善良品质,表达了我对苏珊的( 深切怀念之情 )。
小精灵总是(耐心)地回答我的问题,( 一遍遍 )地向我( 解释 )。
但是我非常想认识苏珊,认识这个( 从未谋面 )却如同我第二个母亲的人。
42、伯牙绝弦生字词及好词好句
六年级课文伯牙绝弦生字词有哪些?
伯牙绝弦生字词:
兮 xī惟兮 魂兮
鼓 gǔ鼓动 鼓舞
弦 xin老弦 下弦
分 fēn非分 分工
炫xun炫目 炫弄
伯牙绝弦生字组词练习:
兮(归去来兮) 鼓( 打鼓 ) 弦( 琴弦 )
分( 分数 ) 彭( 彭姓 ) 炫( 炫耀 )
六年级课文伯牙绝弦好词好句有哪些?
鼓动:1.小燕子鼓动着翅膀向远处飞去。
2.在老师的鼓动下,我们打扫了操场。
炫目:1.天上的星星,点缀着宇宙,就像镶嵌在皇冠上的宝石,炫目明亮。
2.在那神志清醒的一瞬间,我睁开了眼睛,看到一片炫目的闪光。
伯牙绝弦专项练习按课文内容填空:
伯牙善( 鼓琴 ),钟子期善( 听 )。伯牙鼓琴,( 志在高山 ),钟子期曰:善哉,峨峨兮( 若泰山 )!( 志在流水 ),钟子期曰:善哉,洋洋兮( 若江河 )!伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无( 知音 ),乃( 破琴绝弦 ),( 终身不复鼓 )。
43、老人与海鸥生字词及好词好句
六年级课文老人与海鸥生字词有哪些?
老人与海鸥生字词:
塑s 塑料 塑像 可塑性 塑造 泥塑木雕 雕塑
饼bǐng 饼肥 豆饼 饼干 烧饼 烙饼 月饼 铁饼
谱pǔ 乐yu谱 谱曲 家谱 谱写 菜谱
抑y 抑或 抑扬顿挫 抑郁 压抑
挫cu 挫败 挫伤 挫折 挫骨扬灰
歇xiē 歇后语 歇脚 歇手 歇斯底里 歇息
吉j 吉祥 大吉大利 吉林省 吉人天相
营yng 步步为营 野营 营建 营救 营求私利
老人与海鸥生字组词练习:
塑( 塑造 ) 饼( 饼干 ) 谱( 谱曲 ) 抑( 抑制 )
溯( 追溯 ) 拼( 拼写 ) 普( 普通 ) 仰( 仰望 )
挫( 挫折 ) 歇( 歇息 ) 吉( 吉祥 ) 营( 营养 )
坐( 坐下 ) 渴( 口渴 ) 合( 合作 ) 萤(萤火虫)
褪( 褪色 ) 撮( 撮嘴 ) 啧(啧啧称赞) 涡( 旋涡 )
退( 退却 ) 最( 最后 ) 渍( 污渍 ) 蜗( 蜗牛 )
六年级课文老人与海鸥好词好句有哪些?
挫败:1.他没有因受到挫败而怨天尤人。
2.坏人的阴谋被警察叔叔挫败了。
吉祥:1.要过年了,爸爸在大门口贴上代表吉祥如意的春联。
2.祝大家新年吉祥如意,幸福美满。
老人与海鸥专项练习按课文内容填空:
《老人与海鸥》前半部分通过( 老人喂食海鸥)、(呼唤海鸥的名字)、( 与海鸥亲切说话 )等事例表现了( 老人对海鸥无私的爱 );后部分通过老人死后,海鸥在老人遗像面前( 翻飞)、( 盘旋 )、( 肃立鸣叫)等悲壮画面,展示了(海鸥对老人那份令人震撼的情 )。
人少的地方,是他喂海鸥的( 领地 )。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群( 呼唤 )。立刻便有一群海鸥( 应声而来 ),几下就扫得( 干干净净 )。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏( 起起落落 ),排成一片翻飞的白色,飞成一篇( 有声有色 )的乐谱。
过了一会儿,海鸥( 纷纷落地 ),竟在老人遗像前后站成了两行。它们( 肃立不动 ),像是为老人守灵的( 白翼天使 )。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像( 炸了营 )似的朝遗像扑过来。它们( 大声鸣叫着 ),翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片( 飞动 )的( 白色旋涡 )中脱出身来。
44、六年级语文上册第19课只有一个地球生字注音组词
六年级语文上册第19课只有一个地球生字注音组词
本文介绍了地球在宇宙中是渺小的,它所拥有的自然资源是有限的,地球是适合人类居住的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
莹 yng :晶莹 晶莹剔透
裹 guǒ :包裹 裹足不前
篮 ln :篮球 篮子
蔼 ǎi :和蔼可亲
资 zī :资源 资料
慷 kāng :慷慨
慨 kǎi :慷慨 感慨
贡 gng :贡献 进贡
滥 ln :泛滥 滥用
基 jī :基础 基本
睹 dǔ :睹物思人 目睹
45、六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词及词语理解
六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词及词语理解
本文介绍了地球在宇宙中是渺小的,它所拥有的自然资源是有限的,地球是适合人类居住的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
生字组词
莹:晶莹 晶莹剔透
裹:包裹 裹足不前
篮:篮球 篮子
蔼:和蔼可亲
资:资源 资料
慷:慷慨
慨:慷慨 感慨
贡:贡献 进贡
滥:泛滥 滥用
基:基础 基本
睹:睹物思人 目睹
词语解释:
遨游:漫游;游历。
晶莹:光亮而透明。
和蔼可亲:指说话、待人态度和气,让人容易接近。和蔼:态度温和,容易接近
璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。
资源:生产资料或生活资料的来源,包括自然资源和社会资源。
恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍(多含贬义)。
慷慨:充满正气,情绪激昂。
枯竭:(水源)干涸;断绝。
滥用:胡乱地或过度地使用。造句:滥用抗生素会使人体的免疫力下降。
证明:用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。
感叹:有所感触而叹息。
46、六年级语文上册第19课只有一个地球课堂笔记课后生字组词
六年级语文上册第19课只有一个地球课堂笔记课后生字组词
莹:晶莹莹洁莹白绿莹莹
裹:缠裹包裹裹腿裹足不前』银妆素裹
篮:花篮摇篮网篮竹篮篮子
蔼:和蔼蔼然蔼蔼和蔼可亲
资:投资资源资助资格论资排辈
慷:慷慨慷慨陈词慷慨解囊慷慨激昂
慨:慷慨愤慨慨叹感慨慨然相赠
贡:贡献贡奉朝贡贡品进贡
滥:滥用泛滥宁缺毋滥滥竽充数
基:基地基础基石基本基于墙基
睹:耳闻目睹有目共睹睹物思人
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47、六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词及拼音
六年级语文上册第19课只有一个地球生字组词及拼音
本文介绍了地球在宇宙中是渺小的,它所拥有的自然资源是有限的,地球是适合人类居住的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
莹:yng(晶莹、莹白、蓝莹莹)
裹:guǒ(包裹、裹着、裹足不前)
篮:ln(花篮、竹篮、篮球)
蔼:ǎi(蔼然、和蔼、和蔼可亲)
资:zī(资本、资费、资格)
矿:kung(铁矿、铁矿、煤矿)
慷:kāng(慷慨)
慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)
贡:gng(贡献、贡品、进贡)
滥:ln(滥用、滥伐、宁缺勿滥)
基:jī(基础、基本、基金)
睹:dǔ(目睹、熟视无睹、先睹为快)
48、只有一个地球评课优缺点及建议
只有一个地球评课优缺点及建议
1.《只有一个地球》一课,是一篇说明性文章,它从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,同时又告诫人们要保护地球的生态环境。这是与人们息息相关的事情,学生很感兴趣。在教学中我首先采用自主学习与合作学习相结合的方式,让学生了解地球是如此的美丽,和蔼可亲,以及人类对地球的破坏。这样,学生便真正体会到地球外表的可爱,内涵的丰富,同时又太容易破碎了,达到了本节课的教学目的的同时,又培养了学生学习语文的能力。
2.另外,教学中,我遵循《语文课程标准》提出的让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣的教学理念,充分发挥学生的主体作用,引导学生在与文本的对话中主体内化,激发了孩子的情思。当学生全身心地投入到地球母亲的怀抱时,他们的自由天性舒展了,他们尽情地诉说着自己对地球母亲的心声。一声声、一句句饱含真挚感情的话语,多么令人心酸,扣人心弦。那不是仅仅在用语言说,而是在用心说,在用情说,在用自己对地球母亲全部的爱说。
49、只有一个地球六年级第15课的生字组词造句
只有一个地球六年级第15课的生字组词造句
①生字组词造句
莹晶莹 莹白 窗户上的霜花晶莹剔透。
裹包裹 裹住 他用细绳来捆扎包裹。
篮篮球 竹篮 李明是我校的篮球健将。
蔼和蔼 和蔼可亲 她为人慷慨,和蔼可亲。
资资产 资格 他被取消了考试资格。
矿矿产 矿物 我们地球上有矿物燃料。
慷慷慨 慷慨解囊 他真是一个慷慨的人。
慨慷慨 感慨 回首过去,我们感慨万千。
贡贡献 贡品 他所作的贡献非常突出。
滥泛滥 滥用 法律严禁滥用私刑。
基基本 基础 他的基础知识非常扎实。
睹目睹 睹物思人 耳闻不如目睹印象深。
②生字组词
莹:yng(晶莹、莹白、蓝莹莹)
裹:guǒ(包裹、裹着、裹足不前)
篮:ln(花篮、竹篮、篮球)
蔼:ǎi(蔼然、和蔼、和蔼可亲)
资:zī(资本、资费、资格)
矿:kung(铁矿、铁矿、煤矿)
慷:kāng(慷慨)
慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)
贡:gng(贡献、贡品、进贡)
滥:ln(滥用、滥伐、宁缺勿滥)
基:jī(基础、基本、基金)
睹:dǔ(目睹、熟视无睹、先睹为快)
50、只有一个地球课文生字拼音组词造句
只有一个地球课文生字拼音组词造句
①生字组词造句
莹晶莹 莹白 窗户上的霜花晶莹剔透。
裹包裹 裹住 他用细绳来捆扎包裹。
篮篮球 竹篮 李明是我校的篮球健将。
蔼和蔼 和蔼可亲 她为人慷慨,和蔼可亲。
资资产 资格 他被取消了考试资格。
矿矿产 矿物 我们地球上有矿物燃料。
慷慷慨 慷慨解囊 他真是一个慷慨的人。
慨慷慨 感慨 回首过去,我们感慨万千。
贡贡献 贡品 他所作的贡献非常突出。
滥泛滥 滥用 法律严禁滥用私刑。
基基本 基础 他的基础知识非常扎实。
睹目睹 睹物思人 耳闻不如目睹印象深。
②生字组词
莹:yng(晶莹、莹白、蓝莹莹)
裹:guǒ(包裹、裹着、裹足不前)
篮:ln(花篮、竹篮、篮球)
蔼:ǎi(蔼然、和蔼、和蔼可亲)
资:zī(资本、资费、资格)
矿:kung(铁矿、铁矿、煤矿)
慷:kāng(慷慨)
慨:kǎi(慨然、慨叹、感慨)
贡:gng(贡献、贡品、进贡)
滥:ln(滥用、滥伐、宁缺勿滥)
基:jī(基础、基本、基金)
睹:dǔ(目睹、熟视无睹、先睹为快)
51、只有一个地球好词好句摘抄
只有一个地球好词好句摘抄
只有一个地球好词
①理解词语
晶莹:光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。
资源:生产资料或生活资料的天然来源。
恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。 慷慨:大方;不吝啬。
滥用:胡乱或过度地使用。文中指胡乱或过度地使用化学品。
威胁:用威力逼迫、恫吓,使人屈服。 节制:限制或控制。
枯竭:(水源)干涸;断绝。 破碎:破成碎块。
指望:一心期待;盼望。 目睹:亲眼看到。
②词语搭配
毁坏资源 建造基地 晶莹的球体 严重的威胁 慷慨地提供
带来威胁 造福人类 薄薄的纱衣 美好的设想 精心地保护
提出设想 发出感叹 渺小的地球 茫茫的宇宙 随意地毁坏
保护地球 保护环境 无私的地球 璀璨的宇宙 不加节制地开采
③课内词语
晶莹 摇篮 壮观 和蔼 资源 有限 地质 矿产 无私 慷慨 节制
枯竭 贡献 毁坏 滥用 生态 设想 例如 基地 目睹 子孙
只有一个地球好句
1.据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。
开门见山,介绍了我们美丽的地球。
2.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
这是作者对地球的赞美,突出了地球的可爱与美丽,体现了作者对地球的热爱之情。句中将地球比作母亲摇篮,运用了打比方的说明方法,说明地球是人类及万物生存繁衍的地方,阐明了地球与人类及万物生存的密切联系。
3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
渺小是微不足道的意思,这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一叶扁舟般微小,由此可见,人类的活动范围是非常有限的。从而说明了地球对于人类而言是多么的珍贵,人类应该珍惜和保护地球。
4.拿矿物资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
这句话运用了举例子和列数字的说明方法,说明地球上的自然资源是有限,提醒人类应该珍惜自然资源。
5.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。
这句话把地球拟人化,赞美了地球无私奉献的精神,增强了说明文语言的生动性。
6.人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来长期给人类作贡献的。
本来是原先、先前的意思,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了水资源、森林资源、生物资源、大气资源原先的可再生性,突出了现在的不可再生性,体现了说明文语言的科学性、严谨性。结合前文矿物资源的阐述,再一次证实了自然资源的有限及面临的危机,从而给读者以警示、提醒。
7.有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球不能移居到别的星球上去吗?
这是一个过渡段,承上启下,提出问题,引出下文。
8.科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米没有适合人类居住的第二个星球。
这句话引用了科学家的研究成果,40万亿千米直观地表明了范围之大,大到人类根本无法到达。至少一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围,40万亿千米以外的情况还不能确定,体现了说明的严谨性。同时,至少是最少的意思,又进一步说明了距离的遥远,从而简洁有力地证实:目前还找不到第二个适合人类居住的星球。易于理解,又让人信服。
9.但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?
但是表示转折,引起读者对下文的重视,即使表示假设,明确告诉读者科学家的设想能不能实现是一个未知数。又有多少人强调假设在火星或月球上建造移民基地的设想能实现,上去居住的人数也是极少的。再一次强调只有一个地球。
10.我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!
这句话引用了宇航员的感叹,与前文照应,简洁、形象地概括了地球的特征,突出了保护地球生态环境的重要性。说地球可爱,是因为地球无私地养育着人类,孕育着万物。而破碎一词,一般用来形容玻璃、瓷器之类的易碎品,在这里可理解为因各种原因造成的对地球的伤害,如,文中提到的资源枯竭的危机。这样表达不仅使句子生动形象,同时又能引起人类的警觉,突出了保护地球的紧迫性。
52、语文一下一个接一个好词好句及不理解的词语
语文一下一个接一个好词好句及不理解的词语
踩影子 做好梦 讲故事 各种各样的梦 有趣的故事
快乐的心情 响起了叫声 响起了上课铃声
1.月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:快回家睡觉!
这句话点名时间和故事的起因。月夜说明时间已经很晚了。
2.唉,我好想再多玩一会儿啊。
唉表现了我心中的无奈与不情愿。好想再多玩一会儿可以看出游戏很好玩,我不愿意回家。
3.不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!
不过表转折,说明我一开始不太高兴,但后来想通了,睡觉有梦的陪伴也是一件开心的事。
4.唉,要是不上学就好了。
这句话也表明了我心中的无奈与不情愿,不想起床,不想上学。
5.不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!
这句话表明我转变了自己的想法,变得开心起来。因为我喜欢做梦,也喜欢去学校和小伙伴们一起玩。
6.不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!
也表明和小伙伴一起玩、听老师讲故事都是快乐、有趣的事情。写出了孩童的天真活泼。
7.别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?
运用疑问句,表达了我希望其他小朋友也能和我一样遇到不如意的事情能转变态度,换个角度看问题,让自己开心。
53、一个接一个课内好词好句理解
踩影子 做好梦 讲故事 各种各样的梦 有趣的故事
快乐的心情 响起了叫声 响起了上课铃声
1.月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:快回家睡觉!
这句话点名时间和故事的起因。月夜说明时间已经很晚了。
2.唉,我好想再多玩一会儿啊。
唉表现了我心中的无奈与不情愿。好想再多玩一会儿可以看出游戏很好玩,我不愿意回家。
3.不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!
不过表转折,说明我一开始不太高兴,但后来想通了,睡觉有梦的陪伴也是一件开心的事。
4.唉,要是不上学就好了。
这句话也表明了我心中的无奈与不情愿,不想起床,不想上学。
5.不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!
这句话表明我转变了自己的想法,变得开心起来。因为我喜欢做梦,也喜欢去学校和小伙伴们一起玩。
6.不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!
也表明和小伙伴一起玩、听老师讲故事都是快乐、有趣的事情。写出了孩童的天真活泼。
7.别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?
运用疑问句,表达了我希望其他小朋友也能和我一样遇到不如意的事情能转变态度,换个角度看问题,让自己开心。
54、一个粗瓷大碗生字词组词造句
一个粗瓷大碗生字词组词造句
①生字组词造句
陈(陈列、姓陈、陈旧) 这种陈旧的衣服款式在顾客中极不吃香。
联(联系、关联、联合) 这件事情可以和那件事情关联起来!
缸(水缸、米缸、鱼缸) 鱼缸里面养了好多可爱的小鱼。
粱(高粱、青粱、膏粱) 高粱成熟了,它鼓着涨涨的脸站得笔直。
顿(顿时、安顿、一顿饭)走吧!我们一起去吃一顿饭。
侦(侦察、侦探、侦讯) 我们深入虎穴侦察敌人的部署。
②生字组词
陈:chn(陈列、姓陈、陈旧)
曼:mn(赵一曼)
联:lin(联系、关联、联合)
缸:gāng(水缸、米缸、鱼缸)
粱:ling(高粱、青粱、膏粱)
顿:dn(顿时、安顿、一顿饭)
侦:zhēn(侦察、侦探、侦讯)
55、一个粗瓷大碗好词好句
一个粗瓷大碗好词好句
一个粗瓷大碗好词
①理解词语
1.粗瓷:粗瓷是与细瓷相对而言的用普通的原料,以一般的操作工艺烧制的适。
2.应普通群众需求的低档瓷器。
3.陈列:把物品摆出来供人看。
4.缸子:喝水或盛东西等用的器物,形状像罐儿。
5.通讯员:是通讯社、报社、电台、电视台、网络媒体等新闻出版单位聘请的非专职新闻工作人员。
6.艰苦:艰难困苦。
7.不禁:抑制不住;不由自主地(产生某种感情,做出某种动作)。
②词语搭配
感人的故事 鼓鼓的挂包 为难地说
看得清楚 急得直叫 含着泪花
③课内词语
粗瓷 陈列 缸子 通讯员 艰苦 不禁
一个粗瓷大碗好句
1.中国人民革命军事博物馆里,陈列着一个粗瓷大碗,是赵一曼在东北抗日联军中担任团政治委员时用过的。
这里以一个粗瓷大碗为线索,引出下文。
2.通讯员一直想给她另找一个碗,好不容易在这次战斗中找到了,就连忙给她送来。
一直想好不容易连忙等词语表现出小通讯员给赵一曼找碗和送碗的急切心情,这从侧面表现了小通讯员对赵一曼的关心。
3.赵一曼看着这个碗,对通讯员说:哪里拿来的,请你还到哪里去!
赵一曼以为小通讯员从老百姓那里拿来了碗送给自己,所以坚决要求退回去。这体现了赵一曼以身作则,爱护老百姓的品质,也体现了人民军队的纪律就是不拿老百姓一针一线。
4.赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
赵一曼已经和普通战士一样嘴边有几个月没沾过粮食了,而她却要把小通讯员盛给她的满满一碗高粱米饭换成半碗野菜粥,这体现了赵一曼以身作则,关心他人胜过关心自己的高尚情操。
5.炊事员老李在旁边看得清楚,他没吭声,眼里却含着泪花。
老李的没吭声,眼里却含着泪花,体现了老李心疼政委,也为她的举动而感动。
6.第二天开饭的时候,赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫:我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么丢啊!
结合前文可知道,赵一曼又没有碗了是因为她把碗又送给战士了。因此下文中的丢的意思是送给战士;从这里我们能进一步感受到赵一曼关心战士胜过关心自己的崇高品质。