六年级第21课的生字组词怎么组
1、六年级第21课的生字组词怎么组
六年级第21课的生字组词怎么组
这首在中华人民共和国成立前夕写于华北解放区的著名作品无疑属于新时代的歌声，它通过歌唱翻身农民的喜悦心情和对未来美好生活的憧憬，预示着新的社会制度的诞生和农村生产关系的变革将极大地解放农村的生产力。
这是著名诗人苏金伞为土地革命树起的一座诗的纪念碑。诗歌情感真挚，语言直白质朴，具有强烈的感染力。本课的教学重点是引导学生理解诗歌的语言文字，感受主人公三黑这个典型的淳朴的农民形象，体会他对土地的热爱之情。
荞（qio） 荞麦 荞丝 荞粑 荞巴 荞面
蝈（guō） 蝈蝈 蝼蝈 蟆蝈 蝈氏 蛙蝈
蹚（tāng） 蹚过去 蹚水 蹚将 铲蹚 蹚家
闺（gui） 闺女 闺蜜 大家闺秀 出闺 闺阁
2、一年级第10课的生字组词怎么组
一年级第10课的生字组词怎么组
大和小是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让大和小的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列游戏的活动，使幼儿在大和小的惊喜探索中获得丰富的感性认识，并初步学习从不同的角度去观察和思考的方法。
我会写
自z（自己、自动、自由）
己jǐ（知己、严于律己）
衣yī（衣服、上衣、雨衣）
时sh（有时、时间、时代）
候hu（气候、候鸟、等候）
觉ju（觉得、感觉、自觉）
得de（说得对、看得见）
很hěn（很多、很快、很好）
穿chuān（穿衣、穿着、穿越）
服f（服装、西服、礼服）
快kui（飞快、快乐、赶快）
3、比尾巴一年级第6课的生字组词造句
比尾巴一年级第6课的生字组词造句
在天真烂漫孩子的眼中，小动物是他们最亲近的朋友，他们非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。孩子们在幼儿园早已听过有关动物尾巴的故事，还学了不少有关动物尾巴的儿歌，生活中也积累了一定的常识。本课用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如生的插画。课文琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言，能激起学生朗读的欲望，还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。
①生字组词造句
长长短 长城 万里长城中外闻名。
比比赛 比较 他赢得了比赛的第一名。
巴下巴 尾巴 兔子的尾巴好短啊。
把火把 把手 火把被点燃了。
尾尾巴 结尾 这个电影没有结尾。
谁谁的 谁家 这支铅笔是谁的？
短长短 短处 我们要正视自己的短处。
伞雨伞 打伞 你带雨伞了吗？
兔兔子 兔毛 那里幼稚可爱的小兔子。
最最后 最好 这是全书的最后一章。
公公园 公平 我们一起去公园玩吧。
②生字组词
长chnɡ（长度、长短、长方形）
比bǐ（对比、比如、比方）
巴bā（泥巴、嘴巴、尾巴）
把bǎ（把手、把玩、一把伞）
尾wěi（结尾、尾巴、鱼尾）
谁shu（谁的、谁家、谁来）
短duǎn（短文、短处、短了）
伞sǎn（雨伞、打伞、降落伞）
兔t（兔子、白兔、兔毛）
最zu（最好、最后、最高）
公gōng（公鸡、公平、公园）
4、影子一年级第5课的生字组词造句
影子一年级第5课的生字组词造句
影子是我们日常生活中常见的科学现象，太阳光下有影子，灯光下有影子，皮影戏里也有影子，影子还会调皮的和我们玩捉迷藏的游戏。影子好玩但它具有复杂的形成原理，对于孩子来说无疑是一个有趣又充满好奇的现象。
①生字组词造句
在不在 现在 今晚我不在家里。
后后来 前后 他说的话前后矛盾。
我我们 自我 我们一起去野炊吧。
好你好 友好 与同学要友好相处。
影影子 电影 我们一起去看电影吧。
前前面 以前 我们前面还有很多人。
黑黑色 黑白 我有一条黑色的围巾。
狗小狗 狗熊 狗熊躲进自己的洞里。
左左右 左边 我家的左边是一个公园。
右右边 右手 他的右手受伤了。
它它们 它的 它们在草地上捉虫子。
朋朋友 宾朋 我有好多好朋友。
友友好 友人 他结识了许多国际友人。
②生字组词
在zi（在家、不在、自由自在）
后hu（后面、后来、前后）
我wǒ（我们、你我、我的）
好hǎo（好人、好大、美好）
影yǐng（影子、阴影、背影）
前qin（前方、面前、前门）
黑hēi（黑色、黑白、黑夜）
狗gǒu（花狗、小狗、黄狗）
左zuǒ（左手、左边、左面）
右yu（右边、右手、左右）
它tā（它们、它的、打它）
朋png （朋友、亲朋）
友yǒu（友情、友谊、友好）
5、难忘的泼水节二年级第17课的生字组词造句
难忘的泼水节二年级第17课的生字组词造句
①生字组词造句
忘难忘 忘记 那年的泼水节令人难忘。
泼泼水 活泼 妹妹是个活泼的人。
度季度 度数 这酒度数很高。
龙龙船 龙灯 一条龙船驶过江面。
炮花炮 礼炮 一串串花炮升上天空。
穿穿着 穿鞋 弟弟会自己穿衣穿鞋了。
向向往 方向 那个方向是南方。
令命令 口令 一接到命令，我们就走。
②生字组词
忘wng（忘记、难忘、忘年之交）
泼pō（泼水、活泼、破晒）
度d（度假、角度、度日如年）
龙lng（龙头、龙虾、车水马龙）
炮po（大炮、礼炮、糖衣炮弹）
穿chuān（穿着、看穿、水滴石穿）
向xing（向往、方向、欣欣向荣）
令lng（令爱、命令、军令如山）
族z（民族、汉族、少数民族）
民mn（人民、农民、民主）
敲qiāo（敲鼓、敲打、敲击）
驶shǐ（行驶、驾驶、驶入）
容rng（容易、笑容、面容）
踩cǎi（踩踏、踩街、踩着）
铺pū（铺上、地铺、铺床）
盛chng（盛饭、盛满、盛水）
碗wǎn（饭碗、茶碗、木碗）
祝zh（祝福、祝愿、祝贺）
福f（幸福、福利、福气）
健jin（健身、健康、健壮）
康kāng（安康、小康、康复）
寿shu（长寿、寿星、寿命）
6、朱德的扁担二年级第16课的生字组词造句
朱德的扁担二年级第16课的生字组词造句
①生字组词造句
扁扁担 扁豆 这根扁担有一米长。
担扁担 担子 爷爷用扁担挑水。
志同志 志向 岳飞从小立下报国志向。
伍队伍 退伍 哥哥是一名退伍军人。
师会师 老师 两支队伍胜利会师了。
军军队 军人 我的爸爸是一名军人。
战战士 战争 我们坚决反对战争。
士战士 士兵 士兵在部队接受训练。
②生字组词
扁biǎn（扁豆、扁担、扁舟）
担dn（担子、重担、一担水）
志zh（志向、同志、志气）
伍wǔ（为伍、队伍、伍分）
师shī（老师、师长、师范）
军jūn（军人、军队、红军）
战zhn（战斗、战士、战机）
士sh（士兵、士气、护士）
朱zhū（朱砂、朱门、朱红）
德d（品德、美德、道德）
泽z（色泽、光泽、润泽）
敌d（敌人、敌军、诱敌）
陡dǒu（陡峭、陡坡、陡然）
难nn（困难、难过、难处）
争zhēng（争吵、争论、争夺）
仗zhng（打仗、仪仗、胜仗）
疼tng（心疼、疼爱、疼痛）
料lio（布料、材料、料想）
敬jng（敬爱、尊敬、敬业）
7、八角楼上二年级第15课的生字组词造句
八角楼上二年级第15课的生字组词造句
①生字组词造句
楼楼房 高楼 这里的楼房已经盖了有三年多了。
年新年 年代 在新年里，我们能收到好多红包。
夜夜晚 深夜 深夜里总是会有很多流浪猫狗出现。
披披上 披甲 当我披上这件外套的时候就不感觉冷了。
轻轻松 轻重 想要知道这小猫咪轻重，一定要上称。
利利益 顺利 这件事就这样顺利的结束了。
争争气 争取 每年期末弟弟都很争气的考年级第一。
代年代 代表 不同的年代所代表的的人物都有不同。
临临时 临别 出门的时候爸爸临时给我了二十块钱。
腊腊月 腊梅 腊月寒冬是很冷的，所以我们要做好保暖措施。
章文章 章程 这篇文章是出自张爱玲的。
握握手 握拳 握手言和就这么难吗？
视视力 电视 电视里播放的动画片真好看！
察观察 考察 只有仔细观察我们才能得出结论。
油加油 汽油 小明在跑步比赛的时候，小刚一直在给他喊加油。
②生字组词
楼：lu（楼上、楼房、高楼）
年：nin（新年、年代、年级）
夜：y（夜晚、深夜、黑夜）
披：pī（披上、披甲、披衣服）
轻：qīng（轻松、轻松、轻视）
利：l（利益、顺利、便利）
争：zhēng（争气、争取、争当）
代：di（年代、代表、代理）
临：ln（临时、临边、临别）
腊：l（腊月、腊梅、腊肉）
章：zhāng（文章、章程、章法）
握：w（握手、握拳、把握）
视：sh （视力、电视、视觉）
察：ch（观察、考察、洞察）
油：yu（加油、汽油、绿油油）
8、黄山奇石二年级第九课的生字组词造句
黄山奇石二年级第九课的生字组词造句
《黄山奇石》是九年义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册的一篇课文。这篇课文就是描述了黄山四绝之一的怪石，那些惟妙惟肖、趣味横生的奇石，不是神话，是大自然鬼斧神工的创造。读着课文我们仿佛被带到了景色秀丽神奇的黄山，似乎已经不是在阅读课文，而是站在黄山一个个观景台上，美美地欣赏着那些奇石，拍下一张张奇石图。仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都每一幅图，都是一个神奇的童话。读了课文不由心生向往黄山之情，更加喜爱黄山。
生字组词造句
南nnN上下9画南部 南方 我的故乡在美丽的南方。
部bB 左右10画部分 内部 这篇文章由两部分组成。
些xiēX上下8画一些 这些 这些鱼是春天放养的。
巨jJ独体4画巨大 巨石 一块巨石横在马路上。
位wiW左右7画地位 座位 我座位的左边是小红。
每měiM上下7画每天 每时 爸爸每天早晨坚持跑步。
升shēnɡS 独体4画升高 升旗 学校每周一都要升旗。
闪shǎnS半包围5画闪亮 闪电 小露珠真闪亮。
狗ɡǒuG左右8画小狗 狼狗 那只狼狗很凶。
生字组词
南 nn 南方 南北 南边 向南 东南 江南 岭南 南非
部 b 南部 部分 部队 部首 部件 部下 头部 内部
些 xiē 一些 好些 这些 那些 些许 某些
巨 j 巨大 巨人 巨石 巨头 巨星 巨型 巨作
位 wi 一位 座位 位置 学位 职位 让位 各位
每 měi 每天 每日 每次 每处 每晚 每时 每年
升 shēng 上升 升旗 升起 升级 晋升 飞升 公升
闪 shăn 闪光 闪亮 闪开 躲闪 闪电 闪失 闪烁
狗 gŏu 小狗 天狗 白狗 打狗 狗市 狗头 黑狗
9、搭船的鸟三年级第15课的生字组词造句
搭船的鸟三年级第15课的生字组词造句
①生字组词造句
搭搭配 搭船 她自己选择和搭配衣服。
亲亲切 亲密 他的声音是温和亲切的。
父父亲 外祖父 这就是他的外祖父。
沙沙子 沙堆 我们约好去沙滩上玩沙子。
啦沙啦 啦啦队 啦啦队一直在喊着加油。
响响声 音响 吊车发出隆隆的响声。
羽羽毛 羽翼 它全身羽毛黑亮黑亮的。
翠翠鸟 翠绿 小山岗换上了翠绿的新装。
嘴嘴巴 嘴角 她的嘴巴老是嘟着。
悄悄悄 静悄悄 暮色正在悄悄地笼罩下来。
吞吞没 吞咽 火焰吞没了那里的一切。
捕捕获 捕捉 猎狗在林中捕获了一只野兔。
哦哦， 我想起来还有事没完成呢。
②生字组词
搭dā（搭船、搭车、勾三搭四）
亲qīn（母亲、父亲、亲密无间）
父f（祖父、父亲、父老乡亲）
沙shā（沙漠、豆沙、沙滩）
啦lā（来啦、沙啦、哗啦）
响xiǎng（响声、音响、不同凡响）
羽yǔ（羽毛、羽绒、羽翼）
翠cu（翠绿、翠竹、翠色欲流）
嘴zuǐ（张嘴、嘴巴、七嘴八舌）
悄qiāo（静悄悄、悄悄、悄悄话）
吞tūn（吞下、吞咽、吞吞吐吐）
哦（好哦、来哦、走哦）
捕bǔ（捕鱼、捕鸟、捕捉）
鹦yīng（鹦鹉）
鹉wǔ（鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉）
10、三年级第15课的生字组词怎么组
三年级第15课的生字组词怎么组
《搭船的鸟》本文以一个儿童的视角，写他眼中的翠鸟,语言浅近、朴素，文风恬淡、清新。搭乃乘、坐之意，可以搭船、搭车、搭飞机搭的对象众多，可主体都是人。但本文搭船的主体却是一只小鸟，以搭船的鸟为题，一个搭字，赋予鸟儿以人性和灵性,字里行间充满了童真，让读者感悟到人和动物相处的融洽与和谐。
我会写：
搭dā（搭船、搭车、勾三搭四）
亲qīn（母亲、父亲、亲密无间）
父f（祖父、父亲、父老乡亲）
沙shā（沙漠、豆沙、沙滩）
啦lā（来啦、沙啦、哗啦）
响xiǎng（响声、音响、不同凡响）
羽yǔ（羽毛、羽绒、羽翼）
翠cu（翠绿、翠竹、翠色欲流）
嘴zuǐ（张嘴、嘴巴、七嘴八舌）
悄qiāo（静悄悄、悄悄、悄悄话）
吞tūn（吞下、吞咽、吞吞吐吐）
哦（好哦、来哦、走哦）
捕bǔ（捕鱼、捕鸟、捕捉）
我会认字：
鹦yīng（鹦鹉）
鹉wǔ（鹦鹉、鹦鹉舌、绿鹦鹉）
11、三年级第5课生字组词怎么组
三年级第5课生字组词怎么组
《铺满金色巴掌的水泥道》表达了我对秋天的喜爱，对生活的热爱。
①铺满金色巴掌的水泥道生字拼音
铺pū钅左右铺路 铺开 爷爷铺开宣纸，描绘起山水。
泥n氵左右泥土 泥泞 小草从泥土里探出了头。
晶jīng 日品字形水晶 晶莹 雨后，绿叶上的露珠晶莹发亮。
院yun阝左右医院 院子 叔叔在院子里修剪花木。
墙qing土左右墙壁 墙角 他在墙角处一直默默无言。
印yn卩左右脚印 印刷 崭新的白墙上有一个脚印。
排pi扌左右排队 排练 我们马上要开始彩排了。
列li刂左右列车 列举 这辆列车是开往首都的。
规guī见左右圆规 规则 我们要遵守交通规则。
则z刂左右法则 准则 每个人都应该有做人的准则。
乱lun舌左右凌乱 扰乱 楼下的声音扰乱了我的思绪。
棕zōng木左右棕熊 棕色 这件棕色的大衣真好看。
迟ch辶半包围迟到 迟早 你别发呆了，马上要迟到了。
②铺满金色巴掌的水泥道生字组词
铺（p） 床铺 卧铺 铺位
泥（n）泥土 泥泞 泥巴
晶（jīng）水晶 晶体 晶莹
紧（jǐn）紧张 抓紧 紧急
院（yun）医院 院子 院士
印（yn）脚印 打印 印刷
排（pi） 排队 排练 彩排
列（li）列队 列表 列举
规（guī） 圆规 规定 规则
则（z）法则 准则 规矩
乱（lun）平乱 乱套 脏乱
棕（zōng）棕树 棕色 棕熊
迟（ch）迟到 迟早 迟钝
12、四年级第17课的生字组词怎么组
四年级第17课的生字组词怎么组
《爬天都峰》是部编版小学语文三年级上册的第 3 课。这是一篇精读课文，讲的是在假日里，我和爸爸去爬天都峰，遇上一位老爷爷，我们互相鼓励，克服困难，终于一起爬上了天都峰的故事。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。
我会写组词
哩：li（还早哩、吃饭哩、上面哩）
级：j（石级、高级、初级）
链：lin（铁链、表链、锁链）
颤：chn（发颤、颤动、颤抖）
攀：pān（攀登、攀岩、攀爬）
猴：hu（猴子、耍猴、猴急）
鲫：j（鲫鱼、石鲫、花鲫鱼）
念：nin（纪念、惦念、想念）
辫：bin（辫子、小辫儿、草帽辫儿）
呵：hē（呵护、呵气、呵斥）
我会认组词
相：xing（相片、相机、相貌）
13、四年级第16课的生字组词怎么组
四年级第16课的生字组词怎么组
《麻雀》是第八组课文的一篇讲读课，该组课文的训练重点是：一要真实，二要具体。学习《麻雀》一课，是让学生在熟练运用读课文，想画面的阅读方法的基础上，着重了解作者是怎样具体地叙述和真实地表达自己的真情实感的，进而认识到内容真实、具体是写文章的基本要求，并激发出热爱生活，懂得母爱的伟大和爱护弱小是一种高尚的情操；同时担负着培养学生根据学习的重点和难点，自己提出问题，解答问题的自主学习及创新精神。
我会写组词
嗅xi（嗅觉、嗅到、嗅神经）
呆dāi（发呆、痴呆、呆滞）
奈ni（奈何、无奈、无可奈何）
巢cho（巢穴、蜂巢、匪巢）
齿chǐ（牙齿、口齿、齿轮）
躯qū（躯体、躯壳、身躯）
掩yǎn（掩饰、掩盖、掩埋）
护h（护卫、护理、护航）
幼yu（幼稚、幼苗、幼年）
搏b（搏击、搏战、搏斗）
庞png（庞大、脸庞、庞然大物）
量ling（力量、气量、饭量）
愣lng（发愣、愣住、愣神）
我会认组词
拯zhěng（拯救、救拯、拯治）
嘶sī（嘶哑、嘶号、声嘶力竭）
哑yǎ（哑巴、哑语、沙哑）
14、普罗米修斯四年级第14课的生字组词造句
普罗米修斯四年级第14课的生字组词造句
普罗米修斯课文是一篇神话故事，记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，勇敢地盗取天火，从而给人类带来光明和智慧，并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说，赞扬了普罗米修斯的勇敢和献身精神。全文共有9个自然段，根据事情发展顺序可分为无火，盗火，受罚，获救4段。课文的第二和第三段是文章的重点所在，也是普罗米修斯高尚精神的集中体现。课文注意了人物个性的刻画，使普罗米修斯的勇敢与献身精神跃然纸上，给人留下深刻的印象。
①生字组词造句
悲悲惨 悲伤 大家十分同情他的悲惨遭遇。
惨凄惨 悲惨 寒号鸟发出凄惨的叫声。
兽野兽 猛兽 狮子和老虎都是凶猛的野兽。
佩敬佩 佩服 张老师深受人们的敬佩。
坚坚持 坚定 爸爸每天早晨坚持跑步。
违违抗 违背 我们不能违背做人的原则。
抗违抗 反抗 哪里有压迫，哪里就有反抗！
环环绕 铁环 我们学校周围群山环绕。
锁门锁 车锁 他拨动门锁，把门打开了。
既既然 一如既往 既然病了，何不上医院？
狠狠心 凶狠 他用凶狠的目光盯着李伟。
著著名 著作 张叔叔是著名的小提琴演奏家。
愤愤怒 气愤 他愤怒得像一头狮子。
获收获 获奖 秋天是庄稼收获的季节。
②生字组词
悲bēi（悲伤、悲痛、悲惨）
惨cǎn（悲惨、惨淡、惨重）
兽shu（野兽、兽医、禽兽）
佩pi（佩剑、佩服、佩饰）
坚jiān（坚定、坚持、坚固）
违wi（违反、违章、违背）
抗kng（抗旱、抗战、抗洪）
环hun（环境、环视、环顾）
锁suǒ（锁链、锁头、锁门）
既j（既然、既往不咎、一如既往）
狠hěn（狠毒、狠劲、狠命）
著zh（著名、卓著、著作）
愤fn（愤懑、愤恨、愤概）
获hu（获得、获悉、捕获）
斯sī（斯文、斯人、慢条斯理）
盗do（盗取、强盗、盗卖）
败bi（失败、败火、气急败坏）
惩chng（惩罚、严惩、惩治）
恕sh（饶恕、宽恕、罪无可恕）
遭zāo（遭受、遭难、遭遇）
恶（凶恶、险恶、恶毒）
15、精卫填海四年级第13课的生字组词造句
精卫填海四年级第13课的生字组词造句
这则神话通过描写精卫不畏艰难，衔来西山木石决心填平东海的故事，赞扬了精卫至死不屈的斗争精神和顽强毅力。
①生字组词造句
帝上帝 皇帝 古代皇帝有至高无上的权力。
曰美其名曰 房子破旧，他还美其名曰雅居。
溺溺水 溺爱 对孩子不能过分溺爱。
返往返 返回 爸爸刚回家又返回了公司。
衔衔接 头衔 写作文要注意段落之间的衔接。
②生字组词
帝：d 皇帝 帝国 帝王 天帝 玉皇大帝
曰：yuē 子曰诗云 美其名曰
溺：n 溺死 沉溺 溺爱 溺水身亡
返：fǎn 返回 返航 往返 流连忘返 返老还童
衔：xin 衔接 头衔 军衔 燕子衔泥 日已衔山
16、四年级第7课的生字组词怎么组
四年级第7课的生字组词怎么组
《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪一百年间科学技术的发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，唤起我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。
①呼风唤雨的世纪生字拼音
唤hun口 左右呼唤 叫唤 妈妈正在远处呼唤着我。
纪j 纟左右世纪 纪念 这座火山半个世纪没有喷发了。 技j 扌左右技术 科技 我国的科学技术飞跃式地发展。
改ɡǎi 己左右改变 改善 船长扭转船舵，改变了航向。
程chnɡ 禾左右程度 工程 他把自己存的钱捐给希望工程。
超chāo 走 半包围超越 超过 战胜困难就是自我超越的过程。
亿y 亻左右亿万 一亿 亿万年前，这里曾是一片海洋。
核h 木 左右核心 核能 计算机的核心部分是储存器。
奥o大 上下奥秘 深奥 这本科普读物的内容并不深奥。
益y 皿上下有益 益处 多吃蔬菜和水果，对身体有益。
联 lin 耳左右联系 联合 我跟她已经很久没联系了。
质zh 厂半包围质量 品质 这家工厂生产的产品质量很高。
哲zh 口上下哲学 哲理 这个故事蕴含着深刻的哲理。
任rn 亻左右任何 任意 任何生物都离不开水和空气。
善shn 口上下善良 改善 农民的生活日益改善。
②呼风唤雨的世纪生字组词
唤 hun（唤醒、叫唤、呼唤）
纪 j（世纪、纪念、纪年）
技 j（技艺、技术、口技）
改 gǎi（改正、修改、改变）
程 chng（程度、日程、方程）
超 chāo（超过、超越、超额）
亿 y（亿万、百亿、十亿）
核 h（核能、核心、核潜艇）
奥 o（深奥、奥妙、奥运会）
益 y（益处、益鸟、日益增长）
联 lin（联系、联合、联结）
质 zh（物质、体质、本质）
哲 zh（哲理、哲人、哲学）
任 rn（任何、任凭、担任）
善 shn（改善、善心、善良）
17、四年级第5课的生字组词怎么组
四年级第5课的生字组词怎么组
《一个豆荚里的五粒豆》作者安徒生写作手法很巧妙，用拟人，比喻等手法将五颗豆子写得淋漓尽致，写第五颗豆子的宝贵，给小女孩带来希望，却反映出前四颗豆子的平凡，自大，自满。
①一个豆荚里的五粒豆生字拼音
豌wān豆 左右豌豆 豌豆苗 那些豌豆苗长得很齐整。
按n扌 左右按照 按说 按照计划，你明天要到达这儿。
舒shū 人左右舒服 舒适 屋子里又舒服又暖和。
适sh 辶半包围舒适 适合 这种衣料适合做裙子。 恐kǒnɡ 心 上下恐怕 恐慌 你的理由恐怕难以令人信服。
僵jiānɡ 亻左右僵硬 僵持 因为久坐，他身子变得僵硬了。
硬ynɡ 石左右僵硬 坚硬 那是一块坚硬的岩石。
枪qiānɡ 木左右手枪 枪手 这是一把玩具手枪。
耐ni 而左右耐心 忍耐 对犯错的同学要耐心教育。
探 tn 扌左右探望 探听 妈妈带我去北京探望外婆。
愉y 忄左右愉快 欢愉 我们度过了愉快的一天。
曾cnɡ 日上中下曾经 未曾 那里曾经是一块荒地。
②一个豆荚里的五粒豆生字组词
豌 wān（豌豆）
按 n（按照、按理、按铃）
舒 shū（舒服、舒适、舒展）
适 sh（合适、适龄、适用）
恐 kǒng（恐龙、恐怕、恐惧）
僵 jiāng（僵硬、冻僵、僵持）
硬 yng（坚硬、硬件、欺软怕硬）
枪 qiāng（手枪、枪支、激光枪）
耐 ni（耐心、忍耐、吃苦耐劳）
探 tn（探身、探头、探望）
愉 y（愉快、愉悦、欢愉）
曾 cng（曾经、未曾、何曾）
18、女娲补天四年级第15课的生字组词
女娲补天四年级第15课的生字组词
这是一个流传千古的神话故事。讲的是远古时期女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲勇敢、善良的品质及不怕危险、甘于奉献的精神。
生字组词
败 bi 失败 成败 措cu 措施 不知所措 混 hn 混乱 混淆
项 xinɡ 项目 一项 熄 xī 熄灭 熄火 塌 tā 倒塌 崩塌
杀 shā 杀人 杀猪 颂 snɡ 歌颂 赞颂 绩 j 成绩 业绩
我会认组词
措cu（措施、惊慌失措）
混hn（混沌、混乱、混淆）
项xing（项目、一项、项链）
熄xī（熄灯、熄火、熄灭）
塌tā（倒塌、塌陷、死心塌地）
杀shā（杀掉、杀死、被杀）
颂sng（传颂、歌颂、千古传颂）
绩j（成绩、功绩、丰功伟绩）
19、精卫填海四年级第13课的生字组词
精卫填海四年级第13课的生字组词
《精卫填海》作为我国最早的神话之一，反映了古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。文字简洁明了，却给人以奇特的想象，浪漫夸张。
四年级学生刚刚开始接触文言文的课文，对于文言文的语言结构感到陌生，所以需要先由教师带领学生正确朗读课文，直到读通顺为止，让学生感受到文言文的节奏和韵味。
生字组词造句
帝d巾上下上帝 皇帝 古代皇帝有至高无上的权力。
曰yuē 曰独体美其名曰 房子破旧，他还美其名曰雅居。 溺n 氵左右溺水 溺爱 对孩子不能过分溺爱。
返fǎn 辶 半包围往返 返回 爸爸刚回家又返回了公司。
衔xin 彳左中右衔接 头衔 写作文要注意段落之间的衔接。
帝d（皇帝）（帝国）
曰yuē（美其名曰）
溺n（溺爱）（沉溺）
返fǎn（返回）（往返）
20、小岛五年级第15课的生字组词造句
小岛五年级第15课的生字组词造句
《小岛》讲述的是一位将军在视察自己管辖的小岛驻军时的所见所闻、所作所为，反映了小岛战士虽然生活艰苦，但他们具有热爱海岛，热爱祖国的赤子之心，表现了将军关心战士疾苦，与士兵平等的高尚品质。
①生字组词造句
域y 领域 区域 这块区域平时很少人会来
艇 tǐng 小艇 飞艇 这艘小艇飞行速度很快
矛 mo 矛盾 长矛 矛盾是需要解决的
盾 dn 矛盾 盾牌 这个盾牌非常的坚固
筷 kui 碗筷 筷子 这双筷子已经使用了很多年
炊 chuī 炊烟 野炊 秋天小学总是会举行一场野炊活动。
喉 hu 喉咙 咽喉 生病的时候我的喉咙会变得很痛
咙 lng 喉咙 黑咕咙冬 喉咙痛很多时候是在告诉你要感冒了。
勺 sho勺子 汤勺 这个勺子非常的好看。
搅jiǎo 搅拌 搅和 用勺子将这碗汤搅拌一下。
舀 yǎo 舀水 舀酒 爷爷总喜欢从米缸里面舀酒喝
②生字组词
瞒：mn（瞒着、隐瞒、欺上瞒下）
域：y（地域、海域、两河流域）
艇：tǐng（快艇、潜艇、游艇）
矛：mo（矛盾、长矛、矛头）
盾：dn（盾牌、矛盾）
炊：chuī（炊烟、炊事员、无米之炊）
哼：hng（哼，走着瞧 ）
喉：hu（喉咙、咽喉、喉头）
咙：lng（喉咙、胡咙、黑咕咙冬）
勺：sho（汤勺、勺子、铁勺）
搅：jiǎo（搅拌、搅乱、搅拌机）
舀：yǎo（舀水、舀汤、舀取）
21、示儿五年级第12课的生字组词造句
示儿五年级第12课的生字组词造句
1、出示陆游的两首诗歌，学生交流讨论：两首诗都表达了诗人怎样的感情，从哪里可以看出来？2、一位怀着满腔爱国之情的老人，带着他毕生的遗憾和无限的希望离开了，陆游盼望南宋统一的愿望实现了吗？
生字组词造句
祭j示 上下祭拜 祭奠 清明节，我们要去祭拜先祖。
乃nǎi 乛独体乃兄 乃至 这次会议对中国乃至世界都很重要。
生字组词：
祭：祭拜 祭祀 祭奠 祭天 祭坛 祭文
乃：乃父 乃至 乃至于 有容乃大
22、盼六年级第17课的生字组词造句
盼六年级第17课的生字组词造句
①生字组词造句
袖短袖 长袖 这件短袖的款式很新颖。
篷斗篷 帐篷 你出门时别忘了披件斗篷。
缩缩小 收缩 路灯下的身影渐渐缩小。
疯疯狂 发疯 她悲伤得几乎要发疯了。
瓦瓦片 砖瓦 工地上堆满了砖瓦、沙石。
柜衣柜 木柜 这个白色的衣柜很好看。
喧喧闹 喧哗 放假了，喧闹的校园又安静了。
甩甩手 甩卖 他们现在在清仓甩卖。
嚷叫嚷 喧嚷 军官叫嚷着对士兵下命令。
酱酱油 果酱 我和妈妈在厨房学做果酱。
唇嘴唇 唇语 他轻蔑地撇了撇嘴唇。
蹦蹦极 蹦跳 突然的疼痛使他蹦跳不已。
梯楼梯 电梯 老人跌跌撞撞地走下楼梯。
②生字组词
袖：xi（领袖、衣袖、袖子）
篷：png（帐篷、篷子、斗篷）
缩：suō（缩写、缩短、缩水）
疯：fēng（疯子、疯狂、发疯）
瓦：wǎ（瓦片、瓦罐、瓦房）
柜：gu（柜子、衣柜、鞋柜）
喧：xuān（喧闹、喧哗、锣鼓喧天）
甩：shuǎi（甩开、甩掉、甩卖）
嚷：rǎng（叫嚷、吵嚷、大嚷大叫）
酱：jing（酱油、果酱、花生酱）
唇：chn（嘴唇、红唇、唇齿相依）
蹦：bng（蹦极、蹦跳、活蹦乱跳）
楼：tī（楼梯、电梯、梯田）
23、六年级上册第14课穷人生字组词
六年级上册第14课穷人生字组词
《穷人》这是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一个短篇小说。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚, 桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事，真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。课文在写作上特色鲜明，通过对环境和人物心理、对话的描写，刻画了栩栩如生的人物形象。
一：我会写
汹：xiōng（汹涌、来势汹汹）
涌：yǒng（涌泉、涌动、涌现）
澎：png（澎湃、澎湖）
湃：pi（澎湃、滂湃）
熄：xī（熄灭、熄火、熄灯）
掀：xiān（掀起、掀动、掀翻）
困：kn（困难、困境、困乏）
唉：i（唉，真难过啊）
淋：ln（淋雨、湿淋淋、淋漓尽致）
嘿：hēi（嘿，小心点）
糟：zāo（糟糕、糟蹋、乱七八糟）
嘛：ma（干嘛、好嘛、来嘛）
皱：zhu（皱纹、皱眉头、皱巴巴）
勺：sho（勺子、饭勺、后脑勺）
二：生字组词
汹（汹涌 来势汹汹 ）
涌（汹涌 涌现 涌出 ）
澎（澎湃 ）
湃（澎湃 滂湃 ）
溅（迸溅 溅起 飞溅）
熄（熄火 熄灯 熄灭）
困（困难 困境 贫困）
淋（淋湿 淋雨 湿淋淋）
嘿（嘿嘿笑）
糟（糟糕 糟蹋 糟践）
霉（倒霉 发霉 霉变）
喃（呢喃 喃喃自语）
皱（皱眉 皱纹 褶皱）
勺（饭勺 铁勺 勺子）
24、六年级上册第13课生字组词
六年级上册第13课生字组词
《桥》这篇课文讲述了一天黎明，一个村庄突遭洪水侵袭，100多人无路可逃，都疯了似的向一座木桥拥去，情况十分危急。而老汉一位即将退休的党支部书记却站在桥头沉着冷静地指挥人们有秩序地逃生，最后他和自己的儿子被洪水夺去了生命，故事的情节非常感人。因此，我针对这篇文章的特点，确定了这样的教学目标：有感情地朗读课文，在品味语言中深刻感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
一、我会写组词
咆：po（咆哮、咆号、咆哮如雷）
哮：xio（哮喘、哮吼、咆哮西风）
嗓：sǎng（嗓子、嗓门、嗓音）
淌：tǎng（流淌、淌汗、淌眼泪）
哑：yǎ（沙哑、哑语、哑口无言）
揪：jiū（揪住、揪心、揪出）
呻：shēn（呻吟、悲呻、无病呻吟）
废：fi（废物、废话、废水）
二、生字组词：
咆：咆哮 咆哮如雷
哮：咆哮 哮喘
嗓：嗓子 嗓门 嗓音 哑嗓 尖嗓
党：党员 党章 结党 结党营私 党同伐异
淌：流淌 淌血 淌汗 淌口水
哑：沙哑 哑语 聋哑 哑口无言哑然失笑
揪：揪住 揪心 揪扯 揪耳朵
呻：呻吟 无病呻吟
废：废纸 废水 荒废 废墟 废寝忘食
25、六年级上册第十六课生字组词
六年级上册第十六课生字组词
《夏天里的成长》向我们展示了天气炎热、生物活跃、乐趣无限的夏日景物特点，是围绕着夏天是万物迅速生长的季节。这一中心句来讲的。这是一篇说理性小散文，作者用简介朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象，中心句引领全文，结尾点明中心，启迪我们》人要把握时间，尽量地用力地生长。
我会写组词
棚：png（棚架、工棚、凉棚）
苔：ti（苔痕、苔原、青苔）
藓：xiǎn（苔藓、青藓、石藓）
坪：png（草坪、坪坝、停机坪）
蔗：zh（甘蔗、蔗糖、蔗田）
瀑：p（瀑布、飞瀑、悬瀑）
增：zēng（增加、增添、增高）
缝：fng（缝补、裂缝、天衣无缝）
谚：yn（谚语、农谚、民谚）
26、穷人六年级第14课的生字组词造句
穷人六年级第14课的生字组词造句
《穷人》一文通过对环境、人物心理和对话的描写，展现了桑娜与渔夫美好的内心世界，赞美了他们乐于助人的美好品质。教学这篇课文，目的是让学生把握课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良的品质，学习作者通过对环境、人物心理、对话等的描写，刻画人物形象的方法。
①生字组词造句
汹 汹涌 气势汹汹 感冒气势汹汹地来了。
涌涌现 涌动 新的网络语言不断涌现出来。
澎汹涌澎湃 心潮澎湃 汹涌澎湃的浪花不断地拍打着海岸。
熄熄灭 熄火 到了半夜，壁炉熄灭了。
掀掀翻 掀开 台风刮倒了庄稼，掀翻了屋顶。
困围困 困难 他们解救了被洪水围困的群众。
唉语气词 唉，病了几天，把工作都耽误了。
淋淋雨 水淋淋 他爬上岸来，浑身水淋淋的。
嘿嘿呦 嘿嘿 他嘿嘿地冷笑了两声。
糟糟糕 糟心 这篇文章的结尾很糟糕。
嘛语气词 不会不要紧，边干边学嘛！
皱皱眉 皱纹 她的脸上布满了皱纹。
勺勺子 饭勺 他用勺子轻轻搅动着牛奶。
②生字组词
汹：xiōng（汹涌、来势汹汹）
涌：yǒng（涌泉、涌动、涌现）
澎：png（澎湃、澎湖）
湃：pi（澎湃、滂湃）
熄：xī（熄灭、熄火、熄灯）
掀：xiān（掀起、掀动、掀翻）
困：kn（困难、困境、困乏）
唉：i（唉，真难过啊）
淋：ln（淋雨、湿淋淋、淋漓尽致）
嘿：hēi（嘿，小心点）
糟：zāo（糟糕、糟蹋、乱七八糟）
嘛：ma（干嘛、好嘛、来嘛）
皱：zhu（皱纹、皱眉头、皱巴巴）
勺：sho（勺子、饭勺、后脑勺
27、六年级上册第15课的生字组词
鱼钩，尽心尽力的照顾三个受伤战士，直至牺牲的故事。这个故事赞颂了老班长忠于革命、忠于党、舍己为人的崇高品质。课文是一篇小说，主要讲述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，不惜牺牲自己生命的感人故事，颂扬了红军战士忠于革命、尽职尽责、舍己为人的崇高品质。
稞 kē 青稞 稞麦
胁 xi 威胁 胁迫
搪 tng 搪瓷碗 搪拒
敛 liǎn 收敛 敛容 敛足
搀 chān 搀一段 搀扶 搀手 搀水
奄 yǎn 奄奄一息
噎 yē 抽噎 噎住
瞻 zhān 瞻仰 瞻顾 观瞻
28、六年级上册1课草原生字组词加造句
六年级上册1课草原生字组词加造句
毯：毛毯 地毯 她迟疑了一会儿,呆呆地站在那儿,一两滴眼泪溅落在那破旧的地毯上。
陈：陈列 陈旧 我们不该被那些陈旧的观念所束缚。
裳：红裳 衣裳 跑完 800 米,小明的衣裳已经湿透了。
虹：彩虹 长虹 日光与水气相映?呈现在天空中的弧形彩色光带。
蹄：马蹄 羊蹄 静寂的草原,热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
腐：腐乳 腐败 太平天国起义的原因是由于官逼民反,这也是封建统治腐败的结果。
稍：稍微 稍等 请你稍等片刻,菜马上就烧好。
微：微风 微笑 天上的星星时而明亮,时而黯淡,像微笑着的小铃铛,是人们心底的纯真。
29、六年级上册语文第六课生字组词
六年级上册语文第六课生字组词
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向他把那只从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走向悬崖，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。这是收录在小学生课本里的课文《狼牙山五壮士》的片段，它描写了在抗日战争时期，在晋察冀边区的狼牙山发生的五壮士奋勇舍身跳崖的故事。这五位壮士分别是八路军晋察冀军区第一军分区一团七连六班班长马宝玉, 副班长葛振林, 战士宋学义、胡德林、胡福才。
寇（草寇、日寇、敌寇）
冀（希冀、冀求、冀北）
副（副手、副食、副班长）
榴（石榴、榴莲、手榴弹）
弹（炮弹、炸弹、原子弹）
抡（抡选、抡拳、抡一圈）
贯（贯彻、万贯、全神贯注）
棋（象棋、棋子、下棋）
悬（悬案、悬念、悬殊）
沸（沸水、沸点、沸腾）
涧（深涧、山涧、溪涧）
雹（冰雹、雹子、雹灾）
屹（屹立、屹然不动）
悦（喜悦、愉悦、悦耳）
屈（委屈、屈服、冤屈）
30、金色的鱼钩五年级第15课的生字组词造句
金色的鱼钩五年级第15课的生字组词造句
《金色的鱼钩》讲述的是红军长征途中发生的感人故事。在红军过草地时，老班长通过自制鱼钩，尽心尽力的照顾三个受伤战士，直至牺牲的故事。这个故事赞颂了老班长忠于革命、忠于党、舍己为人的崇高品质。通过学习本课，学生的爱国主义情怀能够得到极大的提高，学生也能够更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
生字组词造句
稞 青稞 稞麦 半农半牧区,农业主产青稞、小麦、油菜子,畜种有牦牛、绵羊。
胁 威胁 胁迫 多一份安全预想，少一份事故威胁。
敛 收敛 敛容 敛足 他由于没有得手,有些收敛。
搀 搀一段 搀扶 搀手 奶奶腿脚不便，上下楼需要人搀扶。
奄 奄奄一息 霓虹灯奄奄一息，十二点钟即将成为历史。
噎 抽噎 噎住 我们吃饭时，要细嚼慢咽，防止被噎住
瞻 瞻仰 瞻顾 观瞻 我每次走进校门的时候都会瞻仰校门口那伟人的雕塑。
生字组词
稞 kē 青稞 稞麦
胁 xi 威胁 胁迫
搪 tng 搪瓷碗 搪拒
敛 liǎn 收敛 敛容 敛足
搀 chān 搀一段 搀扶 搀手 搀水
奄 yǎn 奄奄一息
噎 yē 抽噎 噎住
瞻 zhān 瞻仰 瞻顾 观瞻
31、雪孩子二年级第21课的生字组词造句
雪孩子二年级第21课的生字组词造句
①生字组词造句
唱唱歌 唱戏 妹妹唱歌很好听。
赶赶快 赶紧 要下雨了，赶快回家吧。
旺兴旺 旺盛 田里的禾苗长得真旺盛。
旁旁边 路旁 马路两旁摆满了花盆。
浑浑身 浑浊 这池子里的水很浑浊。
候时候 候车 过马路的时候要小心。
谁谁的 谁家 这本书是谁的？
轻轻松 轻快 耳边传来轻快的乐曲声。
②生字组词
唱chng（欢唱、唱歌、唱戏）
赶gǎn（追赶、赶快、赶紧）
旺wng（兴旺、旺季、旺盛）
旁png（身旁、两旁、一旁）
浑hn（浑水、浑身、浑浊）
谁shu（有谁、是谁、谁是）
轻qīng（年轻、轻松、轻重）
汽q（汽车、汽水、汽油）
累li（劳累、累了、疲累）
添tiān（添加、增添、添枝加叶）
柴chi（木柴、柴火、火柴）
烧shāo（烧火、燃烧、发烧）
渐jin（渐渐、逐渐、渐变）
哎āi（哎呀、哎呦）
呀yā（是呀、好呀、来呀）
冒mo（感冒、冒出、冒汗）
烫tng（烫伤、发烫、烫手）
终zhōng（终于、终点、终止）
淋ln（淋雨、淋浴、湿淋淋）
灭mi（消灭、灭亡、灭火）
激jī（激动、激发、感激）
32、小蜗牛一年级第14课的生字组词造句
小蜗牛一年级第14课的生字组词造句
①生字组词造句
对对手 对错 小明不是我的对手。
妈妈妈 爸妈 小蜗牛的妈妈回来了。
全全部 安全 过马路要注意安全。
回回家 回来 我们赶紧回家吧。
住记住 居住 你要记住这个办法。
孩孩子 小孩 风是个可爱的孩子。
玩玩耍 游玩 我们去山里游玩。
吧好吧 走吧 我们一起走吧。
发发芽 发现 春天，小树发芽了。
芽发芽 嫩芽 柳条上抽出了嫩芽。
爬爬山 爬行 我们一起去爬山吧。
呀好呀 去呀 你准备到哪里去呀？
久好久 久远 过了好久，妈妈才回来。
变变化 改变 家乡有了很大的变化。
②生字组词
对du（对面、对立、不对）
妈mā（妈妈、姑妈、大妈）
全qun（全部、完全、全体）
回hu（回来、回家、回去）
住zh（居住、住房、住下）
孩hi（孩子、小孩、女孩）
玩wn（玩笑、游玩、玩游戏）
吧ba（走吧、来吧、去吧）
发fā（发生、发明、发现）
芽y（发芽、嫩芽、豆芽）
爬p（爬呀、爬走、爬行）
呀ya（来呀、走呀、去呀）
久jiǔ（许久、很久、多久）
变bin（变化、变动、改变）
33、五年级第24课的生字组词怎么组
五年级第24课的生字组词怎么组
本文是一篇略读课文，以孩子们寻月为线索，巧妙地描写了不同地方呈现出的月迹形貌，表达出作者对美好事物的向往之情。教学中，紧紧围绕阅读提示，展开学法指导，遵循默读课文，说说月亮的足迹都出现在哪里；品读课文，体会作者细腻的感受和动人的描写；有感情地读给同学听这一教学思路，旨在教给学生阅读的方法，从读中悟，从悟中读，进而培养学生热爱生活，追求美好事物的积极心态。
我会认组词
悄：qiǎo（悄悄、悄然、静悄悄）
累：li（累赘、硕果累累、果实累累）
袅：niǎo （袅袅、袅娜、袅绕）
嫦：chng（嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月）
娥：（宫娥、嫦娥、嫦娥下凡）
嫉：j （嫉妒、嫉恨、嫉恶）
妒：d（嫉妒、妒火、妒恨）
瓷：c（瓷器、瓷盆、陶瓷）
34、五年级第22课的生字组词怎么组
五年级第22课的生字组词怎么组
《四季之美》一切景语皆情语。写景文章教学侧重点应该是情感熏陶，引导学生通过品味语言、感悟作者的表达方法来实现与作者情感的共鸣，激发学生对自然、对生活的热爱。
我会写组词
黎：l（黎明、巴黎、黎民）
晕：yn（红晕、光晕、日晕）
漆：qī（漆黑、喷漆、油漆）
幕：m（夜幕、帐幕、开幕）
愈：y（愈发、愈加、愈合）
愈：kung（空旷、旷野、心旷神怡）
怡：y（怡人、怡悦、怡然自得）
逸：y（闲逸、安逸、逃逸）
免：miǎn（未免、免除、避免）
我会认组词
凛：lǐn（凛冽、凛若冰霜、大义凛然）
冽：li（凛冽、清冽、寒风凛冽）
35、五年级第19课的生字组词怎么组
五年级第19课的生字组词怎么组
《父爱之舟》这篇课文是一篇回忆性散文，课文以梦的形式呈现往事，用朴实的语言，讲述了父亲和儿子在生活中的的几个场景，体现出了父亲对儿子浓浓的爱，表达了作者对父亲的爱和感念之情。感情深沉而浓烈，从生活小事中发掘伟大的情感，感人至深。本篇课文是本单元的一篇精读课文，但是它第二篇课文，是一篇课文情感的延伸和方法、能力的的应用。
我会写组词
cn：蚕（蚕丝、蚕豆、家蚕)
kǎo：考(考试、高考、考古)
tng：疼(心疼、疼爱、疼痛)
x：席(席子、酒席、出席)
tng：糖(糖块、冰糖、白糖)
xi：屑(纸屑、木屑、不屑一顾)
qǐ：启(启示、启发、开启)
d：迪(启迪、教迪、迪斯科)
dīng：钉(鞋钉、图钉、门钉)
pi：陪(陪伴、陪同、失陪)
b：毕(毕竟、毕业、毕业)
shǔ：署(暑天、中暑、暑假)
zhǔ：煮(煮熟、煮面、煮饭)
zhěn：枕(枕头、枕垫、高枕无忧)
我会认组词
茧：jiǎn（蚕茧、茧子、破茧成蝶）
栈：zhn（客栈、货栈、木栈道）
冤：yuān（冤枉、冤家、冤仇）
枉：wǎng（枉然、屈枉、贪赃枉法）
惚：hū（恍惚、惛惚、精神恍惚）
跷：qiāo（跷腿、跷脚、跷跷板）
僻：p（僻静、偏僻、穷乡僻壤）
嫁：ji（出嫁、嫁娶、嫁妆）
缴：jiǎo（缴费、缴款、缴税）
榜：bǎng（榜样、榜首、金榜题名）
兼：jiān（兼职、兼顾、德才兼备）
嘲：cho（嘲笑、嘲讽、冷嘲热讽）
36、陀螺四年级第20课的生字组词造句
陀螺四年级第20课的生字组词造句
①生字组词造句
否否定 否则 他否定了她提出的方案。
旋旋转 回旋 地球围绕着太阳旋转。
况况且 情况 他们相互了解对方的情况。
兵士兵 当兵 仪仗队的士兵站得笔挺。
败失败 成败 他坦然面对自己的失败。
椅椅子 桌椅 张大爷坐在椅子上闭目养神。
仍仍然 仍旧 奶奶八十岁了，听力仍然很好。
尤尤其 尤甚 爷爷爱好书法，尤其擅长草书。
恨仇恨 憎恨 王老师非常憎恨不诚实的人。
帅帅气 元帅 陈毅元帅还是一位军事家。
预预告 预感 气象预告说明天有雨。
溃溃败 崩溃 敌军像一盘散沙似的溃败了。
品品尝 食品 人们正在茶庄里品尝新茶。
丑丑恶 小丑 他衣着华丽，但内心十分丑恶。
豪自豪 豪爽 他为祖国的强大而自豪。
②生字组词
否：fǒu（否则、否定、可否）
旋：xun （旋转、旋律、盘旋）
况：kung（情况、状况、况且）
兵：bīng（士兵、兵器、兵刃）
败：bi（失败、败笔、败诉）
仍：rng（仍然、仍旧）
尤：yu（尤其、尤为、怨天尤人）
恨：hn（仇恨、愤恨、悔恨）
帅：shui（元帅、大帅、将帅）
预：y（预言、预习、预备）
溃：ku（溃败、溃退、溃决）
品：pǐn（品尝、品味、品茶）
丑：chǒu（出丑、丑陋、丑态）
豪：ho（自豪、豪爽、豪气）
钉：dīng（铁钉、钉子、斩钉截铁）
彻：ch（彻底、贯彻、大彻大悟）
誉：y（荣誉、声誉、名誉）
37、四年级第24课的生字组词怎么组
四年级第24课的生字组词怎么组
《延安，我把你追寻》本课是一首现代诗，抒发了追寻延安精神的迫切心情。诗的一二两节写了对延安精神的追寻，三四两节写实现现代化需要延安精神，五六两节写追寻延安精神的重要意义。用形象说话，用一系列事物构成鲜明的意境，是本课主要表达的特点。课文用生动的语言，向我们介绍了延安精神。课文语言优美流畅，有利于学生积累语言。通过课文的学习学生能更好的继承和发扬革命精神。
我会认组词
延：yn（延安、延长、延迟）
昔：xī（昔日、往昔、今非昔比）
笋：sǔn（春笋、竹笋、笋干）
茅：mo（茅屋、茅草、茅舍）
炕：kng（火炕、土炕、上炕）
旦：dn（元旦、一旦、危在旦夕）
媚：mi（妩媚、明媚、一笑百媚）
38、三年级第25课的生字组词怎么组
三年级第25课的生字组词怎么组
《灰雀》课文讲述了一个温暖的故事。列宁发现公园里灰雀的失踪与男孩有关，但他不直接批评，而是通过交谈，让男孩意识到自己的错误，主动放鸟归园。全文共13个自然段。第一自然段写灰雀颜色漂亮，歌声动听，列宁很喜欢它们。第二至十自然段讲述列宁感觉灰雀的失踪与男孩有关，于是和男孩交谈，用温和的语言感化对方。第十一至十三自然段写失踪的灰雀重回到公园，男孩的自尊也受到了保护。课文语言简洁朴实，给人以想象空间。对话丰富，能从中读出细腻的人物内心活动。故事体现了列宁的善解人意、对男孩的尊重与呵护及男孩的诚实与天真。
我会写
雀qu（灰雀、麻雀、鸦雀无声）
郊jiāo（郊外、城郊、荒郊野外）
养yǎng（养病、培养、娇生惯养）
粉fěn（粉红、粉色、粉身碎骨）
粒l（谷粒、饭粒、一粒米）
男nn（男孩、男人、男女老少）
或hu（或许、或者、不可或缺）
者zhě（或者、作者、来者不善）
冻dng（冻死、防冻、天寒地冻）
惜xī（可惜、惜别、怜香惜玉）
肯kěn（肯定、不肯、宁肯）
诚chng（真诚、诚实、诚心诚意）
我会认
宁nng（宁静、安宁、鸡犬不宁）
胸xiōng（胸脯、胸口、胸有成竹）
脯p（胸脯、胃脯、拍胸脯）
惹rě（惹人喜爱、惹祸、惹火烧身）
仰yǎng（仰望、仰视、久仰大名）
渣zhā（面包渣、渣子、药渣）
39、三年级第23课的生字组词怎么组
三年级第23课的生字组词怎么组
树林是鸟儿的家，是它们生活、栖息的乐园。课文开篇就点明父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟，接着回忆春天的一个黎明，父亲判断滹沱河岸一片树林里有很多鸟，并与我在树林里谈论关于鸟味鸟最快活的时刻和最容易被打中的时刻等问题，最后表达我为父亲不是猎人而高兴的心情。
我会写
朝cho（唐朝、朝代、朝前）
雾w（大雾、迷雾、雾蒙蒙）
蒙mng（雾蒙蒙、空蒙、蒙蒙细雨）
鼻b（鼻子、鼻腔、鼻孔）
总zǒng（总是、总结、汇总）
抖dǒu（抖动、发抖、精神抖擞）
露l（露水、露珠、白露）
湿shī（湿气、湿地、湿淋淋）
吸xī（呼吸、吸烟、吸尘器）
猎li（猎人、打猎、猎物）
翅ch（展翅、翅膀、插翅难逃）
膀bǎng（翅膀、肩膀、膀大腰圆）
重zhng（沉重、重量、稳重）
我会认
黎l（黎明、黎民、黎民百姓）
凝nng（凝视、凝神、凝结）
畅chng（舒畅、畅谈、畅所欲言）
瞬shn（一瞬间、转瞬、瞬息万变）
40、三年级第20课的生字组词怎么组
三年级第20课的生字组词怎么组
《美丽的小兴安岭》这篇文章以树木作为文章的线索，描写小兴安岭一年四季的美景。开头一段用简洁的语言描述了小兴安岭的树木品种多、数量多，而且长势茂盛。然后分别写小兴安岭的四季：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。夏天，树木长得葱葱茏茏。秋天，一些树木的叶子变黄了，一些树木显得更苍翠了。冬天，树上积满了雪。最后一段，总结一句：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
我会写
脑nǎo（脑袋、电脑、呆头呆脑)
袋di（脑袋、袋子、口袋）
严yn（严格、严厉、严严实实）
实sh（虚实、实实在在、实力）
挡dǎng（挡住、挡路、不可阻挡）
视sh（视线、电视、视而不见）
线xin（视线、线条、一线生机）
坛tn（花坛、天坛、酒坛 ）
显xiǎn（显得、明显、大显神通）
材ci（药材、器材、大材小用）
软ruǎn（又松又软、柔软、软和）
刮guā（刮过、刮风、刮目相看）
库k（宝库、库存、四库全书）
我会认
兴xīng（兴旺、小兴安岭、兴师问罪）
侧c（侧着、侧身、侧面）
欣xīn（欣赏、欣喜、欣欣向荣）
浸jn（浸渍、沉浸、浸透）
乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未干）
剑jin（利剑、长剑、刻舟求剑）
梢shāo（树梢、末梢、喜上眉梢）
舍sh（宿舍、房舍、旅舍）
膝xī（膝盖、膝下、护膝）
临ln（临时、来临、临危不惧）
41、六年级上册第24课生字组词
六年级上册第24课生字组词
文章围绕一个趣字，介绍了京剧的一些趣味知识，从中体现了京剧的智慧和韵味。京剧虽然是我们的国粹，但学生们在日常生活中接触的不多，能听懂京剧、会欣赏京剧的同学肯定很少。所以本课教学一定要在学生已有知识和经验的基础上，激发学生的兴趣。
骋（chěng） 驰骋 骋步 骋
尴（gān） 尴尬
尬（g） 尴尬 尬聊
仆（p） 仆人 女仆 奴仆
奴（n） 金玉奴 奴才 奴婢
锣（lu） 锣鼓 木锣 皮锣
42、六年级上册第23课生字组词
六年级上册第23课生字组词
《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽而动人的传说故事，既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱，又表现了他丰富的想象力和卓越的才华。文章融传说、美景、深情于一炉，把读者带入到如梦似幻的美妙境界。
我会写组词
谱：pǔ（谱写、乐谱、靠谱）
莱：li（蓬莱、莱阳、莱茵河）
茵：yīn（绿茵茵、绿草如茵）
盲：mng（盲人、盲道、色盲）
纯：chn（纯蓝、纯熟、纯粹）
键：jin（键盘、琴键、按键）
缕：lǚ（一缕、一丝一缕、千丝万缕）
陶：to（陶醉、陶瓷、陶器）
43、六年级上册第21课生字组词
六年级上册第21课生字组词
这首在中华人民共和国成立前夕写于华北解放区的著名作品无疑属于新时代的歌声，它通过歌唱翻身农民的喜悦心情和对未来美好生活的憧憬，预示着新的社会制度的诞生和农村生产关系的变革将极大地解放农村的生产力。
这是著名诗人苏金伞为土地革命树起的一座诗的纪念碑。诗歌情感真挚，语言直白质朴，具有强烈的感染力。本课的教学重点是引导学生理解诗歌的语言文字，感受主人公三黑这个典型的淳朴的农民形象，体会他对土地的热爱之情。
荞（qio） 荞麦 荞丝 荞粑 荞巴 荞面
蝈（guō） 蝈蝈 蝼蝈 蟆蝈 蝈氏 蛙蝈
蹚（tāng） 蹚过去 蹚水 蹚将 铲蹚 蹚家
闺（gui） 闺女 闺蜜 大家闺秀 出闺 闺阁
44、六年级上册第19课生字组词
六年级上册第19课生字组词
主要介绍了地球虽然美丽，但在宇宙中是渺小的，所拥有的自然资源是有限的，是适合人类生存的唯一星球。说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，保护地球的生态环境。
我会写：
莹：yng（晶莹、莹白、蓝莹莹）
裹：guǒ（包裹、裹着、裹足不前）
篮：ln（花篮、竹篮、篮球）
蔼：ǎi（蔼然、和蔼、和蔼可亲）
资：zī（资本、资费、资格）
矿：kung（铁矿、铁矿、煤矿）
慷：kāng（慷慨）
慨：kǎi（慨然、慨叹、感慨）
贡：gng（贡献、贡品、进贡）
滥：ln（滥用、滥伐、宁缺勿滥）
基：jī（基础、基本、基金）
睹：dǔ（目睹、熟视无睹、先睹为快）
45、六年级第26课的生字组词怎么组
六年级第26课的生字组词怎么组
鲁迅在本篇课文中向读者展现了一个好的故事，描绘了一个美丽，幽雅，有趣的梦境，表达了自己对美好未来的期望，暗示了与黑暗势力不懈抗争的决心。全文以情绘景，情景交融。教学设计中，以体会故事的美丽，幽雅，有趣为主线索，引导学生抓住关键语句，结合相关资料来理解梦中的美好意境，体会作者对美的理想的追求。注重积累运用，通过拓展练笔，学习作者的写作方法，鼓励摘抄优美语句，丰富学生积累。
我会写组词
搁：gē（耽搁、搁置、搁浅）
综：zōng（综合、综述、错综复杂）
澄：chng（澄静、澄澈、澄净
萍：png（萍踪、浮萍、萍水相逢）
藻：zǎo（水藻、绿藻、海藻）
漾：yng（荡漾、漾奶）
焰：yn（烈焰、火焰、气焰）
削：xuē（削减、削除、剥削）
瞬：shn（瞬间、转瞬、瞬息万变）
凝：nng（凝聚、凝视、屏气凝神）
骤：zhu（骤然、急骤、暴风骤雨）
掷：zh（抛掷、投掷、掷地有声）
陡：dǒu（陡峭、陡壁、陡变）
46、六年级第25课的生字组词怎么组
六年级第25课的生字组词怎么组
《少年闰土》是写人的文章。人物的外貌、语言、动作是表现人物的基本方法，作品抓住了这些特点，将人物刻画得十分成功。课文中闰土的四件事都是采用对话的形式描述的，教学中引导学生紧紧抓住闰土的语言来体会他勇敢、聪明、能干、活泼可爱的特点，同时体会作者所要表达的热爱农村生活，热爱劳动人民的思想感情。
我会写组词
郑：zhng（郑重、郑国、郑州）
拜：bi（拜年、祭拜、对拜）
租：zū（收租、租房、出租）
厨：ch（厨师、下厨、厨房）
毡：zhān（毡帽、毡布、如坐针毡）
羞：xiū（害羞、怕羞、羞涩）
撒：sǎ（播撒、撒种、撒谷子）
缚：f（束缚、绑缚、作茧自缚）
猬：wi（猬集、小刺猬）
伶：lng（伶仃、伶俐、伶人）
俐：l（伶牙俐齿、口齿伶俐）
窜：cun（窜改、逃窜、东跑西窜）
47、六年级第24课的生字组词怎么组
六年级第24课的生字组词怎么组
文章围绕一个趣字，介绍了京剧的一些趣味知识，从中体现了京剧的智慧和韵味。京剧虽然是我们的国粹，但学生们在日常生活中接触的不多，能听懂京剧、会欣赏京剧的同学肯定很少。所以本课教学一定要在学生已有知识和经验的基础上，激发学生的兴趣。
骋（chěng） 驰骋 骋步 骋
尴（gān） 尴尬
尬（g） 尴尬 尬聊
仆（p） 仆人 女仆 奴仆
奴（n） 金玉奴 奴才 奴婢
锣（lu） 锣鼓 木锣 皮锣
48、六年级第23课的生字组词怎么组
六年级第23课的生字组词怎么组
《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽而动人的传说故事，既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱，又表现了他丰富的想象力和卓越的才华。文章融传说、美景、深情于一炉，把读者带入到如梦似幻的美妙境界。
我会写组词
谱：pǔ（谱写、乐谱、靠谱）
莱：li（蓬莱、莱阳、莱茵河）
茵：yīn（绿茵茵、绿草如茵）
盲：mng（盲人、盲道、色盲）
纯：chn（纯蓝、纯熟、纯粹）
键：jin（键盘、琴键、按键）
缕：lǚ（一缕、一丝一缕、千丝万缕）
陶：to（陶醉、陶瓷、陶器）
49、六年级第19课的生字组词怎么组
六年级第19课的生字组词怎么组
本文介绍了我们生活的地球上人类活动的范围很小很小，地球所拥有的自然资源很有限，如果人类随意毁坏，就会给生存带来严重威胁，人类也不能指望在破坏了地球后有其他去处。说明保护地球、保护生态环境的重要性和迫切性。
我会写：
莹：yng（晶莹、莹白、蓝莹莹）
裹：guǒ（包裹、裹着、裹足不前）
篮：ln（花篮、竹篮、篮球）
蔼：ǎi（蔼然、和蔼、和蔼可亲）
资：zī（资本、资费、资格）
矿：kung（铁矿、铁矿、煤矿）
慷：kāng（慷慨）
慨：kǎi（慨然、慨叹、感慨）
贡：gng（贡献、贡品、进贡）
滥：ln（滥用、滥伐、宁缺勿滥）
基：jī（基础、基本、基金）
睹：dǔ（目睹、熟视无睹、先睹为快）
50、狐假虎威二年级第22课的生字组词造句
狐假虎威二年级第22课的生字组词造句
①生字组词造句
食食物 食品 老鼠钻出洞寻找食物。
物物体 礼物 这是妈妈送我的礼物。
爷爷爷 爷俩 我爷爷已经退休了。
就就业 成就 现在就业形势非常严峻。
爪爪子 鸡爪 鹰的爪子很锋利。
神神奇 神仙 动物世界很神奇。
活生活 活动 我的课外活动丰富多彩。
猪猪肉 野猪 那是一头凶猛的野猪。
②生字组词
我会写
食sh（粮食、食物、食言）
物w（物品、动物、物理）
爷y（爷爷、大爷、老天爷）
就ji（就是、成就、将就）
爪zhuǎ（爪子、爪儿、爪尖儿）
神shn（精神、神气、留神）
活hu（活动、生活、干活）
猪zhū（野猪、猪头、猪肉）
我会认
假jiǎ（假山、真假、假如）
威wēi（威风、威力、威望）
转zhun（转圈、转动、转来转去）
扯chě（拉扯、扯平、扯着）
嗓sǎng（嗓子、嗓门、嗓音）
派pi（派人、气派、派头）
违wi（违背、违法、违抗）
抗kng（抗争、反抗、抗洪）
趟tng（赶趟、一趟、趟河）
纳n（接纳、收纳、采纳）
闷mn（闷雷、闷气、闷闷不乐）
受shu（受苦、接受、受害）
骗pin（受骗、骗子、欺骗）
借ji（借到、借条、借口）
51、好的故事六年级第15课的生字组词造句
好的故事六年级第15课的生字组词造句
①生字组词造句
搁搁置 耽搁 这件事不容许再耽搁了。
综综合 综述 我们要把学到的知识综合起来。
澄澄清 澄澈 澄澈的河水在阳光下泛着金光。
萍浮萍 萍水相逢 不踏实的人就像水上浮萍。
藻海藻 水藻 海底漂浮着各种各样的海藻。
漾荡漾 漾漾 快乐的歌声在西湖上空荡漾。
焰火焰 气焰 炽烈的火焰吞噬了大楼。
削瘦削 削弱 一连串的打击削弱了他的气焰。
瞬转瞬 一瞬间 一瞬间，流星消失了。
凝凝视 凝固 他凝视着那炉火。
骤急骤 骤然 平静的海面骤然掀起了风浪。
掷投掷 掷地有声 她的话，掷地有声。
陡陡峭 陡然 他们在陡峭的山路上前进着。
②生字组词
搁：gē（耽搁、搁置、搁浅）
综：zōng（综合、综述、错综复杂）
澄：chng（澄静、澄澈、澄净
萍：png（萍踪、浮萍、萍水相逢）
藻：zǎo（水藻、绿藻、海藻）
漾：yng（荡漾、漾奶）
焰：yn（烈焰、火焰、气焰）
削：xuē（削减、削除、剥削）
瞬：shn（瞬间、转瞬、瞬息万变）
凝：nng（凝聚、凝视、屏气凝神）
骤：zhu（骤然、急骤、暴风骤雨）
掷：zh（抛掷、投掷、掷地有声）
陡：dǒu（陡峭、陡壁、陡变）
52、古诗三首四年级第21课的生字组词造句
古诗三首四年级第21课的生字组词造句
①生字组词造句
塞边塞 塞外 《凉州词》是一首边塞诗。
秦秦朝 秦国 为了修筑长城，秦国劳民伤财。
征征用 征途 县政府正在征用土地修筑公路。
词词语 歌词 这首歌词写得很有意义。
催催促 悲催 非要妈妈催促，他才肯动身。
醉醉酒 沉醉 同学们沉醉在节日的欢乐中。
杰杰出 雄杰 李四光是一位杰出的地质学家。
亦亦然 人云亦云 人云亦云是没有主见的表现。
雄雄伟 雄壮 座大桥造型优美，气势雄伟。
项项目 事项 这家公司开发了一个新项目。
②生字组词
我会写组词
塞：si（塞外、塞北、关塞）
秦：qn（秦腔、秦岭、秦国）
征：zhēng（征兵、征战、征文）
词：c（歌词、词语、单词）
催：cuī（催促、催眠、悲催）
醉：zu（陶醉、沉醉、醉生梦死）
杰：ji（杰出、英杰、英雄豪杰）
亦：y（亦然、不亦乐乎、人云亦云）
雄：xing（雄鸡、雄风、雄壮）
项：xing（项链、颈项、强项）
我会认组词
将：jing（将领、将士、将官）
53、古诗三首六年级第18课的生字组词造句
古诗三首六年级第18课的生字组词造句
1.《浪淘沙(其一)》是一首借黄河雄伟壮丽的景象，抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇。诗人以生动形象的笔调、高度的艺术想象、极大的热情描绘了黄河的雄伟形象。
2.《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。这是一首素负盛誉的写景诗。全诗以高度概括的笔法，勾勒了江南地区的风物，描绘了江南明丽而迷蒙的春景。色彩鲜明，情味隽永。
3.《书湖阴先生壁》通过对湖阴先生庭院内外的几处景物的描写，巧妙地为我们勾画了一个清新脱俗、朴实勤劳的湖阴先生的形象，细腻而隐讳地表达了诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。
①生字组词造句
涯天涯 生涯 他的职业生涯正式开始了。
莺 黄莺 草长莺飞 又到了草长莺飞出去玩的时候了。
②生字组词
涯：y（天涯、生涯、天涯海角）
莺：yīng（黄莺、夜莺、莺歌燕舞）
54、古诗词三首五年级第21课的生字组词造句
古诗词三首五年级第21课的生字组词造句
①生字组词造句
孙 孙女 子孙 我们是血脉相连的炎黄子孙。
泊 停泊 泊船 河岸边停泊着几只帆船。
愁 忧愁 发愁 每遇到考试，他便忧愁了。
寺 寺院 寺庙 这座寺庙年久失修，很是破旧。
榆 榆树 榆关 我家门前有一棵大榆树。
畔 湖畔 河畔 一只受伤的大雁在湖畔哀鸣。
②生字组词
sūn：孙（孙子、孙女、外孙）
b：泊（停泊、泊船、飘泊无定）
chu：愁（忧愁、发愁、愁眉不展）
s：寺（寺庙、寺院、少林寺）
y：榆（榆关、榆树、榆荚）
pn：畔（河畔、池畔、耳畔）
55、二年级第21课的生字组词怎么组
二年级第21课的生字组词怎么组
《雪孩子》这是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的故事。课文以连环画的形式出现，将水的变化常识融于故事之中，易于激发兴趣。
我会写
唱chng（欢唱、唱歌、唱戏）
赶gǎn（追赶、赶快、赶紧）
旺wng（兴旺、旺季、旺盛）
旁png（身旁、两旁、一旁）
浑hn（浑水、浑身、浑浊）
谁shu（有谁、是谁、谁是）
轻qīng（年轻、轻松、轻重）
汽q（汽车、汽水、汽油）
我会认
累li（劳累、累了、疲累）
添tiān（添加、增添、添枝加叶）
柴chi（木柴、柴火、火柴）
烧shāo（烧火、燃烧、发烧）
渐jin（渐渐、逐渐、渐变）
哎āi（哎呀、哎呦）
呀yā（是呀、好呀、来呀）
冒mo（感冒、冒出、冒汗）
烫tng（烫伤、发烫、烫手）
终zhōng（终于、终点、终止）
淋ln（淋雨、淋浴、湿淋淋）
灭mi（消灭、灭亡、灭火）
激jī（激动、激发、感激）
