二年级语文下册第2课找春天近反义词多音字

学习分享 2024-03-24 10:31:05

二年级语文下册第2课找春天近反义词多音字

1、二年级语文下册第2课找春天近反义词多音字

二年级语文下册第2课找春天近反义词多音字

找春天课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着

近义词

寻找寻觅、仔细认真、解冻融化、脱掉脱下

遮遮掩掩躲躲藏藏 探伸 触碰

反义词

嫩老、吐吞、害羞大方、仔细马虎

多音字:

吐tǔ(谈吐)t(呕吐)

解jiě(解放)ji(押解)xi(解数)

冲chōng(冲锋)chng(冲劲儿)

藏 cng ( 躲藏 ) zng( 宝藏 )

奔 bēn ( 奔跑 ) bn ( 投奔 )

2、一年级语文上册第9课多音字近反义词

一年级语文上册第9课多音字近反义词

《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。它以儿童为主体接受对象,适合儿童欣赏、吟诵,符合儿童的心理和审美特点。本课教学设计就从学生的生活体验入手,借助情境,引导学生体会小主人公远足前无比激动、无限期待的心情,从而能够使学生有感情地朗读诗歌,并采用随文识字的方法,引导学生在具体的语言环境中识字,充分体现字不离词、词不离句、句不离文的识字规律。

多音字

zhe 看着 听着

zho 睡着 着火

近反义词

近义词:洁白雪白 柔软松软 时候时间

到底究竟

反义词:睡醒 多少 那这 洁白漆黑

柔软坚硬

3、一年级语文上册第6课多音字近反义词

一年级语文上册第6课多音字近反义词

《比尾巴》主要通过三问三答的对话形式,介绍了六种动物尾巴的特点,读起来朗朗上口。同时配了六幅栩栩如生的插图,体现了儿歌的意境,图文结合有利于学生更好的理解儿歌,感受动物尾巴的特点。句式整齐,富有节奏和韵律,读起来朗朗上口,简明易懂,充满了儿童情趣。

多音字

长zhǎng(长大)chng(变长)

看kn(看见)kān(看护)

近义词

好看漂亮 好像仿佛

反义词

长短 弯直

4、一年级语文下册第9课夜色必考近反义词与多音字

本文是一首有趣的儿童诗。作者用富有童趣的语言,以第一人称写出我原本胆子很小很小,很怕黑,后来在爸爸的帮助下,战胜了对困难的恐惧,从而学会欣赏夜色。

近义词:

瞧看 勇敢大胆

反义词:

黑白 从前以后

勇敢胆小 微笑哭泣

sǎn 松散 散漫

sn 解散 散步

kān 看家 看门

kn 看见 看望

5、六年级语文上册第17课多音字近反义词

六年级语文上册第17课多音字近反义词

《盼》这是现代作家铁凝的作品。文章围绕盼这一中心意思选取了多件事例写出了作者想穿上新雨衣的急切心情。文章语言通俗易懂,具有明显的生活化、儿童画特点,选取了得到雨衣、盼望下雨、妈妈不允许穿雨衣、终于穿上雨衣等几个事例,使我们看到了一个天真可爱的儿童形象。

多音字

兴 xīng 兴办 兴盛 嚷 rāng 嚷嚷 闹嚷嚷

xng 高兴 兴趣 rǎng 叫嚷 大嚷大叫

近义词:喧闹热闹 嘟囔嘀咕 逗引逗弄

确实的确 不声不响不言不语

理直气壮义正辞严 小心翼翼谨小慎微

反义词:打开关闭 喧闹安静 加快放慢

凉爽闷热 不声不响大喊大叫

理直气壮理屈词穷 小心翼翼漫不经心

6、六年级语文上册第16课多音字近反义词

六年级语文上册第16课多音字近反义词

《夏天里的成长》向我们展示了天气炎热、生物活跃、乐趣无限的夏日景物特点,是围绕着夏天是万物迅速生长的季节。这一中心句来讲的。这是一篇说理性小散文,作者用简介朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象,中心句引领全文,结尾点明中心,启迪我们》人要把握时间,尽量地用力地生长。

多音字

缝 fnɡ 缝补 缝合 苔 tāi 舌苔 青苔黄叶

fnɡ 门缝 夹缝 ti 蒜苔 苍苔

近反义词

近义词:迅速快速 俗话俗语 飞快飞速

丰满丰盈 增加增添 尽量尽力

反义词:迅速迟缓 丰满干瘪 飞快缓慢

增加减少 软绵绵硬邦邦

7、二年级语文下册16课近反义词和多音字

二年级语文下册16课近反义词和多音字

都dōu(都是)dū(首都)

压yā(压力)y(压根儿)

近义词:

渐渐慢慢 清新清爽

忽然突然 黑沉沉黑压压

反义词:

渐渐飞快 打开关上 清新污浊

8、二年级下册16课雷雨常见近反义词与多音字

本文描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,抒发了作者热爱大自然的思想感情。

多音字:

看 kān 看门 看守 压 yā 气压 压力

kn 看见 看望 y 压板 压根儿

近义词:

渐渐慢慢 清新清爽 忽然突然

黑沉沉黑压压

反义词:

渐渐飞快 打开关上 清新污浊

9、三年级语文上册第14课多音字近反义词

三年级语文上册第14课多音字近反义词

《小狗学叫》这一课讲述了小狗的奇特经历,与本单元前两篇课文相似,本文也用了反复的手法推进故事情节的发展,为学生预测提供了思路。故事在文末三种不同的结局呈现构思巧妙,呈现出由帮到扶的阶梯性,为学生预测结局提供了支架。

多音字:

吗m(干吗)ma(你好吗)

dān(担负)dn(重担)

压y(压根)yā(压力)

中zhng(打中)zhōng(中心)

弹dn(子弹)tn(弹琴)

尽jǐn(尽管)jn(尽力)

近义词:

缺陷一一缺点 讨厌一一厌思 特别一一特殊

观察一一查看 索性一一干脆 洪亮一一响亮

感谢一一感激 模仿一一仿照 取笑一一明笑

诧异一一惊讶

反义词:

陌生一一熟悉 讨厌一一喜爱 批评一一表扬

成功一一失败 失望一一希望

10、三年级语文上册第12课多音字近反义词

三年级语文上册第12课多音字近反义词

《总也倒不了的老屋》选自部编版3年级上册第4单元第12课,本文是一篇童话故事,以生动有趣的笔触叙述了一间老屋与一只小猫、一只老母鸡和一只小蜘蛛之间的故事。每当老屋准备倒下的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋不要倒下以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。

多音字

缝fng(缝隙)fng(缝衣服)

倒dǎo(倒立)do(倒茶)

近义词

安心放心 使劲用劲 根本基本

马上立刻 漂亮丑陋

反义词

下面上面 外面里面 偶尔经常

漂亮美丽

11、三年级语文下册第27课《漏》多音字与近反义词笔记

课文主要讲老虎和贼都想得到老爷爷和老婆婆养的驴,在偷驴时无意中听到老婆婆谈漏,老虎和贼因害怕把对方当成漏吓昏了。

三年级语文下册第27课《漏》多音字与近反义词笔记

多音字:

莫:m(莫非)m(莫夜)

粘:nin(粘性)zhān(粘住)

旋:xun(旋转)xun(旋风)

圈:quān(圆圈)jun(猪圈)juān(圈起来)

近义词:

莫非难道 发抖颤抖 害怕惧怕

清醒明白 甘心情愿 一齐一起

赶紧马上 昏头转向晕头晕脑

反义词:

白黑 胖瘦 歪正

厉害平凡 松手抓紧 惊恐镇定

清醒迷糊 赶紧缓慢

12、四年级语文上册第15课多音字近反义词

四年级语文上册第15课多音字近反义词

一个流传千古的神话故事,讲的是天突然塌了块,出现了一个大窟窿,地上山洪暴发,大火熊熊,女娲为了拯救处于水深火热中的人们,炼就五彩石,冒着生命危险将天上的窟窿补好的故事,赞扬了女娲勇敢、善良的品质以及不怕危险、甘于奉献的精神。

多音字

隆:lōng(黑咕隆咚)lng(隆冬)

创:chung(创业)chuāng(创伤)

挣:zhēng(挣扎)zhng(挣脱)

扎:zh(挣扎) zhā(扎针)zā(扎辫子)

近义词

创造创建 幸福快乐 燃烧焚烧

立刻马上 危险危急 寻找寻觅

传说据说

反义词

创造毁灭 燃烧熄灭 难过高兴

危险安全 欢声笑语唉声叹气

13、四年级语文下册11课必考多音字及近反义词

诗歌从不同角度描写了白桦的美,表现了其高洁、挺拔之美,表达了诗人对白桦的喜爱和赞美之情。

多音字:

抹 mǒ 涂抹 抹杀 朝 zhāo 朝霞 朝气蓬勃

mā 抹布 抹脸 cho 朝代 朝鲜

m 抹得开 转弯抹角

近义词:

仿佛好像 潇洒洒脱 寂静安静

朦胧模糊 徜徉徘徊 洁白雪白

反义词:

潇洒拘束 洁白漆黑 朦胧清晰

寂静喧闹 姗姗来迟争先恐后

14、五年级语文上册第17课多音字近反义词

五年级语文上册第17课多音字近反义词

《松鼠》一课不同于《太阳》,语言活泼有趣,学生没有接触过,并且课文介绍说明松鼠的信息比较多,要求整理这些信息并分条写下来,对于五年级的学生而言是比较困难的,可通过范例引导,梳理个部分层次,帮助每一位学生逐步达标。

多音字

扎 zā 包扎 扎染 缝 fng 缝补 缝合

zhā 扎针 扎实 fng 缝隙 裂缝

zh 挣扎 马扎

近反义词

近义词:驯良温顺 追逐追赶 锐利锋利

强烈猛烈 轻快轻巧 敏捷灵敏

反义词:宽敞狭窄 乖巧顽劣 光滑粗糙

清秀粗犷 坚实薄弱 敏捷笨拙

15、五年级语文上册第13课多音字近反义词

五年级语文上册第13课多音字近反义词

《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是老大帝国,热切希望出现少年中国,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。

多音字:

少:shǎo (多少)sho (少年)

似:s(似乎)sh(似的)

16、五年级语文下册牧场之国常考近反义词多音字

本文从牧场之国的角度描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄,展现了荷兰蓝天、白云、牛羊成群的优美迷人、自然和谐的景观

五年级语文下册牧场之国常考近反义词多音字

多音字:

模m(模式)m(模样)

畜ch(牲畜)x(畜牧)

圈quān(圆圈) jun(羊圈)

载zi(满载而归)zǎi(记载)

过了三年五载( zǎi ),我满载( zi )着成功的喜悦回到了家乡。

近义词:

专注专心 端庄稳重

遮掩掩盖 阻挡阻拦

辽阔广阔 赞许赞成

安闲悠闲 舒缓缓慢

仪态仪表 无垠无边

欣赏观赏 悠悠自得怡然自得

反义词:

专注分心 端庄轻浮

遮掩暴露 辽阔狭窄

赞许反对 舒缓急促

漆黑明亮 微弱强烈

17、六年级语文上册第13课多音字近反义词

六年级语文上册第13课多音字近反义词

桥是一篇小小说,作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生希望让给了别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的桥,这正是课文以桥作题目的深刻内含。

多音字:

折:zh打折 zhē折腾 sh折本

没:m没落 mi没有

反义词:

黎明黄昏 惊慌镇定

清瘦富态 沙哑清脆

放肆拘谨 痛苦欢乐

近义词:

咆哮怒吼 惊慌惊惶

拥戴拥护 沙哑嘶哑

放肆放纵 痛苦痛楚

18、六年级语文下册第六课骑鹅旅行记(节选)多音字与近反义词

本文主要写了喜欢虐待动物的小男孩尼尔斯被小狐仙变成大拇指般大小后受尽动物们的嘲笑、恐吓和追逐。后来,,后来,尼尔斯被雄鹅带到了天上,开始了骑鹅旅行,为我们展现了一个曾经喜欢虐待动物、喜欢搞恶作剧的男孩的形象。

多音字:

刨 po 刨地 刨土 济 jǐ 济南 人才济济

bo 刨床 刨冰 j 救济 经济

更 gēng 更正 梗概 挣 zhēng 挣扎 垂死挣扎

gng 更加 更胜一筹 zhng 挣脱 挣钱

近义词:

障碍阻碍 精心用心 平滑光滑

断定判定 漫游遨游 幸好幸亏

无济于事于事无补 没完没了无休无止

垂头丧气没精打采 跃跃欲试摩拳擦掌

反义词:

聪明愚蠢 弱小强大 混乱有序

清新污浊 断定怀疑 摆脱依附

一模一样迥然不同 聚精会神三心二意

跃跃欲试无动于衷 一清二楚模糊不清

19、语文五年级下册第七课猴王出世多音字近反义词

语文五年级下册第七课猴王出世多音字近反义词

《猴王出世》是部编人教版五年级下册第二组中的一篇略读课文,这篇课文节选自我国明代杰出的小说家吴承恩的古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上的一块仙石,孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王。表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。

近义词

开辟开拓 炎热炙热

称扬称赞 宽阔广阔

欢喜喜悦 喜不自胜大喜过望

顾劣顽皮 力倦神疲筋疲力尽

反义词

炎热严寒 宽阔狭窄

欢喜悲痛 顽劣乖巧

多音字:

辟:p 开辟 b 复辟

遂:su 遂愿 su 半身不遂

宿:s ..夜宿 xiǔ 一宿 xi 星宿

20、语文五年级下册第八课红楼春趣多音字近反义词

语文五年级下册第八课红楼春趣多音字近反义词

《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉的故事,在我国广为流传。黛玉很小的时候,母亲去世,父亲把它送到荣国府,与外祖母贾母一起生活。宝玉是黛玉二舅父的儿子,也是贾母的宝贝孙子。课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。本文选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回,题目为后人所加。

近义词

齐整整齐 小器吝啬

忌讳避讳 晦气倒霉

精致精美 笑嘻嘻笑呵呵

寂寞孤独 七手八脚手忙脚乱

逼近靠近 各式各样各种各样

反义词

齐整凌乱 小器大方

晦气福气 精致粗糙

寂寞热闹 笑嘻嘻哭啼啼

逼近离开 七手八脚有条不紊

多音字:

兴xng兴致 xīng兴盛

hōng哄然大笑 hǒng哄人 hng一哄而散

21、语文三年级下册第四课昆虫备忘录多音字近反义词

语文三年级下册第四课昆虫备忘录多音字近反义词

课文由《复眼》《花大姐》《独角仙》《蚂蚱》4篇短文组成,作者以轻松随意的笔调,描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等,写得情趣盎然。

近义词

琢磨思考 过去从前 灵敏敏锐

收拢合拢 漂亮美丽

反义词

完整残缺 喜欢讨厌 灵敏迟钝

收拢舒展 严丝合缝漏洞百出

多音字

晕:yūn (摔晕)yn (晕船)

似:s(似乎)sh(似的)

壳:k(贝壳)qio(甲壳)

蚂:mǎ(蚂蚁)m(蚂蚱)mā(蚂螂)

22、语文三年级下册第三课荷花多音字近反义词

语文三年级下册第三课荷花多音字近反义词

作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,表达了作者热爱大自然的感情。第一自然段写去公园看荷花;第二、三自然段描写荷花生长的各种优美的姿态;第四、五自然段分别写自己观荷花时的想象和感受。

近义词:

清香芳香 破裂裂开 仿佛好像 赶紧赶快

姿势姿态 如果假如 挨挨挤挤摩肩接踵

反义词:

展开合拢 破裂弥合 挨挨挤挤稀稀拉拉

停止开始 快乐悲伤 粗心仔细

多音字

挨āi(挨近) i (挨冻)

佛f(佛教) f(仿佛)

骨gǔ(骨头) gū(花骨朵)

23、语文三年级下册第七课鹿角和鹿腿多音字近反义词

语文三年级下册第七课鹿角和鹿腿多音字近反义词

《鹿角和鹿腿》是一则寓言故事,课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角,抱怨细长的腿,接着写到狮子扑来了,鹿四条细长的腿让它逃脱了,而美丽的角却让它差点送了命,课文情节紧奏,前后对比分明,语言非常优美,在生动的故事当中蕴含着深刻的道理。

近义词:

锐利锋利 清澈明净 裸露暴露 所有全部

各式各样各种各样 应有尽有一应俱全

反义词:

锋利迟钝 傍晚早晨 缩小扩大 清澈浑浊 消失出现

一无所有应有尽有

多音字

称:chn(匀称)chēnɡ (称赞)

撒:sā(撒谎)sǎ(撒花)

挣:zhnɡ(挣脱)zhēng(挣扎)

禁:jn(禁止)jīn(禁不住)

24、语文三年级下册第八课池子与河流多音字近反义词

语文三年级下册第八课池子与河流多音字近反义词

本课是部编版教材三年级语文下册第二单元的第四篇课文,是一篇略读短文,也是一首诗歌,一则寓言。文章通过河流和池子的对话告诉我们:人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了。

近义词:

突然忽然 挺立直立 粗壮粗大 结实牢固 宽阔宽敞

打算计划 延伸延长 宽阔开阔 赞叹赞扬 高尚崇高

不约而同异口同声

反义词:

结实虚弱 宽阔狭窄 平坦坎坷 沉重轻快 笔直弯曲

多音字

盛shng(盛开)chng(盛饭)

处chǔ(相处)ch(到处)

25、语文六年级下册第三课古诗三首多音字近反义词

语文六年级下册第三课古诗三首多音字近反义词

《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景,以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅,不仅再现了唐时的节日习俗,也呈现出一派承平景象。同时也流露出作者对现实的不满和对权贵们的讽刺。《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间,蕴藏着一定的不满和反抗意识。《十五夜望月》每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图,渲染了一种清幽寂静、凄凉的气氛,表达了作者中秋望月思远,想念好友的情感。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。

多音字:

处:ch办事处 chǔ处理

相:xiāng相处 xing相貌

传:chun (传说)zhun(传记)

脉:mi(山脉)(m(脉脉)

纤:xiān(纤维)qin(纤夫)

26、语文六年级下册第二课腊八粥多音字近反义词

语文六年级下册第二课腊八粥多音字近反义词

本文是作家沈从文的作品,讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想、看到粥的惊异以及吃到粥的满足,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。

近义词

叹气叹息 搅和搅拌

反抗抗争 奇怪古怪

猜想猜测 特别特殊

反义词

整齐凌乱 反抗屈服

常见罕见 特别普通

多音字:

匙:ch汤匙 shi钥匙

发:fā发现 f白发

曾:cng曾经 zēng姓曾

脏:zāng肮脏 zng内脏

27、语文二年级下册第一课古诗二首多音字近反义词

语文二年级下册第一课古诗二首多音字近反义词

本课的两首诗均为七言绝句,分别从不同的角度描绘和赞美了大自然的美丽景色,两诗虽然都是写景,但手法各异。《晓出净慈寺送林子方》为宋代诗人杨万里所作,诗人以满湖的荷花荷叶作为写作对象,前两句议论,后两句写景,抒发了诗人对西湖美景的热爱之情。整首诗景色醉人,韵味十足。特别是最后两句接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,意境广阔,给人无尽的喜悦和想象。《绝句》为唐代诗人杜甫所作,诗人以朴实自然的语句,一句一景,动静结合,有声有色地描绘了一幅无限生动的春景图。

多音字

行xng(步行)hng(银行)

泊b(停泊)pō(湖泊)

28、一年级语文下册识字小青蛙近反义词多音字

一年级语文下册识字小青蛙近反义词多音字

这是一首儿歌形式的字族文识字,读起来节奏明快,音韵和谐。儿歌讲述了青蛙的外形和本领,号召大家要爱护小青蛙。课文中的清、情、请、晴、睛都是由共同的母体字青作声旁的形声字,充分展示了形声字声旁表音、形旁表意的构字规律,同时体现了汉字的趣味性,有利于培养学生学习汉字的兴趣。

近义词

保护爱护 生病得病

反义词

清浊 晴阴 好坏

害虫益虫 生病康复

多音字

好 爱好(ho)

好(hǎo)处

少 少(sho)年

多少(shǎo)

29、一年级语文下册第6课多音字近反义词

一年级语文下册第6课多音字近反义词

《树和喜鹊》这篇课文用生动的语句和细腻的语言给我们描绘了小鸟和小树由孤单到快乐,一同玩耍,一同游戏,共同享受快乐的生活的过程。告诉学生有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戏,就能享受快乐的生活。树和喜鹊由孤单到快乐,是因为他们有了邻居、有了朋友一同玩耍、一同游戏,共同享受快乐的生活。课文告诉我们,生活中有了朋友才会充满快乐

多音字

只 zhī 一只 只言片语 种 zhǒnɡ 种子 种族

zhǐ 只要 只是 zhnɡ 种地 种田

乐 l 快乐 乐趣

yu 音乐 乐曲

近义词:

从前以前 孤单孤独 快乐高兴

反义词:

快乐难过 安安静静吵吵闹闹

30、一年级语文下册第2课我多想去看看近反义词多音字

一年级语文下册第2课我多想去看看近反义词多音字

《我多想去看看》以第一人称的口吻,讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式,北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。我国幅员辽阔,作者选取了北京和新疆两个具有代表性的地域,旨在激发孩子对祖国大好河山的向往和热爱之情。我多想去看看,我多想去看看,采用了反复的手法。朗读时语气要强烈,突出多想,表达出我向往北京(新疆)的强烈愿望。

近义词

雄伟宏伟 美丽漂亮

盛开绽放 洁白雪白

壮观壮丽

反义词

遥远附近 美丽丑陋

盛开凋谢 洁白乌黑

31、五年级语文下册第8课红楼春趣近反义词多音字

五年级语文下册第8课红楼春趣近反义词多音字

《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉的故事,在我国广为流传。黛玉很小的时候,母亲去世,父亲把它送到荣国府,与外祖母贾母一起生活。宝玉是黛玉二舅父的儿子,也是贾母的宝贝孙子。课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。本文选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回,题目为后人所加。

近义词

齐整整齐 小器吝啬

忌讳避讳 晦气倒霉

精致精美 笑嘻嘻笑呵呵

寂寞孤独 七手八脚手忙脚乱

逼近靠近 各式各样各种各样

反义词

齐整凌乱 小器大方

晦气福气 精致粗糙

寂寞热闹 笑嘻嘻哭啼啼

逼近离开 七手八脚有条不紊

多音字:

兴xng兴致 xīng兴盛

hōng哄然大笑 hǒng哄人 hng一哄而散

32、五年级语文下册第4课梅花魂近反义词多音字

五年级语文下册第4课梅花魂近反义词多音字

《梅花魂》中的魂指的是精神,梅花魂即梅花的精神。梅花的精神就是不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。这是中华民族的精神,也是无数中华儿女,包括无数海外游子无比崇尚的精神。

近义词

偶尔偶然 爱惜珍惜

训斥斥责 清白洁白

慈祥和蔼 郑重庄重

欺凌欺负 眷恋留恋

反义词

漂泊定居 偶尔经常

训斥表扬 清白污浊

慈祥严厉 郑重轻率

多音字:

抹:mā抹布 mǒ涂抹 m抹墙

折:zh折扣 zhē折腾 sh折本

33、五年级语文下册第2课祖父的园子近反义词多音字

五年级语文下册第2课祖父的园子近反义词多音字

祖父的园子是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画,这里是我童年生活的地方,它给我带来了无穷的乐趣。不只是园子,还有慈爱的祖父,他给了我心灵的自由,放飞了我的心灵,舒展了我的人生。

近义词

漂亮美丽 闪烁闪耀

存心故意 特别非常

随意随便 阴凉凉爽

反义词

新鲜陈腐 漂亮丑陋

承认否认 黑暗光明

随意拘束 阴凉炎热

多音字:

晃:huǎng明晃晃 hung摇晃

结:jiē结果子 ji结束

34、五年级语文上册第25课多音字近反义词

五年级语文上册第25课多音字近反义词

本课由《论语》中的三句话和两则文言文组成,围绕读书方法进行阐述,给学生以启示。本方案首先通过多种形式的朗读,引导学生把文言文读通顺,读正确,读懂内容。然后抓住古人如何读书这一主题,借助自主阅读、讨论互动、总结拓展等方式,引领学生走进文本,体会古人读书给我们带来的启示。

多音字

好 hǎo 好坏 好事 识 sh 知识 认识

ho 喜好 爱好 zh 标识 默而识之

35、四年级语文下册第6课飞向蓝天的恐龙近反义词多音字

四年级语文下册第6课飞向蓝天的恐龙近反义词多音字

课文以飞向蓝天的恐龙为题,破除了人们头脑中对恐龙的固有印象,颇具吸引力。文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前,告诉我们:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿,接着介绍了这一科学发现的大致过程。  

近义词

迟钝迟缓 开辟开拓

欣喜若狂欢天喜地

五彩斑斓五颜六色

反义词

迟钝灵活 轻盈笨重

欣喜若狂悲痛欲绝

多音字:

卷:jun试卷 juǎn席卷

奔:bēn奔跑 bn投奔

降:jing降落 xing投降

辟:p开辟 b复辟

36、四年级语文下册第11课多音字近反义词

年级语文下册第11课多音字近反义词

《白桦》以白桦为中心,从不同角度描写它的美。满身的雪花,雪绣的花边,洁白的流苏,在金晖里晶莹闪亮,披银霜,绽花穗,亭亭玉立,丰姿绰约,表现一种高洁之美。诗中的白桦树,既具有色彩的变化,又富有动态的美感。白桦那么高洁,挺拔,它是高尚人格的象征。这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情。教学中引导学生有感情地朗读诗歌,在读与想象中仔细揣摩诗中重点语句,感受诗歌的意境,细细品读,使学生与作者产生共鸣,理解诗人与白桦那种朝夕相伴、难舍难分的亲密关系!

多音字

抹 mǒ 涂抹 抹杀 朝 zhāo 朝霞 朝气蓬勃

mā 抹布 抹脸 cho 朝代 朝鲜

m 抹得开 转弯抹角

近义词:

仿佛好像 潇洒洒脱 寂静安静

朦胧模糊 徜徉徘徊 洁白雪白

反义词:

潇洒拘束 洁白漆黑 朦胧清晰

寂静喧闹 姗姗来迟争先恐后

37、四年级语文下册第10课多音字近反义词

《绿》一文运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。教学中,关注学生的阅读感受,抓住读这一学习手段,结合自己的生活经验,结合自己对绿、对生命的认识,进行美读诗歌的训练,在读中加深感悟,感受作者所表达的情感。

多音字

倒 do 倒车 倒立 重 chng 重复 重新 叉 chā 交叉 刀叉

dǎo 摔倒 跌倒 zhng 重要 重任 chǎ 叉着腿

ch 劈叉 河叉

近义词:

出奇稀奇 集中聚集 交叉交错

整齐整洁 飘动飘荡 指挥指导

反义词:

集中分散 整齐杂乱 飘动静止

38、四年级语文上册第19课多音字近反义词

四年级语文上册第19课多音字近反义词

1.认识5个生字,会写12个生字。重点指导写好级、划、尝、改、亏这几个字。2.读准文中使用的一些充满生活气息的词语,读准含轻声和多音字的词语。3.默读课文,找出表演前后我的心理变化的句子,并创设情境仿照写一写。4.联系自己生活实际,体会演出的过程我为什么一点儿也记不起来。

多音字

ju 角色 角逐 hōnɡ 哄笑 哄堂大笑 l 露珠 露水

角 哄 hǒnɡ 哄骗 欺哄 露

jiǎo 角度 直角 hnɡ 起哄 一哄而散 lu 露马脚 泄露

近义词:分派分配 期待渴望 殷切恳切

充分充足 提示提醒 将就凑合

反义词:羡慕嫉妒 期待失望 危机安全

改变维持 轮流固定 通情达理蛮不讲理

39、三年级语文下册第8课池子与河流近反义词多音字

三年级语文下册第8课池子与河流近反义词多音字

本课是部编版教材三年级语文下册第二单元的第四篇课文,是一篇略读短文,也是一首诗歌,一则寓言。文章通过河流和池子的对话告诉我们:人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了。

近义词:

突然忽然 挺立直立 粗壮粗大 结实牢固 宽阔宽敞

打算计划 延伸延长 宽阔开阔 赞叹赞扬 高尚崇高

不约而同异口同声

反义词:

结实虚弱 宽阔狭窄 平坦坎坷 沉重轻快 笔直弯曲

多音字

盛shng(盛开)chng(盛饭)

处chǔ(相处)ch(到处)

40、三年级语文下册第6课陶罐和铁罐近反义词多音字

三年级语文下册第6课陶罐和铁罐近反义词多音字

《陶罐和铁罐》是部编版三年级下册的的课文,故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

近义词

骄傲一傲慢 奚落一数落 

谦虚一谦逊(虚心) 轻蔑一轻视(蔑视)

懦弱一怯懦 恼怒一愤怒 

羞耻一可耻 朴素一朴实 

兴奋一高兴 惊讶一惊奇 

美观一美丽

反义词

懦弱一勇敢 骄傲一谦虚

朴素一华丽 荒凉一繁荣

多音字

盛shng(盛开)chng(盛饭)

处chǔ(相处)ch(到处)

41、三年级语文下册第1课古诗三首近反义词多音字

三年级语文下册第1课古诗三首近反义词多音字

《绝句》是诗人杜甫的作品,描绘了春日的草堂周围生机盎然的春色。这首五言绝句,格调高远,意境清新,勾勒出一幅春天的图画。自然流畅,不露雕琢;描摹景物清丽工致,浑然无迹,风神别具。表达了对春天美好的赞美。

《惠崇春江晚景》是一首题图诗,向我们展示了一幅活生生的江南水乡春景图。字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。

《三衢道中》这是一首纪行诗,写诗人行于三衢道中的见闻感受。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

近义词:

聚拢聚集 生机生气 俊俏俏丽 鲜艳艳丽 增添增加

偶尔有时 偶尔偶然 仿佛好像 光彩夺目五彩缤纷

反义词:

聚拢分散 活泼呆板 俊俏丑陋 乌黑雪白 轻快沉重

多音字

行xng(行走)hng(银行)

得d(得到)děi(我得)

地d(地球)de(高兴地)

42、三年级语文下册第10课多音字近反义词

三年级语文下册第10课多音字近反义词

1、文体视角。这是一篇科学说明文,文章叙述条理清楚,用词准确,表达严密。文章按照时间顺序写了发明造纸术的几个阶段,及它对人类社会发展所产生的影响及意义,赞扬我们祖先的聪明才智。2、语言特色。课文对数字的运用十分严谨,比如两千多年前大约在一千九百年前,因为造纸术的发明是一个渐进的过程,并没有确切的历史年代记载,所以课文使用了约数。3、能力训练。了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的 是本单元学习的重点。本单元要求在此基础上,继续延续和发展提取关键词、整理信息,口头表达。

多音字

鲜 xiān 鲜花 鲜美 创 chuānɡ 创伤 创口

xiǎn 鲜少 鲜有 chunɡ 创新 开创

累 li 果实累累 lěi 累计 拖累 li 劳累

近义词:

笨重沉重 轻便简便 粗糙粗陋

吸收吸取 改进改善 促进推动

学富五车才高八斗

反义词:

文明野蛮 贡献索取 笨重轻巧

粗糙光滑 促进阻止

43、三年级语文上册第7课多音字近反义词

三年级语文上册第7课多音字近反义词

《望天门山》通过描绘长江流经天门山时的壮观景象及诗人的内心体验,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了诗人乐观豪迈的情感。

《饮湖上初晴后雨》抓住了夏季时晴时雨的特征,描绘了西湖在不同天气下呈现的别样风姿,表达了诗人对西湖美景的热爱与赞美。

《望洞庭》选择了月夜遥望的角度,通过丰富的想象和形象的比喻,描绘了一幅宁静优美的洞庭月夜图,重在表现洞庭湖的柔和秀美。

多音字

抹 mā 抹布 抹澡 磨 m 折磨 磨难

mǒ 涂抹 抹黑 m 磨坊 石磨

m 抹额 转弯抹角

44、三年级语文上册第26课多音字近反义词

三年级语文上册第26课多音字近反义词

标题开始设置问题是常用的一种提问方法,这个标题可以提出如下问题:手术台就是阵地是谁说的话?是在什么情况下说的话?他是如何坚守手术台这方阵地的?教学前需要给学生做一点学习铺垫:1.抗日战争的时代背景;2.白求恩的简单介绍。有了这些铺垫,学生更会被白求恩的精神所感动。对白求恩的人物形象描写,作者通过动作和语言来表现,在第2自然段,炸弹落在小庙前的空地上,白求恩镇定地接过助手手中的镊子,从伤员身上取出弹片。炸弹再次落在小庙周围,烧着了布帘,白求恩依然镇定地争分夺秒地为伤员做手术。当师卫生部长要他撤离时,他说出了手术台就是阵地这句话,而且坚决地回绝了要他撤退的要求。

多音字

斗 dǒu 斗胆 漏斗 大 d 大小 大家

du 战斗 争斗 di 大夫 山大王

血 xiě 流血 抽血 分 fēn 分别 分开

xu 血液 鲜血 fn 过分 分外

近反义词

近义词:消灭歼灭 激烈猛烈 陆续接连

布满充满 敏捷灵敏 恳求央求

形势局势 迅速快速

反义词:休息忙碌 敏捷迟钝 危险安全

迅速缓慢 胜利失败 结束开始

45、六年级语文下册第1课北京的春节近反义词多音字

六年级语文下册第1课北京的春节近反义词多音字

本文运用朴实无华而又充满京味儿的语言,以时间为经线,以人们的活动为纬线,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,展现了春节的隆重与热闹,体现了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对中国传统文化的化的认同和喜爱。

近义词

规矩规则 预备准备

充足充裕 热闹喧闹

娴熟熟练 各形各色各式各样

照常照旧 截然不同迥然不同

反义词

充足短缺 热闹冷清 间断连续

娴熟生疏 高潮低谷 淘气乖巧

多音字:

铺:p(店铺) pū(铺张)

看:kn(看见) kān(看守)

46、六年级语文下册第13课多音字近反义词

六年级语文下册第13课多音字近反义词

董存瑞,河北省张家口市怀来县人,中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连6班班长,1948年在解放战争时期在河北省承德市隆化县的隆化战斗中舍身炸碉堡,壮烈牺牲,年仅19岁。

多音字

倒:dǎo(倒下)do(倒垃圾)

弹:dn(子弹)tn(弹琴)

舍:sh(宿舍)shě(舍身)

夹:jiā(竹夹子)ji(发夹)

近义词

震撼震惊 封锁封闭 狡猾阴险

进射进发 恳切殷切 嘹亮响亮

坚毅一一坚定 匍匐一一爬行 昂首挺胸一一昂首挺立

反义词

隐蔽一一暴露 封锁一一开放 昂首挺胸一一垂头丧气

47、六年级语文下册第11课多音字近反义词

六年级语文下册第11课多音字近反义词

1.会写稚、避等15个字,正确读写埋头、含糊等20个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解李大钊在被捕前、被捕时、被捕后与敌人做斗争的事迹,通过细节描写感受李大钊的高贵品质。4.领悟课文前后照应、首尾呼应的表达方法。

多音字

横 hng 横竖 横跨 便 pin 便宜 大腹便便

hng 蛮横 专横 bin 方便 便利

待 dai 待着 待会儿 看 kān 看守 看门

di 等待 严阵以待 kn 看待 看见

近义词:

整理整顿 幼稚稚拙 含糊模糊

局势事态 纷乱杂乱 僻静清净

粗暴残暴 严峻严肃 占据霸占

执行施行 一拥而入蜂拥而至

反义词:

慈祥凶恶 幼稚成熟 含糊清楚

僻静喧闹 严峻温和 粗暴温柔

48、六年级语文上册第28课多音字近反义词

六年级语文上册第28课多音字近反义词

《有的人》一课是部编版小学语文六年级上册第八组的最后一篇课文。本组课文集中了关于鲁迅先生 4篇文章,目的是让学生初步了解鲁迅先生的感人事迹,感受鲁迅先生的伟大精神。《有的人》是诗人藏克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而作,诗人参观了北京的鲁迅故居。看了鲁迅先生生前工作过的地方,联想到鲁迅一生不懈的奋斗,诗人感慨地说:人民的爱憎是分明的,对于为革命作出杰出贡献的人,人民是永远不会忘记的。由此他写下了这一首哲理诗。这首诗用对比的方法说明哲理,诗中提炼了几个具有高度概括性的形象,在对比中深化主题,从而抒发纪念鲁迅先生的感受颂扬鲁迅先生俯手甘为孺子牛的革命精神。嘲讽和鞭挞了反动统治者的丑恶行径,同时向我们提出了人生价值的重大课题。在学习时,要通过反复的诵读、揣摩、品味,把握诗人感情的脉搏,加深对诗歌主旨的理解

多音字

给 gěi 给力 送给 场 chǎng 场地 操场

jǐ 给予 补给 chng 场院

近反义词

近义词:

伟大崇高 俯下低下 不朽永恒

情愿甘愿 摔垮摔坏 永远永久

反义词:

伟大渺小 情愿被迫 永远暂时

抬举贬低

49、六年级语文上册第19课多音字近反义词

六年级语文上册第19课多音字近反义词

1.能正确工整地书写11个生字,理解晶莹、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、破碎、和蔼可亲等词语在语言环境中的恰当意义。2.用自己喜欢的方式读课文,把握课文主要内容,说出课文运用的说明方法,体会课文中比喻、拟人修辞手法的表达效果。3.联系实际思考,地球太可爱了,同时又太容易破碎了!这句话的含义,认识精心保护地球,保护地球生态环境是迫在眉睫的事。

多音字

提 dī 提防 提溜 供 gōng 供应 供给

t 提示 提醒 gng 供品 口供

近义词:遥望眺望 晶莹明亮 枯竭干枯

和蔼慈祥 恩赐赏赐 慷慨大方

贡献奉献 毁坏破坏 感叹感慨

指望渴望 威胁胁迫 和蔼可亲平易近人

反义词:晶莹晦暗 节制放纵 渺小巨大

慷慨吝啬 指望失望 枯竭充足

随意慎重 和蔼可亲冷若冰霜

50、二年级语文下册识字3多音字近反义词

二年级语文下册识字3多音字近反义词

课文介绍了贝字的由来、演变以及发展,共有2个自然段。第一自然段引出贝字。第二自然段主要讲贝壳因为漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏,人们把贝壳当作钱币使用,因此贝字旁的字大多与钱财有关。由一个简单的贝字,引出用贝作偏旁的一系列的汉字,并由贝的字义,指出用贝作偏旁的一系列汉字的大致意思。

多音字

漂 piāo 漂流 漂浮 骨 ɡǔ 骨头 骨架 当 dāng 当心 当然

pio 漂亮 gū 骨碌 骨朵儿 dng 当作 上当

piǎo 漂白 漂洗

近义词:

保护爱护 漂亮美丽 珍贵宝贵

喜欢喜爱 损坏损害 身体身段

反义词:

古今 保护破坏 张开合上

喜欢讨厌 珍贵普通 容易困难

51、二年级语文下册第6课千人糕近反义词多音字

二年级语文下册第6课千人糕近反义词多音字

本文通过爸爸让孩子吃千人糕,让我们懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的社会更美好。

近义词

好奇奇怪 特别非常

平时平常 难道莫非

味道滋味 需要急需

的确确实 平平常常普普通通

反义词

好奇漠然 特别一般

平平常常不同寻常

多音字

好 hǎo (好人) ho (好奇)

应 yng(答应) yīng(应该)

的 de (好的)d(的确)d(目的 )dī(的士)

52、二年级语文下册第3课开满鲜花的小路近反义词多音字

二年级语文下册第3课开满鲜花的小路近反义词多音字

《开满鲜花的小路》是一个温馨浪漫充满儿童情趣的童话故事,它运用拟人的修辞手法,讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来邮包,鼹鼠先生不知道里面一粒粒的籽是什么?就去问松鼠太太,到了松鼠太太的家,发现邮包里面是空的,松鼠太太发现了邮包上有个小洞,春天的时候通往松鼠太太的家有条开满鲜花的小路的故事。

近义词

赶紧赶快 懊丧懊恼

惊奇吃惊 快活快乐

绚丽多彩五颜六色

反义词

赶紧缓慢 懊丧高昂

惊奇平常 快活伤心

绚丽多彩黯淡无光(暗淡无光)

多音字:

种zhǒng(种子) zhng(种树)

奶奶把牡丹花的种(zhǒng)子种(zhng)到了花盆里。

53、二年级语文上册第22课多音字近反义词

二年级语文上册第22课多音字近反义词

狐假虎威是一则童话故事,也是一则寓言故事,讲的是一只狐狸如何狡猾地骗过老虎,不仅使自己逃脱危险,还借老虎的威风吓跑百兽的故事。全文语言生动有趣,特别是对狐狸、老虎神态、动作、语言描写可以看出两者的不同特点狐狸的狡猾和老虎的愚昧,非常适合学生朗读和表演。

多音字

zhuǎn 转告 转身 mēn 闷热 闷声不响

转 闷

zhun 转圈 转动 mn 沉闷 烦闷

近义词:

茂密茂盛 寻找寻觅 违抗违背 威风威严

往常平常 纳闷好奇 身边身旁 神气活现神气十足

东张西望左顾右盼 半信半疑将信将疑

反义词:

茂密稀疏 违抗服从 纳闷明白 往常如今

半信半疑深信不疑 东张西望目不转睛

54、二年级语文上册第21课多音字近反义词

二年级语文上册第21课多音字近反义词

1.认识累、添等15个生字,会写汽旁两个字。 2.学习默读,试着不出声,大致了解课文的内容。3.能读出不同角色的不同语气、语调,知道故事的由来。

多音字

yā 哎呀 呀,下雪了! kōnɡ 天空 空旷

呀 空

ya 你快去看看呀! knɡ 空闲 空白

近义词:

添加 暖和温暖 渐渐逐渐 连忙赶忙

激动兴奋 谢谢感谢 看见望见 水淋淋湿淋淋

反义词:

添减 连忙缓慢 灭着 得失

美丽难看 激动平静 暖和寒冷 闭上睁开

55、二年级语文上册第20课多音字近反义词

二年级语文上册第20课多音字近反义词

1.认识雾、淘等11个生字。会写岸、屋两个字。2.朗读课文,读好雾说话时的语气,体会雾的淘气。3.学习课文第一至第六自然段,仿照课文用无论还是都说一说雾来的时候的景色,让学生体会自然景物中所蕴含的生活情趣。

多音字

sǎn 松散 散架 qiē 切开 切割

散 切

sn 散步 分散 qi 一切 亲切

近义词:

淘气顽皮 霎时瞬间 一切所有 悠闲安闲

反义词:

淘气乖巧 悠闲忙碌 消失出现 霎时良久

56、二年级语文上册第19课多音字近反义词

二年级语文上册第19课多音字近反义词

《夜宿山寺》这首诗运用了夸张的手法,绝妙的想象,表达了诗人夜宿山寺时身临高处的独特感受。《敕勒歌》通过歌咏北国草原壮丽富饶的风光,抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。

多音字

s 相似 类似 lng 笼子 鸟笼 s 宿舍 寄宿

似 笼 宿 xiǔ 半宿 一宿

sh 似的 lǒng 笼罩 笼盖 xi 星宿

近义词:

危险 惊吓 似像 不敢害怕

反义词:

阴晴 低高 天地 夜日

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