灯光好词好句摘抄

学习分享 2023-05-21 11:32:04

灯光好词好句摘抄

1、灯光好词好句摘抄

灯光好词好句摘抄

①好词

一声赞叹 一根火柴 一片沙柳林 宏伟的建筑 静静地照耀

一个村子 一星火光 三发信号弹 深深的回忆 紧紧地包围

一位英雄 一位战友 一片喊杀声 微弱的亮光 默默地沉思

一幅插图 一个缺口 一个整编师 璀璨的华灯 深情地说

一盏电灯 一个孩子 一个突破口 茂密的沙柳林 举得高高的

②好句

1.两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。

2.清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传是什么时候听到过这句话来着?

3.大约一切准备工作都完成了,这会儿借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

4.听说一按电钮那玩艺儿就亮了,很亮很亮

5.赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!

6.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。

7.半个小时以后,我刚回到团指挥所,战斗就打响了和突击连失去了联系。

8.整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。

9.这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。

10.事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。

2、影子好词好句摘抄

影子好词好句摘抄

影子好词

①字词解释

前:方位词。在正面的(指空间,跟后相对)。

像:好像。

左:方位词。面向南时靠东的一边(跟右相对)。

它:人称代词。称人以外的事物。

影子:物体挡住光线后,映在地面或其他物体上的形象。

常常:(事情的发生)不止一次,而且时间相隔不久。

朋友:彼此有交情的人。

②词语搭配

1.一条小黑狗 一只小花猫 一头老黄牛 一头小黑猪

一只大白鹅 一只小黄鸭 一朵小红花 一头大黑熊

2.方位词:

前 后 左 右 上 下 里 外 中 内 东南 东北 西南 西北

③课内词语

影子 常常 朋友

影子好句

1.影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

前、后交代了影子出现的位置。影子是黑色的,犹豫光的方向不同出现在人的不同位置,就像我们常见的小狗一样,所以作者这里把影子比作了一条小黑狗,既写出了它的颜色,又写出了它的调皮,同时表达了我对影子的喜爱之情。有光的地方就会有影子,作者用常常跟着我来说明影子和我的关系密切,生动形象。

2.影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。

左、右同样交代了影子出现的位置。一个陪字赋予了影子人的特性,它是我的好朋友写出了影子与人相伴相随,形影不离的特点。

3、小小的船好词好句摘抄

小小的船好词好句摘抄

这是一首童谣,以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船,我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象,写出了夜空的美丽,表达了热爱大自然的情感。

好词

弯:不直。与直相对。文中指月儿弯弯的。

只:只有;仅有。

尖:末端细小;尖锐。

闪闪:光亮四射;闪烁不定。

好句

1.弯弯的月儿/小小的船,小小的船儿/两头尖。

2.我在小小的船里/坐,只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天。

4、寒号鸟好词好句摘抄

寒号鸟好词

①字词解释

劝告:用言语来劝服他人。

懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。

啰唆:语言琐碎。

呼唤:呼喊,呼叫;召唤,差使等。

哆嗦:因受外界刺激而身体不由自主地颤动。

哀号:悲哀而大声地哭叫。

邻居:住家接近的人或人家。

得过且过:只要能够过得去,就这样过下去。形容胸无大志;没有长远打算;也指工作敷衍了事,不负责。

②词语搭配

一条河 一道缝 一堵石崖 一棵大杨树

一阵秋风 一些枯草 一片树叶 一只寒号鸟

衔枯草 伸懒腰 呼呼地刮着 不停地叫着 冻得直打哆嗦

暖和的天气 勤劳的喜鹊 懒惰的寒号鸟 温暖的窝

③课内词语

山脚 当作 前面 晴朗 枯草 正好 清早 现在 将来 枝头

夜里 大雪纷飞

寒号鸟好句

1.几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。

这句话交代了时间:冬天快要到了,从树叶落尽的尽字可以知道。

2.喜鹊住在温暖的窝里。塞号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。

运用对比的手法,将喜鹊住在温暖的窝里和寒号鸟冻得直打哆嗦作了鲜明的对比。寒号鸟的话要读出受冻、可怜的语气。

2.北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。

这句话运用了比喻的修辞手法,把北风比作狮子狂吼,写出了北风的猛烈;把崖缝比作冰窖,突出了崖缝里的寒冷。

5、我是什么好词好句摘抄

我是什么好词好句摘抄

好词

一条小溪 一种办法 一滴小水滴 一件黑衣服 一个小硬球

跳舞 唱歌 开大会 做好事 想办法 穿衣服 晒太阳

灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 带来灾害

ABAC式:越升越高 越来越低 越来越好 越走越远

越飞越高 越来越多 越来越重 越长越大

ABAB式:极小极小 很高很高 雪白雪白 打扫打扫

学习学习 暖和暖和 休息休息 比划比划

好句

1.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

有时候有时候说明了我变化无常,温和和暴躁都是我的特点。这句话概括地说明了水既能给人们带来好处,也能给人们带去灾难。

2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里眺舞、唱歌、开大会。

朗读这一段时,如读平常我在池子里睡觉时,声音较轻;读在小溪里散步时,声音舒缓。睡觉散步奔跑跳舞唱歌开会这些拟人化的词,写出了水在池子、小溪、江河、海洋里的不同状态。

6、场景歌好词好句摘抄

场景歌好词好句摘抄

①好词

花园 石桥 队旗 铜号 红领巾 欢笑

②好句

1.一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。

2.一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一片花园。

3.一道小溪,一座石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。

4.一面队旗,一把铜号。一队红领巾,一片欢笑。

7、拍手歌好词好句摘抄

拍手歌好词好句摘抄

①好词

写字 丛林 深处 竹林 熊猫 朋友

②好句

1.你拍一,我拍一,动物世界很新奇。

2.你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。

3.你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

8、一封信好词好句摘抄

一封信好词好句摘抄

这篇课文写的是小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次,第一次信的内容很伤感;第二次在妈妈的感染下,露西在信里告诉爸爸,她们在家生活得很好。两封信都表达了露西对爸爸满满的爱意和浓浓的思念。

好词

出国 今天 开心 以前 还有 台灯

这时 阳光 电影 圆珠笔

冷清:冷静而凄凉。

重新:1.再一次。2.表示从头另行开始(变更方式或内容)。

空调:指用人工手段,对建筑或构筑物内环境空气的温度、湿度、流速等参数进行调节和控制的设备。

肩膀:人的胳膊上部与躯干相连的部分。

好句

1.妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。

2.亲爱的爸爸,露西写道,你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。

3.那我们一起重新写吧!说着,妈妈在她身旁坐下来。

9、大青树下的小学好词好句摘抄

大青树下的小学好词好句摘抄

好词

一条小路 打招呼 鲜艳的服装 古老的铜钟

一间教室 看热闹 敬爱的老师 好奇地听着

一所小学 朗读课文 可爱的小学 高高飘扬的国旗

两只猴子 跳孔雀舞 粗壮的枝干 打扮得绚丽多彩

1.AABC式词语:高高飘扬 高高在上 闪闪发光 井井有条

2.描写颜色的词语:绚丽多彩 五彩斑斓 五彩缤纷 五光十色

3.描写课外活动的词语:跳孔雀舞 做游戏 打篮球 跳绳 打羽毛球

4.少数民族:傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 满族 回族 苗族等

好句

1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

这句话告诉我们这些来自不同方向、不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳,踩着露珠,高高兴兴地朝着一个共同一个地方学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。

2.大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。

这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。

3.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

绚丽多彩形容色彩华丽。因为这里的孩子来自的不同的民族,都穿着鲜艳的服装上学,所以把学校打扮得绚丽多彩。

4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

这句话运用排比的句式写出了学校的生活的美好,孩子们来到学校时的欢快心情。打招呼问好敬礼三个动作表现出孩子们很有礼貌且热爱祖国。

5.当,当当!当,当当!大青树上的铜钟敲响了。

这是第二自然段,作用主要有三:①用声音连接画面,巧妙过渡到下文民族小学上课的情景;②边疆民族小学的特点一个表现;③再次体现了和谐之美。

6.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

这几句话具体描写了孩子们读书时树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的表现,它们都静静地听孩子们读课文,可见孩子们读书的声音好听。

7.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

这句话写下课时的热闹情景,与上课时窗外的安静和孩子们读书时的认真形成了鲜明的对比。

8.这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。

这是课文的中心句,同时起到了点题的作用,直接抒发了我们的自豪、热爱和赞美之情。

9.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃

写铜钟和凤尾竹的影子,使人联想到钟声悠悠不绝和影子绵绵索绕,自然就会对民族小学产生一种难忘和怀念的情感。

10、听听秋的声音好词好句摘抄

听听秋的声音好词好句摘抄

①好词

一片叶子 一阵阵秋风 抖抖手臂 送来歌吟

一朵小花 一阵暖暖的叮咛 振动翅膀 好好地听

一滴汗水 一片丰收的歌吟 掠过田野 匆匆地来

一排排大雁 一颗饱满的鼓励 撒下叮咛 辽阔透明的音乐厅

②好句

1.听听,秋的声音,大树抖抖手臂,唰唰,是黄叶道别的话音。

2.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。

3.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。

4.听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。

11、秋天的雨好词好句摘抄

秋天的雨好词好句摘抄

①好词

清凉 留意 颜料 枫叶 邮票 果树 菊花 仙子 气味 香甜 香味

加紧 过冬 丰收

②好句

1.秋天的雨,是一把钥匙。

2.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

3.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

4.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

5.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

6.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

7.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的都躲在小雨滴里呢!

8.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。

9.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

12、一块奶酪好词好句摘抄

一块奶酪好词好句摘抄

本文讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪一角。最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理,命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣的故事。

好词

宣布:公开正式告诉(大家)。 处罚:对犯错误或犯罪的人加以惩治。

嘀咕:小声说;私下里说。 偷懒:贪图安逸、省事,逃避应做的事。

可惜:令人惋惜。 趁机:利用机会.

诱人:对人有吸引力。 毅力:坚强持久的意志。

禁令:禁止从事某项活动的法令。依旧:依然像从前一样。

牵挂:挂念。 犹豫:拿不定主意

争先恐后:争着向前,唯恐落后。

好句

1.蚂蚁队长集合好队伍,向大家宣布:今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚。

2.一只小蚂蚁在队列里嘀咕:要是偷嘴的是您呢?蚂蚁队长说:照样要受处罚。

3.就在这时,蚂蚁队长发现了只好叫来七八只小蚂蚁当助手。

4.奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃多强的纪律性啊!

5.盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣七上八下,只好下令:休息一会儿!

6.家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣。

7.这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,他偷个嘴,谁也看不见齐步走!

8.大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

13、女娲补天好词好句摘抄

女娲补天好词

①字词解释

混乱:无序的,没有条理的。

恐怖:由于生命受到威胁或残害而恐惧。

黏稠:液体浓度高,有黏性,不易流动。

坍塌:(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。

流窜:到处流动转移;乱逃(多指盗匪或敌人)。

惊慌失措:吓得慌了手脚,不知如何是好。

②词语搭配

一项工作 一根柱子 一道深沟 一个大窟窿

拣石头 燃起神火 修补窟窿 杀死黑龙 堵住地缝

传颂功绩 逃回山林 恢复平静 获得新生

黑黝黝的深沟 幸福的生活 艰难的工作 黏稠的石浆

③课内词语

混乱 恐怖 黏稠 坍塌 流窜 惊慌失措

女娲补天好句

1.自从女娲创造了人,大地上到处欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。

到处欢声笑语两个词语描绘出一片祥和的气氛,表现出人们生活的幸福,与后文天崩地裂后人间的惨状形成鲜明的对比,从而也体现了女娲补天的必要性。

2.天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩。

这一段话是这个故事的结果。第一句点明女娲补天的作用;第二句写人们铭记女娲的功劳。

14、观潮好词好句摘抄

观潮好词好句摘抄

好词

一层薄雾 一堵水墙 一匹战马 一条白线

观潮 踮脚 传来响声 登上大堤

平静的江面 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 宽阔的钱塘江

ABAC式:

若隐若现 人山人海 诚心诚意 大是大非 无边无际

含有天、地的:

漫天卷地 上天入地 顶天立地 天寒地冻 铺天盖地

好句

1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

这句话是文章的中心句,起到揭示文章中心的作用。

2.顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

人声鼎沸踮着脚生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。

3.那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两长多高的水墙。

这句话将水浪比作水墙,写出了江潮浪头之高,范围之宽。拉长变粗写出了白线的变化及水势逐渐加大的过程;横贯与上文的横卧呼应,突出了潮来时气势之宏伟。

4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

这句话运用了比喻和夸张的修辞手法,把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,把潮来时的声音夸张成山崩地裂,这样有声有色的描绘,使人如临其境,充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。

15、圆明园的毁灭好词好句摘抄

圆明园的毁灭好词

①字词解释

饱览:充分地看;尽情地观赏。

殿堂:指宫殿、庙宇等高大建筑物。

精华:(事物)最重要、最好的部分。

漫游:随意地不受拘束地游览。

诗情画意:富有诗画的意境。形容自然环境或文艺作品给人以美感。

众星拱月:许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。

玲珑剔透:形容器物结构新奇,精巧美观。多指中间雕空的工艺美术品。

奇珍异宝:珍异难得的宝物。

②词语搭配

一座皇家园林 一片灰烬 销毁罪证 收藏历史文物 饱览风景名胜

珍贵的历史文物 举世闻名的皇家园林 金碧辉煌的殿堂

宏伟的建筑 玲珑剔透的亭台楼阁 不可估量的损失

③课内词语

毁灭 殿堂 象征 仿照 建筑 漫游 饱览 境界 宏伟 统统 搬运

销毁 罪证 奉命 博物馆 不可估量 举世闻名 众星拱月 金碧辉煌

亭台楼阁 诗情画意 天南海北 风景名胜 奇珍异宝

圆明园的毁灭好句

1.圆明园的毁灭是中国文化史上世界文化史上不可估量的损失!

这是全文的中心句,起总领全文的作用。两个不可估量和感叹语气的使用,让我们体会到圆明园的价值之高、损失之大,也体会到了作者无比愤怒和痛惜的感情。

2.它由圆明园、绮春园和长春园组成众星拱月般环绕在圆明园周围。

运用比喻的修辞手法,将小园比作星星,将圆明园比作月亮,生动形象地写出了小园环绕在圆明园周围的布局特点,突出了圆明园的主体地位。

3.漫步园内,有如漫游在天南海北仿佛置身在幻想的境界里。

这一句话中用有如好像仿佛流连这些词语进一步点明了游览圆明园的感受,对园内汇聚天下风光的迷人景色和融合中外风格的建筑艺术,作者由衷地赞叹。说明我国古代劳动人民的聪明才智所创造的这一园林是世界园林之奇迹,表达了作者对祖国灿烂文化无比热爱的思想感情。

16、白鹭好词好句摘抄

白鹭好词好句摘抄

好词

一首诗 一幅画 一只白鹭 一种嗜好 一种恩惠

精巧的诗 优美的歌 青色的脚 雪白的蓑毛 铁色的长喙 孤独地站立

好句

1.白鹭是一首精巧的诗。

这句话是文章的中心句,把白鹭比作一首精巧的诗,概括写出了白鹭美在精巧的特点,起总领全文的作用。

2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

适宜概括出了白鹭颜色、大小的均匀、和谐之美。

3.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构黛之一忽则嫌黑。

连用四个那字,从蓑毛、结构、喙、脚(从整体到部分、从头到脚)描写白鹭的外形美。

4.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

运用反问的手法,增加了对白鹭栖息特点的神秘感,让人产生无限的遐想。

5.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

这句话与文章开头第一段首尾呼应,还起到了总结全文的作用,赞美了白鹭优美而不张扬的特点,突出白鹭自然、平凡、质朴、内敛、含蓄之美。

17、将相和好词好句摘抄

将相和好词好句摘抄

①好词

无价之宝 召集 大臣 商议 解决 完好无缺

称赞 商量 允诺 典礼 得罪 胆怯 示弱

拒绝 职位 同心协力

②好句

1.这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

2.蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。

3.到了举行典礼那一天只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。

4.蔺相如说:秦王我都不怕,还会怕廉将军吗为的是我们赵国啊!

18、金色的鱼钩好词好句摘抄

金色的鱼钩好词

①字词解释

威胁:使遭遇危险。 精光:一无所有;一点儿不剩。

收敛:(笑容、光线等)减弱或消失。舒展:不卷缩;不皱。

抽噎:上气不接下气、断断续续地哭。瞻仰:怀着敬意看。

支吾:说话含混躲闪;用含混的话语搪塞。

宿营地:供野营、扎营之用的区域或场所(如田野或小树林)。

喜出望外:遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。

奄奄一息:奄奄:呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。

②词语搭配

走一阵 布满皱纹 收敛笑容 克服困难 一丝笑意 粗糙的手

歇一阵 睁开眼睛 舒展眉头 完成任务 万根钢针 严厉的话

扶一段 擦干眼泪 俯下身子 挽救生命 一个搪瓷碗 严峻的脸

搀一段 皱紧眉头 安定情绪 增强信心 一根缝衣针 新鲜的鱼汤

低沉的声音 热气腾腾的鱼汤 悄悄地跟着 目不转睛地看着

饱满的情绪 夜色弥漫的草地 无力地抚摸 整夜整夜地合不拢艳

③课内词语

威胁 精光 收敛 舒展 抽噎 瞻仰 支吾 宿营地 喜出望外 奄奄一息

金色的鱼钩好句

1.1935年秋天,红四方面军进入草地,许多同志因此得了肠胃病让我们走在后面。

课文第一自然段交代了故事发生的时间、地点以及老班长担负着的任务保护三个小病员过草地。

2.炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹。

这是对炊事班长的外貌描写,布满皱纹证明他经历了长期艰苦的革命斗争。

3.因为全连数他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他老班长。

这句话交代了老班长这个称呼的来历。双引号的作用是表示特定称谓。老班长特别亲说明老班长一向特别关爱同志,表现出了老班长善良朴实的品格。

4.老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不拢眼,其实,这些天他比我们瘦得还厉害呢!

因为青稞面吃完了,一路靠野菜、草根充饥,老班长心里一直牵挂着病号的身体,不断地在想着对策,所以他整夜整夜地合不拢眼。老班长担心着我们的身体,心情沉重,这反映了老班长高度的责任感,他担心病号走不出草地,完不成党交给的任务。

5.他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。

日夜为小战士们操劳,因为找到了一个能让战士们吃上好一点的东西的办法而无法抑制内心的激动,可以看出他是多么尽职尽责。喜出望外写出了老班长的心奋、迫切之情。

6.他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头就皱紧眉头硬咽下去。

皱紧眉头硬咽说明老班长吃草根和鱼骨头时的困难和痛苦,反映了老班长坚定不移的革命意志,为病号吃苦、为革命受难的高贵品质。

7.我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:老班长,你怎么

省略号表示我内心的痛苦,无法说下去。

8.他们年轻。一路上,你是上级,是保姆,是勤务员啊,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。

老班长既是上级,要在遇到困难时安抚小战士的情绪,要不断鼓励病号战胜困难,走出草地,要在重重困难面前想方设法。又要像保姆和勤务员一样时时处处关心照顾小战士们。

9.不行,太少啦。他轻轻地摇摇头,小梁,说真的找野菜就得一棵一棵地摸

这段话说明弄一点吃的真的很难,课件老班长每天短处的鲜鱼野菜汤是多门不容易,包含着对战友身后的友谊和关爱。第一个省略号表示语句的省略,第二个省略号表示话未说完。

10.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

  当我知道鱼的来之不易,以及老班长把仅有的一点儿东西都给三个病号吃,自己却硬咽草根、用鱼骨充饥时,我的内心极为沉重。我实在不忍心喝下这少之又少的鱼汤,实在不愿意看着老班长忍饥挨饿,也实在不希望看到老班长的身体一天天衰弱下去,所以觉得手中的搪瓷碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

11.他微微地睁开眼睛,看见我端着的鱼汤,头一句话就说我一定要走出草地去!

此处省略号的作用是说话断断续续。别浪费东西了说明老班长知道自己不行了,所以生命垂危的他不肯喝鱼汤,他宁可牺牲自己的生命,也要把生的希望留给战士们,表现出了老班长舍己为人的高尚品质。

12.擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里金色的光芒!

这是课文的最后一段话,揭示了课文的主题。我把鱼钩小心地包起来,不仅表达了我永远向老班长学习的决心,也是为了留下这个让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物,学习他们为了革命事业的成功、为了战友的生命而不惜牺牲自己的高贵品质。鱼钩虽然长满了红锈,但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。

19、草原好词好句摘抄

草原好词好句摘抄

好词

一阵风 一匹马 一群马 一首小诗 一条带子 一盘羊肉

一条彩虹 几座蒙古包 清鲜的空气 明朗的天空 无边的绿毯

奇丽的小诗 迂回的带子 柔美的线条 静寂的草原 热闹的草原

好客的主人 尖尖的帽子 各色的衣裳 大方的姑娘 羞涩的姑娘

一碧千里 一碧万顷 翠色欲流 苍翠欲流 绿草如茵

好句

1.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜表示我满心的愉快。

作者连用两个那么写出了草原空气清鲜、天空明朗的特点,所以说那里的天比别处的更可爱,同时也表达了作者初到草原是喜悦的心情。

2.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。

  这句话是这一段的中心句,写出草原辽阔、碧绿的特点。放眼望去,目之所及,哪里都是绿的,但不因空旷而显得苍茫。

3.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在无边的绿毯绣上了白色的大花。

这里运用了比喻的修辞手法,把草原比作无边的绿毯,把羊群比作白色的大花,生动地展现了草原的广阔、碧绿和羊群散落其间的美景。

4.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染轻轻流入云际。

渲染勾勒均是绘画用语,老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画,突出了草原的辽阔碧绿,小丘线条的柔美,整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。置身于这充满诗情画意的境界中,作者自然会惊叹,并产生舒服之感,因此,既愿久立欣赏,又想吟诵诗篇。

5.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

 回味,细细地回忆,品味。这里是骏马和大牛的天然牧场。在作家的眼中,草原的风光如诗如画,有着无限乐趣,因此连静立的牛马,都似乎被陶醉了,像人一样在享受和回味。这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界,增强了草原风光的感染力。

6.汽车走了一百五十里,才到达目的地只要方向不错,怎么走都可以。

短短几个句子,一百五十里出现了三次,意在表现草原的广阔。洒脱一词让我们仿佛看到了到处是草原,不拘束也无羁绊,字里行间流露的是一种自然的和谐无与伦比的美。

7.初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。

听不见一点儿声音看不见什么东西写出了草原的草原的静谧和空旷。忽飞忽落的小鸟则是以动衬静,突出了辽阔草原寂而不死,静中见活的生机。

8.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!

这句话把河比作带子,生动形象地写出了河的清澈与弯曲迂回的样子。句末的感叹号强调了河在草原上的重要性有了河才会有牲口和人家,为下文做铺垫。破折号表示解释说明。

9.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上像一条彩虹向我们飞过来。

  这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客。鲜艳的服饰,飞驰的骏马,飘舞的衣襟衣带,作者将这些景物比作彩虹,不仅形似而且神似。

10.也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。

总是表示一直如此,反映了主客双方真挚的情感,表达了双方激动的心情。

11.奶茶倒上了,奶豆腐摆上了好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

主人们拿出奶茶、奶豆腐、手抓羊肉这些草原风味食品来招待客人,再一次体现了草原人们的热情好客。盘腿坐下给人到了家的感觉。

12.干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒总会露出会心的微笑。

这几句是场面描写,描述了其乐融融的主客互相敬酒和齐声歌唱的场面,干部、老翁敬酒说明对客人的尊重,体现了两族人民的深情厚谊。

20、花之歌好词好句摘抄

花之歌好词好句摘抄

好词

旖旎的风光 亮晶晶的眼睛 硕大无朋的独眼 领悟哲理

描写花的词语:芬芳馥郁 百花争艳 万紫千红

好句

词句赏析:

1.我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,把它藏在心间,然后又说一遍

这里是比喻句,用是做比喻词,属于暗喻的类型。把花儿比作大自然的话语,说出来是指花儿开放了;收回去是指花儿凋谢了;又说一遍是指第二年、第三年花儿在每一年都开放的过程。

2.我是星星,从苍穹附坠落在绿茵中。

比喻句,把花儿比作星星,坠落在绿茵中描绘了草丛之中花儿星星点点、竞相开放的景象。

3.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

这里说诸元素,诸是指多的意思,这里说的是很多元素。我是很多元素的女儿,是因为一年四季都有花,无论春夏秋冬,花儿始终是这个世界的一份子。冬天我是种子,春天发芽,夏天成长,秋天枯萎。

4.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。

这一句用我是连接了3个分句,是排比句式。礼品、冠冕、祭献,这些都是在写花的作用。花是美丽的师者,花也是情感的象征,花有花的语言,花可以替人们表情达意。

5.清早,我同晨风一道光明欢迎;傍晚,我又与群马一起为它送行。

这段写花儿每天快乐地生活着。

6.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎白昼的那只硕大的独眼向我凝视。

旖旎芬芳馥郁是我想让大自然变成的样子。为了让原野风光更美,空气更清新,我努力地摇曳着、呼吸着。虽然我和小,可是我却想要改变我的世界。千万颗眼睛是天上的星星,独眼是天上的太阳。察看和凝视表明了天上的星星和太阳已经注意到我为了整个世界变得更加美好而做出的努力。这里作者的想象极为大胆,超越了现实,又给人以大气磅礴的感觉。

7.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣转、歌唱而这些哲理,人类未完全领悟。

这是全文的中心段,点明了中心,也是文章的主旨。我总是仰望高空,对光明心驰神往写出了花儿对光明的向往,我从不顾影自怜,也不孤芳自赏表明了花儿的人生态度是十分积极向上的。而对比花儿来说,很多道理甚至连人都还没有完全领悟得明白。此处的情感得到了升华,也是作者纪伯伦希望人们能够明白,连一朵花儿都有自己美好的追求和理想以及积极乐观、向上的人生目标,那么人类呢?难道我们还不如一朵花儿吗?

21、灯光课内好词好句理解

灯光课内好词好句理解

理解词语

1.豫皖苏:豫:河南省的简称。皖:安徽省的简称。苏:江苏省的简称。

2.宏伟:(规模、计划等)雄伟壮大。

3.围歼战:包围起来歼灭敌人的战斗。

4.交通沟:阵地内连接堑壕(ho)、工事,供交通联络的壕沟。也叫交通壕。

5.倚:靠着。

6.胸墙:为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失,在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。

7.黑魆(xū)魆:形容黑暗。

8.千钧一发:钧:古代重量单位,一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。

9.璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。

10.华灯:雕饰华美或光华灿烂的灯。本课指天安门广场的灯。挺进:指军队直向前进。

11.阻击:指以防御的手段阻止敌人增援、逃跑或攻击。

清明节:一年中二十四个节气之一,在四月四、五或六日,民间习惯在这几天扫墓。

12.漫步:没有目的而悠闲地走。

13.憧憬:对未来的美好期待与向往。

14.注视:聚精会神,集中精神的看。

15.沙柳:沙柳为沙漠植物,也是极少数可以生长在盐碱地的一种植物。其幼枝黄色,叶线形或线状披针形,枝条丛生不怕沙压,根系发达,萌芽力强,是固沙造林树种,其天敌为沙柳毒蛾,生于河谷溪边湿地,分布内蒙古、河北、山西、陕西、甘肃、青海、四川等地。沙柳用于作北方防风沙的主力,是三北防护林的首选之一。

16.信号弹:一种具有独特颜色和性质而被用作信号的烟火照明弹。

17.电钮:电器开关或调节等设备中通常用手操作的部分。多用胶木、塑料等绝缘材料制成。有按下式、扳动式和转动式。

18.整编师:整编师实际上就是军。是把一军压缩成一个师。

课内词语:

理解句子

①他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。

这是写郝副营长在激战前,向往光明和幸福前景时的神态。从这种神态里,我们理解了他英勇战斗的伟大动力,感到他那颗为解放中国人民、为造福人民而跳动的心。漆黑的夜空,是实在的景象,在这里正好衬托郝副营长对光明的向往。

②这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。

这句话感情深沉,含义深刻。话中称年轻的战友,是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。他用自己的鲜血和生命,换来了后代的幸福和安乐,孩子们在电灯底下学习成了幸福与安乐生活的一种象征,强调了郝副营长是为了理想而英勇献身。最后一句话既是对前面的情节的呼应,也是作者在由衷地赞叹革命先烈为理想而献身的无私和伟大。

③事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

本文开头运用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到灯光,与开头照应,显得结构紧凑。

22、中国美食好词好句摘抄

美食 红烧 茄子 烤鸭 羊肉 蛋炒饭

词语解释

美食:精美的饮食。

凉拌:把凉的食品加调料拌和。

红烧:烹调方法,把肉、鱼等加油、糖略炒,并加酱油等作料,焖熟使成黑红色。

水煮:是一种烹饪方法,一般是将肉类蔬菜年糕粉丝豆制品煮在一个超大号的盆里,通常做成麻辣味道。

炸酱:烹调方法,把食物放在沸油里弄熟。

词句赏析:

1.凉拌菠菜、香煎豆腐、红烧茄子、烤鸭、水煮鱼、葱爆羊肉、小鸡炖蘑菇。

以上分别是七种菜品的名字,菜名中的拌、煎、烧、烤、煮、爆、炖 几个字写出了菜的制作方法。

2.蒸饺、炸酱面、小米粥、蛋炒饭。

以上分别是四种主食的名字,蒸、炸、炒 几个字写出了这些主食的制作方法。

23、只有一个地球好词好句摘抄

只有一个地球好词好句摘抄

只有一个地球好词

①理解词语

晶莹:光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。

资源:生产资料或生活资料的天然来源。

恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。 慷慨:大方;不吝啬。

滥用:胡乱或过度地使用。文中指胡乱或过度地使用化学品。

威胁:用威力逼迫、恫吓,使人屈服。 节制:限制或控制。

枯竭:(水源)干涸;断绝。 破碎:破成碎块。

指望:一心期待;盼望。 目睹:亲眼看到。

②词语搭配

毁坏资源 建造基地 晶莹的球体 严重的威胁 慷慨地提供

带来威胁 造福人类 薄薄的纱衣 美好的设想 精心地保护

提出设想 发出感叹 渺小的地球 茫茫的宇宙 随意地毁坏

保护地球 保护环境 无私的地球 璀璨的宇宙 不加节制地开采

③课内词语

晶莹 摇篮 壮观 和蔼 资源 有限 地质 矿产 无私 慷慨 节制

枯竭 贡献 毁坏 滥用 生态 设想 例如 基地 目睹 子孙

只有一个地球好句

1.据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。

开门见山,介绍了我们美丽的地球。

2.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

这是作者对地球的赞美,突出了地球的可爱与美丽,体现了作者对地球的热爱之情。句中将地球比作母亲摇篮,运用了打比方的说明方法,说明地球是人类及万物生存繁衍的地方,阐明了地球与人类及万物生存的密切联系。

3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

渺小是微不足道的意思,这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中,就如同大海里的一叶扁舟般微小,由此可见,人类的活动范围是非常有限的。从而说明了地球对于人类而言是多么的珍贵,人类应该珍惜和保护地球。

4.拿矿物资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

这句话运用了举例子和列数字的说明方法,说明地球上的自然资源是有限,提醒人类应该珍惜自然资源。

5.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。

这句话把地球拟人化,赞美了地球无私奉献的精神,增强了说明文语言的生动性。

6.人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来长期给人类作贡献的。

本来是原先、先前的意思,它准确地点明了可再生资源已遭受破坏,强调了水资源、森林资源、生物资源、大气资源原先的可再生性,突出了现在的不可再生性,体现了说明文语言的科学性、严谨性。结合前文矿物资源的阐述,再一次证实了自然资源的有限及面临的危机,从而给读者以警示、提醒。

7.有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球不能移居到别的星球上去吗?

这是一个过渡段,承上启下,提出问题,引出下文。

8.科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米没有适合人类居住的第二个星球。

这句话引用了科学家的研究成果,40万亿千米直观地表明了范围之大,大到人类根本无法到达。至少一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围,40万亿千米以外的情况还不能确定,体现了说明的严谨性。同时,至少是最少的意思,又进一步说明了距离的遥远,从而简洁有力地证实:目前还找不到第二个适合人类居住的星球。易于理解,又让人信服。

9.但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?

但是表示转折,引起读者对下文的重视,即使表示假设,明确告诉读者科学家的设想能不能实现是一个未知数。又有多少人强调假设在火星或月球上建造移民基地的设想能实现,上去居住的人数也是极少的。再一次强调只有一个地球。

10.我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!

  这句话引用了宇航员的感叹,与前文照应,简洁、形象地概括了地球的特征,突出了保护地球生态环境的重要性。说地球可爱,是因为地球无私地养育着人类,孕育着万物。而破碎一词,一般用来形容玻璃、瓷器之类的易碎品,在这里可理解为因各种原因造成的对地球的伤害,如,文中提到的资源枯竭的危机。这样表达不仅使句子生动形象,同时又能引起人类的警觉,突出了保护地球的紧迫性。

24、找春天好词好句摘抄

找春天好词好句摘抄

春天 寻找 姑娘 野花 柳枝 桃花 杏花

一朵野花 一个音符 一个孩子 一条小溪

脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 寻找春天

荡秋千 吐出嫩芽 害羞的小姑娘 解冻的小溪 仔细地找

1.我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

脱掉冲出奔向,这几个连续的动作写出了我们几个孩子看到春天到来时急切、向往、激动的心情。

2.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。

把春天比作害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏写出了早春景物变化很小的特点。仔细说明我们寻找春天时很认真。

3.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

把小草比作春天的眉毛,写出了小草细嫩的特点。探字把小草钻出地面时的样子写活了。

4.早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

把野花比作春天的眼睛,一朵两朵说明野花开得不多。

5.树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

把嫩芽比作春天的音符,吐字写出了树木长芽时的动作,让我们仿佛看到了树木慢慢长出新芽的过程。

6.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

小溪奏出动听的音乐,叮叮咚咚,告诉人们:春天来了!

7.我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

这是一个排比句,看听闻触是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。

25、在天晴了的时候好词好句摘抄

在天晴了的时候好词好句摘抄

词语解释

尘垢:灰尘和污垢。

阴霾:空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。

晕皱:水的表面被风吹起波澜。

胆怯:胆小;缺少勇气。

闲游:闲暇时到外面随便游玩;闲逛。

炫耀:夸耀。

词语搭配

赤着脚 携着手 抬起头 踏着新泥 曝着阳光

洗净尘垢 推开阴霾 抖去水珠 涉过溪流

词句赏析:

1.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢;

炫耀是夸耀的意思,作者用拟人的手法写出了小草的快乐与自豪;洗净一词写出了雨后小草的洁净与清新。

2.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头然后一瓣瓣地绽透;

胆怯形容小白菊经历了风吹雨打。慢慢 试试描写了小白菊的谨慎,表现了小白菊的可爱与美好。

3.到小径中去走走吧,在天晴了的时候:赤着脚涉过溪流。

赤着脚让赤裸的双足与柔软的泥路亲昵地接触,充分地享受泥路的温柔;携着手与朋友、家人一同出游,一起享受雨后清新的空气和美好的景物。踏着新泥,涉过溪流一味地往前走让雨后大自然的泥土与流水在足下经过,让所有的美景尽收眼底。

4.新阳推开了阴霾了,看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。

运用了拟人的修辞手法,推开展示了太阳的巨大力量,晕皱写出了溪水的陶醉,脚迹闲游表现了云的浪漫。

26、月迹好词好句摘抄

月迹好词好句摘抄

月迹好词

①理解词语

掬:两手捧(东西)。

满盈:全部占满、充满。

倏忽:很快地;忽然。

踪迹:行动所留的痕迹。

袅袅:形容烟气缭绕上升。

嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。

争执:争论中各持己见,不肯相让。

面面相觑:形容大家因惊惧或无可奈何互相望着,都不说话。

悄没声儿:形容没有声音或声音很低。

②词语搭配

一个空镜 一种气息 一棵月桂 一个女子 一丝嫉妒

粗粗的桂树 疏疏的枝叶 漂亮的女子 淡淡的/痒痒的感觉

累累的骨朵儿 银铺的地 玉砌的墙 细细的河水 无边无际的天空

③课内词语

满盈 倏忽 踪迹 袅袅 嫉妒 争执 面面相觑 悄没声儿

月迹好句

1.我们这些孩子,什么都觉得新鲜,又常常什么都觉得不满足。

在孩子们的眼里,世界上的万事万物都是那么新鲜好玩,他们对任何事物都充满好奇,心里有无数个为什么,总想打破砂锅问到底,所以,对孩子们来说,什么都是新鲜的,什么都让他们觉得不满足。

2.我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮只留下一个空镜,一个失望。

溜长了腿的爬等词运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了月亮的调皮可爱。款款地形象地写出了月亮的柔美、优雅。渐渐地慢慢儿形象地写出了月亮冉冉升起,由亏转盈再由盈转亏,最后消失的形态变化美。

3.我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。

我们争执是因为都希望月亮属于自己。这说明人人都喜欢追求美好事物,都希望自己拥有一份美丽,从中可以体会到我们对美好事物的渴望之情。

27、月光曲好词好句摘抄

月光曲好词好句摘抄

月光曲好词

①理解词语

幽静:幽雅寂静。 陌生:生疏,不认识或不熟悉。

微弱:微小而薄弱。 纯熟:指功夫深,非常熟练。

清秀:美丽而不俗气。 清幽:秀丽、幽静。

恬静:很安静。 陶醉:很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。

记录:把听到的话或发生的事写下来。

断断续续:时而中断,时而继续。 水天相接:水和天连接起来。

微波粼粼:形容水石等很明净。

②词语搭配

一个小镇 一首钢琴曲 著名的乐曲 清幽的月光 断断续续的钢琴声

一所茅屋 一家旧钢琴 幽静的小路 恬静的脸 微波粼粼的海面

一支蜡烛 一场音乐会 微弱的烛光 清秀的脸 波涛汹涌的大海

一缕微云 一张入场券 美妙的琴声 激动地说 轻轻地走进

③课内词语

谱写 钢琴 幽静 断断续续 茅屋 烛光 失明 纯熟 清幽 琴键

景象 陶醉

月光曲好句

1.两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了传说是这样谱成的。

课文的第一自然段,介绍了贝多芬的生活年代、国籍、身份和成就。这是一种倒叙的开头写法。传说指群众口头上流传的关于某人的叙述或某种说法,自然引出下文。

2.一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来

    断断续续说明弹得不熟练。幽静就是非常的安静。正是由于在这样一个安静的夜晚,正在散步的贝多芬才能听到断断续续的钢琴声,如果是喧闹的小镇,这不大的琴声是不可能引起贝多芬的注意的。作者这样写,是为下文作了一个铺垫。这就是特定环境的描写。

3.这首曲子多难弹哪!我只听到人弹过能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!

语言描写,从盲姑娘的话可以看出他很喜欢贝多芬的曲子,只要能听一听贝多芬的演奏就是很高兴、很满足的事情;同时,也说明她很喜欢音乐。记不住改怎样弹照应前文断断续续。

4.一个男的说:是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。

哥哥很清楚妹妹的心情,但是由于家庭条件的影响,不能满足妹妹的要求。他很愧疚,但这也是没办法的事,他内心很矛盾。

5.姑娘说:哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。

这句话是姑娘在安慰哥哥,不想让哥哥着急,其实,她很想听音乐会。让我们感受到了她的善解人意和因生活所迫而强压住内心对音乐的热爱的无奈。正是由于兄妹间的谈话,使得贝多芬深受感动,为了哥哥的矛盾心情,为了了却姑娘的心愿,为了这位懂事的姑娘,他决定进去为姑娘弹曲子。

6.茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋脸很清秀,可是眼睛瞎了。

这是对兄妹俩的家庭环境的描写。这是一个气氛非常和谐的家庭,哥哥在做鞋,姑娘在弹一架旧钢琴。这说明他们家的确很穷,这与前面介绍的兄妹两个人的对话是一致的。

7.她激动地说:弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?

  多纯熟是说弹奏的技能熟练;多深是说把曲子里的感情充分表现出来了。这样高超的演奏技巧,只有贝多芬才行,而贝多芬正在附近旅行演出,所以姑娘猜想弹奏者便是贝多芬。连用了两个叹号,说明姑娘说话时的语气很坚定,而且感情非常激动,也说明她对音乐有很强的理解力,不仅爱音乐,而且懂音乐。

8.一阵风把蜡烛吹灭了,月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。

这是作者特设的环境。创作是要有灵感的,贝多芬深为兄妹俩的情而感动,又为找到了这样一位知音而感到兴奋。这又是一个和谐、幽静的夜晚,茅屋的一切是那样的打动人,月光是那样的轻柔,这一切的一切,怎能不激起贝多芬的创作灵感呢?

9.月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽按起琴键来。

  好像披上了银纱、清幽描写出了清亮如水的月光下,茅屋里的美好景象。这样的美,盖过了茅屋里的穷困和凄凉。贝多芬望了望穷兄妹俩,寄予深深的同情。此情此景,使贝多芬想到,美好的音乐应当给予穷苦的然而爱好音乐的人们,就像清幽的月光照进茅屋一样。这样的联想,使他接起琴键来。

10.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来

皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅:月亮刚从水天相接处升起,海面上洒遍银光。这是一个平静的大海的月夜。此刻,贝多芬轻轻地按着琴键,音乐轻幽、舒缓。第二幅:月亮越升越高,天空出现了一缕缕轻纱似的微云。随着天气的变化,音乐逐渐增强,曲调出现了波折。第三幅:忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。强音乐骤然响起。浪花涌过来,气势凶猛,音乐高昂激越,节奏越来越快。这样联想,从侧面描写出了贝多芬的琴声,融进了他心中强烈的感情,美妙动人。

11.月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

  恬静,形容姑娘被音乐唤起了想象后,脸上表现出来的专注、平静的神色。仿佛,指哥哥看陶醉在琴声中的妹妹,从妹妹专注而平静的神情中产生的感觉,感觉妹妹也和自己一样,被琴声带到了月光下的大海。

12.兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

陶醉,完全沉浸在美妙的琴声之中了。这句话说明贝多芬弹奏的曲子是多么的美妙!

13.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子《月光曲》记录了下来。

从飞奔一词可以看出贝多芬的心情异常激动,他要把《月光曲》记录下来的心情也非常急切。

28、忆读书好词好句摘抄

忆读书好词好句摘抄

忆读书好词

①理解词语

堆砌:比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。

消遣:做自己感觉愉快的事来度过空闲时间;消闲解闷儿。

烦琐:繁杂琐碎。

一知半解:知道得不全面,理解得不透彻。

津津有味:形容有滋味,有趣味。

栩栩如生:形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。

索然无味:形容没有兴致,没有趣味。

无病而呻:比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹,也比喻文艺作品缺乏真情实感,矫揉造作。

自作多情:一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方欢心。

风花雪月:原指古典文学里描写自然景物的四种对象,后借指堆砌辞藻而内容贫乏的诗文。

②词语搭配

③课内词语

舅父 英雄 无限 述说 厌烦 荒唐 辛酸 访问 书刊 烦琐 质朴

刊物 津津有味 一知半解 真情实感

忆读书好句

词句赏析:

1.我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。

含泪上床表现了我对《三国演义》这本书的故事下文的非常牵挂,又无可奈何的心情,突出了我对《三国演义》的喜欢。

2.那部书里着力描写的人物比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。

在作者眼里,《水游传》的优点是:着力描写的人物都具有极生动的性格,如林冲、武松、鲁智深等。缺点是:为了凑成三十六天罡七十二地煞,勉强凑满了一百零八人的数目。这句话将《水浒传》和《荡寇志》进行比较,说明《水浒传》中的人物具有个性鲜明的特点。

29、一个粗瓷大碗好词好句摘抄

一个粗瓷大碗好词好句摘抄

一个粗瓷大碗好词

①理解词语

1.粗瓷:粗瓷是与细瓷相对而言的用普通的原料,以一般的操作工艺烧制的适。

2.应普通群众需求的低档瓷器。

3.陈列:把物品摆出来供人看。

4.缸子:喝水或盛东西等用的器物,形状像罐儿。

5.通讯员:是通讯社、报社、电台、电视台、网络媒体等新闻出版单位聘请的非专职新闻工作人员。

6.艰苦:艰难困苦。

7.不禁:抑制不住;不由自主地(产生某种感情,做出某种动作)。

②词语搭配

感人的故事 鼓鼓的挂包 为难地说

看得清楚 急得直叫 含着泪花

③课内词语

粗瓷 陈列 缸子 通讯员 艰苦 不禁

一个粗瓷大碗好句

1.中国人民革命军事博物馆里,陈列着一个粗瓷大碗,是赵一曼在东北抗日联军中担任团政治委员时用过的。

这里以一个粗瓷大碗为线索,引出下文。

2.通讯员一直想给她另找一个碗,好不容易在这次战斗中找到了,就连忙给她送来。

一直想好不容易连忙等词语表现出小通讯员给赵一曼找碗和送碗的急切心情,这从侧面表现了小通讯员对赵一曼的关心。

3.赵一曼看着这个碗,对通讯员说:哪里拿来的,请你还到哪里去!

赵一曼以为小通讯员从老百姓那里拿来了碗送给自己,所以坚决要求退回去。这体现了赵一曼以身作则,爱护老百姓的品质,也体现了人民军队的纪律就是不拿老百姓一针一线。

4.赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。

赵一曼已经和普通战士一样嘴边有几个月没沾过粮食了,而她却要把小通讯员盛给她的满满一碗高粱米饭换成半碗野菜粥,这体现了赵一曼以身作则,关心他人胜过关心自己的高尚情操。

5.炊事员老李在旁边看得清楚,他没吭声,眼里却含着泪花。

老李的没吭声,眼里却含着泪花,体现了老李心疼政委,也为她的举动而感动。

6.第二天开饭的时候,赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫:我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么丢啊!

结合前文可知道,赵一曼又没有碗了是因为她把碗又送给战士了。因此下文中的丢的意思是送给战士;从这里我们能进一步感受到赵一曼关心战士胜过关心自己的崇高品质。

30、乡下人家好词好句摘抄

乡下人家好词好句摘抄

词语

屋檐 构成 装饰 顺序 华丽 独特 照例 率领 踏步 倘若 和谐

甜蜜 梦乡 催眠曲

词语解释

时令:季节。

朴素:(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。

华丽:美丽而有光彩。

鲜嫩:新鲜而嫩。

照例:按照惯例;按照常情。

率领:带领(队伍或集体)。

倘若:表示假设。

和谐:配合得适当。

天高地阔:大地辽阔,天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。

词语搭配

一株花 一道风景 一根旗杆 一片绿荫 一场春雨

长长的藤 绿绿的叶 绿绿的浓荫 独特/迷人的风景

鲜嫩的笋 月明人静的夜 别有风趣的装饰 独特的农家风光

大踏步地走来走去 天高地阔地吃起来 甜甜蜜蜜地进入梦乡

词句赏析:

1.几场春雨过后,到那里走走成群地从土里探出头来。

探这个字用拟人的手法让人感到嫩笋的迅速的长势,如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头,充分展示了春季勃勃的生机。

2.鸡,乡下人家照例总要养几只的在场地上大踏步地走来走去。

这句话采用拟人的手法,写出了母鸡犹如一位母亲带着孩子寻找食物,雄鸡则俨然一位在阅兵的将军,又如同一个尽职尽责的丈夫在保护家人、守护家园,具有浓厚的人情味。

3.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。

天高地阔一词既然形象地说明了农家人吃饭场所的宽阔,又表现了农家人吃饭的豪爽,突出了乡下人家质朴的生活习惯。

4.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上织,织,织,织啊!

这句话用拟人的手法写纺织娘唱起歌来,流露出作者对这声音的喜爱之情, 拟声词织,织,织,织啊渲染了这种声音的美妙。

5.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。

31、雾在哪里好词好句摘抄

雾在哪里好词好句摘抄

雾在哪里好词

①理解词语

雾:气温下降时,空气中所含的水蒸气凝结成的小水点,飘浮在地面上。

霎时:极短的时间;忽然之间。

甚至:所提出的是突出的、进一步的事例。

悠闲:闲适自得。

消失:(事物)逐渐减少以至没有。

无论:表示在任何条件下结果都不会改变。

②词语搭配

一片雾 一个孩子 一座城市 一架桥梁

一间房屋 一条街道 一棵树木 一条尾巴

淘气的孩子 蓝色的远方 摇着黑尾巴 悠闲地散步

③课内词语

于是 无论 船只 连同 岸边 同时 房屋 一切 不久

出现 散步

雾在哪里好句

1.从前有一片雾,他是个淘气的孩子。

这句话是一个比喻句,把雾比作淘气的孩子,写出了雾的性格特点;也是本文的中心句,起到了统领全文的作用。

2.房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。

甚至一词说明雾不仅能藏大的,事物,就连小的也能藏。

3.现在我要把天空连同太阳一起藏起来。于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

霎时表示时间很短,说明雾变化很快。把天空连同太阳一起藏了起来表示雾的浓度很大。

32、陶罐和铁罐好词好句摘抄

陶罐和铁罐好词好句摘抄

词语

国王 骄傲 傲慢 谦虚 懦弱 神气 住嘴 相提并论 王朝 尘土

擦洗 光洁 美观 古代 价值 动手

字词解释

骄傲:自高自大,看不起别人。 傲慢:轻视别人,对人没有礼貌。

奚落:用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪。

谦虚:虚心,不自满,肯接受批评。 懦弱:软弱,不坚强。

争辩:争论;辩论。 恼怒:生气;发怒。

羞耻:不光彩;不体面。 流逝:像流水一样消逝。

覆灭:全部被消灭。 覆盖:遮盖。

废墟:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。

朴素:(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。

相提并论:把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。

和睦相处:彼此融洽的相处。

翻来覆去:一次又一次;多次重复。

词语搭配

两个罐子 时间流逝 傲慢地问 兴奋地说 懦弱的东西

一个人 王朝覆灭 高兴地叫 谦虚地回答 荒凉的废墟

一个影子 宫殿倒塌 惊讶地说 闷得不行 厚厚的尘土

词句赏析:

1.国王的橱柜里有两个罐子,一个是陶的看不起陶罐,常常奚落它。

这里交代了故事的主人公及起因,下面的内容是围绕奚落展开,重点描写铁罐是怎样奚落陶罐的。奚落反映了铁罐自高自大,看不起别人的特点。

2.我就知道你不敢,懦弱的东西!铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

铁罐发现陶罐懦弱,因此说话更加尖刻。

3.住嘴!铁罐恼怒了,你怎么敢和我相提并论什么也不怕。

相提并论是把不同的人或不同的事物混在一起来看待或评说,课文中指铁罐自认为比陶罐强,不能把它和陶罐放在一起比较,它听了陶罐的话后非常生气,并开始威胁陶罐。

因为陶罐的话句句在理,铁罐无以反驳,所以它恼羞成怒。恼怒一词形象地写出了铁罐的理屈词穷。通过描写铁罐生硬的语言,生动形象地刻画出它的蛮不讲理的形象。

3.我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我不见得比你差。再说

  这几句话是陶罐受到傲慢的铁罐奚落之后的据理力争。对于铁罐的无理取闹,陶罐表现出谦虚克制的态度,不和质地坚硬的铁罐去碰撞,然后用但字一转,说这并不是懦弱,因为罐子生来就是给人们盛东西的,并不是来互相碰撞,这是罐子的职责。至于盛东西,陶罐说:我不见得比你差,这是从履行职责能力上讲的。再论后面的省略号,略去了一些别的理由,从下文许多年代以后陶罐光洁如新、铁罐消失得无踪无影可以看得出来。

4.何必这样说呢?陶罐说,我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!

这句话的意思是:不要这样说,我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。从中可以看出陶罐心态平和,不愿意和铁罐一争高下,表现出陶罐谦和、友善、克制的特点。

6.时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了上面覆盖了厚厚的尘土。

两个罐子都被尘土覆盖,此时它们的命运是一样的。这是一个过渡段,在文中起到承上启下的作用。

7.谢谢你们!陶罐兴奋地说,我的兄弟铁罐它一定闷得不行了。

这句话表现了陶罐宽广的胸怀。铁罐曾经经常嘲笑、奚落它,可是陶罐出土后,却首先想到让人们挖出铁罐。

8.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。

  这几句话讲铁罐的下场及消失得无踪无影的原因。翻来覆去,把土都掘遍了说明找的时间长,找得很仔细,但仍不见铁罐的影子。最后一句,交代铁罐消失的原因。连铁罐的影子也没见到说明铁罐经不起氧化,早就无踪无影了。

33、四个太阳好词好句摘抄

四个太阳好词好句摘抄

一个太阳 一片清凉 一个果园 金黄的太阳 多彩的季节

金黄的落叶 香甜的水果 温暖的阳光 彩色的春天

1.我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

列举了高山、田野、街道、校园四个地点,说明有了这个绿绿的太阳,处处变得凉爽起来。夏天天气特别热,绿色的太阳,挂在天空,太阳光不那么强烈,而且绿色让人想到绿色的树荫,感到特别舒服。

2.我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

金黄写出了秋天的特点。金色的落叶忙着邀请小伙伴则运用了拟人的表现手法,把落叶当作人来写,写出秋天果园的美丽和一派丰收的景象,突出了秋天的特征。

3.我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

冻僵写出了冬天寒冷的特点,红红给人温暖的感觉,所以我要画一个红红的太阳送给冬天,我希望红红的太阳给小朋友们带去温暖。

4.春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

彩色多彩写出了春天万物复苏,百花争艳,世界变得多姿多彩的样子。所以我要画个彩色的太阳,挂在春天的天空,表达了我对春天的喜爱之情。

34、守株待兔好词好句摘抄

守株待兔好词好句摘抄

字词解释:

耕:耕田种地。 耕者:耕田的人,农民。

株:树桩。 走:跑。 折:折断。 颈:脖子。

因:于是。 释:放下。 耒:古代用来耕田的一种农具。

冀:希望。 复:再,又。 身:自己。

词句赏析:

1.宋人/有/耕者。

第一句话交代了主人公是宋国人,耕字点明了他的身份农民。

2.田中/有/株。兔/走/触株,折颈/而死。

这两句话交代了事件的起因:田里有树桩,兔子跑得快,撞在树桩上,死了。同时也告诉我们平时做事要细心,不慌张,不莽撞。

3.因/释/其耒/而/守株,冀/复得/兔。

一个因字不仅说出了释其耒而守株的原因,还把一二两句很自然地连接起来了。释其耒而守株是宋人所做,冀复得兔是宋人所想,写出了宋人的喜悦之情。

4.兔/不可/复得,而/身/为/宋国笑。

他等来的不是兔子,反而是一无所获,是为宋国笑。

35、手术台就是阵地好词好句摘抄

手术台就是阵地好词好句摘抄

手术台就是阵地好词

①理解词语

陆续:表示前后相继,时断时续。 敏捷:(动作、思路等)迅速而灵敏。

硝烟:炸药爆炸后产生的烟雾。纷飞:(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。

恳求:恳切地请求。 形势:事物发展的状况。

危险:有遭到损害或失败的可能。 迅速:速度高;非常快。

气焰嚣张:嚣张:猖狂的样子。形容人威势逼人,猖狂放肆。

争分夺秒:不放过一分一秒,形容对时间抓得很紧。

②词语搭配

③课内词语

陆续 敏捷 硝烟 纷飞 恳求 形势 危险 迅速 气焰嚣张

争分夺秒

手术台就是阵地好句

词句赏析:

1.1939年春,齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军被我军消灭了五百多人。

课文第一自然段交代了战斗发生的时间、地点及战斗形势。气焰嚣张是贬义词,说明日军非常野蛮,同时也表现了作者对日军的憎恨。

2.他已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血丝。

两天两夜说明了白求恩大夫工作时间之长,眼球上布满了血丝说明白求恩大夫此时已经很累了,同时说明白求恩处处为伤员着想,具有忘我的精神。

3.突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。

这两句话是环境描写,写出了战斗的激烈,敌人的火力已经接近小庙,白求恩做手术的地方已经很不安全。

4.白求恩仍然镇定地站在手术台旁腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。

在做手术的地方很不安全的情况下,白求恩大夫仍然镇定地给伤员做手术,说明白求恩既没有把形势的危险放在心上,也没有把自己的安危放在心上。敏捷一词既表现了白求恩的医术高明,也说明他十分镇定,更赞美了他不顾自己安危,救死扶伤的伟大国际主义精神。

5.敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。

环境描写,表明形式更加危险了,随时都有可能被炸毁,撤离刻不容缓。

6.白求恩沉思了一会儿,说:我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。

语言描写,表明了白求恩对伤员的关心和自己坚守岗位的决心。

7.白求恩说:谢谢师长的关心。可是,手术台是不是你们的客人。

白求恩的话表达了三点意思:第一点是感谢师长的关心。第二点是手术台是医生的阵地。这是比喻的说法,说明白求恩把抢救伤员看作是打仗,把手术台看作是打仗的阵地。战士们战没有打完,绝不能离开阵地。手术台是医生的阵地,医生怎么能不顾自己的伤员而自己离开呢?第三点是说师部应该把他当作一名八路军战士,他和战士们一样,决不能离开阵地,他不是客人,不必优待他,照顾他。这四句话体现了白求恩把中国人民的解放事业当作他自己的事业,对工作极端热忱。

8.白求恩低下头,继续给伤员做手术。

这里将白求恩的动作刻画得很细致,低下头继续做手术写出了白求恩的镇定与忙碌,刻画出一位镇定负责的战士形象。

9.一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下火苗向手术台扑过来。

环境描写,说明情况更加危险了,战斗形势越来越危急,从而反衬出白求恩临危不惧、坚守岗位的精神。

10.白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。

仍然说明白求恩做手术从未间断。争分夺秒说明情况越来越危急,白求恩一心只想着加快手术的速度,尽可能地在短时间里抢救更多的伤员。进一步体现了他把伤员看得比自己更重要,突出了白求恩坚守阵地的精神。说明了白求恩对自己的工作极端负责任的优秀品质。

11.齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了连续工作了六十九个小时。

三天三夜六十九个小时具体表现白求恩坚持连续手术时间长。战斗进行了三天三夜,白求恩坚守住了手术台这个阵地,多么崇高的国际主义精神!

36、青山不老好词好句摘抄

青山不老好词好句摘抄

青山不老好词

①理解词语

肆虐:任意残杀或迫害。文中指西伯利亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏和损失。

盘踞:非法占据。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。

归宿:人或事物的最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。

劲挺:坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树挺立着,生命力非常旺盛。

淤泥:河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙。文中指树下堆积的泥土。

荡漾:(水波)一起一伏地动。文中指老人的院子里到处充满着绿色,到处被植被所围绕。

②词语搭配

几亩林网 享清福 治理山沟 参天的杨柳 静静地躺着

一杆旱烟袋 创造绿洲 资助村民 粼粼的波光 恭敬地补充

一台电视机 扛着铁锹 实现价值 宏伟的设想 勇敢地顶住

七条防风林带 拄着拐杖 领悟真理 凶猛的山洪 不紧不慢地说

③课内词语

肆虐 盘踞 归宿 劲挺 淤泥 荡漾

青山不老好句

1.我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪叶间闪着粼粼的波光。

这句话运用了比喻的修辞手法,描写了漫山遍野绿意盎然,林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面,喻示着老人投身山林、为改造山沟所作出的巨大贡献。

2.这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐的地方与生命作对的怪物盘踞之地。

肆虐、盘踞两个词本来是写人的,作者就是运用拟人的修辞方法生动形象地写出了环境的恶劣。

3.风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。

这句话的意思是风大的时候,能把牛马等大牲畜吹得向后倒退,有时能把它们卷上七八米的高空再抛下来。引用这句话咋挨次说明这个地方的环境很恶劣。

4.就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。

环境的险恶和老头的瘦小形成对比,突出了老人改造山林、绿化家园的艰辛,表达了作者对老人的敬佩之情。

5.觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。

面临享福与吃苦的抉择,老农毫不犹豫地选择了吃苦,选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路,因为他知道自己还有许多事没有完成,这条山沟还需要他,需要他不断地种树绿化,因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟,将自己的生命都奉献给这青山。

6.十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。

青山为证,绿树为凭,面对这样恶劣的环境,老人绿化造林,十五年如一日,共绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网。这些数字强有力地展现了老人为绿化荒山所作出的巨大贡献。

7.是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。

黄土和绿树是互依互存,不可分割的。黄土提供了绿树成长所需的养料,而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土,使之不至于流失。这正如老农与青山是息息相关、不可分离的。这片青山养育了老农,而老农用自己一生的努力,创造了这片绿色的奇迹,作为对青山的回报。其实人与自然又何尝不是如此?

8.他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

另一种东西,表面上指的是老农创造的这片绿洲,事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。

9.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。

这是总结全文的中心句,点明中心,升华主旨。老人留下的不仅是这片青山,还有更宝贵的东西保护环境的意识,造福后代、造福人类的精神。老人植树造林、保护家园的精神永远流传,青山必将长青。

37、千人糕好词好句摘抄

千人糕好词好句摘抄

词语

也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加工 种子

农具 甜菜 工具 劳动 经过

词语解释

好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

特别:与众不同;不普通。

的确:完全确实,实在。

甜菜:二年生草本植物,根圆锥至纺锤状,多汁。喜温作物,但耐寒性较强,是甘蔗以外的一个主要糖来源。

词语搭配

熬糖 送货 种稻子 种甘蔗 吃千人糕

简单的工具 甜甜的甘蔗 特别的味道 平平常常的糕

好奇地问 认真地回答 仔细地想了想 急忙地尝了尝

词句赏析:

1.难道它的味道很特别吗?

这里的特别 是与众不同的意思,这句话是孩子对千人糕的另一种理解。

2.孩子急忙尝了尝,笑了:这就是平常吃的米糕嘛!您给我买过。

笑了 说明孩子的不以为然的心理。孩子觉得千人糕其实并没有什么特别之处,无论从样子还是味道都很普通。

3.爸爸说:是啊农民种稻子需要种子、农具、肥料、水

这句话从农民种稻子需要的种子、农具等物资写出了稻子的来之不易。

4.爸爸接着说:糖呢这些又需要很多人的劳动。

这段话从糖的制作、米糕做好以后的三道工序,进一步说明米糕来之不易。

5.孩子听了爸爸的话说:爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!

的确应该 说明孩子觉得千人糕的名字名副其实,赞同爸爸的话。因为一块看似普通的糕,需要很多人付出劳动。

38、千年梦圆在今朝好词好句摘抄

千年梦圆在今朝好词好句摘抄

词语解释

先驱:在前面引导。也指引导的人(多虚用)。

苍穹:天空

里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

九天揽月:到天的最高处去摘月亮。

震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。

词语搭配

一支火箭 一声巨响 一座里程碑 一张月表形貌图

一条巨龙 一道曲线 一座环形山 一颗人造卫星

奇妙的想象 珍贵的影像 寂寞而辽阔的太空 勇于实践的探索精神

惨重的代价 绚丽的曲线 震耳欲聋的巨响 坚定而执着的炎黄子孙

清晰的月表形貌图 不断地尝试 庄重地表示 不懈地努力

词句赏析:

1.在古代就有嫦娥奔月的神话鲲鹏展翅九天揽月的奇妙想象。

列举古代的神话传说和奇妙想象,表达了人们的美好愿望,也体现了中华民族的壮志豪情。

2.1949年,中华人民共和国成立中国的航天事业也呈现出勃勃生机。

这句话是文章第4至7自然段的中心句,第4至7自然段围绕这句话介绍了我国航天事业各阶段取得的辉煌。

3.火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。

这句话运用比喻的修辞手法,把火箭比作巨龙,写出了火箭升空的雄伟、壮观场面,流露出无比激动和自豪的感情。

4.经过十多年的努力,1970年4月24日让海内外华人振奋不已,

寂寞而辽阔暗示太空沉寂很久,鲜有人涉足。从第一次响起了中国人的声音中可以体会到我国首次发射卫星进入太空取得成功。

39、那个星期天好词好句摘抄

那个星期天好词好句摘抄

词语

明媚 拨弄 草丛 画报 翻箱倒柜 念叨 停顿 晃动 耽搁 沉郁

漫长 休止 时光 惊惶 亲吻 依偎 挽回 荒凉

字词解释

盼望:殷切的希望。 明媚:(景物)鲜明可爱。

吓唬:使害怕,恐吓。 耽搁:拖延时间。

沉郁:低沉郁闷。 缥缈:形容隐隐约约、若有若无。

急遽:急速。 惊惶:惊慌。

惆怅:伤感;失意。 消逝:消失。

依偎:亲热的靠着,紧挨着。 翻箱倒柜:形容彻底地翻检、搜查。

词语搭配

一个蚁穴 天色昏暗 漫长的变化 永无休止的声音 一动不动地蹲着

一本画报 阳光明媚 急遽的变化 空空落落的院子 一声不吭地看着

一段时光 拨弄蚁穴 孤独的黄昏 渐渐地沉郁下去 无可挽回地消逝

一块方砖 翻看画报 惆怅的黄昏 又大又重的洗衣盆 不出声地流泪

词句赏析:

1.那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。

这是一场持续了一整天的等待,最终以我的盼望落空而告终。昏暗下去既是实指,指我从白天等到天黑;又是虚指,一方面暗示了等待的落空,另一方面表明我的心情最终归于灰暗。

2.总之她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩,这不会错都不会错。

两个不会错写出了我笃定的心理,也为下文的盼埋下了伏笔。

3.起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。

起床,刷牙,吃饭三个词,三件事,写出了当时我做这些事情时是多么欢快和迅速,从侧面写出了我的期盼。

4.这段时光不好挨。

不好挨写出了我此时焦急但又无可奈何的心情。后面几句就是围绕这句话来写的。

5.我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走院子很大,空空落落。

跳房子看云彩拨弄蚁穴翻看画报看了多少回的电影画报,想象陌生人的生活院子很大,空空落落,写出我独自等待时的寂寞。等待的过程非常漫长而又孤独,但是我依然没有放弃,一直耐心、执着地等待着。可见我是多么盼望这次和母亲的同游!四个想象构成排比,写出了的我的好奇心,也写出了我的百无聊赖。

6.母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说吗挖回来就走母亲不是答应过了吗?

好不容易等到母亲回来,母亲却又忙开了,还责备我不懂事,从中可以看出我对母亲不去履行承诺,反而振振有词的困惑和埋怨。

7.我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今走在我眼前晃动绞在它们中间把它们碰倒。

为了抓住那个星期天里最后的时间让母亲兑现承诺,我冒着被匆匆奔忙的她绊倒的危险,紧跟着她,甚至把自己小小的身子裹进她的腿底下,从而发生了观察点的转换。在我眼里,那明明是为了避免我而匆忙移动的母亲的双腿,竟然显得那么脆弱,好像随时会被我绊倒一般,展示了我随母亲步伐的紧密,更形象地表现了我急切的心理。

8. 我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步决不许她再耽搁。

这是写我在那个星期天中经历了期盼愉快耐心等待后,想看看母亲还有多少衣服,心里渐渐失落、失望,但仍心存期盼。我蹲看着一声不吭的动作,都说明我盼着母亲快点洗好衣服,好带我出去。通过我再不离开半步,再不把觉睡过头一洗完我马上拉起她就走决不许她再耽搁的心理活动,表现了我盼望母亲快点洗好衣服,好带我出去的心理。

9.那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。

我盼望着出去,从早上到下午一直在想着这件事。可最终没有实现,我感到一种莫大的委屈和伤心,所以忍不住哭了。不出声的流泪更能反映出我的伤心程度,也反映了我的性格特点,让读者深受感染。

10.我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:噢,对不起,噢,对不起

这是母亲发觉我在失望、绝望后流泪、伤心时的表现。母亲的惊惶表明她并不是一个不疼爱、不体谅孩子的母亲,她太沉浸于自己的劳作中,以致暂时忽视了我。

从这些动作和语言中,表现出母亲对自己没有兑现承诺而感到自责、不安,试图来安慰我。看出她对我的怜爱。可以感受到母亲是爱自己的孩子的,但是迫于生计只能不停地劳作。她带着怜爱、悲伤和悔恨抱住我,让我 感受到那一直不曾离开过的母爱,我也为这次期盼的落空而更加委屈。也正是因为我与母亲心意相通,所以能够感受到母亲在那一刻的惊惶。动作、语言描写表达情感。

40、景阳冈好词好句摘抄

景阳冈好词好句摘抄

词语

寻思 耻笑 胸膛 武艺 半夜三更

词语解释

结伙:跟人结成一伙。

定睛:集中视线。

咆哮:(猛兽)怒吼。

客官:旧时店家、船家等对顾客、旅客的尊称。

一饮而尽:一口全都喝完。形容喝得豪爽、畅快。

请勿自误:请不要使自己受伤害。

平生气力:全身的力气。平生:生;终身。

踉踉跄跄:形容人走路不稳的样子。

说时迟,那时快:形容行动迅速、动作快捷或事发突然等。

词句赏析:

1.当日晌午时分,走得肚中饥渴上头写着五个字道:三碗不过冈。

这里写三碗不过冈为故事情节的开展作铺垫,这是下问店家只给武松筛三碗酒的原因。

2.酒家道:我是好意救你。你不信时,进来看官司榜文。

武松执意过冈,酒家极力阻拦,可见酒家是个热心、正直、善良的人。

3.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。

把大虫的吼声比作霹雳,表现了大虫的凶猛,从侧面表现出了武松的勇敢无畏。

4.武松将半截棒丢在一边,两只手就势却似躺着一个锦布袋。

这段话具体详细地描绘了武松赤手空拳勇斗老虎的经过。当武松躲闪过了猛虎的一扑、一掀、一剪之后,便立即转守为攻。揪、按、踢、提、打等几个动词,字字千钧,虎虎生风,形象生动地凸显了武松打虎的英雄气势,淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。

5.就石头边寻了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨下冈子来。

一个挨字,准确生动地写出了武松同猛虎搏斗后,手脚酥软、筋疲力竭的状态。

41、江南春好词好句摘抄

江南春好词好句摘抄

江南春好词

①理解词语

莺啼:即莺啼燕语。 郭:外城。此处指城镇。

酒旗:一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。

南朝:指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。

楼台:楼阁亭台。此处指寺院建筑。

烟雨:细雨蒙蒙,如烟如雾。

③课内词语

莺啼 酒旗 南朝 楼台 烟雨

江南春好句

1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

诗一开头,诗人放开视野,由眼前春景而想象到整个江南大地。红花与绿叶搭配,并用一个映字,从视角上突出了江南春万紫千红的景象。同时,诗人也从声音的角度,通过听觉,表现出江南春天莺歌燕舞的热闹场面。诗句中的千里下得很妙,也很分量,不但空间上扩大诗歌的审美境界,而且为后面的描写奠定了基础。第二句描写了进入眼帘的物象水村、山郭、酒旗。这几个物象由大到小,不但表现出一定空间位置,突出了村和郭依山傍水的江南独有的建筑特色。特别是一个风字,不但增添了诗歌的动态感,而且更好地突出了酒旗,从而增添了诗歌的文化底蕴,人文气息。

2.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

诗人在水村山郭酒旗风上一转,视线集中在寺庙上,想象空间拉大,思维回溯到南朝,这样,给增强了诗歌历史文化意蕴,而且提升了诗歌的审美境界。同时,诗人用寺代指佛教,并用四百八十这个虚数来修饰,不但使诗歌富于形象感,也照应着首句中的千里,更为重要的是表现了南朝时代佛教盛行的状况,并为后面结句中的抒情奠定基础。第四句通过虚实结合,有眼前而历史,内心无比感慨历史总是不断发展变化的,朝代的更替也是必然的。这里,诗人以审美的眼光,欣赏着江南春的自然美景;诗人以深邃的思维,穿过时空,感悟历史文化的审美意义。

《江南春》反映了中国诗歌与绘画中的审美是超越时空的、淡泊洒脱的、有着儒释道与禅宗顿悟的思想,而它们所表现的多为思旧怀远、归隐、写意的诗情。

42、猴王出世好词好句摘抄

猴王出世好词好句摘抄

词语解释

既久:已久。

瞑目:闭上眼睛。

灵通:文中指仙石有了灵气,通了人性。

迸裂:破裂;裂开而往外飞溅。

造化:福气;运气。

天真地秀:天地间的灵气。

拖男挈女:带着儿子和女儿。

喜不自胜:高兴得自己都承受不了。形容高兴到了极点。

天造地设:自然形成而合乎理想。

抓耳挠腮:形容焦急而又没办法的样子。

力倦神疲:指身体和精神都很疲惫。

序齿排班:按年龄大小的顺序依次排列。

拱伏无违:抱拳举到头上,趴下身子,表示顺从。

词语搭配

一座名山 一架桥梁 一块石碣 一行楷书大字 一股瀑布飞泉

食草木 饮涧泉 采山花 觅树果 天造地设的家当

词句赏析:

1.那猴在山中,却会行走跳跃夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

这一组排比句主要写了石猴食、住、行、乐等悠闲自在的日常生活情景。语言精练,内容丰富,寥寥几笔就勾勒出一个逍遥快活、自由自在、顽皮可爱的石猴形象,为下文石猴勇敢跳入瀑布作了铺垫。

2.众猴都道:这股水不知是那里的水耍子去耶!

通过猴子的语言描写,生动形象地表现了众猴生性好奇、贪玩成性的特征。

3.众猴拍手称扬道:好水!好水!应声高叫道:我进去!我进去!

从这里的动作描写和语言描写可以看出石猴自告奋勇接受任务,突出他无所畏惧、敢于冒险的精神。我进去!我进去!精确地表现石猴的勇敢自信、敢于冒险的精神。

4.他瞑目蹲身,将身一纵明明朗朗的一架桥梁。

暝、蹲、纵、跳等一系列动词生动形象地表现了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。

5.跳过桥头,一个个抢盆夺碗只搬得力倦神疲方止。

抢、夺、占、争、搬、移一系列动词的运用,描绘出众猴嬉戏玩耍的热闹场面,生动形象地表现猴子好动、好玩、顽皮可爱的特点,也表现出众猴得到安身之处的高兴心情。

6.众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称千岁大王。

描写了众猴心服口服拜石猴为王的情景。可见,石猴凭借自己的勇敢无畏、聪明机智赢得了大家的敬仰和崇拜。

7.石猴端坐上面道:列位呵各享成家之福,何不拜我为王?

石猴先引用人而无信,不知其可这句话提醒大家要讲求信用,按照先前的承诺拜他为王。因为众猴进入洞中玩耍嬉戏,一起狂欢,早已把先前的约定抛到脑后。然后,石猴讲明自己不仅敢于冒险进入洞中,还为大家找寻一个洞天福地,能享受成家之福,理所当然成为猴王。这番话句句在理,让人心服口服,表现了石猴的聪明机智、爽朗坦率,做事有谋略,是天生做首领的料。

43、海滨小城好词好句摘抄

海滨小城好词好句摘抄

海滨小城好词

①理解词语

浩瀚:水盛大的样子。 交界:两地相连,有共同的疆界。

理睬:对别人言行给以注意并表示态度。

寂寞:孤单冷清。 喧闹:喧哗热闹。

笼罩:像笼子似地罩在上面。 整洁:整齐清洁。

银光闪闪:指银光闪烁耀眼。

密不透风:形容包围紧密或防卫严密。

②词语搭配

遮太阳 一座小城 一片片红云 浩瀚的大海 寂寞地躺着

挡风雨 一片沙滩 一棵棵榕树 美丽的小城

一个庭院 一顶顶大伞 整洁的小城 飘得满街满院都是

一片落叶 一张张石凳 银光闪闪的鱼 打扫得十分干净

③课内词语

海滨 街道 交界 来来往往 渔民 遍地 远处 汽笛 船队 满载

银光闪闪 靠岸 初夏 散发 除了 整洁

海滨小城好句

1.人们走到街道的尽头,就可以看见浩瀚的大海。

走到街道的尽头,就可以看见大海说明小城离大海很近。

2.天是蓝的,海也是蓝的。海天交界的水平线上飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

这句话描写了海滨的色彩美,通过蓝、棕色、银白、白色、灰色等表示颜色的词语把海滨描绘得绚丽多彩,突出了海滨的美。

3.早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都被朝阳镀上了也镀上了一层金黄色。

镀这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的,像镀上一层金子,形象地表现了色彩之美。在太阳的照耀下,海上的一切都变成了金黄色。

4.这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。

这一句运用了拟人的修辞手法,用寂寞来形容贝壳,突出了这里的贝壳多。

5.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

热闹描绘出了凤凰花争奇斗艳、欣然怒放的情景。把花比作红云,突出了花朵的繁多。

6.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。

这是一个比喻句,把榕树比作大伞,突出它大的特点。

7.小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙甚至连一片落叶都没有。

作者既写了看到的沥青大路,听到的咯吱咯吱的声音,还写了感觉到的好像踩在沙滩上一样,动用了一切感官,围绕中心句,把小城写具体了。

8.这座海滨小城真是又美丽又整洁。

这是全文的总结句,总结小城的特点,表达对小城的喜爱和赞美之情。有总结全文,揭示中心的作用。

44、故事二则好词好句摘抄

故事二则好词好句摘抄

故事二则好词

①理解词语

热敷:用热的湿毛巾、热沙或热水袋等放在身体的局部来治疗疾病。

理睬:对别人言行给以注意并表示态度。

无能为力:用不上力量。指没有能力去做或力量达不到。

百发百中:形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。

②词语搭配

一剂汤药 一个目标 一只虱子 一名能手 一根牛尾毛

织布 射箭 扎针 练眼力 锋利的锥尖 高明的医术

③课内词语

热敷 理睬 无能为力 百发百中

故事二则好句

1.扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿,说:据我看来恐怕会向体内发展。

扁鹊只是站了一会儿就能发现蔡桓侯的病情,说明扁鹊的医术很高明。

2.扁鹊解释道:皮肤上的病用热敷就能够治好所以我不再请求给他医治!

从扁鹊的话中可以知道蔡桓侯的病由轻到重的发展过程。病情的变化虽悄然不觉,却步步加重,扁鹊对比了如指掌,足见其医术高明。而在约一个月的时间里,不管蔡桓侯的态度是怎样,扁鹊都来提醒蔡桓侯注意病情,劝诫他及时治病,足见其医德高尚。

3.妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。

这是对纪昌的动作描写,写出了纪昌练习时的认真和刻苦。

4.后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。

百发百中表现了纪昌射箭本领的高超。

45、古诗二首好词好句摘抄

古诗二首好词好句摘抄

古诗二首好词

①理解词语

宿:住,过夜。 危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。

百尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。 语:说话。

星辰:天上星星的统称。 恐:唯恐,害怕。

惊:惊动。 川:平地,平原。

四野:草原的四面八方。 见: 同现,显现。

③课内词语

百尺 危楼 星辰 四野

古诗二首好句

1.危楼高百尺,手可摘星辰。

这两句以夸张的修辞手法从视觉感受上烘托山寺之高,表达诗人夜宿山寺,身临高处的独特感受。

2.不敢高声语,恐惊天上人。

不敢写出了作者夜临危楼时的心理状态,这两句从听觉上想象山寺与天上人的相距之近,说明山寺之高。

3.天似穹庐,笼盖四野。

天似穹庐运用了比喻的修辞手法,将天空比作圆顶大帐篷,表现了草原天高地广、辽阔无边的特点。

4.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

风吹草低见牛羊是全诗的点睛之笔,形象生动地写出了水草丰茂、牛羊肥壮的景象,突出了牧民殷实丰富,其乐融融的生活,也表现了敕勒川的美丽富饶。

46、古诗词三首好词好句摘抄

古诗词三首好词好句摘抄

古诗词三首好词

①理解词语

瞑:日落时分,天色将晚。 歇:尽。

榆关:山海关。 聒:声音嘈杂,这里指风雪声。

浣女:洗衣物的女子。 那畔:那边,这里指关外。

王孙:原指贵族子弟,此处指诗人自己。

②词语搭配

③课内词语

榆关 那畔 浣女 王孙

古诗词三首好句

1.空山新雨后,天气晚来秋。

诗中明确写有浣女渔舟,诗人却下笔说是空山,这是因为山中树木繁茂,掩盖了人们活动的痕迹。

2.竹喧归浣女,莲动下渔舟。

前句写女子,先闻其声、后见其人;诗人先写竹喧莲动,是因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声、看到莲叶纷披(散乱张开的样子),才发现浣女、莲舟。这样写更富有诗情画意。

3.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

这两句写客船卧听古刹钟声,夜半钟声不但衬托出了夜的静谧,而且揭示了夜的深沉,而诗人卧听钟声时的种种难以言传的感受,也就尽在不言中了。

4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

第一句月落写所见,乌啼写所闻,霜满天写所感,三个意象用的绝妙,突出一种凄凉的感觉,第二句描写枫桥附近的景色和愁寂的心情,江边的枫桥与船上的渔火,一静一动,一暗一明,景物描写颇见用心。

5.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

这是词的下片,侧重写将士思乡之苦,交代了深夜不眠的原因。风一更,雪一更突出了塞外席地狂风、铺天暴雪,杂错交替扑打着帐篷的情况。这怎不使词人发出凄婉的怨言:聒碎乡心梦不成,故园无此声。

47、富饶的西沙群岛好词好句摘抄

富饶的西沙群岛好词好句摘抄

富饶的西沙群岛好词

①理解词语

富饶:物产多;财富多。 优美:美好。

绽开:绽开是指植物的皮、壳等裂开,花儿开放,也比喻人们的笑脸。

蠕动:像蚯蚓爬行那样运动。 威武:威严有力。

栖息:停留;休息(多指鸟类)。 堆积:(事物)成堆地聚集。

建设:创立新事业;增加新设施。 懒洋洋:没精打采的样子。

瑰丽无比:非常美丽,无与伦比。 成群结队:一群群人集合在一起。

祖祖辈辈:世世代代。

②词语搭配

一块块 风景优美 可爱的地方 各种各样的鱼 懒洋洋地蠕动

一条条 物产丰富 展开的花朵 各种各样的珊瑚 成群结队地穿行

一片片 样子威武 茂密的树林 五光十色的海水 摇摇摆摆地游动

一簇簇 景色秀丽 宝贵的肥料 富饶的西沙群岛

一层层 生活美好 厚厚的鸟粪 可爱的西沙群岛

③课内词语

位于 部分 风景 优美 物产 丰富 相互 交错 成群结队 游动

堆积 宝贵 肥料 祖国 事业 发展

富饶的西沙群岛好句

1.那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

这是本文的中心句,概括地写出了西沙群岛的美丽、富饶。

2.西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。

这一句描写了海水的各种颜色。五光十色指颜色多,瑰丽是颜色特别艳丽、好看。用五光十色和瑰丽无比说明海水的颜色很多,很漂亮。

3.因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

这一句讲海水的色彩和海底的地形有关。海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些;海底是峡谷,海水深,颜色就深一些。所以从海面看,就呈现出不同的色彩。

4.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像展开的花朵,有的像分枝的鹿角。

各种各样说明珊瑚的种类很多。绽开的花朵和分枝的鹿角是说海参的形状像花朵、像鹿角(比喻句),形象地写出了珊瑚的特点:颜色鲜艳,样子奇特。

5.海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。

到处一词写出了海参多,懒洋洋描绘出海参蠕动的样子,用词很准确,写出了海参的悠闲、自在。

6.有的全身布满彩色的文条;有的鼓起来像皮球一样圆。

这句话运用排比和比喻的修辞方法,生动地描写了西沙群岛的海里各种鱼的外形特征。

7.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

这句讲西沙群岛海里的鱼非常多,并非真的是水和鱼各占一半。用一半是水,一半是鱼这一夸张的手法,强调西沙群岛物产丰富的特点,使人回味。

8.西沙群岛也是鸟的天下。

这一句是本段的中心句,讲西沙群岛的鸟非常多,鸟儿是这里的主宰。

9.富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。

祖祖辈辈说明了西沙群岛自古以来就是我国的领土。

10.随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。

这句话与开头首尾呼应,表明了我们建设西沙群岛的决心。

48、董存瑞舍身炸暗堡好词好句摘抄

董存瑞舍身炸暗堡好词好句摘抄

词语解释

理解词语

震撼:指土地剧烈摇动。

进射:喷射;由内而外地强烈放射出。

暗堡:隐蔽不露的地堡。

恳切:真诚而殷切。

匍匐:爬着向前行进

嘹亮:形容声音清脆洪亮。

战壕:作战时用作掩体的壕沟。如堑(qi)壕、交通壕等

昂首挺胸:昂:抬起。首:头。抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。

句子解析

1.从一座桥上,突然喷出几条火舌,封锁了我军前进的道路。

喷出说明火力之猛,几条火舌可看出火力之大和强。

2.敌人的机枪更疯狂了,子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边,激起了点点尘土,四周冒起了白烟。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射,在他面前交织成一道火网。

这两次描写突出了战斗环境的恶劣,衬托了董存瑞完成任务时的限难和危险。交织是指相互交错,空隙很小,交织成一道火网,说明火力不仅猛、大、强,而且还很密。

3.董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。

一会儿,一会儿从董存瑞的行动中可看出董存瑞在敌人密集的炮火面前,把自己的安危置之度外,一心只是想着如何才能接近暗堡完成任务。

4.火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。

钢铸一般的脸,用钢铸形容董存瑞此时脸部的神态,可看出英雄人物视死如归的崇高的思想境界。一秒钟、两秒钟突出了英雄人物的顶强毅力,因为每一砂钟对于董存瑞来说都是毅力的考验。像巨人一样挺立着和坚毅的光芒可看出英雄为革命金身的坚定的意志和顾强的毅力,为革命献身的崇高的思想境界。

49、草船借箭好词好句摘抄

草船借箭好词好句摘抄

词语

妒忌 委托 照办 预计 紧急 探听 私自

布置 调度 呐喊 军令状 神机妙算

词语解释

妒忌:对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。

推却:拒绝;推辞。

委托:请人或机构等代办。

迟延:耽搁;拖延。

虚实:虚和实,泛指实际情况或内部情况。

支援:用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。

军令状:戏曲和旧小说中所说接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿依军法受罚。

神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。

词语搭配

一支箭 一名军士 一个草把子 一名弓弩手

饮/喝酒 射箭 擂鼓 摆酒席 准备材料

商议军事 立下军令状 制造弓箭 吃惊地说 秘密地请

词句赏析:

1.周瑜对诸葛亮心怀妒忌。

这句话开门见山,交代了故事的起因,从中看出周瑜是个心胸狭窄的人。

2.这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。

诸葛亮选择这样的天气是因为只有这样的天气,才会让疑心多虑的曹操看不清虚实,不敢轻易出兵,只让弓弩手射箭,这是借箭成功的条件之一。

3.诸葛亮说:你借给我二十条船排在船的两边。

根据下文可知,诸葛亮之所以做这样的准备,是因为船和军士是诸葛亮借箭的基本条件;将船用青布幔子遮起来,是伪装;船两边放草把子,是为了受箭。由此可以看出诸葛亮真是考虑周全,安排巧妙。

4.诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。

诸葛亮下令让船一字摆开既便于统一行动,避免走散,又不留空当,使受箭面积增大。军士擂鼓呐喊,既是为了虚张声势,制造进攻的假象,吸引曹操军队的注意力,引曹军出来射箭,又是让曹军明确射箭的目标和方向。这些都表现了诸葛亮的思虑缜密、安排巧妙。

5.诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东弓弩曹军水寨受箭。

诸葛亮下令把船掉过来,是为了能两面受箭,也为了保持船体平衡,便于箭满后顺风顺水返回,省去掉头的时间。这充分显示出了诸葛亮的聪明才智。

50、藏戏好词好句摘抄

藏戏好词好句摘抄

字词解释

剧种:戏剧艺术的种类。 脱缰:[马] 失去控制。

吞噬:吃掉。也比喻侵占别人的财物化为己有。噬:咬。

雄浑:雄壮而浑厚。多形容诗文或书画气势磅礴,含义深远。

压抑:对感情、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。

敦厚:忠厚。 演绎:铺陈;发挥。

开山鼻祖:比喻一个学术流派、技艺的开创者。

随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。

优哉游哉:指生活悠闲自在。

词语搭配

一部戏 一段传奇 许下宏远 形象突出 雄浑的歌声

一场戏 几个剧种 献出粮食 性格鲜明 神秘的笑

一出戏 一座铁索桥 布施铁块 节奏缓慢 威严的国王

一段戏 一阵哄堂大笑 任意拖延 随意发挥 朴实敦厚的村民

词句赏析:

1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?可以演出三五天还没有结束的呢?

三个自然段概括地写了藏戏的特点:戴着面具演出没有舞台一部戏可以演出三五天还没有结束。课文开篇的表达方法新颖独特,用反问句的形式先声夺人,强调藏戏戴着面具演出等方面的突出特点。同时,也为本文将着力描述面具的颜色、形状及作用埋下伏笔。

2.还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧。

这句话在全文谋篇布局中起承上启下的作用。前面总括藏戏三大特点,用还是转折,介绍唐东杰布的传奇故事及藏戏的形成。唐东杰布是藏戏的创始人、开山鼻祖,没有唐东杰布就没有藏戏。

3.那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船被咆哮的江水吞噬。

  作者用精练准确的语言、生动形象的描写,再现了当时恶劣的自然环境,间接歌颂了唐东杰布的高尚品质,说明他许下宏愿、发誓架桥的思想根源,也说明民间艺术源于生活,根据时代的需要而产生。

4.随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财从一个架桥工地走到另一个架桥工地。

这里运用了排比的句式,充分说明了藏戏所起到的巨大的宣传和鼓励作用。撒遍了雪域高原既说明了演出的地域之广,也表明了藏戏已经深深地扎根在藏族群众的心中。

5.雪山江河作背景,草原大地作背景。表演藏戏的艺人们席地而唱只要有观众就行。

不要不要不要只要句式在对比中突出说明藏戏是一种简朴的、大众化的艺术。唐东杰布组成藏戏班子的目的是 劝人行善积德、 出钱出力、 共同修桥。所以对演出舞台、道具等没有过多的要求,只要有观众,能起到宣传效果就行。

6.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明得以保留的原因之一。

  运用象征、夸张的手法是原因,人物形象突出、性格鲜明是结果。象征的手法:用具体的事物表现某种特殊意义或思想感情。比如,藏戏中用白色面具代表纯洁,戴白色面具的是善者、好人。夸张的手法:为了启发观众的想象力,用夸大的事物来表现。比如,藏戏中用半黑半白的面具形容两面三刀的性格,用青面獠牙的面具形容妖魔。

7.藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。

  最初的藏戏没有剧本,全靠师父言传身教,全靠在戏班排练和演出过程中逐步加工提高,使具有600多年历史的藏戏得以保留和发展,成为藏文化的活化石。

51、猜字谜好词好句摘抄

猜字谜好词好句摘抄

出一半有何不可,猜一字 答案是:仙

出自幽谷,迁於乔木,猜一个字 答案是:呆

半出半进,猜一字 答案是:崔

半个人,猜一个字 答案是:伴

半个月亮,猜一个字 答案是:胖

半真半假,猜一个字 答案是:值

半推半就,猜一字 答案是: 掠

去了上半截,有了下半截,比成两半截,又无下半截 ,猜一个字 答案是:熊

古时候的月亮,猜一字 答案是:胡

司马中原,猜一个字 答案是: 魂(说鬼)

只是近黄昏 ,猜一个字 答案是:酱

四山纵横 , 两日稠缪 , 富由他起脚 , 累是他领头,猜一个字 答案是:田

四川的狗,猜一个字 答案是:独

四面都是山,山山皆相连 ,猜一个字 答案是:田

失其心也,猜一个字 答案是:共

左有十八,右有十八,二四得八,一八得八,猜一个字 答案是:樊

打开门有客来先脱帽再脱衣 ,猜一个字 答案是:阁

打断念头,猜一字 答案是:心

正月无初一,猜一字 答案是:肯

正字少一横,不作止字猜,猜一个字 答案是:步

田中,猜一字 答案是:十

田里雨后长青草,猜一个字 答案是:蕾

甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,猜一字 答案是: 旱

白头谐老,猜一字 答案是: 舌

目字加两点,别做贝字猜,猜一字 答案是:贺

伊丽沙白,猜一字 答案是: 瑛

休要丢人现眼,猜一字 答案是:相

多一半,猜一字 答案是: 夕

手机扫码阅读灯光好词好句摘抄
分享微信好友、朋友圈
标签: